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包容作文六年级

关注:41 发布时间:2022-02-20 18:50:32

【第1篇】学会包容作文1100字-小学六年级作文

100多年前,法国的雨果曾感叹:“世界上最宽的是海洋,天空比海洋宽,人的心灵比天空宽。”在古老的东方,人们世世代代继承了一句简单的话:“宰相肚里能撑船”。法国人的浪漫与中国人的现实碰撞,让人发现宽容超越了国家、语言、民族、文明的界限;宽容是这个美丽星球的人们所共有和赞美的品格。

宽容是一种智慧和宽容。有一句英语谚语:“没有杂草就没有花园。”金子是不够的,没有人是完美的,对别人的包容是建立在对别人的理解和体谅之上的。蔺相如对廉颇的包容,成就了一个“和”的好故事;鲍对管仲的包容,成就了“九合一候,一主天下”的壮举;李世民对魏徵的宽容造就了“贞观之治”的繁荣;而宋朝君主对士人的宽容,则迎来了战国之后中国历史上第二次思想解放和文化繁荣的高潮。宽容的意义不仅在个体层面,而且对整个社会的存在和发展有很大的动态影响。

宽容是一种修养,是一种境界。佛经上有一句话:“想一想就转。”面对别人的错误,并对其耿耿于怀,是灵魂的负担。真正仁慈的人,会选择宽容和冷静。越王勾践“十年同居,十年教训”,终于能够报仇雪恨。他能忍受服兵役的痛苦,却在吴灭后下令灭掉吴国宗室。他懂隐忍,却不懂包容。齐王韩信在发迹前有过“胯下之辱”。然而,统一后,他可以任命他为队长,在不忘记过去错误的情况下巡视这座城市。仅从这个角度来说,韩信的性格比勾践健全得多。

鲁迅的“不原谅任何人”的思想是比较偏执的,但却是失去迂回耐心后对黑暗现实的极端反抗。他还说“走过劫兄弟,相逢一笑泯恩仇”,这是他宽容的一面。他写阿q的时候听人说“疤”、“疹”、“秃”、“光”,然后连“灯”字都不许提。“天地宽,卑鄙者弄巧成拙。”心胸狭窄的人,一定是有很多禁忌和偏执气质的人;而一个连“清风不能读,何必乱翻书”都不能容忍的社会,注定是一个病态的社会。然而,宽容并不意味着放任和纵容。人类社会是由潜在的规则维系的,无节制的纵容也会造成社会畸形。宽容不等于隐忍。“忍”是心刀,是刻意压抑愤怒和抑郁的方式,迟早会爆发。包容,就是不自知的安静,冷漠。宽容不等于沉默和遗忘,因为“忘记过去就意味着背叛”。真正的宽容应该是像伏尔泰对政敌说的那样:“虽然我不同意你说的每一句话,但我会死吗?我捍卫你说话的权利。”

包容是海纳百川,包容是道德,包容是志淡泊,包容是恬静深远。康德告诉我们,“能深深震撼我心的,只有两样东西:一是我们头顶的星空,二是我们心中崇高的道德法则”,如果我嗅到了;在当今世界,种族和宗教之间不断发生冲突。“只要大家都多一点包容,这个世界就会变成一个美好的地方”,所以祝!

包容作文六年级

【第2篇】小学六年级作文:包容别人的缺点

俗话说“人无完人”。相信大家对这句话的意思都有一定的了解。是的,这句话的意思是,人与人之间,不可能有完美的人,每个人都一定有缺点。缺点很多。有些人可能只有一两个缺点,但是一个人有很多缺点,比如粗心、粗心、不专心、爱玩耍、贪婪、任性、胆怯.缺点真的很多,但是每个人都有自己的缺点.

我们都有自己的缺点,但是有时候我们不承认自己的缺点,盲目的对待别人,不懂得包容别人的缺点和错误。我们自己也有很多缺点。有时候我们会用自己的缺点去面对别人,别人却不会在意。那我们为什么不包容别人的缺点呢?生活中总有各种各样的事情,有时候会不经意间暴露出自己的不足。这是我们应该做的,以弥补我们的优势和劣势。只有扬长避短,才能越来越完美!人虽然天生不完美,但是我们后天的努力可以弥补!

每个人都有缺点。如果我们不容忍不善待他人的缺点,那么我们就不原谅自己,不原谅自己,不理解自己的缺点.

让我们一起奋斗,互补优势。稍微提升一下自己.

【第3篇】学会互相包容作文500字 学会互相包容

作为嘉滨小学的大哥大姐,我们即将毕业。10月12日,学校邀请了中学的潘老师来做讲座。她说的《学会包容》让我想起来了。

潘老师问我们这些问题:你们的中学是什么样的?有同学说,中学很神秘,揭开面纱才能“看清楚”中学,才能理解中学。有些人说中学是神圣的,有很多人,很多科目和.许多家庭作业。那么我进入中学应该怎么做呢?潘老师说,要有自制力,老师不在,也要做好;要学会包容别人,懂得合作,交友要有眼光,不要结交坏同学,不要学坏榜样,特别是要自觉学习。中学老师就没那么用心了,可能一下课就走。不管听不听,都要写得漂亮,这样成绩才高。

在潘老师的讲课中,“包容”二字给我的印象最深。中学,所谓的琳达,鸟多,一无所有。比如一些不好的同学喜欢搞砸。他碰了你,什么都没发生,不理他。如果他打你,告诉老师。学会宽容,更别说向他们学习了。宽容是一种美,也是一种道德。宽容最能体现一个人的素质修养。

说到包容,有一件事我没有做到。有一个暑假,我和表姐在做作业,表姐坐在我旁边。她把暑期学校的同伴摊在我身上,我就生气了,说:“作业不能叠起来吗?”“你那边不是还有个小地方吗?”“我的手就没有地方放过去了!”我的练习本太新了,我都叠不起来了!”“你太自私了。我要把你挪开,挪过去!“我和表哥吵架了。如果我们互相包容,就不会发生这种事。

退一步,天很宽,步很静。所以要学会包容,做一个有教养的人。

【第4篇】包容作文1100字-小学六年级作文

100多年前,法国的雨果曾感叹:“世界上最宽的是海洋,天空比海洋宽,人的心灵比天空宽。”在古老的东方,人们世世代代继承了一句简单的话:“宰相肚里能撑船”。法国人的浪漫与中国人的现实碰撞,让人发现宽容超越了国家、语言、民族、文明的界限;宽容是这个美丽星球的人们所共有和赞美的品格。

宽容是一种智慧和宽容。有一句英语谚语:“没有杂草就没有花园。”金子是不够的,没有人是完美的,对别人的包容是建立在对别人的理解和体谅之上的。蔺相如对廉颇的包容,成就了一个“和”的好故事;鲍对管仲的包容,成就了“九合一候,一主天下”的壮举;李世民对魏徵的宽容造就了“贞观之治”的繁荣;而宋朝君主对士人的宽容,则迎来了战国之后中国历史上第二次思想解放和文化繁荣的高潮。宽容的意义不仅在个体层面,而且对整个社会的存在和发展有很大的动态影响。

宽容是一种修养,是一种境界。佛经上有一句话:“想一想就转。”面对别人的错误,并对其耿耿于怀,是灵魂的负担。真正仁慈的人,会选择宽容和冷静。越王勾践“十年同居,十年教训”,终于能够报仇雪恨。他能忍受服兵役的痛苦,却在吴灭后下令灭掉吴国宗室。他懂隐忍,却不懂包容。齐王韩信在发迹前有过“胯下之辱”。然而,统一后,他可以任命他为队长,在不忘记过去错误的情况下巡视这座城市。仅从这一点来看,韩信的人格比勾践健全得多。

鲁迅的“不原谅任何人”的思想是比较偏执的,但却是失去迂回耐心后对黑暗现实的极端反抗。他还说“走过劫兄弟,相逢一笑泯恩仇”,这是他宽容的一面。他写阿q的时候听人说“疤”、“疹”、“秃”、“光”,然后连“灯”字都不许提。“天地宽,卑鄙者弄巧成拙。”心胸狭窄的人,一定是有很多禁忌和偏执气质的人;而一个连“清风不能读,何必乱翻书”都不能容忍的社会,注定是一个病态的社会。然而,宽容并不意味着放任和纵容。人类社会是由潜在的规则维系的,无节制的纵容也会造成社会畸形。宽容不等于隐忍。“忍”是心刀,是刻意压抑愤怒和抑郁的方式,迟早会爆发。包容,就是不自知的安静,冷漠。宽容不等于沉默和遗忘,因为“忘记过去就意味着背叛”。真正的宽容应该像伏尔泰对他的政敌说的那样:“虽然我不同意你说的每一句话,但我会誓死捍卫你说话的权利。”

包容是海纳百川,包容是道德,包容是志淡泊,包容是恬静深远。康德告诉我们,“能深深震撼我心的,只有两样东西:一是我们头顶的星空,二是我们心中崇高的道德法则”,如果我嗅到了;在当今世界,种族和宗教之间不断发生冲突。“只要大家都多一点包容,这个世界就会变成一个美好的地方”,所以祝!

【第5篇】包容作文900字-小学六年级作文

人间,红尘滚滚。可能有一些杂质,但还是有不变的,那就是——爱。

坐在海边,看着滚滚波涛,那么雄伟壮观,不禁在想,大海怎么像父亲的怀抱,宽广宽广,更像父亲的爱,能包容一切。

我父亲喜欢茶,但我更喜欢咖啡。不,只是咖啡的味道。回味悠长,就像父爱一样。

有一次,我和爸爸去书店买书。我看中了一份《红楼梦》,父亲没有反对。他说:“想看就买,先看,再慢慢看。”我父亲对我的阅读要求很高,但并不严格。父亲总是满足我的“书欲”,所以我学到的知识比同龄人多很多。很多时候,在外人眼里,往往是“孩子为什么看这个,弄点不懂的,自找麻烦”;我父亲不会这么做的。他总是鼓励我说:“先说吧。长大了,需要的时候就好好学习。”很多人觉得爸爸对我太宽容了,但我不这么认为。我觉得是对我的肯定和鼓励。

我的性格和其他女生很不一样。第一眼看上去像男生,内心气质像男生。我独立开朗,不会让人觉得精致。家里人总说我太孩子气,但每当家里人这么说的时候,父亲总是不以为然地说:“没什么大不了的。她还没那么老。现在让她走吧。”这让我很开心。这也是一种包容。

与其他父母不同,父亲每天只对孩子说:学习。父亲更愿意和我谈身边发生的事和自己的看法,而不是谈学习这个话题。我和爸爸一点都不像父女,简直是好朋友。

在日常生活中,父亲总是会给我足够的空间去做自己想做的事,不会一味的强迫我在考试中得分,只是尽力而为。父亲一直说人品最重要,不要因为名利而放弃道德。没想到父亲在我把“不冷漠,不清醒,不安静,影响深远”这句话从语文书上搬下来的时候教育了我。

还有一点,我爸和大多数家长很不一样,——。每次军训都在耳边唠叨,说军训好几个月。我希望能多吃苦,磨练意志。父亲说,越磨练越能明白做人的道理。就像梅花一样,凌寒一个人开车。我赞同我父亲的观点。

回味一下,我是一个在父爱中长大的孩子,一个真正沉浸在父爱中的孩子。我和其他孩子不一样。也许这就是重点。对我来说,这是人生的一大步。

父亲的鼓励和教育将永远伴随我漫长而深刻的一生,直到我生命的尽头,也许更永久。

深圳碧波小学6年级:深圳小林

【第6篇】包容的意义1000字

天大,所以含云;海洋很深,所以它包含波浪;这些山很宽,里面有岩石。人的心灵,就像天空、海洋和山脉一样,包含着一切,这使它伟大。

小时候行色匆匆,喜欢打架。还有人问:“为什么要打?”我高着头回答:“因为我不喜欢他。”有时候,别人即使做了不符合我心意的事,也会吃我两拳或者挨一顿臭骂。父母总是摇头说:“孩子不能容忍的事情.”我不明白,我不在乎那么多,然后“武力征服世界”。

从小到大,我似乎明白了“不能容忍的事情”的含义,突然意识到别人和你不一样,没有和你一样的想法,不能强求别人。因此,他们不再为了鸡毛蒜皮的小事与人争论,甚至容忍或避免争论原则。我以为这是“包容”,于是骄傲地对父母说:“你看,我能包容人和事!”然而,我没有看到他们的笑容。相反,他们失望地看着我:“你正在失去你的原则,你正在失去你本性中最好的东西。”我又糊涂了。我失去了什么.

不久前,我看到一本关于鲁迅生平的书,其中写道:

“鲁迅写了许多文章批评那些软弱和中立的作家,因为他认为在战争年代。文人的职责就是启发和警醒那些无知沉睡的人。他的批评者中有郭沫若先生。郭先生没有示弱,还写了一篇攻击鲁迅的文章。当时,文人战争硝烟四起……”

文章还写道:”.鲁迅去世时,大批学生、工人和学者从四面八方涌来。这些中国知识分子,很多都被鲁迅的文章批判过,但都表示了极大的悲痛。其间,郭沫若最为突出。他接连写了几篇文章,说:“我和周先生吵了一辈子,但我们是一辈子的朋友。”

读到这里,我突然很感动。这是两个伟大的人!他们用最伟大的心拥抱彼此。这种包容使他们能够求同存异,心平气和地看待对方,欣赏对方高尚的人格,团结在同一个大方向下。

然后我好像明白了“扔掉”的意思:我太片面地理解了“包容”。要知道,与人友善不等于妥协,但强大的洞察力才是包容的前提!

仿佛突然长大了,我以一种新的姿态看着同学,看着朋友,看着亲人,和他们交流思想,学会了什么叫善待他人,什么叫豁达,什么叫真诚大方,什么叫包容快乐。

没错,虚心包容他人是一种思想境界。它比山大,比海深,比天宽。这种快乐就像灵魂的翅膀,轻轻振动,让它飞向成熟的殿堂。

【第7篇】包容 无私=伟大的母爱作文1100字-小学六年级作文

读史铁生的;我忍不住打开书看了几遍,但这次却变成了眼泪.

这是一个感人的故事。文章中,一位身患重病的母亲为了让儿子过上坚强的生活,“在那个领域”隐瞒了自己的肝癌,千方百计照顾瘫痪的儿子。最后她妈妈突然去世,连最后一个“我”都没看到,只留下了无尽的痛苦和对“我”的留恋.

母爱是包容的。“我”变得非常暴躁,因为我无法接受突然失去双腿。“看着严阵,那里的天向北,我会突然砸碎我面前的玻璃;听着李谷一甜甜的歌声,我会把手边的东西摔向周围的墙壁。”但“妈妈悄悄躲了出去,在我看不见的地方听我的动静。当一切恢复寂静时,她悄悄地进来了,眼睛红红的,看着我。”看到这让我想起了我的母亲,一个也很宽容的母亲。

那时候我才八岁。我在一年级。中午放学回家。我妈妈在喂猪。回来后我笑着对我说:“要仔,粥在锅里。自己吃吧。我以后再吃。”我曾经很优秀。我不知道那天冒出来的奇怪想法:“妈妈,我想吃,想吃辣椒。”我知道我妈种的菜椒,前天给我炒的。很好吃。母亲犹豫了一下,说:“我还没有空。明天可以给你做吗?”我只是没有遵守。我妈妈别无选择,只能放下猪,走到菜地.当我在吃美味的胡椒时,我没有发现我妈妈走路很急.

后来我才知道,我妈去摘蔬菜的时候,不小心绊倒了一块石头,膝盖上割了个洞,却没有告诉儿子。她对妹妹说:“我不能给姚买肉吃。他想吃胡椒。我不想让他失望。”啊,妈妈,可爱的妈妈,如果我知道你为我受伤,我宁愿不吃辣椒!不再调皮!

母爱是无私的。提交人的母亲在那个领域无私地把自己的肝病告诉了儿子,免得给儿子增添痛苦。我妈也是。

太阳烤焦了大地,我妈把我放在田边,我才五岁,然后就去插秧了。调皮的我在树林里晃悠,晃来晃去的小树。突然,随着一声“嗡嗡”,一群像蜜蜂一样的东西向我扑来。我只觉得胳膊被针扎了一两次.我大声喊着向妈妈的方向跑去,那群东西在我身后跑来跑去。我母亲正弯腰插秧。她看到这种情况,脸色大变,对我大喊:“趴下!不许动!”我非常痛苦。我以为我妈丢下我一个人,跑得更快了.我妈看到我这个样子,就疯狂的朝我冲过来。她用帽子拍我身边的黄蜂(后来我知道是黄蜂),用身体把我盖住。在我的怀里,我说,“姚,别怕,别怕……”

那一次,我妈被黄蜂蛰了一下,于是又红又肿,神志不清,忽冷忽热,但嘴里还是迷迷糊糊地喊着:“姚,别怕,别怕……”啊,妈妈,可爱的妈妈,为了儿子,她会毫不犹豫地用身体赶走黄蜂!

啊,宽容的妈妈,无私的妈妈!

史铁生的母亲突然去世,我母亲还活着。我知道将来如何报答我的母亲.

【第8篇】因为你小而包容你作文600字-小学六年级作文

你为什么要被别人照顾?年轻人需要别人照顾是弱者的表现。

曾经有一段时间,我觉得自己还小,妈妈最爱我,在家里欺负人,特别挑起一些小话题和妈妈吵架。我妈从来不生我的气,默默承受。其实她没必要这样。她可以随意打我骂我。有时候,我和她吵架吵得很凶,我哥和我爸都受不了,一个个骂我。但我不在乎,这么吵,声音越来越大。我哪里来的这么自信?为什么我要和我妈妈争论,她不会生我的气?为什么妈妈要这样迁就我?凭什么?

我知道,我是一个被宠坏的孩子,因为我是最小的,所以妈妈爱我。但是,就因为我年轻,别人就一定要照顾我,包容我,迁就我吗?说实话,有一段时间,我真的是这么想的。但是,你是个任性的孩子,为什么还要别人照顾你?因为你小?不对。因为你懦弱,别人照顾你只是因为你可怜,亲人照顾你只是因为他们和你有血缘关系。你不觉得自己没有能力在别人的保护下生活吗?

虽然我很任性,但我从来不愿意自卑,不喜欢弱者,讨厌自己,但我在慢慢让自己变得更强,这样我才能喜欢自己。

我不年轻了,我的翅膀正在变得富有。我会及时帮助弱者,但如果他不值得我帮助,我绝不会帮助他。

弱,弱,弱的反义词是强,弱就会被人看不起,所以要想站在顶端,就要让自己变强。还是弱者的朋友,如果你愿意做这个社会的渣滓,那就继续怂吧。强者无敌。

我很高兴我做出了改变。至少我在慢慢摆脱弱者。我不一定会成为强者,但我一定会慢慢进步,也许只是一点点进步。

【第9篇】包容 无私=伟大的母爱--读有感1200字

包容无私=伟大的母爱——读书;感觉

读史铁生的;我忍不住打开书看了几遍,但这次却变成了眼泪.

这是一个感人的故事。文章中,一位身患重病的母亲为了让儿子过上坚强的生活,“在那个领域”隐瞒了自己的肝癌,千方百计照顾瘫痪的儿子。最后她妈妈突然去世,连最后一个“我”都没看到,只留下了无尽的痛苦和对“我”的留恋.

母爱是包容的。“我”变得非常暴躁,因为我无法接受突然失去双腿。“看着严阵,那里的天向北,我会突然砸碎我面前的玻璃;听着李谷一甜甜的歌声,我会把手边的东西摔向周围的墙壁。”但“妈妈悄悄躲了出去,在我看不见的地方听我的动静。当一切恢复寂静时,她悄悄地进来了,眼睛红红的,看着我。”看到这让我想起了我的母亲,一个也很宽容的母亲。

那时候我才八岁。我在一年级。中午放学回家。我妈妈在喂猪。回来后我笑着对我说:“要仔,粥在锅里。自己吃吧。我以后再吃。”我曾经很优秀。我不知道那天冒出来的奇怪想法:“妈妈,我想吃,想吃辣椒。”我知道我妈种的菜椒,前天给我炒的。很好吃。母亲犹豫了一下,说:“我还没有空。明天可以给你做吗?”我只是没有遵守。我妈妈别无选择,只能放下猪,走到菜地.当我在吃美味的胡椒时,我没有发现我妈妈走路很急.

后来我才知道,我妈去摘蔬菜的时候,不小心绊倒了一块石头,膝盖上割了个洞,却没有告诉儿子。她对妹妹说:“我不能给姚买肉吃。他想吃胡椒。我不想让他失望。”啊,妈妈,可爱的妈妈,如果我知道你为我受伤,我宁愿不吃辣椒!不再调皮!

母爱是无私的。提交人的母亲在那个领域无私地把自己的肝病告诉了儿子,免得给儿子增添痛苦。我妈也是。

太阳烤焦了大地,我妈把我放在田边,我才五岁,然后就去插秧了。调皮的我在树林里晃悠,晃来晃去的小树。突然,随着一声“嗡嗡”,一群像蜜蜂一样的东西向我扑来。我只觉得胳膊被针扎了一两次.我大声喊着向妈妈的方向跑去,那群东西在我身后跑来跑去。我母亲正弯腰插秧。她看到这种情况,脸色大变,对我大喊:“趴下!不许动!”我非常痛苦。我以为我妈丢下我一个人,跑得更快了.我妈看到我这个样子,就疯狂的朝我冲过来。她用帽子拍我身边的黄蜂(后来我知道是黄蜂),用身体把我盖住。在我的怀里,我说,“姚,别怕,别怕……”

那一次,我妈被黄蜂蛰了一下,于是又红又肿,神志不清,忽冷忽热,但嘴里还是迷迷糊糊地喊着:“姚,别怕,别怕……”啊,妈妈,可爱的妈妈,为了儿子,她会毫不犹豫地用身体赶走黄蜂!

啊,宽容的妈妈,无私的妈妈!

史铁生的母亲突然去世,我母亲还活着。我知道将来如何报答我的母亲.

【第10篇】优秀包容是阳光1200字以上

哲学家康德说:“生气是用别人的错误来惩罚自己。”优雅的康德大概不会有风波,心情永远是明朗的。别人犯了错我们很愤怒,所以犯错的是我们自己。

现代的戴尔卡内基不提倡针锋相对。他说:“真正讨厌别人只有一个简单的方法,那就是充分发挥对方的长处。”互相讨厌,恨不得吃肉,杀骨吸髓。结果只能把自己累垮。卡内基的“恨”是另一种形式的“宽容”。恨别人不是咬牙切齿和饕餮对手,而是吸收对方的长处,把对方变成钙来强身健体。

无论狼如何扮演“善良的祖母”的角色,如何发誓“从此吃素”,都难以改变吃羊的本性,但如果杀得精疲力尽,羊就容易得瘟疫;两只老虎一起战斗,但是一旦英雄孤独了,不需要被关在栅栏里,凶猛的老虎就会退化成病猫。把对手当朋友是更高层次的包容。

林肯总统以容忍政治对手而闻名,最终引起了一名议员的不满。议员说:“你不应该试图和那些人交朋友,而应该摧毁他们。”林肯笑着回答:“当他们成为我的朋友时,我不就是在消灭我的敌人吗?”一个更宽容更开放的对手可能是我们潜在的朋友。

谁对三峡工程的贡献最大?著名水利工程师潘这样回答外国记者的提问:“反对三峡工程的人,对三峡工程的贡献最大。”对手的存在可以让你保持清醒理性的头脑,做事更全面;它可以激发你接受挑战的勇气,并产生可以实现的生活潜力。这不是简单的包容,它像包容一样包容,磨砺你的意志,磨砺你的人生边缘。

虽然我不同意你的观点,但我有义务捍卫你的发言权。这句话很多人都知道,这句话包含了宽容的民主核心。一句好话是冬天的温暖,宽容是冬天雪山上温暖的太阳;六月恶语伤人。如果你有一颗宽容的心,就把它当空调,在炎热的夏天里降温。

宽容是一种美。深邃的天空暂时容忍雷电风暴,这样才能阳光灿烂;浩瀚的大海暂时容纳了汹涌的波涛,无边无际;郁郁葱葱的森林经得起弱肉强食的法则,而且郁郁葱葱。泰山只有不在乎那杯土,才能成为它的高度;河流只有不选择涓涓细流才能变大。宽容是泰山,屹立在巍峨的城墙上,是包容一切河流的江、湖、海。

与朋友交往时,宽容是鲍送给管仲的黄金。他不在乎管仲的自私,也理解管仲对死亡的恐惧。他还推荐管仲去齐桓公当老板。

与人交往,宽容是光武帝燃烧投诚信的火炬。当刘秀打败王朗,入侵邯郸,查看前朝的官方文件时,她发现了大量奉承王朗、侮辱刘秀甚至密谋杀害刘秀的信件。但是刘秀对此视而不见,无视所有大臣的反对,把他们都点着了。他可以化干戈为玉帛,化敌为友,壮大自己的实力,最终成为皇帝。这场大火摧毁了劣根性,为事业打下了坚实的基础。

你要包容别人的不和,排斥,甚至诬陷。因为你知道,让对手害怕的是你的实力。你也要知道,长在缝隙里的草,最经得起风雨。冷的话可以给你一个头脑发热的“冷敷”;你穿的小鞋可能会让你跳出舞台上优雅的“芭蕾”;对你的打击,就像运动员手上的杠铃,只会增加你的爆发力。必须举报,这只能说明你不能空口无凭;话的意思是,它是一把双刃剑,最终会割伤自己;以牙还牙只能说明你的“牙齿”很快就会脱落;血液沸腾,最容易引起高血压。“一只脚碾碎了紫罗兰,但它的香味留在了脚后跟上。这就是宽恕。”安德鲁马修斯(andrew matthews)在《宽容之心》中说了这么一句发人深省的话。

简评:引用这么多与“包容”相关的名言,讲这么多与“包容”相关的故事,真的很少见,但也不至于让人觉得啰嗦。这是因为:第一,康德、卡耐基、林肯、潘的话层层深入:康德的观点是从自我出发的,虽然戴尔卡耐基也是从自我出发的,毕竟他讲的是“各尽所能”,林肯是铁了心要化敌为友,而潘只是简单的说,那些反对自己的人往往对我们有着难以想象的提升。第二,下半场的水平也很符合逻辑;从自然到人类,从朋友到人,最后是人与自然的融合,结构良好,天衣无缝。

【第11篇】包容(2)800字

十七年后,美国的“十七年蝉”跃上枝头高声歌唱。人们可能无法忍受这种突然的焦虑。而一位评论家曾经说过:“谁能阻止这些在黑暗中等待了十七年的生命,在阳光下为生命歌唱?”

一个

时间:美国发动越南战争期间地点:越南的一个村庄

杰克是一名美国士兵,是美国海军陆战队的一员。因为美国陷入了越南战争,杰克已经很多年没有见到自己的故土和亲人了。

在一次巡逻中,杰克的队伍遭到越南军队的突袭,杰克因伤离开队伍,被越南军队追赶。杰克在丛林掩护下仓皇逃窜,跑输了路,面前只有一座吊桥。杰克突然感到恐慌,他的生命将会耗尽。这时,一名16岁的越南男孩出现在吊桥的另一侧。“举枪要挟他放下吊桥,妈的!”杰克有一个主意,但是在他举起枪之前,小男孩放下了吊桥。杰克忙得没时间思考,立刻冲了过去。他手里拿着枪走近那个小男孩。小男孩瑟瑟发抖,只是说:“我要你活着!”杰克似乎看到他的弟弟在为自己祈祷.之后,杰克因伤被遣送回国,那是1970年蝉枝十七年歌唱的日子。这首歌在杰克心中是如此甜蜜。

时间:2004地点:伊拉克的一座城市

杰克的儿子杰里穿上军装,在伊拉克土地上巡逻。尽管父亲反战情绪高涨,但他身处战争之地,目睹了多少生命的逝去。他来的时候渐渐失去了初衷,变得迷茫。当他举起枪面对一个袭击他们的伊拉克女孩时,他不能扣动扳机,但他的脑海里只有爸爸回家时告诉他的话。瞬间,爆炸声响起,杰瑞倒在血泊中。当杰瑞的骨灰被送到杰克手里时,十七岁的蝉又在唱歌了,让杰克又苦又哭。

面对生活,十七岁的蝉唱出了它无与伦比的爱。人类容忍了这种“噪音”,源于对生命的热爱,但人类做出了最愚蠢的选择:——战争。杰克因为越南男孩的释放学会了对生活的包容,而杰瑞却因为对生活的包容而失去了生命:一切源于战争!十七年蝉歌,人生歌,反战歌,包容歌!

清除战争的乌云,让宽容让生活回归和平!

【第12篇】难忘的一件事_包容之心作文1000字

回忆就像一条大河。河水向前流,过去离我们越来越远,只留下现在。但是,有些东西就像河底的石头一样,坚韧不屈,不管记忆的河流是如何冲刷的。

记得那是一个周末,在家无聊,就准备出去买根冰棍凉快凉快。去超市买冰棍,开心的舔着冰棍走回家。路过一个十字路口,看见一群人围着,好像有人吵架了。中国人最大的天性就是不太大看热闹,我本能的挤进去看看发生了什么。

仔细观察一会儿,找出事情的真相。原来是一个衣衫褴褛的老头骑着三轮车,不小心撞上了一个满是土豪的大老板。然后他的衣服被三轮车上的铁丝划伤了,这让他很生气。我看见他大声喊:“你怎么骑自行车?不会骑就别骑。你知道我的衣服又新又有名,很贵,需要赔偿吗?”

乍一看,老人是个可怜的老人,穿着打补丁的衣服,一条洗过的白裤子和一双有几个洞的布鞋。他不知所措,看到自己冒犯了别人,看起来很紧张。他用颤抖的声音对大老板说:“我是一个衣衫褴褛的可怜老人,丢不起你。”大老板不高兴了,生气地说:“谁让你不注意的,你活该,你都这么大了还不呆在家里,干嘛出去闹事?”你今天必须为我的衣服付钱。"他咳嗽了两声,接着说: "看你穿的破衣烂衫,让你少点损失。也很可惜我今天慈悲为怀。如果我做了好事,我会损失一百美元。你总是有一百美元。"

老人说不出疼,就把两个口袋都掏空了,仔细点了一下,一共才30块钱。我看到这三十块钱都是零零碎碎的,五毛钱一块。很难看到面额更大的钞票,这让我感到难过。老人手里拿着钱,递给大老板。听着,这是我所有的积蓄。真的买不起。你最好让我走。之后,老人扑通一声跪了下来。

我以为大老板会放弃可怜老人,没想到他觉得老人是装可怜,说什么都不会原谅他。

我心想:这老头真不幸。遇到这么小气的有钱人,斤斤计较,围观的人又开始议论,实在受不了了。于是,在大家的共同努力下,钱马上就收了。有人出了十块,五块,二十块,剩下的零花钱我也出了。

爷爷接过钱,很感动。他立刻感谢了所有人,甚至眼里还含着泪水。不知道大老板拿着钱放心不下。他有没有扪心自问,一个可怜的老人做这样的事,他的良心是否可以?

然而,这些都是其他的故事。只希望世界上的人能更宽容一点。

【第13篇】包容(3)1200字

宽容是人类的美德。不,它是人类最宝贵的意识。宽容是文明的象征、成就和事业。

每一个有机体都是由“宽容”创造的和谐有机的组织。从最低等。

从原始生物到万物之灵的人,任何有机体都是由许多不同的物质成分和不同的元素“包含”在内的。一个有机体要想维持其正常运转,维持其作为生命的存在,一刻也离不开“宽容”。如果说这个有机体的物质构成是“分裂”的,那么等待这个有机体的只有解体和死亡。“宽容”是人生的根本功能。

生物如此,社会组织也是如此。人类社会的任何组织,从家庭到社会、国家,都离不开这种“宽容”意识。人们对事物有不同的个性和看法。没有这种包容意识,每个人都有自己的看法,只有见面才会吵架。哪里可以一起努力,创造和谐美好的生活?因此,“宽容”也是社会组织存在和发展不可或缺的功能。

从人类历史的角度来看,“宽容”总是与繁荣、昌盛、进步联系在一起,而偏执、武断、专制总是与战争、不幸、灾难联系在一起。“百家争鸣”是由于战国时期学术的繁荣:“独尊儒术”是由于刘汉以后文化的衰落。大唐对外来文化的兼收并蓄,导致了历代盛唐文明的辉煌;满族在外来文明面前的闭关锁国最终导致了近代中国的贫穷和衰弱。北大在现代学术文化史上的崇高地位,是建立在蔡校长“兼容并蓄”的基础上的:“十年浩劫”中的文化学术成就,根植于“八大模式”中的“杰出”。

我以前的邻居是一对中年夫妇,有一个孩子在上中学,一家人过得很幸福。我经常看到他们一起散步,有说有笑。曾几何时,这种和谐快乐的气氛消失了。这对夫妇开始经常吵架。下班回家,经常要坐在隔壁看完《战争交响曲》。家具的碰撞声,瓷器的破碎声,男人的谩骂声,女人的哀号声,孩子的啜泣声,八音一个接一个的奏响。后来男的带着孩子走了,只留下女的。人整体都变了。当他们看到天空时,他们不哭,不笑,看起来像白痴。令人心碎。这是一个因为缺乏“包容”而导致家庭解体的例子。

人类远没有学会宽容。"9。11”以及随后的阿富汗和伊拉克战争……这些不幸的事实不断提醒我们,我们离学会“宽容”还有多远。也就是说,我们远不如低等生物“聪明”。

但是,为了过上和谐的生活,为了创造更美好的世界,我们必须变得聪明,真正学会“宽容”。

那么,怎样才能培养出“包容”的意识呢?

归根结底,“包容”是根植于爱和理解的。心中有爱,才能以慈悲对待他人,充分尊重他人的立场和意见。只有爱,才能消除彼此的敌意、猜疑和误解,才能让不同民族、不同国家、不同文化的人在这个世界上和谐共处。爱情的荒芜和消亡,会让最亲近的人互相伤害,互相憎恨,甚至反目成仇,就像我邻居家一样。

【第14篇】包容是一种美德——读《与虫共眠》有感1000字

包容是一种美德

关于阅读——中《与虫共眠》的思考

有人曾经说过“宽容是一种美德。”我一直不明白这些单词的意思。今天,在看完《七彩光小学生诵读》的《与虫共眠》文章后,作者刘亮程告诉我什么是对他的行为的宽容。

刘亮程的《与虫共眠》主要讲述作者睡在草地上时,一些小昆虫爬进他的袖口、领口和裤子里吃喝,在作者的皮肤上留下——个小疙瘩的脚印。醒来后,作者发现了它们,但他没有厌恶地一个接一个地杀死它们,而是让它们继续随心所欲地吃喝,与昆虫和谐相处。啊,作者多宽容啊!

如果一只昆虫跑进你的袖子里,你会怎么办?我会立刻杀了它,我绝不会让它对我无动于衷!但是看了这篇文章,我的想法完全变了:我也想像作者一样包容他们!昆虫是生物,觅食是自然的。我们怎么能仅仅因为它们在觅食求生就伤害它们呢?也许你会问:“什么是宽容?”我会告诉你:“如果有人犯了错,让你很生气,但你试图换个角度看问题,容忍别人的错误,这叫宽容。”每个人都有缺点。如果每个人都能互相包容,那么我相信学生、亲人、人都会建立一种相互信任的关系,整个社会都能和谐相处。我认为这是实现社会幸福的必要条件之一。

生活中,有很多人需要我们去包容。比如一个鲁莽的同学把你推倒,你要在心里想他不是故意的。我们应该容忍他的粗心大意!朋友陷入困境,说了一些让你伤心的话。这个时候你应该在心里想:这只是一个误会,她不是故意的。我们要包容对方的无心!再比如:妈妈做的饭有时候很难吃,但是我们不能抱怨她。我们要想:妈妈工作很辛苦,下班回来还要不停的给我们做饭。多难啊!所以,要包容妈妈!邻居和孩子失恋了,影响你休息。我们应该认为一个孩子不懂事,他不是故意的。我们必须容忍他!

包容可以让家庭和睦相处,让社会和谐,让世界和平。让我们传递宽容的美德!

【第15篇】小学六年级作文:因为你小而包容你?

你为什么要被别人照顾?年轻人需要别人照顾是弱者的表现。

曾经有一段时间,我觉得自己还小,妈妈最爱我,在家里欺负人,特别挑起一些小话题和妈妈吵架。我妈从来不生我的气,默默承受。其实她没必要这样。她可以随意打我骂我。有时候,我和她吵架吵得很凶,我哥和我爸都受不了,一个个骂我。但我不在乎,这么吵,声音越来越大。我哪里来的这么自信?为什么我要和我妈妈争论,她不会生我的气?为什么妈妈要这样迁就我?凭什么?

我知道,我是一个被宠坏的孩子,因为我是最小的,所以妈妈爱我。但是,就因为我年轻,别人就一定要照顾我,包容我,迁就我吗?说实话,有一段时间,我真的是这么想的。但是,你是个任性的孩子,为什么还要别人照顾你?因为你小?不对。因为你懦弱,别人照顾你只是因为你可怜,亲人照顾你只是因为他们和你有血缘关系。你不觉得自己没有能力在别人的保护下生活吗?

虽然我很任性,但我从来不愿意自卑,不喜欢弱者,讨厌自己,但我在慢慢让自己变得更强,这样我才能喜欢自己。

我不年轻了,我的翅膀正在变得富有。我会及时帮助弱者,但如果他不值得我帮助,我绝不会帮助他。

弱,弱,弱的反义词是强,弱就会被人看不起,所以要想站在顶端,就要让自己变强。还是弱者的朋友,如果你愿意做这个社会的渣滓,那就继续怂吧。强者无敌。

我很高兴我做出了改变。至少我在慢慢摆脱弱者。我不一定会成为强者,但我一定会慢慢进步,也许只是一点点进步。

小学其他年级同类作文

包容是阳光

是的,我同意王先生的观点。我以为:文章不行!

武侠境界讲究“有法之不可能性,有限之无限性”;书法最好的就是“循规蹈矩,让灵魂摇摆”。与武侠书法不同,文章与武侠书法有着千丝万缕的联系。文章的最高境界是“无法”。

从中国教育乃至整个教育体系来看,有法律会限制学生潜能的发挥,很有可能造就一群没有人气、没有气场的“书呆子”。学生思维是最活跃的阶段。如果我们整天牢牢记住语法,记住所谓的“凤头、五花肉、豹尾”,那么学生像小溪一样的思维就会受到约束,长此以往,新鲜的“小溪”很有可能变成“死水”。如果每个学生的作文都是“凤凰头,五花肉,豹尾”,老师们,能不烦吗?

“文章法则”并不限于作文法则。其本质是限制人格,指导我们按照一个理想化的程序去学习。这在很大程度上违背了因材施教的原则。所以我说“文章组织得好”可能会对整个教育体系产生负面影响。

更重要的是,从丰富的文化和千变万化的文章来看,“文章中有规律”是不可取的。试想一下,如果古诗词里的诗人都是杜甫的风格会怎么样?然后,不管我们开心不开心,都会抑郁,会沮丧。这显然是不可能的。杜甫有杜甫的文风,别人有别人的文风。李白有李白的文笔。有了长江,我们可以读到“宛如一条向东流的河流”;还可以读《不归之河,一个永恒爱情的男人》。这就是写作的多样性,文化的多样性,整个人类精神文明的多样性!

文化的发展需要人类博大的胸怀和自身的“没有风度”。

余光中先生说:“一个好的学者必须心有灵犀。”心是从做人的角度说的;介意,从学术角度来说。学术文化发展需要优秀学者的推动。只有一颗没有头脑的心,肯定能写出一些关于“凤凰头,五花肉,豹尾”的文章,但对文化的丰富无益。优秀的学者一定要有头脑,让自己的作品“不可能”,才能促进文化的发展。

这时回想起来,我的文章还没有跳出“ho八股”的圈子。当我想到我在以一种我不尊重的方式做我正确的思考时,我不禁笑了。

我不否认“凤头猪肚豹尾”是好文章的一种形式,但我坚信文章不行!

(一年级,900字)

学会包容作文150字

学会包容作文150字

今天,当我在做作业的时候,杜又失去了一切。他没有拿走他最需要的橡胶,就像我借的一样。我坐在他后面,他一直转。突然,他打碎了我最喜欢的水杯,我的心似乎也跟着碎了。我伤心地哭了,因为我妈给我买的,我很喜欢。我还把它放在一个宝贝面前,它就碎了,就像我失去了心爱的宝贝,所以我哭了,但我知道杜不是故意的。他是我同学,我应该原谅他,于是我强忍着眼泪,心想:哭也解决不了问题!然后我擦干眼泪,深吸了一口气,平静了很多,就赶紧忘了这件事,专心写作业。

虽然这是小事,但却隐藏着一个深刻的道理:朋友不应该计较小事,而应该原谅朋友无意的错误,学会包容别人。

学会包容作文150字

我佩服深圳

特别佩服深圳人的博大胸怀。

在像北京和上海这样的大城市,

人们拒绝外人

仿佛它们是水,

老外是石油。

在深圳,

如果外人是水,

然后他们会融入深圳的汪洋大海。

如果外国家庭是石油,

那么他们就会融入油田式的深圳。

因为.

深圳每个人都是局外人

所有人都会在这里找到自己的家乡。

包括生活在大洋彼岸的人。

因此,

希望其他大城市可以向深圳学习:

学会包容作文150字

星期五,我们班召开了班会。会议内容是关于赵海燕的行为。

因为在周四的体育课上,我们参加了金字塔比赛,女生决定让女生打头阵,男生反对。为了这点小事,赵海燕对我们女生说了些脏话,还画了一张写着我们名字的脏图,简直侮辱了我们的尊严。所以我开了这个会。然而,赵海燕把手伸进口袋,环顾四周,看起来好像与自己无关。他还说“世界上和他们同名的人多了去了,但他没说一定是他们……”他找到了很多理由。后来,在讨论李的时候,与发生了争执。李认为有些人成长得快,有些人成长得慢,所以要包容赵海燕。乔伊认为赵海燕被信任过几次,所以我们开始思考。这个时候,我也面临着两个选择。如果我们容忍他,我们将遭受更多的伤害。如果我们不相信他,我们的集体就不完整。

经过慎重考虑,我打算尽量包容他,因为我已经准备好了。加油!赵海燕,祝你上完这一课快速成长。

学会包容作文150字

这学期我学到了很多好的品德,但最让我受益的是学会了理解和包容别人。

我记得那天早上上课的时候,我坐在椅子上认真做作业。这时,一个同学突然呕吐了。大家都避开他,他嘴里发出恶心的声音。没有人向老师汇报。我想:怎么没人帮他上厕所?于是,我上前一步,把他扶起来,带他去洗手间,帮他擦干了嘴。在这个过程中,我没有感到一丝一毫的恶心,反而感到一股暖心。

回到教室,大家都用惊讶的眼神看着我,我却若无其事的继续做作业。

其实要学会理解别人,换个角度思考。如果没有人帮你上厕所,也没有人帮你,这时你的心情会是怎样的?学会包容别人,一起帮助别人!

学会包容作文150字

今天,我想谈谈“宽容”。

最近我妈一直在夸我,说我进步很大。以前我总是发脾气,经常和姐姐吵架抢她东西。从这学期开始,感觉自己突然长大了,懂事了。

我姐姐经常和我分享美味的食物。她每天第一个起床,每周第一个上钢琴课,总是让我先选好书。我妈妈批评我,她会为我说好话。妈妈说这叫“包容”。

我也想成为一个懂得宽容的好孩子。

(三年级作文,)

包容600字

宽容可以让我们化解他们之间的矛盾。宽容可以增进我们的友谊,宽容可以让我们的心不再狭隘。

宽容可以增进我们的友谊。包容可能是一句话,包容可能是一个微笑,包容可能是理解和尊重。

有一次,小红和小丽发生了冲突。小红和小李曾经是好朋友,但是小红的嫉妒心一直没变。小丽有一条非常漂亮的裙子,小丽不想炫耀。但是小红的眼睛盯着裙子,可能是因为嫉妒和不满。从那以后,小红很少和小李一起玩。小红想:她一定是想炫耀。看到她的骄傲让她觉得恶心。接下来的几天,小红就干脆不理小丽了。小李也很清楚小红的心理。有一天,小丽穿了一件很简单的裙子,小心翼翼地把裙子装在一个很精致的盒子里。小李轻轻敲了敲小红家的门:“对不起,我没有在意你的感受,是我给你的。”“给我吧?我不能接受你的贵重物品,你最好自己保管!”“不不不,我还买了一个一模一样的。你还是接受吧。”“嗯.那还是不行。别担心,我不会再嫉妒你了。我会克制自己的感情。”这时,两个人的嘴角轻轻扬起,相视一笑。两个人握着手,异口同声地说:“我们永远是好朋友!”

一个人的宽容可以融化冰川,“再生”地球。如果世界上所有人都有一颗包容的心,这个世界还会有争吵和纷争吗?不,因为这个世界上只有爱!只有人与人之间的爱!

(小学五年级,)

《包容作文六年级.doc》
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