六年级续写硬币的作文

【第1篇】对硬币的观察作文700字-小学六年级作文

我在巨人学校报了一个“初中初作文班”。每周二周四周六晚六点半上课，昨晚上第一节课。

昨天上课，老师让我们先听声音，猜东西。我看见他把手放在口袋里，使劲摇晃，发出叮叮当当的声音。全班同学齐声说：“是硬币。”老师拿出了东西，是硬币。

然后老师把一元五分一毛钱的东西掉在地上，录下声音。然后老师让我们闭上眼睛。他把硬币分别扔在地上。让我们听听声音，猜猜它们是什么硬币。第一次因为声音重，我们都说是一块钱，都猜对了。第二投，因为声音差不多，我们都说是一块钱，只有两个同学提出了不同的看法，我们是对的。第三次，老师扔了一个五边形，两个学生互相抓拍，说是一块钱。包括我在内的其他同学都说是五边形。最后我们是对的，真的对不起那两个学生。

然后老师给我们每人发了一枚硬币，我得到了一枚一美元的。正面中间有一个很大的阿拉伯数字“1”，上面有六个汉字：“中国人民银行”。这六个字排列成弧形，表示它们的发源地是中国人民银行。“1”下有四个阿拉伯数字：2001。意思是他出生于2001年。在“1”的左边，“一元”用汉语拼音拼出来的意思是它的面值是一元。“1”右边是“元”字，与“1”相连，表示其面值为一元。

看着硬币的背面，你首先看到的是一朵菊花。菊花象征着中国人的正直和坚强。图中菊香略向右倾斜，黄色花瓣包裹靠近中心芽，散发出淡淡的香味。文字常年盛开在秋天，不怕冷。诗人元稹曾经写过一首诗，“不是花更喜欢菊花，而是花多了开不了花。”菊花开了能开多少种花？菊花上用汉语拼音拼写的“中国人民银行”呈弧形排列。

这节课，我们学会了如何从声音中判断事物，观察一个事物，对硬币有了更深的理解，真的受益匪浅。

【第2篇】闪光的硬币作文500字-小学六年级作文

那天天气很热，知了们不停地喊着“好热，好热。”狗也一直伸舌头，闷热的天气让人烦躁。

我站在403车厢。车厢里有很多人。由于天气闷热，我很难喘口气。透过缝隙，我看到一个80岁的老爷爷，留着长长的白胡子，衣衫褴褛的上了车，但他从一开始就感觉到了自己的脚，嘀咕着：“我的钱呢？”为什么我的钱没了？”司机不耐烦地说：“没钱就下车，别在这里磨蹭，耽误我们的时间。“这个时候我真的很想往前走，给老人交一块钱硬币，但是人太多了，动不了，更别说往前走了，只好眼睁睁看着老人被司机骂。这时站在车门前的小哥给了爷爷一块钱，司机狠狠地看了他一眼，小哥也给了司机一个答复。看到这一幕我心里暗暗叫好。这时，我心里的一个角落很开心，而另一个角落很难过。开心是因为那个哥哥乐于助人，有正义感，难过是因为那个司机很厉害，一点爱心都没有！

一个人不需要成就大才称得上伟大，不需要舍己为人割肉喂鹰才算人品高尚。只要他理解和关心别人，理解别人的痛苦，一心一意关心他们的心，他就会为别人创造一片蓝天！如果每个人都像那个哥哥一样为别人做一件事，哪怕是为别人付出一块钱，也会像雪中送炭，为有困难的人伸出援手。

【第3篇】我是一枚硬币作文500字-小学六年级作文

但是很快我们就厌倦了这种生活，觉得一整天都没有阳光，很无聊。有一天，我们被从一只手交到另一只手，我们看了一秒钟的光，被塞进了那个人的口袋。我被他带进了商店，扔进了抽屉。这里有许多姐妹热烈欢迎我。1元姐姐说：“你来对地方了。这里的生意蒸蒸日上。我们很快就要出去了……”我还没说完，就被一个把我塞进口袋的小男孩发现了。我想，我又要去哪里？

当我到达小男孩家时，我被塞进了一个“小猪”储物罐。我一进来就看到很多姐妹，一个个愁眉苦脸的。我莫名其妙地问，“怎么了，你怎么……”我还没说完，妹妹就说：“我们在一起两年了，这期间一次太阳都没见过，我们都快窒息了……”妹妹抽泣着。然后，很多人向我抱怨。我有点害怕。

我听他们说这个储油罐的主人是小明。这个坦克是小明最喜欢的工艺品，平时谁也搬不动.

有一天，小明起了个大早，拿起储物罐，把硬币全部倒出来，数了数，一共243元。小明显兴奋了，我们更兴奋了：终于可以出门了！但我们也想知道我们要去哪里。

小明把他所有的钱都放在一个塑料袋里，然后放进书包里。第二天，小明在捐款会上把所有的钱都捐给了希望工程。

我们所有的钱都被吓呆了.

不用说，我们已经知道我们的下一次旅程.

【第4篇】一枚硬币的感动

被硬币触碰

晚上坐公交去少年宫，途中亲眼看到一件感人的事。

不知道为什么，今天车上那么多人，我被推了上去，旁边是一个白发苍苍的老太太。当老太太打开钱包放硬币时，公共汽车突然突然停下来，一个年轻的叔叔撞上了老太太。奶奶没站稳，手一抖，钱包掉在地上。这时，一枚硬币从马车的裂缝里掉了出来。奶奶当时没注意到。

车开了一会儿后，站在车前的老奶奶突然哭着告诉我们：“那是我在宁波淘宝市场花了不少钱的古币，价格不好估计！”说着，她也顾不上一大把年纪，一下子瘫在地上，愁眉苦脸。她用焦急的语气说：“更麻烦的是，我不是杭州人，明晚要回上海。我能怎么办？”车厢里发生了骚动。

就在老妇人快要哭的时候，人群中走出一个中年妇女，说着杭州话，问老妇人发生了什么事。老妇人哭了起来，把整个故事详细地讲了一遍。

中年妇女仔细想了想，看了看手表，然后看了看坐在地上愁眉苦脸的老太太。她犹豫了一下，最后告诉她，愿意陪她去找那个价格不好估计的硬币。

老奶奶大吃一惊，猛地从地上爬起来，不解地问：“真的吗？”中年妇女点了点头。于是老妇人在中年妇女的帮助下下了车，和她一起去找硬币。

“杭州人真好，住在杭州真好！”后面一个小姨感慨地说道。

【第5篇】小小硬币，撑起和谐天空

“和”、“和”在左边，“口”在右边，意思是每个人都能过上丰衣足食的生活；和谐就是每个人都有话语权，平等，尊严，独立，自由。“和谐”代表着全人类简单美好的愿望，这些愿望在《走进和谐的春天》的字里行间静静地流淌。

这本书以“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”六章，记载了许多为社会和谐做出贡献的人，包括在东京努力提升国家威望的梅汝璈法官、为国家航天事业做出突出贡献的冯、李学胜、等平民英雄。他们的小小贡献，都是社会和谐运动中的美好音符。

在这些故事中，给我印象最深的是28岁的军官孟祥斌。寒冷的冬天，为了救一个自杀的女人，她毫不犹豫地跳进冰冷的吴江。他救了那个女人的命，但他沉入海底，献出了自己的生命。绝望和自我牺牲已经感动了世界，何况是一个陌生人。我不禁想起另一件事。一天晚上，我和爸爸妈妈去吃喜酒。当我们经过银泰路口时，我们听到远处传来一声青春的歌声。走近一看，原来是一个大姐在唱歌。她穿着朴素，可能是个大学生。她面前有一张纸，上面写着：“我是大学生，父亲吸毒，从此走上了不归路，母亲精神失常，全家彻底穿越。我没钱交学费和学习。你能帮我吗？我真的很想回学校。我会用我的歌声回报你。”在这样一个严寒的夜晚，她独自站在路边，唱啊唱。她不买别的东西。她只在口渴的时候去路边摊买一瓶矿泉水。momo里路边的人一个接一个经过。面对这样一个无助的孩子，他们似乎有一颗铁石心肠。他们没有同情她，而是越过了她的纸。我背着妈妈看着一切，想起妈妈曾经对我说过的话：“看到路边唱歌、弹琴、拉二胡的人，你不能视而不见，因为他们自力更生，我们要多给他们帮助。”我很快找到了我所有的钱。硬币落在姐姐的铁盒上，叮叮当当，咚咚作响，像一首甜美的歌，吸引着路上的行人，有的开始停下来，好像被我感染了，互相帮助。大姐不停地鞠躬，眼里噙满了泪水。我妈妈会意地对我笑了笑。

和谐就是真诚，尊重，包容，互相帮助，从身边的小事做起。一个陌生人在晚上杭州的寒风中很温暖。原来一个眼神，一个微笑，一枚硬币，就能为身边的人撑起一片和谐的天空！

【第6篇】硬币浮起来了作文300字-小学六年级作文

那是很久以前的事了。记得有一次晚饭后，爷爷问我：‘你能让镍币浮动吗？我心想，‘怎么这么难？让硬币漂浮起来。“于是我夸口说：‘我能行！"

爷爷带了一盆水和一个五分镍币。让我试试。我接过硬币，轻轻地放入水中，但它像一艘漏水的船一样沉了下去。

为什么，怎么了？怎么沉的？“我很困惑，但我不甘心。所以我把我的谨慎调整为‘我不能在蚂蚁身上捏手指’“我又试了一次。然而，硬币带着我的信心沉入了谷底。我别无选择，只能无助地看着爷爷。

爷爷说：‘我试试。”然后，他拿起硬币，用搓步搓着，放进水里。我紧张地看着硬币——它漂浮着！像一只小船，稳稳地上升！

后来爷爷一句话说，天机：’的破布上有油，涂在硬币上就可以把硬币拖过来，让硬币飘起来(当然要一个镍币)。“听了爷爷的话，我就放心了。

这真是一个有趣的实验。

【第7篇】找硬币作文100字-小学六年级作文

今天第四节课，吴老师对我们说：“我们这节课要‘找币’。上课前我在教室里藏了七枚硬币。现在请找出他们。”突然教室好像爆炸了，有的同学迫不及待的翻书包，我却窃喜。哈哈！幸好看到老师坐在成成的座位上。老师一定在藏硬币。于是我自信地走过去，伸出手，不出我所料，“找到了！”我激动地哭了。话音刚落，同学们羡慕的看着我，我更加得意了。然后，同学们陆续发现了几枚硬币。

随着硬币一个个被找到，我的心跳一次次加快。可惜最后，我一个硬币也没找到。

【第8篇】小学六年级作文：一角硬币的奇遇记

大家好！我是一毛钱。我无忧无虑地躺在一个小男孩的钱袋里。但是有一天，他在河边玩的时候，不小心把我扔进了河里。于是，我开始了我的冒险。

刚从深色裤兜里出来，很兴奋。唱着歌，顺着河流走向大海，每天穿梭在海浪中，玩着鱼，在海藻中捉迷藏。多么无忧无虑的生活！但是有一天，当我在海里快乐地游泳时，我看到一个“黑洞”向我走来。仔细一看，原来是一条大鱼把我当猎物，想吃我。我连忙躲闪，可怎么躲开呢？最后被这条鱼吞了。这条鱼的生命真的很大。咽下后还活着。

我不知道在那条大鱼肚子里呆了多久，但我相信总有一天我会再次见到光明。终于有一天，大鱼被渔夫钓到了。当渔夫在切鱼的时候，他找到了我。他擦掉我身上的血，把我交给了他的儿子。他儿子小心翼翼地把我放进了存钱罐。

在那个存钱罐里，我遇到了很多兄弟姐妹。我从他们那里知道我们小当家的小气。“米灵儿，你能给我看看你的书吗？”“没有！”“哦，别碰它，别靠近我的书。”“米灵儿，你能借我五块钱，明天还给你吗？”“如果你想借，明天还我十块钱”.唉，听着，这小少爷真是小气又讨厌！我们都生活在猪存钱罐里，谈论、诽谤和诅咒他。

有一天，我们都在存钱罐里睡着了。突然“啪”的一声，小猪扑满被小主人扔到地上，摔得粉碎。“你在干什么？又怎么了？”我们的小主人让我们头疼。“一元，二元，五元.三十元，耶！”我们的小主人数着我们。不知怎么的，我们被小师傅带到了他的学校，把我们放在他班主任的讲台上，然后兴冲冲的跑了回来。班主任数了数他交的钱，吓了一跳，然后又笑了。

“我来给大家宣布一下捐款情况。”原来是这样的。我们都恍然大悟，“郑，2元；刘仪轩，八块钱，还不错；马霞山，七块钱，还不错；吕坚，四元；王爽，10块钱，好吧…以下是我们班捐款最多的。大家可能不会觉得他被大家称为最贱的人。《米灵儿》的教室一片寂静，我们惊呆了。几秒钟过去了，教室里响起了雷鸣般的掌声。每个人都对他投以赞许的目光。

于是我们骄傲地走进了捐款箱。突然觉得更亮更重。比在海上快乐。后来跟着同伴到了机场，上了飞机，去了偏远山区。最后我被一本书代替，来到了渴望知识的孩子们面前。

【第9篇】会说话的硬币作文700字-小学六年级作文

" @ # $% * ()) # q # . "《名侦探柯南》的主题曲来自大厅。

"(* ?*) ~什么！"小老鼠、贝加和我异口同声地喊着。求名，哇！哪里是单纯的“鼠山鼠海”！那里有三个队：第一队，老鼠和硬币，纽扣等等；二队三队都在这里加油！我估计每个队伍至少要三米长！(这个对我和老鼠来说很长。)

我们阅读了应用规则：

每位参赛者按照以下规则参加第一轮比赛

1.选择你想扮演的角色，(新沂，毛利小五郎，牧牧的负责官员)根据教官发给你的纸条流利地背诵。注意：你要有感情。

2.你背的时候我们会在大屏幕上放《名侦探柯南》的磁带，80%必须和它一样。

3.错别字不能超过五个，否则不能进入下一轮比赛。

“呵呵，有什么难的！快走。报名！对了，我会是新的。你会是什么？”小老鼠说：“我想当警察，幸好我的“减肥计划”被小偷偷走了。”贝加说：“如果是这样，那我就是毛利小五郎了！”于是，我们去排队。

我一到队里，教官就把我、老鼠和贝加一个一张纸送来了。我的内容如下：

“其实真正的凶手就在我们中间，但凶手既不是玛丽小姐，也不是安福先生，而是你——泰森。”

鼠标的线条是：

“我想这么多人里，只有你一个人带着红宝石耳环，安可手机和水晶鞋，玛丽小姐。所以，凶手一定是你，玛丽小姐！”

伯格的是：

“啊？为什么这里没有脚印？这怎么可能？不会吧？哦，我明白了。凶手一定在房间里挖了一条隧道。在哪里？它一定在这里，不，在那里。”

一个小时后，终于轮到我们玩了。我们全心全意的表演，最后的结果出来了：我们三个的合格率分别是99%，98%，97%。“哦！可以进入下一轮pk！"我们再次欢呼。

【第10篇】硬币浮起来了作文300字-小学六年级作文

那是很久以前的事了。记得有一次晚饭后，爷爷问我：‘你能让镍币浮动吗？我心想，‘怎么这么难？让硬币漂浮起来。“于是我夸口说：‘我能行！"

爷爷带了一盆水和一个五分镍币。让我试试。我接过硬币，轻轻地放入水中，但它像一艘漏水的船一样沉了下去。

为什么，怎么了？怎么沉的？“我很困惑，但我不甘心。所以我把我的谨慎调整为‘我不能在蚂蚁身上捏手指’“我又试了一次。然而，硬币带着我的信心沉入了谷底。我别无选择，只能无助地看着爷爷。

爷爷说：‘我试试。”然后，他拿起硬币，用搓步搓着，放进水里。我紧张地看着硬币——它漂浮着！像一只小船，稳稳地上升！

后来爷爷一句话说，天机：’的破布上有油，涂在硬币上就可以把硬币拖过来，让硬币飘起来(当然要一个镍币)。“听了爷爷的话，我就放心了。

这真是一个有趣的实验。

【第11篇】两枚硬币作文500字-小学六年级作文

放学后，阳光微弱地照在我身上，风很冷，但我的喉咙很干，在冒烟。我从口袋里拿出今天买的小黄帽子里剩下的两个硬币，准备买水喝。

“大姐，我把钱留在学校坐车了。打扰一下.能借我两块钱吗？”一个铃铛般的声音在耳边响起，原来是个小女孩。小女孩背着一个沉重的书包，脸上戴着一副眼镜。她眨着的大眼睛里充满了焦虑、期待甚至恳求。但毕竟是我的“救命水”！就像有两个小人在心里争吵。但乍一看，她周围都是成年人。她一定问了很多人，最后不得不问我。我心软了，把它给了小女孩。“你能把班级、姓名和电话号码写给我吗？我明天还你。”我半信半疑地写给了她。我不知道她会不会还给我。

一天过去了，你怎么还没来？不会真的是大骗子吧！我手机突然响了，是谁啊！“大姐姐，你在哪个班！”“四(4)啊！”“你弄错了。你写了四。”原来我写的4太潦草了。我错了！她来了，满头大汗。我真是个白痴！“大.大姐，我.我给你寄了硬币。”她的眼里充满了真诚。

我很惭愧。我认为，甚至更多的人认为.“诚信”已经不复存在，我们都错了。

六年级，晚雨萌萘_

【第12篇】一摞摞硬币

“用第一道光的纯净为世界画一双眼睛。用第一朵花的声音为世界唱一首歌.(感人中文主题曲《感动》)“虽然《感动中国》已经走到了尽头，但那些让人落泪的故事却在我脑海里一遍又一遍的回放。《感动中国》，有“校长之父”莫振高，有唱歌抚养孤儿的王宽，有忠于国家的抗战老兵，但最让我感动的是吴锦泉，一个晚年磨刀霍霍的老人。

我问你，如果你已经80多岁了，你会如何度过余生？你是把时间花在养老院，还是留在家里帮孩子做家务？88岁的吴锦泉过着简朴的生活，每天骑着破旧的自行车走几十公里，为村民们磨刀。他的生活已经够艰难了，但听到甘肃泥石流的消息后，他毫不犹豫地捐出了汗水换来的一堆堆硬币。2008年以来，他用自己微薄的积蓄捐了3.7万多元。这对于有钱人来说可能不算什么，但那时候磨一刀只赚一元。我无法想象吴锦泉的老人是如何做到的！

闭上眼睛，脑海里似乎有一幅画面：烈日当头，气温将近40摄氏度，人们躲在家里，空荡荡的大街上，只有一个磨刀的老人还在挥舞着手臂，一点一点地磨刀在手里。豆子的汗水滚下来，模糊了他的眼睛，一阵酸痛从他的手臂传来。老人咬着牙坚持着；雨倾盆而下，去棚里避雨的老人还在磨着刀，浑身湿透了，不知道是雨还是汗。在越来越亮的刀上，映出他苍老瘦削的脸庞和坚毅的眼神。

再想想自己，别说捐钱，连地上的纸屑都捡了。其实做好一件事，不一定要做一些惊天动地的大事，只是帮环卫工人扫地，给生病的学生值日，给妈妈做家务，邻居不在家的时候帮收报纸，公交车上给老人让座等等。这不是小事。好事总是有大有小。

“用春天的所有消息，为你写一个传奇。当我第一次见到你时，我的眼睛流下了幸福的泪水。感动你我，感动中国。世界只有在有爱的时候才会转动……”一堆堆用汗水换来的硬币闪闪发光，显示出他的皱纹和他的独特。

【第13篇】闪光的硬币作文600字-小学六年级作文

星期天，天气格外晴朗，妈妈带我上街买衣服。

我一到街上，就看见一大群人在我面前。我好奇地拉着妈妈跑过去。我们像泥鳅一样，左弓右弓，最后挤进人群。

我看到一个七八岁的小男孩，背着手，手里拿着什么东西。因为天气热，汗水从他的鼻尖渗出。他不停地喊着：“谁丢钱了？”吸引了路人驻足观看。这时，一个西装革履的年轻人走了出来，满脸笑容地对男孩说：“小哥哥，这钱是我哥哥丢的。快还给我！”

小男孩正要伸出手，突然想起了什么。他缩回手，严肃地说：“你知道有多少钱吗？”年轻人收敛了笑容，面露难色：“啊？让我想想.应该是500元吧！”

“不不，太多了！”

“有多少钱？我很好奇，那个年轻人是骗子吗？”我心想。

“那是200元。”年轻人越来越不耐烦了。

“不不，还是太多了！”小男孩的手握得更紧了。

“反正是我的，快给我！”年轻人失去了耐心，他的表情与他以前温和的外表不成比例。

小男孩的脸变红了，最后他犹豫着张开他出汗的手。

小伙子看到只有5分钱，就打开了：“只有5分钱，浪费我的时间！”

“你怎么了？骗孩子的钱是不道德的！”还不如小孩子呢！".周围人的谴责越来越多，这个年轻人在错误的情况下低着头溜走了。

人群已经渐渐散去，我妈拉着我的手走了。走了几步，我回头看见那个男孩还站在太阳底下喊着：“谁丢钱了？谁赔钱了？”我似乎看到他手里的硬币在阳光下闪闪发光.

【第14篇】一枚硬币的故事作文500字-小学六年级作文

去年春天，我和父母去成都看望杜甫草堂。其中一件事让我深受教育。

就在我们参观诗人贤者故居，欣赏诗词字画的时候，一个金发碧眼，笔挺西装的美国游客走了进来，一边参观一边听导游讲解。突然，一枚硬币从他的口袋里掉到了地上。美国游客看了一眼，似乎认为这没什么，于是他继续说道：这时，一个英俊的年轻人快步向美国人走去，却看到他郑重地向美国人献上了一个军事仪式，并礼貌地说：“先生，请捡起硬币，不要让行人践踏它们。”美国人笑着用生硬的中文说：“啊，一毛钱是什么？我不想要。不过，只要你说个理由，我马上接。”年轻人严肃地说：“这是我们的中国人民币，上面有我们的国徽。国徽是国家的象征。你是中国人的朋友，你要像中国人一样热爱祖国，珍惜人民币！”美国人听了，露出惊讶的眼神，拍了拍年轻人的肩膀，说：“干得好！你真是一个优秀的中国人！”然后，他立即拿起了硬币。

看着年轻人的背影，心中的敬意油然而生。这个年轻人既聪明又勇敢。他不仅让美国游客认识到自己的错误，还机智地维护了国家的尊严。当我回头看美国游客时，我看到他仍然兴奋地看着硬币。那一刻，硬币上的国徽显得更加耀眼。

内蒙古赤峰市元宝山区元宝山矿区六年级小学：杨洋520

【第15篇】一枚硬币作文800字-小学六年级作文

我心里永远有一枚硬币，因为它让我明白了一个非常深刻的道理…

有一天，我二妈三十岁生日。我去吃饭了。吃完后，我向父亲要了一块钱。我想让我表哥来我家，但是我姑姑不让我表哥去。我和表哥等着“滚出去”的机会。我们继续四处游荡，无聊地把硬币扔在手中。表哥跳上一堆装订好的纸壳，摇一摇好像很好玩。我也上去对表哥说：“你摇，我可以同时扔硬币。”表哥说：“好的。”他使劲摇我，我有点受不了，但我还是硬着头皮输了。有一两次，第三次输的更高，但是后来。第四次，我经历了前三次的成功，我胆大包天，使劲扔。“啊，”我喊道，钱掉进了绑好的整齐的纸壳之间的缝隙里。我试着拿出来，但是差距太小。而且钱更难掉在一堆堆纸壳里。我得先把外层纸壳搬出去，但是纸壳在50到100磅之间。我把纸壳卷起来，最后把外面的第一捆纸壳卷下来。还有一个纸壳捆。我使劲拉，但是一次只能拉一点。当我放下的时候，就变得一样了。我想了想。当我看到那里有一块石头时，我想我会把它放在那里。拿一块更大的石头，放在上面，拉着它，直到它掉下来。我做到了。果然，第二堆纸壳掉下来了，钱在前两堆纸壳之间。我想把它拿下来。但是，所有掉下来的地方都被钱边的纸壳挡住了。我不得不想其他办法。我想先找到钱的位置。它需要一个手电筒。我去了二妈家，到处找，一个人也没有。怎么才能把差距放大？我去找工具了。走着走着，突然眼睛亮了，看到一根铁棍。我马上想到了科学课上老师说的杠杆原理。杠杆原理可以改变力。我把杆子插在那捆纸壳中间，另一端压在前面纸壳的角上。另外我用了一个绝招，把石头放在中间，慢慢拉大了差距。天亮的时候，我看到钱在哪里。我放的。她高兴地离开了。

唉！这是硬通货。但这是值得的，因为它让我明白，无论你做什么，只要你努力，用脑，你都会成功。

小学其他年级同类作文

三枚硬币

触动人心的不一定是惊天动地，但有时候一个小小的动作更能打动人心。在我心目中，已经一年多了。太普通了，却让我念念不忘。

一天放学后，我刚走出学校，看见一个衣衫褴褛的老人坐在路边。因为他失去了双手，无法工作，只好在路边向行人乞讨。我面前的铁罐上全是红锈，里面的钱很少，只有一两毛钱的纸币和几个小硬币。看了觉得寒酸。我很想把一些钱放进一个铁罐里，但是我摸到了口袋里的两个硬币。那是我买蛋糕的钱。我给不给？正在这时，一个小姐姐背着书包走了过来。她看起来像是在二年级或三年级。她扎着两条辫子，粉嫩的小脸看起来很可爱。她看着老人乞求的眼神，从口袋里拿出仅有的三枚一元硬币，毫不犹豫地放进了铁罐。“咚——”好清脆的声音！“谢谢！”爷爷感激地说。小姐姐笑着说：“不客气，爷爷，我就这点钱。”她又看了看爷爷骨瘦如柴的身体，把蛋糕递到了她手里。“你一定很饿了。吃这个蛋糕。”爷爷赶紧打开包装袋，咬了一口蛋糕。“爷爷，慢慢吃，别着急。”小姐姐还在笑。爷爷眼里含着泪说：“谢谢你，小姑娘，你是个善良的孩子！”“哪里，这没什么。”之后，她背着书包离开了，消失在茫茫人海中.周围的学生、家长、路人都被小女孩善良的心所感动，都掏出了自己的钱，一元五分一角。人数越来越多，爷爷的脸上渐渐露出了笑容：“谢谢你，世界上还有很多好人！”这时，我毫不犹豫地掏出口袋里的两枚硬币，轻轻地放进铁罐里。此时我的心澎湃，心比蜜甜。

在回家的路上，我一直在想刚才的场景。我也应该对小女孩说“谢谢”，因为她让我明白了“送一朵玫瑰，手有余香”的道理。老师不是经常教我们尊老爱幼，尊重弱势群体吗？虽然没有拿到蛋糕，但是用买蛋糕的钱买的精神财富是无穷无尽的。

现在，当我们回忆起这件事的时候，“如果每个人都付出一点爱，这个世界就会变成一个美丽的地方……”这首歌就会在我们耳边响起。我也相信小女孩三枚硬币的故事还会继续，这样的“硬币”会越来越多。它们是春天溢出的芬芳；夏天耀眼的太阳；秋天的一丝凉意；冬天是温暖的火.

（五年级，900字）

一枚硬币的经历

我家在银行，那里有我的兄弟姐妹，他们的面值和我一样。我们是一个大家庭，总是很热闹，但我真的很想出去看看这个世界。最后，我落到了主人手里。

今天小师傅明明带我去学校了，我很激动。嗯？为什么闻起来像面条？原来小主人要拿我换面！但是，我一进放钱的纸箱，我的快乐就没了，因为他们的面值比我大，他们天天讽刺我，嘲笑我。我真的很想快点离开这个地方。最后面馆老板的儿子带我去文具店买笔记本。我有一个稳定的家。我每天都有铅笔和橡皮相伴。我不感到孤独，但我经常想念银行里的家。有一天文具店老板带我上了车，我被车主扔进了投票箱。看到有和我一样大小的纸币和硬币，我们跟着公交车颠簸了一天，由车公司的大妈整理打包。第二天，我回到银行。

我和朋友们谈笑风生。我再也不想离开这个大家庭了！

（四年级，300字）

硬币小孩

当今时代，收藏者很多，有硬币、邮票、玻璃球。同时，我也是一个收藏家，我的收藏是多种多样的。但我哥是硬币收藏的终极粉丝。我不知道用什么词来形容他对硬币的痴迷。有时候带同学回家。第二天同学一定要问我，你怎么有那么多罐子装硬币？同理，我也总是告诉同学，因为哥哥喜欢收集硬币，我们会把用整块钱找到的零钱给他，久而久之就变成这样了。

我差点忘了他什么时候开始收集硬币的。

晚饭后，我和哥哥、妈妈出去散步，这是我们家的习俗。被称为饭后消化，对身体有帮助。我和弟弟在前面互相追赶，他却突然停住了。我看到一群孩子在玩陀螺仪。我知道这是小孩子的乐趣，我也知道我妈不想抹杀我哥的乐趣，但是我家的经济状况不允许我花几百块钱买陀螺。妈妈温柔地对我们说：别看了，我们去那边走走吧。哥哥转向妈妈说：“长大了就要了吧？”我拉着弟弟的小手说，是的，我们长大了会有很多东西的。我们的小脑袋都同时抬头看着我妈，我妈点了几下头，但我还是看到了我妈眼里的泪水。

我们没多久就回家了。面对着几乎空无一人的房子，我和哥哥不知如何是好。《四索所》我们知道父亲回来了，手伸进裤兜，兜里的声音越来越近。桌子上放了几枚硬币。一枚硬币从桌子上滚下来，滚到地上就一直在旋转。我正要走过去捡起来。突然，身后一个声音让我停止了下一个动作。“姐姐，不要，现在不要接。”他跑过来蹲下，我跟着他，他却一直盯着旋转的硬币。我仍然不知道他发现了什么。之后，他把桌子上的硬币翻过来，没有盖盖子。直到他有了自己的陀螺，但从此开始收集硬币。

我家的硬币越来越多了。我们的小男孩在收集硬币的同时快乐地长大。小家伙，我们一起成长！

（四年级作文，）