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关于咏梅的作文六年级

关注:51 发布时间:2022-02-15 10:36:37

【第1篇】咏梅颂

梅花色艳丽而不妖;

梅花香幽雅;

梅花的心沉默而坚强。

——铭文

冬天,风呼啸的时候,有雪有冰,房子里有火炉,树枝上只有几朵粉红色的梅花。它们不怕风雨,不怕黑暗和冰冻,它们骄傲地站在自己的树枝上。

“这是一个布满冰的悬崖,但仍然有花和树枝”。快看!开放的树枝上有几朵梅花。它们艳丽而不妖,花瓣光滑半透明,优雅,有的亮如朝霞,有的白如雪。从内到外,花瓣由红变白,呈现出一种自然的感觉。谁能像梅花一样在白雪皑皑的冬天傲然绽放?应该没有!

梅花是独一无二的,不仅外表如此,精神也是如此。

冬天的雪难以形容,风在咆哮,但你不用担心梅花被寒风击倒。因为她不娇气,越冷越有活力;风越欺雪,她越娇弱。她不是温柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润她的不是甜美的雨,而是冰冷的雪;照耀她的不是温暖的阳光,而是冬天的一点点夕阳。她日日夜夜生活在这样恶劣的环境里,不说苦,不喊冷,不绝望自己的生活,却依然默默的开口,默默的为人们释放芬芳,直到死去,结束生命。她冒着寒风,忍受着寒冷,默默无闻地为人民服务。她心甘情愿,没有怨言。

啊!梅花,你把你的默默无闻,无私奉献,不怨不怨,不累的精神深深地埋进了我的心里。我们也要做一个有梅花精神的人,默默为人民服务。无论遇到什么困难,绝不退让,绝不放弃。她会像梅花一样走过寒冷的冬天。

【第2篇】咏梅颂

梅花色艳丽而不妖;

梅花香幽雅;

梅花的心沉默而坚强。

——铭文

冬天,风呼啸的时候,有雪有冰,房子里有火炉,树枝上只有几朵粉红色的梅花。它们不怕风雨,不怕黑暗和冰冻,它们骄傲地站在自己的树枝上。

“这是一个布满冰的悬崖,但仍然有花和树枝”。快看!开放的树枝上有几朵梅花。它们艳丽而不妖,花瓣光滑半透明,优雅,有的亮如朝霞,有的白如雪。从内到外,花瓣由红变白,呈现出一种自然的感觉。谁能像梅花一样在白雪皑皑的冬天傲然绽放?应该没有!

梅花是独一无二的,不仅外表如此,精神也是如此。

冬天的雪难以形容,风在咆哮,但你不用担心梅花被寒风击倒。因为她不娇气,越冷越有活力;风越欺雪,她越娇弱。她不是温柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润她的不是甜美的雨,而是冰冷的雪;照耀她的不是温暖的阳光,而是冬天的一点点夕阳。她日日夜夜生活在这样恶劣的环境里,不说苦,不喊冷,不绝望自己的生活,却依然默默的开口,默默的为人们释放芬芳,直到死去,结束生命。她冒着寒风,忍受着寒冷,默默无闻地为人民服务。她心甘情愿,没有怨言。

啊!梅花,你把你的默默无闻,无私奉献,不怨不怨,不累的精神深深地埋进了我的心里。我们也要做一个有梅花精神的人,默默为人民服务。无论遇到什么困难,绝不退让,绝不放弃。她会像梅花一样走过寒冷的冬天。

【第3篇】咏梅作文500字-小学六年级作文

爷爷喜欢种花,家里阳台常年不寂寞。今年腊梅特别旺,特别香。美兰珠珠,在四个又老又冷的朋友中,我最爱梅花。我爱梅花,爱它娇小的美丽,爱它幽雅的芬芳,爱它怕冷,爱它在风中绽放。

宋朝王安石说:“墙角有几个李子,凌寒独留。遥知不是雪,是淡淡的香。”这首美丽的诗深深打动了我心中的梅花。

梅,盛开在可怕的寒冷,垄断了树枝。她是冬天最好的,用高纯和力量征服了花的世界。越冷,风越欺雪,花开的时候越旺盛。寒冷使冰肌玉骨,优雅而英俊。

白梅如此纯净无瑕,墨梅如此高贵典雅,红梅如此芬芳浓郁,梅花特有的芳香令人陶醉。

梅,淡雅,淡然,高洁,忠贞。全国都在下雪,全世界都是春天!冬天,我们看不到牡丹的富贵,看不到百合的美丽,看不到荷花不染泥的叶子。只有她,一朵小小的梅花,在严冬的冰雪中挺立。整个冬天,她高昂着头,骄傲地吸引着人们的注意力。她不与花争春,只在萧瑟的冬天绽放,透露着芬芳,用冷艳点缀着寒冬。

梅花凉美,冰雪芬芳,被视为民族精神,坚强勇敢的品格,受到世人的尊敬!我们应该学习她的抗风雪、御寒精神。在学习上,努力工作,面对困难;失败之后,挺身而出,勇往直前;在生活中,要磨练意志,多一些失意和勇敢。

梅,以她高贵、坚强和谦虚的性格,给人一种追求成功的动力。我爱梅花,我爱梅那样坚毅勇敢的人!

【第4篇】小学六年级作文:咏梅

我赞美踏实的松柏,豁达的竹子,浑而不染的荷花,但我最欣赏的是以雪为荣的红梅。

这是一个寒冷的冬天,已经九个冬天了。就在花凋零的时候,只有李子对大地显示出巨大的生命力。面对大雪,她骄傲地站在寒风中。在这个粉妆玉润的世界里,放在雪地里的梅花绽放得如此灿烂。雄蕊间溢出的香味沁人心脾。古人云:“远知非雪,是香”!

李子和白色是红色的,花瓣光滑透明。它们像碧玉一样雕刻,散发着玉和冰的优雅。有的亮如日出,有的白如雪,美不胜收。梅花早晚会开,同一棵树上的美大相径庭。有的害羞,粉芽清新可爱;有的只是绽放羞涩和妩媚,更像一个清纯美丽的少女;有的骄傲已久,柔软的花瓣惹人喜爱;但是以前开过的李子已经枯萎了。风吹花落,仿佛有一场“红雪”,五颜六色,诗意盎然。

梅花不是娇嫩的花朵,她似乎习惯了寒冷,骄傲地站在无边的冰雪中。古人云:“剑锋来自削尖,梅花香来自苦寒。”吹向她的不是柔软温暖的春风,而是寒风;滋润她的不是缠绵的春雨,而是寒冷的冰雪。这让我想起了之前学的课文《梅花魂》:“这梅花是中国最有名的花。旁边的花春天大多是暖暖的,但她不一样。越冷,风越欺雪,越有冲劲,越娇气。”没错,这就是梅花,她最有性格,最有灵魂,最有骨气!几千年来,我们中国名人造就了很多正直的人。不管他们经历了多少磨难,不管他们受到多少欺负,他们总是不屈不挠,不肯低头。它们就像梅花一样。一个中国人,无论什么样的情况,总有梅花的秉性!梅的性格值得我们大家学习!她是寒意中的傲人芬芳,面对冬天的雪,她笑得越来越灿烂。她从不与花竞争,赢得美丽的春光。她有一双骄傲的眼睛,但她是“背上没有花的骄傲的李子”,她从不傲慢。每年冬天的早晨,都会有一股散发着独特魅力、清新优雅的幽香从窗户飘进来,让人心旷神怡。

梅,不仅以其淡雅的气质赢得了古今诗人的喜爱和赞美,而且以其“凌寒香”被誉为中国名人的精华,为世人所重视。她以高尚、坚强、谦虚的性格激励着人们,并成为一个榜样。

我爱梅,我爱她那种淡然、芬芳、飘逸的气质。我赞美梅,我赞美她高贵坚强的性格。所以,我决心做一个普通人!

【第5篇】卜算子咏梅(词)作文100字-小学六年级作文

晏子低语着一封柳树的信,迎接着中国的新年。谁知道寒冷的冬天

到,风雪覆盖天地。

花已经枯萎,只有几个李子

吐,香味撒了一地。

【第6篇】咏梅作文100字-小学六年级作文

是谁-

把无知的人带进宽敞的教室,

教给我们丰富的知识?

是你!老师!

用你的汗水,

喂养春天刚破土的幼苗。

是谁-

把淘气的我们

教育要体贴助人?

是你!老师!

你的关心就像温暖的春风

温暖我们的心。

是谁-

以年轻的美国为例

培养成熟懂事的青少年?

是你!老师!

你的保护让我们健康成长。

金秋时节硕果累累。

你已经很努力了!老师!

在炎热和寒冷中努力工作的人。

你已经很努力了!老师!

把青春献给虚无的人。

我们向您致以崇高的敬意!

-你很努力,老师!

【第7篇】咏梅赞

梅花是四君子之首,也是老冷三友之一。自古以来,许多学者都写过梅花香。梅花一直被我推崇。她的性格让我学习,忠诚,高尚,勇敢,以霜雪为荣……有什么不值得学习的?

不要被夸颜色好,保持口气清新干爽就好。

在冰天雪地的森林里,我不和桃李混在一起。

这是一个布满冰的悬崖,但它仍然充满了鲜花和树枝。

即使在秋天之后,被磨成泥土,又变成尘土,梅花仍然像往常一样不断地散发出香味。

……

一句一句,一字一句,都在赞美梅花不为人知的执着,可见诗人是多么热爱梅花!

寒风呼啸,大雪纷飞的时候,梅花傲然挺立,无所畏惧。不管别人怎么说她骄傲,做作,或者夸她高贵忠贞,她还是在,不骄不躁,不屑一顾。我很想学习梅花的这种品质。先不说别人的花言巧语,做自己就够了,但我总是想着尘世,也许我会学一辈子。

梅花,中华民族的象征,是我心中不可磨灭的灯!

【第8篇】咏梅1000字

我赞美踏实的松柏,豁达的竹子,浑而不染的荷花,但我最欣赏的是以雪为荣的红梅。

这是一个寒冷的冬天,已经九个冬天了。就在花凋零的时候,只有李子对大地显示出巨大的生命力。面对大雪,她骄傲地站在寒风中。在这个粉妆玉润的世界里,放在雪地里的梅花绽放得如此灿烂。雄蕊间溢出的香味沁人心脾。古人云:“远知非雪,是香”!

李子和白色是红色的,花瓣光滑透明。它们像碧玉一样雕刻,散发着玉和冰的优雅。有的亮如日出,有的白如雪,美不胜收。梅花早晚会开,同一棵树上的美大相径庭。有的害羞,粉芽清新可爱;有的刚刚绽放,羞涩迷人,更像一个清纯美丽的少女;有的骄傲已久,柔软的花瓣惹人喜爱;但是以前开过的李子已经枯萎了。风吹花落,仿佛有一场“红雪”,五颜六色,诗意盎然。

梅花不是娇嫩的花朵,她似乎习惯了寒冷,骄傲地站在无边的冰雪中。古人云:“剑锋来自削尖,梅花香来自苦寒。”吹向她的不是柔软温暖的春风,而是寒风;滋润她的不是缠绵的春雨,而是寒冷的冰雪。这让我想起了之前学的课文《梅花魂》:“这梅花是中国最有名的花。旁边的花春天大多是暖暖的,但她不一样。越冷,风越欺雪,越有冲劲,越娇气。”没错,这就是梅花,她最有性格,最有灵魂,最有骨气!几千年来,我们中国名人造就了很多正直的人。不管他们经历了多少磨难,不管他们受到多少欺负,他们总是不屈不挠,不肯低头。它们就像梅花一样。一个中国人,无论什么样的情况,总有梅花的秉性!梅的性格值得我们大家学习!她是寒意中的傲人芬芳,面对冬天的雪,她笑得越来越灿烂。她从不与花竞争,赢得美丽的春光。她有一双骄傲的眼睛,但她是“背上没有花的骄傲的李子”,她从不傲慢。每年冬天的早晨,都会有一股散发着独特魅力、清新优雅的幽香从窗户飘进来,让人心旷神怡。

梅,不仅以其淡雅的气质赢得了古今诗人的喜爱和赞美,而且以其“凌寒香”被誉为中国名人的精华,为世人所重视。她以高尚、坚强、谦虚的性格激励着人们,并成为一个榜样。

我爱梅,我爱她那种淡然、芬芳、飘逸的气质。我赞美梅,我赞美她高贵坚强的性格。所以,我决心做一个普通人!

【第9篇】春来红.咏梅作文100字-小学六年级作文

春来红。咏梅

雪花飘落,已经是一条冰冻的河流。

不是所有的花都在,只有梅一个人。

乔并不争艳,只想比雪更好。

冰雪冰冷无情,有独特的梅子味。

【第10篇】咏梅700字

“乔不争春,只争春来。山花盛开时,她在灌木丛中笑。”这是在著名的《卜算子咏梅》中写的。我也爱梅,她的骄傲,她的正直。

冰天雪地的冬天,花儿凋零,只有梅花,只有凌寒一个人开。雪,映衬着红梅簇。在寻梅踩雪,意境自然好。但是有一个问题一直困扰着我:为什么中国人更喜欢梅花?是因为好看吗?是的,真的很美。虽然没有茉莉那么香,没有菊花冷艳那么美,没有桃花那么美,没有牡丹那么奢华,但是却富含冷艳,芬芳而纯净,就像一只高贵的天鹅站在冰雪之间。在风雪中,它依然明亮而自豪地行驶。当人们欣赏花的美丽时,他们走出大门,看到这红梅独自在凌寒盛开,这突然被它的美丽所吸引。有多少人能不为之倾倒,不为之折服?当大地终于迎来了春末,它无声无息地消失了,只留下一股淡淡的清香在人间荡漾…

在几千年的历史中,中国的儿女也很像这梅花。在清末的中国,列强纷纷入侵。这时,那些有骄傲和精神的中国儿女站了起来。他们像梅花一样,积极对抗冰雪,永不屈服。琅琊山五壮士,宁牺牲不投降日本;刘胡兰用死来表示对祖国的忠诚……中国人的后代有很多宁死不屈。他们献出了自己的生命来换取全世界人民的幸福生活。他们有“乔不争春,只争春来”的精神。他们的生活就像一首充满欢乐和悲伤的音乐,从飞舞的雪花到五颜六色的花朵,在充满希望的春天静静地离开…

梅花把美丽留给最纯洁的白雪。它竭尽全力,死了,用一点残红换来了春天。

【第11篇】咏梅赞作文450字-小学六年级作文

梅花是四君子之首,也是老冷三友之一。自古以来,许多学者都写过梅花香。梅花一直被我推崇。她的性格让我学习,忠诚,高尚,勇敢,以霜雪为荣……有什么不值得学习的?

不要被夸颜色好,保持口气清新干爽就好。

在冰天雪地的森林里,我不和桃李混在一起。

这是一个布满冰的悬崖,但它仍然充满了鲜花和树枝。

即使在秋天之后,被磨成泥土,又变成尘土,梅花仍然像往常一样不断地散发出香味。

……

一句一句,一字一句,都在赞美梅花不为人知的执着,可见诗人是多么热爱梅花!

寒风呼啸,大雪纷飞的时候,梅花傲然挺立,无所畏惧。不管别人怎么说她骄傲,做作,或者夸她高贵忠贞,她还是在,不骄不躁,不屑一顾。我很想学习梅花的这种品质。先不说别人的花言巧语,做自己就够了,但我总是想着尘世,也许我会学一辈子。

梅花,中华民族的象征,是我心中不可磨灭的灯!

六年级:周源源

【第12篇】小学六年级作文:咏梅颂

梅花色艳丽而不妖;

梅花香幽雅;

梅花的心沉默而坚强。

——铭文

冬天,风呼啸的时候,有雪有冰,房子里有火炉,树枝上只有几朵粉红色的梅花。它们不怕风雨,不怕黑暗和冰冻,它们骄傲地站在自己的树枝上。

“这是一个布满冰的悬崖,但仍然有花和树枝”。快看!开放的树枝上有几朵梅花。它们艳丽而不妖,花瓣光滑半透明,优雅,有的亮如朝霞,有的白如雪。从内到外,花瓣由红变白,呈现出一种自然的感觉。谁能像梅花一样在白雪皑皑的冬天傲然绽放?应该没有!

梅花是独一无二的,不仅外表如此,精神也是如此。

冬天的雪难以形容,风在咆哮,但你不用担心梅花被寒风击倒。因为她不娇气,越冷越有活力;风越欺雪,她越娇弱。她不是温柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润她的不是甜美的雨,而是冰冷的雪;照耀她的不是温暖的阳光,而是冬天的一点点夕阳。她日日夜夜生活在这样恶劣的环境里,不说苦,不喊冷,不绝望自己的生活,却依然默默的开口,默默的为人们释放芬芳,直到死去,结束生命。她冒着寒风,忍受着寒冷,默默无闻地为人民服务。她心甘情愿,没有怨言。

啊!梅花,你把你的默默无闻,无私奉献,不怨不怨,不累的精神深深地埋进了我的心里。我们也要做一个有梅花精神的人,默默为人民服务。无论遇到什么困难,绝不退让,绝不放弃。她会像梅花一样走过寒冷的冬天。

【第13篇】卜算子咏梅作文100字-小学六年级作文

梅花颂

雪花漫天飞舞,春天飞临。一片冰雪,梅花盛开。

不要想着争美,只想着春天。当春天消逝时,她喜笑颜开。

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梅花颂

德阳实验小学六年级四班林中原

边疆,一个小岛,漫天的冰雪和天上的白云仿佛粘在了一起。如果不是远处一两朵娇嫩的梅花,天地间的界限就分不清了。

仍然是边疆,仍然是岛屿,仍然是漫天的冰雪。不远处,坐着一排高大的身影。啊!是守卫边疆的军人。他们吃着冰块唱着:“雪是饮料,风是歌,边疆的寒冷对我有抵抗力?”耶!他们是无敌的勇士,这点小感冒算什么!

在梅花旁边,他们班长正在聚精会神地看儿子的信:“爸爸,你种的梅花开了,请回来看看!”但是为什么只种梅花呢?"

班长在给儿子的回信中写道:“梅花很美,很精致。在严寒的地方,它很快就会在那里生根,遇到风或雪的压力,它总是会把树枝高高举起,以此来宣告春天的到来。春天到了之后,它是那么的谦虚,早睡,从来没有和别的花比过。曾写道:‘风雨送春回,雪来春来,已是崖冰,犹有花枝。乔不争春,只还春,山花盛开,她在花丛中笑。“这就是我喜欢梅花的原因。”

班长是在说他为什么喜欢梅花吗?不,他在说他对儿子的希望。

很快,儿子回信了。信上说:“爸爸,你放心,我不会辜负你的期望的!”

班长看完信,什么也没说,只是笑笑,因为一朵小梅花正在骄傲地抬头。

(导师:于谦)

(四年级,500字)

彷徨·咏梅

古人称事物为你,

色彩鲜艳,产品单一。

怒吼:风,雪,加油,我不怕!

墨池染了李树,留下淡淡的黑色。

以雪为傲,孤军奋战迎着寒风,没有错。

风,更加猖狂,

雪,更疯狂,

你,更强壮,

我很爱你。

(小学五年级,)

咏梅

春天美若天仙;夏天蝉靠我;丘曼换了衣服;冬天像雪花。

仰望蓝天,俯视绿草,俯视梅花。

白天胭脂,晚上暗红色。

(小学五年级,)

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