【第1篇】游玩作文600字 快乐夜游方特
上周六,我得到了我的愿望,去芬特梦幻王国玩。前一天晚上的兴奋让我难以入睡。我和哥哥做了充分的准备。我们下午4点15分到了正门,付了钱,拿了牌子,排队,很快就结束了,但是导游忘了买票。
买票花了半个小时,票买好了,走错门了。就这样,导游耽误了我们45分钟。这短短的45分钟有多长!多难啊!我们不能在外面等太久,伸着头往里面看。
最后,我们放手了。我们边转边吃零食。起初,那里都是商店。到了大转盘,有两条路可走。我们向左边走,似乎更好玩。结果是错的。左边不好玩。我们边走边看海盗船。环顾四周,它长约10米,宽约5米。起初,排队的人很多,而且队伍很长。后来,很多游客都走了,所以一刻钟后,他们来找我们。我和哥哥兴奋地坐在最靠近船头的中间位置,旁边是两位女士。我们的安全带有问题,我很紧张。还好调试后安全带没问题。一阵刺耳的铃声过后,船启动了,不算快但是很高,就像荡秋千一样。当它荡到顶上的时候,整个船翻了,我的心好像瞬间就掉下来了。那种滋味难以形容,即胆怯又恐惧,新奇又刺激。我旁边的阿姨们吓得大叫起来。第二圈,船要升起来的时候我提前把重心抬起来,靠在椅子上,要掉下来的时候提前把重心放低,把椅子推开,这样就不会那么害怕了。
我们又吃了顿饭,看了两部电影《生命之光》和《未来警察》,演了杜比历险记,回到大转盘。已经八点半了,我们又看了一遍烟火表演。几十个烟花在空中露出真诚的笑容,仿佛在微笑着说:“欢迎下次光临。”
9点多,我们依依不舍地走出大门,回忆着刚才我们玩耍时的场景,在这里留下了难忘的回忆。回去的路上,我轻轻对芳特的美景说:“我会再来看你的!”
【第2篇】烦恼与快乐作文500字-小学六年级作文
虽然我的人生观没有那么高雅时尚,更谈不上伟大,但我只是希望自己每天都能过得充实快乐。也许这是很多人的希望,但谁又真的活成这样呢?
童年的我,有过幸福,有过充实的幸福;我有烦恼,烦人的烦恼。幸福是智慧的体现,因为你有智慧,克服了各种你很难克服的困难,所以你会幸福。烦恼是愚蠢的体现,因为如果你一天没有完成或者做好,你就会为此烦恼。晚上睡不好,学不好。然后,担心会缠着你,打扰你。
我希望我能每天都开心。
为了实现我的理想,我在这里再次发誓:
上课认真听讲,把学习当成生活中的吃饭,念念不忘。及时完成作业,完成后多做运动,让生活充实快乐。除了这两点,当然还有更多的自我要求。然而,如果你自己做不到,你可能看起来像班门弄斧。所以,我要更加细心认真,不要再和我一起烦恼。
幸福是我的好朋友。我想对你说:我爱你!担心是我的敌人,我想和你说再见!
我想把幸福和烦恼从孪生兄妹牵手变成两个不相关的家庭。虽然这样做对我来说可能显得很残忍,但我希望在我开心的同时,不要被烦恼所打扰!不是吗?
【第3篇】一窜快乐的音符作文700字-小学六年级作文
一串快乐的音符
武大二中附属小学六年级四班
作者:王
做“哆”
一串快乐音符“哆”的开始给我带来了很多快乐,“哆哆”的快乐。老师给同学们加油,“哆哆”成了常客,“春游”几个字被喊出来。“哆哆”的声音……教室里回荡着快乐的声音,那是学生们拍手拍桌子的快乐声音。
老师总是给我们太多的鼓励和关爱,总是在不经意间发生。这种爱被“二人组”取代,在我们身边响起。
米“米”
我家有一只猫。它的名字叫咪咪。吃饭时,她总是发出“呜-呼”的声音,轻声哭泣,同时把它夹在妈妈的两腿之间。它能吃能睡!有的人上班,有的人读书,只有爷爷奶奶在家休息。她轻轻地踮着脚走到床边,依偎在两个枕头之间,闭上眼睛,享受宁静的中午。
到了晚上,“咪咪”醒了,眼睛睁得大大的,发出红光。她搜查了夜班房间,看看是否有不速之客。有一次,一个不速之客闯进了屋子。咪咪见到她,跳起来“搜索”。我没想到老鼠还躺在地上。咪咪安全地回到房间,但是老鼠突然跳起来,钻到了钢琴下面。于是咪咪在钢琴前坐了几天没想。我猜老鼠已经溜走了。经过这场大战,没有不速之客来过!
所以“嗖”
时光飞逝,我从一个爱捣乱的小姑娘成长为一个安静的大姑娘。有人感叹:“时间过得真快!”耶!太快了,小学六年就要过去了,一点一滴都要变成我的记忆。时间为什么过得这么快?为什么“我赤裸裸的来到这个世界,转眼间就要赤裸裸的回去?”但是为什么一定要白去呢?“如果你不明白,就让大自然想想吧!
啦啦
让我们打开一串快乐的音符!“doremifasolaxido”是一串快乐的音符在我们心中回响。
2009-12-18
【第4篇】阅读并快乐着(转载)作文800字-小学六年级作文
古人云“读书不如读书”,读书的快乐甚至可以超过物质享受;也有人说“每知道一件事,就会欣然忘吃”,这是一个读书人独有的快乐。可见,自古以来,读书就是人生的一大乐事。
然而,阅读也能改变人们的生活,让我们快乐。
读书不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。读书使人生在有限的篇幅里,波澜壮阔,精彩纷呈,大有可为;读书不能改变人生的阶段,但可以改变人生的天气。外表基于遗传很难改变,但人的精神是可以通过阅读改变的;读书不能改变人生的开始,但可以改变人生的结束。去梦想的极地。
阅读让我们穿越时空,看到世界,思考千古,与智者交谈,与伟人交谈。它让我们站在巨人的肩膀上,凌驾于伟人的思想之上。它能让我们与作者的灵魂互动,产生《一千个哈姆雷特》。阅读不仅富有想象力,而且富有创造性。在阅读中,我们的内心充满了翅膀,不断地突破自我,飞越上升。
亲爱的同学们,我们从小到大变化很大,但有些东西还是老样子:吃饭,睡觉,读书。没有书的生活就像阳光,没有书的智慧就像没有翅膀的鸟儿。圣贤给予书籍最辉煌的赞美,书籍对我们来说也意味着思想的成长和灵魂的感动。
曾几何时,读书把我们带到了神奇美丽的童话世界,点缀了我们金色的童年,让我们知道了真善美、假丑丑的真谛。读书把我们带到了兵荒马乱的武侠世界,刀剑丰富了我们的课外学习。仰望庐山,那里疑是银河陨落九天,遥望西湖,那里淡妆总相宜,我们走遍了祖国壮丽的河山。
读书不仅是有文字的书,也是没有文字的书。读天的快乐是飞翔,读地的快乐是辽阔,读山的快乐是高耸,读海的快乐是航行,读农的快乐是吃苦,读兵的快乐是勇敢,读师的快乐是奉献。
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”,但我认为书籍是我们生活的阶梯,它让我们的梦想翱翔,让我们的生活享受延长的幸福。亲爱的同学们,让我们把读书的种子永远种在心中,投身自然,畅游书海,沐浴老师的恩情,读出情怀,读出心情,读出体验,读出本质,读出来,快乐。
谢谢
【第5篇】牙痛也快乐作文400字-小学六年级作文
周五放学回家,回到家,放下书包,拿起一包饼干吃。吃饭的时候突然觉得牙疼,而且越来越疼,连饼干都咬不动了。我不得不跳过饼干,所以我去拿了一面镜子来看它。原来这是另一颗虫牙。
“哎哟哎哟,疼死我了……”我一直说,后来牙疼得我在地上直打滚。然而,这是没有用的。怎么办?我狠心的时候带了根线,把虫牙扎了,猛的一拉。我想把它拉下来。但是,不仅没有用,反而让我又受了一次罪。“天啊!”跳七尺高的时候,我以为我会吃一把米而不是偷鸡!没有把牙拔下来,反而流了很多血,更疼!
这一次,我的疼痛加剧了。怎么办?别管了,还是和同学出去玩吧。哎,这一招真是高明,渐渐的我也不知道牙疼了.
后来我采取了一些措施,比如早晚各刷牙一次,饭后漱口一次,晚上睡觉前不吃任何东西,少吃糖果……时间长了,虫牙也不再疼了。现在想想,还是觉得牙疼是好事。只有注意保护牙齿,才能停止牙齿频繁的疼痛。所以我说牙疼也是一种幸福!
【第6篇】愿做自由的风筝,快乐的小鸟作文700字-小学六年级作文
愿做自由的风筝,快乐的小鸟
风筝免费;风筝很漂亮;我喜欢风筝。小鸟很开心。鸟也是自由的;我想成为一只自由快乐的小鸟。
生活处处包含着淡淡的忧伤。生活不一定那么美好。生活不可能一帆风顺。然而,鸟儿很快乐,风筝仍然是自由的。
看着漫天飞舞的风筝,有你想去的地方。它是自由的,在天空中自由翱翔,鸟儿在树上啁啾,永远快乐。摘下你悲伤的头盔,不要让它成为你身上的磁铁,在你身上制造麻烦。不当木马无助地在公园里旋转。不当木马在公园哭。不当木马在公园里伤心。
随着风筝飞得越来越高,它慢慢地被释放出来。慢慢地,慢慢地,它开始寻找自由。线断了,风筝越飞越高。太美了。
静静的,静静的,我是一只风筝,在天空中寻找自由的足迹,在天空中寻找自己的自由,在天空中翱翔。那天乡下的风景很美。和朋友在天堂玩捉迷藏积木真开心!一瞬间,我又跳进了云端。云朵更美,白如棉,暖如被,弹如弹,就像在一个舒适的怀抱里。我在天堂玩了很久,然后去天海看海。我在那里总是很自由。
快乐的小鸟自由地飞翔,在天空中扇动翅膀,尽情地歌唱。它飞到一个没有悲伤没有痛苦的地方。只有自由和幸福。
愿做自由的风筝,快乐的小鸟。
渴望自由,
我在天堂,
会永远幸福。
笑声也在海边。
这里没有痛苦和悲伤。
只有快乐和自由,只有欢笑,只有玩耍。
我希望我能摘下我痛苦的头盔。
在天上玩得开心。
在海边。
.
-后记
【第7篇】桂林细雨——快乐的终点作文700字-小学六年级作文
今天,雨来了,是我走在路上享受难得的安心的时候了,感动着人,感动着所有由远及近的感动着的东西。
我停下来,等着下雨。
当第一滴雨滴突然落在我的鼻尖时,我笑了。在桂林,很难把毛毛雨和漓江的美景联系起来,但在我心里,它们是如此相似。
桂林雨水不多,雨也不让人淋湿。可能是因为这个时候桂林下雨,或者我的感受比较独特。在我心里,桂林是一个朦胧的地方。在这里,细雨纷飞,薄雾缭绕,无论是在城市还是在景观上都呈现出一种宁静的美。
雨中,仔细看着街道和小巷,所有的人和事都变得安静。我在微风中。虽然风不能打动我,但我的心随着微风在雨中摇曳。
我走着,微笑着,靠近雨。我不想跑回酒店,也不想像妈妈一样躲在雨伞下。当身体的凉意渗透到心里,发现路上有一点水,城市里的喧嚣和尘土都随风而去。一切结束后,桂林一定会变得水灵,城市一定会变得清新美丽。
在雨中真的很好,在雨中漫步,与风雨静静的交流,体会到困扰你的烦闷和烦恼在这微微的细雨中剥离,慢慢展现出记忆中美好而宁静的心。雨是天地的使者,滋养和激励着世间万物。
我看见太阳从云中出来,阳光照耀着大地。虽然没有那么耀眼,但也激发了我内心对人性之初的温暖。
是的,生活就像这样的雨。当一切都结束了,人性最初的美好就会浮现出来,给人温暖。
雨后没有彩虹,但我还是看到了彩虹。我看到一盏七彩的灯从我的心房里出来,变成一座虹桥,连接着我的幸福。
本来,我一直站在幸福的起点。我在桂林的细雨中到达了终点,明天,我将站在下一个起点。
【第8篇】我——但我快乐着700字
人生就像一杯绿茶,总是苦中带甜,快乐中夹杂着一丝苦涩,苦涩中夹杂着一缕甜蜜,苦中带着我的快乐。
学习虽然很辛苦,但也充满了快乐。所有这些努力让我在成长的路上挂上了七彩的灯,照亮了前方的路。高中生说初中生免费,初中生说小学生免费。但是作为一个小学生,我从来不觉得自由。我很努力,但我很努力,也很开心。
每天晚上,我在灯光的陪伴下学习,努力工作,遇到难题就停下来想一会儿,脑子里好好想一想,然后在上面写下我觉得不错的答案。看英语书,背课文背单词,预习明天的知识,复习今天的知识。
在我的努力中,我也体会到了快乐:每天上英语课,老师总是表扬我,我心里很开心。这种赞美让我感到前所未有的鼓舞,甚至考试也变得不那么可怕了。记得那次英语考试,我不害怕,不紧张,脑子一片空白。我心平气和的做了,答案像流水一样从脑海里蹦出来,一点也不觉得有强迫的感觉。我看完之后,赶紧查了一下。老师批了卷子后,我看到我考了高分:99分,全班第二。虽然我考得很好,但很遗憾我没有拿到班级第一。虽然很开心,但并不满足,也不骄傲,因为有句话叫“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”我继续努力,一个又一个好结果从我身上诞生,我喜气洋洋,这是努力的结果!
“不经历风雨怎么看彩虹?”谁也不能随随便便成功。我们要不懈努力,一年四季每天都不能马虎。“努力是有回报的。”我的学习成绩慢慢变高了。我很努力,但我很快乐。
【第9篇】谎言带给我的快乐作文500字-小学六年级作文
俗话说,诚实是做人的基础。但我不这么认为。
记得是初一和下学期期中考试之后,一直很紧张!我不知道我的考试成绩是好是坏。
考试成绩出来后,蔡老师又报了大家的总分。当我报到的时候,我的心感到很高兴。语文100分,数学100分。我高兴得嘴巴像秋天的石榴。
在回家的路上,我很开心。我拿着两张满分的卷子,沿着宽阔的马路走着,心里想着:我考得好,我妈一定会奖励我的。肯德基对我来说是必不可少的。想了想,我在脑海里看到了一个戏弄我妈的“鬼计划”。我先是生她的气,然后给了她一个惊喜.
回到家,我假装考的很差。我妈看到了,就问我:“我考了多少分?”我装作犹豫的样子说:“语文64分,数学59分。”我妈听了,正要举手打我。我立马就跑了。可能我妈知道打孩子不好,就对我说:“孩子,成绩不好不是好事。我妈对你这么小的时候,每科都90分以上!你要好好学学你妈妈。”一边听一边想:我真的相信骗你。有没有可能我这么坏?我笑了笑,但为了保密,我忍住了。听了妈妈的话,我想:现在是在火上浇油,后来是在给火浇水。这时,我忍不住笑了。
这时,妈妈突然疑惑地问我:“你笑什么?”我给我妈妈看了试卷。妈妈看到满分试卷,说:“孩子,你终于为妈妈奋斗了。”
六年级:残疾人偶像
【第10篇】平安相伴·快乐相随作文150字-小学六年级作文
和平,你就像一朵鲜花,
感谢和谐的依偎,
更加珍贵;
和平,你就像广阔的天空,
身心健康,
才显得更加安详;
和平,你就像遥远的土地,
在万物的支持下,
比较真诚;
和平,你就像生命的乐章。
陪伴你我一生;
你我幸福生活。
教官:齐远
【第11篇】小学六年级作文:我的快乐春节
时光如水,兔年过去了,我们迎来了全新的龙年。每当春节来临时,我都会这样想:过年了,我们都长了一岁了,过去调皮捣蛋的时候要懂事;懒惰的我们也要变得勤奋;我们淘气的时候应该安静.每个人都会改变。但不变的是,春节期间,我们可以吃年夜饭,走亲访友,贴春联,赶上庙会……过个快乐的春节。
春节期间,我去了五个亲戚家吃饭。每个家庭的食物都很丰富,比如冷盘、甜汤、杂烩……种类繁多,让我目不暇接,很多都是我最喜欢的。每次吃都是肚子鼓鼓的。当然,我也有其他收获。亲戚都很热情。每次我去一个家庭,他们都会给我很多压岁钱。我的心里充满了喜悦和幸福。
贴春联也给我的春节增添了不少快乐。一大早就吵着要买春联和祝福。走在街上,很多商店都关门了,我应该回家过年了。突然眼睛一亮,终于有一个睁开了,于是赶紧走过去挑了几副春联,还有很多张符字。回到家,我立刻拿着透明胶和春联、祝福,走到门窗边把它们贴起来。忙碌了一段时间,看着这些贴好的春联和祝福,忍不住开心地笑了。感觉到一股浓浓的年味,希望好运一直伴随着我!
每年春节都和奶奶一起烧香拜佛,今年也不例外。凌晨4点,我起床,和奶奶一起洗漱,然后出发去寺庙。一路上北风吹着我的脸,我却坚持着。到了庙里,先买香,再去大殿挨个拜。点完香,又要下跪下拜。跪拜时,真心希望佛祖保佑我学习进步,家人身体健康。虽然我知道这是迷信,但我还是希望被祝福。当然我也知道,最重要的是靠自己的努力。礼拜结束后,我们要吃一碗饺子。吃完后偷偷跑到蜡烛的地方,没人的时候轻声说了几句祝福的话。
今年春节过得很开心,很开心。我也知道自己长大了,一定要好好学习,为了理想而努力。
【第12篇】快乐一家游作文1000字-小学六年级作文
秋天,天空似乎总是蓝蓝明亮的,它对着我灿烂地微笑。这时,我们一家人笑着说着话走进了举世闻名的——诗墙。我们开始了快乐的家庭之旅。
走进诗墙,人们称之为中国独有的诗、书、画来了。走近它,我能闻到书的香味。我们面前有——块绿色地毯,哦!不,是大自然宽广的身躯在守护着我们。那些栩栩如生的假山映入眼帘。它们的形状不同,有些像狮子,有些像老虎,有些像大象,让我们眼花缭乱
我妈拿出相机,帮我家拍了好看又开心的照片。
不知不觉,我们走进了从未去过的“世外桃源”。我跑过来跑过去,嘿!多可爱的小树啊,我对妈妈、奶奶和爷爷喊道。“我要爬上去,妈妈,我要拍照!”我用孩子气的声音对妈妈喊道。“我从小就住在农村。爬树对我来说是小儿科,我一定能爬上去。”我一说完,就像猴子一样爬了上去。我把左脚放在树干上,右脚放在地上。我用力一推,就到了那棵树。找好地方后,我躺在树上,爷爷奶奶走过来站在我身边。“咔嚓”照相机响了。然而我还是想开枪,我在树上爬上爬下,在树的每一根枝叶上都留下了我的脚印。爬山的时候,我让妈妈给我拍照。当然,爷爷奶奶也跟着我走来走去,照片都留在妈妈的相机上。我心中充满喜悦。
走累了,嘴都干了。本来想喝水,但是没有店铺,突然看到一个洗手的水龙头就跑过去了。然而,没有开关,我不能喝水。爷爷走了过来,突然,有水了,我很奇怪,这是怎么回事?爷爷开口了,“傻姑娘!下面有开关。”我低头一看,顿时傻了眼。“哦,其实我早就知道了。”说着,我向爷爷吐了吐舌头。爷爷没说什么,只是笑笑。我赶紧踩了下面的东西,水就流了出来,于是马上开始喝水。突然,一连串白光闪过。我看了一下,看到我妈拿着相机给我拍照。脸一下子红了,跑去看妈妈拿了什么,妈妈没给我看。我别无选择,只能玩点别的。但是,心里还是想着我的照片。
顿时,殷红的夕阳浸到了西方的天空,辽阔的大地还沉浸在沉沉的夜色中。红色的云朵划过天空,在黑色建筑的遮挡缝隙中,爆发出肆意的躁动,让人感到兴奋。我们一家人边看风景边走回家。
在家里,我妈把照片放进电脑打开了!当我看到我在喝水的时候,我觉得它没有那么丑,但是很可爱。
我把它发到我的qq空间,我想把童年的回忆永远留在心里,我想把我们幸福家庭之旅的幸福照片永远留在心里。
东升小学6年级:倪婷海亭
【第13篇】那快乐的一刻作文600字-小学六年级作文
我经历的就像天上的星星,还有无数的事情。童年发生了很多让我开心的事。随着时间的推移,有些东西逐渐从记忆中抹去。然而,有一件事像根一样深深地印在我的脑海里,我无法抹去它.
我记得事情是这样的:那一天,天气格外晴朗,全家人一起出去玩。早些时候,我们做了准备:我们带了羽毛球拍、象棋、扑克牌、足球、一些干粮和一些常见的东西。上车前我们特意检查了一遍,怕漏了什么。走吧!很快,我们就到了目的地——人民公园。当我们进入公园时,我们发现了一个空地,然后坐了下来。这就像一次野餐。我们把所有东西都拿出来了,尤其是干粮。我们把一切都整理好了。然后,我们开始锻炼,把带的东西拿出来。我们孩子在踢足球,而大人在打扑克。我们的孩子玩的很辛苦,大人也很开心。过了一会,姨妈的小女儿哭了,我们都很惊讶,就过去看看。我和蔼地问小女孩:“姐姐,别哭了。你能告诉我妹妹发生了什么事吗?”她擦了擦眼泪,撅着嘴说:“我饿了,但是我们忘了带吃的。我妈没给我买,说回家吃,但是我不想这么早回家。我想再玩一会儿!”我说:“来吧,别哭了。姐姐,这里有东西吃。和我们一起玩,一起吃饭!好不好?”她立刻高兴起来,快步跑了过来。她妈说:“你怎么这么没礼貌?”我妈说:“没关系,孩子,一起给就好,开心就好!”我们玩得很开心,我和她交了朋友!
每当回忆起这件事,我总会想起帮助小姐姐的那一刻。因为我帮了她,我很开心。我永远不会忘记那个快乐的时刻!
【第14篇】让我们舞出快乐作文600字-小学六年级作文
“hu——”一坐到座位上,我的心就慢慢放下了。为什么?那就慢慢听我说!
今天是我们的儿童节。我不需要告诉你今天是儿童节。为了让我们过一个快乐的儿童节,学校举办了一场“大手和小手”的联欢会,但我万万没想到会有爷爷奶奶为我们庆祝儿童节!
其实今天的“牵手大联欢”就是让我们学习舞蹈技巧。
我们兴致勃勃看的时候,张老师说要画“素颜”,可是我们表演的同学都落了“眼”!我太倒霉了,成了这种“简单化妆”的第一个“受害者”。
时间一眨眼就过去了。只听主持人说:“五班请给我们看看,准备五班。”听到我们班要上场,我的心像鹿一样跳来跳去,很紧张。看到王老师和张老师坚定的眼神,我的心平静下来。突然,主持人又站了起来,说:五班请给我们看看,准备五班。我刚刚冷静下来,像只鹿一样跳上跳下。我既害怕又高兴。我怕自己跳错了,不会给班里抹黑;好消息是,这几周的努力终于可以发挥作用了.听着就好,体委下达命令:“一、二、三、——!”学生们迈着整齐的步伐走着。前两排的同学在离中线一米处停下,钟浩伦又下了一道命令:“准备——转。”女学生同时站在指定位置,音乐响起,学生们跳起了舞.最后华丽转身,音乐戛然而止。学生们依次走出来。
时间就像流水。转眼间,这场“大手牵手”的联欢会就在这里结束了。
【第15篇】快乐作文200字-小学六年级作文
快乐的人,因为快乐而没能保留动力!
痛苦的人,因为痛苦,拒绝了成功的机会!
人生跌倒的人,把一个错误变成无数个错误!
在生活中自救的人,把一个错误变成了成功的起点!
不会做事却羞于承认自己无能的人强调自己的美好愿望!
敢于承认自己无能,善于学习进步的人,用无言的结果证明一切!
那些看似在做好事却要求别人回报的人,把善良变成了交易!
而致力于做好事,以做好事作为对自己的回报的人,就成了贤者!
秋游作文700字 愉快的一天
我们学校每年都有秋游,11月10日,我们又迎来了这快乐的一天。
2004年11月10日,学校组织我们三年级全体师生去央视南海影视城进行秋季游。早上7点50分,在老师的带领下,我们愉快地排队乘坐校车,出发前往目的地。到南海影视城大概一个小时。
下车后,我们3 (1)班的同学在黄班主任、陈副班主任、杨数学老师的带领下,参观了南海影视城的很多地方,看了很多节目。比如:穿越五龙桥,参观容光堂,游览桃花湖,钻鬼屋,看现场表演:《靖港水战》,《隋唐英雄传》,《平原枪声》等等。
印象很深,最让我们担心的是马战《隋唐英雄传》和《靖港水战》。
首先我们看了水战。这个故事讲的是洪秀全领导下的太平天国起义运动。叛军与帝国军展开了激烈的水战。太平天国军队在不利的形势下英勇作战,艰苦奋斗。经过一个半小时的激战,它终于赢了。
演出的两边,义军穿黄,皇军穿蓝。士兵们单挑,被对手打败的都掉到水里了。演员们表演的很逼真,从高高的船上跳进了深水,很精彩。当他们跳下船时,溅起的水花非常高。在阳光的照射下,那些水花形成了耀眼的彩虹,非常美丽!
看完水战和马战,马战的表现是《隋唐英雄传》,英雄在战场上战斗的故事。在战场上,罗城、程、秦等隋唐英雄都来了,苦战苦战,老皇帝也去城门观看骑兵大会。在英勇无畏的罗成的带领下,罗俊取得了最后的胜利。演员们表演精彩,令人激动。
这次秋游,我们有统一的集体活动,也有每个班的自由活动。
有空的时候,我们去了儿童游乐场,做了很多有趣的运动,比如荡秋千、滑滑梯、坐小飞机飞行。所有的学生都玩得很开心!
……
“集合!”下午三点,老师让我们回学校。然而,快乐的时光是短暂而有规律的。我们只好排队跟着老师,依依不舍地上了校车,告别了有趣的南海影视城,结束了愉快的秋游。
(三年级作文,)
一次愉快的春游
对于我们这些喜欢玩的人来说,一学期一次的旅行是不会忘记的。这次春游也不例外。学生们期待着星星、月亮,最后是春游。
这次春游可以让我们在紧张的学习中放松,让我们领略祖国的大好河山;它可以让我们在课堂之外学到很多知识。我们应该努力学习,成为我们国家未来的支柱,让我们的祖国更加强大和富裕。
一个半小时的车程后,我们到达了景点。抬头望去,“瀛洲生态园”古色古香的大门正上方镶嵌着几个大大的绿色大字,为这座古色古香的生态园增添了独特的魅力。
学生们排着队等老师的发票,然后迫不及待的过了检票口。我粗略看了一下路线图,遇到几个同伴,兴奋地说:“走吧!”图标直接指向游戏区域。
我们“参观”的第一站是鬼屋,阴沉沉的,手指都看不见。当时因为鬼屋里天黑了,我不敢回去,只好继续走。走了一会儿,突然,一具女尸从我上方飞了下来。这让我立刻尖叫起来。这时,我不知道是谁喊了一声,“叫什么?这些都是机器做的,你怕什么!”慌乱中,转念一想,刚才那个男生说的有道理。这个世界上没有鬼。我们都在吓自己。于是,我立刻大步向前走,心想:杀了鬼!我跟着狼嚎的声音走着,身边不时有一些恐怖的画面。我在“天牢”里面看到一个长发女鬼砰的一声撞上铁门,我一点都不害怕。还大喊:“出来,我不怕你!”就这样,我一边打一边打起了鬼屋。
下午还去玩碰碰车和丛林飞鼠。然而,时间总是短暂的。是时候告别瀛洲生态园了。我的心恋恋不舍,但天下没有不散的宴席。我也听过有人这样说:我不在乎永恒,我只在乎拥有一次。
我真的希望下次旅行快点来,慢慢结束。这样我们就可以描述我们祖国所有的大好河山了。
(五年级作文,)
快乐的节日
盼星星盼月亮,终于盼到了六一儿童节的到来。为了庆祝“六一”,学生们打扫教室,打扮得漂漂亮亮的。班主任王老师也动了脑筋,为我们准备了一些有趣的游戏和零食。
庆祝开始了。王老师满面笑容地走进教室。她一手拿着一盒糖气球,一手拿着一盒什么都没有的气球。我一进教室就对大家说:“我们今天玩的第一个游戏叫‘吹气球’。每个气球都装满了糖。气球一吹,糖就归他(她)了。而学生们会有其他的小礼物。”学生们一听,非常高兴,大声说好。
老师一说“开始。”学生们尽力去吹。有些学生脸红得像苹果。突然,砰的一声,一个气球爆炸了。这是谁的气球?原来是李浩的。李浩拿起糖,去找老师拿奖。然后,一个气球爆炸了,学生们非常高兴。
吹完气球后,我们还玩了“抢板凳”“踩气球”等游戏。一场比赛在大家的笑声中进行,同学们的喊声、笑声、掌声变成了一首快乐的歌,在我们的校园里回荡了很久.
(小学四年级,)
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