作文多味的六年级

【第1篇】我的“多味糖”作文500字-小学六年级作文

成长就像一颗多味糖，有酸有甜有苦有咸。来分享我的多味糖吧！

酸的

有一次放学，我在学校练长跑，一跑腿就开始酸。一开始我也没在意，继续跑。后来越跑越酸。最后只好停止练习，走到台阶上坐下。一分钟后，我的腿还是酸酸的。过了五十分钟，腿还是酸酸的。我别无选择，只能跛行回家。接下来的几天，唉.真的很难受！

甜苦

因为作文有进步，成绩连续几次都在95以上，妈妈给了我几道我喜欢的好吃的菜：鸡心、排骨、骨头汤……哇！三流口水千尺！味道难以形容。但是.

又一节作文课到了。我有点骄傲，因为我以前写的好。老师讲课我没听那么仔细，作文写得乱七八糟，字“画”得乱七八糟。当然最后的结果是——重写！那是苦啊！但是，这件事之后，我也明白了，人不能骄傲。

咸的

一天晚上，心血来潮，想给自己做一份“火腿饭”。首先，切两根火腿肠，在火腿上放一些米饭，搅拌，最后加入一些糖，火腿米饭就准备好了！我迫不及待地想尝尝，我的上帝！我好咸！再看看糖包，亲爱的！那糖包在哪里？明明是盐包！可怜我的火腿米饭，可怜我的美味……然而，它让我深深明白，我不应该太浮躁。

……怎样？我的“多味糖”味道怎么样？

【第2篇】多味班级——家作文700字-小学六年级作文

天空是鸟的家，河流是鱼的家，班级是我们的家，这个家的每一点总是让我回味无穷。

六年级是毕业班，各种规模的考试不可避免。上周我们班有一次英语考试，我想：我以前每次都是第一名，这次也不会例外？没想到，下午老师公布了成绩：“申城拿了第一，91分……”“什么？我其实比沈巍少一分？”我不敢相信我的耳朵。沈成是这学期转来的新生，知识面很广。老师讲课的时候他总是第一个回答问题，甚至可以讲一些我们从来没听过的“电影”。在他面前，我发现自己无知。想到这里，我的心情一下子跌入谷底，真是难受。这个时候，班级就是我酸酸的家。

前几天因为晚上备课，把语文书忘在家里了。当我的同桌小春看到我悲伤的脸时，他主动解决了我的问题：“你怎么了？”“我忘了我的语文书。”“那很好办。我和你一起看。请把笔记抄在笔记本上。”我满怀感激。是真的礼物！这时，课堂上充满了甜甜的味道。

教师节，班主任不在，学生就解放了。午睡的时候纪律很乱。我怕被值班老师发现，就大喊：“别吵了，睡吧！”“关你屁事！”小斌看上去如此不赞成，真令人恼火。“别烦了，别让人睡了……”幸运的是，学生们抱怨战争结束了。果不其然，我们班被扣了，班主任语重心长地对我说：“你是班长，你要带头，别跟他们瞎说……”班级又成了我的苦家。

作为班长，我准备了一个小本子，记录了学生平时的表现。在每个月的最后一次班会上，老师会数每个学生得到的“五角星”和“三角形”的数量。因为它，我被很多人排挤。说我记得不公平，总是偏向女生。我害怕如果我记得我的朋友，他们不会和我一起玩。我能怎么做呢？同学们的话辣辣的。

班级真的是五味瓶。又酸又甜又苦又辣.生活很美好，我的家很可爱。6 (1)班，我爱你。

作者：桃源中心小学沈一超

讲师：涂春丽

【第3篇】校园多味汤作文800字-小学六年级作文

学校是我们温暖的家，学习的天堂，学术背景浓厚的校园。在那里，我们释放了一切，有哭有笑，有喜怒哀乐，有花有果，交了一个又一个朋友。这样，我们解读了小学的校园故事。

享受军事生活

4月10日到4月14日，我们参加了为期一周的初级军校。在这短暂而漫长的一周里，我们享受着军人的生活，学习着军人的纪律，过着充实而幸福的生活！

4月12日，我们历尽艰辛，走访了武警中队。印象最深的是荣誉室和武警战士的精彩表演。走进荣誉室，耀眼的奖项让所有人眼花缭乱，目瞪口呆，叹为观止。这引起了我的深思：奖状？没错，就是团结。印在每个武警叔叔心里。它支持这一切。什么比团结更重要？告别了荣誉室，我们看了演出，团结这个词深深的刺痛了我的心。

虽然这次“两万五千里长征”有点累，但是让我收获了很多知识，挺值得的。

在学校，我们整天穿着军装，被一群群活泼可爱的孩子讨论：“哇，小战士！”“还不如知道我穿了会是什么样子？”“我好羡慕！”走在校园小道上，小同学们用异样的眼光盯着我们，指着我们，让我们不知如何是好。

初级军校，让我更看清自己，看清自己的人生，她将成为我成长故事的光辉一页！

篮球对抗

上周我们班男生和602班男生有一场特别的小篮球赛，卞家斌、潘志刚、朱琦代表我们班。哨声一响，两边的队员像老虎一样跳了起来。场上气氛紧张，观众沸腾。双方都为自己欢呼，嗓子都哑了，却没有怨言。10到16岁。哦，这样不好。我们落后了。“加油！”欢呼声和欢呼声再次响起。听着欢呼声，选手们为了班里的利益，不顾一切的疯狂厮杀。最后我们以34比32获胜。

虽然我没有参加篮球，但我为我们的胜利欢呼。我觉得，602班这次赢不了，以后一定会更努力。所以，我们不能骄傲自满，再接再厉，锐意进取！

校园生活多姿多彩，校园故事层出不穷。现在，我要关上小学校园故事的大门，打开初中的大门，迎接和创造更加丰富多彩的校园故事！

【第4篇】课堂是颗多味果作文600字-小学六年级作文

教室是什么味道？我在品尝和回味。

它是一种多味水果：有时很酸，让人有喝一瓶醋的感觉；有时候很甜，像吃了一块开心的巧克力；有时候很苦，就像生病时吞下一根黄连，还有另外一种味道，咸涩.

我讨厌试卷发的那一天。通常上课铃响后，教室里总是打打闹闹的，但试卷一发，教室从铃响开始就一片寂静，毫无生气。老师一句话没说，把试卷分发给每一组，学生马上意识到自己一定又考砸了。拿到试卷的人心里酸酸的，有的甚至趴在桌子上哭.

自习课是我们最喜欢的。大家三五成群，一边窃窃私语放学后去的地方，一边窃窃私语，另一边喋喋不休的聊着一个热门话题，直到下节课的铃声来了还舍不得走。这个班真甜！

一周28节不同颜色的课。最难的是考前的课。此刻，教室里看不到“昔日的辉煌”，大家一个个都在努力，这是难得的画面！翻书的时候，我看了看表，时不时地说：“哎呀，太晚了，还有两段呢！”“救命，救命，第一句话是‘燕子去了，又来了’吗？”“我是泥菩萨过江？很难保护好自己！”从来没被重视过的语文书，这次受宠若惊。临时抱佛脚的滋味真不好受！

教室总是这样，让人又喜又忧。六年在课堂上不经意间过去了。要毕业了，我要离开这个苦乐参半的小学教室，看着熟悉的教室，回忆过去每一个难忘的场景，觉得教室带给我的是一种味道，而不仅仅是一种味道.

课堂是一种多味水果，让我们回味无穷。

【第5篇】多味饮料作文800字-小学六年级作文

今天，我想给你介绍一些新奇的饮料。不要听“喝”字就“流口水三千尺”！因为这个“饮料”不是很好吃！

多味饮料之一：马妈的“可乐”——语文课。语文课虽然有很多故事，很甜，但是嘴里“醉了”，因为作业还是挺多的，不过现在好了。一旦期中考试结束，这瓶可乐不会“麻木”(可乐瘪了也不会麻木)，但难免会有一些“爱上你”的感觉，真的是万不得已。(哦？哦！语文老师，看了别怪我。还有一件事你不能告诉其他老师，不然我就“玩完杯子和餐具”555~~)

多味饮料二：爽“雪碧”——数学课。冰又冷又凉，这是数学课的特点。每次克服一个难题，都觉得钢笔突然让你在六月的炎炎夏日里享受喝冰镇雪碧的乐趣。然而，我经常变得懒惰。每当出现“懒病”的时候，我就会“觉得这饮料太‘动’~冻僵了”。这次数学考试我只考了89分。怎么——我冻僵了！555~~

多味饮料三号：恶心的“水果橙”英语班——。我很讨厌喝“果橙”到“杀了你我也不喝”的地步，但是如果喝白开水，我还是喝“果橙”比较好，但是我妈说果橙有营养，所以要我喝。这和英语差不多。我不喜欢，但我想说唱。我张口结舌，甚至不知道自己是哪里人。

多味饮料4:酸奶——体育课。体育教材是我最喜欢的科目。被锁在教室太久了，总想放松一下。不过这个体育课也很累。一节课下来，我们都腰酸背痛。

多味饮料5:甜“芬达”——理科班。理科老师对我们很好，也很有趣。他们经常做实验，我的科学水平是班上“数一数二”的。而且我知识面广，爱动脑，所以经常被理科老师夸。每次听到赞，心里都是甜的，很像芬达的味道。

我每天都喝这些“饮料”，不管我喜不喜欢，因为我妈说“偏食会导致营养不良！”~~

六年级：高

【第6篇】小学六年级作文：多味“饮料”

教过我的老师，有的像苦咖啡，有的像可乐，有的像无色无味的开水。很好！我来给大家讲讲这些“饮料”的故事。

王饮“苦咖啡”——唐老师

我听说考试将在星期三举行。唐老师听到这个消息后，立即下达了“圣旨”:把所有的古诗词都记下来，把要背的课文背下来。确保你理解每节课的内容。听了这些要命的“诏令”，有的同学吓得眼睛都比鸭蛋大了，有的同学吓得张开河马嘴。我也如坐针毡。每天早上睁开眼，都有两个字“背书”。晚上做完作业，接下来的三月是“背书”，要背到晚上11点。月娘笑我。就这样，我从一个帅哥变成了戴墨镜的“熊猫”。嗨！但是，在老师的要求下，我们进步很快。六、七十突然变成八十。80分很快变成了90分。苦咖啡虽然苦，但是喝了之后感觉“甜”。

饮料之神“可乐”——蓝老师

兰先生是我们的作文老师。听他的课可以在玩的过程中学到很多知识。他的课就像我们经常喜欢喝的可乐。一口很渴，一口很爽。如果继续下去，可能会上瘾。有一次，兰老师给我们讲《小胖子历险记》的故事，他说：武功高强的第一次进入魔门时，门扇左额出现一个“人肉豆沙包”。第二次，潘潇再次进门，被一个晶莹剔透的“水晶包”击中了右前额。还有一次，兰老师在黑板上写了一句话：邓紧张得血管都要爆炸了。但是兰老师却故意念成“邓的神经血管都要爆炸了，我们班就像一个煎锅。看到了吗？他也有很多你想象不到的言语和动作，随时打断你的肚子。

《白开水》——理科老师

黄老师从初三开始讲课就“干”了。有一次，黄先生照例在那里“念经”。我听不进去，但我设法转移了注意力。没完没了的“念经”不停地钻进我的耳朵，让我心烦意乱，不停地说————哦！不要。老师，请住手！希望大家在课堂上多加材料，让我们微笑。

虽然我有喜欢的和不喜欢的老师，但这些老师都是“送人玫瑰，手有余香”！

【第7篇】多滋多味的假期_六年级记叙文1000字

在这多事之秋，一丝春风带给我新鲜感；一缕阳光带给我温暖；鲜花带给我芬芳。

在我转瞬即逝的时间里，不知不觉度过了许多假期。终于，今年期待已久的寒假到了。

酸的

星期二早上，我在朋友家看电视。突然，一个闪烁的东西立刻吸引了我。好奇心驱使我前进。看到我买了，就买了。朋友拍我的时候，我的手突然滑了一下，只听到咔嚓一声。朋友流泪了。我知道她一定很珍惜那个东西。她拍了拍我，告诉我不要动她。东西坏了我就有罪恶感，心里酸酸的。现在，我只能对她说“对不起”。友情的珍贵让朋友们包容了我，但我还是很惭愧，突然好像吃了山楂，好酸！

努力地

周六，我和朋友决定完成寒假生活的作业。于是，我们挪到桌凳上，拿起笔，认真做了起来。每个人似乎都在完成一项神圣的任务。石爷爷从来没有后退过，他快步向前。“很快，还有三页”“我好累”“我们休息一下吧”“不行，一定要坚持做完作业”，然后我拿起笔努力工作。“滴答，滴答……”最后，通过我们的努力，我们完成了作业。完了之后，我和我的朋友真诚地说：“当学生真辛苦！”耶！不经历风雨怎么看彩虹？

加有香料的

周三下午，我和我的朋友去公园玩。在公园里，一位老人看起来不整洁。我和朋友们看了他一眼就走开了。突然，公园的管理员笑着向我们走来，给我们讲了一个故事。故事大概是这样的：“一位顾客来到餐厅，要了一杯热牛奶和一杯柠檬汁。他把柠檬汁加到热牛奶里喝，发现牛奶被堵住了。他大怒，问服务员：“怎么是变质的牛奶？”服务员礼貌的拿走了“变质”的牛奶，笑着给了一杯新的牛奶。她对客人说：“热牛奶和柠檬会起反应。你最好分开喝。客人听了惭愧，连连道歉。“我们听了之后，突然红得像吃辣椒一样。于是我们改造心态，微笑着和老人打招呼。当时老人看起来很善良很善良。通过这个公园剧，我们也明白了要平等待人，要对别人微笑。

甜食

石爷爷还在往前走。马上要吃年夜饭了。我太开心了！除夕夜，我被鞭炮声惊醒。我一睁眼就开始穿衣服，不像以前那么慢了。我父母已经起床准备饺子了。我期待的不是早餐，而是晚上的一顿美餐。晚餐终于在笑声和笑声中到来，我迫不及待地抓起食物塞进嘴里。哇，真好吃！就像在吃我最喜欢的棉花糖。多甜蜜啊！

寒假充满了起起落落，像彩色的糖，也正是这些起起落落让我的假期充实而快乐！酸教会我宽容；苦，磨砺我的意志；辣，传达我的知识；甜甜，给我带来欢乐！寒假真的像彩糖，每一种味道都让我快乐的成长！

【第8篇】我的“多味糖”作文500字-小学六年级作文

成长就像一颗多味糖，有酸有甜有苦有咸。来分享我的多味糖吧！

酸的

有一次放学，我在学校练长跑，一跑腿就开始酸。一开始我也没在意，继续跑。后来越跑越酸。最后只好停止练习，走到台阶上坐下。一分钟后，我的腿还是酸酸的。过了五十分钟，腿还是酸酸的。我别无选择，只能跛行回家。接下来的几天，唉.真的很难受！

甜苦

因为作文有进步，成绩连续几次都在95以上，妈妈给了我几道我喜欢的好吃的菜：鸡心、排骨、骨头汤……哇！三流口水千尺！味道难以形容。但是.

又一节作文课到了。我有点骄傲，因为我以前写的好。老师讲课我没听那么仔细，作文写得乱七八糟，字“画”得乱七八糟。当然最后的结果是——重写！那是苦啊！但是，这件事之后，我也明白了，人不能骄傲。

咸的

一天晚上，心血来潮，想给自己做一份“火腿饭”。首先，切两根火腿肠，在火腿上放一些米饭，搅拌，最后加入一些糖，火腿米饭就准备好了！我迫不及待地想尝尝，我的上帝！我好咸！再看看糖包，亲爱的！那糖包在哪里？明明是盐包！可怜我的火腿米饭，可怜我的美味……然而，它让我深深明白，我不应该太浮躁。

……怎样？我的“多味糖”味道怎么样？

【第9篇】多味白开水

“康琦琦！下次别带饮料来学校了！”听到这震耳欲聋的吼声，康琪琪知道这是“亲爱的”老班发疯了。

饮料是康奇奇的最爱。他每天至少喝三四瓶饮料。什么草莓，芒果，苹果，橘子等。他已经喝过不止一次了，几乎连饮料都拿不出来。现在老班级不允许喝酒上学。那不等于折磨他吗？康奇奇伤心地走在回家的路上，不时叹气。

“咦？这是？”只见康琦琦一跃而出，停在一家店铺前。牌匾上写着：多味开水专卖店。当我走进商店时，一个漂亮的阿姨走了出来。他笑着问：“孩子，你要买什么开水？”“阿姨，这里的开水是各种口味的吗？”“嗯，当然。这里的开水都是经过特殊工艺开发的，风味各异。而且和开水颜色一样。不过虽然开发出来了，但是绝对无污染，所以可以说这个产品是健康神奇的！”大妈的话，把康琪琪说得两眼放光，心里顿时有了主意。“怎么样？孩子，你想过买什么开水吗？”康奇奇连忙答道：“嗯，我想买一瓶各种口味的开水！一定要喝够！”

付完钱，康琦琦提着一大包多味开水走回家。他现在的心情指数简直比天还高！因为，他又可以在学校喝熟悉的饮料了，而且还是老班允许的那种白开水！

【第10篇】“多味”的暑假作文600字-小学六年级作文

暑假就像一种调味品，五味，酸、甜、苦、辣，都在里面。我现在就说说我暑假的喜怒哀乐。

酸的

一天早上，我第一次早起。要知道，我爱睡懒觉，可是突然发现平时比我爱睡懒觉的爸爸，今天比我起得早。我问爸爸在干什么，他爸爸说：“你养的兔子都死了。”我突然失去了理智，心里酸酸的，泪水模糊了双眼。

甜食

“是啊，我的作文已经发表了。”我高兴得跳了起来，大声喊道。爸爸妈妈都聚在一起欣赏我的作文，并且不停的赞美。作为奖励，爸爸给我买了一个期待已久的芭比娃娃。当时的心情真的比喝蜂蜜还甜。

努力地

“我要在阳光下晒干了。”我大叫，唉，谁叫我跟我哥来地里摘豆子呢。“那你去旁边休息吧。”哥哥说：“大家都在做，我却在休息。这怎么行？我们继续吧。”真的晒伤了，呜。

加有香料的

"你是如何在一堂课上把单词弄错的？"我妈生气地说：“不完全是我的错。昨天这么晚睡觉，脑袋昏昏沉沉的。当然不记得了。”我小声说。“顶嘴，一个不过给我写五行。”真的很热。天太热了，我的眼泪都快出来了。

暑假就像一种调味品，五味，酸、甜、苦、辣，都在里面。我现在就说说我暑假的喜怒哀乐。

好了，我的“多味”暑假结束了。请等我下一个“多味”假期。>@<

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【第11篇】未来的多味水壶作文500字-小学六年级作文

随着社会的不断进步和科学技术的不断成功。不是，你脸上还有一个新产品，——“多味水壶”。

许多人喜欢旅游，去黄山、苏州和北京.当然，水在旅行中是必不可少的。有些人喜欢喝可乐，有些人喜欢喝咖啡，有些人喜欢喝橙汁。但是旅行的时候不可能随身带这么多种水，怎么办？未来的“多味壶”可以解决这个问题。

这个“多味壶”分为三层。第一层是放饮料粉，用不锈钢和铁做成，用塑料板隔开。每个隔间都可以装满自己喜欢的饮料粉，每个隔间都有一个漏粉的小孔。第二层是不锈钢和铁，是搅拌饮料粉的地方。它在上下隔间有一个小孔，里面插着一根吸管和一根塑料棒。右边是一个红色的加热按钮和一个黄色的冷冻按钮(夏天可以用)。第三层是用新发明的“牢不可破”玻璃做的储水处，上面有个小洞。第一层和第三层可以拧开，以便于添加水和饮料粉。

要喝某种饮料，只需将第二层上的小孔与第一层饮料粉的小孔对齐，待粉末漏入第二层后关闭小孔；将第二层下面的孔对准第三层的孔，让饮料流入第三层，最后将孔关闭。如果想喝咖啡或者茶，也可以用二楼的红色按钮加热喝。

“多味壶”是否给人们出行带来很多便利？

【第12篇】多味童年作文900字-小学六年级作文

第6类(3)

李根

我的童年是多味的，甜的，苦的，香的……它们构成了我多彩的童年。

童年甜蜜幸福——

每个人都有快乐的童年，我也是。

比如四五年级体育课踢足球。

大家跑两圈后都要冲刺，等着老师发通缉令，“现在活得自由……”而且“动”字还没出口。几个足球运动员和想参加比赛的人都争先恐后的往南球门冲刺，因为来晚了抢不到球门。游戏开始了。看他从远处用力射门。可惜球被门柱无情挡出。因为门柱改变方向的球正好打在守门员脸上，球给了守门员一记耳光。守门员气得连门都不要了，转世去追肇事者.

有时走近海棠花园，听着鸟鸣，闻着花香，欣赏着美景，悠闲地散步。捡瓦片玩点水漂，然后看老人下棋，看别人钓鱼。

有时候和父母讨论问题，有时候满脸通红，有时候开怀大笑，一家人其乐融融。我的童年多幸福啊！

童年并不缺少快乐，但不知不觉中，快乐逐渐减少。

这到底是为什么？

童年痛苦——压力

有人说童年无忧无虑，但那句话已经过时了。

分数就像一座山，沉重地压在我们的心上。你只能成功，不能失败。所以，一听说要考试，我们都困了，临时抱佛脚，开夜车。

作业是我们头上的诅咒，所以随着作业的增加，我们得到的睡眠越来越少。

看看我的一天：一大早起床，吃完早饭赶紧去学校。放学回来吃午饭，吃完午饭练钢琴，然后出发去学校。回来后吃完饭，吃完饭做完作业，做完作业后洗澡睡觉。我连呼吸的机会都没有。我只有在课间休息的时候才有机会呼吸。我一整天都充满压力。

童年香水——浓缩

童年是那么充实，什么都有，什么都有，比如老师给我介绍一个民族，虽然我几乎一无所知，但是我在网上查了一下，很容易得到。

还有一次，海棠花园开喷泉，大家都仔细看了看，珍惜这个千载难逢的机会。不过喷泉几分钟就关了，要知道海棠花园很少开喷泉。但是，我已经用相机定格了它开启成永恒的美好瞬间，我可以随时观看。

完整的童年几乎没有什么缺失。

童年原来是那么丰富多彩，有快乐也有悲伤，还有……这就是我的多味童年。

【第13篇】成功是颗多味果作文700字-小学六年级作文

成功让我更加自信

童年是快乐美好的。它就像一个五彩缤纷的盒子，闪耀着无限的光芒，而成功就像一块金子。机遇可以成就它，把童年的盒子镶上金边，让它更多彩。

有一次，我去朱先生家画画，朱先生一本正经地对我们说：“这次我们省里办了一个绘画比赛，我准备让你们都参加。”我既紧张又兴奋。紧张的是画不好怎么办，激动的是又有了一次表达自己的机会。朱老师给我挑了《海底世界》。看到的时候有点胆怯。为什么这幅画这么难？光是鱼就有好几种，中间还有一条大鲨鱼！朱老师看出了我的想法，以一颗坚强的心对我说：“这是给你的一个练习。放弃岂不可惜？”朱老师的话，就像一个泵桶，给了我足够的空气。我开始塑形，啊！太难了，我的手绘都酸了，连额头都出汗了。就在我要放弃的时候，我想起了朱老师的话，坚持要画画。经过老师的点评和我一遍又一遍的修改，终于定型了。我给朱老师看了。朱老师满意地点点头，说：“好色！”我高兴得忘记了手上的痛，开始画画。我仔细的画了每一条鱼，开始画背景。我用浅蓝色的笔画了前半部分，画后半部分的时候，浅蓝色的笔突然没水了。我该怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁。这时朱老师走过来，见我着急，问我怎么了。朱老师笑着说：“想想大海的深处。”我想了想，哦！本来可以换成深蓝色的。我拿起深蓝色的笔，小心翼翼地画下半部分。搞定了！我教了朱先生这幅画后，就回家了。经过一周焦虑的等待和希望，我终于等到了重新学画的那一天。当老师告诉我，我得了金牌的时候，突然之间，我的激动、兴奋、骄傲涌上来。

从那以后，我变得自信了，我相信我会变得更加自信，在未来取得更大的成功！

【第14篇】多味六年级作文600字-小学六年级作文

六年级的时候，我的书包换成了一个大的旅行背包。我每天上学早，回家晚。一堆堆的试卷、参考书、一堆堆的试卷取代了我房间里的娃娃、漫画，学习成了我生活中唯一的内容。

从此，我不再是足球场上的假货；不再是一阵风抓不到的疯丫头；不再是爱说话爱笑跑跳的“开心果”了。

那天，当我拿起磁带准备放一段轻松的音乐时，妈妈像天兵天将一样从天而降，指着这张桌子上的磁带说：“这是英语磁带。”当我妈得知我想听音乐的时候，眼睛里流露出焦虑的神色，说：“六年级了，”

星期天，(你知道，对我来说没有什么实际意义)，邻居家电视上的综艺节目的声音传进了我的耳朵。虽然打开电视很容易，但我做不到。我还有很多书要背。不知不觉，我用耳朵听电视。这时，就像哥伦布发现新大陆一样，爸爸给我看了一个纸板做的倒计时表盘。爸爸把他的“杰作”挂在我房间最显眼的地方。耶稣基督！十二万分佩服！

饮食上，节俭的母亲突然琢磨起营养；一直很安静的爸爸，在唠叨；就连我们最坚强的老师说话也很温柔，脚步轻柔，眼神充满期待。每天放学我都说“路上小心，晚上不要太累，早点睡”。说话的语气，让人听了流泪。

每天晚上，父母都重复着“舍命陪女儿考重点”的壮举。我不休息，他们也不休息。连叔叔阿姨都忙着我，三天两头给我营养，还反复问我成绩，说“今年我六岁了……”

终于尝到了六年级像咖啡，苦涩却醇厚；六年级就像幽灵，令人兴奋，充满激情；六年级就像果汁一样，清爽，美味，温暖；六年级像怪豆，五味.

啊，我美味的六年级。

【第15篇】多味的校园生活1000字

时间过得很快。转眼间，我已经成为一名即将毕业的六年级学生。我在这里一直悲伤、愤怒、快乐、痛苦.校园生活真的让事实说话有味道。

记得初三的时候在一个语文课上和同桌小声说话，被老师批评上课公开点名地点。我的脸突然变红了，感到非常尴尬和遗憾。下课的时候，我一个人静静地躺在教室外面的栏杆上，想着刚才的表现，心里酸酸的。我意识到自己是班干部，应该在课堂上以身作则，认真听讲，但是我改变不了上课讲话的老习惯。我抬头一看，天空没有往常那么蓝了，好像在嘲笑我。操场上的小树没那么绿，红花也没那么美。这一切我觉得学校生活真的很酸。我还记得我四年级的时候，我以为我能在学校运动会的垒球比赛中获得第一名，为班级增光添彩。没想到因为平时练的不多，比赛还沾沾自喜，没得分，被同学说了一堆冷嘲热讽的话。一个同学说：“如果我知道你做不到，不如换我。”五月的太阳烤焦了我，似乎对我很不满意。我觉得心里有点热。

今年加入了学校篮球队，每天下午集中在三四班训练。为了让我们有比赛的感觉，我们举行了一年一度的篮球比赛。在篮球比赛中，我敢于拼搏，为班级赢得了很多分。当我得了一分，赢了一个篮板，成功帮助了别人，场外的同学都为我欢呼。在那里，我很开心，我意识到，正是因为我们球员的共同努力，我们赢得了这场比赛，我感受到了团结的喜悦。离毕业只有三个多月了，老师有更多的作业给我们，让我们取得更好的成绩。每天放学，看着一堆堆的卷子和习题，有点晕。我想：最好是幼儿园和一年级的孩子！他们只做一点作业。当他们回到家，他们可以想玩什么就玩什么，想做什么就做什么。他们多幸福啊！看到眼前的那一堆作业，心里觉得很多烦恼。我们什么时候可以熬夜不做作业？想着想着，心里有点苦涩。

六年的学校生活，尝遍了所有的酸甜苦辣，经历了很多风雨，就像一个船夫每天在海上开着船，每天经历着不同的事情，但我还是喜欢校园生活。因为在这里，我学会了做人，学到了很多道理，学到了很多文化知识。我知道我还有很长的路要走，但是我会朝着我的理想一直走下去！简评：你是一个勤奋上进的学生。我相信你会不断努力取得进步。过去的成功和失败，欢乐和泪水都会成为美好的回忆

小学其他年级同类作文

多味“饮料”——我的老师

教过我的老师，有的像苦咖啡，有的像可乐，有的像无色无味的开水。很好！我来给大家讲讲这些“饮料”的故事。

王饮“苦咖啡”——唐老师

我听说考试将在星期三举行。唐老师听到这个消息后，立即下达了“圣旨”:把所有的古诗词都记下来，把要背的课文背下来。确保你理解每节课的内容。听了这些要命的“诏令”，有的同学吓得眼睛都比鸭蛋大了，有的同学吓得张开河马嘴。我也如坐针毡。每天早上睁开眼，都有两个字“背书”。晚上做完作业，接下来的三月是“背书”，要背到晚上11点。月娘笑我。就这样，我从一个帅哥变成了戴墨镜的“熊猫”。嗨！但是，在老师的要求下，我们进步很快。六、七十突然变成八十。80分很快变成了90分。苦咖啡虽然苦，但是喝了之后感觉“甜”。

饮料之神“可乐”——蓝老师

兰先生是我们的作文老师。听他的课可以在玩的过程中学到很多知识。他的课就像我们经常喜欢喝的可乐。一口很渴，一口很爽。如果继续下去，可能会上瘾。有一次，兰老师给我们讲《小胖子历险记》的故事，他说：武功高强的第一次进入魔门时，门扇左额出现一个“人肉豆沙包”。第二次，潘潇再次进门，被一个晶莹剔透的“水晶包”击中了右前额。还有一次，兰老师在黑板上写了一句话：邓紧张得血管都要爆炸了。但是兰老师却故意念成“邓的神经血管都要爆炸了，我们班就像一个煎锅。看到了吗？他也有很多你想象不到的言语和动作，随时打断你的肚子。

《白开水》——理科老师

黄老师从初三开始讲课就“干”了。有一次，黄先生照例在那里“念经”。我听不进去，但我设法转移了注意力。没完没了的“念经”不停地钻进我的耳朵，让我心烦意乱，不停地说————哦！不！老师，请住手！希望大家在课堂上多加材料，让我们微笑。

虽然我有喜欢的和不喜欢的老师，但这些老师都是“送人玫瑰，手有余香”！

（小学四年级，）

多味的美术课

多味艺术班

暑假的时候，我妈看到我天天呆在家里没事干，就让我去学画画。因为厌倦了枯燥的生活，我欣然同意。

很多人觉得学画画很无聊，但我觉得学画画有很多味道：酸、甜、苦、满五味。

酸的

刚去培训班的时候，觉得身边好陌生。离开了父母的胳肢窝，独自翱翔，寻找自己的目标，没有依靠，就像一个没用的人，被人鄙视，被人忽视。一想到这些，我心里就酸酸的。比让人牙齿变软的柠檬，让人皱眉的梅子好吃。

努力地

不要看漫画书里的美图，但是可以让人抱怨！

学画画没几天，就开始退了下来。我妈不明白，说：“你为什么不想画画？”“我太累了！而且手每画一张画，都会有强烈的痛感。”我支支吾吾地说。“难道那些人天生就这么伟大吗？不是！他们也是从苦水池里一步步爬上来的！只要你吃苦，什么事都能做好！好了，快走吧！”我妈的话很重。走在路上的时候，矛盾的心一直在纠结。

幸福的

说到音乐，让我想起了培训班里有趣的事情。当我们完成某些任务时，老师会让我们自由活动，所以我们几个人会玩一些游戏，我们会在其中玩得很开心。-现在上课了！”“疯癫姐姐”反应过来，傻乎乎地说：“啊？你为什么在这里？”这时，一个弟弟一个个告诉了她，“姐姐”问：“他怎么进来的？“我们实在撑不住了，就放声大笑，几个“小弟弟”和“弟弟”哈哈大笑，在地上打滚。

学美术让我品味所有的喜怒哀乐，也经历喜怒哀乐，就像一个船长每天在海上航行，每天经历不同的事情。我喜欢多味的艺术生活，因为我在这里找到了学习的乐趣，我们都是在酸甜苦辣中长大的！

（五年级作文，）

多滋多味的qq糖

你吃过旺仔qq糖吗？味道真的很美！有荔枝、菠萝、蓝莓、橘子、桃子等不同口味。入口即化，回味无穷。

它们的颜色和形状是根据各种水果的特点命名的！橙味做成一个橘子的形状，颜色是橙色；菠萝味做成迷你菠萝的形状，颜色为黄色。所有的qq糖果看起来都像人的眼睛。在所有的qq糖果中，我最喜欢荔枝。它们是半圆形的，浅黄色，嘴里有嚼劲。

你有没有在大家面前吃过饭？说实话，我只是在大家面前吃了一次。那是同心文学社作文班的李老师给我们颁奖的。

李小姐首先从包里拿出4包qq糖放在讲台上。学生们看到每个人都坐直了，想吃美味的qq糖果。开始开qq糖果！李老师说：“请先上第一排！”我们走到第一排的讲台上。下面的同学以为李小姐让我们吃了第一排的qq糖，纷纷投来羡慕的目光。李老师又说：“请打开倒在纸上！”下面的同学就放心了。李老师给了我和郭一包荔枝味的qq糖。我们小心翼翼地打开它，然后小心翼翼地把它倒在纸上。然后其他几个同学也把它拆了，教室里弥漫着可口的qq糖味。

开始玩游戏！第一局就是闻味道。李先生首先在黑板上写了荔枝、菠萝、蓝莓和橘子。然后从最后一排开始一个一个闻，在自己喜欢的味道下面画一条横线。总是轮到我。我到讲台上闻东闻西。最后我用粉笔在荔枝味下面画了一条横线.

第二个游戏是品尝。李老师让我们组吃第三个，我是我们组第一个。李先生先用毛巾蒙住我的眼睛。我把手放在qq糖上，把它拿了下来。我手里拿着一块qq糖。我把qq糖放进嘴里。我嘴里有一种酸酸甜甜的味道。

这节作文课让我玩得很开心。

（五年级，700字）