六年级下册作文足迹

【第1篇】月亮上的足迹1000字

我驾驶宇宙飞船去了月球

街道的另一边，传来刺耳的汽车喇叭声，让我头皮发麻。我再也睡不着了，就下了床，走出门去。

外面的月亮好亮啊！我只是看着高高挂在天上的月亮，陷入了沉思：月亮和地球一样吗，到处都是噪音…

思考了又思考，我变得那么轻那么轻，最后坐宇宙飞船飞上了天空。

天上的雾好浓啊！被层层包围，我无法呼吸。宇宙飞船费力地拨开云层，飞往月球。过了一会儿，雾变薄了，月亮来了。

“多么美丽的星球！”我走下飞船，目瞪口呆。一排排茂密的桂花树上开满了金色和银色的白花，玉兔在树下跳来跳去；宫殿似乎是用干净的水晶建造的.这里没有灰尘和污染。在地球上哪里可以找到它们？我不禁感叹。我刚拿出相机，嫦娥突然出现在我眼前。她笑着说：“请不要拍照！”“为什么？”“唉，上次我把一棵千年老树扔给你，结果还没到，花已经摘下来了。如果让你知道，我们的辛苦岂不是白费了？”听了她的话，我无言以对。嫦娥还说：“就是因为你的恣意破坏，才会造成今天的结局。有时候，我们也深受其害！”我以身为地球人为耻。这时嫦娥牵着我的手，带我逛了逛月宫。

一路上，嫦娥指着花园和宫殿，向我解释他的方法。我用心记着。最后去了天女花园。还没进花园，香味在风中飘散，让人心情舒畅。这时，一个穿着淡绿色衣服的仙女来到我面前，我一见到她就责怪她。“这能怪我吗？你不珍惜我的花。我撒多少，你破坏多少，不在乎后果，也不知道。很多人因为污染而死，河流因为污染而断流……”我又被惊醒，急切地问：“没有解决办法吗？”“可以！”女神用期待的眼神看着我。“改变的方法有很多，但最重要的是人的意识。”我激动地握住她的手，“别担心！没问题！”女神信任她的头。

突然，我的头被撞了。睁开眼，原来是睡在树干上的梦。我抬头看了看月亮，还是亮的。我下定决心要让地球的环境比月球好！

我驾驶宇宙飞船去了火星

浙江省杭州市萧山区湖山路初中108班胡凯强

空间无边无际，浩瀚的宇宙给我们无尽的遐想。但是，在高科技发展的今天。作为中国的第十代航天员，我驾驶着“热火”号飞船，代表着一个古老而年轻的国家，——的中国，和平的前往了太阳系的大星球火星。2017年7月25日是一个注定会被载入史册的伟大日子。24岁那年，我怀着一颗充满激情的心踏上了征程。

【第2篇】翻寻历史的足迹作文1000字-小学六年级作文

寻找历史的足迹

关于阅读——中《中华上下五千年》的思考

中国大地流传着不朽的诗篇，有一批批不平凡的黄种人——。它们生生不息，代代相传。经过我们几千年的生活，他们终于在自己的领土上开辟了一片肥沃的土地。这几天看了一本书《中华上下五千年》，让我重温了战火纷飞的时代。

一看这个题目就知道这本书是历史的记录。这本书里有许多精彩的故事和生动的人物。其中，周公旦是最打动我的一个。人们称他为“周公”。他是周武王的叔叔。周武王死后，他勤勤恳恳地教育和扶助少爷，日夜无悔地工作，最后死在罗邑。

周公几乎一生都在为周武王工作，但他没有抱怨，也没有自私。面对流言蜚语，他视而不见，只想把少爷养大。多神奇啊！周公“在职”期间“每有机会就忙”，日程非常紧张，连洗头吃饭都要处理一些政治事务。为了向周公这样兢兢业业、勤奋努力的人民致敬，人们留下了流传至今的“周公吐槽，天下归心”的美谈。

自古以来，仍有许多人像周公一样致力于为大众服务。诸葛亮就是一个很好的例子。为了报答刘备的恩情，他出祁山，东临孙权，北拒曹操，火烧赤壁，七擒孟获，一心辅佐刘备。他还在《后出师表》里写道：“尽力而为，死之前先死。”。这是他忠实生活的写照，”第三次召唤使他沉湎于国事，他向两代人献出了自己的真心。但他还没来得及征服，就已经死了，从此英雄泪流满面“这是对诸葛亮最好的褒奖。直到去世的那一刻，他的心里还在为舒的未来担忧！

让我们再来谈谈***总理。我们都很熟悉他。5月12日地震后，四川仍有强烈余震。但他不顾自身安危，亲自走访灾区各地，走访慰问受灾群众，制定抗震预案。他的行动已经深入人心，一直感动着我们。***总理的行为难道不是“鞠躬尽瘁”的表现吗？

时至今日，仍有许多人像他们一样毫无怨言地付出和工作，从马路清洁工到一个国家的总理。他们也在夜以继日地为群众和人民工作，但他们对自己的辛勤工作充耳不闻。"他们瞧不起成千上万的手指，像心甘情愿的牛一样俯首称臣."他们心中充满了对人民的爱。他们是我们的榜样和骄傲。

……

看了《中华上下五千年》，深感震惊。我为我们有悠久文化的中华民族感到骄傲，也为自己是中国人的后代感到骄傲。通过这本书，我看到了这个祖国五千年以来的辉煌岁月和未来希望！我认为我们青少年应该努力学习，建设我们的祖国，继续中国的辉煌，让中国走在世界的前列！

【第3篇】闪光足迹作文300字-小学六年级作文

闪闪发光的脚印

太谷师范学校附属小学六年级十九班张琦

在我们生活的60年里，轰炸指挥室的日子里，60年里，中国的土地发生了巨大的变化。2009年，我们庆祝了伟大祖国的60岁生日。

60年来，华丽的高楼从地面拔地而起，路上车水马龙，大街小巷都很热闹.

六十年前，每个人都过着没有足够食物和温暖衣服的生活。住小茅屋，人要早起，贪得无厌；想吃一块糖，就得努力；读书就更不用说了，只有富裕家庭才能上学但只有课本。但是很穷，孩子只会玩橡皮筋跳弹球…

但60年后的今天，我们都带着书包来上课，不愁吃不愁穿。渐渐的，dv d，电脑mp3 ` mp4 ` mp5 `数码相机出来了。孩子们玩电动汽车、sd娃娃和电子游戏.我们穿的衣服都是世界品牌。

不久，我们的祖国将庆祝它的生日。经过60年的风雨和60年的洗礼，我们的祖国已经成为一个发达国家。我相信中国将迎来更美好、更辉煌的明天！

【第4篇】中国足迹作文600字-小学六年级作文

2009年，我们伟大的中国终于迎来了他的60岁生日。

1949年，终于成立了！饱经风霜、苦难深重的落后中国人终于又站起来了！中国像一只冉冉升起的雄狮屹立在世界的东方！

当时的中国，苦于劣势，人穷，经济严重落伍。但是面对当时被外国人称为“不治之症”的中国，政府和人民并没有退缩，而是勇往直前，没有放弃。

经过政府和人民几年的经济复苏，中国的经济形势开始好转，工业生产超过了历史最高水平。但是中国当时还是一个非常落后的农业国，很多工业品的人均占有量远远低于其他国家。

为了促进中国的社会主义建设，我国政府开始发展国民经济。第一个计划实施于1953年，整个计划成为中国工业化的起点。第一个计划之初；中国工业化水平很低。旅行用的自行车叫“洋车”，火柴叫“洋火”，钉东西的钉子叫“洋钉”。因为当时的中国人没见过这些“奇怪”的东西，自己也做不出来，所以都是从西方来的。虽然我没有经历过，但是从一些扩张中我完全可以理解，当时的中国人依然生活在极度贫困之中。

时光飞逝，又到了2009年。在电视上看中国发展的新闻，很多人会想到祖国成功举办第29届奥运会，鸟巢，奥运孩子的英雄姿态，神舟五号、六号、七号载人飞船的成功发射，改革开放三十周年，中国成为世界第六个综合实力国家，中国的不断进步。

【第5篇】成长的足迹小学作文1200字

快看！在这张照片中，小女孩穿着碎花衣服，留着短发，似乎在睁大眼睛寻找着什么。哦，她在寻找成长的足迹。

轻轻地翻过这一页，一个矮个子女孩引起了我的注意。她背着一个蓝色的小书包，独自走在小路上。夕阳倾斜，拉长了她的身影。哦，那是成长的“足迹”。

我一步一步走在成长的路上：从一个小女孩到一个小女孩；从一个无知的我，到一个能为妈妈解决问题的人；从天真的我变成聪明懂事的我。在成长的路上经历了很多事情。以前我是家里的小公主，被长辈疼爱和爱护。在成长的路上，有人为我遮风挡雨。希望以后，我能一个人坚强的走下去！

每当我回头，总能看到一串串“脚印”，那是我成长的脚印。

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“燕子去了，还有再来的时候；柳树枯了，有再绿的时候；桃花谢了，还有时间再开。”可是小时候那段快乐时光怎么可能一去不复返呢？是逃出来的？还是该放手？是的，我的童年就要结束了，留下吧

只有零星的回忆，只有沙滩上的几个贝壳，只有成长路上的几个浅浅的脚印…

3岁——文学启蒙

3岁的时候，我还是一张白纸。那时候我还对这个世界一无所知。我妈是我的启蒙老师，教我背很多古诗词，认很多字，背很多儿歌，为我打开了文学的窗户。当我看到清澈的河水，“水明艳，山空多雨……”我脱口而出……她为我奠定了文学基础。

6岁武术路——号

我5岁的时候开始练武术。6岁那年，我在国际饭店出道，为日本人表演中国武术，留下了人生第一个闪亮的脚印！这给了我很大的动力。此后，我在武术比赛d组中获得了三项第一，并在杭州西湖博览会中国武术国际交流赛中获得了一枚金牌。武术不仅让我健身，也让我明白了“爱打就赢”的道理，尝到了成功的喜悦！

10岁——成长的烦恼

负担一天天加重，才懂得生活，每一个同学都越来越认真，才懂得竞争。于是我为了考上之后的荣耀，努力学习诗歌和书籍。那时候，我懂得读书，知道自己的理想。成长的背后一定有烦恼。我尝过考试失败的滋味，被老师批评上课说话。

12岁，——，成熟

12岁那年，是我人生经历的转折点，是我从童年走向青春期的转折点。感觉自己在成长，在变得“成熟”，比如听音乐，唱歌，玩电脑。我获得了很多荣誉和奖项，在舞台上多次表现出“英雄姿态”，但我尝到了失败的痛苦和“三星”的失落。我不以成功为荣，但失败也不气馁，所以我在成功和失败后成长和成熟！

回头看成长的路，很长，不长，十几年；短，不短，十几年。这是我的童年，不快不慢，在过去的日子里慢慢长大。在未来的日子里，我会一天天成熟，走向辉煌的明天！

【第6篇】追寻你的足迹(转载)作文900字-小学六年级作文

很久没和你在一起了，一下子就发现你出了海，真的让我很想知道该怎么面对你。

很久没和你在一起了，一下子就发现你出了海，真的让我很想知道该怎么面对你。

那些岁月，那些时光，我记不清了，有时候觉得有些陌生，冷，冷，却没有办法让它恢复从前的热度。可能是太奇怪了。我这辈子都没理解过你。那谁叫你来我心里做客呢？就好像是我邀请了你，让我们都太僵硬了，心里越来越冷。

只要是你去过的地方，我都知道，因为你藏在我的脑海里，时不时的摇一摇，那种感觉就很准确的送到了感觉里，不用对我隐瞒什么，也不用要求太多。当然，我也知道你的想法。我只想毁掉一些值得回忆的东西。再怎么难过，再怎么清楚，我想都晚了。真的没有任何意义。你的脚印对我来说是清晰的。请不要继续隐瞒！

当我找不到你的时候，也许是我的错，也许是你的思想太固执，不愿和我正面交谈！我理解的太多了，不，应该说是太敏感了！我从不轻易相信任何人对我的看法，只是觉得你太不寻常。自然，不要觉得在我面前有点骄傲和没用。

请你坦诚，把你的想法传递给我，让我知道你在想什么，对我有什么不满。我觉得我有权利知道。虽然你不出来，但我会等。我现在不能让你在我的世界里乱来。不仅我买不起，还有太多人等着我做事。如果这一季还有什么别的，时空改变不了，不是吗？

我的朋友，请回来。你属于我。我的灵魂和思想都与你同在。虽然你想毁了我，但没必要夺走我的任何东西。在我看来，你应该温柔，善良，容易理解。说走怎么走？难道你也想做“人边走边茶凉”的事，就算我累了也没用？希望你能为我挽回一切，不要消磨我的时间和梦想，让我从黑暗中走出来，或者确切的说，逃离。

看那个，那个人也在追随他的脚步，这个世界也想从自己身上找到一些宝藏。鸟、花、狗有多真实？你还没出现吗？好吧，好好想想。我在等你的回复，我的“她”

我在追你的脚印，仿佛你的脚长了一寸。下次买鞋，应该大一号。

【第7篇】春姑娘的足迹作文400字-小学六年级作文

董爷爷带着寒冷和白雪走了，春小姐带着生机和温暖来了。于是，我们开始寻找春姑娘的脚印：

春姑娘走过河边，于是河里的冰融化了，河边的冰雪融化了，小鱼从水底游到了水里。在春雨的滋润下，河水咆哮着上涨。河边的柳树披散着柔软飘逸的长发，岸边的小草好奇地向外眺望，欣赏着春天的美丽。不知不觉，刮起了风，河上泛起了涟漪。柳条随风摇摆，草摇摇头。

春姑娘走过花园，桃花绽放着美丽的笑脸，冬青树迫不及待地拿出新芽，小草也不甘示弱，当天就探出了真头。鸟儿匆匆赶来享受美丽的春天。这真的是草长了，鸟飞了的春天。

春女来到农田，油菜花盛开。勤劳的小蜜蜂发现了这些花，快乐地跳着“8字形舞”来吸引同伴采蜜。美丽的蝴蝶女孩像给小蜜蜂表演一样跳舞。这时，风正刮着，无数小蜜蜂在海里游荡。油菜花的花瓣随风飘落。好美！

上面的图只是春天的几个场景，却展现了冰去雪溶的春天，花香四溢。这美丽的春天难道不值得我们赞美和赞美吗？

【第8篇】多彩的成长足迹作文600字-小学六年级作文

我的成长足迹是多彩的。六岁的时候，我学会了洗碗。八岁的时候，作文写的比较好。当我九岁的时候，我学会了骑自行车。但是，我心中记忆深刻的是我十岁时的一件事。

有一次，我连续三次犯同样的错误。一向容忍学生错误的杨老师非常生气。关于罚我写1000字的思考。“什么？千言万语？一个小小的错误写一千字的反思？”当时虽然没说，但特别不服气。所以老师问什么，我就板着脸回答。老师似乎看出了我内心的想法，恳切地对我说：“现在，我的孩子，你觉得自己感冒了。如果你没有意识到这种感冒的严重性，没有及时吃药，你的病情会更严重。这可能会导致肺部问题、肺炎、支气管炎等。到时候就麻烦了！”老师说的听起来有道理，但我还是不太明白其中的无知。老师让我坐在她面前，盯着我：“我知道，你觉得这是个小错误，没什么，但是对小错误的包容会逐渐变成大错误。说到看病，你可能不太懂，但说到花草，相信你会懂的。你是树苗，树苗有虫。应该及时摆脱吗？同样的错误，你连续犯了三次，老师能不生气吗？”老师这样说的时候，我看到了她眼中失望的眼神，看到了她妈妈对孩子无私的爱。我低下了头.老师的话让我后悔了。是的，老师对我的惩罚其实是对我的爱，让我反思自己的错误，及时改正错误，让我健康成长。

我低头认错，接受了惩罚。老师转身离开的时候，我看到老师不知道什么时候开始，有几根银白色的头发.

【第9篇】足迹作文100字-小学六年级作文

童年

行动中

剩下的是一英尺深

一只浅脚，

每隔几次，

总会有一双小手和膝盖

还有屁股的印记

那是一次摔倒，

但是我没有哭。

长大

行动中

迈出一步，

摔倒了，

但是我还是没有，

哭，

一直往下掉，

秋天，

慢慢的，

在路上，

变成了，

一个比一个深。

大脚印。

那是我最美的，

足迹。

【第10篇】春天的足迹作文500字-小学六年级作文

董爷爷在寒风的帮助下蹒跚而去；春女，背着她漂亮的长裙，拿着她的魔杖，悄悄地来到这个世界，来到我们身边。星期天，我独自来到翠湖花园，寻找春天的足迹。

还没走进翠湖花园的大门，就有一股淡淡的香味扑面而来，纯净而稀疏。哦，这是春天的气息！走进大门，走在鹅卵石路上，我看到路边的草顽皮地探出头来，享受着春天的杰作。为什么，春天怎么会下雪？哦，原来柳树开始飘柳絮了。柳树已经长出了嫩芽，娇嫩的柳条在风中跳着华尔兹。叽叽喳喳的头上有一首鸟鸣。抬头一看，原来是春天的使者——从南方飞回来了。它仿佛在说：“春天来了！春天来了！”看到这里，我忍不住唱起了那首歌：“燕子，穿花衣，每年春天都来这里，我问燕子为什么来……”是的，春天是如此美丽，难怪画家爱描述它，诗人爱赞美它。哇，前面的彩霞多美啊！仔细看看。哦，这是一朵春花。我突然明白了香味的来源：是春花。看，它们有各种各样的方式：有的刚开两三瓣，有的花瓣都开了，有的还在萌芽，饱满得好像要裂开了。花儿从枝头蔓延到树梢，不留空隙，太阳像几个飞泉。春天应该是如此的充实和灿烂！它将冬天隐藏的精神和力量释放到极致！

春天是每个人都喜欢的季节，春天的公园永远是人们心中最美丽的地方。“这里的春天无限美丽。”我爱翠湖花园的风景，尤其是醉人的春天！

【第11篇】建国60周年作文:光辉的足迹800字

在我们生活的60年里，轰炸指挥室的日子里，60年里，中国的土地发生了巨大的变化。2009年，我们伟大的祖国庆祝了她的60岁生日。

1949年，成立！经历过战争和落后沧桑的中国人民终于又站起来了！中国如龙，又一次以大国的身份屹立在世界的东方！

在当时的中国，民生萧条，经济严重落后，民族事业一片废墟。面对中国满目疮痍的一面，政府和人民没有退缩，勇往直前。只用了三年时间就恢复了国民经济，涌现了一批感人的故事。

经过三年的经济复苏，国民经济得到了根本改善，工业生产超过了历史最高水平。但当时的中国还是一个落后的农业国，很多工业品的人均占有量远低于发达国家。

为了有计划地进行社会主义建设，我国政府开始制定发展国民经济的五年计划。第一个五年计划于1953年实施，成为中国工业化的起点。

第一个五年计划之初，中国工业化水平极低。人们称之为“洋马”，是点火的火柴，是“洋火”，是钉东西的钉子。因为那时候中国人还没见过这些新奇的东西，也做不出来。都是从西方传过来的。我没有经历过那段艰难的时光，但从我看到的扩张中，我完全可以理解，当时的中国人仍然生活在极度贫困之中。

光阴似箭。时间来到了2009年，我正在电视机前看中国第三个南极科研站竣工的新闻。又是一大成就。我开始思考。我记得祖国成功举办第29届夏季奥运会，鸟巢，奥林匹克运动员的英雄姿态，神舟五号、神舟六号和神舟七号载人飞船的成功发射，太空，中国成为世界航天领域的重要一员，中国人均gdp在整个改革开放30年间以年均10%的速度增长。想想中国的国力，中国已经成为世界第六个综合国力的国家，新中国成立以来中国的国际地位得到了迅速而持续的提高，新中国的历史，新中国成立60年以来的光辉足迹！

【第12篇】成长的足迹作文1000字-小学六年级作文

六年级小学生可能快结束了！我的小学生活留下了很多脚印！

[成长的悲伤故事]

六年级开学前几天，我正在上网，突然看到小李发了一条信息，说小浩去世了。听到这个消息的时候，我还以为只是开玩笑，所以也没太在意。但是班主任确认后，我忍不住哭了。一想到一起去博物馆和动物园，他就调皮又可爱。然后一幕幕闪过脑海。嗯，一个同学不这么说怎么能走呢？这让我害怕死亡，我也学会了珍惜生命。珍惜同学之间的友谊。

【成长的故事

嗨]

刚搬进新教学楼的时候，不像现在，没有电风扇，没有空调，什么都不完美。当时还是40多度的高温。我们在操场上上完体育课，教室里很热，脸上的汗像大雨一样下来了。有同学喊道：“这是什么天气？天要热了！”教室很吵。我看见刘老师带着两大包冰淇淋来到教室。我们每人发了一张，班上的书法老师也发了。学生们贪婪地吃着冰淇淋，有的对老师说：“刘老师，妈妈，你真好！”你就像我们的母亲。更多的是对老师说谢谢。我注意到当刘小姐看到我们都在吃冰淇淋时，她放心地笑了。但是她很忙，但她什么也没得到。听完刘老师关于买冰淇淋过程的故事，我脑海里似乎有这样一幅画面：刘老师冒着烈日去学校食堂，却没有开门。他来到校门外的商店，但是商店里没有那么多冰糕，所以他不得不走很远的路去另一家商店。娇小的刘老师提着两大包冰淇淋，摇摇晃晃地从一楼走到六楼。多感人的画面啊！我们没有吃冰淇淋，但是刘小姐对我们的爱！

【成长的故事

苦]

四年级最后一期的夏天，用“骄阳似火”“酷热难耐”这两个词来形容再合适不过了。但是为了迎接全国阳光体育运动，我们几乎每天都要花4、5个小时在操场上排练。这一点都不夸张，连很多同学都晕倒了！但是学校里所有的老师和学生都在全心全意地学习。俗话说“人心和，泰山动”。我们的表现赢得了领导的一致好评！

【成长的故事

乐]

“白老师的苹果虽小，但很甜！”这是我对白老师苹果的评价。她的苹果真好吃！他经常给我们一些她家的苹果，我们经常觉得很尴尬，但是我们几乎无法拒绝她的好意！另外我们上学迟到了，这正好填饱了我们的肚子。

成长的路上发生了很多有趣的，感人的，伤心的事。我们一起哭过，笑过，挣扎过，挣扎过，安慰过，鼓励过。他们成了我小学生活最真实的写照。它成了我永远不会长大的最珍贵的记忆。

【第13篇】谨慎的足迹作文1700字-小学六年级作文

有个孩子，小时候觉得满月像油饼。有一次中秋节，他爸爸问他。宝贝，月亮长什么样？我以为我儿子会说月亮像圆盘或镜子，但他儿子说它像我们吃的蛋糕。他爸很生气，胡说八道，明明像碟，怎么可能像油饼？这孩子委屈地哭了.

这是一个多么痛苦的故事啊！把月亮比作油饼值得被爸爸骂吗？到底什么是教育？是为了让别人知道更多的知识，还是为了禁锢别人的思想？我觉得是后者。很有必要遵循前人的思路，没有任何创新的余地。例如，月亮几乎被比作一个圆盘和一面镜子。这么多人想法一样吗？当然前辈的好地方可以作为参考，但是几乎每个人都在用。好像月亮不叫月亮，叫圆盘。太单调了。难怪这么多人不喜欢读书。也许是因为学习太枯燥了。还有中文，中文的答案不可能是唯一的。很多语文老师只认参考答案上的答案和他自己做的，不允许学生有字差。然后考试比考试好。要求素质教育，但实行应试教育。学生的任务就是应付层出不穷的考试，一点乐趣都没有。国外同龄的孩子快乐的度过童年，边玩边学，边学边玩。

曾经有一句流行的话：只要你小时候打好基础，多做点工作，以后上大学就容易了。好像中国的教育小时候很辛苦，长大后很轻松。而在国外，恰恰相反，他们年轻时很放松，长大后很努力。他们的理论是：在你不懂事的时候，你要好好享受自己的童年，长大后，你有责任承担自己的学习任务，好好学习。

韩寒在他的《通稿2003》中谈到了中国几十年来一直错误的一个概念，那就是“全面发展学生”。在学校里，什么是“学生的全面发展”？首先你要学好物理和化学，然后你才能在运动上凑合，通过补考，偶尔还会玩乐器(如果算上口琴和单簧管)。然后呢？它消失了。其实在全面发展中，各种学科只有一个。说好听点是“学科能力”，说难听点是“考试能力”。想想这些“全面发展的学生”，他们也可怜。以后他们会参加工作，看到别人什么都知道，自己却什么都不是。这也是很多大学生毕业后找不到工作的原因之一。

国外教育在这方面做的很好。他们非常注重素质教育的培养，从各个方面培养人才。他们提供各种课程，如陶艺课程和游泳课程.学生可以根据自己的兴趣选择自己喜欢的课程，从中受益，真正做到德、智、体、美、劳全面发展。但在中国，按照固定的课本来教学生是固定的、僵化的，单调乏味。国外教育很活跃，学生往往会安排一两个没有固定答案的问题自己去查资料。学生们经常在图书馆花几个小时完成作业。同时也增加了课外阅读量，拓宽了他们的知识面，让他们的思维活跃起来。中国学生的作业通常是通过老师尽力寻找的练习或论文来完成的。虽然在一定程度上有一定的作用，但这也是为什么会出现这么多“抄作业”现象的重要原因。而且很平淡，不利于学生的教育成长和智力发展。有人说外国学生用电脑当工具，中国学生用电脑当玩具，这不是没有道理的。

在国外教育中，最重要的是培养孩子的坚韧、无畏、冒险、团结和友好。他们甚至很小就开始工作赚钱，知道如何在不依赖父母的情况下养活自己。同时也能让他们尽快融入社会，更好的理解父母挣钱的辛苦，学会勤俭节约。让孩子变得独立、坚强、成熟。因为中国的计划生育，几乎所有的独生子女都是小皇帝小公主。不能烫，不能碰，怕在嘴里融化，拿在手里怕丢。我养成了自私、不体贴、懒惰等坏习惯。又变得脆弱，像温室里的花，经不起风雨的摧残。特别是有些家长认为，只要孩子好好学习，什么都不用做。这导致了一些可笑的悲剧。举个例子：有些“好学生”离开父母之后什么都做不了，连水都烧不着。可悲！更别说养活自己了。他们安心的花父母的钱，花钱大手大脚。虽然从小到大总有人唠叨他们节俭，但这些话可能对他们来说很陌生。

有人说，教育要根据不同的国情来实施。我并不想刻意去崇拜外国教育，而是把中国教育和西方教育进行个案比较。那么我们都清楚地知道我们的教育需要改进什么。我们需要什么样的教育？

可惜，人生的漫漫长路上，印着多少谨慎的脚印！

【第14篇】春天的足迹作文400字-小学六年级作文

春姐来了。

带着春天的花瓣，

她在柳树上撒了一片花瓣，

柳树变得又嫩又黄。

她在河上撒了一片花瓣，

河里的冰融化了。

她在杨树上撒了一片花瓣，

白杨结毛虫。

她在雪人身上撒了一片花瓣。

雪人立刻融化了。

她悄悄地来了，

在人们没有察觉的情况下，

对人做出贡献，

不求回报。

她总是这样：

来得匆忙，

赶紧走。

但是在柳树里，在清澈的河边

在白杨上，雪人旁边，

留下了她的脚印。

春天

【第15篇】成长的足迹作文100字-小学六年级作文

成长的足迹，

它是在一串笑声和欢笑中度过的；

在苦涩的泪水中成长；

在一段文字中实现；

在歌曲中被理解；

模糊地理解，

有点惊讶。

原来，在那水一般的岁月里，

我们太天真了！

当谣言蒙蔽了我们的心，

眼睛也蒙上了一层纱布

不想被世间万物羁绊。

冲出剥夺幸福的牢笼，

打破束缚自由的脚链，

却发现，

外面的世界不仅广阔，

而且危险！

作者：辛

小学其他年级同类作文

春的足迹作文400字

春姑娘轻步来到人间，那么春天的足迹在哪里？让我们融入大自然，寻找生机勃勃的春天！

舒爷爷脱下旧衣服换上绿衣服，又开始拍摄发芽，准备继续为人服务。这棵新树昂着头站着，让微风吹着。看着在大自然中茁壮成长的绿树，我明白了绿树掩盖了春天的足迹。

一阵风吹来，一股沁人心脾的香味扑鼻而来。原来可爱的花儿在悄悄绽放，花儿在一阵微风中摇曳着自己柔软的枝条。陶醉在花海中的我突然醒悟：芬芳的花朵不也包含着春天的足迹吗？

“滴答”是春天独有的细雨，如丝般飘落。春雨的味道就像纯天然泉水的味道一样甜美可口。看着春雨过后快速生长的植物，我不禁脱口而出：“春雨会是万物之雨吗？”一边琢磨，一边也明白了，细雨中也有春天的足迹。

经过一次又一次的寻找，我发现其实自然界有很多地方都有春天的足迹，春天的姑娘其实就在我们身边，只要我们善于观察，一定能找到春天的足迹！

（四年级作文，）

寻找春天的足迹

啊！春天来了，每一个生命都在寻找春天的足迹。我也脱下棉袄，跑去寻找春天的足迹。

快看！春天的代表——迎春花，多鲜艳啊！有的铺开所有的花瓣，感觉光滑、柔软、细嫩；有的只是展开两三片花瓣，像舞者一样翩翩起舞；有的是花骨，挂在枝头像黄灿灿的小灯笼；有些花挨得很近，好像在窃窃私语。它们非常漂亮！

迎春花的枝条像纤细柔软的头发，一阵风吹来，像水波一样上下荡漾，一根根向外摆动，从侧面看像一片花海。

让我们来看看春天的使者——树。虽然刚刚萌芽，但已经象征着春天是一个生机勃勃的季节。

树枝上的小蓓蕾像个婴儿，躲在“母叶”下面，不敢露出头来。然而，已经露出的出芽在阳光下闪着晶莹的光。

草长得拼命，摸起来又滑又硬，看起来很尖。在阳光的反射下，绿色的“小精灵”在树叶上跳跃，显示出老虎和老虎的生命力。菊花姐姐也在阳光下成长，在微风中起舞。你还在对她微笑！周围都是这种味道。

小溪在喷涌，边跑边唱，小鸟在枝头聊天。你和我说话的时候很有趣。小猫也舒服地躺在阳光充足的草地上，有些眯着眼；比如睡觉；有的在草地上打滚；有些绕着一片叶子左跳右跳；人们也脱下厚重的外套，穿上轻便的春装。

渐渐地，公园里早操的人多了起来，有人在打一种中国传统太极拳(太极拳)；有人在跑；有人在练剑；有些人正在散步。户外人多，有的在放风筝；有些人去春游了。春天阳光明媚时，可以看到许多人在公园里把桌布铺在草地上，坐在上面晒太阳。再次沿着河边走着，我看到天空中到处都是五颜六色的风筝，就像一个春天的女孩在向我招手。这时，到处都有人在散步，在享受，每个人的脸上都在微笑，就像温暖的阳光可以照进每个人的心里。

春天变化真多！我发现了春天的足迹！

（三年级，700字）

生命的足迹

生命是宝贵的，生命是独特的。无论他是大是小，他们的生活都是美好的，不可替代的。从小蚕宝宝身上感受到生命的坚韧。

二月的一天，妈妈给我带了一包蚕种。我把它们放在一张纸上，仔细看了看。他们是多么虚弱：又黑又圆，就像发霉的米粒。我看着弱小的生命，有点担心：我能养活他们吗？我小心翼翼地把它们放在一个温暖舒适的纸盒里，用针在盒盖上贴了许多小“出风口”。然后，我耐心的等着这些小生物出来。

20多天过去了，蚕终于出来了，像黑色的小线，慢慢地爬着。啊！多么可爱的小生命啊！我喂了他们一小口，他们津津有味地吃了起来。

过了半个多月，蚕宝宝长大了很多，长到了小拇指那么长。在这个漫长的过程中，虽然有很多蚕因为中毒而死亡，但更多的蚕顽强地活了下来。

这些生命力很强的蚕宝宝开始吐丝。选好自己的角后，一圈圈地吐出丝来，缠绕在自己身上，逐渐形成椭圆形。我静静地等着它们破茧而出。

几天过去了，蚕在里面没有发出声音。不知道他们是不是在里面饿死的。我听着，没有声音；摇了摇，什么都没发生。我有点担心。这些纤细的生命能熬过这个吗？

一天早上，我感觉蚕箱里有东西在动。我立刻跑过去，看到一个茧的顶部下沉了一点，然后又下沉了一点。过了一会儿，一个小洞出现了。蚕蛾用头挣扎着，用尽全力冲了出去。我很想帮它破茧而出，但又担心它会伤害它，所以只能看它的“痛”和“袖手旁观”。终于，经过长时间的挣扎，它终于破茧而出，微微扇动着翅膀。

啊！这个脆弱的蚕宝宝，经过漫长的成长和顽强的训练，已经进化成了一只美丽的蚕蛾。它的一生可能微不足道，也可能短暂，但却留下了自己独特的人生足迹。

北京市海淀区北京大学小学四年级：谭京怀

（四年级，800字）