我的学艺路六年级作文

【第1篇】我的学艺路作文800字-小学六年级作文

契诃夫曾经说过：“艺术是一种实现人类统一的品味。在相同的情感下组合艺术，会增进个人和人类的共同幸福！”可见艺术的重要性。我很自豪我也可以成为一门艺术，就是——书法。

我记得我八岁的时候。

那天，爸爸带我去公园玩的时候，我看到一个老人在亭子里写书法。我看到那个满是浓墨的老人，潦草地写着一本速写本，纸上写着几个大字：美景。当我看着这四个美丽的汉字时，一种钦佩的感觉涌上心头，一个想法闪过我的脑海：学书法！

于是，父亲在学校给我上了书法教程。

周末，我兴高采烈地来到学校。

上课的时候老师滔滔不绝的讲“一”的写法。我心不在焉地听着，心想：“一”很难写，就跨过去吧，老师以为我们是三岁小孩！于是我冷漠的听着，弹了一会这个，摸了一会那个。时间长了，老师终于让我们开始写了。我准备了——支笔、墨、纸、砚，准备施展才华。我拿起笔，蘸了点墨水，写了起来，但毛笔在我手里就像一个不听话的淘气孩子。我走了，它就往右，我上去了，它就下去了，一个简单的“一”这时，老师走过来，看到我写的字，笑着说：“我刚才叫你不要听课，现在你不会写了！”然后，教我手拉手写“一”字。

渐渐的，我可以随意写毛笔字了。我开始像一只骄傲的小公鸡。过了很久，我对枯燥单调的生活感到厌倦。我不想上学读书，也不想在家练字。我觉得我想放弃。直到有一天，老师打电话问我情况，我把一切都告诉了老师。老师语重心长地对我说：“小朋友，软笔书法是这样的。十几二十天就会让人觉得烦躁无聊。正因为如此，更需要持之以恒，记住‘一点寒气都得不到梅花’。“听了老师的话，我突然意识到我又开始努力学习毛笔了。最后，一切努力都有回报，我的书法越来越好，我在儿童书法比赛中获得了许多奖项，但这一切都是受到我的书法老师——王中兴的启发。

我学会了毛笔，也学到了很多人生哲学。对，那句“怎样才能不冻得梅花？”让我受益终生。

【第2篇】我的学艺路作文700字-小学六年级作文

一年级的时候，每次升旗，我都羡慕地看着跑道上的鼓手。他们大大方方地打鼓吹号，让我心里羡慕！

二年级的时候鼓队招新成员，我抱着试一试的心理和好朋友签约。我们成功地通过了选拔，光荣地成为了新成员。但是我们不能放松，因为还有一段训练期。如果训练期失败，就刷掉。我是大鼓手，指导是六年级的大姐。

第一次上课，她让我把鼓记在一张纸上，还帮我画了一些重复的删节，让我回家练习。她还跟我说让她每周三去上培训班，我笑着答应了。

回家后找了一个空铁箱和一根木棍，按照姐姐给我的节奏练习。每天放学，作业后练习。渐渐的，我熟悉了节奏。每周三的培训班，我都很认真。姐姐对我说：“你进步很大，真聪明！每周三都想看到你的练习成绩。”听了这话，我练得更认真了。

时间久了，已经把节奏背熟了，也烦了。每天都是一样的节奏。太无聊了！我也这么认为但是，我把这种心藏了起来，我还是练习了，上了培训班。但是我被细心的姐姐观察到了。她对我说：“怎么了？厌倦了？每个人一开始都是这样，但当你把鼓弹回来的时候，就不会了。所以，下周一我给你鼓训练。”“好！”

周一第一次扛鼓，第一感觉就是：沉！但是，我突然觉得空气很多。我的脑海里有一幅画面：我背着鼓走在袖手旁观跑道上，一年级的孩子们用羡慕的眼光看着我。我打出了鼓点的节奏，发现鼓点控制了全队的节奏。我觉得很有意思，喜悦又回来了。

大姐要毕业了。毕业典礼上，她对我说：“加油，小学女生！你很聪明，节奏感很强。你一定会成为一名优秀的鼓手！”听着姐姐的夸奖，我不好意思地笑了。

就像我姐姐说的，我现在是一个优秀的鼓手。每次训练都没有旷工，也收到了学校的证明。我真的想说：我成功了！

大家好。六年级：金

【第3篇】我的学艺路作文800字-小学六年级作文

契诃夫曾经说过：“艺术是一种实现人类统一的品味。在相同的情感下组合艺术，会增进个人和人类的共同幸福！”可见艺术的重要性。我很自豪我也可以成为一门艺术，就是——书法。

我记得我八岁的时候。

那天，爸爸带我去公园玩的时候，我看到一个老人在亭子里写书法。我看到那个满是浓墨的老人，潦草地写着一本速写本，纸上写着几个大字：美景。当我看着这四个美丽的汉字时，一种钦佩的感觉涌上心头，一个想法闪过我的脑海：学书法！

于是，父亲在学校给我上了书法教程。

周末，我兴高采烈地来到学校。

上课的时候老师滔滔不绝的讲“一”的写法。我心不在焉地听着，心想：“一”很难写，就跨过去吧，老师以为我们是三岁小孩！于是我冷漠的听着，弹了一会这个，摸了一会那个。时间长了，老师终于让我们开始写了。我准备了——支笔、墨、纸、砚，准备施展才华。我拿起笔，蘸了点墨水，写了起来，但毛笔在我手里就像一个不听话的淘气孩子。我走了，它就往右，我上去了，它就下去了，一个简单的“一”这时，老师走过来，看到我写的字，笑着说：“我刚才叫你不要听课，现在你不会写了！”然后，教我手拉手写“一”字。

渐渐的，我可以随意写毛笔字了。我开始像一只骄傲的小公鸡。过了很久，我对枯燥单调的生活感到厌倦。我不想上学读书，也不想在家练字。我觉得我想放弃。直到有一天，老师打电话问我情况，我把一切都告诉了老师。老师语重心长地对我说：“小朋友，软笔书法是这样的。十几二十天就会让人觉得烦躁无聊。正因为如此，更需要持之以恒，记住‘一点寒气都得不到梅花’。“听了老师的话，我突然意识到我又开始努力学习毛笔了。最后，一切努力都有回报，我的书法越来越好，我在儿童书法比赛中获得了许多奖项，但这一切都是受到我的书法老师——王中兴的启发。

我学会了毛笔，也学到了很多人生哲学。对，那句“怎样才能不冻得梅花？”让我受益终生。