身边的能人作文六年级

【第1篇】我身边的能人

我身边有无数能干的人，其中最令人敬佩的是——阿姨，会织毛衣。

阿姨很高，瓜子脸，黑头发。她生来就有一双纤细灵巧的手，可以用来织毛衣。无论何时何地，她手里总会有一件未剪裁的毛衣。

有一次，阿姨来我们家做客。当时我一个习题都不会，就让阿姨教。阿姨拿出一件毛衣，开始耐心教我。我以为她会停止编织。低头一看，大妈不但没有停下来，反而越织越快。她灵活的手指来回翻转，两只手就像她伸出的两个手指，都听从她的命令。阿姨还时不时的转动手指编织一些复杂漂亮的图案，让我眼花缭乱。我心想：“姨妈不用看就能织出毛衣，真的很让人佩服！”做完运动的时候，阿姨也织了一件大方漂亮的毛衣。

还有一次，村里十几个和大妈年龄差不多的女人办了个“针织大赛”，旁观的人都猜测我大妈会赢。因为她织的毛衣好看耐用，比商店卖的好，大家都很喜欢。果然，舅妈轻松夺冠，拿走了——的奖品，一团崭新的毛线。

大家都夸她姑姑天生会织毛衣。阿姨能织出这么好的毛衣，是因为她勤于实践，熟能生巧。开始织毛衣的时候，她的毛衣大小和密度不一样，有些地方不对，只能算是“半成品”。但是她没有灰心，没有放弃，每天坚持练习。她把家里所有的羊毛都用完了，但是她姨妈不肯停下来继续买，继续织。后来她织毛衣越来越熟练，甚至超过了织毛衣十几年的老手。

大妈真不愧是我身边的艺人！我很佩服她！

【第2篇】我身边的能人

我身边有无数能干的人，其中最令人敬佩的是——阿姨，会织毛衣。

阿姨很高，瓜子脸，黑头发。她生来就有一双纤细灵巧的手，可以用来织毛衣。无论何时何地，她手里总会有一件未剪裁的毛衣。

有一次，阿姨来我们家做客。当时我一个习题都不会，就让阿姨教。阿姨拿出一件毛衣，开始耐心教我。我以为她会停止编织。低头一看，大妈不但没有停下来，反而越织越快。她灵活的手指来回翻转，两只手就像她伸出的两个手指，都听从她的命令。阿姨还时不时的转动手指编织一些复杂漂亮的图案，让我眼花缭乱。我心想：“姨妈不用看就能织出毛衣，真的很让人佩服！”做完运动的时候，阿姨也织了一件大方漂亮的毛衣。

还有一次，村里十几个和大妈年龄差不多的女人办了个“针织大赛”，旁观的人都猜测我大妈会赢。因为她织的毛衣好看耐用，比商店卖的好，大家都很喜欢。果然，舅妈轻松夺冠，拿走了——的奖品，一团崭新的毛线。

大家都夸她姑姑天生会织毛衣。阿姨能织出这么好的毛衣，是因为她勤于实践，熟能生巧。开始织毛衣的时候，她的毛衣大小和密度不一样，有些地方不对，只能算是“半成品”。但是她没有灰心，没有放弃，每天坚持练习。她把家里所有的羊毛都用完了，但是她姨妈不肯停下来继续买，继续织。后来她织毛衣越来越熟练，甚至超过了织毛衣十几年的老手。

大妈真不愧是我身边的艺人！我很佩服她！

【第3篇】我身边的能人700字

我身边有无数能干的人，其中最令人敬佩的是——阿姨，会织毛衣。

阿姨很高，瓜子脸，黑头发。她生来就有一双纤细灵巧的手，可以用来织毛衣。无论何时何地，她手里总会有一件未剪裁的毛衣。

有一次，阿姨来我们家做客。当时我一个习题都不会，就让阿姨教。阿姨拿出一件毛衣，开始耐心教我。我以为她会停止编织。低头一看，大妈不但没有停下来，反而越织越快。她灵活的手指来回翻转，两只手就像她伸出的两个手指，都听从她的命令。阿姨还时不时的转动手指编织一些复杂漂亮的图案，让我眼花缭乱。我心想：“姨妈不用看就能织出毛衣，真的很让人佩服！”做完运动的时候，阿姨也织了一件大方漂亮的毛衣。

还有一次，村里十几个和大妈年龄差不多的女人办了个“针织大赛”，旁观的人都猜测我大妈会赢。因为她织的毛衣好看耐用，比商店卖的好，大家都很喜欢。果然，舅妈轻松夺冠，拿走了——的奖品，一团崭新的毛线。

大家都夸她姑姑天生会织毛衣。阿姨能织出这么好的毛衣，是因为她勤于实践，熟能生巧。开始织毛衣的时候，她的毛衣大小和密度不一样，有些地方不对，只能算是“半成品”。但是她没有灰心，没有放弃，每天坚持练习。她把家里所有的羊毛都用完了，但是她姨妈不肯停下来继续买，继续织。后来她织毛衣越来越熟练，甚至超过了织毛衣十几年的老手。

大妈真不愧是我身边的艺人！我很佩服她！

【第4篇】我身边的能人——任老师1000字

说到身边有才华的人，数不胜数：有绘画天赋的人，有唱歌天赋的人，有养狗天赋的人，有烹饪高手.当然，我拜访了我们学校——名有才华的老师。

任老师是一个很幽默的人，脸很严肃，但只要一碰到同学，他肯定立马就笑。微胖的身材，圆圆的脸蛋，还有她与众不同的“喷泉爆头”，真的很特别。

周五终于找到任老师，拿着我的书和范静宜，飞快的跑向任老师。老师笑了，我们也笑了，面面相觑。就是没人说话。最后任老师开口了：“有问题就问吧。你看你不会说话。”我们振作起来，开始了“正式”访问，但我不知道为什么当我们看到任老师时，我们忍不住笑了：

“你工作多少年了？艺术为什么这么好？”

“我28岁开始工作，已经工作30多年了。”

“这么长时间了。那你为什么这么厉害？”

“看你的心了。”

“你的爱好是什么？”

“听音乐，听美术，听手艺，听书法，听编织，听十字绣刺绣，当然还有和孩子聊天。”

“这么多爱好！你叫艺术这么多年，怎么看？”

“我想返老还童，愿意回到和同学一样的年纪。”

“要不要跟同学说点什么？”

“前途是光明的，道路是曲折的，成功在于努力！”

任老师还是用很幽默的话语和语气回答我们。

“你的座右铭是什么？”

“我努力了！我成功了！”

“你觉得辛苦吗？开心吗？是不是每天都很开心？”

“当然，我不努力，我很开心。我很开心，因为我每天都和同学在一起。我的同学都很单纯，很有趣。”

“如果你每天都在抱怨，你不会得到任何东西，但你越说越泄气。”

“不辛苦，当然来自快乐！我喜欢每一个学生，你们在一起我会很开心，所以我一点都不会觉得辛苦……”

“有什么难点请问，我是万事通！”

“谢谢你，任先生，我们问道。你很配合。”

任老师非常喜欢她的学生。她每天看起来都很开心。她觉得不和同学在一起是一件幸福的事。这样幽默的老师怎么会让人不喜欢？她也很爱孩子。幽默的话虽然包含了很多老师对同学的爱，但是都很有水平，尤其是“天天抱怨，什么都得不到，但是越说越失落。”这句话还在我耳边回响.