小学生作文花生六年级

【第1篇】花生作文600字

花生作文600字

下午刚上完第一节课，学生们就已经整齐地排队等候老师的到来。过了一会，老师来了。我们前往劳工基地。

劳动基地的蔬菜种类很多，有白菜、糖苞、生菜等。一个大的，一个大的，绿色的。在春雨的滋润下，生机盎然，为校园增添了不少春色。但是我们班的那两排小盘还是杂草的“天堂”。这节课，我们要在上面种花生。

老师开始教我们种花。首先，疏松土壤，翻硬土，便于种子生长。只见老师双手紧握锄头用力向地上一抡，翻了一小块干土。几个男生还学着老师的样子翻土。大约半个小时后，学生和老师翻了两块地，然后又把地平整了。这时老师对我们说：“土地翻过来，我们要在上面挖浅坑，然后把种子放进去，撒上一层薄薄的土，花生的种子会更好的生根。”听了老师的话，同学们恍然大悟。

不一会儿，两块菜地就挖好了大小不一的浅坑。然后，是播种。这时，老师让朱每人发两颗种子，让我们尝尝播种的滋味。

捧着两颗红色的花生种子，我小心翼翼地把它们放进坑里，铺上一层薄薄的土，心里想着：种子，种子，快生根，快发芽，快长叶。我在等待收获的那一天。

看着我们亲手播下的种子，同学们感到无比的喜悦，希望我们春天播下的种子在秋天收获。

花生作文600字

"清明前后，种瓜种豆."也就是说，在农村，花生已经成为瓜豆的焦点。当你走进田野，你会看到所有的农民正在全力以赴地播种花生。

花生种下一个月后，原本土黄色的田地变成了一望无际的绿色，这是春天开始以来田地里的第一片绿色。那绿色在阳光下非常耀眼，闪耀着光彩；那绿色，在微风中，从近处向地平线掀起层层“波浪”；那绿色似乎充满了活力。可以看出，每一片绿地都在跳动着新的生命。花生叶和咖啡豆很像，但远比咖啡豆大，大小约4平方厘米，一片一片，像爬山虎一样覆盖在土壤上，不留缝隙。

花生种在地里两个月就会开花。花生的话没有丝瓜的话那么大那么刺眼，没有花言巧语那么帅，没有向日葵的话那么亮，没有菜花的话那么轰轰烈烈。它从来不想引起人们的注意。它只是轻轻地来来去去，没有带走一句赞美，一句赞美或一句令人惊叹的话。它默默的给人一种绿树中的小黄，稀疏的美，小小的美的享受。

时光飞逝。转眼之间，两个月就在指缝间飞快地过去了。花生结出了果实，农民们看着一天天长大的土壤，脸上挂着微笑，心里高兴。当花生完全成熟时，你可以通过抓住花生的绿色茎并拔出它们来看到立即收获的果实。花生的果实数不胜数，一颗花生可以产出几十颗花生。几十颗花生就像一根上的风铃。风一吹，它们立刻发出轻微但优美的声响。农民们听了，不禁发自内心地笑了。

在我的家乡，花生在人们心中占据着不可替代的地位。花生刚刚收割，是中秋节。人们会马上煮一锅花生，大方地请嫦娥品尝；过年的时候，几乎家家都要炒一罐花生过年。这花生虽然在每个人家里，却比什么山珍海味都好吃；平日，花生也随处可见。宴会的砂锅里可以看到煮花生。聊天的时候花生可以生吃。到了晚上，一家人坐在一起也能尝到炒花生的味道。家庭之间的和谐洋溢着浓郁的花生香味。据说医生多吃花生可以增加血小板，从而达到止血的效果，让人更爱吃花生。

八月之后，花生的生命结束了，但花生留下的丰收果实却给人们带来了欢乐。当人们一边吃花生一边笑，把笑声撒向天空时，会感受到花生生命的意义吗？你会发现花生生长和结果之间有一些深刻的道理吗？你会明白是什么花生启发了他们吗？你能知道我们应该像花生一样吗？

花生作文600字

花生又好吃又脆，人人都爱吃。花生几乎和我中指一样长，和拇指一样粗。黄色的衣服上覆盖着芬芳的泥土，笑起来像一个嘴歪的棕色洋娃娃。

香脆可口的黄生让每个人都吃了又爱，还想吃。而且花生也可以当零食吃。商店里有几袋花生，又甜又咸。味道简直太棒了！

花生也可以榨油。是的，你可以炒菜和炒菜。现在最受欢迎的快餐是用油油炸的美味食物。没有油，你就不能吃这些食物。没有花生，哪里有油？我们不能没有花。

花生太便宜了，一般人买得起。它的价格并不接近昂贵的干果，但它和其他干果一样美味。大多数人不会因为花生贵而吃不下。

花生把果实埋在地下，不像桃子、石榴、苹果那样把鲜红色、绿色的果实高高挂在枝头，让人一见钟情。地上长得矮，成熟了一下子分不清有没有果实。必须挖出来才能知道。

一颗不起眼的花生，这么多用途，简直不可思议！

花生作文600字

花生是一种高营养食品，可以榨油，降血压，还可以吃酒和蔬菜。

五岁的时候，我在操场上玩。突然看到花生，我就喊我也要种花生。回家后，我和妈妈买了一些种子，播种和浇水，但实际收获的很少。但是我看到了我种花生的地方。那里只有几棵矮树。没有花生。当时我的心好像碎了。我努力种花生，但是树上没有花生是真的。“看这些花生，孩子。”我按照妈妈的指示挖花生。所以花生来了！

回来后，我和妈妈拿花生去榨油。

花生用途太多。

花生作文600字

花生大家都看过尝过！告诉你，我也种过花生！

一天，我们班的刘涛给了我一颗花生秧。好朋友说养不活，吃不下。我想：我爱吃花生。我喂它们就能吃，不用花一分钱；即使养活不了自己也有很长的经历~ ~ ~ ~ ~ ~ ~(说实话，对自己一点信心都没有。)

回到家，我不想让我爸帮我种。我自己种的。我用棍子挖了个坑，把幼苗放进去，然后把土填上。我就这么看着我爸种洋葱。不要嘲笑我。希望种植花生。

我每天观察和浇水，哎！花生大哥真的没有浪费我的心。它长得非常快。过了十几天，它竟然长出了一朵美丽的小黄花。真的很漂亮！

过了十多天，我变得不耐烦了，问爸爸：“我的花生怎么还没成熟呢？”爸爸笑着说：“你挖出来看看，你不知道吗。”“什么花生不结在叶子上？”。“哈哈，小傻瓜，花生卡在土里了。”哈哈，这次我让爸爸给我挖。花生挖出来的时候，花生的根居然长出了三颗花生。

我高兴极了，赶紧剥了一颗花生吃。为什么“呸”这么难听？“全家人看到我这个样子都笑了，连我哥刚吃到嘴里的一颗糖都喷到墙上了。

显然，花生还没有成熟。爸爸问：“你这次种花生知道什么？”我回答：“我原来以为花生像桃子、石榴、苹果一样高高地挂在树枝上。这次种花生让我明白了，花生长在土里，不知道是不是成熟了。像这次，花生还没成熟就挖好吃了。花生不体面，只有默默无闻和无私。我们要学习花生的品质。”爸爸点点头。

虽然这次花生难吃，但我尝到了收获的喜悦。

我喜欢花生，更喜欢像花生一样默默无闻无私的人。

【第2篇】花生作文400字-小学六年级作文

今天，吴老师给了我们一颗花生。让我们观察花生。花生是长期性格，胖，拇指长度也差不多。颜色为淡黄色，表面有许多菱形，还有一些凹陷的小凹坑。底部有几根，还有一个小肚脐。摇一摇，发出“砰”的一声。花生像个小葫芦，很可爱。感觉突兀粗糙，感觉像亚麻布。

花生剥了一半，两个壳就像一个小瓢。你会看到里面满满的水果，却看到它们穿着一层薄薄的淡红色内衣，感觉很光滑。再把红色的皮剥开，就会看到白色的肉，分成一部分，里面藏着病菌。

花生去皮后即可食用。咬起来没有什么好味道，但是越吃越觉得甜，因为这样花生的营养就会全部释放出来，花生的香气就会充满口腔。

与桃子、石榴、苹果不同，花生把鲜红色、绿色的果实高高挂在枝头，让人一见钟情。花生果实埋在地下，熟了一定要挖出来。一个人应该是有用的，不体面，但对别人不好。

重庆市江北区新村实验小学六年级：王

【第3篇】花生作文200字-小学六年级作文

我爱我的家乡，我爱花生，我家乡的特产。如果你想知道，我给你介绍一下！花生，又名“落花生”、“万寿果”、“陆地果”、“唐人豆”、“万寿果”。花生的身上披着一件卡其色的连衣裙，花纹像海上的波浪。用手摸的时候凹凸不平，用手指摸。它像一条毛毛虫，懒洋洋地被驱赶着。花生的作用很大。可制成花生油、花生糖、保健药品。花生也可以作为治疗高血压等疾病的药物。比如营养价值高，富含蛋白质和脂肪。多吃可以滋补身体，延年益寿。你对花生了解得更多。

【第4篇】小熊种花生400字

一年春天，熊急着去工作。他在干什么？他正在种花生。花生是干什么用的？他冬天种花生当食物，免得冬天没东西吃。

刹那间，春夏已过，秋已至。熊在上面看有没有动物偷花生，看花生长得好不好。只有当花生长得又大又多的时候，熊才开心，但是没有人知道地鼠在挖坑偷花生！

一天，熊看到一些成熟的花生在跑。熊想：“花生熟了就跑了。”熊连忙把花生放进一个大袋子里，说：“这些又大又多的花生一定不能让别人吃。我能把它们藏在哪里？”放在家里会被老虎狮子吃掉。当你把它放在树上时，你会被鸟吃掉。如果你藏在地下，应该没人知道。"

熊把花生藏在地下，并在花生藏的地方做了一个图标。地鼠高兴地说：“熊给了我们花。”

冬天到了，熊来到图标前，迅速翻出大袋子，看到里面是空的，还有一个大洞。他自言自语道：“怎么回事？”我的花生呢？

【第5篇】我发现了花生的秘密作文300字-小学六年级作文

有一次，我和妈妈去乡下玩。那时候我六岁，有很多事情我不懂。下午我妈让我跟她去摘花生，我高兴得跳了三脚。到了田里，我对妈妈说：“妈妈，我们来比较一下谁摘的多！”我妈同意了，我说：“妈，你挑这边，我挑那边。”我说着指着，于是一场激烈的“抢花生大战”开始了。因为听“摘”花生，以为花生长在树上，就到处找，找不到。“是吗？"这时，我看到了脚下不高的花生花和花生叶。“嗯，我知道，一定是在花和叶子下面。”于是我蹲下来，在树叶下寻找，却找不到。我想妈妈看过了。哇，妈妈已经挑了几十个了。我仔细一看，原来是我妈从根部摘的。我像妈妈一样捡起来，心想：“我以前不知道。原来摘花生是有秘密的。大自然真奇妙！”

学生们，生活中有很多学习，所以我们应该经常找到他们。

【第6篇】读《落花生》有感600字

上学期五年级学了一篇课文叫《落花生》。是一篇记叙文，真实地记录了作者小时候和父亲一起种花生、收集花生、品尝花生、讨论花生的经历。

细读《落花生》，其实正文内容表达了作者不求名利，但求做一个对社会有益的人的崇高理想。

当我读到“所以你应该像花生。虽然长得不好看，但是很有用”，我意识到花生虽然没有华丽的外表，但是不做作，沉默，专注，不求名利。这不是一种值得学习的精神吗？做人要真实，不能浮华。

当我继续往下读的时候，我读到，“嗯，人应该是有用的人，不是正派的人，但对别人不好。”这时候我才明白，人要诚实守信；做一个对社会有贡献的人。不要做一个只注重外表，不讲诚信的人；对他人和社会没有贡献的人；甚至那些危害社会的人。

看了正文《落花生》，让我想起了爷爷。他是一位老教师。他从教40多年，为教育付出了辛勤的汗水。他培育了一代又一代祖国的花朵；他每天很早就去上学，从早到晚努力工作。他很努力，从头发到灰鬓，却从不抱怨！

当他看着他培养的学生登上成功的殿堂；当他看到他的学生收到鲜花和掌声时，他默默地站在旁边，他和人们一起为他的学生鼓掌，从不为自己争光。

他多伟大啊！他怎么像个花生——。他不求名利，默默付出！

六年级：潘

【第7篇】花生作文1000字-小学六年级作文

"清明前后，种瓜种豆."也就是说，在农村，花生已经成为瓜豆的焦点。当你走进田野，你会看到所有的农民正在全力以赴地播种花生。

花生种下一个月后，原本土黄色的田地变成了一望无际的绿色，这是春天开始以来田地里的第一片绿色。那绿色在阳光下非常耀眼，闪耀着光彩；那绿色，在微风中，从近处向地平线掀起层层“波浪”；那绿色似乎充满了活力。可以看出，每一片绿地都在跳动着新的生命。花生叶和咖啡豆很像，但远比咖啡豆大，大小约4平方厘米，一片一片，像爬山虎一样覆盖在土壤上，不留缝隙。

花生种在地里两个月就会开花。花生的话没有丝瓜的话那么大那么刺眼，没有花言巧语那么帅，没有向日葵的话那么亮，没有菜花的话那么轰轰烈烈。它从来不想引起人们的注意。它只是轻轻地来来去去，没有带走一句赞美，一句赞美或一句令人惊叹的话。它默默的给人一种绿树中的小黄，稀疏的美，小小的美的享受。

时光飞逝。转眼之间，两个月就在指缝间飞快地过去了。花生结出了果实，农民们看着一天天长大的土壤，脸上挂着微笑，心里高兴。当花生完全成熟时，你可以通过抓住花生的绿色茎并拔出它们来看到立即收获的果实。花生的果实数不胜数，一颗花生可以产出几十颗花生。几十颗花生就像一根上的风铃。风一吹，它们立刻发出轻微但优美的声响。农民们听了，不禁发自内心地笑了。

在我的家乡，花生在人们心中占据着不可替代的地位。花生刚刚收割，是中秋节。人们会马上煮一锅花生，大方地请嫦娥品尝；过年的时候，几乎家家都要炒一罐花生过年。这花生虽然在每个人家里，却比什么山珍海味都好吃；平日，花生也随处可见。宴会的砂锅里可以看到煮花生。聊天的时候花生可以生吃。到了晚上，一家人坐在一起也能尝到炒花生的味道。家庭之间的和谐洋溢着浓郁的花生香味。据说医生多吃花生可以增加血小板，从而达到止血的效果，让人更爱吃花生。

八月之后，花生的生命结束了，但花生留下的丰收果实却给人们带来了欢乐。当人们一边吃花生一边笑，把笑声撒向天空时，会感受到花生生命的意义吗？你会发现花生生长和结果之间有一些深刻的道理吗？你会明白是什么花生启发了他们吗？你能知道我们应该像花生一样吗？

【第8篇】花生花800字

有人喜欢灿烂的樱花，有人喜欢婀娜多姿的牡丹，有人喜欢圣洁的白莲花，而我喜欢美丽的花生花。我觉得普通的花生花蕴含着另一种美。

花生花不像梅花、桃花、紫薇花，高高地挂在枝头，显出它美丽的样子，让人一见钟情。花生花通常在7月开花，绿色的花生植株上出现一点鲜黄色的芽，就像一个婴儿，在睡觉。早晨沐浴在露水中，湿漉漉的；中午，反射着阳光，波光粼粼。就在这时，蓓蕾绽开了！一朵花，两朵花，娇小而醒目地点缀在绿油油的灌木丛中，就像一个刚睡醒的婴儿。过了几天，当它盛开的时候，如果你走过花生田，一眼就能看到小黄花散落在椭圆形的绿叶里，绿色是黄色的，就像一个绿色的大毡子，上面镶嵌着宝石，上面有烂金。微风吹过，带来清香，沁人心脾。

花生花没有婀娜多姿的体态，也没有樱花牡丹白莲花好看.但是，我记得有个名人说过：不是因为漂亮才可爱，而是因为可爱才漂亮。我第一次看到花生花的时候并不爱吃。我对他们有一种特殊的感觉。出处是这个——

记得上次，我家楼下的小花园里种了一颗花生。看着小黄花，我好奇地走过去，只想伸手摘一朵玩玩。“别挑！”爷爷拦住了我。“为什么？”我不解地缩了回去。“花生花，不像桃花、梨花、梅花。花生花没有‘空花’。当他们打开一朵花时，他们会结出果实。摘一颗就丢一颗花生。”“是真的吗？”“爷爷会骗你吗？孩子！”

爷爷的话让我大吃一惊，同时也引起了我的深思：开花一定要结果，多可爱的小黄花啊！千千一万朵小黄花默默绽放，默默感谢，终于钻到土里长出千千一万颗香花生，献给人民！其默默无闻、无私奉献、不计名利的精神值得学习！

从那天起，我对花生花有了特别的感觉。每次看到都想到普通工人，朴实无华，对名利不感兴趣，勤奋踏实。虽然没有外在美，但是有内在美！这种美才是最珍贵的美！

【第9篇】花生作文900字-小学六年级作文

花

生长

孟令宇

“白色的房子，红色的窗帘，白色的胖子住在里面”你知道这个谜语的答案吗？对了，答案是花生。今天，我给大家介绍这种常见的花生。

花生在形状上与数字“8”或字母“s”非常相似。颜色很暗淡，土黄色，外皮沾满泥巴。表面凹凸不平，粗糙，手感很差。尺寸只有我一个小手指那么大。我剥花生，发现花生的皮是红色的。它把花生包得紧紧的，像穿了紧身衣一样。花生仁就像一个胖胖的娃娃，胖乎乎的，很丰满，很吸引人。花生仁一分为二，里面是白色的。我把花生放进嘴里咬了一口，发现它很脆很硬，不像嘴里的橘子那么软。我把最外层的红皮剥开放进嘴里，突然嘴里充满了苦涩的感觉。我赶紧把里面的仁放进嘴里，感觉有点甜，越嚼越香。

花生用途广泛，它可以榨油和制作各种食物。花生含有大量的蛋白质和脂肪，对人体健康有益。但是，不要小看花生穿的那层红衣服。它的营养价值不亚于花生。它具有养胃补血的作用。可以说花生的每一部分都有很高的价值。花生为人类默默付出了一切。

一次偶然的机会，我对花生有了更多的了解。

那是一个周六的早上，我和妈妈去锻炼。当我经过一片花生田时，我看到花生茎上有许多小黄花。我想：这些花挺好看的，不如摘几朵来玩玩吧！我伸出手去捡了起来。我妈看到了，说：“你不能摘。摘一朵花，结的果少。”我不解的问：“花和花生结果有什么关系？”妈妈说：“花生挂在枝头的高度没有其他水果高，让人一看就喜欢。花生把果实埋在地下。它们的花死了之后，根会扎进土里，最后形成花生。”通过我妈的介绍，我明白了花生不仅默默无闻，无私奉献，而且从来不求名利。

我喜欢花生，喜欢有素质的人。如：清洁工，每天早出晚归，却从不求名利；也有不管风雨坚守岗位，但从不抱怨的警察；还有人民教师，天天教学生。他们不能在孩子生病的时候去医院保护他们。不管发生什么，他们总是坚守岗位。这样的人很多。都有花生的品质。

我爱花生，但更爱花生的品质。我也愿意做一个默默无闻的人，像花生一样为人类做贡献。

【第10篇】摘花生作文700字-小学六年级作文

爷爷种了一块花生田。有一天，奶奶对我说：“明天我去挖花生。你会摘花生吗？”嘿，如果你摘花生，你不就摘了吗？简单，我擅长。捡小花生不容易。于是，我回答：“好吧！”。

第二天早上，我一大早就起来了，外婆起的也比较早。早饭后，我出发了。

骑了不到十分钟，我妈就把车停到了路边。我下了车，跟着奶奶走到一排花生前。奶奶拿出一颗花生给我看。根上长着白色的小花。很可爱。奶奶让我和妈妈把它们一个个摘下来，别把花生附的茎摘下来。把摘下来的花生放在篮子里，没用的扔在一边。于是我开始挑。一开始，我摘了几颗花生。不知道是我的方法不对，还是花生长得太快，总有那么几颗花生摘不下来。费了很大力气才勉强把他们拉出来。就这样，摘了几株后，我精疲力尽，双手麻木。奶奶一直在挖花生，挖出来的花生排着队等我摘，我却摘不到。

这时，妈妈拿起一颗花生，笑着对我说：“太慢了！注意摘花生的方法，你看。”于是我妈熟练的摘花生。“花生有茎相连。摘花生的时候，不要顺着梗拉，要倒着撕。而且抓花生的时候还得抓在花生头上，这样就容易多了！”我看到妈妈的手灵活地动着，一颗花生立刻被捡了起来。

我像妈妈一样摘花生，轻轻一划，就摘下来了。哈哈，真的很好。过了一会儿，篮子立刻装满了。这时，太阳越来越大，我的手脚沾满了污垢，蚊子和昆虫来回攻击，使我的身体越来越痒。但是我觉得大家都在努力，都在想：再坚持一段时间，很快就要结束了。于是我加快了速度，熟能生巧，终于摘完了这一排花生。

这次摘了花生，知道农民没那么好做。

六年级：问候

【第11篇】摘花生作文600字-小学六年级作文

摘花生

劳动使社会有意义。劳动是辛苦的，但也包含了很多快乐和幸福。

我家每年都种花生。而且每次种花生，爸爸妈妈姐姐都去。每次我问他们为什么不让我去。他们回答说：“你太年轻了，去了也不会惹麻烦。”虽然我爸我妈这么说，但我心里清楚。他们爱我是怕我暴露在烈日下。

但是那一年不一样，因为姐姐上了高中，不在家。摘花生的担子不得不落在爸爸妈妈身上。我想，如果只让爸爸妈妈去，他们要到猴年才能工作。于是，我心里有了一个想法。我和爸爸妈妈去摘花生了。我赶紧跑过去说：“爸爸妈妈，今年我们一起去摘花生吧。”但我爸我妈说：“你太小了，不能去。”我马上回答：“我十岁了，不算年轻。”父亲和母亲不得不勉强同意。

那天，我起得很早。到了田里，看到玉米，看到这么多粮食，很开心。但这些都是农民伯伯用汗水和力量换来的。我开始工作，因为我开始有好奇心，所以我工作的很快。但是我不想慢慢来。每当我不想做的时候，当我站起来看到爸爸妈妈在努力的时候，当我看到他们额头上汗水淋淋的时候，我就忍不住蹲下来继续工作。

一开始我有点生疏。我越努力越好。不一会儿，摘了一大批花生。在家里，晚上睡觉的时候，梦见我们在吃今天摘的花生…

俗话说：“一个耕云，一个收获。”劳动创造人本身。让我们一起用双手工作。创造美好家园！

【第12篇】挖花生作文500字-小学六年级作文

经常在电视上看到别人挖花生，手就开始痒。听大人说挖花生也是辛苦。但这样一来，我的兴趣就更大了。

有一次，机会来了，我去外婆家，正好花生成熟。

到了外婆家，迫不及待的挖花生。当然要先洗手，然后拉裤子。我选了一把小锄头，和姐姐哥哥奶奶一起下去挖花生。

我选了一小块“风水宝地”，挖了花生。

我们同意竞争看谁挖更多的土地。我瞄准一颗花生，把它切了下来。唉，“新来的”不擅长。请见谅。本来我把这个花生切成两半，就要用手了。我翻出袖子，做了个样子。我拔的时候力太大，花生拔了，我就难受。我正双脚着地躺在土壤里。我起床很快，但我不能浪费时间。我用手一颗一颗摘下花生，放在篮子里。过了一会儿，我小区域的花生被拔了出来，我又找了一个小区域去挖。

我旁边是我哥哥的篮子。我忍不住抓了一把哥哥的篮子。“什么？原来你也会做偷鸡摸狗之类的事！”哥哥“得意洋洋”地说。“便宜！”“好的，好的！别生气，我给你。”妹子说。

学生们，因为我们住在城市，我们应该更多地了解农村生活，增加我们的知识，使我们的生活丰富多彩。

【第13篇】花生作文400字-小学六年级作文

今天，吴老师给了我们一颗花生。让我们观察花生。花生是长期性格，胖，拇指长度也差不多。颜色为淡黄色，表面有许多菱形，还有一些凹陷的小凹坑。底部有几根，还有一个小肚脐。摇一摇，发出“砰”的一声。花生像个小葫芦，很可爱。感觉突兀粗糙，感觉像亚麻布。

花生剥了一半，两个壳就像一个小瓢。你会看到里面满满的水果，却看到它们穿着一层薄薄的淡红色内衣，感觉很光滑。再把红色的皮剥开，就会看到白色的肉，分成一部分，里面藏着病菌。

花生去皮后即可食用。咬起来没有什么好味道，但是越吃越觉得甜，因为这样花生的营养就会全部释放出来，花生的香气就会充满口腔。

与桃子、石榴、苹果不同，花生把鲜红色、绿色的果实高高挂在枝头，让人一见钟情。花生果实埋在地下，熟了一定要挖出来。一个人应该是有用的，不体面，但对别人不好。

重庆市江北区新村实验小学六年级：王

【第14篇】童年趣事——拔花生作文500字-小学六年级作文

天空是蓝色的，地球充满了生命。鸟儿依旧像往常一样在枝头飞舞，蝉儿不知疲倦地唱着摇篮曲，迎来了夏天。

来到家乡，我想做的第一件事，就是带着锄头和竹竿，和奶奶一起去花生田，去看绿色的花生苗，体验给自己拔花生的乐趣！

走了一段路，已经是汗流浃背，太阳像火炉一样烤着大地。我抬头看着眼前的一大片花生田，风吹过，绿波荡漾，绿苗婆娑。

来到一片花生田，娇滴滴的小公主学着奶奶的动作，拿着奶奶手里得心应手的锄头上下舞动。我也拿着锄头学着做人，但就是没锄头几下，硬土块不听我的，也不张嘴。这时我尖叫起来，一只蚱蜢在我脚上胡乱地刮着，我又痒又慌的时候就急了。我用手使劲拍了拍，小家伙就不见了。我看着坚硬的土块，似乎在嘲笑我。突然我就狠心了。一串肥沃的花生破土而出，露出小黄牙。我骄傲地拿着收获的水果走向奶奶，指着手里的花生，开心地笑了。

拔花生的过程曾经让我好开心，真的明白了“一耕坛，一收”的道理。

江西省安源县九龙小学六年级张林

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【第15篇】落花生的读后感作文200字-小学六年级作文

花生的读后感

今天看《花生》感触很深，里面父亲把《花生》比作做人教许地山；人应该是有用的人，而不是说话体面，对别人不好的人。

说到这里，我想到了鹿与虎的故事。一天，鹿在一棵小树下玩耍。突然，当他口渴的时候，他去河边喝水。突然，他看到自己美丽的角，说：“这是我吗？”太美了。一阵风吹过，鹿看了看水面，却看到了它丑陋的一角，说这个角太丑了，根本不符合我。”一只老虎跑出来说，它的脚像火箭一样跑掉了，老虎没有力气追它。走着走着，鹿叹了口气说：“这只美丽的角差点要了我的命，但是这只丑陋的角救了我的命。"

由此我了解到，人不能只看外表。

小学其他年级同类作文

花生生长记_观察作文250字

半个月前，我妈带回来一袋花生，有些已经发芽了。所以我妈妈种了那些花生。

两天后，我一起床，就发现厨房盆子里长出了一些嫩芽，又厚又肉，有的是淡黄色，还有点白。

过了几天，可爱的花生苗长得比以前高多了，有绿色的茎和足球般的叶子。他们似乎渴望把头伸出花盆，饥渴地看着外面的世界。

现在我家花生苗很高，最高15.8 cm，最短1.4 cm。叶子从绿色变成了深绿色，茎上长出了蓬松的毛发。每天都有一些小叶子还在一起长，没有开。

花生每天都长得很硬。果实产不产无所谓，只要长出来就行。

（四年级作文，）

观察花生_小学状物作文500字

“麻房子，红色的帐篷，里面住着一个白色的胖子。”是的，是花生。今天我们来观察一下花生！

花生形状各异，有的像葫芦，有的像蘑菇，有的像睡娃娃。它的外壳有很多小格子，摸起来很粗糙。我用鼻子好奇地嗅了嗅，一股浓浓的牛奶味扑鼻而来。我觉得自己置身于牛奶的世界。花生是土黄色的。是因为它们被埋在土里太久才被发现，被土染成黄色吗？

我忍不住摇了摇只有三四厘米的花生。“咚，咚，咚”，小花生似乎急着要从壳里出来。我抵挡不住这些小胖子的诱惑，剥下了花生壳。我一打开这个小房子，一个调皮的男孩就跳出来，跑进我的额头。我抓起来了，又看了看花生壳，才发现里面只剩下一颗花生仁，像刚出生的婴儿一样，静静地躺在里面。脱下红色的外套后，他变成了一个赤裸、白皙、肥胖的孩子。花生很有技巧。花生仁包裹的小红皮有补血的作用，而花生仁可以榨成花生油。即使是不能吃的，会被我们扔掉的花生壳，经过加工后也可以变成高级燃料。

今天，我不仅吃了美味的花生，还学会了花生的用途。我收获了很多！

作者：尹

讲师：穆老师

（五年级作文，）

种花生

花生是我最喜欢的食物，但我不知道它是如何生长的。花生生长季又来了。这次想跟爷爷学种花生。

早上，我起了个大早，吃了几口饭，跟着爷爷去了田里。一路上，我提着装满花生种子的篮子，兴冲冲地跟着爷爷走在去田里的路上。路边的野花在微风中轻快地摇曳，树上的鸟儿快乐地歌唱。想着马上就要去外地了，心里充满了期待。

很快我们来到了田野。我看到三叔已经给我们耕田了，就等着我们放种子。爷爷让我先看他种籽，然后跟着他的姿势走。我看见爷爷在一个沉重的篮子里拿出一把种子，先在土里放一颗种子，然后用一只脚踩在上面。之后，放第二片和第三片，都一样。我心想，这太容易了。爷爷什么时候能让我试试？

当我听到爷爷对我说“来，让你试试”的时候，我自己都急着要播种了。你今天要做的就是种一根柱子。”我迫不及待地从篮子里拿出一把种子，一个个跟着爷爷的脚步走。但是当我吃完第三粒种子的时候，爷爷连连摇头说：“不行，种子之间的距离太小了。你的脚很小，你必须测量你双脚之间的距离。”听了爷爷的话，我赶紧把土里的种子挖出来，量了量双脚之间的距离，放下来，用脚踩了踩。看到爷爷满意地点点头，我顿时心花怒放，心想：“种花生这么简单。”

虽然种花生很简单，但是一上午不停地种花生也不容易。看了没一会儿，我就觉得腰酸。回头看我种的地方，不到三分之一，再往前看，前路漫漫！我看着爷爷，看到他种了两排。唉，什么时候才能种完一柱？爷爷似乎看出了我的想法，语重心长地说：‘孩子，坚持做事很重要。能做一件事没什么。只有坚持下去，才能被认为是一个有能力的人。“听爷爷这么一说，我想了一下，觉得爷爷说的有道理，也不为自己半途而废感到羞耻。于是我又努力了，坚持种满一栏。

我永远不会忘记那天发生的事情，不是我学会了种花生，而是我学到了一个道理：做事要坚定，要持续，不要半途而废。

（五年级，700字）