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六年级博物馆作文

关注:61 发布时间:2022-03-09 09:24:31

【第1篇】参观殷墟博物馆作文500字-小学六年级作文

一下车,远远就看到一个长方形的宫门。当我来到博物馆的前门时,我看到几根华丽的柱子交叉垂直插入,形成了甲骨文的“门”字。在两个大门的中央,雕刻着两条蜿蜒的古龙,雕刻得非常精致,栩栩如生。大门正面“殷墟博物馆”字样浑厚浑厚。

一进大门,第一个映入眼帘的就是四五娃大方丁,875斤。远远望去,大鼎庄严浑厚,纹饰细腻。三脚架高133厘米,长111厘米,宽78厘米。它不仅是中国出土的最大青铜器,也是当今世界出土的最大青铜器。大鼎内壁有三处“司牧武”铭文,故名司牧武大方鼎。

——,博物馆的正厅,是十几座为仿古而建的大型草房,里面陈列着上百件出土的大大小小的甲骨文。甲骨文是殷朝皇室将占卜的内容刻在龟甲骨上的文字记录。至今已有3000多年的历史。它是中国最早的文字,是世界文化宝库中的瑰宝。它的发掘对研究中国奴隶制社会,特别是研究政治、经济、民俗、人民感情、信仰和征服都具有重要意义。据说安阳殷墟是世界上唯一一个出土甲骨文的地方,所以很长一段时间都有很多外国人来参观安阳殷墟。文字的发明是人类文明发展的重要标志。

安阳殷墟还有很多风景没有写出来。如果你对甲骨文和殷商历史文化感兴趣,就赶紧去看看。

第二天贵州省贵阳市云岩区行知学校:林志龙

六年级博物馆作文

【第2篇】参观三峡博物馆作文600字-小学六年级作文

参观三峡博物馆

今天,我妈妈带我去参观了三峡博物馆。一下车就远远地看到了重庆雄伟的三峡博物馆。博物馆的屋顶是浅蓝色玻璃,非常独特,像一弯月牙,博物馆的外墙也是玻璃。清水顺着斜玻璃缓缓流下,很美。

我迫不及待地想走进博物馆大厅。“哇!好风格。”我忍不住大喊。博物馆的整个建筑有四层。地面和楼梯铺着鹅黄色的地砖,上面有花纹。整个大厅是圆形的。大厅的左右两边有两根大柱子。每层有三个展厅,每个展厅展示不同的物品,各有特色。

我和妈妈走进了一楼的长江三峡展览馆。本文主要介绍了瞿塘峡、巫峡和西陵峡。三峡以其雄伟和神秘展示了其独特的魅力。展厅里还有四位著名诗人,他们是屈原、李白、杜甫和白居易。我想知道这些伟大的诗人是如何与三峡联系在一起的。看了视频资料,才知道诗人在这里表达了内心的激情,留下来的自然豪放的诗句,并不是三峡的雄伟和不屈不挠的精神。这些诗人和诗歌就像三峡的水一样,千古传诵。

参观完一楼的展厅,我们沿着宽大的石梯来到二楼。走进“重庆城市发展”展厅,嗯?我眼前一亮。这里电脑很多,每台电脑的屏幕上都有“请设计未来重庆”的字样。我和妈妈玩得很开心…

我和妈妈还参观了三楼和四楼的几个展厅,比如“历代钱币”、“历代书画”。整个访问持续了将近四个小时。最后,我和妈妈依依不舍地离开了重庆三峡博物馆。

今天真的很充实。在重庆参观三峡博物馆不仅教会了我很多知识,也让我大开眼界。

【第3篇】宜昌博物馆一日游

今天早上,我和爸爸去宜昌博物馆看展览。

一进去就看到了“精品文物特展”几个字。

这是古代公主戴的发夹。这个发簪在清代叫金凤发簪。如你所见,

这四个分支保存完好。

这是一面龙凤纹铜镜,质地为铜,年代为金代,土地由文物部门收藏。这面镜子是古代人化妆用的化妆镜。它能照亮人的脸。这是一尊佛像,纯金制成,清朝时使用,古人为了保护自己的和平而供奉。曾经祈求和平。它是一把陶瓷铜锁,用铜制成。春秋战国时期用来防止盗贼偷东西。当阳m5曹家岗的土地外,是一把美丽的锁。这四块非常小的石头在过去被用来打碎一些坚硬的东西。别看它们大小不一,但它们曾经是很重要的东西。

这是一个破碎的青铜鼎,但经过考古学家的努力,它终于被粘在了一起。

这个巨大的东西到底是什么?我来告诉你。弹出优美的琴声,对古人来说是很重要的。

这是春秋战国战争中不可缺少的武器,——龙援助童歌。

这个盘子好大!是古人吃打包菜用的盘子。折叠莲花大瓷盘。

这幅画讲述了一对农村夫妇的故事。妻子摘下樱桃,迅速递给丈夫。这真是感人的一幕。

这两只雄狮是狮形灯。古人用灯油,所以是狮形灯。

楚记宝中。是西周中期我市同一地点出土的11件编钟之一。

这些图片让你大饱眼福吗?想看得更清楚,自己去宜昌博物馆吧!

【第4篇】参观博物馆作文800字-小学六年级作文

上周,我们学校组织了一次参观博物馆的活动。当我们听到这个消息时,我们非常兴奋。我穿上最酷的装备,准备出发。

当我在烈日下来到博物馆门口时,我受不了了!口干舌燥总盼下雨。

终于可以进去了。我好像忘记了刚才那种难受的感觉。我活着,我快乐!我环顾四周,向西望去。1.二楼不作为是一些民族风俗,历史文化,没有引起我的极大关注。直到上三楼参观,我才真正被吸引住了,失去了理智!你想知道我看到了什么吗?那就和我一起去看吧!

当我走进大厅时,我首先看到的是窗户里的东西。里面有一些士兵的遗物。我会一一为你描述。

棉大衣——这是一件蓝黄色的棉大衣。一旦“老”了,它身上就露出了淡黄色的棉花花,我还能看到窗前它身上的许多斑块。

水壶——是修了很久的铁壶。在战争中,它曾经陪着战士们一起上战场,一起生活。可惜现在已经是无用的水壶了。只能唤起人们回想,留在人们心中。

柜子——这是一个破旧的竹制小衣柜,里面曾经放着士兵们的破烂衣服。不幸的是,士兵们再也看不到这个陪伴他们一生的小衣柜了,因为它已经成为士兵们的遗物。

给张颁奖——这是汗水换来的功劳。虽然有些颜料已经脱落,金色泛着深灰色,但它并没有被人们所排斥,而是现在最好的老师,因为它是其中的一个比喻——我们今天幸福的生活,努力学习,努力学习,为祖国的明天增添光彩!

士兵的画像——在最后一扇窗户前,是伟大的士兵的画像。我站在它面前,好像有点自哀。为了祖国美好的明天,战士们宁愿牺牲自己的生命。现在这么好的学习环境,我们不好好学习,多少有点对不起他们。

这些都是我在博物馆看到的,让我的心情久久不能平复。这让我想起了战争时期的场景。今天,士兵们的一切都将成为一座永恒的纪念碑。它将激励人们努力学习,努力建设祖国,为祖国增添一缕光芒。

今天去了博物馆,给我上了一堂很好的思想教育课!它使我精神焕发,并为我的学习而努力。放心吧!士兵们,祖国的新一代不会让你们失望,我们一定会做得比你们更好!

战士——我为你骄傲!

【第5篇】参观感想800字 参观南越王博物馆

我的父母是泰国的导游,我经常和他们一起参观宏伟的泰国皇宫和各种博物馆。今天,我们班的外国学生要去参观南越国王博物馆。听说它不仅非常漂亮,而且有2000多年的历史。我很激动,因为我没有看到两千年的文物。

早上,我背着背包出发了,一下车就看到了雄伟的大门。进了大门后,导游带我们去了一个大坟墓。她说这是南越国王的墓,所有的文物都在里面找到了。我惊讶地发现这里有一个墓室。我问导游:“为什么有墓室?”导游说:“因为南越国王死后,会有人和皇帝一起葬在地下。”我觉得不可思议,让活人和皇帝葬在一起。"

后来,我们去博物馆欣赏文物。一进去就看到南越国王去世时穿的衣服,叫丝玉服。那件衣服是由200多块玉和黄金制成的。还看到了牛角形的玉杯,和犀牛角很像。听说牛角形的玉杯里装了毒水,毒就消失了。我还看到了纯玉做的玉舞者,张着嘴跳舞,仿佛在说:“你看,都两千多年了,我还是那么美。”

欣赏完玉舞者,我去了南越神仙药的陈列窗,听导游说,两千年前,我送给南越国王,他还是死了。那种药是由五种石头制成的,有五种颜色,叫做五石散。这个传说可能是真的,但我觉得是假的,因为皇帝吃了之后就死了。最有趣的文物是烧烤炉。真没想到两千年前还有烧烤吃。还看到一个叫愤怒蚂蚁的文物,挂在墙上。如果蚂蚁爬上去偷吃,就会掉进水里,所以也叫愤怒的蚂蚁。

当我走进一扇小门时,我看到了胡夫。胡夫由一位将军使用。它的形状是一只威武的老虎。它可以动员成千上万的军队。我看着很羡慕,仿佛自己是两千年前的将军。我拿着一把刀和一把2000年南越的胡夫,说:“士兵们,走!”

还看到了皇帝用的金印。老师说比滚筒好。金印的样子是一条幽龙,盘绕成s形,龙的鳞片让我看得一清二楚。有了金印,所有的将军和老百姓都应该听他的。我仔细观察了这个金印,发现它并没有因为两千年而变成灰色。现在依然金光闪闪,充满骄傲,仿佛在说:“两千年了,你看我还在发光!”

今天对我来说是难忘的一天。看到两千年前的文物,我很开心。当导游后,我还会带泰国游客去参观南越国王博物馆。

【第6篇】游自贡恐龙博物馆作文700字-小学六年级作文

今天,我们打算去自贡。我们先去了自贡恐龙博物馆。虽然我几年前去过那里,但我怀着极大的兴趣来到这里。我一进博物馆,就看到几块恐龙化石,有几千万年的历史。然后,我们参观了恐龙化石的发掘现场。我在一片地上看到了很多化石,有的已经完全挖掘出来,有的一半埋在土里,一半露出来,有的完全埋在土里。我想知道这么多化石是怎么产生的。看了介绍才知道:恐龙生活在2。13亿年前,中生代巨型爬行动物占领了当时的整个地球。它们在地球上繁盛了近两亿年,但自人类诞生以来只有200万年。他们统治地球的时间是人类的100倍。而我们人类的祖先是非常弱小的。当时海、河、陆、空都有巨大的尸体。恐龙分为食草动物和食肉动物。食草动物很大,食肉动物相对较小。也分为鸟臀和蜥蜴臀。鸟类臀部的恐龙分为鸟类、角龙、剑龙和甲龙。蜥脚类恐龙分为兽龙、前雷龙和雷龙。我来介绍一些恐龙:霸王龙是历史上最大的食肉恐龙。腕龙属于雷龙,是最大的恐龙之一。剑龙和棘龙总是全副武装。三角龙是角鼻龙的代表。它有三个长角,其中一些超过1米长.恐龙家族成员很多,我说不完。好了,现在让我进入正题,谈谈化石是如何形成的。6500万年前,恐龙因为各种原因灭绝了。他们的骨头埋在土里。渐渐地,他们的身体腐烂了,而更坚硬的骨头留了下来。

经过几十万年的地壳变动,最终与石头融合,留存下来。形成了今天的化石。然后,我们来到了修复后的化石展厅,化石是按照恐龙骨骼拼接的。在这里我看到了亚洲最大的恐龙,也看到了非常小的恐龙。楼上,我看到了和恐龙同时出现的动植物化石。

今天,我不仅看到了各种化石,还学到了更多的新知识。

【第7篇】参观心得体会作文1100字 游西溪湿地博物馆

参观心得体会作文1100字 游西溪湿地博物馆

西溪湿地离我们学校不远。师生们走了将近半个小时,来到了期待已久的西溪湿地博物馆。

蔚蓝的天空,微笑的声音,博物馆旁边的建筑是如此的陌生和迷人,我相信博物馆里的东西更令人兴奋。就这样,带着一种期待的感觉,我踏入了这个让我向往的地方。

你看着它,它是一条流淌的小溪,红鱼快乐;它是一个生动精致的雕塑;这是一棵高大的大树,所有的动物都在唱歌。在这样一个美好的世界里,我心中的一缕疲惫消失了。

然后是关于各方湿地的详细完整介绍,教育娱乐结合。到处都是一片绿色,模型真假,让人摸不着头脑。还有一些生活在湿地上的土著人的生活习俗和文化,给了我们惊喜。我印象最深的是唇盘,是个疑似饰品。我真的无法想象他是怎么提出来的。或许,各有各的特点。

这只是一集,下一集更让我吃惊。西湖的丝绸和菜肴,还有很多年前我说不出名字的蓑衣、礼帽和其他展品。特别是养蚕的一个小游戏,和我们在电脑上玩的农场差不多。忍不住想认识这个异想天开的设计师;大部分都是好吃的菜。我的小美食家们都能报出名字,但有的忍不住动了食指。

接下来,我们参观了大量湿地鸟类的图片,简单的白色旋转楼梯和彩色的图片悬挂,就像画家精心绘制的艺术品。我本来信心满满,却突然发现,西溪湿地的鸟,大部分我都不认识,这让我很惭愧。尤其是苦鸟,眼睛又红又黑,很奇怪。

走过这条长长的走廊,我们来到了另一个展厅。这个大厅展示了西溪湿地自由生活的鸟类、各种动物甚至珍稀动物的模型。看着那些凶猛、酷炫、笨重或者可爱的动物,我收获了很多知识。

最后,我们来到了一个让我深受感动的地方。在那条路的墙上,有关于爱护环境和资源的小游戏和图片。大家一个接一个走进电影院,盘腿坐着,很安静,看着宣传片。它讲述了世界各地湿地的故事,拍摄了生活在湿地的动物、成群的候鸟、成群的火烈鸟和奔跑的汉马。看着看着,想起了某处看到的一篇文章。它说人类对全球变暖负有直接责任,动物为此付出了巨大的代价。现在珍稀动物正在以近千倍的速度濒临灭绝。人类呢?有人呼吁,有人实践;有些人继续破坏环境。我不知道为什么那些人那么固执,但是他们的心很痛,为了地球而痛。

一直抱着这样的心态,直到走出西溪湿地博物馆,我还是沉浸在这样的感觉中。从这次同校春游中,我体会到了很多。最让我明白一点的是,我们必须保护环境,稀有资源。最近看了一条新闻。西北干旱,没水喝。农田荒芜。冷的是农民的心:我今年没有收入,还要找人借钱买种子。收获不到往年的十分之一,无法供孩子上学,家里也养不起老母亲。

我们必须珍惜资源,保护环境。不要等到输了,不要等到油没了,那你就要忏悔,所以一切都无法挽回。

【第8篇】小学六年级作文:参观南越王博物馆

我的父母是泰国的导游,我经常和他们一起参观宏伟的泰国皇宫和各种博物馆。今天,我们班的外国学生要去参观南越国王博物馆。听说它不仅非常漂亮,而且有2000多年的历史。我很激动,因为我没有看到两千年的文物。

早上,我背着背包出发了,一下车就看到了雄伟的大门。进了大门后,导游带我们去了一个大坟墓。她说这是南越国王的墓,所有的文物都在里面找到了。我惊讶地发现这里有一个墓室。我问导游:“为什么有墓室?”导游说:“因为南越国王死后,会有人和皇帝一起葬在地下。”我觉得不可思议,让活人和皇帝葬在一起。"

后来,我们去博物馆欣赏文物。一进去就看到南越国王去世时穿的衣服,叫丝玉服。那件衣服是由200多块玉和黄金制成的。还看到了牛角形的玉杯,和犀牛角很像。听说牛角形的玉杯里装了毒水,毒就消失了。我还看到了纯玉做的玉舞者,张着嘴跳舞,仿佛在说:“你看,都两千多年了,我还是那么美。”

欣赏完玉舞者,我去了南越神仙药的陈列窗,听导游说,两千年前,我送给南越国王,他还是死了。那种药是由五种石头制成的,有五种颜色,叫做五石散。这个传说可能是真的,但我觉得是假的,因为皇帝吃了之后就死了。最有趣的文物是烧烤炉。真没想到两千年前还有烧烤吃。还看到一个叫愤怒蚂蚁的文物,挂在墙上。如果蚂蚁爬上去偷吃,就会掉进水里,所以也叫愤怒的蚂蚁。

当我走进一扇小门时,我看到了胡夫。胡夫由一位将军使用。它的形状是一只威武的老虎。它可以动员成千上万的军队。我看着很羡慕,仿佛自己是两千年前的将军。我拿着一把刀和一把2000年南越的胡夫,说:“士兵们,走!”

还看到了皇帝用的金印。老师说比滚筒好。金印的样子是一条幽龙,盘绕成s形,龙的鳞片让我看得一清二楚。有了金印,所有的将军和老百姓都应该听他的。我仔细观察了这个金印,发现它并没有因为两千年而变成灰色。现在依然金光闪闪,充满骄傲,仿佛在说:“两千年了,你看我还在发光!”

今天对我来说是难忘的一天。看到两千年前的文物,我很开心。当导游后,我还会带泰国游客去参观南越国王博物馆。

【第9篇】参观博物馆有感400字 寻佛记

佛,一提到佛,人们就会惊叹。在中国人眼里,佛是东方的耶稣,世界的上帝和救世主。所以我很尊敬佛,天天拜佛,烧香求佛。

我也是佛的“铁杆粉丝”。我很崇拜佛陀,每天都想见到他。

今天终于如愿以偿了。偶然想起了朝鲜美林博物馆。我平静而兴奋地走进大厅。啊!我走进去,一股神秘的微风吹在我的脸上,仿佛佛陀在呼唤我,这又加深了这里的神秘。让我觉得进入了仙境,进入了佛祖的栖息地,一定不能吵醒佛祖。

我走进了佛殿。在门口,一尊巨大的佛像站在门口。他闭上眼睛,似乎真的在睡觉。我觉得是因为我处理的事情太多了,很累。他有一个大鼻子和黑色的非洲羊毛卷。板着脸,一本正经。怕别人不知道自己是佛。

这个形象让我对佛更感兴趣。我跑来跑去,欣赏各种艺术品——佛!

我多么想触摸佛陀,和他握手!感受他的体温,他的心跳。我希望他还活着。但是我们不能碰这里。我觉得是因为他们是佛!他们是神圣的!

就这样,我在佛殿溜达了一个下午。因为时间的关系,我只能忍痛离开。这次拜访让我更了解佛陀。大家一定要尊佛!

【第10篇】平顶山博物馆游记800字

寒假期间,发生了许多有趣的事情,比如堆雪人、打雪仗和燃放烟花.但给我印象最深的是去博物馆的经历。

博物馆位于新城政府的西南角。一、二层为基于鹰城文化历史的展厅,分为四个展厅。第一、二展厅位于一楼,第三、四展厅位于二楼。三楼和四楼是平顶山市城市规划展览馆。从第一展厅到第四展厅,就像原始文明。

第一展厅自然是原始文明的展示。我一进去,就看到一只旧骨笛放在那里。它的表面很粗糙,但上面的洞引起了我的注意。在原始时代,原始人是如何钻出这些精准的孔洞,让一根空心的骨头发出美妙的声音的?这引起了我的兴趣,我仔细盯着这只破旧的骨笛。突然,我看到奇怪的线条,就在洞周围。我心想:这是原始人用来定位孔洞的“法宝”吗?我问父亲,他说:“这些线应该用来确定笛孔。”听到他的回答,我很激动。然后我发现了我们历史课本上说的那个骨针,很细很像鱼刺,但是后面有一个小洞……不由得赞叹原始人的智慧。

然后我们去了第二个展厅,里面讲述了颍国的历史。哈哈,怪不得我们这里叫鹰城。以前叫英国号!很快,我就被一只雕有白玉的小鹰吸引住了。它展开翅膀,把头歪向一边。这是“镇馆之宝”,白玉线雕鹰,是用新疆最好的和田玉雕刻而成。刻有精美的图案,造型生动有趣,美不胜收。然后,我看到了一条用玉雕雕刻的小鱼,就像柳叶一样。哦,不,它比柳叶还小,上面刻着美丽的图案,这让我很惊讶。

然后我们参观了第三和第四展厅。第三和第四展厅讲述了从春秋早期到唐宋时期这里的辉煌。里面的文物同样精美,充满了人们智慧的结晶。铜镜、瓷器、佛像、铃铛和武器也让我大饱眼福。

这里是记录平顶山悠久历史和灿烂文化的大厅!业余时间也可以来看看,相信会有收获的!

【第11篇】how to get to the science museum_怎样去科学博物馆英语作文

我们明天要去科学博物馆。博物馆里有一个旧东西展览。你知道我们怎么去科学博物馆吗?

科学博物馆在人民公园旁边。它离我们学校不远。所以我们可以步行去那里。从我们学校一直向西走,然后在邮局左转,走大约5分钟,然后在红绿灯处右转。你可以在右边找到人民公园。直走,你会看到科学博物馆。

[要点注释]

这篇作文的题目是“如何到达科学博物馆”。什么是好作文?通过你的叙述,让别人容易找到博物馆,应该是最基本的要求。小作者在文章里告诉我们什么?首先,他写了博物馆的位置,最后,他强调了从学校到博物馆的具体路线。这条路线够清楚了!

孩子写这种作文,总觉得无从下手,不知从何下手。其实介绍路线无非是告诉别人某段路的起点和终点,以及从起点到终点怎么走。要让别人看清楚,首先要说清楚,然后通过自己的叙述把路线呈现清楚。一定要注意写作中的一些重点,比如在哪转弯,在哪转弯,经过什么重要的交通标志或者显眼的标志建筑。这样你就能说清楚,别人也能看懂。

【第12篇】科技博物馆游记作文900字-小学六年级作文

五一假期的第一天,我和妈妈去参观科技馆。我们先去看了球屏电影《神奇的宇宙》。走进放映大厅,看到里面的屏幕是半球形的,好大!它与普通的电影屏幕有很大的不同。开始显现了。电影中星云和星星的云向我走来。广阔的宇宙星空让我眼花缭乱。就像在那里一样。通过看电影,我也了解了很多关于星系和行星的知识,大开眼界。

接下来,我们去了博物馆的另一个基地?娱乐风洞中心。这是国内唯一对外开放的娱乐风洞,也是很多跳伞队经常来训练的地方。今天和那些大佬姐姐一样,也想体验一下在十多个台风下漂浮在空中的感觉。

二楼跟着教练学了几个基本的升降动作,收了宇航服,头盔,挡风玻璃。穿好之后,来到三楼大堂。大厅中间是一个小八角屋,空间不大但很高。房子的墙壁都是玻璃做的,所以你可以清楚地看到里面。这是风洞的飞行舱。我仔细一看,只见飞行舱的地面上覆盖着一层春光,下面一片漆黑,狂风大作。墙上的液晶屏显示风速为16。每秒八米。听解说员姐姐说,过段时间风速会达到每秒40到50米,相当于17级台风!我有点害怕。不知道以后进去会怎么样。

等了十分钟,教练来了,轮到我进去了。工作人员拉开飞行舱的门,一阵风吹来。伴随着呼啸的风声,我赶紧伸手捂住耳朵,犹豫着要不要进去。我妈和工作人员鼓励我,我终于鼓起勇气进去了。我一关上门,就感觉双腿离地,“飞”了起来。我很快伸手去拿东西稳住自己,但我翻过身,变成了面朝上的躺着的姿势。教练赶紧把我翻过来,让我用标准的跳伞姿势。我试图找到一种平衡感,只是在空中稳稳地飘着,但是教练把我推了上去。我飞到了二楼的高度。太高了。一阵恐慌后,我的身体失去了平衡,我一头栽倒。教练赶紧抓住我,抓住我的手让我飘在空中。慌慌张张的我忘了教练让我只能用鼻子呼吸的命令。我用嘴喘了几口气,觉得无聊,但还是坚持下来了。两分钟后,教练把我送出舱口。

我在旁边脱下飞行服,等着接下来的几个人玩,看着教练的专业表演。我看到他在一个小空间里上下翻腾,飞出来好多花样,轻得像只燕子。想想真正太空舱里失重的宇航员。演出结束后,我依依不舍地离开了娱乐风洞中心。

这次科技馆的参观不仅让我很开心,也增加了我的勇气和见识,真的很难忘!

【第13篇】参观故宫博物馆

暑假期间,我和妈妈参加了北京世纪明德夏令营。在丰富多彩的夏令营生活中,给我印象最深的是故宫之旅。

走近故宫,宽敞的大红门开在眼前,只看到络绎不绝的游客在空地上走来走去。然而,这些丝毫没有影响我游览故宫的心情。

走过大门,导盲女开始讲解有关故宫及其文化的传奇故事。据导游姐姐介绍,故宫占地72万多平方米,共有9999间客房。宫殿有一个蓝白相间的石头基座,高高的屋顶,黄色的琉璃瓦,到处都是龙的图案,并装饰着金碧辉煌的颜色。紫禁城里先后有24位皇帝住在这里。故宫也很壮观。

然后,导游姐姐带我们参观了许多宫殿,包括太和殿、中和殿、干青宫、交泰殿、林坤宫等。其中我最喜欢的是太和殿。那是皇帝上朝立皇位的地方,也叫外朝。太和殿有无数珍宝。它建成时,明朝使用的木材大部分是从四川、广州、云南和贵州收集的。太和殿也是故宫最大的宫殿,高5.05米,面积2377平方米,72根柱子。太和殿不仅空间大,而且器皿非常精致实用。特别喜欢的是皇帝坐的龙椅。虽然现在有点老了,但还是有过去的耀眼光芒。

这次北京故宫之行,不仅让我感受到了古代皇宫的繁华,也让我觉得皇宫虽然过着奢华的生活,但也有着铁一般的纪律性。一旦违反,后果相当严重。下次有机会来北京,我会对故宫的历史和故事有更深的了解。

【第14篇】游记(参观河姆渡遗址博物馆)作文1100字-小学六年级作文

余姚被称为“文学强国”,其文物古迹举世闻名。尤其是河姆渡遗址,它是我们祖先灿烂河姆渡文化的摇篮,已有7000多年的历史。

走在博物馆广场上,首先映入眼帘的是“河姆渡遗址博物馆”,这是***爷爷亲笔题写的。

挖掘现场会让你大开眼界。河姆渡古文化遗址是当地村民在1973年夏天的水利建设中发现的。分两期挖掘2800平方米。经过专家分析研究和放射性碳14的科学测定,确认河姆渡早期文化遗存已有6900多年的历史,总面积达4万平方米。它属于中国早期新石器时代遗址之一。经过两次考古发掘,发现它是由四个文化层相互叠加,有内在联系组成的。一、二层,距今5000年至5500年,属于母系氏族公社末期;三楼和四楼大约在六七千年前,属于母系氏族公社繁荣时期。每个文化层都有很多文物和遗物。

更神奇的是,在河姆渡遗址的第三、第四文化层,发现了大量木质建筑遗存。据古代建筑师鉴定,河姆渡先民的房屋是目前发现的最早的“干柱”建筑。这种榫卯木结构不仅在中国罕见,也是人类建筑史上最早的杰作。

如果发掘现场大开眼界,那么文物展厅会让你叹为观止。一踏进博物馆的大门,你就会看到第一个展厅,里面陈列着大量从遗址出土的动物骨骼,包括鸟类、爬行动物和动物。说明河姆渡曾经是一个生机勃勃的动物世界,古树参天,水草茂密,虎啸飞雁。

走过通道,来到第二个展厅,那里陈列着“稻作经济”,形象地反映了稻作农业和渔猎活动。令人惊奇的是,7000年前展出的一些人工栽培的水稻,有着清晰的荆棘和饱满的谷粒。与此同时,还有骨骼、木杵、石磨盘等一整套农耕加工工具,以及炭化米粒的陶片和以碳黑陶为主的锅、壶、壶、盆等容器,这不仅充分证明了中国是第一个种植水稻的国家,也说明早在7000年前,我们东方民族的饮食习惯已经基本形成,饮食文化已经非常丰富。

转入第三展厅,让我们领略创造了诸多奇迹的河姆渡先民精湛的雕刻技艺、生动的陶塑、精美的刻画装饰、绚丽的绘画,展示河姆渡先民丰富多彩的精神生活。在展出的众多艺术品中,象牙雕刻是最珍贵的,而作为该遗址象征的菜肴“双鸟日出”是最引人注目的。

徜徉在遗址公园,目睹河姆渡人的各种生活生产场景,面对这些河姆渡人创造的原始文明,耳边仿佛能听到河姆渡人用骨哨吹奏的悠扬曲调,告诉你那段历史,让人不断思索。

河姆渡先民用勤劳的双手和非凡的智慧创造了辉煌的原始文明。作为河姆渡人的后代,我们应该知道,灿烂的河姆渡文化值得我们骄傲和进一步研究。更重要的是,我们要努力学习,成长,为祖国和家乡创造更大更辉煌的奇迹。这样,我们才配做河姆渡人的后代。

【第15篇】参观博物馆作文700字-小学六年级作文

参观博物馆安徽省黄山市黄山区甘棠小学604班张千柔今天早上,我妈妈带我去了一个好地方,——区的博物馆。远远望去,门眉上贴着“金鼎杯工艺品展”的八字。我想:这里陈列着什么好东西?这些好东西会是什么样子?他们有多优秀?我等不及要跑进去了。

有多少人来参观了!这里有来自各地的精美工艺品:根雕、刺绣、针织品、蒲扇、剪纸、编织……“啊!漂亮!”我顿时眼花缭乱。我不知道去哪里找。

我最终选择了从入口处的三个窗口看。嗯?这是什么?像菠萝,但是上面的绿叶变成了红花。一看笔记,这是一个“纸菠萝”,折了近千张纸。多棒啊!旁边还有一个小一点的“纸菠萝”,都是用一便士的纸币叠起来的!我在班里一直是折纸之王,但现在我真的知道“山外有山,山后有天”这句话的意思了,我知道什么是大师了!挂在窗上的领带是一件精致的工艺品。一开始没注意,心想:普通领带有什么好表现的?仔细看看,我的上帝!比绿豆还小的珍珠做的领带!而且是黑白拼出来的图案!我仔细看了看,傻眼了。这是怎么穿的!我赶紧走了,怕被迷住,又不愿意离开。

那不是奶奶的粉丝吗?我让我妈妈过来看看。来到新丰窗口,慢慢品味,仔细阅读作者简介。“妈,你看看广,真的是奶奶的作品!”我高兴地跳起来,我妈接着说:“你画扇子了吗?”我回答,“当然。”那把扇子上有我画的牡丹!

我们又仔细看了许多手工艺品。什么“鹰展翅”、“井与桶”,还有毛线绣的字!太神奇了。真是大开眼界!

小学其他年级同类作文

游常德博物馆

周六早上,常老师对大家说:“我们今天要去参观常德博物馆。”大家听了,别提多开心了。于是,大家排成整齐的一行向博物馆走去。

当我们到达博物馆时,我们第一次看到了民俗博物馆。民俗博物馆里有古老的床。雕工非常漂亮,刻了几条栩栩如生的黄龙,非常漂亮。再往前走,会看到轿子,木偶,皮影戏。走出民俗博物馆,第二个参观的地方是中华根博物馆。我一进去就看到几条很大的龙,好像跑的比别人都快。天花板上也有8只金凤凰,下面还有很多无数树根做成的东西,比如西天取经,很快就成功了,游龙戏水等等。

时间过得真快,我们依依不舍地离开了博物馆。

湖南省常德市武陵区科教培训三年级叶致远:

(三年级,250字)

参观作文350字 上海自然博物馆之旅

暑假的一个星期天,我和家人去了上海自然历史博物馆。我们在大雨中排了很久的队,终于顺利地进了博物馆。

自然历史博物馆很大,但我对非洲博物馆印象更深。有许多墙壁,墙上展示着各种昆虫和动物的皮。最让我感兴趣的是蛇墙。它被称为蛇墙,因为上面有许多蛇,如赤火、赤练、乌梢蛇、水蛇等。图案是绿色的,有斑点,但只有蟒蛇。还有一面蜥蜴墙。经过仔细观察,我发现唯一缺少的就是迷彩巨蜥。此外,蜥蜴墙上还有很多乌龟,包括鳄龟和马塔龟。鳄龟看起来像鳄鱼。蜥蜴和鳄鱼是近亲,所以归为一类。我们还看到了一堵细菌墙。细菌太强了,令人作呕。上面有许多细菌,有蓝色、白色和黄色,它们都有不同的形状。这些形状是不规则的。因为觉得好恶心,所以只看了他们一眼就跑了。

上海自然历史博物馆的东西真的很奇怪,很精彩。我学到了很多动物学知识。真的是一段很有收获的旅程!

(二年级作文,)

参观农博物馆

3月30日,我们去军训。下午,教官带我们参观了大唐生态园的农业博物馆。

进入博物馆后,我和胡巧云好奇地四处张望。我们都认为这些植物很棒,但它们不能引起我们的注意。不知不觉间,我们已经走在木板搭成的走廊里了。这时,我还在和胡巧云聊天,突然我觉得有什么东西笼罩着我。我抬头一看,发现楼道上方有很多红色的东西从空中垂下来。我仔细一看,才知道是植物的一个分枝。是什么植物?我快步跑出楼道,看到楼道顶端长着浓密的深绿色树叶。树叶可爱又美丽!

看着这些植物,我渴望知道它们的名字。展望未来,还有其他植物。我跑过去,绕着它和长廊走了几次。终于,我发现了一个牌子,上面写着“锦屏藤”“锦屏藤……”我背了这个名字,觉得很美。

仔细观察了一会儿“金平藤”,我不情愿地走到胡巧云身边。我看见她仍然看着她面前的树。“哇!听说菩提树下许愿可以实现!”胡巧云高兴地跳啊跳。“我很喜欢菩提树!”我一听,赶紧双手合十,闭上眼睛,开始许愿。不要问我许什么愿,因为告诉别人之后就不行了!

在我们许下愿望后,我们花时间继续参观工厂。我没想到小植物园里会有这么多美丽的异国花卉。有时间一定要回来好好享受。

(五年级作文,)

《六年级博物馆作文.doc》
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