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竹子的作文六年级上册

关注:31 发布时间:2022-02-26 19:00:35

【第1篇】竹子作文600字

竹作文600字

人们经常欣赏迷人的花朵和挺拔的松树,但我想赞美竹子。

春天,当映山红刚刚长出新芽时,新的竹笋已经悄悄地在地下发芽了。在大自然甜美清澈的牛奶——春雨的滋养下,他们似乎收到了某种指令,他们因为害怕看不到这美丽的山野春色地图而探出头来。他们成排成排地生活在山里,给山里增添了一抹鲜鹅黄色。

盛夏时节,几个月前还嫩又矮的小竹笋,发生了惊人的变化。它们已经长成茂密的竹子,深绿色的茎和绿色的叶子。环顾四周,不禁赞叹:“哇,强!”翠绿的竹叶遮住了烈日。这个时候,在凉爽的竹林里休息一下会是一件很棒的事情。竹子,遮天蔽日,立在你身旁,一股淡淡的竹香味随风飘散,会让你神清气爽,仿佛置身天堂。

秋雨过后,竹叶落满了竹林,就像铺了一床厚厚的金色被子给整个大地。它是一种特殊的颜色,简单而安静。如果你在秋天的竹林里散步,你脚下的树叶会发出沙沙的声音,就像一首优美动听的山歌,萦绕在你的耳边。这时,地上又出现了一些新的竹笋,有的会在这片土地上茁壮成长,有的会成为人们餐桌上的佳肴;还有一些居民用的落叶,是非常好的天然柴火。

不知不觉,严冬的脚步悄然而至。风很冷,雪很大。其他植物不知道藏在哪里。只有竹子勇敢地站在风雪中,接受风雪的洗礼。多么伟大的品质!

虽然竹子没有花那么妖娆,也没有松树那么挺拔,但是我要大声的赞美它,尤其是它坚韧不屈的品质和默默奉献于人的精神!

竹子的作文六年级上册

【第2篇】竹子的自述作文500字-小学六年级作文

春雨过后,一个春天的竹笋诞生了——,就是我,我好奇地看着这个陌生的世界。

我身边有很多朋友!我急切地问候他们:你好!亲爱的地球!你就像我妈妈一样。在我的脚下,我深深的牵挂着我的小生命。嗨,好春雨!你听起来很美。“萨沙武贾西奇…”多精彩啊!你开始下的雨,细如牛毛,尖如针,紧紧交织,洒在大地上。这一场春雨,似乎轻而有雾,覆盖大地,滋润万物。

身边有很多同胞。你看“老大哥”和一个从过去学来的教授一样高。我问他一个问题。我问:“我们的竹子有什么用?”他皱起眉头,好像被我的问题难倒了。过了一会,我笑了。仔细给我解释。他告诉我:“我们的竹子是世界上用途最广泛的自然植物之一。竹子可以用来做美丽的风景。还可以造纸之类的。我忍不住大喊:“竹子很棒,竹子很棒。“这时,一群人向我们走来。我猜他们是游客。看着站在前面的导游,好像在介绍我们。我竖起大耳朵,倾听人们对我们的评价。我听他们说我们竹子有无私、无畏、不屈的精神。听到这个消息我很高兴。

虽然我们的竹子寿命很短,但我们对自然做出了巨大的贡献。

湖南省长沙市丁家岭小学六年级:赵月冲

【第3篇】竹子作文300字-小学六年级作文

竹子是一种多年生木本植物。其枝桠挺拔秀丽,亭亭玉立,绿意盎然,被誉为美兰竹菊四君子之一,梅松竹三友之一。

一般竹叶长约12厘米,翠绿,与枝丫交界处有微细毛。竹茎深绿色,长约20厘米。它们摸起来很光滑,让人放不下。难怪自古文人雅客喜欢竹子。我记得苏东坡也说过:“宁食无肉,不食无竹。”

听大人说竹子不仅可以当观赏植物种,还可以吃小竹笋,坚韧的竹杆也可以做成篮子。竹叶也可以治病。连烧过的竹炭都可以当肥料!竹子真的是浑身是宝啊!

据说最高的竹子有30-35米高,竹竿很粗,可以锯成桶。

我喜欢竹子,我也想要竹子,因为有了竹子,就会有永无止境的春天。

【第4篇】由广场上的竹子想到……作文700字-小学六年级作文

想起广场上的竹子.

奉节县少年宫写作班5 (1)陈思思

走进人民广场,迎接你的是几株渴望绿色的竹子。他们站在人民广场东北角的长方形大花坛里,就像勤劳的小主人一样,在微风中点头,热烈欢迎求知若渴的学生和传播信息的老师。

从远处看,竹子穿着永不褪色的绿色衣服,像绿色的小宝塔。直行,像广场上的士兵。我低头一看,惊讶地发现,他们脚下的土壤竟然是一些干沙,如此贫瘠,却还能顽强地生长。我一边看,一边忍不住读清朝郑板桥爷爷的诗:我坚持青山不放松,根在碎岩里。努力,努力,让你停留在东、西、北、南的中间。

竹子有很多种。有挺拔的南竹、柔韧的朱静、青竹和斑竹。竹子也广泛使用,竹竿可以做成笛子和篮子;可以做成电线杆、竹竿、脚手架,也可以作为人们建房的材料;绑在扫帚上的树枝也可以清除污垢和下沉;竹笋是餐桌上的美食,让人越来越爱吃;甚至它的落叶拥抱着大地,腐烂成肥料。

竹子生命力很强。无论是山还是崖,都有它挺拔的姿态。他们不在乎土地是富是贫。每当大雪降临,竹笋就贪婪地吮吸地下的泥土精华,等待发芽。弟弟余纯正在地下坠落,竹笋总能冲破重重障碍,破土而出。几个月后就可以长得苗条婀娜,像绿精灵一样。

竹子沉默而心甘情愿,从根到尖,从茎到叶,把一切都给了人类。我们身边,有很多有竹精神的人。为了建设祖国,他们在平凡的岗位上默默耕耘,兢兢业业,成绩斐然。比如:守卫边疆的工人、农民、老师、叔叔。他们把宝贵的青春贡献给了社会,多么无私啊!

广场上的竹子,你不屈不挠的无私奉献,深深打动了我。我想向你学习,长大后把我微薄的力量贡献给社会。

讲师:田多全。

【第5篇】坚强不屈的竹子800字

家乡的河堤上种满了小竹子。每天上学放学都能看到他们站在河堤上迎接我。

他们三五成群在一起谈笑风生。它的身体是绿色的,一节一节的。别看外面固体,里面却是空的。叶子又细又长。虽然它们没有柳树那么纤细,但却显示出它的美丽、高贵和慷慨。另外,这是

孩子——-竹笋可食用。我总是把它们煎酸。你想尝尝吗?我也爱吃。我看着我的猫,口水就出来了。

最重要的是它有一种我非常敬佩的精神,那就是————一种坚强不屈的精神,让我终生难忘。

这件事发生在一个乌云密布的夏夜。雷电交加,台风刮得飞快。那就是悄然入侵广东省珠江三角洲地区的台风黑格比的到来。台风太猛烈了,我的窗户都要碎了。清朝的早上,我起床去上学,走着走着发现自己很惨。脆弱的树一棵接一棵的挨在路中间,花坛里的花都不见了。我心痛地继续走,只有竹子没有让我失望。他们依旧守护着河堤,站在我面前和我打招呼,从来不在风雨中低头,或者总是让我赞叹竹子。

竹子,一种坚强、不屈、团结的精神,再次在我的脑海里火花四射。今天参观植物园,发现很多竹子在风雨中不低头,包括泰国的竹子。还有云南的竹子。一根坚强不屈的竹子,我心里说不出来

开心,看着各种各样的竹子,脑海里出现了一首诗—— 《竹石》:

坚持青山不放松,

在碎石中扎根。

努力工作努力工作,

雷尼尔从东到西,从北到南。

这首诗是我心中最重要的一首诗,当然也是我心中印象最深刻的一首诗。

我敬佩竹子风雨不低头的精神,它不屈的精神给我留下了深刻的印象。我们也应该学习竹子的精神,不要在命运中放弃。我钦佩它,因为我被它所有的精神所感动。我想从中吸取教训,学会做一个坚强执着的人。

【第6篇】竹子的启示作文600字-小学六年级作文

三个朋友,“宋”“朱”“梅”。生活中经常可以看到。但是在又老又冷的三个朋友中,我最喜欢的是竹子。我们学校的东边有无数棵竹子。从远处看,他们像高大挺拔的士兵。

无论春夏秋冬,它们都不会像其他植物一样在冬天枯萎,而是像以前一样茁壮。宁愿屈服。竹子全身都是宝。生命力顽强,外形美观,生长快。

“竹花——结高”虽然只有一根竹子,但一根竹子里有很多竹叶,可以用来泡茶喝。竹叶水可以治疗感冒,口渴,发烧,扁桃体炎,清热解毒…李时珍不是也说过:“地上到处都是竹叶。它们在三月和四月出现,嫩的时候可以吃。”

竹子是一种普通的木本植物,但它们相互依赖,团结一致,自力更生。

上次读书节排练剧本的时候,我仔细观察了好几次,不管是演哪个还是演哪个小,每一个都是那么挺拔。我心里想:这竹子经历了多少风风雨雨,却依然没有折断,没有腐烂,甚至没有枯萎……他们是多么顽强啊。我忍不住伸出手去摸了摸。哇!好难。几乎和石头一样硬。

竹子总是有一种无私奉献、团结自强的精神,可是我们连竹子都不如?这竹气,就是“坚持青山不放松,根在碎岩。千打犹强,任其南北。”精神。这是我们肯定需要的,但是这种简单的事情又有几个人能做到呢?哪怕只是一片,也体现了竹子的精神,希望大家能像竹子一样大声。

我喜欢竹子美丽的外表,钦佩它顽强的生命力和生长速度。

河南省南阳市桐柏县河南油田第五小学六年级:黄孝义

【第7篇】竹子作文800字-小学六年级作文

我奶奶的院子里有一片“小竹林”。因为我爷爷爱竹子,他的观点是“没有肉可以吃,但是没有竹子就活不下去。无肉使人瘦,无竹使人俗。”正是因为大师的观点,他和古人同时脱俗,十几年前种的几株观赏竹,才有了今天占地半院子的小竹林。

竹子直立生长,但奶奶家的竹子形状非常特殊。每当春天来临,雨水滋润,新出的竹笋每天长几十厘米,一棵比一棵高。过几天就长得比屋檐还高了。但是,被封在我奶奶院子上空用来阻挡蚊子和昆虫的天网,就像重围一样,挡住了它们的生长路径,改变了它们直立的姿势,被迫弯腰改变生长路线,和天网一起长大。随着春雨和春雨的一天天,它们展开枝叶,生机勃勃,自由自在。每棵树都像松鼠的尾巴一样长成一个“大竹穗”。微风中摇曳,绿叶婆娑,幽雅静谧。

我们家经常有客人。他们一进门,两眼放光,紧接着一声赞叹,“好绿的竹子,好漂亮的造型。”听到别人的赞美,我的家人很高兴。更神奇的是,在寒冷的冬天,白雪皑皑,大地铺满,映衬出更加葱郁翠绿的竹子。正如郑板桥所说,“霜和雪从法院,新的绿色发光。”

竹子不仅给我们带来美丽的享受,也给我们带来许多好处。

竹子吸收大量二氧化碳,释放出新鲜空气。坐在竹子的树荫下,就像进入了一个天然的氧吧。夏天,爷爷奶奶经常坐在竹帘下喝茶聊天,享受这种乐趣!带着清凉的竹香味,清爽!

中国的竹文化,上下五千年,衣食住行,处处竹相连。唐宋以来,竹、梅、松被称为“老寒三友”,而在明代,“梅、兰、松、竹”被比作“四君子”。人们喜爱它的“伊一绅士的美德,这是适合任何地方。”山上有竹子,山就绿,水边有竹子,水就美。竹子很美,它生长的地方,赋予它非凡的魅力;在你出生的地方,你会得到被提炼的滋味。当你在阴影里的时候,会让你赏心悦目。

爷爷爱竹子,甚至教育我是学竹子,而不是学“嘴尖皮子厚肚子空”。

我爱爷爷的小竹林!

六年级:邹可馨

【第8篇】竹子的无私500字

东扎老家后院种了一些竹子。久而久之,它们渐渐长成一片竹林。

我喜欢这片竹林。为什么?请认真听我说。

春天到了,一场春雨过后,竹笋露出了它们锋利的头。他们看着这个新奇的世界。那时候,我会和父母一起走进这片绿色的竹林,去挖新长出的竹笋。因为竹笋很好吃。而且我妈的厨艺那么高明。让我们把挖出来的竹笋带回家。我妈妈会把它们做成一碗美味的菜肴,让我垂涎三尺。

夏天到了,外面的世界被太阳烤焦了。然而,在那片小竹林里,我感觉像春天一样凉爽。还叫爸妈来小竹林乘凉。在小竹林里,有时候,我和爸爸下棋,打几个回合。只要住在竹林里,凉风就会一阵阵吹来,让你心旷神怡!

秋天,即使是冬天,竹林还是那么绿,那么美!所以我赞美竹林:你一年四季常青,你无私地把一切都献给了人,却对人要求那么少。一场雨露,一缕阳光,你就可以发芽成长。你的根可以雕刻成各种工艺品,你的叶子可以用来包裹美味的粽子,甚至你的落叶等可以变成肥料为庄稼提供营养.

竹,你的无私奉献值得学习!

【第9篇】竹子作文700字-小学六年级作文

竹子是一种常见的植物,但自古以来就受到人们的喜爱。

竹子形状奇特,有节,竹叶细长。竹子一年四季常绿。无论是夏天还是冬天,它们总是那么生机勃勃。

竹子可以有很多种用途:人们用竹笋当山珍海味吃,还有竹席、竹胶合板、竹筷子、竹馆、竹工艺品等。还有竹筏、竹篮、椅子、桌子、毛笔和牙签.

竹子有很多种,如美竹、子竹、斑竹、紫竹等。

竹子是一种珍贵的植物,全身都是珍宝。它生命力顽强,外形美观,生长速度很快。

在中国悠久的文化史上,梅、兰、竹、菊被称为“四君子”,竹并列其中,可见竹在中国人心中占有重要的地位。

古往今来,历代学者都对竹子倾注了大量的爱。“坚持青山不放松,根在破岩。千打犹强,任其南北。”这首流传千古的诗,生动地描绘了竹子的坚贞不屈。竹子无论在哪里都是默默生长的。不管条件多差,他们都会顽强生存,茁壮成长!它的坚韧和“坚守青山”的积极精神是多么可爱啊!

“彩笔凌云画溢,谦虚是我的老师。人生贵,胸中有竹。当它经受住了艰难的考验。”这首诗表现了竹子经得起考验的豁达性格和良好品质。"谦虚竹叶较低,骄傲梅背无花."意思是:竹内谦卑时以谦卑向人鞠躬,梅花高傲不屈,背上从不阿谀奉承。

"我宁愿不吃肉,也不愿不吃竹子。"听着,我们不能没有竹子。竹子无私奉献,但不求回报。竹子把这一切都给了人们。

竹子,既有梅花在风霜中微笑的坚强性格,又有正直、谦虚、坚韧、上进、奉献的精神!竹子,我爱你!

中国湖北省宜昌市枝江市实验小学六年级:张文文

【第10篇】竹子里的秘密1000字

一天,老师问我们:“你们谁知道竹子里有什么?”这个问题让我们哑口无言,连班里的小医生都答不上来。这个问题在我脑海里形成了一个很大的问号,我决心要解开这个秘密。

放学后,在父亲的指导下,我研究了竹子里的秘密。

我先找了一个装满水的脸盆,然后把一块新鲜的竹子浸在水里,用锯子锯了一段,看到一串气泡冒出来。这说明竹中有气。

为了弄清这种气体的成分,我从几瓶竹子中收集了气体。然后我把燃着的火柴放进瓶子里,火柴烧了一会儿才熄灭。这说明竹子含有氧气。它包含多少?爸爸从医院给我找了白磷和红磷,我又做了实验。在父亲的指导下,我第一次把白磷从水里拿出来,放在瓶子里,用瓶塞塞住,用夹子夹住,使之密闭。这时候白磷很难燃烧,我就拿了个凸透镜让阳光汇聚在上面,白磷就燃烧了。不一会儿就熄灭了,说明氧气已经耗尽。这时,瓶子里有白烟。我把喷嘴浸在水里,松开夹子,水从管子里流进瓶子里,没有晃动瓶子。当水停止流动时,水只占瓶子体积的十分之一。

第二次,我把红磷放在金属勺里,点燃后迅速放进瓶子里。火焰熄灭后,我松开了喷嘴处的夹子。这次从喷嘴流出的水占了瓶子体积的九分之一。

因为氧气约占空气的五分之一,而且两个实验的结果都表明,竹子中的氧气含量比空气中的少。

那么,除了氧气,里面还有什么气体呢?

在父亲的指导下,我把一些石灰放进一个装满清水的瓶子里。搅拌后,上层的水被澄清。

我把同样量的石灰水放在装竹气的瓶子和空瓶里,塞住瓶塞,摇晃后发现装竹气的瓶子里的石灰没有变化,但是装竹气的瓶子里的石灰是浑浊的,说明竹子比空气含有更多的二氧化碳。

为了进一步证明竹子中的二氧化碳含量,我又收集了一瓶人体呼出的废气。然后倒入石灰水。摇晃后石灰水浑浊,浑浊程度与装竹气的瓶子相似,说明竹中的二氧化碳与人体呼出的废气中的二氧化碳相似。

除了氧气和二氧化碳,剩下的气体既不能帮助燃烧,也不能改变石灰水。气体是氮气。

通过这次研究活动,揭开了我心中的谜团。我必须努力学习,不断探索。

【第11篇】竹子_状物作文500字竹

我们教室里有一盆竹子,给我们班带来了生机和活力。

总共有三棵竹子。远远看去,他们就像一家三口,依偎在一起。细看,它们的根虽然缠绕在一起,却是独立生长的。除了棕色的根,它们的叶子是绿色的,茎是绿色的,散发出活力。

这根竹子的根很乱,像一个散落的毛球,一个鸟巢,还有很多玉米须。它们的茎粗如拇指,直如鱼竿。竹子下面的叶子是深绿色的。越高越轻。当它们到达顶端时,它们变成黄绿色。一片片小叶子就像一个绿色的小足球。再近一点,闻起来有淡淡的竹香味,让人心旷神怡。如果你用手去摸它的茎,你会发现它的叶子正沿着茎生长,一片一片的缠绕,使茎越来越细,直到到达顶端。

竹子种类繁多,有些可以种植在室内供人观赏,有些用途越来越多。细竹竿可以当毛笔竿和鱼竿,粗竹竿可以当扁担,富有韧性,可以承重重物。在一些地方,竹子也被用来建造房屋。新鲜竹笋可食用,营养丰富,是一种美味的食物。也可以切一块竹子,开一个口,里面放米饭、蔬菜和各种肉类。蒸的时候是竹筒饭,让人流口水!

竹子被古人称为“四君子”之一,寓意高尚的品德,象征坚韧、正直、坚韧的精神。难怪就连著名作家苏轼也曾说过:“宁吃不吃肉,不吃竹子!”

【第12篇】清明的竹子1200字

第一次遇见竹林是清明的一场大雾。

曾祖父的坟在深山里,祭拜要走很长的山路。那天一大早,雾满天,几米外的景色十分模糊。选择在这种时候出门是有道理的,因为今天要去几个山头祭祖。我只记得早上,父亲拿着供品走在后面,我在前面蹦蹦跳跳,像只笼中鸟。我好像还在嘴里哼着曲子,也许。

山路蜿蜒,杂草长到我胸前。我们经过田野,绕过小溪,爬上陡坡,爬了几座小山,最后来到一个峡谷。父亲轻声喊道:“别跑得太快,前面有一片竹林。”我回答,但是一直往峡谷里跑。父亲在后面摇摇头,微微笑了笑。他知道我很喜欢竹子。

关闭,关闭。山风中传来沙沙的声音,我终于看到了拐角处的竹林。绿色浪潮已经在我的生活中生根发芽,再也无法抹去。

竹林顶上的叶子随风飘落,发出凉飕飕的声音,就像一股绿色的洪流,所有的叶子都朝着一个方向。细长的绿叶,就像急流中的小船,向前飞奔。站在万千竹子之间,只觉得自己被绿色征服了。高大的竹子升到峡谷的顶端,遮天蔽日,玩弄着白云。小竹子,刚破土而出的竹子,就像我的手指那么大,也在树枝上溅起一簇簇的小船,加入雾中的挣扎。绿震压倒一切,成千上万的翡翠在我面前炫耀。我抚摸着大大小小的竹子,在森林里走来走去,才觉得一切都是那么美好。

父亲放下肩上的祭品,站在森林里,有点陷入了沉思。

森林里有一声清脆的鸟鸣。是一只山雀,在青枝上跳跃,享受天地的气息。汩汩的声音,是清泉从岩石的缝隙中渗出来,清澈如珠玉。冷雾从竹子上渗出水珠,有的顺着竹节滑下,留下溪流经过的痕迹;有的从刀尖上抖了几下,然后戏谑地挥开,像流星一样落到地上。

后来,也许是穿透森林迷雾的第一缕阳光唤醒了我的父亲。他用小刀子切下一根拇指大小的竹子递给我。拍了拍我的小脑袋喊道:“走吧,我们还有很多要走。”可能还年轻,也可能对祖先来说还不够深。荒山孤冢总让我心情阴郁。没有父亲在身边,我可以保证我会哭。那一年的清明,没有留下多少关于祖先的记忆,却永远记得竹林,那绿色缥缈的世界。还记得爸爸给我剪的竹子,在晴朗的夜晚被切成笛子的竹子,吹在爸爸唇上的竹子。那悠扬而深沉的声音,就这样,贯穿了我的整个童年,贯穿了我的一生。

是的,我后来长大了。我读了很多关于竹子的诗,比如《竹外三两桃花,春江水暖鸭的先知》。这是苏轼的,我读了“竹子的低语——洗衣妇被绑回家,荷叶在渔舟前屈服。”是王伟的。我读了很多书,看到很多人画竹子,比如郑板桥的画,但我总是感到失落。在那个缥缈的世界里,没有诗,也没有画笔可以代替。是的,至少在我心里。

【第13篇】竹子作文600字-小学六年级作文

今天看了一首诗:不要切成鸣凤,不要切成鸣凤管,不要切成鱼竿。成千上万的花和草枯萎后,他们留在雪地里。突然想到要写这样一篇文章。

自古以来,竹子就被学者背诵,被画家描绘,被人们研究。竹子平凡却不平凡。他有着人们需要学习的精神:毅力,面对困难…

竹子,一种非常强壮的植物。当它是竹笋时,它很强壮。早春来临,冲破重重阻碍,穿越泥土,探出头,在微寒的微风下茁壮成长。

从那以后,它以意想不到的速度长成了一根大竹子。绿色的树枝,绿色的树叶,晚上粘在一起的晶莹的露珠。这竹子,让自己长得快。人类没有这个特点是不行的。

初春,沉睡的竹子在春风的抚摸下睁开了眼睛。在这个好季节,它试图为秋天和冬天吸收营养。因此,它显示出巨大的生命力。

盛夏,在阳光下,人们躲在自己的房子里。但是竹子没有屈服。阳光下,它越来越绿,仿佛在享受阳光。

深秋,在秋风的吹拂下,万物凋谢,光秃秃的树枝上只剩下果实,而竹子依然郁郁葱葱,在黄黄中分外耀眼。

隆冬时节,外面是白色的。竹子在寒风中煨着,直立着。人们一看就觉得神清气爽。竹子,不怕严寒,不仅是人的好榜样,也是世间万物的好榜样。

此外,它还可以制成竹笛、洗衣篮、竹竿、竹竿、脚和手

架,为民建房如梁,是无声而心甘情愿的。它的树枝被捆住了

变成扫帚,它还能清除污垢和灰尘;甚至它的落叶也应该拥抱大地,腐烂成肥料。它从根到尖,从杆到叶,把一切都献给了人类.

襄樊中学六年级:郭敬义

【第14篇】竹子作文450字-小学六年级作文

几千年来,竹子一直受到人们的称赞,与梅花、松树一起被称为“年度三友”。我家门前还有一根绿竹。

这块竹子很漂亮。他们都撑着小绿伞遮草。他们有的弯腰高高兴兴地看着远方,有的挺起胸膛守护家园,有的只是长成竹子,像新生的婴儿。它们一年四季常青。那种绿色不同于普通的绿色,而是一种清新自然的绿色。有时让人眼前一亮,有时让人心旷神怡,有时让人心旷神怡。

这块竹子又结实又结实。竹子直立挺拔,不怕一切风雪。即使有大雪和狂风呼啸,它也牢牢地站在陆地上。竹子的根印象很深,因为它的根长在很深的土壤里,所以土层不会流失。竹子无私。它无私地为小竹笋提供养分。它对人类没有任何要求,但它给人类提供了许多有用的东西。竹皮可以用来编织日用品和工艺品;竹叶可以用来吹口哨或泡茶清热解毒;竹笋可以成为人们餐桌上的一道美味佳肴。

竹子与人类有着密不可分的关系。竹子为人类奉献了自己,我们也应该保护竹子和自然界的一切生物!

安徽省宣城市绩溪县龙川小学六年级:胡俊茂

【第15篇】竹子与牵牛作文300字-小学六年级作文

院子里有一根竹子和一株矮牵牛。竹子又高又漂亮,牵牛又高贵又清秀。他们小时候一起长大,所以是好朋友。

有一天,竹子突然对牵牛花:说‘好姐姐,虽然你很华丽,但你总是靠那棵枯树干什么?咱们快点独立吧!''

佩妮听了很不服气,反驳道:‘你天天站在那里,不累才怪呢!看我,多舒服。竹韵摇摇头,没再说话。

日子一天天过去,直到有一天-

全世界都下着大雨。行人四处奔跑。他们匆忙推倒了院子里的枯树。可怜的牵牛花被人踩了。竹韵看着爬在脚下的牵牛花,难过地说。你要是听了我的话,就不会落到这种地步了!

佩妮犹豫着,虚弱地说,“这都是依赖造成的错误……”死了。

我初三的文章写得不好,请给我,我会耐心等待!

小学其他年级同类作文

两根竹子

从前,有一位雕塑家,技艺高超,深受人们喜爱。他家门前有一块地,地上长着一对竹子。

后来两株竹子都渐渐长高了,于是一株被雕塑家拿去做笛子,一株被雕塑家拿去做衣架。另一根竹子开始不服气。它对雕塑家说:“我每天都要在这里晒太阳;我被雨淋得瑟瑟发抖,但它每天都被别人爱着,却成了无价之宝。”刻工马上回答说:“它被千刀万剐,被拿去挖洞雕龙凤。这就是它付出的代价。”雕塑家这么一说,另一根竹子无言以对。

(五年级作文,)

竹子

我盯着竹子里的这朵小花看了很久。我的目光转向娇嫩的花瓣。花瓣由白到粉,由粉到紫,逐渐加深。整朵花有五片细长的花瓣,就像一个张开的手掌和一个害羞的女人,慢慢抬起她美丽的脸。

一阵风吹来,竹花在风中摇摆,像仙女在绿色的舞台上轻轻起舞,像天使带着美丽的翅膀飞向天空。

再近一点,你会发现她的雄蕊是雪一样的细丝。我感觉像一个淘气的孩子在往外看。听说竹花30年开一次。我觉得她攒够了精力开一次花。怪不得这么好看。

(小学三年级,)

竹子折断后

竹子被折断后,

卢嘉丽银杏华文学社谢桥小学

今天,我带着我的好朋友庄羽去了大金老人的竹林,我们仍然像以前一样在竹子上爬上爬下。翻了个跟头,爬上竹子,又爬了一遍,玩得很开心。

正当我们玩得开心时,意想不到的事情发生了。“喂!”砰的一声,一根竹竿断了,我们就那么站在那里,眼睛瞪得像灯笼,心都跳到了嗓子眼。我急切地对庄羽说:“结束了,结束了!这仍然是最好的办法,否则屁股会开花!" .她似乎也很害怕,我们就跑了。

虽然我们做过的坏事没有被人注意到,但是我的内心总是躁动不安,没有心情看电视,看书的时候也静不下来,无论做什么都心不在焉。

晚上,我妈回来了,我跟她说了这件事。一向温柔的妈妈,立刻变得严厉起来。她板着脸说:“如果人家不知道,除非什么都不做,不然别赶紧认错!喏,拿这二十块钱赔偿。”

手里拿着二十块钱,忐忑不安地来到公公家。过了一段时间,我轻松回来了。

(五年级,400字)

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