毕业的烦恼作文六年级

【第1篇】毕业的烦恼

看到小学六年的生活即将结束，各种各样的烦恼随之而来。没有，最近在担心毕业后去哪个中学。

当时是中午，我们在教室里休息，班主任在和我们聊天。我们从一个时刻到另一个时刻谈得非常融洽。突然，班主任切入另一个话题，说：“你们中学不要去田家炳。如果你是混混，就去，不要去找好同学。”话一落，下面就有同学小声说：“我不想去田家炳，我要考丽达，我要考范静！”老师听了之后说：“那些好学校不能只凭成绩进去。你得让父母找到‘关系’。只有找到‘关系’才能进入。”同学就这么不吭声了，低着头好像在想什么。

又是一天中午，老师异口同声地提到了中学。她问：“谁真的想考个好学校，真的很重要。”只有一个同学站了起来，看上去很得意，脸上写着：我既有关系，又有成绩。其实我知道有很多成绩好的同学和他一样，只是还没找到关系。老师然后问了很多学生的地址，根据地点告诉他们去的是什么中学。大家听了之后，都觉得不甘心。老师问我同桌，同桌回答：世茂运河城。老师惊喜地说：“恭喜你，不用考就能进利达中学了。”最后一个小时，教室一片寂静，我和我的朋友都惊呆了。连老师都很惊讶。大家过了很久才缓过来。我生气了，心想：她为什么能读懂丽达？她的成绩比我差，作业比我差。她为什么要，就因为她家在世茂运河城？我生气了很久，过了好几天才忘记。当时老师还说：“凡是平时美术音乐好的，下周三来二十六中。他们将面试十名学生，通过面试进入26中美术班。”没等我听清楚，十几个同学站起来说要走了。当然，我想都没想。即使我的艺术再好，我的梦也不是艺术的。这样，这十几个学生中就有一部分可以进入二十六中。真的希望有一天，园区那些一中，三中，十中也来面试，我也能进，最好是文学班。

自从老师几次提到中学，我就规划了一个中学。我想去公园一中和十中。如果我想上这几所中学的1号，年级，2号，关系，年级，这学期数学升级到优，下学期英语升级到优。然后拿出成绩本就不丢人了，入学考试也不会太差。因为关系，最近会督促父母。如果我真的这么想，我的中学梦就在包里了。毕竟我不是同桌，生活这么好。我现在要做的就是努力，努力，再努力。很明显，我刚开始还只是个大三学生，真的很累。这让我想起了班主任的名言：如果你出生在中国，而不是英国，你必须在中国接受中国教育.

【第2篇】毕业的烦恼

看到小学六年的生活即将结束，各种各样的烦恼随之而来。没有，最近在担心毕业后去哪个中学。

当时是中午，我们在教室里休息，班主任在和我们聊天。我们从一个时刻到另一个时刻谈得非常融洽。突然，班主任切入另一个话题，说：“你们中学不要去田家炳。如果你是混混，就去，不要去找好同学。”话一落，下面就有同学小声说：“我不想去田家炳，我要考丽达，我要考范静！”老师听了之后说：“那些好学校不能只凭成绩进去。你得让父母找到‘关系’。只有找到‘关系’才能进入。”同学就这么不吭声了，低着头好像在想什么。

又是一天中午，老师异口同声地提到了中学。她问：“谁真的想考个好学校，真的很重要。”只有一个同学站了起来，看上去很得意，脸上写着：我既有关系，又有成绩。其实我知道有很多成绩好的同学和他一样，只是还没找到关系。老师然后问了很多学生的地址，根据地点告诉他们去的是什么中学。大家听了之后，都觉得不甘心。老师问我同桌，同桌回答：世茂运河城。老师惊喜地说：“恭喜你，不用考就能进利达中学了。”最后一个小时，教室一片寂静，我和我的朋友都惊呆了。连老师都很惊讶。大家过了很久才缓过来。我生气了，心想：她为什么能读懂丽达？她的成绩比我差，作业比我差。她为什么要，就因为她家在世茂运河城？我生气了很久，过了好几天才忘记。当时老师还说：“凡是平时美术音乐好的，下周三来二十六中。他们将面试十名学生，通过面试进入26中美术班。”没等我听清楚，十几个同学站起来说要走了。当然，我想都没想。即使我的艺术再好，我的梦也不是艺术的。这样，这十几个学生中就有一部分可以进入二十六中。真的希望有一天，园区那些一中，三中，十中也来面试，我也能进，最好是文学班。

自从老师几次提到中学，我就规划了一个中学。我想去公园一中和十中。如果我想上这几所中学的1号，年级，2号，关系，年级，这学期数学升级到优，下学期英语升级到优。然后拿出成绩本就不丢人了，入学考试也不会太差。因为关系，最近会督促父母。如果我真的这么想，我的中学梦就在包里了。毕竟我不是同桌，生活这么好。我现在要做的就是努力，努力，再努力。很明显，我刚开始还只是个大三学生，真的很累。这让我想起了班主任的名言：如果你出生在中国，而不是英国，你必须在中国接受中国教育.