我爱校园六年级作文

【第1篇】我爱校园作文500字-小学六年级作文

近年来，宝鸡各地都发生了翻天覆地的变化，甚至我们学校也焕然一新。最引人注目的是人造草坪铺成的绿色操场、绿色草坪和红色跑道。一切都是那么美好悦目。三栋教学楼都换上了新衣服，墙上贴着白色瓷砖。学校给我们创造了这么好的学习环境，难道不应该保护吗？

我发现人造草坪的草是用线编织的。如果我们拔一根，可能会让整个草坪脱线，变成废物；如果我们往上面吐一块口香糖，它可能会扩散很多.但是少数同学的行为让我们看到了不想看到的场景：操场和走廊里总会剩下一些小食品袋；不时会有学生踩在草坪上留下的脚印；别人把花呗当成游乐场……只有从小细节和自己做起，一直倡导别人保护，不随地吐痰，不破坏公物，不乱扔垃圾，严格遵守《小学生日常行为规范》，美化学校的花草树木，我们的校园才能更好。

进入新学年，有一个舒适干净的学习环境，是否应该为学习付出一些努力？尤其是我们毕业班，学习任务会比较紧张，但还是要正确对待，不能敷衍了事。

学校就像我的家，我爱它的角落，因为它是一个知识的世界，一个交友的天堂，一个书海。在这里，我可以摆脱所有的烦恼和不愉快。校园真的很美！我爱我的校园！

【第2篇】我爱校园作文500字-小学六年级作文

近年来，宝鸡各地都发生了翻天覆地的变化，甚至我们学校也焕然一新。最引人注目的是人造草坪铺成的绿色操场、绿色草坪和红色跑道。一切都是那么美好悦目。三栋教学楼都换上了新衣服，墙上贴着白色瓷砖。学校给我们创造了这么好的学习环境，难道不应该保护吗？

我发现人造草坪的草是用线编织的。如果我们拔一根，可能会让整个草坪脱线，变成废物；如果我们往上面吐一块口香糖，它可能会扩散很多.但是少数同学的行为让我们看到了不想看到的场景：操场和走廊里总会剩下一些小食品袋；不时会有学生踩在草坪上留下的脚印；别人把花呗当成游乐场……只有从小细节和自己做起，一直倡导别人保护，不随地吐痰，不破坏公物，不乱扔垃圾，严格遵守《小学生日常行为规范》，美化学校的花草树木，我们的校园才能更好。

进入新学年，有一个舒适干净的学习环境，是否应该为学习付出一些努力？尤其是我们毕业班，学习任务会比较紧张，但还是要正确对待，不能敷衍了事。

学校就像我的家，我爱它的角落，因为它是一个知识的世界，一个交友的天堂，一个书海。在这里，我可以摆脱所有的烦恼和不愉快。校园真的很美！我爱我的校园！

【第3篇】我爱校园的梧桐树作文400字-小学六年级作文

我爱校园花坛，爱校园桃树，但更爱校园梧桐树。

我们校园里有13棵梧桐树。他们在高度和形状上是不同的。我最喜欢的是讲台一直延伸到前面左边。树枝指向天空，又直又长。树皮很粗糙，已经掉了很多。这粗糙的树皮是我们母校悠久历史的见证。这棵梧桐树有三层楼那么高，树干转动起来像个粗大的水龙头。这种梧桐树一年四季都有不同的特点。

万物复苏的春天，梧桐树的小嫩芽探出头来，惊奇地看着美丽的世界。小芽觉得世界是多彩的，于是不断成长，欣欣向荣。

炎热的夏日里，梧桐树长得郁郁葱葱，茂密的树叶挡住了太阳强烈的阳光。孩子们在树下尽情玩耍，有的跳绳；有的玩抓人；有些人玩老鹰和小鸡。

果实累累的秋天，梧桐树的叶子变黄，金色的蝴蝶从梧桐树上落下，在空中翩翩起舞。

北风呼啸的冬天，冬婆婆把梧桐树剃得光秃秃的，善良的薛爷爷把雪白的棉袄披在梧桐树上，梧桐树在被子里孕育出新的生命。

啊，我爱校园里的梧桐树，更爱五彩缤纷的校园！

【第4篇】我爱校园的梧桐树作文400字-小学六年级作文

我爱校园花坛，爱校园桃树，但更爱校园梧桐树。

我们校园里有13棵梧桐树。他们在高度和形状上是不同的。我最喜欢的是讲台一直延伸到前面左边。树枝指向天空，又直又长。树皮很粗糙，已经掉了很多。这粗糙的树皮是我们母校悠久历史的见证。这棵梧桐树有三层楼那么高，树干转动起来像个粗大的水龙头。这种梧桐树一年四季都有不同的特点。

万物复苏的春天，梧桐树的小嫩芽探出头来，惊奇地看着美丽的世界。小芽觉得世界是多彩的，于是不断成长，欣欣向荣。

炎热的夏日里，梧桐树长得郁郁葱葱，茂密的树叶挡住了太阳强烈的阳光。孩子们在树下尽情玩耍，有的跳绳；有的玩抓人；有些人玩老鹰和小鸡。

果实累累的秋天，梧桐树的叶子变黄，金色的蝴蝶从梧桐树上落下，在空中翩翩起舞。

北风呼啸的冬天，冬婆婆把梧桐树剃得光秃秃的，善良的薛爷爷把雪白的棉袄披在梧桐树上，梧桐树在被子里孕育出新的生命。

啊，我爱校园里的梧桐树，更爱五彩缤纷的校园！

【第5篇】我爱校园作文200字-小学六年级作文

丁铃铃，丁铃铃

啊，声音多么简单清脆

这是学生上课的铃声

这是下课铃。

这是学生放学后的铃声

啊，这是我母校唱的歌谣

早晨明亮的阳光

是如此美丽，如此柔软

中午明亮的太阳

太耀眼了，太耀眼了

傍晚迷人的夕阳

如此迷人，如此难忘

阳光，太阳，日落

他们充满了活力和生机

就像同学一样

天气真好

就是这么活泼

太可爱了

学生是阳光，太阳，夕阳

照耀着我们的母校

让我们的母校更加美丽！

【第6篇】我爱校园作文500字-小学六年级作文

宽阔的操场，整齐的教学楼，敬业的老师，这就是我们可爱的校园——赵县工人子弟学校。

当我走进校园时，让我们来深入了解一下。

站在学校门口，一个巨大的字幕屏幕向你打招呼。是我们学校文化宣传的窗口。走进校门，整齐的教学楼进入你的视野。每当我们走进教学楼，我们都能听到整齐而响亮的读书声。我总是一口气跑到四楼。跑到四楼的时候，我已经上气不接下气了。当我进入教室时，我可以看到我的同学在读英语或汉语。我们敬爱的老师已经站在讲台上，注视着每一位同学。当我走进教室时，老师微笑着向我点头，示意我坐在自己的位置上.这是我增长知识的摇篮。我爱我亲爱的老师和我亲密的同学。

主教学楼的西面是一个宽阔的操场，那里有我最喜欢的升旗平台。每当国歌随着国旗升上蓝天，祖国就一次又一次地深深铭刻在我心中。我喜欢美丽的操场，它不仅宽阔美丽，而且是我们健身的好地方。课间做练习时，学生们成双成对地站在操场上。像壮苗一样，生长在肥沃的土壤上，

随风起舞，欣欣向荣.

我爱我们校园的操场，我们校园的教学楼，我的老师和我的同学。

他们教会我如何珍惜身边的一切。我这里有太多的爱，让我在爱中成长成熟。

六年级：中国是龙

【第7篇】小学六年级作文：我爱校园

生活是一支蜡烛。

如果生命一开始是黑暗的，等待我们用血、泪、汗来照亮我们的目标和方向，那么生命就是一根蜡烛，它总是用它短小的身躯在黑暗中燃烧自己的光芒.

人生之所以是蜡烛，而不是电灯、荧光灯或其他，是因为电灯、荧光灯可以多次使用，只要供电充足，就可以长时间亮着。蜡烛不是这样。总是磨损，腐朽，用了就少了。就像时间一天天从我身边溜走，再也没有回来。鉴于此，我们必须珍惜我们的生命时间。要知道蜡烛用的越来越短。

生活是一支蜡烛，意思是如果它因为风而熄灭，你可以用希望之光重燃它。一个人遇到挫折并不可怕。可怕的是你害怕，不愿意正视，不愿意去克服。

生活是一支蜡烛。你可以脚踏实地，认真的给自己，不管是给自己还是给别人。你可以在朦胧的夜晚用强光照亮一方，也可以在寒风中用大爱温暖整个世界。

生活是一支蜡烛，它总是用自己来见证逝去的时光，用泪水抚慰人们黑暗的心灵，用光明在自己的生命中创造出一丝光彩。

生活是一支蜡烛。也给了我宽阔的操场，整洁的教学楼，敬业的老师。这是我们可爱的校园——赵县工人儿童学校。

当我走进校园时，让我们来深入了解一下。

站在学校门口，一个巨大的字幕屏幕向你打招呼。是我们学校文化宣传的窗口。走进校门，整齐的教学楼进入你的视野。每当我们走进教学楼，我们都能听到整齐而响亮的读书声。我总是一口气跑到四楼。跑到四楼的时候，我已经上气不接下气了。当我进入教室时，我可以看到我的同学在读英语或汉语。我们敬爱的老师已经站在讲台上，注视着每一位同学。当我走进教室时，老师微笑着向我点头，示意我坐在自己的位置上.这是我增长知识的摇篮。我爱我亲爱的老师和我亲密的同学。

主教学楼的西面是一个宽阔的操场，那里有我最喜欢的升旗平台。每当国歌随着国旗升上蓝天，祖国就一次又一次地深深铭刻在我心中。我喜欢美丽的操场，它不仅宽阔美丽，而且是我们健身的好地方。课间做练习时，学生们成双成对地站在操场上。像壮苗一样，生长在肥沃的土地上，

随风起舞，欣欣向荣.

我爱我们校园的操场，我们校园的教学楼，我的老师和我的同学。

他们教会我如何珍惜身边的一切。我这里有太多的爱，让我在爱中成长成熟。

这么强大的启示——做人，喜欢就好，永远坚守岗位，无论多难都不放弃！

【第8篇】我爱校园里的花坛作文600字-小学六年级作文

我喜欢校园里的花呗。山东省潍坊市奎文区实验小学六年级四班。我们校园的花呗是一个美丽的地方，在那里你可以随时闻到花香。所以，我很喜欢学校里的花呗。

每天一进校门，就看到高大的白杨树，像一个坚强的战士，日夜守护着这些花呗。一阵微风吹过，树叶“萨沙武贾西奇，萨沙武贾西奇……”似乎在唱一首好歌；细雨过后，绿叶鲜花上晶莹的水珠被阳光照亮，仿佛无数颗小珍珠在闪烁。

到了花季，校园变成了花海。各种鲜花盛开。花儿就像纯洁的少女，仿佛在举办选美比赛，真的很热闹。“女生”都想当第一。这就是我和你争论的原因。最后，一个叫“罗斯”的女孩脱颖而出。它成了花呗里最繁花似锦的花朵。

其他花也不甘示弱。看着漂亮的矿花，就像小咳嗽一样。它闻起来像一个害羞的小女孩。另一个花呗里的鸡冠花更像是一个戴着头饰的少数民族女孩。头饰有鲜红色、紫色、白色，美丽而多彩。看那个花呗，有报春花和紫荆花。这两种花排成一串，无数的小花挤在一起，争相向人们报道春天来临的好消息.

花呗里的草看起来也很精神。他们手拉手，包围了整个花呗。为了点缀这个校园，他们默默贡献自己的力量。

我喜欢校园里的花呗，因为它们点缀着我们的校园。

【第9篇】我爱校园作文1100字-小学六年级作文

我喜欢校园

我爱校园，那里有美丽迷人的风景，敬业的老师，勤奋的学生，不偏不倚的门卫。他是我们生活的天堂，学习的天堂，成长的摇篮，生活的乐谱。

历史悠久，文化灿烂

我的校园建于1841年，有163年的历史。像一个饱经沧桑的老学者，看过无数历史图片；他就像一个朝气蓬勃的少年，有无数的事情等着他去经历，有更美好的未来等着他去期待。

在我的校园里，人才辈出，比如陈天华，曾樊氏，曾凌星.他们都是校园里的好孩子，是我们学校的骄傲。

风景优美，景色宜人

要说我的校园，花是必不可少的。春夏秋冬，每一个季节，花儿都在争艳。优雅的水仙花，大方美丽的向日葵，热情的美人蕉，小巧精致的报春花，都是校园的瑰宝，都是迷人的小仙女。它们很香，一进三个小门就被浓浓的香味吸引住了。花指着你的脸，绿叶环绕着你，你会不自觉地沉浸在花海里。

在我的校园里，雕塑也是风景中的一个亮点。

那个栩栩如生的雕塑，形象生动，栩栩如生地展示出来，《愚公移山》 《精卫填海》.一本神话的故事书似乎就在我们眼前，整个就像活着一样。我似乎看到龚宇煞费苦心地移山，他的衣服被汗水浸湿，他完全没有理会。我好像看见嫦娥在冷冷的月亮上摆动她的长裙.

校园巡逻

我们学校有几组巡逻队。他们戴着红袖章，穿着校服。以淡淡的气势，可以震慑践踏花草破坏卫生的“小贼”。

在草地的边缘，两个孩子正在偷偷采花。巡逻队厉声喊道：“你在干什么？”孩子们被巡逻的声音吓了一跳，过了很久才清醒过来。其中一个说：“大哥，真的很抱歉。这朵花太漂亮了，我们忍不住摘了一朵。”平时英勇认真的巡警听了这些话，脸上露出了难得的笑容，说道：“你要是犯了错，你就是个好孩子。”

校长

“丁”在上课，“师傅”已经关了校门。看到这里你可能会想，师傅不是学校或者很多建筑的主人吗？你怎么能做这样的小事？呵呵，我口中的“老大”就是看关大门的小爷爷。

肖爷爷每天都忠于职守。一整天，他都在第三小学徘徊忙碌。

萧爷爷穿着很朴素，整天裹着一件大棉袄，露出一副脆弱的样子。但是他很严格。

一天下午体育课，老师提前放学，我们迫不及待的来到门口，他却不肯开门。不管我们多么软弱，他都不理会。我们很友好，他看起来好像什么也没发生。但是，到时候，他做了180度的改变。没有提醒，他立即打开了门。

我愿意在校园乐园里漫步，在校园乐园里玩游戏，在校园摇篮里酣睡，在生活的乐谱里弹奏一首纯情的情歌：“饭多了就爱校园。”。

【第10篇】我爱校园生活作文600字-小学六年级作文

校园生活丰富多彩，充满了自己和同学的笑声和欢笑。是很多同学向往的无拘无束的天空，有时候我恨不得留在学校。

第一——开心！

我们6 (1)班以很多“笨人”出名，但这些“笨人”都给了我们快乐。

有一次，我对上座的剑波说：“你同桌呢？”他脱口而出：“哪里可以同桌？”我不解地说：“贾蓉不是人吗？”没想到，剑波说：“我们是‘绿豆哥’和‘红豆妹’！”听完我笑了，肚子疼。我问：“你是红豆吗？”剑波说：“当然——不，你真笨，我是‘绿豆’！”我听了之后笑得更厉害了！

其实我觉得这个“绿豆哥”更像电视剧里的“大豆先生”。嘻嘻！

二号——小心！

关心，可以无言，也可以搞笑，我们班就是用这种搞笑的关心！

在一次数学课上，由于粗心，我答错了题。数学老师骂我，我心里不高兴。下课后，朋友们见我心情不好，就过来逗我，带着好笑的关心：“李天，你知道吗？”6 (2)班学生的一些“光荣称号”很搞笑。”“谁？”“是* * *”“什么标题？”“解放军”“啊！”有些惊讶之后，我笑了.

看，他们只是让我笑！

是的，我向往这自由自在的天空——我们的校园生活！

【第11篇】我爱校园(转载)作文900字-小学六年级作文

蓝天像白云的心，希望白鸽能自由飞翔。

老师和家长一样，希望我们健康成长。

花开的日子，我们走进大学校园快乐的地方，在安全的校园里快乐地歌唱。

花开的那一天，我们在大学校园的知识海洋中畅游，与老师编织梦想；

在花开的日子里，我们愿意用心情的音符谱写和谐校园的欢乐乐章。

和谐是中国传统文化中的一个代表性概念，是事物存在的最佳状态，是一切美好事物的共同特征。实现和谐是人类自古以来就在努力追求的美好理想和愿望。调动一切积极因素，营造和谐文明的校园环境，也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需要构建和谐的师生关系。老师，传道、授业、解惑，是老师给我们的文化知识的启蒙，使我们从无知走向知识，从幼稚走向成熟。老师给我们知识的雨露，我们需要的是全心全意的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生相互尊重，相互爱护，从而营造和谐的学习氛围。

要构建和谐校园，就要与学生建立和谐的关系。关心和帮助困难学生，让他们感受到和谐校园的温暖。保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心换来另一颗。学生之间相处融洽，从而建立和谐的人际关系。

构建和谐校园，要树立良好的学风和校风。我们要提倡朝气蓬勃的团队精神，脚踏实地的学习精神，以“理想、团结、自强、成才”为目标。团结进取的班风和勤奋的学风能促进个人在良好的环境中成长。一种良好的学校精神，就像春风一样，悄悄地吸引着每一个学生奋进，为自己的理想而努力。校风积极，营造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需要树立诚信文明的作风。同学之间互相信任，坦诚相待，说实话，做实事。坚决杜绝考试舞弊，用诚实和实力给自己和老师一个满意的答案。作风严谨文明，从而营造和谐的校园文化。

同学们，老师们，构建和谐校园需要我们所有人的共同努力，前方有荆棘，我们将坚持不懈。在浩瀚的学习海洋中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪，共同走向未来。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握住生活的每一天，向着和谐校园的彼岸前进。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们一起努力，不懈划桨，和谐校园的乐章终将奏响。

花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中快乐学习；

在花开的日子里，让我们在一个和谐的情趣天堂里陶冶情操；

花开花落，让我们在和谐的人际关系中健康成长。

【第12篇】我爱校园里的小花坛作文400字-小学六年级作文

校园是我们快乐的天堂；校园是我们温暖的学校；校园是我们快乐的家。我爱她每一棵树和每一棵草；一砖一石爱她；爱她每一朵花每一片草。但是，我最喜欢的是校园里的小花呗。

小花呗位于学校的中间。一进入小花呗，花香就会扑面而来，让人陶醉。花呗中间有一尊雕像。这座雕像的名字叫“腾飞”。它给了我们一个启示，我们应该像雏鹰一样越飞越高。

向东望去，月季的红花在枝头怒放，颜色是那么的厚重纯净，没有任何声响，就像燃烧的火焰。

南方，微风习习，蜻蜓花摇了几下。太迷人了，就像一个穿着花裙子的女孩在美丽地跳舞。往北看，连续开了一两个月的山茶花，就像零星的残雪在青松翠竹间摇曳。海棠的小花像一颗闪亮的红玛瑙。金光照在上面，很精致，像一棵“玻璃花树”，身体光洁，红光满面，真的很美！

啊！多漂亮的花呗啊！我喜欢校园里的小花呗！

【第13篇】我爱校园里的花坛作文500字-小学六年级作文

我们校园的花呗是一个美丽的地方，在那里你可以随时闻到花香。所以，我很喜欢学校里的花呗。

每天一进校门，就看到高大的白杨树，像一个坚强的战士，日夜守护着这些花呗。一阵微风吹过，树叶“萨沙武贾西奇，萨沙武贾西奇……”似乎在唱一首好歌；细雨过后，绿叶鲜花上晶莹的水珠被阳光照亮，仿佛无数颗小珍珠在闪烁。

到了花季，校园变成了花海。各种鲜花盛开。花儿就像纯洁的少女，仿佛在举办选美比赛，真的很热闹。“女生”都想当第一。这就是我和你争论的原因。最后，一个叫“罗斯”的女孩脱颖而出。它成了花呗里最繁花似锦的花朵。

其他花也不甘示弱。看着漂亮的矿花，就像小咳嗽一样。它闻起来像一个害羞的小女孩。另一个花呗里的鸡冠花更像是一个戴着头饰的少数民族女孩。头饰有鲜红色、紫色、白色，美丽而多彩。看那个花呗，有报春花和紫荆花。这两种花排成一串，无数的小花挤在一起，争相向人们报道春天来临的好消息.

花呗里的草看起来也很精神。他们手拉手，包围了整个花呗。为了点缀这个校园，他们默默贡献自己的力量。

我喜欢校园里的花呗，因为它们点缀着我们的校园。

【第14篇】我爱校园的小树林作文500字-小学六年级作文

我爱校园花，我爱校园草，我更爱校园小树林。

小树林是小学教学楼和宿舍楼之间的一片小树林。

当五彩缤纷的春天到来时，树林里的树木开始生根发芽，孕育着一个又一个小生命。高一的时候天真的想：秋天来了会有又大又红的石榴吗？现在想起来还是觉得有点好笑。

炎热的夏天来了，到处阳光如火，但树林又冷又阴。上完体育课，汗流浃背，就冲到树林里凉快凉快。每当一阵凉风吹过，就特别舒服；她像慈母一样抚摸着我的脸。我曾经给小树林起了个好听的名字：“益心花园。”

每当凉爽的秋天来临，小树林就变成了树叶的海洋。我看了之后想在上面滚，可惜滚不了。过了一会，本分生了，叶子堆成了“野子山”。风一吹，上面的叶子就会在空中跳起“蝶舞”。

当寂静的冬天到来时，树林里树上的叶子会脱落，变成光秃秃的树枝。每当下大雪时，树木都被雪覆盖着。有的同学调皮捣蛋，摇树，就成了“人工降雪”、“散花”。孩子们打雪仗，堆雪人，很热闹。

小树林是我们真正学生的骄傲，因为那里有我们的欢乐和泪水……

我爱校园花，我爱校园草，我更爱校园小树林。

【第15篇】我爱校园，我为学校添光彩作文500字-小学六年级作文

看，美丽的校园里到处都是文学人才；听着，腾飞的母校充满了欢笑和欢笑。这是我的学校——，一个有着成千上万学生的大家庭。

我们的校园是一个美丽的大花园。一进校门，一股诱人的香味扑面而来。快看！那所学校郁郁葱葱的栀子花树像一个苗条的女孩，五颜六色的花朵像小生命，让整个校园充满活力。

我们的校园是一个充满文化氛围的大学大厅。在学校里，弓是文化，头是知识。此外，我们学校有两个展馆，博雅馆和逸趣馆。亭子的石柱上刻着名言和古诗。我们在这里玩啊玩，不经意间学到了知识。

我们学校是快乐的天堂！下课后，所有的学生都累了，所以他们在操场上玩。每当这时，笑声传遍校园。

嗯？谁在花园里乱扔纸屑？太不对了。学校辛辛苦苦给我们弄了个花园，我们可以毁了它？真可惜！于是我领着几个同学决定去花园里捡纸屑，我们一个个小心翼翼的捡着。看到我们在奋力捡纸片，旁边一个小同学脸红了，害羞的走过来对我说：“对不起！小姐，我不该扔纸屑。”我听了我认真的话，说：“小同学，如果你能犯错，你就是好同学了！如果你能以身作则，带动其他同学保持环境卫生，你就是好学生！”他重重地点点头，我开心地笑了。

我爱我的学校，我会从现在开始努力学习，多做好事回报学校，为学校争光。

巨野高级中学六年级：好。姚

小学其他年级同类作文

我爱校园

我们的校园风景很美，树木挺拔，怪石假山，黑白雕像，宽阔的操场。走在校园的林荫大道上，听着学生们的读书声，感觉校园真的很美！

走进校园大门，你首先看到的是一座黑白雕像。一个老师手里拿着一本书，好像在说：“抓紧时间学习！”一个拿着足球站在他身边的男孩似乎在说：“你不仅要多学习，还要多锻炼。”另一个拿着大钥匙的男生似乎在说：“只有多学习，才能打开知识的大门。”

往前走，有一个奇怪的假山。假山上长满了青苔，像穿了一件绿色的外套。两座假山之间有一座小桥。我很想踏上小桥，看看假山上的风景。我脚下有两个蘑菇状的喷泉，水花四散，落在水面上，像水晶珍珠。池里有许多可爱的小金鱼，颜色各不相同：有的是黑色的，有的是红色的，有的是黑白的，水里的鱼有的已经浮出水面，好像在和我打招呼；有些从小脑里探出头来，顽皮地朝我吐泡泡；有的聚在一起，好像在讨论什么；有些人在玩捉迷藏。假山后面是一幅宏伟的壁画《黄果树瀑布》，让人想起李白的两句古诗词：“飞下三千尺，疑银河落九日。”

当然，最热闹的地方是宽阔的操场。铃声一响，学生们就飞出了教室，有的在打乒乓球，有的在跑步，有的在跳绳，形成了一片欢乐的海洋。

校园那么美，我怎么会不爱呢？

河南省信阳市黄川县黄川实验小学教育组三年级彩虹糖

（三年级，500字）

我爱校园的喷泉

福清市玉溪中心小学三(1)班林炳辉——

教官广林

玉溪中心小学，我美丽的校园，坐落在千年古镇玉溪。你一走进校园，就会看到非常美丽的风景。绿草如茵，花团锦簇，郁郁葱葱的榕树像一把绿色天鹅绒的大伞，迷人的喷泉充满了赞美。

喷泉位于主教学楼左侧，远远望去像一朵含苞待放的花。喷泉两侧有不同形状的假山。山上有许多有趣的东西。一只鹤突然站在一块大石头上，真是栩栩如生。山脚下有个拿着鱼竿的老渔夫，坐在一块岩石上，用心钓鱼。旁边的稻草屋挺土气的。淡蓝色的水就像一面透明的镜子和一丝蓝色的丝绸。微风习习，水面荡漾如小女孩的秀发。池子里的小鲤鱼玩一会儿，在假山里逛一会儿。多可爱啊！有时他们会把头伸出水面，吐出一个泡泡。泡泡像气球一样升向天空，带着扑哧的微笑消失了。喷泉中间有一个高4米的大蛋糕。其实是一个隐藏的喷水源。水从蛋糕里的石柱上涌出来，从上到下随风飘荡，洒向喷泉四周，就像给喷泉盖上了一层薄纱，比人间仙境还要美丽！晚上，喷泉的彩灯反射着水流，红、黄、绿、蓝、紫……特别美，构成了一幅色彩斑斓的画。平时这里是学生的天堂。课间十分钟，大家在水池边玩耍，也给整个喷泉增添了一些活力和色彩。

这是美丽的喷泉，我爱它，它给我带来无尽的乐趣，但我更爱我的校园，它是我童年的第二个家！

（三年级，600字）

我爱校园里的那树桃花

春天一到，桃树就开始发芽，小嫩芽就像小娃娃一样睡醒了，伸出小脑袋。

到了春末夏初，桃花开成了美丽的花朵。远远望去，树上美丽的桃花，像一个扭着腰的仙女。再近一点看，桃树上无数的桃花像美丽的红蝴蝶。那桃花你挨着我，我挨着你，像一对热恋中的恋人，亲密无间。有的含苞待放，有的怒放，有的怒放。每当我走在桃树下，总是想多看几眼，总能闻到一股优雅芬芳的味道。

秋天，吹着秋风，树叶在秋风中低语，仿佛在窃窃私语，轻快地歌唱，仿佛在倾诉秋后的喜悦，美化校园。

冬天到了，桃树被冬爷爷剃光了，正在偷偷孕育新的生命。

校园桃花，我爱你！

（三年级，300字）