经典诵读作文六年级

【第1篇】读《经典诵读》有感作文600字-小学六年级作文

读诗可以净化人的灵魂，记古文可以教会人如何做一个人品好的人。所以我们学校也要求我们读《经典诵读》，既能净化心灵，又能增加阅读量。这不是一举两得吗？

看了这么久的《经典诵读》，我最喜欢的论语是：司马牛愁：“人人有兄弟，我孤独终老。”夏紫说：“从商业中学习是个好主意：死即是生，财富在天上。君子以礼待人，以礼待人，兄弟遍天下。为什么君子苦于没有兄弟？”有一天，司马牛伤心地说：“别人都有兄弟，我没有。”夏紫说：“我听说生死有命，富贵在天。”。只要你把自己做的事情当回事，不犯错，对别人恭敬有礼，那么不管你是谁，你都是你的兄弟。为什么会担心自己没有兄弟？“我也这么认为。如果你很谦虚，很尊重，很有礼貌，大家都会接受你。但是如果你摆出一副傲慢的样子，对别人不屑一顾，就没有人会理会你自己，更别说接受甚至讨厌你自己了。

朋友之间要互相帮助，‘一方有难，各方都支持’。而不是往边上扔石头，一味的冷嘲热讽。谁会接受你这样？谁会欣赏你？反之，大方热情的人，总会被别人欣赏。

看了《经典诵读》，我从中学到了很多：人与人之间要谦虚，要互相尊重。你尊重别人一分，别人就会给你很多尊重。只要你慷慨善良，你就会赢得人民的心。只要你真诚，你就会被别人重用，你就会在工作中取得成功。所以我以后会多读《诵读经典》，多读一些博大精深的中国古诗，丰富自己的知识。

既然读《经典诵读》有那么多好处，为什么不多读几遍，多学点知识呢？你是对的吗？

湖北省十堰市云溪实验小学(高一段)六年级张浩南

【第2篇】经典诵读有感作文1000字-小学六年级作文

告诉你，通过阅读经典诗词，我进入了一个奇妙的世界。我知道什么是儒家风格，什么是道家精髓，什么是永恒之美.“经典”看起来比较老，但是火力很大。他流传了几千年，从“人生之初，性本善”到“有朋自远方来，不亦乐乎？”从“道、道、奇道”到“天降大任于也斯”，从《归去来兮辞》到《兰亭集序》，显示了它的深远魅力。

其中“三人行，必有老师”这句话天天挂在嘴边。就是很多人走路，其中一定有我的老师。这首诗，让我受益匪浅，出自儒家圣人孔子之口。这句话之所以能让我受益，是因为它包含了一个哲理：“凡是能当老师的，虚心请教。”你见过山吗？它是如此雄伟和伸展！你见过大海吗？太壮观了！山之所以高，是因为它不排斥每一块小石头；大海很宽，因为它汇集了成千上万条小溪。想拥有高山情怀，像大海一样渊博的知识，应该善于从生活中寻找好的老师和朋友，吸收别人的长处吗？这也是曹操短歌里“山不厌高，水不厌深”的哲理。

在我们的日常生活中，每个人都有值得学习的地方。以我们班为例。在这57人的群体中，有很多我的好老师好朋友：许嘉元，作文天才；歌唱专家周志毅；小书法家沈南杰；管理专家王.他们的才华和智慧值得研究。所以我不能在这片广阔的绿地上给自己的知识增加更多的养分吗？这是《论语》孔子传的道理，也是我人生学习的道理！

诚然，一个人的一生就像一条漫长的路，有很多岔路口，我们有时也会走错，但有人会提醒你，那是国学，是古典诗词，因为它汇聚了所有成功人士的经验，是民族智慧的结晶，它的价值永存。我们没有理由不继承和发扬这个民族的瑰宝。而且，对于我们这些孩子来说，从小读经典，从小受五千年文化的影响，一定会打下终身优雅的人格。阅读经典也可以提高我们的古汉语和白话文水平，帮助我们理解和绕开其他领域的知识，促进各种科学产业的进步。

如果说我们的心是最普通的需要阳光、雨水、化肥和辛勤劳动的土地，那么经典的诗句就是阳光、宜人的风和细雨。只要你愿意时时刻刻去吮吸，去领悟，去背诵，我们的理想之花就会开得更灿烂，开得更长久。

那我们继续看书吧！好好拥有，记住。让它净化我们的心灵，耕耘我们心中的土地，提升我们的品味，弘扬中华民族的精华，让它带领我们克服重重困难，迈向成功。

海门实验小学五年级冯家杰

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【第3篇】读《经典诵读》有感

读诗可以净化人的灵魂，记古文可以教会人如何做一个人品好的人。所以我们学校也要求我们读《经典诵读》，既能净化心灵，又能增加阅读量。这不是一举两得吗？

看了这么久的《经典诵读》，我最喜欢的论语是：司马牛愁：“人人有兄弟，我孤独终老。”夏紫说：“从商业中学习是个好主意：死即是生，财富在天上。君子以礼待人，以礼待人，兄弟遍天下。为什么君子苦于没有兄弟？”有一天，司马牛伤心地说：“别人都有兄弟，我没有。”夏紫说：“我听说生死有命，富贵在天。”。只要你把自己做的事情当回事，不犯错，对别人恭敬有礼，那么不管你是谁，你都是你的兄弟。为什么会担心自己没有兄弟？“我也这么认为。如果你很谦虚，很尊重，很有礼貌，大家都会接受你。但是如果你摆出一副傲慢的样子，对别人不屑一顾，就没有人会理会你自己，更别说接受甚至讨厌你自己了。

朋友之间要互相帮助，‘一方有难，各方都支持’。而不是往边上扔石头，一味的冷嘲热讽。谁会接受你这样？谁会欣赏你？反之，大方热情的人，总会被别人欣赏。

看了《经典诵读》，我从中学到了很多：人与人之间要谦虚，要互相尊重。你尊重别人一分，别人就会给你很多尊重。只要你慷慨善良，你就会赢得人民的心。只要你真诚，你就会被别人重用，你就会在工作中取得成功。所以我以后会多读《诵读经典》，多读一些博大精深的中国古诗，丰富自己的知识。

既然读《经典诵读》有那么多好处，为什么不多读几遍，多学点知识呢？你是对的吗？

【第4篇】山东青少年经典诵读大赛观后感

看了山东青年经典阅读大赛，感觉受益匪浅。六十位选手，比赛激烈而精彩，比赛设立了“我爱记诗”环节，既让我们体验到了古诗词中的传统文化之美，也考察了选手对诗词的掌握程度；也有小玩家给出问题。这些古装的孩子扮演李白、杜甫、白居易等大诗人，给节目增添了更多的童趣；另外还有三位专家来评判，都是在古典文学方面造诣很高的。他们从不同的角度进行评价分析，极大的启发了玩家和我们的知识水平和判断能力；真人秀让我们认识道德，养成美德，检验玩家在道德问题上的准确选择，教育我们在公共场合和长辈面前应该注意的行为和礼仪。

在激烈的竞争中，我们不知不觉地学会了以前从未接触过的古诗词，了解了中国的千年文化。《入孝则》是要告诉我们如何孝顺有恩典养育我们的父母。他们现在为我们所做的证明了他们爱我们。

运动员在比赛中的无畏，以及普通人所没有的冷静沉着，给我们留下了深刻的印象。他们庞大的词汇量和非凡的记忆力令人惊叹。有一次，一位选手在背诵一首诗时，因为诗中有些词很难发音，而且诗很长，所以在背诵最后一句的时候出现了错误。每个人都为他流汗。他在倒计时中没有慌张。当主持人从3点到1点朗读时，他背诵了这首诗。这种冷静值得学习。

《大德考》里，六个人吃饭，只有五个菜。他们不赚不抢，互相分享，互相谦让。这个时候我想到现实中的自己，觉得很惭愧；通过看，我知道尊重长辈，主动问候长辈，和长辈吃饭要求长辈先放筷子，也是中华民族的传统美德。

通过观看青春经典阅读大赛，我明白了背诵诗歌不仅是一种良好的学习习惯，也是传承中国传统文化的阶梯；我们不仅要学习美德，还要发扬美德，继承美德，这样才能提高自己的素质和修养。同学们，让我们发扬中华民族的优良传统。

【第5篇】《国学经典诵读》读后感

我曾经是个骄傲自大的孩子。我从来不知道谦虚意味着什么。来讲个故事吧。

有一次，我的作文发表在校级刊物上，我高兴地告诉父母分享我的快乐。他们听了之后，一个劲的夸我，但也一个劲的跟我说：“你不能骄傲！”我听不进去，因为我已经被骄傲“控制”了！

就在我兴奋的时候，我的性格发生了很大的变化。——变得更加骄傲和暴躁。当我比别人更擅长写作时，我会在他们面前炫耀，如果不满意，我会“玩”我暴躁的脾气；和同学聊天的时候也会炫耀自己的“光辉”历史……会和同学比，最后没有朋友，心里却在想：你是不是只是嫉妒我的作文好？我还不想和你在一起！从此，我的骄傲成了瘾，我的易怒成了性，一切都失控了。直到有一天，我彻底变了。那次考试，我以为只要开始写就能写一篇文章，结果错了。上午两节课，我居然就一个题目写了几句话。结果不仅被老师批评，还被父母教育。其实他们都很认真的对我说：“孩子！记住一句话‘满亏，微利’，千万不要骄傲！”我就不说出意思了。

自从我的学校开始了“阅读《国学经典诵读》”的活动，我也积极参加了活动，被《国学经典诵读》中感人的故事所陶醉和感染。尤其是冯逸的谦虚让我震惊。他被称为“大叔”。他从小好学，率领的军队纪律严明，谦逊有礼。尤其是每次将军们围坐在一起领奖的时候，他是唯一一个从来不以自己为荣，总是一个人坐在大树下思考战斗的经验教训的人。正是因为他独特的风格，才有了“大树将军”的美誉。在刘秀发现他的行为习惯和风格后，他更加受到重视。我从这个故事中学到了很多，比如：“当你诡计多端的时候，你会虚心受益，当你得意的时候，你会认识天堂。”“如果你擅长水，水对一切都有好处，不会打架。”“天下兴亡，匹夫有责。”这些原则不仅让我学会了戒骄戒躁，也让我学会了诚实，有一颗纯洁的心。

这本书不仅让我从一个“游手好闲的小皇帝”变成了一个勤劳的“忠臣”，也让我明白了一句中国古话“一切美德以孝为先”的含义：只有“孝”才能促进社会的和谐发展，才能成为一个可敬的人。现在我学会了给辛苦了一天的父母端上一杯香茶，给奶奶端上一碗热腾腾的米饭，学会了做饭洗衣服等家务，父母的负担减轻了一半。

《国学经典诵读》这本书让我脱离了骄傲和烦躁，终于让我踏上了正直、谦虚、诚实、爱国的征途。让我们从这本书里感受到真正的意义。

【第6篇】春之歌——中华经典诵读大赛

临夏春末，天气转热。今天，随着各个班的朗诵队进入体育场，学生们的心不禁沸腾了。

台上气氛轻松愉快，台下座无虚席，却鸦雀无声，静静等待二年级小哥哥小姐姐们的朗诵。真的不愧是祖国新一代的顶梁柱。我们被一开始背诵的温柔间接转的声音深深吸引。就像鹿过溪，让人如痴如醉。然后是一群诵经声，嘹亮而清晰，是对春天生命力的无尽赞叹，几乎让人沉浸在春天美妙无边的美景中。

伴随着一阵掌声，6 (2)班的同学们整齐的排好队，走上舞台，开始有条不紊的背诵。这个朗诵是讲我们中国人的，我们的声音充满激情和气势。可以说，从他们的阅读中，我们似乎看到了中国美丽的河流和山脉，对我们宏伟的文化古迹和古代劳动人民的无限智慧感到惊讶。

多次出场后，终于轮到我们开始看书了。我不禁有点紧张，慢慢地玩。我不失时机地在音响里播放激情的音乐，让人沉醉于这种音乐。背手持话筒，准备背《祖国啊，我亲爱的祖国》，有鲜明的时代特色和个性，表达了深深的童心。深沉缓慢可以像哭，像哀，像怨；高音和快速移动的人可以热情和大胆。同学们似乎已经忘记了这是一次朗诵，已经把它变成了一次对祖国的倾诉和赞美，发自内心的，以至于朗诵完后，突然意识到3354只听到如洪水般热烈的掌声。

【第7篇】读《经典诵读》有感作文600字-小学六年级作文

读诗可以净化人的灵魂，记古文可以教会人如何做一个人品好的人。所以我们学校也要求我们读《经典诵读》，既能净化心灵，又能增加阅读量。这不是一举两得吗？

看了这么久的《经典诵读》，我最喜欢的论语是：司马牛愁：“人人有兄弟，我孤独终老。”夏紫说：“从商业中学习是个好主意：死即是生，财富在天上。君子以礼待人，以礼待人，兄弟遍天下。为什么君子苦于没有兄弟？”有一天，司马牛伤心地说：“别人都有兄弟，我没有。”夏紫说：“我听说生死有命，富贵在天。”。只要你把自己做的事情当回事，不犯错，对别人恭敬有礼，那么不管你是谁，你都是你的兄弟。为什么会担心自己没有兄弟？“我也这么认为。如果你很谦虚，很尊重，很有礼貌，大家都会接受你。但是如果你摆出一副傲慢的样子，对别人不屑一顾，就没有人会理会你自己，更别说接受甚至讨厌你自己了。

朋友之间要互相帮助，‘一方有难，各方都支持’。而不是往边上扔石头，一味的冷嘲热讽。谁会接受你这样？谁会欣赏你？反之，大方热情的人，总会被别人欣赏。

看了《经典诵读》，我从中学到了很多：人与人之间要谦虚，要互相尊重。你尊重别人一分，别人就会给你很多尊重。只要你慷慨善良，你就会赢得人民的心。只要你真诚，你就会被别人重用，你就会在工作中取得成功。所以我以后会多读《诵读经典》，多读一些博大精深的中国古诗，丰富自己的知识。

既然读《经典诵读》有那么多好处，为什么不多读几遍，多学点知识呢？你是对的吗？

湖北省十堰市云溪实验小学(高一段)六年级张浩南

【第8篇】经典诵读与我同行作文600字-小学六年级作文

经典在我们的日常生活中随处可见。经典听起来像年迈的祖父，但他会永生。

“生命的开始，自然是美好的。性相似，xi襄垣……”

“弟子，圣人。第一孝，第二信……”

我们很小的时候，能背一两句，但从来不知道意思。渐渐到了小学，老师开始给我们传授这方面的知识，我也慢慢明白了。

我渐渐被诗歌所吸引，我喜欢“松树林里的月光，小溪里的水晶石”的清澈。我很佩服“黄沙每战穿闪亮铠甲，楼兰不破不还”的悲壮感觉。书香书籍把我带入文学的殿堂，让我了解古人的事迹，了解人生的道理。

我们在璀璨的星空下听着时代的钟声，在诗和书的陪伴下走向文学的殿堂。诗歌就像一朵花，向我们展示了地球上美好的生活。一半的诗歌像海水，一半的壮丽诗歌像火焰，明亮而热情。

其实现在的人不读书是活不下去的。服装只能给你外在的美，而诗词书籍能给你气质的美。人不能通过直接经验感知世界，而阅读中的间接经验可以大大加快你走向世界的步伐。只有在书的世界里，我们才会进入另一个世界。

“读书断了，写字如神。”如果你多读一些经典书籍，你就能更好地掌握自然书籍中的知识，并将其运用到我们的写作和对话中。

每当我在生活中遇到不开心或者压力的时候，除了喜欢的艺术，就只剩下书陪我了。书是我最好的朋友，它能让我的不快消失。

我们应该多读书，好好读书。只有这样，我们才能找到梦想的方向。让我们行动起来，让经典成就梦想。

六年级：星空雨夜

【第9篇】读书让我更快乐——参加经典诵读有感作文700字-小学六年级作文

铃.随着音乐铃声，我们可以再次进入经典阅读的时代。有节奏的阅读让我越来越想阅读。经常有节奏的摇头。阅读使我的学习充满乐趣。有些句子我听不懂。徐老师深情地朗读，生动地给我们讲经典故事，把人画在黑板上的故事里。课堂上精彩的故事和生动的绘画让每天阅读经典成为我的期待。我在背诵中逐渐明白了这些经典词语的含义。

古人云：“事虽小，不可擅。如果你去找，你会赔钱的。东西虽小，但不要私底下保存。我私下藏着，伤了心。”意思是：坏事虽小，不做。如果你这样做，会影响你的身心发展。东西虽然小，但不要私自藏起来。如果你偷偷藏起来，家人会和你一起难过。所以即使乱丢纸是不文明的小事，我们也做不到。如果我们这样做，我们就会形成坏习惯。虽然这是一件小事，但它可以让我们明白每个人都有责任爱护环境。再比如我们在班里看到一些特别的东西。虽然很小，但是我们拿不走。如果我们私下隐瞒，我们的父母和老师会为你难过的。长大后，你会走上犯罪的道路。我们应该从小就是文明人。

“道友兄，道公兄，穆兄，中国孝道。”意思是：兄弟朋友之间要互相尊重，和睦相处。如果他们不和谐，父母应该担心你。和谐等于孝敬父母。所以一定要和兄弟姐妹搞好关系，在课堂上互相帮助，让父母老师为我们高兴，我们也更快乐。

我已经知道很多原因了。我妈说知道真好。我知道如何做得更好！后来，杰克和其他十个孩子代表我们班参加了学校的经典阅读比赛，并获得了一等奖。我太高兴了，我发现我变得更勇敢了。阅读中国古典散文让我明白了很多道理，收获了满满的幸福、甜蜜的友谊和莫大的荣誉。

福建省厦门市同安区大同中心小学一年级：庄艺林

【第10篇】《国学经典诵读》——读后感作文1000字-小学六年级作文

我曾经是个骄傲自大的孩子。我从来不知道谦虚意味着什么。来讲个故事吧。

有一次，我的作文发表在校级刊物上，我高兴地告诉父母分享我的快乐。他们听了之后，一个劲的夸我，但也一个劲的跟我说：“你不能骄傲！”我听不进去，因为我已经被骄傲“控制”了！

就在我兴奋的时候，我的性格发生了很大的变化。——变得更加骄傲和暴躁。当我比别人更擅长写作时，我会在他们面前炫耀，如果不满意，我会“玩”我暴躁的脾气；和同学聊天的时候也会炫耀自己的“光辉”历史……会和同学比，最后没有朋友，心里却在想：你是不是只是嫉妒我的作文好？我还不想和你在一起！从此，我的骄傲成了瘾，我的易怒成了性，一切都失控了。直到有一天，我彻底变了。那次考试，我以为只要开始写就能写一篇文章，结果错了。上午两节课，我居然就一个题目写了几句话。结果不仅被老师批评，还被父母教育。其实他们都很认真的对我说：“孩子！记住一句话‘满亏，微利’，千万不要骄傲！”我就不说出意思了。

自从我的学校开始了“阅读《国学经典诵读》”的活动，我也积极参加了活动，被《国学经典诵读》中感人的故事所陶醉和感染。尤其是冯逸的谦虚让我震惊。他被称为“大叔”。他从小好学，率领的军队纪律严明，谦逊有礼。尤其是每次将军们围坐在一起领奖的时候，他是唯一一个从来不以自己为荣，总是一个人坐在大树下思考战斗的经验教训的人。正是因为他独特的风格，才有了“大树将军”的美誉。在刘秀发现他的行为习惯和风格后，他更加受到重视。我从这个故事中学到了很多，比如：“当你诡计多端的时候，你会虚心受益，当你得意的时候，你会认识天堂。”“如果你擅长水，水对一切都有好处，不会打架。”“天下兴亡，匹夫有责。”这些原则不仅让我学会了戒骄戒躁，也让我学会了诚实，有一颗纯洁的心。

这本书不仅让我从一个“游手好闲的小皇帝”变成了一个勤劳的“忠臣”，也让我明白了一句中国古话“一切美德以孝为先”的含义：只有“孝”才能促进社会的和谐发展，才能成为一个可敬的人。现在我学会了给辛苦了一天的父母端上一杯香茶，给奶奶端上一碗热腾腾的米饭，学会了做饭洗衣服等家务，父母的负担减轻了一半。

《国学经典诵读》这本书让我脱离了骄傲和烦躁，终于让我踏上了正直、谦虚、诚实、爱国的征途。让我们从这本书里感受到真正的意义。

四川省广元市青川县清溪镇中心小学61班6年级：宋宗敏

【第11篇】经典诵读作文500字-小学六年级作文

你的父母是世界上最爱你的人。但是，在生活中，有没有不理解父母或者父母不理解你的时候？让我们利用这个练习的机会和他们交流一下。

你可以从以下几个方面考虑作业的内容：你曾经不了解父母，但是通过一些事情，你体会到了父母的爱；你可以给父母一些建议，比如：要求他们改进教育方法，或者劝说他们改掉坏习惯；其他你想对父母说的话。无论写什么，都要敞开心扉，写下自己最想对父母说的话，表达自己的真实感受。写完后读给爸爸妈妈听，和他们交换意见。

妈妈，你是我生命的源泉。没有你，就没有可爱的我。妈妈，你是我的希望之光。你经常在我气馁的时候帮我“点燃”信心。妈妈，你离我远点去江苏昆山工作，为了我们家，让我们家过上衣食无忧的生活。妈妈，想想吧。没有你，我们的家庭会是什么样子？我们的生活会是怎样的？都是你，都是你为我们家付出了努力。

妈妈，想你的时候，我会打开衣柜，把你穿过的衣服拿出来，闻闻衣服上妈妈的味道。我想你就在我身边，一直用鼓励的眼神看着我。我不是一个人。

妈妈，我经常梦见你，我经常梦见你对我说：“我的儿子很棒！你是你妈妈的骄傲！”妈妈，我会更加努力学习的！妈妈，我爱你！

小学其他年级同类作文

《国学经典诵读》——读后感1000字

我曾经是个骄傲自大的孩子。我从来不知道谦虚意味着什么。来讲个故事吧。

有一次，我的作文发表在校级刊物上，我高兴地告诉父母分享我的快乐。他们听了之后，一个劲的夸我，但也一个劲的跟我说：“你不能骄傲！”我听不进去，因为我已经被骄傲“控制”了！

就在我兴奋的时候，我的性格发生了很大的变化。——变得更加骄傲和暴躁。当我比别人更擅长写作时，我会在他们面前炫耀，如果不满意，我会“玩”我暴躁的脾气；和同学聊天的时候也会炫耀自己的“光辉”历史……会和同学比，最后没有朋友，心里却在想：你是不是只是嫉妒我的作文好？我还不想和你在一起！从此，我的骄傲成了瘾，我的易怒成了性，一切都失控了。直到有一天，我彻底变了。那次考试，我以为只要开始写就能写一篇文章，结果错了。上午两节课，我居然就一个题目写了几句话。结果不仅被老师批评，还被父母教育。其实他们都很认真的对我说：“孩子！记住一句话‘满亏，微利’，千万不要骄傲！”我就不说出意思了。

自从我的学校开始了“阅读《国学经典诵读》”的活动，我也积极参加了活动，被《国学经典诵读》中感人的故事所陶醉和感染。尤其是冯逸的谦虚让我震惊。他被称为“大叔”。他从小好学，率领的军队纪律严明，谦逊有礼。尤其是每次将军们围坐在一起领奖的时候，他是唯一一个从来不以自己为荣，总是一个人坐在大树下思考战斗的经验教训的人。正是因为他独特的风格，才有了“大树将军”的美誉。在刘秀发现他的行为习惯和风格后，他更加受到重视。我从这个故事中学到了很多，比如：“当你诡计多端的时候，你会虚心受益，当你得意的时候，你会认识天堂。”“如果你擅长水，水对一切都有好处，不会打架。”“天下兴亡，匹夫有责。”这些原则不仅让我学会了戒骄戒躁，也让我学会了诚实，有一颗纯洁的心。

这本书不仅让我从一个“游手好闲的小皇帝”变成了一个勤劳的“忠臣”，也让我明白了一句中国古话“一切美德以孝为先”的含义：只有“孝”才能促进社会的和谐发展，才能成为一个可敬的人。现在我学会了给辛苦了一天的父母端上一杯香茶，给奶奶端上一碗热腾腾的米饭，学会了做饭洗衣服等家务，父母的负担减轻了一半。

《国学经典诵读》这本书让我脱离了骄傲和烦躁，终于让我踏上了正直、谦虚、诚实、爱国的征途。让我们从这本书里感受到真正的意义。

（小学四年级，）

读后感作文500字 经典诵读读后感

读诗可以净化人的灵魂，记古文可以教会人如何做一个人品好的人。所以我们学校也要求我们读《经典诵读》，既能净化心灵，又能增加阅读量。这不是一举两得吗？

看了这么久的《经典诵读》，我最喜欢的论语是：司马牛愁：“人人有兄弟，我孤独终老。”夏紫说：“从商业中学习是个好主意：死即是生，财富在天上。君子以礼待人，以礼待人，兄弟遍天下。为什么君子苦于没有兄弟？”有一天，司马牛伤心地说：“别人都有兄弟，我没有。”夏紫说：“我听说生死有命，富贵在天。”。只要你把自己做的事情当回事，不犯错，对别人恭敬有礼，那么不管你是谁，你都是你的兄弟。为什么会担心自己没有兄弟？“我也这么认为。如果你很谦虚，很尊重人，很有礼貌，那么所有人都必须接受你。但如果你摆出一副傲慢的样子，对别人不屑一顾，就没有人会忽视自己，更不用说接受甚至讨厌自己了。

朋友之间要互相帮助，‘一方有难，各方都支持’。而不是往边上扔石头，一味的冷嘲热讽。谁会接受你这样？谁会欣赏你？反之，大方热情的人，总会被别人欣赏。

看了《经典诵读》，我从中学到了很多：人与人之间要谦虚，要互相尊重。你尊重别人一分，别人就会给你很多尊重。只要你慷慨善良，你就会赢得人民的心。只要你真诚，你就会被别人重用，你就会在工作中取得成功。所以我以后会多读《诵读经典》，多读一些博大精深的中国古诗，丰富自己的知识。

既然读《经典诵读》有那么多好处，为什么不多读几遍，多学点知识呢？你是对的吗？

（五年级作文，）

四年级经典诵读必背篇

四年级经典诵读必背篇

一、古诗词

1.《江南》(江南采莲)汉乐府

2.《长歌行》(青青花园的葵)汉乐府

3.《敕勒歌》(赤乐川)北朝民歌

4.《咏鹅》(鹅鹅鹅)王洛宾

5.《风》(放秋叶)李桥

6.《咏柳》(碧玉打扮成树高)何

7.《回乡偶书》(小男孩离家，老板回来)何

8.《凉州词》(黄河和白云之间)王志焕

9.《登鹳雀楼》(山遮白日)王志焕

10.《春晓》(我在春天的这个早晨轻松醒来)孟浩然

11.《凉州词》(葡萄酒和葡萄酒夜光杯)王翰

12.《出塞》(秦关，汉韩关)王昌龄

13.《芙蓉楼送辛渐》(寒雨入夜吴)王长龄

14.《鹿柴》(空山上好像没人)王伟

15.《送元二使安西》(潍城正面临风雨微尘)王伟

16.《九月九日忆山东兄弟》王伟

17.《静夜思》李白

18.《古朗月行》李白

19.《望庐山瀑布》李白

20.《赠汪伦》李白

21，《黄鹤楼送孟浩然之广陵》李白

22.《早发白帝城》李白

23.《望天门山》李白

24.《别董大》高石

25.《绝句》两只黄鹂唱起了刘翠杜甫

26.《春夜喜雨》杜甫

27.《绝句》杜甫，晚年居山川

28.《江畔独步寻花》江水东杜甫，黄石塔前

29.《枫桥夜泊》张继

30.《滁州西涧》魏生于寂寞草的边上

31.《游子吟》萌娇

32.《早春呈水部十八员》天界小雨跟韩雨一样清脆

33.《渔歌子》白鹭飞至西塞山前的张

34.《塞下曲》陆伦，在淡淡的月光下，高高的野雁在翱翔

35.《望洞庭》刘禹锡

36.《浪淘沙》九曲黄河万里沙刘禹锡

37.《赋得古原草送别》白居易

38.《池上》白居易

39.《忆江南》白居易

40.《小儿垂钓》胡令能

41.锄地日中午《悯农》沈李

42、《悯农》春种小米沈李

43.《江雪》柳宗元

44.《寻隐者不遇》贾岛

45.《山行》杜牧

46.《清明》杜牧

47.《江南春》李绿映红杜牧

48.《峰》罗音，不论平地还是山尖

49.《江上渔者》范仲淹

50.《元日》王安石

第二，必须背诵古文：

《陋室铭》 《爱莲说》

第三，论语

1.白天屠宰睡觉。子曰：“朽木不可雕也，泥墙不可雕也！和贺铸？”孔子说：“从我开始，我也是一个人。听我说的话，相信我做的事；今天，我是一个男人，听他的话，观察他的行为。鱼雨和变化是。”

2.子贡问：“孔文子为什么叫‘文’？”子曰：“敏而好学，不耻问，谓之‘文’。”

3.孔子说：“贤哉叶辉”！一泔水的食物，一瓢的饮料，在陋巷里，人们承受不了自己的烦恼，回来也不改变自己的乐趣。

4.孔子：知者乐水，仁者乐山；知者动，善者静，知者乐，善者活

5.子曰：“若默然知之，则学不厌，教人不厌，吾何如！”

6.子曰：“以道定之，以德定之，以仁定之，游于艺术。”

7.子曰：“不怒，不怨，不死，不发。不看一眼，就没了。”

8.孔子曰：“食疏饮水，乐也在其中。违规致富贵对我来说就像一朵云。”

9.叶公问孔子于鲁兹。鲁兹错了。子曰：“妇人不妒。她也是男的。她发脾气，忘记吃东西。不知道老人要来云儿。”

10.子曰：“三人行必有我师：择善而从之，不善而改之。”

四、课外阅读推荐：

《水浒传》 《西游记》 《伊索寓言》 《民间故事》

（四年级作文，）