我就要六年级了作文

【第1篇】我就要飞翔作文500字-小学六年级作文

六年小学生活快到了？捆，我不仅学到了丰富的知识，也学到了做人的道理。

时光飞逝，在老师的帮助下，我度过了阳光般的六年。现在，我要毕业了，我想我要起诉？e老？和朝夕相处？w，心里有种深深的依恋感。

随着时间的推移，老？我对你的感情和对你的印象也逐渐加深。忘不了你幽默精彩的课？朱利安；忘不了你对我做了什么？椭圆？痰的行为是辉煌的？欢思？逃跑？乱当娜劝？统一崛起乍得d？撬？膀胱磺隆学派？钟毅米尔？

去？慕岩？你让我学到了很多知识和技能，懂得了做人，感受到了童年的快乐和幸福。老？啊，老了？这一切都是你吗？给我精神？傅，我怎么能忘记呢？还有！

回顾六年的历程，我的每一个人？成绩是用你的努力和汗水凝聚而成的；没有你的帮助和指导，我不可能取得任何进展。

老？我是你精心培育的灿烂花朵，在阳光浴下快乐成长。你知道吗？失去了你的关心；失去了你的教学；失去了你的鼓励；没有你的栽培，我的成长之路怎么会这么平坦？

离开这里？e的？r时刻，亲爱的老？我要送？一首让你休息的歌？r，听我的心；我要在你的枕头下放一首像火一样的诗，让你在睡梦中感受到我炽热的心跳。你用汗水浇灌我的心，用美好的品格荡起我的心，用关心的话语鼓舞我扬起自信的风帆。

现在，我将飞离你的怀抱！

【第2篇】我就要毕业了

下个月，我就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师同学，心中充满深深的思念。原来“万物有终”就是这样一种感觉。

六年转眼就过去了。我很想停下时间，停在无忧无虑的小学。回顾6年的历程，我们学到了很多知识，学会了做人，感受到了老师的良苦用心。

我很想记录我六年的学习和生活。每天早上，我们心情愉快地走进学校大门。然后，我们会拿起全新的中文书籍，发出清晰响亮的阅读声。看，我们早操的音乐响起，我们排队进入操场。整齐的脚步声就像一首美丽的歌！铃声一响，我们赶紧准备上课，静静地等着老师出现。

在课堂上，我们都很活跃。我们争先恐后地说话，聚精会神地听，生怕听错一个字。就像幼苗一样，它吸收甜牛奶。

再见母校，等我们十年后再相见！又来看望我们和蔼可亲的老师，说：“母校万岁！感谢您6年的栽培，我们没有辜负您的希望！”

马上要毕业了，再见母校，再见老师，再见同学！

【第3篇】我就要毕业了600字

小学刚结束，很怀念。明天报初中的时候，我完全明白小学课本上的《匆匆》是一种什么样的心情。

小学时光是那么灿烂，那么纯真。小学的记忆是以老师的小红花为荣，以考试时趴在肚子上的痛苦为荣，以和孩子玩耍的快乐为荣，以失去心爱玩具的悲伤为荣。

小学生总是那么容易开心，有时候开心是因为妈妈的一句安慰，老师的一句表扬，孩子对自己的羡慕，开心是因为玩自己喜欢的游戏。小学的自己那么容易满足，现在好像少了那么多快乐。

小学生总是喜欢玩，但是玩的方法总是很简单，比如扔手帕，找朋友，抓猫抓老鼠，老鹰抓小鸡.这些游戏，在大人眼里很无聊，在我们眼里很有趣，一遍又一遍的做下去，我们永远不会觉得无聊。

小学的幼稚不可避免的让我们上当，但上当受骗后，我们可以总结教训。我们每一次被欺骗，都是一点一点的成熟，所以才成长。当你看到童年的孩子，但当你看到他们犯了和自己一样的错误时，当你看到他们玩过的游戏时，你总能回忆起你的记忆，所以你想笑，长大后你的嘴角勾起一抹无奈的微笑。

怀念小学的时光，怀念小学无忧无虑的天性，怀念小学的点点滴滴。我知道我不会回到小学，但只要我保持快乐的心，小学和中学是一样的，不是吗？

【第4篇】明天我就要毕业了作文500字-小学六年级作文

明天就要毕业了，心里充满了不情愿，六年，整整六年。我很高兴在这所学校学习和玩耍。一、二年级的时候，总觉得自己的生活太慢了，恨不得上六年级。但是现在，总觉得自己的人生过得好快，一挥手六年过去了，有些人舍不得走。

六年过去了，那些场景仿佛从我的脑海里释放出来。小时候，我七岁。我妈拉着我的手来到这个学校。我一进校门就被这个学校吸引住了。一直问我妈，‘妈妈，这是什么。妈妈，这很有趣。我妈笑了笑，一一回答。第一天，她对学校还是陌生人。后来，每天，她都在改善自己的感情。现在的她离不开老师和同学。我们朝夕相处，感触很深。

现在真的很怀念大三那段快乐的学习生活，那时候有空和朋友一起玩，不用担心和他们分开。但是现在，快乐的日子一去不复返了，我们毕业了。同学们的声音和笑容深深的刻在我的脑海里。无法抹去。

学校给了我那么多的快乐，那么多的知识，那么多的好老师好朋友。我永远不会忘记放弃所有这些东西。但是，结束就是新的开始，我会努力争取新的开始。

城关小学，今天我可能以你为荣，明天你也会以我为荣。

导师刘玲

【第5篇】我就要毕业了作文400字-小学六年级作文

下个月，我就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师同学，心中充满深深的思念。原来“万物有终”就是这样一种感觉。

六年转眼就过去了。我很想停下时间，停在无忧无虑的小学。回顾6年的历程，我们学到了很多知识，学会了做人，感受到了老师的良苦用心。

我很想记录我六年的学习和生活。每天早上，我们心情愉快地走进学校大门。然后，我们会拿起全新的中文书籍，发出清晰响亮的阅读声。看，我们早操的音乐响起，我们排队进入操场。整齐的脚步声就像一首美丽的歌！铃声一响，我们赶紧准备上课，静静地等着老师出现。

在课堂上，我们都很活跃。我们争先恐后地说话，聚精会神地听，生怕听错一个字。就像幼苗一样，它吸收甜牛奶。

再见母校，等我们十年后再相见！又来看望我们和蔼可亲的老师，说：“母校万岁！感谢您6年的栽培，我们没有辜负您的希望！”

马上要毕业了，再见母校，再见老师，再见同学！

:2013四川省成都市成华区北新实验小学六年级专家

小学其他年级同类作文

我就要做我自己600字

我要做一个有自己风格的真实的自己。为什么这么说？我举个例子：

当大多数孩子考试不及格时，父母会安慰他们，而不是责备他们，说：“努力就好。就好，上课说的你能听懂，作业你能做，我们也不会问你太多！”一般这些孩子最后都会取得优异的成绩，因为他们没有压力。如果我考不好，他们会说：“你怎么了？你不能再努力了。你看看别人，怎么才能考得好？”他们不是天生的，他们不是靠自己努力的。再看看自己，一天下来就知道怎么玩了。我们在外面做什么赚钱？不是给你的！不管怎样，我们不指望你。长大后，你该怎么办？我们老了，管不了你！“如果我考上了，他们说的话会更难听，比如：“这个卷子一定很简单，或者可能你考上了？“我请你动动脑筋考虑一下。有没有可能再考一次卷子？老师也不傻。也不要总拿我和别人比。每个人做事情的方式不同，有自己的风格和想法。为什么每个人都要一样？

你总说每一项科研都有前途，我却不这么认为。相反，我觉得只要我们每个人都有自己的长处，就不是很好！

我要做自己，不讨厌别人。我不喜欢跟别人学，只能做自己！真正的我！

（小学四年级，）

我就要走了500字

在我们班，我们每两周在小组之间换一次位置。这周是我在第一组的最后一周。

这几天一直靠在墙上，想着什么。我不知道我在想什么，但我的想法一天比一天强。我一直望着窗外高高的绿树。我说，这是我们最后一次坐在这里。第一次发现你很敏感。后桌半开玩笑地说。我敏感吗？我反应过来了。有，后桌的同桌接的。我一点都不情绪化。我平静地说。

我真的一点都不感性。我甚至不明白感性是什么意思。我是理性的。但是看着黑板上鲜红的字，“中考时间31”，我就一直看着窗外，想留住点什么。

我一直不喜欢这个学校。我在一个珍贵的青春之地度过了三年。但是我喜欢走在空旷的操场上，抬头看蓝天，顺便飘着几朵云彩；下课后喜欢盯着窗外遥远的山，仿佛三年都是这样。但是我一直没有接受。即使这里有老师和珍贵的纪念物我也很佩服。

又看到了鲜红的“31”。一个月后我就要走了。没有机会在这里等着每45分钟铃声响一次，再看新建的319国道。下课后，不会有火车汽笛伴奏。冬天太阳下山快的时候，我不会走在操场上欣赏夕阳的余晖。

31。

我马上就要走了。

（小学五年级，）