小学六年级作文对手

【第1篇】感谢对手作文700字-小学六年级作文

在生活中，我们因为对手而感受到生活的充实，感受到生活的美好。你想过我们的对手给了我们什么吗？

生活中，到处都是竞争，都是不公，都是冤假错案。当我们遇到这些事情的时候，你是否知道你的对手其实无处不在关心你，询问你的情况，为你担心，为你祈祷。

梅花单独放出来的时候，也有凋谢的花掉落或者新芽。这难道不是一种喜悦，一种悲哀吗？

这种情况在学习中经常能感受到。每当你因为一次考试失败而沮丧的时候，你会发现自卑，一个强大的对手，正在向你投牙。而每当你因为一次成功而得意忘形的时候，你会发现欢乐带来悲伤，悄悄的向你靠近；每当.事实上，我们背后总是有太多的对手。我们要做的不是逃避或者抱怨，而是虚心和友情的说：感谢对手！如果你逃避了对手，你就失去了尝试的机会，你永远不会有辉煌的人生。如果你责怪对手，你的心会变得狭隘，什么都装不下。生命会随着时间慢慢枯萎。只有用平静的微笑面对生活中所有的对手，生活才会变得越来越有意义。

在人生的长征中，对手是同行，是挑战者。它们可能是有形的，无形的，实用的，精神的；他们装扮你的生活，改变你的心，展现你的笑容，擦干你的眼泪。"没有岩石的阻碍，你可以激起美丽的波浪."美丽的红花下总有沉默的绿叶，蓝天总有白云。每一次成功之后，都有无数的汗水和血泪，每一个坚强的人之后，总有一堆顽强的对手。

感谢对手！正是因为他们，你才会认识到自己的不足，激发自己的潜能，鼓励自己不断进步，逼着自己奋进，勇攀高峰！

我们的生活因为对手而变得更加美好多彩！

感谢对手！感谢对手让我们知道了生命的竞争意义，生命的多彩意义和美好！

感谢对手！

xxx学校六年级：* * * * *

【第2篇】对手作文400字-小学六年级作文

快期末考试了，好紧张！如果考不好，怎么跟父母老师解释？如果考不好，我该怎么挽回面子？

现在表哥上一年级了，我又有了一个竞争对手。虽然一年级比较简单，比不上六年级，但是长辈们总是把我和表哥拽在一起。那时候我一年级，每次考90多分。啊，人老了，没用了！

在我房子的左边和前面是我的竞争对手。他和我在六年级，但他在另一所学校，和我表哥在同一所学校。他学习很好，和我一样。他要按辈分叫我阿姨。如果我考的比他差，那就太丢人了！

另一个强大的对手是我的同学，他和我也是一个村的。他在我们班，那是一头牛，大家都叫他——阿牛。他的数学成绩很优秀，可惜太马虎了。有时候数学老师要给他三分。我们语文成绩差不多！

期末考试完了，我要过年了，我要去很远的外婆家。我有一个外婆家的表姐，但是她学习不是很好，我也不担心。让他们担心的是，考不好会很尴尬。

作为一个孩子是可怜的，你要担心你的考试成绩。总之认真复习是对的。我妈经常对我说：“先苦后甜。”真的不知道，以后还能甜吗？

我在《先锋网》也投了这篇文章，请不要误会！

【第3篇】棋逢对手作文500字-小学六年级作文

一个暑假的一天，我和妈妈在下棋，下军棋。

从一开始，我就占了上风。

我军指战员一直奋勇作战，一举击败了我妈的旅长、师长、排长、工兵。

可惜好景不长。俗话说“不小心丢了荆州”，就在我司令奋勇杀敌的时候，我妈悄悄把炸弹放在我们司令身边。听“砰”的一声，她的炸弹炸飞了我指挥官的模仿者。

没有了指挥官，整个边疆征地失去了主心骨。看到半个国家已经摇摇欲坠，我觉得情况严重，不得不将看守指挥官调到前线。

妈妈看到的时候，不太对劲。立即调整团队，采取保守的做法。

我觉得：妈妈一直都是一个“不管是什么都冲上前去说”的人。但是现在这么保守，肯定有机关！

于是，我把排长放在了前线，而不是指挥官足以进攻，足以佯攻，而让师长们守在后面。妈妈觉得我被抓了。大摇大摆地把炸弹装起来。母亲丢了炸弹，马上把头转到前线。

经过仔细观察，我终于找到了我妈妈的旗子的位置，但是周围有重重的守卫。我只好先请连长调查。

连长不幸去世。我已经看清楚了，只有让指挥官向前冲。没想到，一个“程”——母亲的指挥官出现在路上。

我毫不犹豫地与她的指挥官相撞。

没想到这一碰，两边只剩下一个孩子。我还有炸弹；妈妈也是。

炸弹不能带旗子。

这场“战斗”没有人赢也没有人输。

这是平局！

【第4篇】学会欣赏对手700字

六年级一班的教室静悄悄的，几十个热切的目光齐刷刷地投向班主任，期待她宣布市级“三好学生”的成绩。

说实话，我的心像一只小兔子，怦怦直跳。虽然我对自己对“三好学生”的评价很有把握，但在老师宣布投票之前还是有点紧张。因为我心里知道，我的竞争对手是我的同桌尼基。除了她，市级的“三好生”肯定是属于我的。

果然结果出来了：我以一票之差输给了同桌。当学生们向尼基投以羡慕的目光和热烈的掌声时，我没有心情为她欢呼，因为我不服气！别看尼基表面上平静如水，但内心是多么激动！我轻蔑地看了她一眼，清楚地看到她脸上挂着骄傲的微笑。我撇着嘴，心里忍不住哼道：难道不比我多一票吗？多好的空气啊！我们“骑驴看专辑——。我们走着瞧！”

可能是嫉妒吧。一整天都不开心，不理同桌，形同陌路。

放学回家，我妈看到我什么也没说，注意到了异常。她关切地问我：“岳跃，怎么了？”母亲像春雨润物般的话语一下子触动了我的泪点，那令人失望的泪点突然像决堤的河水般决堤而出.

在了解了事情的来龙去脉之后，我妈心疼地拉着我的手，语重心长地对我说：“孩子，我妈能理解你的心情。但是，羡慕别人是不明智的。”说到这里，我妈替我擦了擦眼泪，然后意味深长地引导我：“你快小学毕业了，要学会欣赏别人身上的闪光点；只有学会欣赏别人的闪光点，才能取长补短，激励自己前进……”

母亲的话仿佛给我注射了一剂醒酒剂，顿时让我的心豁然开朗。第二天，我真诚地祝贺尼基，并在日记中写下一段话：今天，我学会了欣赏对手。如果我们每个人都能用欣赏的眼光去对待别人，那么这个世界就会变得和谐美好！

【第5篇】感谢对手作文1000字-小学六年级作文

人总有对手。

生意上，对角开了另一家店，卖的是和你一样的商品，他们是你的对手；场上，那些和你一起越过起跑线跑到终点的人，就是你的对手；同学们，考试和一次又一次的竞争，他们也是你的对手。

那么，面对对手，你讨厌对手的实力吗？那么，面对你的对手，你是否和周瑜一样，觉得“生而有于，何必自作聪明呢？”我不知道你的答案，但我，面对对手，首先要对对手说一句感谢的话！

也许，你会说，是你口齿不清？还是我耳朵不灵？不不不，我没说错，你也没听错。

从幼儿园到小学，年年摇过去，进入五年级。以五年级为例。

我一上五年级，语文和数学老师就一本正经地告诉我们，五年级是小学的一道坎，是最难的，也是最难读的。难，成了我的对手。我是个好孩子。我听从老师的警告，认真学习。第一次单元测试，98的成绩，虽然只是我正常的成绩，但是让我感觉有点高。——不是很难吗？不尽然！我踩到了我的“难缠”对手，但我万万没想到，一个新的强劲对手，——，会凭空出现。

日子过得像流水一样，时间过得一分一秒。

2单元接踵而来，我考了94分。心里有点痛，强大的对手的傲气终于把我打倒了。看着眼前的桌子顺眼，眼前的桌子滚面上有一个又一个鲜红的钩子，让我眼睛发疼。我知道我的对手不仅骄傲，而且有一个前桌。

日子还在往前走，时间也在慢慢流逝。

我，渴望变得强大，挥舞着双臂，在人生的拳击袋里努力练习。但是，除了味觉、视觉、听觉、嗅觉、色觉之外的第六感，预测了我的失败。3单元毫无进展，4单元空前低分92！我内心的一天，一半崩溃，一半失败，前所未有的失败！前桌一如既往的99分高分。我知道我赢了“傲骨”，却输给了“前桌”惨。而且，面对试卷前简单题上耀眼的红叉，“粗心”成了我的对手。

日子一天天过去，时间不等人。

面对众多对手，我不得不赤膊上阵，决定大反攻。第五单元在这场战斗中，我要从锅底掏钱，没有退路，但我要向前推进到死。这场战斗打得既激烈又精彩。我终于又获得了胜利的喜悦，终于得了满分。这是我五年级第一次满分。虽然之前已经有无数百了，但是这次的满分总感觉辉煌。现在，“我”成了我的对手。

努力工作，打败所有对手！

来吧。

巍山县小学刘丙坤

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【第6篇】粗心鬼的对手作文100字-小学六年级作文

达达尼昂松了一口气，说彩虹到岩石去开门。这时，岩石上开了一个小洞，一个空洞的声音说：“请交出你的通行证。”及格？丹妮愣住了。这是卡片吗？当她下定决心时，声音变得不耐烦了。“快点！”那个声音说。达达尼昂焦急地想，算了，交出来。于是她僵硬地把卡放进小孔里。“验证完毕，请进。”

达达尼昂惊讶地看到瀑布里有一道彩虹门。她上前轻轻一推，彩虹门开了。里面的一切都出现在丹妮面前。首先出现在她眼前的是一个美丽的喷泉，不是泉水，而是金子！喷泉的底部，用金子工整地写着“彩虹喷泉，请投金币”。达达尼昂小心翼翼地从口袋里掏出一枚金币，扔进喷泉里，于是喷泉让开了。喷泉后面有一个美丽的金发女孩。她正在唱歌和织毛衣。她的毛衣不是很漂亮，好像刚学的一样。她头顶有一顶皇冠，光彩照人。她旁边躺着一只狮子！狮子似乎温顺地在她周围摩擦。而女生偶尔会摸摸狮子的金色鬃毛。达达尼昂茫然地凝视着。如果有皇冠，那绝对不是无名小卒。

这时候，女孩找到了丹妮。达达尼昂语无伦次，但女孩站起来和她握手。“你好。”女孩说。“你.好"达达尼昂结结巴巴地说。“别那么紧张！”女孩热情地说：“这是我的狮子加利卡。太美了，请感受一下。”

达达尼昂握了握她的手。她总是远离野生动物。女孩看着她那么紧张，就鼓励自己去摸。丹妮确定没有危险后，就摸了摸。女孩站起来对她说：“我还没介绍自己呢。我叫雪莉，我是这里的公主。我的母亲，女王说，今天，一个罕见的游客将来到这里。打电话给我见面。是你。我带你去见我妈妈。”她不顾丹妮的本性，把她拖到了皇宫。

【第7篇】对手作文800字-小学六年级作文

在人们的生活中，对手往往被称为阴谋和卑鄙的代名词。对手是竭尽全力打败自己的人，不为了打败你而妥协手段。

如果没有对手，应该是什么样子？你会陷入悲伤、凄凉甚至死亡。而你的对手会让你时刻保持高度警惕，你会尽一切可能用你的智慧击败对手。

如果你有一个对手，打败了他，你就是英雄。你的对手是你人生的试金石。只要你有进取心，和对手竞争，你就会达到人生的制高点。

同学们，如果你们还是不相信，请看下面这个例子。

在大元帝国建立之前，成吉思汗的部落被敌人包围。可以说，和其他草原部落相比，他们的部落是一个弱小的部落。但是他们没有放弃，每天都在努力训练。短短几年，成吉思汗的战士统一了蒙古草原，建立了蒙古帝国。随后，蒙古战车横扫亚欧大陆，打遍天下无敌手，占据了地球近一半的领土，由此，大元帝国诞生于世。这是什么意思？是对手或敌人造就了他们。

他们领导进攻，进入中原，过着安逸的生活。他们最可悲的是没有对手。后来蒙古骑兵停止了训练，每天吃喝玩乐。蒙古铁骑的军队不再势不可挡，最终被赶回草原。这个例子告诉我们什么？没有对手，你会死。

在茫茫草原上，有一大群羊过着无忧无虑的生活。但是和天敌狼在一起，羊被大量吃掉。牧羊人看到了，命令猎人杀死所有的狼。没有天敌，羊不再受惊吓，不再奔跑逃避狼的攻击，不运动，不奔跑，患佝偻病，患瘟疫，传十字，传十字，大量羊死于狼食。羊没有对手，所以会自杀。

在这里，我想说，人一定不能没有对手。对手可以是竞争对手，对手可以是自己最讨厌的人或事，对手甚至可以是别有用心的人。

拳击冠军泰森整天吃喝玩乐，因为他没有对手，这最终导致了吸毒犯罪。秦统一六国，又因为没有对手，二世战死。现代科学理论因为在当时达到顶峰而成为权威理论，其中很多被先后颠覆。一个爱下棋的人一定要找到好的对手。他宁愿输棋受罚，也不愿和烂棋打交道，赢棋有奖。

在我看来，一个有远大志向的人会主动去找对手。

六年级：兰尼西

【第8篇】对手作文1100字-小学六年级作文

我们真正的对手不是别人，而是我们自己。只要我们克服自己和自己的弱点，我们就能在竞争中获胜。

狐狸用奉承欺骗了乌鸦的嘴，这让乌鸦非常生气。故事还没有结束。被骗后，乌鸦恨狐狸用不正当手段骗取自己的食物。他发誓一定要吸取教训，再也不被狐狸骗了。

一天，乌鸦站在树上，拿着一块肉准备好了一顿大餐。这时，狐狸悄悄地出现在树下。乌鸦心想：“讨厌的狐狸，别想打我的馊主意。上完课，我就不听你的奉承了。吹嘘我是仙女是没有用的。

正当乌鸦盘算着如何防备狐狸的奉承时，他突然听到狐狸说话了。狐狸说：“乌鸦，你这个大傻瓜，大笨蛋，你还记得上次你被我骗了，白白给我好吃的吗？”从这件事可以看出，你们乌鸦是世界上最没用的动物。如果活着有什么羞耻的话，还不如去死。免得大家说你的笑话。"

听到狐狸的话，乌鸦气得发抖。他生气地说：“你们这些狐狸做了所有的坏事，你们没有权利责怪我们乌鸦。你们这些心怀不轨的家伙迟早会得到报应的。”乌鸦想继续说话，但突然发现嘴里的肉掉进了狐狸的嘴里。狐狸露出骄傲的微笑。

又被骗了，乌鸦心里说。很烦，但是没有办法。它告诉自己不仅要有抵制奉承的能力，还要有抵制谩骂的能力。因此，乌鸦经常练习它们处理奉承和辱骂的技巧。乌鸦经过反复练习，面对任何阿谀奉承和谩骂，都能做到内心安静从容，永远不会被它感动。

日子一天天过去。这一天，树上的乌鸦又得到了一块肉。它决定把它当成午餐，享受它。突然，乌鸦发现狐狸正呆在树下。乌鸦立刻提高警惕，告诉自己无论狐狸说什么，他都不会说话，看自己能做什么。所以他静静地等着狐狸叼着肉走出来。乌鸦心想，这一次，他一定要报复狐狸，让狐狸也能尝到被骗的滋味。

然而，乌鸦等了很久，没有听到狐狸说话。乌鸦心想，狐狸没有找到自己吗？我们一定要让狐狸知道我背着一块肉，让它表演戏法，出丑。于是他对狐狸说：“你有什么诀窍吗？赶紧用。”还没吃完，突然发现嘴里的肉又掉了。

天哪，我又被骗了。乌鸦捶胸顿足，却无济于事。

乌鸦对自己极其失望。

于是，它找到大象征求意见。他问自己为什么总是打不过老对手狐狸。大象说：“你被骗了很多次，因为你有弱点。狐狸紧紧抓住了你的弱点，可以随意把你嘴里的肉骗出来。不管狐狸用什么方法，它都会打败你。其实你真正的对手是你自己，不是狐狸。只要你战胜了自己，战胜了自己的弱点，狐狸就无事可做了。”

我们真正的对手不是别人，而是我们自己。只要我们克服自己和自己的弱点，我们就能在竞争中获胜。

天津市和平区天津实验小学六年级，李建辉：

【第9篇】对手·竞争

在认识后的日子里，不知不觉中，就开始显露锋芒。就像初生牛犊不怕虎一样，我们笑着，把所有的情绪都表达在脸上。

她一直很优秀，是班里的副班长。在战斗中我和我的关系越来越好。

可能是因为孩子的情绪很单纯吧。即使是她那种相当冷静的“小大人”也会有无法控制的时刻。原因很简单：我期中考试考得比她好一点，她不及格。如果就这样，偏偏老师看我成绩比副班长好，我就成了副班长。当时这四十个人的小团体里，就有两个副班长！

她对我有些不满意，渐渐很少和我说话。下课想找她的时候，要么她已经被好朋友带走假装没看见，要么我被好朋友带走玩。偏偏我们这么固执，谁也不肯跟谁解释。所以我和她很快就从打架变成了点头之交。

我很郁闷，但还是要学习。

我和她成了学习上的对手，不分上下，像没牙的小狮子，喜欢打。等她成绩好了，就来找我，幸灾乐祸。成绩好了就去找她，幸灾乐祸。总之，没有人能以压倒性优势打败任何人。在微妙的情绪中保持平衡。

【第10篇】人生对手

在人生的道路上，对手很多。这些对手可能会让人气馁，也可能会让人在逆境中更加失意和勇敢。第一个对手是“初中”。对于外地的同学来说，他是一个强大而遥不可及的传奇。很多“前辈”都被他打败了。因此，他也激起了许多学生的斗志。他们不断努力，即使面前是一片火海，他们也毫不犹豫地前进。这就是为什么他们更强大。第二个对手是“高中”对手，这让我们感到害怕，但我们知道没有理由软弱.无论经历什么，都不能被打败，现在也没有退路。无论是深陷泥潭还是艰难跋涉，无论是会给前方带来痛苦还是迷茫，我们都要义无反顾的前行。经过努力，终于打败了对手“高中”。第三个对手是“大学”，然后是“工作”、“婚姻”和“家庭”.因为这个对手，我们总能比别人坚持一段时间；我们可以比任何人睡得少；别人不想吃的我们可以吃；我们会做别人不喜欢做的事情.在未知的夜晚，我们坚持写作文，我们不放弃；很多失败根本没有方向，我们也没有放弃；我们被质疑，甚至怀疑自己，我们没有放弃。就这样，我们学会了坚持，勇敢，努力.多亏了我们的对手。后来才发现，我们最大的对手是“生命”。

【第11篇】读《你好，对手》有感作文700字-小学六年级作文

从小到大，我们都在跑着追上对手，不被落下。生活中，我们在乎排名，看中评价，免得让对手说你是纸上谈兵的弱者。这样就有了一种追逐的感觉，有风浪的人生就成了我们悲欢离合的原因——竞争的压力。我们的生活不会因为对手而像白开水一样丰富多彩。正是因为我们的对手，我们才会不像培育出来的花朵那么脆弱，反而变得越来越强大。正是因为有了真正的对手，才能享受到真正的快乐和认真的自己。

因为比赛有输赢，有起有落。如果把对手当朋友，心里就会豁达。失败了就要有迎头赶上的勇气，迎头赶上。如果你成功了，你应该为下一次成功而努力。有了对手，即使有刺也要敢于前行。对手会学会乘风破浪，没有丝毫畏惧，会越来越勇敢的强迫自己接受风暴的洗礼。

不要逃避对手，不要责怪对手，友好地对对手说“谢谢你，我的对手”。

回避对手，就失去了尝试的机会，没有敢于冒险的勇气，就永远没有辉煌的人生。如果你责怪你的对手，你会小心眼，永远不会有辉煌的成就，因为你没有信心超越他。

没有对手，就安于平庸，不会进步。没有对手，一个集体就会自满，不会生气。当你的对手成为你的朋友时，你有不止一个朋友。当你的对手成为你的敌人时，你失去的不止是一个朋友。

敢于接受对手的挑战，与对手竞争，得到的不仅仅是荣耀.

在成长的路上，把对手当朋友。他也是你的同事，你的挑战者，你的激励者。让我们说“你好，对手！”

六年级：周

【第12篇】对手作文700字-小学六年级作文

我有一个朋友，为人正直，为人正直，你站着不动，他就要毁灭你。让你在学习松懈的时候崛起；自信的时候为你赢。就是“对手”。

没有对手就不能学习。鲁迅先生曾经说过：“如果场上没有第二个入口，无论结果如何，他永远是第一个。”其实没有对手就没有进步。

对手是学习的源泉。每次语文考试，我对一些单词，词汇，语法等等都比较模糊，所以经常容易丢分。但是，虽然有些同学数学不比我好，语文却是我的“对手”。所以我经常找他请教语文。“关键是要多读多练，才能准确理解和掌握。这是‘自然’。”对手老老实实的指着我。我一直以谦卑和真诚向我的“对手”学习，以他为榜样，最终在那次语文考试中超越了对手。后来我们两个更加坦诚相待，成了一对名副其实的“同学”。

“对手”是学习中的一面镜子，可以反映其缺点和不足。有时候，他们的对手还是自己，而不是别人。“粗心”是我可怕的对手。每次数学考试，失分的人都会在比较容易的考题或者比较简单的计算题中出错。父母责备，老师无奈，抱怨，后悔。根本原因在于缺乏认真严谨的学习态度。我想，如果我能战胜粗心大意这个可恶的“对手”，那么我的数学成绩将会是通过上一段楼梯甚至拿满分。其实都是我自己努力坚持下来的。

要积极、正确、勇敢的面对“对手”，认识对手，超越对手，战胜对手，让对手成为不断进步的动力，成为可以取长补短的朋友。事实告诉我：“对手”一定要向他们学习，该克服就克服。在前进的道路上，如果没有战胜对手的勇气，就没有战胜一切的力量。

“对手”的存在是勇气和力量的源泉。

常熟市阳原中心小学6年级：陈春雨

【第13篇】对手的力量

对手是我们学习不可缺少的，我也有对手，就是我们班长周雨萱。

我们班长比我大一岁，高一岁。他很活泼。有一天，我在学校写作业的时候，她推我。我很不开心。她为什么推我？心里有无尽的烦闷。她再推我一把，我就生气了。我以为是因为我学习没有你好。所以，我下定决心要超越她？

考试快到了。看到周雨萱若无其事的打球，我一点都不担心考试。我坐在座位上学习。别人叫我我就不出去玩了。我妈妈打电话给我去购物。

终于到考试时间了。我在做卷子的时候，认真审题，但不敢马虎。我做完了，就从一开始就开始一个问题一个问题的检查，怕有错误。啊！真的不知道查了没有。检查的时候很震惊。我有很多错别字，有些问题有问题。我肯定没做对。还好我暗暗窃喜，查了一下。否则分数白白从我身边溜走。岂不可惜？我又看了看显示器。她愁眉苦脸地盯着试卷。

几天后，我发了试卷。看完了，97.5分，但是很开心。看了班长的考试，她只考了85分。我心中充满喜悦，班长瞪着我。虽然不知道为什么，但我还是很享受辛苦劳作后收获果实的滋味。

我再次下定决心，以后每次考试都要超过她，做一个好学生。

我非常感谢我的对手，因为没有他们和他们的鼓励，我不会感受到学习的重要性和热情。以前没把学习当一回事，现在才知道努力学习有多重要！

王柯杨妃

【第14篇】对手=同桌=朋友作文900字-小学六年级作文

对手=朋友？当然，而且我有这样的对手。哦，不，应该是朋友。

她是一个非常强大的角色。她是我们六年级六班三科第一；

而且她一定是我的同桌！我和她是同桌的时候，怎么形容呢？是的，有悲伤，有快乐，“痛苦”，有让人笑得合不拢嘴的快乐。

她是一个开朗活泼的女孩。她经常能在学校里听到她爽朗的笑声和亲切的话语。

她是一个热爱学习的女孩。就她而言，她经常向同学借书，种类繁多，包括《品三国》。

有《朝花夕拾》，《福尔摩斯探案集》.这些书涉及天文、地理、人类社会，覆盖面之广值得称道。

她也是一个很关心同学和班级群体的学生。她带来了我们教室用了好几年的挂钟，每次都是她首当其冲的给班级捐钱捐物；她经常关心同学的学习，在同学中口碑很好。我记得有一次，我们有一次三单元的数学考试，我因为粗心错过了最后一道画图题，所以扣了三分，漏了满分。我真的很难过，想推倒南墙。但是我同桌考了100分。数学课后，她没有向别人炫耀自己的成绩。相反，她对我大喊大叫。内容出乎我的意料，不是挖苦，而是她生出恨铁不成钢的表情，说我没注意，导致人家拿100分，不尊重对手。我当时被她说了，但我没有一点生气，而是跟着。回家想了想，好像这个同桌挺好的。

记得今年高六第一学期，老师把我转到这个同学那里。其实我早就听说过这个同学的“战绩”，我心里早就把她确立为第一对手了。虽然当时不是很开心，但是心里已经很开心了。我这次磕头感谢老师的好意，终于离对手更近了，让我看到了对手的学习方法。哈哈，真的帮到我了！

这学期，随着她和我一起飞，我的成绩进步得越来越快。渐渐的，我越来越喜欢这样的对手，于是对手也渐渐成为了朋友。

终于在第一学期期末考试的时候，我挂上卫星打了个翻身仗，超过了她上学期的成绩，拿到了三科全班第一。其实我这次的成绩不仅仅是我自己的努力，还有她对我的帮助和影响。

其实对手就像一面镜子，总是根据自己的缺点和优点。对手不是自己这边的刺，而是成长过程中非常好非常好的推动力。她能让自己不断攀登高峰和激流，最终获得成就和成功的桂冠。

想知道她是谁？

【第15篇】我的“对手”朋友600字

“对手”是一个大家都很熟悉的词。而我有一个很特别的对手，外号“文盲”。我们在球场上是对手，但在场外我们是朋友。

文瞎子是我朋友的外号。事实上，他的原名是“文博”。只是因为他整天总是笑，眼睛总是睁不开，所以大家才给他这么好的名声。他很幽默，是我们班真正的笑星。只要他在我们班，就一定有欢乐。但是，在我的生命中，他一直是我强大的对手。

有一次，我们期中考试。考试前，这个人有点挑衅的安慰我说：“没什么，只是考试。”如果没有考好，不要气馁，慢慢来！”听到这句话，我心里突然难受起来，心想“为什么他总觉得自己比我好？"!嗯，我一定要超过他！”

所以，考试的时候，我每一道题都做的很仔细，然后很仔细，我怕我写错了或者忘了写。但是你再看我对手的时候，你悠闲的趴在桌子上，创造性的用纸把它折叠成香烟的形状，放进嘴里假装抽烟，装老板！嘴角还不时露出几丝得意的笑容！

考完试，这个人笑着对我说：“我这次一定会超过你！”我心里不服气，赌气跟他赌了一块钱。最后我的成绩超过了他，他呢？但是我不想每天都见到他。

通过这次和对手的比赛，我明白了我的人生有很多对手，但这些对手并不难超越。只有我自己是我最大的对手。如果我超越了自己，我就成功了！

小学其他年级同类作文

我学习上的对手

我有个对手，是我同桌。这个对手不是唱歌或者跑步的对手，是我学习的对手，——曲琦。虽然我是同桌，但是我在学习上是不会手下留情的！

有一天老师说：“这次我们来个第四单元的小考试。同学们在底层说了很多，有的拿出书来复习。老师喊：“站住！等一下！“我给你时间复习。现在我先告诉你几个问题。曲琦看起来神气活现，好像能考个百分百。我特意骂了他一句：“看你那个样子，想考个100%的，是不是太异想天开了？曲琦看了我一眼，好像没有，就去复习了。我心想：“我不生你的气，我一定会比你高！''

开始考试的时候，我瞥了一眼说：“哈哈！是我最喜欢的话题！我激动得马上回答。不一会儿，我答完了。曲琦还在查，老师问：“你完了吗？“大部分人答完了，老师就让人去收卷子。我看着曲琦，他一脸严肃。我很担心他。

第二天试卷发了，曲琦其实考了100%，我只考了93%。我一脸沮丧，心里默默想；“不管怎样，我一定能通过你，一定通过。我又振作起来，眼里带着自信的光芒，对曲琦：宣布“我！肯定！会通过你的考试！曲琦笑了笑，表示愿意继续做我的对手。

无论失败还是成功，都不能气馁和骄傲。而且，失败是成功之母。不失败，就永远不会成功！我想对曲琦说：下次看我！

【】

（五年级作文，）

感谢对手600字

动物园里抓了一只老虎，住在舒适的虎舍和老虎园里，每天吃很多好肉，有女朋友。然而，自从老虎被抓住后，他开始变得焦虑不安，整天在花园里走来走去，从来没有人看到它从山上冲下来，精力充沛地在花园里巡逻。

一名工作人员很着急。他不能让所有人都看到老虎状况不佳，所以他未经导演同意就放了三只豹子进去。奇迹出现时，老虎突然精神一振，不再是不安的老虎，而是勇敢的老虎。

原来它之所以焦虑，是因为它没有对手。在一个海洋捕鱼队里，由于长途航行，船舱里的沙丁鱼到达岸边时总是奄奄一息。但是船上的沙丁鱼到达岸边时总是活蹦乱跳的。其他船长很困惑，纷纷向船长咨询。船长一句话说：“我们只是在船舱里放了些鲶鱼。”

鲶鱼是沙丁鱼的天敌。如果把鲶鱼放入鱼缸，求生欲会让沙丁鱼不断游动，激发它们最大的潜能，让它们上岸后依然充满活力。康熙六十大寿，康熙举起酒杯，斟满酒，说：“这杯酒是给我宿敌吴三桂、鳌拜喝的。”他们大惑不解。康熙道：“我感谢他们，因为没有他们，就没有今天的我。”

康熙的字太好了！生活中，不是有很多智慧和天赋被对手逼出来吗？不是对手给了我们宝贵的就业机会吗？难道不是对手给了我们灵光一闪？所以，当你提到你的对手时，你不应该嘲笑他们。相反，你应该尊重他们！

（小学五年级，）

对手

对手

生活因为有了对手而变得充实有趣，让我有信心克服生活中的困难。所以，我要感谢我的对手。

廖宇是我应该感谢的对手。当然是他的对手，所以他引以为豪。他学习很好，总是考班上前三，我就是其中之一。所以经常偷偷和他较劲。

在学习上，我和廖宇从来没有区分过彼此。今天我数学低一分，明天他比我多听写一个字很常见。最后我们简单对比了一下作业的速度和质量，还是分不清谁是赢家。

我的性格与廖宇相反。性格活泼开朗，经常下课下楼去疯。廖宇静静地呆在教室里，但我们的成绩相当。他是我人生中遇到的第一个对手，小学的时候是不可能平手的。再过一年，我们将分道扬镳。我们都有点舍不得走，都希望这种“争宠”能一直保持下去。我们俩都说：“既然分不清高低，那就一起进步吧！”

在现实生活中，我们总是把对手当成大忧患、敌人、异己、眼中钉，迫不及待地想要快速摆脱他们。其实只要仔细想想，拥有一个强大的对手是福，是生物，是力，是一记强心针，是推进器，是加力，是警示鞭。强大的对手总会让你感到危险，激发你更加旺盛的斗志和斗志，克服一切困难和障碍，想尽一切办法超越，取得胜利！正因为如此，我要感谢你们的——对手！

（二年级，500字）