写工艺品的作文六年级

【第1篇】学做工艺品1200字

每当我看到那件制作精美的工艺品，我总是羡慕它，总是希望有一天我能用我的双手做出一件让我骄傲的作品。

终于，这个机会来了。上周我们学校组织我们去劳动基地体验基地的艰苦生活。我们在基地体验了军训的辛苦和剪纸的趣味艺术。最让我开心的是终于自己做了一件工艺品。

记得那天早上，在我们老师的带领下，我们来到《工艺制作》的教室，却看到老师拿出一袋石膏粉，两个杯子，一个模具。首先，老师将水和石膏粉混合搅拌均匀，然后倒入模具中。装模时，轻轻摇动模具，使石膏均匀分布在模具中。大约4到5分钟后，工艺品可以从模具中取出。事实并非如此，一件没有上色的工艺品被“放行”。

看了老师的示范，我们自己做的。忘了水和石膏的比例是1: 2，灌满了一杯水和石膏粉，不可能让杯子里的水不溢出来。后来我调好水和石膏粉的比例后，把水倒进石膏里。这次，我又有麻烦了。我搅拌不均匀。怎么回事？一开始我觉得水倒的太快了，就又试了一次，得到了和上次一样的结果。没办法，只好请教老师。我向老师解释了为什么混合不均匀。老师笑着告诉我，“你的一个步骤错了。你不要把水倒进石膏粉里，要把石膏倒进水里。”听了老师的讲解，我突然意识到，真的，就这样，我快速的把石膏搅拌好，然后把石膏倒入模具，最后均匀的摇晃。等了很久，我的作品出来了。虽然还没画，但还是很开心。

下午，我们迫不及待地来到另一个教室给我的早操上色。等老师安排座位的时候，我们手里会拿着画笔，给这幅作品上色。因为我的作品描绘了两条小鱼在水中游泳，所以我们必须用浅蓝色作为原色，但是桌子上的五种颜料中，没有浅蓝色。我该怎么办？这时老师过来了，我又问老师。老师还是笑着告诉我：“你可以把这五种颜色混合在一起，这样就会出现新的颜色。”果然，我把白色和深蓝色混合在一起，浅蓝色真的出现了。后来我也用同样的方法调出了很多五颜六色的颜色。不一会儿，我的作品终于真的出来了。你看，灰色的蕾丝衬托出浅蓝色的“海水”。两条小鱼在水中自由游动，周围点缀着两只小海螺和一只小海星，给人一种赏心悦目的感觉。看到这部作品，我不禁感到非常自豪。

做工艺品，只要掌握方法，细心，就能成功。你为什么不试试呢？

【第2篇】一件精美的工艺品

瓷器是我国的特色。去年爸爸出国旅游，给我带了一匹漂亮的瓷马。这匹马又黑又亮，眼睛又黑又圆，脖子毛茸茸的。虽然是瓷器做的，但是很逼真，看起来很厚实。这匹马非常强壮，它腿的肌肉纹理非常清晰，加上瓷马的肥胖身躯，似乎人们把它养得很强壮，可以去打仗。

最有意思的是，它有一条尾巴，就像赛场上的一匹赛马，随风而动。这匹马昂着头，好像在和其他马比赛。它垄断了烹饪，把马留在后面，使它们远远落在后面。经过仔细观察，我发现马背上有一条一英寸长的“疤痕”。怎么回事？这真的是战马吗？是被敌人打中的吗？急于解开谜团，我赶紧把父亲拉了过来。“爸爸，你看，这匹马的背上有一条裂缝。”爸爸有些神秘。他笑着说：“这的确是一个‘伤疤’。这个疤就看你怎么补了。等你的马恢复了，我觉得你做了一件大事。”父亲的话我听不懂，好像里面有些深刻的东西。“咚”，一声清脆的声音，打开了父亲的话匣子。没错，就是——个硬币。爸爸说“给他灌满”。于是，我开始用它来一天天填补战马的伤疤。马也渐渐沉了下去，它的“伤口”一天天愈合。

沙子聚集成塔，水滴磨损石头。到目前为止，这匹马已经恢复到比以前更有活力，一个伟大的事件即将完成。马痊愈后，希望项目有更多的希望。虽然这匹马的恢复不足以帮助一个失学的孩子重返校园，但我坚信，这样的好马多了，希望就会多一些……评论：它非常善于描写，文章构思了一件很有意义的事情，推理如下。小作者在观察和体验生活、把握写作组织方面表现出极高的写作和文化素养。写作如做人，写作如做人。

【第3篇】绚绿渴望4.-----垃圾变成工艺品作文1400字-小学六年级作文

今天是初三的早上。过了今天，我就要和父母说再见了。

在月夜闹钟响之前，我们被吵醒了。和玄冰洗完澡后，我穿上衣服。偏偏我爸妈睡得正香，我们的脚步很轻。经过厨房门后，玄冰突然停下来，指着厨房告诉我：‘华丽的雨’。我父母这几年很努力。他们经常早起，日夜努力工作。我点了点头。

劳动开始了，我这个“家庭厨师”负责所有的厨房工作，而玄冰负责打扫房子和清理垃圾。

那两个小家伙在哪里？我低声问玄冰。玄冰环顾四周，然后走进房间。这两个小家伙看到玄冰，一跃三尺高，‘怎么玩这些牌子？玄冰走上前去，看到他们真的想玩扑克，于是他生气地说：“:‘哦，我的上帝！"!我们在工作，你却在打扑克，不要去帮忙。星座听了，漫不经心地举起手，说了句：‘难得来你家，该好好玩了。玄冰听了，忍住怒气，收起扑克牌，对月光星座说了：‘不会玩就不要玩。星座和月光随口说。玄冰别无选择，只能带着这两个精灵出来。这时，所有的家务做完后，我们拿了一些蛋壳和塑料袋.走进房间。月光和星座看着我们拿垃圾，不解地问：‘你为什么把垃圾带进房间？我指着书架上的艺术品自豪地说‘:’都是垃圾做的。以这个‘树下的摇篮’为例。“摇篮”是蛋壳做的，“树”是牙签做的，“叶子”是绿色塑料袋做的。月光和星座高兴地拍手。

这时月光迫不及待的问了：‘绚烂的雨’，你说你已经想好了告别的办法。这是什么月光还没说完，我就忙不迭地说了一句：‘说我在美国和一个朋友住在一起。’华丽冰听了连忙问： '，但是我爸妈肯定会问是哪个朋友。她爸爸是谁？‘你们是怎么认识的？’是的，很伤脑筋。我不禁陷入了沉思.

“嘿，很简单，”星座兴奋地说。砰的一声，月光变成了一个漂亮的小女孩，长着长长的黄头发，两个大大的红色蝴蝶结，大眼睛，高高的鼻子和樱桃小嘴。她穿着一件黄白色的外套和一条黑色的裙子。星座也变成了一个可爱的小女孩，圆圆的脑袋，短短的橘黄色头发，一双

我爸妈也起床了，吃着我的清淡早餐，看着房子收拾的时候满意的笑了。

我父母一坐在沙发上，我就迫不及待地走过去对他们说，‘爸爸，妈妈，我们要在美国住一段时间，我们要和我们的同学住在一起。’我父母惊讶地问：“你们班有美国人吗？”玄冰说：“是的。”然后让月夜和星座出来，说：‘它们是月夜和星座。他们的父亲是美国人，母亲是中国人。他们的母亲带着他们在中国住了几个月，现在他们要回美国。“我们想和他们一起去，好吗，”爸爸听着，沉思了一会儿，问：‘你能邀请月夜之母来我们家吗？’耶稣基督！爸爸其实提出了这个要求，但是一万匹马拉不动他决定的东西。

我带着华丽的冰，月夜和星座到房间里想办法。

我该怎么办？一个成年人在这个时候怎么帮助我们？我急得像热锅上的蚂蚁。星座听了，笑着说：‘嘻嘻，我有主意了。之后，她把月光带到角落，喃喃自语。过了一会儿，月光蹲下来，星座拉着月光的手翻了个身。他们接管并连接起来了。“砰”，月光消失了，一个又高又瘦的女士给我留下了深刻的印象。

接下来的事情很简单。女士走到爸爸面前，坐下，聊了大概20分钟，然后出来做了个‘ok’的手势。然后爸爸把我们叫过来，同意了我们的请求。我们欣喜若狂。

没想到他们在月夜也这么厉害！

【第4篇】一件工艺品作文250字-小学六年级作文

今天去给同学选生日礼物的时候，看到了一件很漂亮的工艺品。

这件工艺品非常精致。在一个像胶囊一样的大空玻璃瓶里，底部有一层细沙，上面有许多类似鱼缸里的鱼玩耍时的绿色植物，看起来像一个小热带雨林。然后，在这些东西的上面，还有一个小玩具阿里，穿着一件火红色的外套，在绿色的树荫下显得非常突出和可爱。

这个工艺品放在架子上很精致，很多人围在那里欣赏。只是这件工艺品的价格太贵了，我妈也没给我足够的钱，所以我没有买这个当礼物。

有钱的时候想把这件工艺品买回家，放在床头。我每天早上都可以享受它。

【第5篇】我喜欢的工艺品作文400字-小学六年级作文

我房间的书架上有许多手工艺品。要说我最喜欢什么，数一数躺在它背上的黑黑发亮的老牛。

快看！这只瓷器做的老牛，肥硕健康，身材匀称，鬃毛整齐。它的头微微前倾，向左倾斜，两只角向后弯曲，眼睛盯着前方。它的尾巴不是一般的下垂，而是向前延伸，好像在身体上拍打着苍蝇蚊子。它张开嘴，人们似乎听到了它低沉的“克里斯提尼”声。

这是一头仰卧的老牛。如何表明它是躺着的？作者有一个很奇妙的想法，让牛的右前腿向前伸，左腿水平向后伸，右后腿弯曲，整个身体就像躺着一样。

同学们，你们一定认为是单老牛，这是不对的。作者别出心裁，让老牛躺在石头上，可以丰富石头上的东西。

还有刻有“吉祥”、“富贵”等字样的古铜板。还有金元宝！每个形象都很生动，象征着繁荣昌盛的牛年。远远看去，以为只有一只老牛，但走近一看，老牛旁边还有两只小牛！小牛躺在老牛旁边，好像在喂奶！让这件工艺品看起来不那么单调。

这件工艺品多精美啊！太喜欢了。

【第6篇】一件工艺品作文500字-小学六年级作文

工艺品

今天，我的同学张猛给了我一个木箱，在我手里感觉很奇怪，也很舒服。这个黄色的盒子给人一种安静舒适的视觉感受。盒盖两侧有两条深棕色木条，将盒盖牢牢固定在盒子中央，让人感觉紧凑、大方、美观。

看看盒子的顶部，那里有一排用针雕刻的房子。房子下面有一条河，房子的倒影还在水中若隐若现。河上有一只小船，滑到远处的一座小桥上，在后面留下一系列的涟漪……乌镇是方便的地方。看着这张图，我的脑海里不禁浮现出这样一幅画面：清晨，安静的乌镇，河水波光粼粼，人还在做梦。这时，一只小船缓缓摇了出来，摇曳的人的眼睛是那么清澈宁静。他悠闲地摇着船，漂到了桥上，在水面上留下了一连串的涟漪.“啊，乌镇，多迷人的地方啊。”我叹了口气。这时我发现图案的右边有六个字：“梦里的水镇，乌镇”，是真的。即使是乌镇的一张照片也能让我心醉，更何况是真实的场景。

沿着盖子下面的一条裂缝，我轻轻地打开了木箱。哦，盖子下面是一面镜子，镜子旁边是一把精致的木梳。梳子的质地清晰可见。梳子上有四个字：“乌镇留念”。好像这是旅游纪念品。试想一下，连旅游纪念品都这么好看，那乌镇就不是人间仙境了。

我喜欢这个漂亮又好用的木箱，我喜欢以木箱为代表的梦中水乡乌镇。

【第7篇】我的工艺品

我是一个喜欢收藏的女生。在我的许多手工艺品中，有一个洋娃娃与众不同。我很喜欢。这个洋娃娃大约一英寸宽，半英寸宽。娃娃前面是一个少数民族女孩，长发披肩，大眼睛，长睫毛。工人们似乎故意画了几根长长的睫毛，让娃娃更精致、更严肃。

这个娃娃寄托了长辈对我的期望。一天早上，妈妈拿出一个洋娃娃，认真地说：“这个洋娃娃是给你的。希望你能一步一步走在学习的路上，攀登学习的高峰。”

从那以后，我努力学习，争取优异的成绩。如果有气馁，我会和陶娃说。好像在说：“不要气馁，只要努力，就一定会成功！”

它虽然古老，却布满灰尘。在一件全新的工艺品中，它是一件值得我欣赏的工艺品。两年的轻音，它陪我度过。

陶娃，我想对你说：“你虽然老了，但一直鼓励我。你是我最真诚的朋友。”

【第8篇】工艺品作文400字-小学六年级作文

我家有个工艺品，是我小姑从福建带过来的。

它的底部是一个手掌大小的外壳，背面有大理石般的棕色图案(实际上，图案有点像木头)，上面有一朵花、一只兔子、一棵草和一只蜗牛。

这朵花是这件工艺品中唯一不是用海中的原料制成的。它是由化学纤维制成的。花是牡丹花。

在花的前面，有一只兔子。兔耳是两个黄豆大小的贝壳，灰色和白色相间，不算太大也不算太小，刚刚好。身体是大拇指的乳白色贝壳做的，我不满意，因为扁平的贝壳不适合丰满的身体。脚底是用比兔子耳朵稍大的海螺做成的。

花的左边是乌龟。乌龟的头、尾巴和四肢是由一种海洋生物的外壳制成的，我不能说出它的名字。除了玳瑁壳，它用的是抛光的壳，颜色很多，很漂亮。

最引人注目的是青梅海螺壳，不是因为它大，色彩鲜艳，与众不同，而是因为它背上背着一个壳。我看到龟壳上用毛笔写着四个大字：龟兔赛跑。

每当我想放弃的时候，我就会想起乌龟和兔子赛跑中的手工艺和乌龟的毅力。那手工艺品会给我继续前进的勇气。

【第9篇】学做工艺品作文1100字-小学六年级作文

每当我看到那件制作精美的工艺品，我总是羡慕它，总是希望有一天我能用我的双手做出一件让我骄傲的作品。

终于，这个机会来了。上周我们学校组织我们去劳动基地体验基地的艰苦生活。我们在基地体验了军训的辛苦和剪纸的趣味艺术。最让我开心的是终于自己做了一件工艺品。

记得那天早上，在我们老师的带领下，我们来到《工艺制作》的教室，却看到老师拿出一袋石膏粉，两个杯子，一个模具。首先，老师将水和石膏粉混合搅拌均匀，然后倒入模具中。装模时，轻轻摇动模具，使石膏均匀分布在模具中。大约4到5分钟后，工艺品可以从模具中取出。事实并非如此，一件没有上色的工艺品被“放行”。

看了老师的示范，我们自己做的。忘了水和石膏的比例是1: 2，灌满了一杯水和石膏粉，不可能让杯子里的水不溢出来。后来我调好水和石膏粉的比例后，把水倒进石膏里。这次，我又有麻烦了。我搅拌不均匀。怎么回事？一开始我觉得水倒的太快了，就又试了一次，得到了和上次一样的结果。没办法，只好请教老师。我向老师解释了为什么混合不均匀。老师笑着告诉我，“你的一个步骤错了。你不要把水倒进石膏粉里，要把石膏倒进水里。”听了老师的讲解，我突然意识到，真的，就这样，我快速的把石膏搅拌好，然后把石膏倒入模具，最后均匀的摇晃。等了很久，我的作品出来了。虽然还没画，但还是很开心。

下午，我们迫不及待地来到另一个教室给我的早操上色。等老师安排座位的时候，我们手里会拿着画笔，给这幅作品上色。因为我的作品描绘了两条小鱼在水中游泳，所以我们必须用浅蓝色作为原色，但是桌子上的五种颜料中，没有浅蓝色。我该怎么办？这时老师过来了，我又问老师。老师还是笑着告诉我：“你可以把这五种颜色混合在一起，这样就会出现新的颜色。”果然，我把白色和深蓝色混合在一起，浅蓝色真的出现了。后来我也用同样的方法调出了很多五颜六色的颜色。不一会儿，我的作品终于真的出来了。你看，灰色的蕾丝衬托出浅蓝色的“海水”。两条小鱼在水中自由游动，周围点缀着两只小海螺和一只小海星，给人一种赏心悦目的感觉。看到这部作品，我不禁感到非常自豪。

做工艺品，只要掌握方法，细心，就能成功。你为什么不试试呢？

江都实验小学六年级：灵芝

【第10篇】制作工艺品作文1000字-小学六年级作文

每当我看到那件制作精美的工艺品，我总是羡慕它，总是希望有一天我能用我的双手做出一件让我骄傲的作品。

终于，这个机会来了。上周我们学校组织我们去劳动基地体验基地的艰苦生活。我们在基地体验了军训的辛苦和剪纸的趣味艺术。最让我开心的是终于自己做了一件工艺品。

记得那天早上，在我们老师的带领下，我们来到《工艺制作》的教室，却看到老师拿出一袋石膏粉，两个杯子，一个模具。首先，老师将水和石膏粉混合搅拌均匀，然后倒入模具中。装模时，轻轻摇动模具，使石膏均匀分布在模具中。大约4到5分钟后，工艺品可以从模具中取出。事实并非如此，一件没有上色的工艺品被“放行”。

看了老师的示范，我们自己做的。忘了水和石膏的比例是1: 2，灌满了一杯水和石膏粉，不可能让杯子里的水不溢出来。后来我调好水和石膏粉的比例后，把水倒进石膏里。这次，我又有麻烦了。我搅拌不均匀。怎么回事？一开始我觉得水倒的太快了，就又试了一次，得到了和上次一样的结果。没办法，只好请教老师。我向老师解释了为什么混合不均匀。老师笑着告诉我，“你的一个步骤错了。你不要把水倒进石膏粉里，要把石膏倒进水里。”听了老师的讲解，我突然意识到，真的，就这样，我快速的把石膏搅拌好，然后把石膏倒入模具，最后均匀的摇晃。等了很久，我的作品出来了。虽然还没画，但还是很开心。

下午，我们迫不及待地来到另一个教室给我的早操上色。等老师安排座位的时候，我们手里会拿着画笔，给这幅作品上色。因为我的作品描绘了两条小鱼在水中游泳，所以我们必须用浅蓝色作为原色，但是桌子上的五种颜料中，没有浅蓝色。我该怎么办？这时老师过来了，我又问老师。老师还是笑着告诉我：“你可以把这五种颜色混合在一起，这样就会出现新的颜色。”果然，我把白色和深蓝色混合在一起，浅蓝色真的出现了。后来我也用同样的方法调出了很多五颜六色的颜色。不一会儿，我的作品终于真的出来了。你看，灰色的蕾丝衬托出浅蓝色的“海水”。两条小鱼在水中自由游动，周围点缀着两只小海螺和一只小海星，给人一种赏心悦目的感觉。看到这部作品，我不禁感到非常自豪。

做工艺品，只要掌握方法，细心，就能成功。你为什么不试试呢？

【第11篇】人教版六年级上册八单元作文：我喜欢的一件工艺品作文400字-小学六年级作文

卧狮

我家有一件精美的泥塑琉璃工艺品，高一尺，长约五寸。雕塑是“百兽之王”——狮子。

一只狮子昂着头仰起头，躺在蜂蝶峰的一块岩石上。狮子全身白色，发出轻微的银色光芒。下面的岩石是青绿色的，与白色的卧狮形成鲜明对比。

狮子的头大约有三英寸长，头上的头发稀疏而清晰。有些曲线是卷曲的，比如鱼钩；有四个，像朵朵菊花。狮子头和下巴的毛微微向后，仿佛被风吹动。在它的长发里，隐约可见它蒲扇般的耳朵。他的眼睛瞪着前方，眉毛微微扬起，嘴巴张得大大的，戴着镣铐的牙齿露在外面，他显出一副威严而为难的样子。

卧狮身体较短，略短于头部，中间部分向外突出，“可以看到肋骨。它的身体非常光滑。卧狮的前腿向前伸，爪子合拢，前部向下弯。一只爪子伸出了岩石，悬在空中。两条后腿弯曲，右侧半跪，左爪完全被身体覆盖，使身体的那部分微微抬起。它的尾巴弯在背上，尾巴很大，就像钢鞭头上的流苏。

狮子下面的岩石，像天上的云，也像一个很有力量的石基，有效地衬托出狮子的严谨。整个工艺品是如此神奇奇妙，令人叹为观止。

【第12篇】做工艺品作文500字-小学六年级作文

中国有很多传统手工艺品，都很精致。

我还学会了做一些传统的手工艺品，我学会了做中国结，我还学会了做一些竹子和蚕茧做的手工艺品。今天有空的时候，我又开始学做了。

我发现了丝线和其他物品。然后，我拿起一根玫瑰丝线，打了一个双结，留下一个长长的挂口。然后，我打了个草结。但不知怎么的，无论怎么打，都打不了这个结。但我没有放弃，继续奋斗。我打了又打，但是不好看，就拿下来试了一遍。经过我不懈的努力，终于打了一个漂亮的草结。看着自己漂亮的花结，忍不住点头大笑。然后，我改进了草结，把它变成了一个华胡蝶。我仔细想了一会儿，觉得加点装饰会更好看。于是，我又开始打扮起来。我在上面放了一颗珠子。我觉得漂亮的中国结应该是有珠的。我又打了一个结。然后我拿出我的宝——，一枚有小洞的铜币。因为平时注重收藏一些精致的小物件，所以我的百宝箱里有很多这样的小物件。我把它放在人字结上。很快，我就完了。我又开始做另一件工艺品。我找了两个蚕茧，切成鞋子，然后用红线穿上鞋帮，再穿上珠子做流苏。我花了很长时间才完成它。最后，我把它们串在一起。啊，我的手工艺品终于完成了！

看着我做的手工艺品，我开心的笑了。

【第13篇】小工艺品八音盒作文450字-小学六年级作文

我的小书桌上总有一个可爱好玩的小工艺品——音乐盒。爸爸从外地给我带了这个。

音乐盒外体为蓝色，由发音机、转轴、旋转风车和笔筒组成。发音器上有十二个键，拿起一个键，一个表面有钉子的圆柱体就粘在上面。当我转动转轴，带动齿轮，就能做出一个奇妙的《献给爱丽丝》。同时，旁边旋转的风车也会跟着旋转。上面有四个小娃娃，像坐着一样。音乐盒的远侧还有一个笔筒，我在里面放了钢笔、圆珠笔等。真的是陪我学习的“好伙伴”！

我仔细观察了一下。我机械地去掉了它的发音，发现琴键背面有凹凸部分，从低到高，发出释放时的声音。制作音乐盒的大师们先测试每个键发出的声音，然后按照《献给爱丽丝》的音乐节奏在圆筒上焊上钉子，让转轴转动时，发出美妙的音乐。圆柱体上有一个杆，和旋转的风车连接，让风车旋转，然后靠重力，风车上的小娃娃就永远不会从上面掉下来。

这些手工艺品真是艺术典范！这些艺人也很有创意。他们可以用他们的机械知识做这么多手工艺品！

六年级：徐一凡

【第14篇】每日小记制作工艺品作文200字-小学六年级作文

今天，我自己做了一件工艺品。

我先准备好必要的材料，包括饮料瓶，假花，水，彩石，水晶宝贝。我先把饮料瓶切掉三分之一，然后把一半的水倒进瓶子里，再把彩石倒进瓶子里，放20块钱左右，然后放入一袋水晶宝贝，再挑选五朵不同颜色的假花放进瓶子里。最后，画一些瓶外海洋生物。这样就完成了一件可爱漂亮的工艺品！

我非常喜欢自己制作工艺品。我也给同学们看了这件工艺品，他们都夸我匠心独运。

辽宁省葫芦岛市南票区大兴乡东青埠小学六年级朱越：

【第15篇】工艺品游艇1000字

我的桌子上有一艘游艇。这艘游艇造型独特，结构精巧，古色古香，具有意大利威尼斯的民族风格。

这艘豪华游艇是由塑料制成的。它长40厘米，宽10厘米，高15厘米。它由船体和底座组成。底座呈圆锥形，红色，上面有精美的图案。上部与底部相连。船底是黑色的，船体是金黄色的，船头是尖尖的。船舱和船头之间有一盏可以装卸的小灯。这盏灯用于夜间照明。因为这是工艺品，灯里没有真正的灯泡。小屋前面有一个底座，底座的小洞里有一只跳舞的狗。虽然这个小个子男人看起来很小，但她做得很精致。她上身穿着一件银色的夹克，下身穿着一条红色的舞蹈裙，腰间系着一条蓝色的腰带。她以跳舞的姿势举起双手。她的上半身和双腿由两个铜环连接。两条腿垂着，晃来晃去。船舱是船的主要部分，是一个三维的梯形，有一个半圆形的屋顶，前后左右都是空墙，上面刻有各种形状的图案。有些像鱼，有些像花.它们的形状生动逼真。就像鱼儿在水里嬉戏，马儿在草原上奔驰，花丛中百花盛开，这个精致的小屋可以打开！后面两个棱形框架的底座上有一个活动螺丝，可以提起整个机舱的盖子。我想这是机舱门的安装。打开盖子后，可以看到里面有一个小盒子，里面放着一排排的小椅子，可以坐在船舱里看水城威尼斯的样子。舱盖背面还挂着八个小灯泡，就像倒挂着的酒瓶，有红、黄、蓝、绿四种颜色。还有一个船夫站在船尾。他戴着一顶黄色的小帽子，穿着白色的衣服和裤子，衣领上系着一条蓝色的丝带，腰间系着一条红色的腰带，手里拿着一把桨。这是威尼斯水手的特点。他用桨划水。看来他的划船技术还是很高超的。这艘华丽的船不仅可以用作工艺品，还可以用作玩具。一个插头连接到船的底部。船体、反派等安装好后，接通电源，船就可以转圈了，跳舞的反派开始转圈跳舞。船舱里的壁灯也亮了，然后优美的音乐响起。听着，听着，我好像真的到了威尼斯。作为vip，坐在这艘豪华游艇上，有人在为我跳舞，船夫在为我划船，带我游览威尼斯，神奇的水世界；让我看潺潺的水路，古典的石桥；让我领略威尼斯古老而灿烂的文化……这优美的舞蹈和优美的音乐让人陶醉，就像做梦一样。

这艘华丽的游艇小巧玲珑，别具一格，是我的珍品之一。

小学其他年级同类作文

我最喜欢的一件工艺品600字

说到我最喜欢的工艺品，太神奇了。

我最喜欢的工艺品是熊存钱罐，它躺着，有一张蓝色的床和粉红色的斑点。左下角写着一个英语单词——beae。蓝色的床上有一个粉色的枕头，熊的左脚就躺在上面。它有一个圆圆的身体，鼓鼓的，特别可爱。它脖子上有一个深蓝色的蝴蝶结，头上有两只小眼睛，嘴里总是笑着。它的头两侧有两只耳朵。

小熊这件工艺品不仅漂亮，还能帮助我在学习中不断前进。

有一次周六，我在写老师布置的作业，从课文里抄，抄了三遍。我拿了支笔，写到一半，手都快累死了。我想明天写。在我把作业放进书包之前，熊雄非常不高兴，悲伤地说：“袁媛，完成你的作业。做事不能半途而废！把作业捡起来，剩下的做完！”听了大熊的话，觉得自己做不到这一点，再累也不能半途而废。所以，剩下的我都做完了。

每天早上，当我走到一起，第一眼看到的就是它。它每天都在我的床边。只要我一走到一起，它就会笑着对我说：“渊源，早上好。”我也笑了，对她来说是个问号。中午不回家，要等到放学的晚上才能看到我的小熊。终于，期待已久的学校终于来了。我赶紧回家，拍了楼上的照片，把床边的小熊拿到桌子上，说：“我放学了，你还好吗？”熊雄笑着说：“我做得很好，请快点做作业！”我听了小熊的话，马上拿出作业来写。

我最喜欢的手工艺是不是很神奇？

（小学五年级，）

我喜欢的一件工艺品500字

我的柜子上有一只栩栩如生的工艺品——青蛙。在湖南凤凰古城旅游的时候买的。

这是一只棕色的木雕青蛙。它能像真正的青蛙一样呱呱叫！只要从它嘴里拿出一根木棍，在它头上磨一磨，它就会嘎嘎叫。它是用特殊的檀香木雕刻而成的，非常坚硬。即使从三楼扔，也不会碎。它背上有许多参差不齐的“尖钉”，嘴里含着一根十厘米左右的小木棍。如果你把木棍往下拉，它似乎饿了。它的嘴两边都鼓了起来，感觉很平很舒服。它的腿很结实，鞋底很平，即使用两条腿站着也不会摔倒。如果仔细看这只木雕青蛙，它就像一个骑士骑在它的背上，一动不动地粘在这个柜子上；从远处看，这只青蛙看起来像一只真正的青蛙。它似乎随时都会扑向你。

它从我四岁开始就一直伴随着我。它在我难过的时候让我开心，在我孤独的时候陪着我。

这木雕看似普通，但技艺高超。是劳动人民用智慧雕刻出来的。从这一点来看，创造工艺品的陶艺家的智慧是多么伟大！如果世界上没有手工艺品，人类的生活会失去很多乐趣。

（小学四年级，）

我喜欢的工艺品

我有很多手工艺品，比如：一个小女孩和一只狗坐在草地上的雕像，一只毛茸茸的小狗，一个红苹果……其中，我最喜欢的项链是贝壳制成的。

这条贝壳项链是我和妈妈去大连、青岛旅游时，妈妈给我买的纪念品。

它是由许多壳组成的，最大的壳最能被别人记住。它的外形很美，颜色也很美，那些白色的贝壳比它差太多了！

贝壳项链可以作为项链挂在脖子上，也是一件工艺品，所以每次看到都要看很久，因为贝壳链很漂亮。

我一看到它，就会想到我和它之间一件有趣的事。有一次，父亲看到了贝壳项链，让我给他看。过了一会儿，我从父亲手里拿了回来。我一挂在脖子上，我妈就叫我跟她去逛街。我不得不和我妈妈一起去。回到家就为了这个一直追着爸爸！爸爸叫我低头看脖子。我低下头。啊，贝壳项链还挂在我脖子上！

贝壳项链，贝壳项链，怎么表达对你的爱？

五年级：刘一航

（五年级，400字）