鸟类作文六年级

关注：71 发布时间：2022-01-20 19:12:38

【第1篇】保护鸟类作文900字小鸟——我们人类的伙伴

保护鸟类作文900字小鸟——我们人类的伙伴

鸟类是人类的伙伴，它们可以捕捉害虫和传播花粉。有的鸟还能准确预报天气，成为小气象站，不需要付费。在一个阳光明媚的早晨，麻雀跳着叫着，预示着天气会继续晴朗。夏天，日出或黄昏时，猫头鹰低低地叫，表示要下雨。有了这个经验，很多老农安排农事活动都很准。鸟儿悠扬的叫声也能调节人的神经系统功能，缓解人的紧张情绪。鸟类对人类有那么多好处，难道不应该把它们当朋友吗？

记得小学二年级的时候，体育课刚上好，同学们都大汗淋漓。突然听到门外有急促的脚步声。“大家快看！我发现一只受伤的鸟！”是沈一栋。“哪里？”“给我看看！”“真的？”每个人都迅速围拢过来。我看见他手里拿着一只鸟，右边翅膀上有一滩血，翅膀无力地抖动着。“太可怜了！”“沈一栋，你为什么不去你妈的医务室拿点东西？让我们包扎这只可怜的鸟！”“好！”我的意见得到了大家的认可。“我去！”话音刚落，沈一栋快步跑向医务室。不一会儿，我带了点酒，纱布，棉球，大家嫌厨子多就开始包扎。这只鸟好像知道我们在帮它疗伤，很顺从地配合我们，一动不动地坐在那里，让我们玩它。先用棉球和碘酒擦拭翅膀受伤部位，帮他消毒，然后用纱布包裹受伤部位。有同学活动课不出去玩，给小鸟做了个舒服的窝。一些学生在业余时间去找科学老师杨学习如何喂鸟。一些普通学校的学生第二天从家里带了鸟食和谷物来喂鸟.在学生们的精心照料下，这只鸟恢复了健康。在一个阳光明媚的周四，大家在操场上依依不舍地和它分手，看着它高飞。我想知道这只鸟现在怎么样了。

鸟类是人类的伙伴。我们怎么能不关心他们呢？然而，随着人类对自然的开发利用，鸟类资源受到了严重的破坏。盲目砍伐森林减少并破坏了鸟类栖息和繁殖的自然环境。田间大量使用农药，杀死水中的生物，切断各种水禽的食物来源。这些原因减少了鸟类的数量，甚至使一些鸟类灭绝或濒临灭绝。据统计，自16世纪以来，有150种鸟类直接被人类破坏或被环境破坏，另有数百种濒临灭绝。目前，中国已有183种被宣布为濒危物种，占濒危鸟类总数的15.5%。如果任其发展，后果不堪设想。

亲爱的人类，希望随着各地爱鸟活动和知识的普及，我们能够自觉保护鸟类资源和生态平衡，停止捕杀我们的朋友——只鸟，让我们与鸟和平相处，让“鸟语花香”的现实早日到来。

鸟类作文六年级

【第2篇】人教版六年级上册七单元作文：保护鸟类2作文700字-小学六年级作文

保护鸟类2

让我们携起手来保护鸟类，让鸟类永远成为我们的好朋友！

“保护鸟类，保护我们心中的美好。”

“草长起来飞了，不要让鸟的叫声成为回忆。”

“保护鸟类是每个人的责任。”

…………

听到这些保护鸟类的公益广告，我们惊呆了：鸟类是一个庞大的家族，大致可以分为：灵波仙子——、湿地之神——涉禽、飞鹰——猛禽、攀登冠军——攀登鸟、竞走运动员3354陆行鸟、无啼歌王3354鸣禽，但现在，这个庞大的家族正在逐渐衰落，有了一些物种。

这是为什么？

因为这几年，人们开始乱杀鸟，大肆捕鸟，把一些色彩鲜艳的鸟卖给别人赚钱。还有一点就是天上的鸟越来越少，饭桌上的鸟越来越多，可怜的人！醒醒！

如果没有鸟儿，当你仰望天空时，你只会看到伴着飘忽的白云的蓝天。工作后，你再也听不到甜美清脆的鸟鸣，人类也听不到大自然的声音。整个田野和山林都会变成害虫的世界。你想想，如果农田变成了害虫的世界，庄稼就成了害虫的食物。没有食物，人类会挨饿吗？人类如何度过年复一年的饥荒？鸟类是人类的朋友。每只鸟都是快乐的精灵。保护鸟类就是保护人类自己。

还记得那首歌吗？

“有一个女孩从小就喜欢养丹顶鹤

大学毕业后，她回到了养鹤的地方

但是有一天她救了受伤的丹顶鹤

溜进沼泽再也没上来”.

多么感人的故事！如果大家都像她一样爱鸟，保护鸟，鸟族就庞大了！

让我们携起手来保护鸟类，让鸟类永远成为我们的好朋友！

【第3篇】小学六年级作文：鸟类是人类的好朋友

每天早上，鸟儿首先醒来。它在树上抓昆虫的时候唱歌。每当我们醒来，听到鸟儿歌唱，我们就会想起孟浩然的诗“春天的这个早晨，我醒来时心情愉快，我周围到处都是鸟儿的歌唱”，感到精神焕发。鸟是自然的自热歌手和音乐家。它们给大自然带来无限生机，给人类生活增添无限乐趣。如果地球上的鸟类灭绝了，自然就失去了音乐、活力和灵性。

鸟类有利于维持生态平衡。一只布谷鸟一年能吃掉5万多只松毛虫。大山雀被称为“果园的守护者”，一只大山雀一天捕食的害虫等于它自己的体重。众所周知，猫头鹰是“捕鼠人”。一只猫头鹰可以在一个夏天捕食1000只田鼠，并从它们的嘴里夺回一吨谷物。啄木鸟可以被称为“森林医生”，一对啄木鸟可以保护500英亩的森林免受害虫侵害。喜鹊一年80%以上的食物都是害虫。一窝燕子一个夏天吃害虫，首尾相连可以长达3公里。多么惊人的数字！有些鸟能传播花粉和播种。

鸟类也是环保的检查员。许多鸟类对有毒气体非常敏感。当这些气体超过正常浓度时，就会出现不适症状，离开这里。

总之，鸟是大自然的重要成员，也是人类的好朋友。如果鸟类在地球上灭绝，不仅大自然会失去歌唱和舞蹈的活力，更重要的是，生态将失去平衡，昆虫和小动物将大量繁殖，森林和草原将被吞噬，地球上的动物和我们人类将失去资源和食物。

然而，由于环境污染、人类捕杀，鸟类资源遭到破坏，种类和数量越来越少。据统计，地球上已经有90种鸟类消失了。爱鸟是一种美德。为了保护鸟类，1981年9月，国务院规定，每年4月至5月初，应指定一周为“爱鸟周”。

“劝你三春不要打鸟，孩子在窝里盼妈妈回来”。为什么我们不保护他们却杀了他们？

【第4篇】小学六年级作文：鸟类之歌

喜鹊的尾巴像扇子。

一场演出一场比赛真的很奇怪。

燕子的尾巴像剪刀，

砍春风，砍柳枝。

黄鹂的声音真清脆。

唱歌太棒了。

鸽子是我们的“信息传递者”

用它来传递信息。

乌鸦有最糟糕的消息，

谁听谁倒霉。

【第5篇】人教版六年级上册七单元作文：保护鸟类就是保护我作文500字-小学六年级作文

保护鸟类意味着保护我们自己

上周三上午体育课，老师让我们自由活动，我和好朋友在操场中间的足球门口玩。突然，有个东西离我不远，但我们不确定是什么，就走过去看了看。当我走向那东西时，我惊呆了。原来是只死鸟。我们观察这只鸟，发现它的嘴是张开的，肚子是向上的，翅膀是张开的。我们得出三个结论：1 .鸟类因为找不到食物而死亡。鸟被可恶的人用枪或弹弓杀死。因为天气太冷，这只鸟冻死了。然而，这只鸟的死因并不重要。当我们看到这只鸟时，我们会想到成千上万的燕子、麻雀和喜鹊.那些鸟大多无处可去，没有食物，没有家，饿死。那些鸟多可怜，有的鸟在不知情的情况下一枪毙命。

有时候我想，那些猎人太愤怒了。如果他是鸟，死亡就在他面前，他会怎么做？他也会在瞬间失去宝贵的生命。而如果有人夺走了他的母亲或父亲，夺走了他的生命，他该怎么办？他也会讨厌猎人，但是他们为什么不去想那些鸟呢？他们像自己一样活着，有父亲和母亲。如果那些猎人在射鸟之前仔细考虑，一天之内不会有那么多鸟失去宝贵的生命。

好了，不说这个了。我可怜那些鸟。我真的希望那些观鸟者能改变他们的观鸟习惯，保护那些鸟。

【第6篇】鸟类大会作文900字-小学六年级作文

2007年3月12日，一年一度的鸟类大会将在森林里举行。各种各样的鸟从四面八方飞来，包括草原上的鹰，北方的丹顶鹤，南极洲的企鹅，沙漠里的鸵鸟，还有我们平时能看到的麻雀.

本次会议的主题是“21世纪鸟类生存发展战略回顾会议”。主持人是我们的天鹅小姐。第一个发言的是鹌鹑鸟，它愤怒地说：“我们鸟类没有生存和发展的地方，现在很多珍稀鸟类成了餐桌上的佳肴，人们都在猎食它们。虽然各国政府都发布了禁止捕杀野生动物的公告，但捕杀野生动物的人依然无视法律，各奔东西。我的亲戚朋友都被抓来当饭吃，只有几个散了。”“没错！没错！”其他的鸟叽叽喳喳地叫着。“好了，请安静，我们来听听啄木鸟爷爷的意见。”斯旺小姐，赶快出去维持秩序。啄木鸟爷爷摸着自己的白胡子叹了口气说：“唉，年轻力壮的时候，整天帮树治病，抓害虫。我一天吃了三千多只森林害虫，却得到了什么？”除了一个空洞的名字和一群给我做了木头房子的可爱的孩子，现在长大了，忘记了照顾小鸟的目的，有的甚至拿枪打我！我没有中枪。”这时，麻雀开口了：“我想我最有发言权，因为我曾经作为“四害”之一被人类杀死，差点灭绝。如今，我们居住的城市和村庄充满了天堂。”一只燕子说，“现在人都醒了。比如今天是国家指定的植树节！人们还设立了爱鸟日，为我们建造家园！”沉默的丹顶鹤也开口了：“我觉得麻雀和燕子说得有道理。比如我被指定为国家一级保护动物，现在被人类全面保护。人们还专门为我们设立了生态保护区，面积很大。让我们在那里快乐成长。”喜鹊说，“人类已经开始行动了。这个城市过去充满了黑烟和工厂的污水，但现在好多了，人们可以在城市的任何地方定居。“……大家踊跃发言，踊跃发言。最后，天鹅小姐说：“每年，我们鸟儿的春天似乎都伴随着自然的春天而来！人类提出了构建和谐社会的口号，其中之一就是人与自然的和谐共处。我也相信人类会和我们的鸟和谐相处。因为人类已经意识到了我们鸟类的重要性。"

让我们鸟类和人类创造一个美丽的家园和美丽的地球！让我们尽最大努力维护我们美丽的家园！

【第7篇】保护鸟类作文500字-小学六年级作文

一个阳光明媚的早晨，我又看到父亲在收拾东西。他带了一支猎枪、水和食物。看来爸爸又要去打鸟了。我看着父亲的一举一动，想了一下，信心满满的走了过去。

“爸，你又要去打鸟了？”我问。“是的。”爸爸头都没抬就答应了。“鸟是我们的好朋友，你不知道吗？”我继续说服父亲。“朋友？鸟不会说话。即使有些鹦鹉和八哥会说话，他们也不明白这是什么意思。”爸爸一边收拾东西一边说。“你听说过这个故事吗？有一个女孩为了救一只丹顶鹤掉进了沼泽。”“我不打算做那件蠢事。”爸爸把包背在背上，走了出去。

我赶紧拉住父亲说：“鸟类已经被列为濒危物种，12%已经灭绝。目前美丽的东方鹤不到3000只，29%的鹦鹉和23%的鸽子濒临灭绝。鸟类966种，数量不到1万种，最危险的77种鸟类不到50种。有一种可爱的鸟叫红腹灰鸟，由于人类的违规捕猎，数量不足300只。橙面鹦鹉被古印度人视为“掌上明珠”，但现在野生鹦鹉已经灭绝，人类饲养的不到10只。爸爸，放下你的猎枪！”

爸爸低下头，无言以对。过了一会儿，他抬头对我说：“好吧，我再也不射鸟了。”我和爸爸都笑了。

当我回到房间时，我看到一对美丽的鸟落在窗台外，一起朝着太阳飞去.

【第8篇】关注鸟类保护自然作文200字-小学六年级作文

关注鸟类，保护自然

鸟儿是人类最好的朋友，所以我们应该保护它们。所以请保护好鸟儿。其实保护鸟类就是保护自然。

为什么这么说？因为鸟死了，虫子猖獗。它吃树叶，到处咬植物。植物没了，人类赖以生存的环境也没了。所以，保护鸟类就是为自己着想。我呼吁每个人保护鸟类，珍惜自然。

鸟类不仅能吞噬害虫，保护森林，还能成为人类的音乐家。听，百灵鸟婉转的歌声，翠鸟尖利的叫声，都很好听。也

爱护自然，保护鸟类。请不要杀鸟。

【第9篇】小学六年级作文：保护鸟类

爸爸低下头，无言以对。过了一会儿，他抬头对我说：“好吧，我再也不射鸟了。”我和爸爸都笑了。

当我回到房间时，我看到一对美丽的鸟落在窗台外，一起朝着太阳飞去.

【第10篇】保护鸟类作文600字鸟——大自然的精灵

保护鸟类作文600字鸟——大自然的精灵

今天我和妈妈去西湖玩，刚出家门，就听到几只小鸟在啼叫。一抬头，一只可爱的小鸟被关在笼子里，时不时地唱出来，可以听出她渴望蓝天和自由。它似乎在哭泣，向同类求助。几只鸟被它的叫声吸引，在笼子里飞来飞去，但它们什么也做不了。他们只好“唧唧喳喳”地飞走了。笼子里的小鸟也无奈的回应，像是告别的啜泣声，让我好难过。有的人抓了属于大自然的鸟，为了自己的爱好把它们关在笼子里，让它们失去了在蓝天翱翔的自由。看到这种情况，我原本的善意变得沉重起来。

我和妈妈来到西湖。春风带来了一阵鲜花，湖是绿色的。我和妈妈陶醉在这美丽的景色中。这时，我听到几声清脆的鸟鸣，抬头看见一只鸟在高高的树上高声歌唱，旁边大树上的几只鸟也附和着。他们仿佛陶醉在西湖的美景中，高声欢唱。远处，有许多鸟儿在蓝天上快乐地飞翔。他们相互追逐嬉戏，不时发出清脆的叫声。

这让我想起了笼子里的鸟，它当然希望在湖边和自己的同类玩耍，但上锁的笼子让这一切遥不可及，只有冰冷的笼子和“现成的食物”才属于它。

那些把鸟关起来的人认为，如果给它们舒适的笼子和足够的食物，它们就会快乐！不，这是完全错误的。这只是人类的思维方式。鸟不需要。他们是大自然的精灵，但现在他们成了人们的宠物。当他们被关在笼子里时，他们失去了最宝贵的自由和在蓝天翱翔的权利。

如果我们真的爱鸟，就要阻止那些抓鸟、关鸟、害鸟的人，让更多的鸟在蓝天上自由飞翔，让我们把这些精灵放回大自然，让我们的世界更加和谐美好。

【第11篇】鸟类是人类的好朋友作文700字-小学六年级作文

鸟类有利于维持生态平衡。一只珍妮弗一年能吃掉5万多只松毛虫。大山雀被称为“果园的守护者”，一只大山雀一天捕食的害虫等于它自己的体重。众所周知，猫头鹰是“捕鼠人”。一只猫头鹰可以在一个夏天捕食1000只田鼠，并从它们的嘴里夺回一吨谷物。啄木鸟可以被称为“森林医生”，一对啄木鸟可以保护500英亩的森林免受害虫侵害。喜鹊一年80%以上的食物都是害虫。一窝燕子一个夏天吃害虫，首尾相连可以长达3公里。多么惊人的数字！有些鸟能传播花粉和播种。

鸟类也是环保的检查员。许多鸟类对有毒气体非常敏感。当这些气体超过正常浓度时，就会出现不适症状，离开这里。

“劝你三春不要打鸟，孩子在窝里盼妈妈回来”。为什么我们不保护他们却杀了他们？

广东省深圳市龙岗区实验学校六年级：陈

【第12篇】鸟类--我们的益友作文1500字-小学六年级作文

自从人类出现在地球上，他们就与鸟类有着密切的关系。刚开始我只知道怎么捕猎它们，吃它们的肉，装饰它们的羽毛，慢慢学会怎么驯养和饲养它们。随着历史的发展和人类文明的进步，人类对鸟类的认识越来越明显：鸟类是人类不可或缺的益友。

从直接的经济意义上来说，鸟类是我们的宝贵资产。禽肉，鸡蛋，羽绒，甚至鸟粪都可以。但是，从目前的情况来看，野生鸟类资源的破坏非常严重。所以首先要强调对资源的保护，再谈合理利用。

如今，人们非常重视环境保护。鸟类可以作为环保的象征。环境保护得好的地方，鸟的数量就会多，反之亦然。再比如，当人类不知道滴滴涕农药的危险性时，科学家在死鸟体脂肪中发现了滴滴涕，为人们敲响了警钟。燕子和其他鸟类每天都在杀死大量感染人类和动物疾病的昆虫。另外，乌鸦、喜鹊、麻雀等。经常在垃圾场和污水坑附近觅食，啄食各种环境害虫。鹰、猎鹰、秃鹫、秃鹫和其他猛禽也可以啄走草原上的各种动物尸体。美国伊利诺斯州有一座城市。夏天蚊子猖獗。虽然使用了很多杀虫剂，但仍然不起作用。后来，人们把城里的一个电视天线厂改成了一个有1000多个人工燕窝的“建筑”。燕子在蚊子的危害得到控制之前就捕食蚊子。

鸟类也是仿生研究的主要对象之一。鸟儿在空中自由飞翔，自古以来就对人类很有吸引力。据文献记载，早在1900多年前，中国就有人把鸟的羽毛绑在一起做成翅膀，可以滑翔一百步之遥；文艺复兴时期，达芬奇设计了扑翼飞机，试图用脚飞行。后来，经过许多科学家的实验，阐明了鸟类固定翼滑翔的机理，最终发明了飞机。后来，受云雀和蜂鸟的启发，直升机被发明了。许多现代仪器是根据鸟类的各种行为和器官发明的。

鸟类在消灭森林、农田和草地害虫方面的作用是众所周知的。比如新疆巴里坤草原，每年春天都会有大量粉褐鸟从南方飞来繁殖。一只粉褐色鸟的雏鸟平均每天能啄137只西伯利亚蝗虫。草原上每平方米有37只蝗虫是它们没有捕食过的，但是在它们捕食的区域每平方米蝗虫不到一只，所以害虫控制的效率非常明显。又如松毛虫，是我国松林的主要害虫。每年，近3000万亩松林遭到破坏，数百亿立方米的木材流失。长期以来一直采用化学防治，但收效甚微，反而使害虫产生抗药性。河南省罗山县色岗林场采用人工巢箱引诱大山雀防治松毛虫，有效抑制了松毛虫的危害。大山雀吃的很多，幼鸟24小时吃的害虫重量大概等于它的体重。山东省日照县华山大队驯化喜鹊消灭松毛虫，取得良好效果。

鸟类在人们的精神生活中也起着不可或缺的作用。自古以来，绘画、雕塑、诗歌、小说、音乐、舞蹈等。以鸟为主题，不胜枚举。据说德国作曲家舒伯特正在一家旅馆吃饭，突然传来云雀清脆的叫声。他立刻得到了灵感，但没有带纸，于是抓起桌上的菜单，在菜单背面写了一首曲子，即著名的《听!听!云雀》。无产阶级作家高尔基的《海燕》曾激励许多无产者加入革命行列。另外，在日常生活中，你可能有过这样的经历，如果有空余时间，可以去大自然看看蓝天白云绿树，看看鸟儿鲜艳美丽的羽毛和活泼的体态，听听它们的歌声，真的能让人心旷神怡，心旷神怡。

鸟类是我们消灭啮齿动物的得力助手。一只猫头鹰一个夏天可以捕食近1000只老鼠，一只红脚隼在育雏期间每天要吃掉十几只老鼠。目前，我国鼠害严重。原因之一是人们过度捕猎猛禽，大大减少了啮齿动物的天敌。这必须作为一个警告。

由于鸟类与人类的密切关系，国际社会非常重视鸟类的保护，甚至将鸟类的保护作为衡量一个国家或地区科学文化和社会文明的标志之一。现在，为了促进社会主义精神文明，我们应该保护鸟类，特别是年轻人，积极加入鸟类爱好者的行列，使我们的祖国早日成为鸟类的天堂。

【第13篇】保护鸟类作文900字小鸟——我们人类的伙伴

保护鸟类作文900字小鸟——我们人类的伙伴

【第14篇】人教版六年级上册七单元作文：保护鸟类人人有责作文200字-小学六年级作文

保护鸟类是每个人的责任

鸟儿是我们人类的朋友，给我们的生活增添了无尽的乐趣。

如果地球上没有鸟类，人类就会遭受灾难，一些有害的昆虫和小动物会繁殖出许多后代，吃掉茂盛的树木和绿色的草原。地球上的动物和我们人类将失去食物。

猫头鹰是“优秀的捕鼠器”。它有两只钟状的眼睛，晚上能看到微小的东西，还有一对能听到微小声音的耳朵。它一个夏天能抓1000只田鼠。

啄木鸟是一个“森林医生”，钢嘴像听诊器。它可以通过打树和听声音来准确判断和捕捉害虫。像这样的益鸟很多。

因此，我们每个人都应该有爱鸟和爱朋友的责任。

【第15篇】人教版六年级上册七单元作文：保护鸟类1作文500字-小学六年级作文