国歌六年级作文

【第1篇】爱国演讲稿：庄严的国歌声中700字

在庄严的国歌中，我们仰望五星红旗，它在微风中飘扬，如此充满生机和活力，如此鼓舞人心，它不仅让我们想起了许多……阳光下的绿色田野，升起了烟雾，但面对朝气蓬勃的人物，我们的心在沸腾，但最打动我们的是辛勤的工作。

奋斗应该是每一个真正的人应该有的精神。面对每一个困难，我们该怎么办？是撤退吗？不，我们需要的是努力。奋斗就是在困难面前不低头，在压力下不逃避，在坎坷的道路上前行。奋斗不是心血来潮，也不是空洞的呐喊。奋斗是长期的，需要持之以恒的坚持，坚定的信心引导。今天的学习是对生命的漫长考验。对我们来说，长期的努力固然重要，但拼搏精神也是必不可少的。它让我们在成就的肩膀上迈向另一个目标，它让我们的追求永无止境。

在经济快速发展的现代社会，每个人都面临着“优胜劣汰”的激烈竞争，所以要提高自己，完善自己，努力工作。不要逃避压力，因为这不是解决一般问题的根本途径。我们只有一件事要做，那就是不断进步。也许你觉得很累，也许你觉得自己的力量已经到了尽头。所以，我的朋友，让我们来看看充满烟雾和硝酸盐的足球场。你看，球多厉害多快，几乎没有被挡住的可能。但是选手们毫不犹豫的高高跳起，用自己的身体顶住。这个时候他在想什么？是因为你跳的不高，一点希望都没有吗？还瞄不准？不，时间不允许他多想。他只知道他在尽力挡球，会成功的！同学们，今天站在国旗下，我们要让永不熄灭的红火重新点燃我们的心。努力奋斗，做一个生活中坚强的人，永远不要忘记努力奋斗才能胜利！

【第2篇】爱国，从唱国歌开始作文1000字-小学六年级作文

东莞市大朗镇崇文小学6 (2)班黄晓晨

国歌，一个很熟悉的词，在13亿中国人心中比任何一首歌都熟悉。4月27日，我校举办了“今天我是少先队员，明天我是共青团员”的合唱比赛，在比赛中共同演唱了这首振奋人心、催人奋进的歌曲《义勇军进行曲》。

为了唱好，我们训练了很多次。烈日下，我们汗流浃背地唱歌，许多学生怨声载道。但是，每当我们想到抗日战争时期的英雄，他们就低头为国家，为抗日战争的胜利而流血。和他们比起来，我们简直是太少了，所以才坚持下来。

终于迎来了比赛，同学们又兴奋又紧张。轮到我们玩了。在学生们掌声的鼓励下，我们充满了信心。听着国歌的旋律，伴随着指挥手的不断挥舞，我们唱起了雄壮的国歌，之前的紧张已经消失的无影无踪。这一刻，我觉得一种民族自尊心总是从心底油然而生；一股不可抗拒的号召力激励了亿万中国孩子为祖国的繁荣昌盛而奋斗。

记得上课的时候老师给我们讲过国歌的诞生：抗日战争时期。日本侵略者肆意蹂躏中国土地，屠杀我国人民，激起全国人民的愤恨和反抗。但是国民党采取了不抵抗政策，践踏了中华民族。大好河山落入敌手，祖国蒙羞。在这个关乎民族生死存亡的时刻，田汉和聂耳认为一定要有一首歌能激发人们的斗志，增强中国的锐气，唤醒中国人民，鼓励他们为祖国和人民而战，不畏流血牺牲，于是国歌《义勇军进行曲》 ——诞生了。

“起来，起来，起来……”听着熟悉的歌词，让我感受到民族复兴的重要性。也让我深深体会到田汉先生在作词的时候是渴望民族复兴，渴望国家富强的。而且就目前而言，歌词并没有过时。被打落后的教训是现在和过去，警告我们不要满足于眼前的进步和发展。虽然我们已经站了起来，但我们需要加快步伐，赶上发达国家，增强综合国力。让历史的教训不再重演。

作为跨世纪的接班人，要有远大的理想和真正的本领。怎样才能学好自己的技能，为祖国的现代化做出贡献？学习固然重要，但不能局限于“主科”，忽视课外知识的“吸收”，不能放弃自己的爱好，否则，你会成为“正宗”的书呆子。但要努力培养自己成为德、智、体、美、劳全面发展的合格接班人，尤其要敢于探索，攀登知识的高峰。

".起来，往前走，往前走，往前走，进去，进去！”让雄壮的国歌激励我们为祖国的腾飞，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗！

(导师：袁

【第3篇】爱国电影观后感作文：《国歌》观后感（2）500字

“住手，你们这些没人性的日本鬼子！”当我看到惨无人道的日本鬼子杀害无数中国同胞时，我忍不住大喊一声，热泪盈眶。我低头盯着胸前鲜红的围巾，心久久不能平静。

电影到了高潮，我的心揪了一下。夏衍、田汉、聂耳、梅英四人，冒着敌人的炮火，拍下了一个凄惨的场面：我军在敌人的炮火下伤亡惨重。然而，我们的士兵没有退缩，而是仍然坚守自己的阵地，保卫国家。

我想，如果我们所有的中国同胞齐心协力，我们会走到这一步吗？这让我想起一句话：落后就要挨打！

从电影《国歌》中，我知道聂耳和田汉合作创作了很多歌曲，意在唤醒我们的中国同胞。其中，《义勇军进行曲》是一个巨大的震撼。1937年抗日战争开始时，她唤醒了中国人，中国像醒着的狮子一样站了起来。

“国歌”是中国人民奋进的号角。她教会了我们很多。为了让中国不再落后，不再被外国压迫。现在我要努力学习科学知识，让烈士们用鲜血染国旗，在我们手中高高飘扬。并深深的吸引着读者，从小就坚定自己的志向，努力成为振兴中华的顶梁柱。

【第4篇】国歌，最强劲的旋律作文900字-小学六年级作文

赵朝刚国歌，最强的旋律

同学：

大家好！

我演讲的题目是《国歌，最强劲的旋律》。

每当我们面对冉冉升起的冉冉国旗，聆听庄严激昂的国歌时，心中就会产生一股激励人心的力量，热血沸腾。因为这个旋律是我们整个民族的心声。

20世纪初，日本侵略者迫不及待地将目光投向中国这块肥沃的土地，试图将整个中国划入他们的领土。1931年，日本帝国主义发动“九一八事变”，侵略中国东北三省。第二年，它在上海发动了战争。1933年，日本帝国主义跨过长城，入侵热河、察北和冀东.

在这个民族危亡的关键时刻，不想被征服的中国人民发出了非常悲壮的吼声：“起来吧，不想当奴隶的人们，用我们的血肉筑起我们新的长城……”1935年，进步作家田汉代表每一个中国人写下了《义勇军进行曲》的歌词，年轻的音乐家聂耳以极大的革命热情谱写了这首歌。他们把对祖国和人民的爱，对日本帝国主义侵略者的恨，全国人民要求统一抗战的呼声。

这首凝聚着中华民族灵魂、呐喊和意志的歌曲，在中华民族最危险的时刻，像火山喷发一样喷涌而出。这首歌唤醒了所有“不想做奴隶的人”；这首歌激励了许多中国儿女纷纷效仿，筑起了抗击日本侵略者的血肉长城，最终取得了抗日战争的伟大胜利；这首歌鼓舞了人民从胜利走向胜利，推翻了国民党反动派的黑暗统治，建立了人民当家作主的新中国。

1949年，中国人民政治协商会议第一次全体会议决定，在歌正式制定之前，以《义勇军进行曲》为国歌。1982年，第五届全国人民代表大会第五次会议正式决定《义勇军进行曲》为歌。

这首雄壮的民族歌曲，伴随着中国人民建设祖国的步伐，响彻中国大地。这首歌里，鲜艳的五星红旗升上天空，中国人民站起来了，成立了；在这首歌里，中国人民摘下了“东亚病夫”的帽子，中国成为了体育强国；在这首歌里，原子弹爆炸成功，火箭和卫星升入天空；在这首歌里，香港的顺利回归，百年耻辱，被一扫而空.

时至今日，这庄严而高亢的旋律仍将激励着中国的儿女们为祖国和民族繁荣发展，同心同德奋进；鼓励我们从小学习科学文化知识，长大后为祖国做出自己的贡献。

陕西省咸阳市礼泉县xi交通大学六年级：都市快线

【第5篇】国歌作文600字-小学六年级作文

《国歌》，原名《义勇军进行曲》，是剧作家田汉写的，他在被国民党特务俘虏前把歌词写在香烟包装纸上。后来歌词流传到其作曲家聂耳这位著名的音乐家身上。音乐人聂耳看到激动人心的歌词，激发了他的创作热情，聂耳马上开始作曲。他把自己锁在一所破旧的房子里，弹着钢琴，唱着歌，随着节拍走着。他把对人民的爱和对敌人的恨倾注到每一个音符中。这首歌鼓舞人心，尤其是结尾那句：“我们团结一致，乘着敌人的炮火前进！前进！前进！进入！”坚定，有所为；武力体现了中国人民在反侵略战争中同心同德保卫祖国的伟大精神。

朋友，当震惊的《国歌》听起来是什么感觉？经常心潮澎湃，热血沸腾。是的，我们是一个“不愿意做奴隶”的民族；我们是一个“一心一意”的民族；我们是一个敢于“在敌人炮火下前进”的民族。因为这种民族，即使在最危险的时候，我们也没有屈服，毅然接受了强敌的挑战。《国歌》不正是中华民族的怒吼，进步的号角吗？说到这里，你会想起1860年10月6日被英法联军侵占的圆明园吗？孩子拿走了花园里能拿走的一切；如果搬不动，就用大车或动物来搬；如果不能运输，就随意销毁。为了毁灭罪证，10月18日和19日，3000多名入侵者奉命放火焚烧花园。大火烧了三天，烟云笼罩了整个北京城。这个园林艺术的瑰宝，中国建筑艺术的精华，就这样化为灰烬。

《国歌》 !这首震撼人心的歌！将永远留在我们心中！

【第6篇】小学六年级作文：国歌，最强劲的旋律

赵朝刚国歌，最强的旋律

同班同学

大家好！

我演讲的题目是《国歌，最强劲的旋律》。

每当我们面对冉冉升起的冉冉国旗，聆听庄严激昂的国歌时，心中就会产生一股激励人心的力量，热血沸腾。因为这个旋律是我们整个民族的心声。

20世纪初，日本侵略者迫不及待地将目光投向中国这块肥沃的土地，试图将整个中国划入他们的领土。1931年，日本帝国主义发动“九一八事变”，侵略中国东北三省。第二年，它在上海发动了战争。1933年，日本帝国主义跨过长城，入侵热河、察北和冀东.

在这个民族危亡的关键时刻，不想被征服的中国人民发出了非常悲壮的吼声：“起来吧，不想当奴隶的人们，用我们的血肉筑起我们新的长城……”1935年，进步作家田汉代表每一个中国人写下了《义勇军进行曲》的歌词，年轻的音乐家聂耳以极大的革命热情谱写了这首歌。他们把对祖国和人民的爱，对日本帝国主义侵略者的恨，全国人民要求统一抗战的呼声。

这首凝聚着中华民族灵魂、呐喊和意志的歌曲，在中华民族最危险的时刻，像火山喷发一样喷涌而出。这首歌唤醒了所有“不想做奴隶的人”；这首歌激励了许多中国儿女纷纷效仿，筑起了抗击日本侵略者的血肉长城，最终取得了抗日战争的伟大胜利；这首歌鼓舞了人民从胜利走向胜利，推翻了国民党反动派的黑暗统治，建立了人民当家作主的新中国。

1949年，中国人民政治协商会议第一次全体会议决定，在歌正式制定之前，以《义勇军进行曲》为国歌。1982年，第五届全国人民代表大会第五次会议正式决定《义勇军进行曲》为歌。

这首雄壮的民族歌曲，伴随着中国人民建设祖国的步伐，响彻中国大地。这首歌里，鲜艳的五星红旗升上天空，中国人民站起来了，成立了；在这首歌里，中国人民摘下了“东亚病夫”的帽子，中国成为了体育强国；在这首歌里，原子弹爆炸成功，火箭和卫星升入天空；在这首歌里，香港的顺利回归，百年耻辱，被一扫而空.

时至今日，这庄严而高亢的旋律仍将激励着中国的儿女们为祖国和民族繁荣发展，同心同德奋进；鼓励我们从小学习科学文化知识，长大后为祖国做出自己的贡献。

【第7篇】2008国庆节征文作文朗诵稿：国旗国歌国徽1000字

2008国庆征文阅读稿：国旗、国歌、国徽

上升，上升，上升到公众关注的高度。

虽然没有惊涛骇浪，但在起伏中有一股压倒一切的气势，一股雷霆万钧的力量在激荡。

上升，一切都陶醉在这个高度！

多么鲜红的高度，尊严从这里引领中国，太阳在辉煌中相伴.

多么强大的凝聚力啊，自信是五角星光芒下的骄傲风景，一切都在激情中成长，自信越来越强.

多么英雄的感觉，期待着从这段浪漫中孕育出美丽，龙的后代们站在那里看着，期待着变得越来越顽强.

崛起，崛起，崛起世界的惊艳之眼。

这面鲜艳的五星红旗，猎飞了半个世纪，显示了中国的魅力！

面对国旗，山，站起来；水，活；天啊，发财了！

面对国旗，每一个生命都是庄严而神圣的，在国旗下沿着道路延伸。

飘扬的国旗，你是我日夜睡不着的情感…

国歌

是真的。

她蕴含着100%的中国音乐感，她的每一个音节都凝聚着东方民族的脊梁，她的每一个音符都能孕育出咆哮的力量，她的每一段旋律都迸发出东方雄狮最强的声音！

是的，每当国家到了最关键的时候，它总是唱着力量和自信的歌；每当五星红旗冉冉升起，它总是奏出这首庄严神圣的歌曲；无论何时你赢了，有了收获，你都要从心底里背诵这首雄壮骄傲的歌…

沿着这歌唱的潮水，我们驾着追求的船，驶向理想的彼岸。

生活中的每一个码头都有我们的金色梦想。

只要唱功不死，我们总能携手共进，在时代的璀璨之处夺得金牌！

再唱一遍这首不朽的歌。

一半是勇往直前的不可抗拒的力量，一半是我们共同的愿景。

遥远的地平线既是路的尽头，也是路的起点，在那里这首歌会再次与我们相遇！

有时候不需要唱赞美国徽的歌，但是要认真听。

是的，我听到了麦穗在齿轮中生长的声音。

这个声音萦绕着一群红五星和一座塔的文明。

文明沐浴在这种光和文明之中。

我知道土的真相和可靠，我知道钢的硬度和骨气。

这片土壤和钢铁终于用她的真诚和硬度支撑起了一个伟大民族的脊梁！

在光里，我们挥动镰刀，收获千年的芬芳；在文明中，我们开动齿轮，把旅程延长几千年。

浓缩民族的向往，升华民族的尊严，浓缩成质朴，升华成自然！

这就是麦穗和齿轮的不朽结合。

【第8篇】国庆放国歌升国旗1000字

上升，上升，上升到公众关注的高度。虽然没有惊涛骇浪，但在起伏中有一股压倒一切的气势，一股雷霆万钧的力量在激荡。

上升，一切都陶醉在这个高度！

多么鲜红的高度，尊严从这里引领中国，太阳在辉煌中相伴.

多么强大的凝聚力啊，自信是五角星光芒下的骄傲风景，一切都在激情中成长，自信越来越强.

多么英雄的感觉，期待从这段浪漫中孕育出美，龙的传人在站着看着，期待越来越坚韧……升起，升起，升起世人惊艳的目光。这面鲜艳的五星红旗，猎飞了半个世纪，显示了中国的魅力！

面对国旗，山，站起来；水，活；天啊，发财了！

面对国旗，每一个生命都是庄严而神圣的，在国旗下沿着道路延伸。

飘扬的国旗，你是我日夜无法入眠的情感.国歌

是真的。

她蕴含着100%的中国音乐感，她的每一个音节都凝聚着东方民族的脊梁，她的每一个音符都能孕育出咆哮的力量，她的每一段旋律都迸发出东方雄狮最强的声音！

是的，每当国家到了最关键的时候，它总是唱着力量和自信的歌；每当五星红旗冉冉升起，它总是奏出这首庄严神圣的歌曲；无论何时你赢了，有了收获，你都要从心底里背诵这首雄壮骄傲的歌…

沿着这歌唱的潮水，我们驾着追求的船，驶向理想的彼岸。

生活中的每一个码头都有我们的金色梦想。

只要唱功不死，我们总能携手共进，在时代的璀璨之处夺得金牌！

再唱一遍这首不朽的歌。

一半是勇往直前的不可抗拒的力量，一半是我们共同的愿景。

遥远的地平线既是路的尽头，也是路的起点，在那里这首歌会再次与我们相遇！

国徽

赞美有时候不需要唱歌，而是用心去听。

是的，我听到了麦穗在齿轮中生长的声音。

这个声音萦绕着一群红五星和一座塔的文明。

文明沐浴在这种光和文明之中。

我知道土的真相和可靠，我知道钢的硬度和骨气。这片土壤和钢铁终于用她的真诚和硬度支撑起了一个伟大民族的脊梁！

在光里，我们挥动镰刀，收获千年的芬芳；在文明中，我们开动齿轮，把旅程延长几千年。

浓缩民族的向往，升华民族的尊严，浓缩成质朴，升华成自然！

这就是麦穗和齿轮的不朽结合。

【第9篇】国歌，最强劲的旋律1000字

同学：

大家好！

我演讲的题目是《国歌，最强劲的旋律》。

每当我们面对冉冉升起的冉冉国旗，聆听庄严激昂的国歌时，心中就会产生一股激励人心的力量，热血沸腾。因为这个旋律是我们整个民族的心声。

20世纪初，日本侵略者迫不及待地将目光投向中国这块肥沃的土地，试图将整个中国划入他们的领土。1931年，日本帝国主义发动“九一八事变”，侵略中国东北三省。第二年，它在上海发动了战争。1933年，日本帝国主义跨过长城，入侵热河、察北和冀东.

在这个民族危亡的关键时刻，不想被征服的中国人民发出了非常悲壮的吼声：“起来吧，不想当奴隶的人们，用我们的血肉筑起我们新的长城……”1935年，进步作家田汉代表每一个中国人写下了《义勇军进行曲》的歌词，年轻的音乐家聂耳以极大的革命热情谱写了这首歌。他们把对祖国和人民的爱，对日本帝国主义侵略者的恨，全国人民要求统一抗战的呼声。

这首凝聚着中华民族灵魂、呐喊和意志的歌曲，在中华民族最危险的时刻，像火山喷发一样喷涌而出。这首歌唤醒了所有“不想做奴隶的人”；这首歌激励了许多中国儿女纷纷效仿，筑起了抗击日本侵略者的血肉长城，最终取得了抗日战争的伟大胜利；这首歌鼓舞了人民从胜利走向胜利，推翻了国民党反动派的黑暗统治，建立了人民当家作主的新中国。

1949年，中国人民政治协商会议第一次全体会议决定，在歌正式制定之前，以《义勇军进行曲》为国歌。1982年，第五届全国人民代表大会第五次会议正式决定《义勇军进行曲》为歌。

这首雄壮的民族歌曲，伴随着中国人民建设祖国的步伐，响彻中国大地。这首歌里，鲜艳的五星红旗升上天空，中国人民站起来了，成立了；在这首歌里，中国人民摘下了“东亚病夫”的帽子，中国成为了体育强国；在这首歌里，原子弹爆炸成功，火箭和卫星升入天空；在这首歌里，香港的顺利回归，百年耻辱，被一扫而空.

今天，这庄严而高亢的旋律仍将激励中国的儿女们为祖国和民族繁荣发展，团结一致，勇往直前；鼓励我们从小学习科学文化知识，长大后为祖国做出自己的贡献。

【第10篇】歌800字

国歌的诞生

新中国成立前夕，cppcc开会讨论国歌。著名画家徐悲鸿、著名建筑师梁思成推荐《义勇军进行曲》为国歌。和周**立即表示支持他们的观点。但有人认为新中国即将成立，这首《中华民族到了最危险的时候》歌词已经过时，主张改词。周**做了一次演讲，提醒每个人在和平时期做好危险的准备，永远不要忘记危险。留下这句话，让警钟在我们耳边响起。1949年9月27日，中国人民政治协商会议全国委员会第一次全体会议通过决议，在歌正式制定之前，以《义勇军进行曲》为国歌。

聂耳(1912-1935)

《义勇军进行曲》生于1935年，剧作家田汉作词；聂耳，中国新音乐运动的创始人，作曲。这首歌原本是电影《风云儿女》的主题曲。电影《风云儿女》描绘的是918之后，日本帝国主义侵略中国东部三省，中华民族正处于生死存亡的紧要关头。在国民党的反动统治下，一部分知识分子从苦闷和彷徨中勇敢走向抗日前线。田汉写完电影故事后，被反动派逮捕。主题歌词写在锡纸香烟衬垫上。聂耳主动拿到歌词，在去日本前完成了配乐初稿，到日本后不久就寄回来了。随着电影的放映和救国运动的发展，歌曲传遍了全国各个角落，被称为中国民族解放的号角。

“文革”期间，因为田汉战败，歌词停唱，《国歌》只能乐队演奏。1978年3月5日，第五届全国人民代表大会第一次会议通过了新词《义勇军进行曲》。修改国歌歌词后，各方面意见不一，要求恢复国歌原歌词。直到1982年12月4日，第五届全国人民代表大会第五次会议通过了关于歌的决议，撤销了1978年3月5日全国人民代表大会通过的新词，恢复田汉所作聂耳所作的《义勇军进行曲》为歌。2004年3月14日，第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案，规定“歌是《义勇军进行曲》。”

【第11篇】爱国的作文：爱国——从国歌开始唱起1200字

爱国作文：爱国——从国歌开始唱

国歌，一个很熟悉的词，在13亿中国人心中比任何一首歌都熟悉。4月27日，我校举办了“今天我是少先队员，明天我是共青团员”的合唱比赛，在比赛中共同演唱了这首振奋人心、催人奋进的歌曲《义勇军进行曲》。

为了唱好，我们训练了很多次。烈日下，我们汗流浃背地唱歌，许多学生怨声载道。然而，每当我们想到抗日战争时期的英雄们，他们就为国家和抗日战争的胜利而低头流血。和他们比起来，我们简直是太少了，所以才坚持下来。

终于迎来了比赛，同学们又兴奋又紧张。轮到我们玩了。在学生们掌声的鼓励下，我们充满了信心。听着国歌的旋律，伴随着指挥手的不断挥舞，我们唱起了雄壮的国歌，之前的紧张已经消失的无影无踪。这一刻，我觉得一种民族自尊心总是从心底油然而生；一股不可抗拒的号召力激励了亿万中国孩子为祖国的繁荣昌盛而奋斗。

记得老师在课堂上给我们讲过国歌的诞生：抗日战争时期。日本侵略者肆意蹂躏中国土地，屠杀我国人民，激起全国人民的愤恨和反抗。但是，*采取了不抵抗政策，践踏了中华民族，使大好河山落入敌人手中，羞辱了祖国。在这个关乎民族生死存亡的时刻，田汉和聂耳认为一定要有一首歌能激发人们的斗志，增强中国的锐气，唤醒中国人民，鼓励他们为祖国和人民而战，不畏流血牺牲，于是国歌《义勇军进行曲》 ——诞生了。

“起来，起来，起来……”听着熟悉的歌词，让我感受到民族复兴的重要性。也让我深深体会到田汉先生在作词的时候是渴望民族复兴，渴望国家富强的。而且就目前而言，歌词并没有过时。被打落后的教训是现在和过去，警告我们不要满足于眼前的进步和发展。虽然我们已经站了起来，但我们需要加快步伐，赶上发达国家，增强综合国力。让历史的教训不再重演。

作为跨世纪的接班人，要有远大的理想和真正的本领。怎样才能学好自己的技能，为祖国的现代化做出贡献？学习固然重要，但不能局限于“主科”，忽视课外知识的“吸收”，不能放弃自己的爱好，否则，你会成为“正宗”的书呆子。但要努力培养自己成为德、智、体、美、劳全面发展的合格接班人，尤其要敢于探索，攀登知识的高峰。

".起来，往前走，往前走，往前走，进去，进去！”让庄严的国歌激励我们为祖国的腾飞和中华民族的伟大复兴而努力

【第12篇】我为什么没把国歌唱响作文1500字-小学六年级作文

带着我的法国同学走下天安门门，我的心有点失落。刚才，我带着骄傲和激情给他们看了世界上最大的广场，但他们的一个要求让我不知所措，甚至有些尴尬。其实要求很简单。本杰明用相机拍了一张让他惊讶的全景照片后，兴奋地转向我们说：“给我们唱中国歌，好吗？”

跟我在一起的两个同学有点疑惑：“这里？”他们点点头，“是的，就在这里。”我们迅速环顾四周，害羞地看着对方。出于本能，我们把他们带到了塔角的一个角落。面对着他们的镜头，我们稍稍平静下来，低声哼唱。我们小心翼翼地保持着一张平静的脸，仿佛这是自然的，仿佛什么都没发生……但当几个游客突然“跳”出我们的视野时，我们的音量骤降到几乎为零。

一路想着，脑海里回放着他们摄像机录下的场景：三个中国学生，站在高高的朱红色柱子下，一脸不自在。也许是出于好奇，也许是一种“报复”，我们也在西行的下一站伏尔泰的画像下提出了同样的要求。是的，就在这里，给我们唱《马赛曲》。

站在世界历史展览馆的墙边，他们三个面对着我们，双手搭在对方的肩膀上，摆出一副团结无畏的架势。他们自始至终用高音把华丽优美的旋律唱到了极致。微笑是法国的浪漫，歌唱是奔流的塞纳河。似乎正在墙上微笑的伏尔泰兴奋地对他宣称：“看！我们给了留学生一个美妙的民族之声！”

展厅里的人自然会对这些外国朋友投以好奇的目光。一个老人停下来听了一整首歌，点点头说：“哎，很不错啊！”虽然我不能保证每个人都知道自己在唱什么，但我不得不承认，我们心中熟悉的旋律，是在他们骄傲的表演中偷偷哭泣。所以，心情有点黯然。也是国歌。为什么我们不唱，更别说在我们自己的土地上了？

是因为歌曲风格不同吗？似乎不是。当普鲁士和奥地利联军入侵法国时，这首莱茵兰战歌曾使法军只剩下500人，南下作战，杀死外敌。同样，在民族危亡的秋天，唤起成千上万中国人奋起反抗的意志的不是《义勇军进行曲》吗？不是田汉监狱里的豪情给了我们一种前进的步伐和节奏吗？不正是工作人员身上的蝌蚪游出了压迫、封锁，一个举世瞩目的新中国吗？

是因为我们不善于表达吗？好像不是。在我上学的巷子里，骑自行车的男生戴着耳机飞过，耳边有一个流行歌手；音乐课上，不管古典现代性，日韩欧美，学生们口若悬河的讲解，都能带领我走向一个美好的境界；在校园里，新歌总是可以在第一时间唱出来.

好像真的很难回答。但我看到的是，在学校每周的升旗仪式上，当雄壮的国歌响起时，有人在窃窃私语，但大多数人的声音都很小，所以我怕他们“神秘”的声音会被大众听到。

对不起，我们在做什么？你唱的是那首激励无数人带头的歌吗？你有没有在最危险的时刻感受到反抗的勇气和希望？好像没有。我们只是害羞自己的音色，担心别人怎么看我们，或者只是觉得唱国歌太“蠢”，在潮流里没有自己的酷！

诚然，有自己的音乐爱好没有错，但在那个也有很多战歌的时代，这首《义勇军进行曲》被广泛传唱，最终被确定拥有崇高的地位，必然有其独特的价值和力量。的确，世界上还有很多更美的国歌，比如《神佑女王》，《金色的孟加拉》，《千年颂》……它们描写自然风光，歌颂和平，但它们的共同特点是，它们是世界上独一无二的民族音乐。也正是因为如此，国歌才不容易被潮水淹没。国歌不应该和自己热爱的东西相提并论，个人形象和国家形象不应该本末倒置。在这个刷新率极高的时代，只有把握住民族不变的精神和力量，才能不让我们在推崇外来文化的眼中疑惑我是谁。即使不同民族的气质可能不一样，我们也可以像那些法国留学生一样去思考历史，去思考我们所追求的自由，去思考未来！

【第13篇】当《国歌》响起时作文700字-小学六年级作文

《国歌》响的时候，

朋友，当震惊的《国歌》听起来是什么感觉？经常心潮澎湃，热血沸腾。是的，我们是一个“不愿意做奴隶”的民族；我们是一个“一心一意”的民族；我们是一个敢于“在敌人炮火下前进”的民族。因为这种民族，即使在最危险的时候，我们也没有屈服，毅然接受了强敌的挑战。《国歌》不正是中华民族的怒吼，进步的号角吗？

《国歌》记录了中国人民英勇的战斗历程。时至今日，依然豪放泼辣，鼓舞人心，鼓舞人心。

同学们，不知道你们有没有意识到，很多老同志听到了，仿佛看到了弥漫的硝烟，闪亮的战刀，隆隆的炮声，雄壮的号角声，仿佛带着杀人的声音回到了战场，体会到了同志们之间的阶级情谊和生死与共的民族情怀，促使他们做出了百倍的努力，继续为党和人民无私地工作，在有生之年为国家做出更多的贡献。

海外同胞听到，就像游子听到母亲的呼唤一样，觉得很亲切，无限幸福。他们中的一些人会抛弃优越的生活环境，踏上回家的路，多年后回到家乡，把自己的知识和力量奉献给祖国的四个现代化的伟大事业。虽然有些出生在海外，但他们始终关心祖国的未来，为祖国的建设准备资金，广泛宣传祖国社会制度的优越性。

更值得一提的是，我们广大的青年朋友，在《国歌》的影响下，对那些勇于杀戮，不怕牺牲的革命前辈，都更加尊敬；珍惜幸福的生活以换取鲜血和生命；经过战争的洗礼，我们都热爱我们伟大的祖国。更重要的是，《国歌》唤醒我们重温历史的教训。国家穷，国家落后，这是要被帝国主义欺负挨打的。这促使我们青少年认真学习科学文化知识，尽快彻底改变祖国的落后面貌，迎接世界的挑战。

《国歌》，这首震撼人心的歌，激励着我勇往直前，我会继续努力为祖国增光添彩。

【第14篇】为伟大的祖国歌唱（转载）作文1000字-小学六年级作文

火把和稻穗把她高高举起；

耀眼的花朵点缀着她；

奔腾的河水歌唱着她。

伟大的祖国，

人类长河中的一颗明珠，

历史走廊上一幅壮丽的壁画。

回首往事，历史突然开启了一个世纪。

红色的花瓣散开了。

在纪念碑的白色大理石浮雕中，

在被成千上万只手臂举起的旭日中升起.

在1949年的金秋时节，

全国各地的欢歌笑语如雪花般飘落。

天安门广场，字字句句都在砸地板。

中华民族的伟大宣言，

隔着长城，隔着兴安山脉，隔着华盛顿；

横跨台北，横跨南极；

跨越亿万人的辉煌梦想，

融入到前进的旋律中。

历史选择正义和阳光，

一个庄严的使者，他包裹着真理和鲜花，

同中国特色社会主义改革一起，

21世纪的挺举。

思想、邓小平理论、三个代表、

它像一面旗帜和麦穗一样自然地飘扬。

《东方红》和《春天的故事》一起唱《走进新时代》。

看吧！所有的山都在跳舞；

所有的丛林都在跳舞；

所有的河流都在跳舞；

所有的城市和村庄都在跳舞。

只是为了问候和问候这个伟大的祖国，

全新的日出。

祖国！在海啸的噪音中受洗，

沐浴在火中，沐浴在闪电中；

沐浴在山川秀美的植被中；

像涅槃的凤凰。

结果每个中国人心情都很好；

每个中国人都容光焕发；

每个中国人都充满自信；

每个中国人都斗志昂扬。

加油！让我们从山上去祖国。

母亲胸前佩戴香花；

让我们从丛林走向祖国，

体现母亲脸上的活力。

我们从河边去祖国吧。

溅起妈妈梦里汹涌的浪花；

让我们从城市搬到祖国。

把城市的繁华写在母亲身上。

我们已经从世界杯足球赛走向了我们的祖国。

让中国人骄傲，与母亲分享。

我们从紫禁城的喧闹歌声中走进祖国，

让2008北京奥运会和妈妈一起唱；

我们正从世贸组织走向祖国，

让经济繁荣的翅膀随母亲飞翔。

伟大的祖国有34颗闪亮的珍珠。

嵌在960万平方公里的沃土里。

伟大的祖国，

画了56个丰满的同心圆后，

凝聚亿万中国人的心。

在今天的中国，

而不仅仅是两个汉字的简单组合。

她是前人描绘的历史轨迹；

它是中国***艰苦奋斗的忠实记录。

在今天的中国，

承载着前所未有的沉重希望；

坚持从后面来的英雄理想。前进！

让一切屈辱成为历史！

让所有的不幸都成为回忆！

中国***，

以与时俱进的勇气和胆量，

再创中华民族屹立于世界东方的奇迹。

让我们一起昂首，为伟大的祖国歌唱！

【第15篇】当国歌响起的时候作文500字-小学六年级作文

“起来吧，不想当奴隶的人……”当被鲜血染红的五星红旗高高飘扬，人们激动的心情沸腾了！庄严的国歌响起时，人们欢呼不已！这是祖国呼唤的声音！这是祖国母亲和人民的强烈呼声！

谁知道，在百年的屈辱中，祖国母亲遭受了多少痛苦，多少磨难！

那是一场噩梦，一场唤醒沉睡已久的中国狮子的噩梦！可怕的噩梦！

1937年七七事变，南京同胞惨遭屠戮！30万人死于这场屠杀！30万人！好大一个数字！妈妈的心在火盆上煎着，心在流血！她明明眼看着30万孩子惨死在敌人手里，却无能为力帮助自己的孩子，也无法向人民吐露心声。她只能哭，这个时候只能用哭来倾诉来减轻悲痛。

在这场战争中，出现了许多英雄人物：……他们为祖国牺牲在战场上，履行了“为祖国奉献，然后牺牲”的精神。他们是一群真正的爱国者！

几十年后，我们的祖国取得了巨大的辉煌：2008年北京奥运会，神舟七号；2010年世博会……这些是我们的骄傲！

这时，我们自豪地喊出：“我是中国人，我爱中国！”

亲爱的祖国，你知道你的人民有多爱你吗？

小学其他年级同类作文

当我听到国歌时

“起来吧，不想当奴隶的人们，用我们的血肉筑起我们新的长城."每当这雄壮的声音在我耳边响起，我的思绪就情不自禁地飘向那段辉煌的时光。

国歌是一种力量，激励着无数军人的雄心壮志。当士兵遇到困难时，是国歌，像一股强大的推动力，让士兵把困难割在马下；当士兵遇到危险时，是国歌，像一股无穷的力量，驱使士兵勇往直前；当战士们的生命危在旦夕时，正是国歌让战士们形成了一种“一片冰心在玉壶里”永不消逝的献身精神，让战士们有了“自古以来，生命中无人逝去，心被铭记”的坚定信念；当战士们向强敌挑战时，正是国歌赋予战士们“黄沙中每战披上金甲，不破则不还楼兰”的战斗精神，使他们无所畏惧地战斗。

国歌不仅是一种力量，也是中华民族的缩影。我们是一个“不甘做奴隶”的民族，是一个“团结一致”的民族，是一个敢于“在敌人炮火下前进”的民族。正是因为我们是这样一个民族，即使在最危险的时候，我们也没有屈服，而是毅然接受了强敌的挑战。国歌不是我们中华民族的缩影吗？

我不禁想到，现在我们吃，喝，穿，用，住……；都是革命先烈，用血、用肉、用命换来的。我们应该努力学习，用行动回报烈士们的牺牲，不要浪费他们的努力。

"……;我们团结一致，顶着敌人的炮火，前进，前进，前进，前进，前进。”优美的旋律止于最后一个音符，做革命军人的精神永远不会停滞！

（五年级，600字）

《国歌》观后感

周三，学校组织我们的学生观看了一部名为《国歌》的教育电影。

《国歌》这部电影主要讲述国歌作词人田汉和他的爱国儿女的故事。影片主要描写1937年抗日战争期间，田汉和好友聂耳通过写剧本、表演慈善演出等方式抗日，但遭到攻击。这引起了许多爱国者的愤怒。这时，他们遇到了两个东北学生，他们因为日本侵略者占领东北而被迫离开家乡。他们的悲惨遭遇激起了田汉的愤怒，田汉的好朋友宁美和向梅加入了抗日战争。为了拍摄战场场景，他们带着相机深入战斗前线。此后，田汉、聂耳、向梅等多名演员拍摄了多部抗日战争电影。然而，在一部电影的拍摄中，向梅，一个替身，被战斗机的子弹打死了。失去挚友的田汉，得到了加入志愿军的东北大学生牺牲的消息。伤心的田汉终于写出了电影《风云儿女》的主题曲，后来是国歌3354《义勇军进行曲》。

看到这里，我不仅感到热血沸腾，也为日本鬼子的残暴感到愤怒，也为英雄的团结、勇敢、坚韧、忠于祖国的精神，以及无比的爱国热情和民族责任感所感动。影片以歌曲《起来吧，不想当奴隶的人，让我们的血肉成为我们的新长城……》结束，我的心还在随着国歌跳动。我认为我们现在过着幸福的生活，我们应该努力学习，为祖国做出贡献。

（五年级，500字）

国歌奏响那时刻

在外国，在外国，

在许多体育场馆，

奏国歌时，

五星红旗在冉冉升起。

我的心，

前方运动员的心，

紧密相连，

激情，跳跃，刺激！

是他们，

体现了中国精神。

我为他们感到骄傲，

我为他们骄傲！

四年级：李昊阳

（四年级，150字）