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六年级作文掰手腕比赛

关注:11 发布时间:2022-02-25 10:24:32

【第1篇】掰手腕比赛作文500字

今天,我们班要在教室里举行大力士摔跤比赛。所有的学生都在积极准备,渴望尝试。

老师笑着说:“我提议让王和季广宣这两个壮汉先来,让大家先睁开眼睛,好不好?”“好!”学生们异口同声地说。我看到他们憋足了劲,精力充沛地走上舞台。虽然没有语言挑衅,但从他们犀利的眼神中一切都不言而喻。他们捋着袖子,把胳膊放在讲台上,有力地握手,互相示范,然后抓住对方的手。

在王老师的命令下,和季广轩的手微微颤抖,开始比拼起来。那时候谁也打不过谁。“加油,王!”“季广轩,赢了!”学生们一起欢呼,一起喊,喊声震耳欲聋。甚至我也想帮助他们。再看,都咬紧牙关,拼命吸奶。脸从粉色变成了深红色,有的变成了紫色。他们的手一会儿向王这边倾斜,一会儿又向季广宣这边倾斜。突然王瞪了他两眼,大叫一声,猛地把手放下。看到如此精彩的比赛,学生们欢呼雀跃。季广宣虽然输了,但脸上还是有着不惧的笑容。

每个人都在玩游戏,教室沸腾了,男孩们在摔跤,女孩们在欢呼。即使有人输了,也不会气馁,因为毕竟友谊第一,竞争第二!

掰手腕比赛真的很有趣!

六年级作文掰手腕比赛

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掰手腕比赛

今天体育课,老师把我们班的学生分成两组,举行了一场掰手腕比赛。

我们组叫胜利队,另一组叫彩虹队。老师让各组选出一名壮汉,到教室中间进行掰手腕决赛,看哪一组力量最大。

我们组选的选手是熊伟,他是我们组最强壮的男孩;另一组选择了比熊伟高半个头的山峰。看到高峰得意洋洋的样子,我们组所有的学生都为熊伟而流汗。熊伟一点也不紧张。他向每个人保证,他将尽最大努力获胜。

老师让熊伟和高峰站在教室中间桌子的两边,把他们的右手放在桌子上。然后,两只粗壮的右手紧紧地握在一起。他们都弓着腿,眼睛盯着对方,脚紧紧地踩在地上。教室突然变得鸦雀无声。

“三局两胜,请两位玩家准备!”老师讲完游戏规则后,宣布第一场比赛开始。每个人都给自己组的队员加油。看到峰顶,熊伟的右手被压在桌子上,熊伟咬紧牙关坚持着。两个人的脸憋得通红,汗水从额头渗出。巅峰胜利在望,有人轻敌,注意力转向其他地方。熊伟利用这个机会做出了突然的努力,熊伟背对胜利,赢得了第一场比赛。

熊伟非常高兴。他举起双臂,在同学面前放了一个大大的‘v’字,说:“耶!”这时,再看高峰,像被霜打的茄子,低着头,眼里会冒出几滴眼泪。

第二场和第三场,高峰总结了失败的教训,不再轻敌。最后,高峰打败了熊伟。

比赛结束,老师宣布:“今天彩虹队赢了掰手腕比赛。虽然获胜的队伍输了,但他们的队伍非常团结,他们仍然为自己的失败感到骄傲。”

通过这场掰手腕比赛,我们班的同学比以前更加团结了!

(二年级,600字)

掰手腕比赛

今天下午的活动课上,黄老师和周老师在教室里开始了一场掰手腕比赛。为什么?这是因为黄老师想丰富我们的课余生活。我们班所有的学生都在看他们周围的乐趣。

比赛即将开始,黄老师摩拳擦掌,仿佛在想:我一定不能输给我的学生!周按着手指,仿佛在想:我一定要为同学争光,不能输给老师!“一、二、三开始!”在裁判的命令下,比赛开始了。黄老师和班上最强壮的学生周握着手。黄先生皱起眉头,闭上眼睛,咧嘴一笑,竭力挣脱;周歪着头,脸胀得通红,脸上的肌肉似乎也皱在了一起,似乎带出了护理的力量。只听见同学们叫“黄老师加油!”,曾经叫“周同学必胜!”不时从黄老师和周的嘴里蹦出“啊”“儿”。这时黄老师喊了一声“嘿”,周老师的小手被黄老师的大“五指山”压在下面。“耶!我赢了一个!”黄老师高兴地哭了。

周撅着嘴不服气地说:“再来一个!”但是第二轮,黄老师赢了。

第三轮快到了,周把手指按得格格作响。第三轮开始了!啊呀,一声“周,加油”就能把房顶撑破。周低下头,咧嘴一笑。砰的一声,黄老师的大手被周的小五指山压倒了。“耶!”周抬起手,做了个“v”形。黄老师叹了口气。

然而黄老师还是2: 1击败了周老师。轮到周垂下头了。黄老师大叫:“我赢了,我赢了!"这场掰手腕比赛真的很有意思!

(五年级,500字)

掰手腕比赛

掰手腕比赛

今天体育课,我们班又起了一场风波,一场有趣的腕式摔跤比赛。

第一场比赛是我们班王和的比赛。裁判胡炳龙对他们说,你们准备好了吗?和王说准备好了,裁判胡炳龙就下了命令,比赛紧张地开始了。看看他们俩,都很努力,都想压倒对方。我们组所有的学生都喊道:加油,王!加油王!另一群学生大声喊道:“加油,王佳琪!”!来吧,王佳琪!

的力气更大了,只看到他用足够的力气把王的手往下压了一点,看来王要输了!我们激动得哭了。加油,王!加油王!王听到我们的叫声,似乎又有了信心。只见王鼓足力气,紧紧地咬着嘴唇。他头上的汗水渗出来了。他用力一推,一下子压倒了王佳琪的手。我们大喊!我们赢了!我们赢了!我们都为王感到高兴,为感到难过。

(五年级,350字)

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