【第1篇】“快乐童谣,中华新文学”作文600字-小学六年级作文
———阅读《中华新童谣》后
今秋十月,桂花飘香,秋姑娘带着金色的姗姗。在这个美丽的季节,一个童年的摇篮吸引了我的注意力。毫不夸张地说,这本书是童年的回忆。让我想起了美好的童年,深深的感动了我。
《中华新童谣》是一本有趣的书,它以健康向上的内容和朗朗上口的童谣征服了我。特别是《故乡的小园》单元的家乡童谣《良渚文化出余杭》,通过有趣的童谣生动地展现了良渚文化,让人神清气爽。父亲是良渚镇政府公务员。他第一次读童谣的时候,对它们赞不绝口:“这童谣真好笑。用生动的语言介绍良渚悠久的文化,真的是丰富多彩的知识宝库!符合我们都市人对民俗文化的知识欲望,让我们在快乐的氛围中感受到童谣的魅力。"
我小时候在城市长大,所以对童谣一窍不通。有一次,我妈一本正经地对我说:“婷婷,你懂童谣吗?”“啊,不知道!”我妈的问题简直被张耳和尚——迷惑了。“唉!童谣是中国文化的重要组成部分。婷婷,你一定更懂童谣吧!”我点点头,知道该怎么办.
现在我有了这个《中华新童谣》,不仅让我明白了童谣的深厚历史,也让我受益匪浅。每当老师教童谣的时候,都会让我上台背。看着台下同学羡慕的眼神,感觉像吃了蜂蜜,——一直甜到心里。而且我的作文水平突飞猛进,这是童谣的“功劳”。
“在快乐中学习童谣”,在我心目中,只有在愉快的氛围中才能学到最丰富的知识,《中华新童谣》也是如此,就像美味的“饕餮大餐”。
604班的赵
【第2篇】少儿武校诞生记(童谣)作文100字-小学六年级作文
孩子们,
多调皮,
剃光头,
穿着连衣裙,
离家几十英里逃学,
去少林学武术。
老和尚,
担心,
扭珠子,
敲木鱼,
阿弥陀佛遇到了困难,
求佛做什么?
吴师傅,
掌握旗帜,
建一所武术学校,
收徒弟,
武术学校去山里,
在运动中培养“小萨米”。
【第3篇】“快乐童谣,中华新文学”作文600字-小学六年级作文
———阅读《中华新童谣》后
今秋十月,桂花飘香,秋姑娘带着金色的姗姗。在这个美丽的季节,一个童年的摇篮吸引了我的注意力。毫不夸张地说,这本书是童年的回忆。让我想起了美好的童年,深深的感动了我。
《中华新童谣》是一本有趣的书,它以健康向上的内容和朗朗上口的童谣征服了我。特别是《故乡的小园》单元的家乡童谣《良渚文化出余杭》,通过有趣的童谣生动地展现了良渚文化,让人神清气爽。父亲是良渚镇政府公务员。他第一次读童谣的时候,对它们赞不绝口:“这童谣真好笑。用生动的语言介绍良渚悠久的文化,真的是丰富多彩的知识宝库!符合我们都市人对民俗文化的知识欲望,让我们在快乐的氛围中感受到童谣的魅力。"
我小时候在城市长大,所以对童谣一窍不通。有一次,我妈一本正经地对我说:“婷婷,你懂童谣吗?”“啊,不知道!”我妈的问题简直被张耳和尚——迷惑了。“唉!童谣是中国文化的重要组成部分。婷婷,你一定更懂童谣吧!”我点点头,知道该怎么办.
现在我有了这个《中华新童谣》,不仅让我明白了童谣的深厚历史,也让我受益匪浅。每当老师教童谣的时候,都会让我上台背。看着台下同学羡慕的眼神,感觉像吃了蜂蜜,——一直甜到心里。而且我的作文水平突飞猛进,这是童谣的“功劳”。
“在快乐中学习童谣”,在我心目中,只有在愉快的氛围中才能学到最丰富的知识,《中华新童谣》也是如此,就像美味的“饕餮大餐”。
604班的赵
【第4篇】放羊娃,童谣作文50字-小学六年级作文
青店元爷,只吃羊。
可见羊宝宝,吹口哨。
只听美妙的歌声。
口哨在你心中是美妙的。
摇起一座山,看到两个孩子。
问题最后不要抖,就因为伞好。
六年级:李晓彤
【第5篇】《氹氹转:岭南童谣》有感1000字
这个暑假,我和亲爱的妈妈看了《氹氹转:岭南童谣》这本书。这本书的主要内容如下:当“我”接到《氹氹转:岭南童谣》的写作任务时,脑海里立刻出现了那张老照片。在广州西关的巷子里,一群五六岁的女孩手拉手围成一个圈。下午斑驳的影子里,——童年玩伴的笑脸像电影蒙太奇一样飞快地闪过。带着你欢快的节奏,我穿越了刚刚的探访,回到了童年。每个人都有一个童年,童年总是被冠以“幸福”的属性。其实我的童年是在中国的一个特殊时期,——吃,米有限,肉靠票吃;为了上学,我上了一节劳动课,体重40公斤,每天打50公斤柴火.但是,今天回忆起来,特别是收集了这些久违的话,唱了几十年前唱的歌,突然怀念起——“我们”的艰辛童年,其实很幸福。《氹氹转——岭南童谣》,记录了一代人的快乐童年,——,“雨下得很大,淹了大街……”,记录了“我们”在大街上的水围裙里放纸船,在街机下玩雨的快乐。
这本书给我印象最深的是《天光光,捉鸡*》,一首有趣的童谣。我看的时候以为是动物的会议,是决定生死命运的会议。所以动物是很认真的,它们拼命的展示自己的优势和对人类的贡献,努力避免死亡。在这个童话里,猪是最可爱最正义的动物,它很清楚自己的使命。——师傅说*我会*!多么勇敢!和它怕死的同伴比起来是多么伟大啊!然而,猪不是一种愚蠢的动物。听最后一句话,是一件惊天动地的事情。谁吃了我的肥猪,一夜之间天就亮了。
读完这首诗,我不禁想起了母亲“幸福”的童年。我母亲的童年没有刘小玲编辑的那么悲惨,但也很艰难。吃米饭没有限制,可以买肉;为了上学,我和我们同班(没有计算机课).但是也很难,体重40多公斤,每天打150公斤柴火;上学的路很长。你必须在黎明前起床去上学。
童谣真的是“留声机”,保留了几代人的快乐;真的是“百科全书”,给了一代又一代人丰富的知识库;真的是一条“彩带”,连接着几代人的家庭和民族感情。“表哥,菊园。炸年糕,汤圆……”熟悉的节奏开始了,我们一起唱!
【第6篇】童谣——赏月随笔作文500字-小学六年级作文
希望对
月亮,月亮,别跑。
地面上的人在看着,
隐藏的山,隐藏的树。
白兔嫦娥对我笑了。
对着月亮大声喊叫,
期待登球的那一天。
中秋节
月圆了,中秋节快到了。
手机铃声,短信都挺好看的。
问候,满大街跑,
爷爷奶奶笑了。
大气大叔该洗澡了
星星不见了,
问太阳,
太阳摇摇头;
问月亮,
月亮不知道;
地球爷爷说。
该给大气大叔洗澡了。讲师:张茂飞
【第7篇】我?童谣?外婆700字
老“外婆桥”就是用来哄我睡觉的。每次假装睡着,然后外婆睡着了,我就起来听她呼噜呼噜,看那细细的皱纹,看那小小的房子。当时我就想,等我长大了,我要我奶奶住大房子.
奶奶是我最想念最想尊敬的人。
古铜色的皮肤,细细的皱纹,亲切的话语,让我的童年记忆清晰的仿佛发生在前一秒。
我的童年是在外婆家度过的。我们在那个小小的泥屋里幸福地生活了12年。
奶奶不会唱“摇篮曲”,她总是
被老“外婆桥”哄着睡了。每次假装睡着,我都等着奶奶睡着,起身听她呼噜声,看着细细的皱纹,看着小房子。那时候我就想长大后让奶奶住大房子。
我从来都不是一个淘气的孩子。我不想让奶奶担心我,增加皱纹。我只想看着奶奶,看着我们的“外婆桥”,安静的生活。
小时候不知道什么叫孝顺。上了小学后,我逐渐意识到,孝顺就是对外婆好。
我总是拿着奖项回去,这让我奶奶高兴得眯起了眼睛。那时候我也开心,因为我奶奶开心。
后来到了四年级,我学了英语。我在家读英语的时候,也教我奶奶一起读。看完之后,我们都笑了,我们一起唱了《外婆桥》。
当时我以为外婆是我生命的支柱。无论去哪里都要带着奶奶,一辈子对她好。我们还一起唱了《外婆桥》。
小时候放学回来,奶奶总是把好东西留着。
现在,我总是喜欢在学校给奶奶带好东西回来。
绿香蕉,红樱桃,时间容易把人扔掉。年复一年,外婆的皱纹和银丝一天天增多。我是多么的害怕和迷茫,我想我会对外婆好一点,尽我所能,用我所有的爱。
我听到了“外婆桥”,熟悉而悠扬。
“摇一摇,摇到外婆桥……”
【第8篇】“八荣八耻”童谣作文100字-小学六年级作文
“八荣八耻”歌谣内容
你射一个,我射一个,记住八个荣誉和八个耻辱
你拍两个,我拍两个,为祖国而奋斗
你拍三个,我拍三个,铺张浪费要曝光
你射四个,我射四个。你不能自私。
你射五个,我射五个。放松和努力是一种耻辱
你拍六,我拍六,我们尊老爱幼。
你拿七,我拿七,崇尚科学是第一
你拍八,我拍八,大家都夸诚实守信
你拍九,我拍九,法律法规一定要遵守
你拍十个,我拍十个,努力做文明的小守护者!
【第9篇】行走在外婆的童谣里
走在奶奶的童谣里
“弯弯的月亮有一只小船,小船有两个尖头。我正坐在一艘小船上……”这艘小船对每个人来说都不陌生。我是一个在童谣中长大的小仙女,在童谣中嬉戏玩耍.
就我记忆所及,各种童谣都成了陪伴我成长的玩伴,教我童谣的人就是我奶奶。虽然她现在不能给我讲童谣,但我一定会记得,小时候陪伴我成长的不是娃娃或者电子宠物,而是外婆的童谣。
我第一次见到我奶奶的时候,觉得她是个乡下笨手笨脚的人。后来才知道,外婆是世界上最亲的人。
遇见外婆的时候才五岁。因为工作忙,我父母把我寄养了。我奶奶自然很开心,因为她心爱的孙子可以在家陪着她。但我呢,见不到父母,还要和土里土气的奶奶住在一起,自然不开心。
晚上,在凉爽的微风中,我躺在奶奶的沙发上,看着夜空,听着蝉鸣。“蝉——蝉——”听着,这是蝉的烦躁。
奶奶可能看出了我的心思,说:“渊源,来,奶奶给你唱童谣。”“弯弯的月亮有一只小船,小船有两个尖头。我坐在小船上……”突然,我突然觉得她其实挺好的。深夜,我伴着外婆的歌睡着了,梦里隐约觉得有人在扇我。我猜一定是她。可能,就是那个时候我接了我奶奶。
每到暑假,我都会回外婆家找童年的回忆。虽然她现在不在了,但我一定会记得她给我唱的童年歌曲,因为她陪伴我走过了童年。不管我多大,我都会在老祖母的歌声中行走.
传唱优秀童谣心得体会
“孩子,丢球了,别生气,他完了还你。”这是一首熟悉的歌谣,也教会了我如何以宽容的心去善待他人。
有一次,我买了一个漂亮的铅笔盒,上面有很多漂亮的图案,周围是羡慕的目光和钦佩的目光。我很开心。然而,上完一节体育课,铅笔盒不见了。我到处找,很快就找到了“真正的凶手”。还跟老师说老师要公开批评。我想到了“孩子,丢球,不要生气,等他打完了再还给你”的勇气,但我说“不用”。我相信他很快就会归还的。
马克吐温说:“紫罗兰把它的香味留在脚踝上,这就是宽恕。”雨果说:“世界上最浩瀚的是大海,天比海宽,人的灵魂比天宽。”
以前觉得这首歌谣只是好听,现在明白了,原来的小歌谣里有一个深刻的道理,就是不要因为一个小错误就严厉批评一个人,要对每个人都有一颗宽容的心。让我们用包容的心去拥抱一切,拥抱一切,呵护一切!
福建省三明市将乐县城关中心小学四年级:何
(四年级,450字)
童谣
为建党90周年唱童谣
7月1日来庆祝建党90周年。
红领巾,挂在胸前,念念不忘爱你的党。
多读书,开动脑筋,学习技能,成为人才。
炼体,求标,循序渐进.
昆山市郎鹏小学五年级彩雨:
(五年级,150字)
中国梦童谣
越来越近了,
我闻到了久违的故乡土壤的芬芳!
越来越近了,
四十年来我在梦里听到熟悉的地方口音!
我的心跳开始加快,视线开始模糊
这些憨厚的笑脸是我的伙伴!
这些快乐的童谣,小时候都能哼出来。
然而,我们面前的一切都是如此陌生和新奇
蜿蜒泥泞的道路变成了柏油路;
那些倒塌的小屋变成了红砖屋顶;
老人安祥,孩子快乐;
这就是我记忆中那个贫穷多灾多难的村子吗?
这是我在地图上期待的家园吗?
40多年的变化让人措手不及!
我,一个流浪的流浪者,今天回家了!
不是在梦里,也不是在祈祷中
我的脚踩在了这片广阔的土地上
交错的脚印凌乱却坚定,我真的回来了!
一个人可以住很多地方,但家永远只有一个!
这是我父亲日夜建造的小屋,一口挖得很深的井
是我妈种的菜园,晚上点油灯窗缝衣服
对一个回不了家的流浪者来说,是最酸的痛苦,是最心碎的牵挂!
然而我回了老家,却找不到家!
?妈妈,你在哪里?
井水依旧甘甜,但父亲却在我的童年死去;
瓜架上的水果很多,没有勤劳的手去摘;
毛焰下的燕窝里添了吃奶的小鸡。他们有没有每年都从远方带回我的问候?
妈妈,我去找你了,我不需要任何人给我指路
只要顺着我血源的召唤,我就能找到你,妈妈!
在后面的山坡上,你一个人躺在这里,孤独吗?
我带你的孙子来看你,妈妈,你能看见吗?
近半个世纪以来,我从没想过我们最后会这样相遇!
你在寒冷黑暗的土壤里,我在这个繁华荒凉的世界里
距离不止一个海峡!
天地无情,岁月无情。为什么要急着分开自己最亲的人?
生死富贵,孩子想养亲.吻不在那里!
我想依偎在你温暖的怀里,抱怨思念几十年的痛苦
我想听你用本地口音叫几声我的名字
我想亲手擦去你沧桑的喜悦之泪
我想从现在开始好好尊敬你,弥补这半辈子的债务
我想。
现在,一切只能在梦里找到!
妈妈,别哭,我们不哭!
虽然阴阳永远分离,但我再也握不住你温柔的手
你无法想象我今天的样子。
然而,我们都在彼此最美的回忆里
是你的坚韧铸就了我的骨骼,你的温柔流进了我的血液。
你的善良和正直是我行为的准绳
只要我活着,你就会活着!
让我拔掉你坟墓里的杂草,清理你的墓碑
让我陪你坐一下午好好聊聊,就像小时候一样。
我想告诉你,离家几十年的经历,坎坷而苦涩
我想告诉我的孩子你的故事和你的期望
然而,我一句话也说不出来
只要紧紧抱着你的墓碑喊一声:娘,娘!
5年级:郭
(五年级,1100字)
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