少年梦小学六年级作文

【第1篇】我的少年梦，中国梦作文800字-小学六年级作文

我相信每个人都有自己的梦想。梦大梦小就好。如果一个人没有梦想，不知道自己为什么在寻求，不知道自己为什么在寻求知识，那么一切都是那么平淡。

我妈从小就对我说：“老师是神圣的职位。”于是，我的心里播下了种子。小时候，我渴望成为一名教师。“教师是人类灵魂的工程师。”作为老师，长得这么高却不伟大，让人佩服。看着老师在平台上播下知识的种子，我不禁憧憬起未来：如果我是老师，那就太好了。老师头上的白发最美；老师手里拿着笔批改作业是最美的。老师在教室里捧着课本津津有味地讲课，是最美的。老师没有怨言，没有豪言壮语，没有强势言词，跟了粉笔一辈子的人，他们用言传身教我们好的作风和优秀的品行，会让我们受益终生。

我知道一个老师站在三寸的讲台上把自己的知识传授给下面的学生，看到学生渴求知识的眼神，吮吸知识的雨水，会有多舒服。当学生们充满好奇心的时候，用问题问你问题，告诉他们自己的知识，那种感觉会是多么美妙啊！和同学一起学习，搭建他们之间的交流桥梁，是多么美好的一件事啊！一个老师，他教学生改正错误，她教学生知识，她教学生做人的道理，她培育祖国下一代的花朵！当老师是如此的光荣和神圣。

要当老师，必须从现在开始。好好学习，增长见识，这样才有资格教别人。培养良好的品德，教育学生做人，首先要以身作则。广泛阅读，增加阅读量。书可以搭建人与人之间的沟通桥梁，不要广泛阅读。以后当老师怎么回答学生的问题？不广泛阅读怎么给学生传授知识？

中国过去贫穷落后。原因之一是中国没有人才。现在中国人才多了，就可以用智谋打败其他国家。因此，中国不再是一个贫穷落后的国家。因此，我们必须一代又一代地培养人才，使中国更加强大。在未来，我会做一名教师，带领学生遨游在知识的海洋中，做一名勤奋的园丁，呵护祖国下一代的花朵，做一支照亮学生前进道路的蜡烛。这是我的一个少年梦想，中国梦。

然后，我会努力，从现在开始奋斗！

六年级：曹艳

【第2篇】美丽少年梦1200字

有人说日子过得又轻又好，没必要做梦；有人说，经过梦想和思考，终于可以过得去，梦想总是遥不可及，或者早早放弃；有人说，我勇敢的做到了，但是经历了这么多挫折，我不想再坚持下去了。

没有梦想的人，不追梦想的人，不敢再追的人，你怕什么？

我们必须有梦想。我朋友凌原来成绩不好。她没有学习的动力，帮她也没用。后来，她突然开始努力学习。她说：“看了《梦想的力量》，我发现我不能再这样下去了。我决定以后当老师。我要为梦想努力！”她有学习的动力，有生活的激情。她说虽然还没有实现梦想，但是很开心。反正有梦想总是好的。

但对于没有梦想的人来说，日复一日，年复一年，过着同样的生活，满足于平庸。他们的生与死简单明了。没有梦想的人就像没有灵魂的木偶，没有果实的核桃，没有颜色的玫瑰。

我们必须采取行动。我家楼下住着一个年轻人。他的梦想是成为一名小提琴手，但他不想学。我问他为什么不试试，他说没有这个资格。后来在父母和朋友的鼓励下，他报了培训班，现在每天晚上都能听到练习小提琴的音乐。他感叹道：“还好当初去读书了，不然我想我一辈子也只能想象自己拉小提琴了。虽然我现在拉的不是很好，但是我收获了很多在别处学不到的东西。”付出就会有回报，总有一天会实现梦想。

但有梦想而不去追逐的人，只是幻想，等待好运来到面前，从不付出却想着回报；他们有梦想却不敢追求。他们不试就否定自己，他们总是原地踏步。

我们应该面对挫折，坚持自己的梦想。表哥从小就想成为冰心那样的作家。她一有空就看书写字，工作非常努力。然而，出乎意料的是，她向报纸提交了手稿，一次又一次地被拒绝。有几次，她想放弃，觉得自己不是写作的料，但几天后，她又重新燃起热血，全身心投入到纸笔之中。经过不懈的努力，她成功了，并与那家报纸签订了协议。她也是名副其实的作家，成为大作家指日可待！坚持自己的梦想，任何困难和障碍都会变成前进的动力。

但是对于不敢再去追求梦想的人来说，在监狱里想到的是退缩，遇到挫折想到的是放弃。他们放弃了，说社会太现实，错怪了世界，说它欺骗了我们。

把握自己的梦想，不在乎流言蜚语。别人说你不行你真的就放弃了吗？别人劝你撤退你真的撤退吗？别人不是你，就走自己的路。几年后我们见面的时候，你可以骄傲的说我实现了梦想，他们只能默默的羡慕你后悔浪费的岁月，错过了梦想。

你还记得最初的梦想吗？你现在在路上吗？你放弃了吗？我们还年轻，有的是时间去努力！不管前面的路有多少障碍，都不要轻易放弃。不尽力，不能说不！现实真的很残酷，会淘汰弱者，留下勇者，成功与否全靠你自己！这次挫折算不了什么，至少我们还有梦想！

趁着还年轻，我们还有没有被时间和兴趣冲淡的梦想。让我们没有梦想的去寻找，有梦想的去追逐，有挫折的去克服。我们是少年，我们有美好的少年梦！

【第3篇】少年梦作文700字-小学六年级作文

张卫健唱了，《少年英雄方世玉》的主题曲，记得这学期初刚放的是哪一首。

我很小的时候第一次见到方世玉，还是在小学。呵呵，转眼快四年了。

张卫健老了。不用担心。

旋律轻快，歌词简单，朗朗上口。

喜欢，喜欢。

青少年应该珍惜阳光灿烂的日子。

人生稍纵即逝，几十寒秋。当蓝色的头发变成白色的头发，那会是什么样子？

花有重开日，没有人是少年。我们现在应该珍惜青春。

拥有自己的爱并去追求，是一种莫大的幸福。俗话说，人活着追求也是一种幸福。所以，我现在好开心。

那天早上突然下了一场大雨。

我差点被雨淋了，但我很幸运。是的，幸运，上帝在吗？今天的阅读让我更懂得珍惜。

在回家的路上，我被雨的味道所笼罩。我没有中途停下来。前面的电线杆上站着许多鸟。(我很惊讶，我再也没见过这么多鸟，它们都在哼着歌。)好开心！我在那里站了很久，直到肚子咕咕叫，才勉强转身往家的方向跑。我边走边唱了一首小曲。突然一个小女孩从我身边走过，但她给了我一个美丽而无辜的微笑。那一刻，我已经把它收藏在我的记忆宝盒里了。

回家。这让我想起：

年轻人应该珍惜阳光灿烂的日子。

不要犹豫。不要犹豫

我们应该成功握手

对生活的追求就是名利

总有东西要放弃

悲伤，忘记失败，忘记

一定要战胜自己

生活应该是丰富多彩的

幸福需要自己的努力

穿越东南西北四季

别管有多少坑

生活应该是丰富多彩的

美好的日子在等着你

然后我们生活的日子来之不易

别忘了最美的花在春天绽放。"

是的，这是一个梦。我应该去做，去实现。我也是哭笑不得。

我想忘记痛苦，忘记麻烦的锁。让我首先想到的是我曾经喊过的一些` ` `。

【第4篇】赞美祖国的作文700字 中华情，少年梦

我喜欢看电影，我喜欢让我激情泪流满面的电影。那些激动人心的画面总是在我紧张之后给我新的启示。我能忘记的最后一件事就是今年暑假我爸妈带我去看了电影《战狼2》。当我看到——“请记住，你的身后是强大的祖国！”这一行字，一股暖流突然涌上心头！

小时候爷爷教我唱歌《歌唱祖国》。我明白我的祖国是中国，我是中国人，我说中文，我写汉字！“五星红旗迎风飘扬，胜利的歌声多么响亮……”这旋律铿锵有力，给人思想，激励人！

“青少年的智慧导致国家的智慧，青少年的财富导致国家的财富，青少年的力量导致国家的力量.“即使祖国现在繁荣昌盛，没有战争和战火的洗礼，我们仍然要继续奋斗，实现我们的梦想，让强大的祖国更加强大！

随着年龄的增长，我的梦想也在改变。以前看电视上精彩的节目，想当演员；闻到墨香书的味道就想当作家。听着老师给同学们上课，我又想当老师了……虽然我有很多梦想，但我追求梦想的信念从未改变！直到现在，我才真正明白我想成为一名书法家！这个充满文化的梦想，只要一步一个脚印，一定会成功！

用心去梦想，即使做的很轻松，也会让你在诧异中崛起。

每天，我父母都和我一起练习写作。我们每天都在抄写，试图弄清楚我们祖先的字帖和书籍。我会反复练习几遍一副对联和一首古诗。有大字母和小字母；既有颜体，又有隶书。每次练习都会在浓浓的墨香中获得新的灵感。一遍又一遍的写，我尝到了汉字的独特味道。比如“了”字，每天挂着笑脸，积极向上；再比如“勤奋”这个词，坚定有力，从不拖延！

汉字中的奥秘是独一无二的。每一笔每一划都充满智慧和汗水。写下一个汉字，就像写下一个汉字几千年的重量，写下我们无限的骄傲，写下我们实现梦想的意志和力量！

青春梦想，放下我们的梦想！行动起来，中国梦在燃烧！付出行动，梦想才会微笑！

【第5篇】少年梦，中国梦1000字

——练习中国梦什么是梦？孩子的梦想是不要过早上学；中年人的梦想是获得更多的薪水；老年人的梦想是健康.而年轻人是国家的未来和希望。少年强则国家强，少年智则国家智。青少年有梦想，国家的未来才有希望。最近xx上任主席，推出了“光盘行动”。过去，一些贪官利用公款吃喝玩乐，浪费了祖国的资源。习主席一上任就提倡节约而不是浪费食物。这不就是中国梦吗？让国家变得更强大，更繁荣，更繁荣。我的梦想是成为一名教师。教师是一个高尚的职业。像园丁一样，它滋润着我们的花朵；就像一个迷失的导航标志，它指引着我们前进的方向.我长大后想成为一名为人民服务的老师，指导我们祖国的未来。让他们知道做人的道理，如何学习，让他们成为祖国的栋梁，让祖国变得更好，让祖国越来越强大，让祖国为他们的存在而骄傲。我会教我的同学读书，让他们能像做人一样，把字写对。我会在三尺讲台下面对一双渴望知识的眼睛，我一定会说：“路是人走出来的，我愿意和同学一起走一条新的路。”我——我希望每个学生都能爬上理想的马，在知识的跑道上奔跑。带问号阅读、分析、思考。我想让我的同学和书交朋友，在书的海洋里旅行。让他们从小读世界名著，散文小说等课外读物。让大家认识一下“百首斗酒诗”的诗人李白，和宋代转学的李清照.在书里，我想让他们和小鸟的弟弟推心置腹地谈一谈，和柳爷爷有广泛的家庭关系，去念恩姐姐家看看。我会用我所有的努力，汗水和知识去培养下一代，让他们成为有知识的人。现代社会是一个知识和竞争的社会。希望他们在学习上能迎头赶上，取长补短。随着时间的推移，他们的知识会随着每天的努力而积累。这时，我总是提醒他们“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。孩子是祖国的未来，像一朵小花，一天天茁壮成长，让他们经历起起落落，历尽艰辛。我想培养我的学生为祖国做出贡献，为祖国的建设而奋斗。老师是蜡烛，春天的蚕会织到死，每晚蜡烛都会哭泣。伟大而平凡！是的，青少年肩负着祖国的未来，勇敢的追求，大胆的实现。放下梦想，跨越梦想，腾飞中国梦，让祖国更加强大文明，让中国这个“古都”繁荣昌盛！

【第6篇】我的少年梦，中国梦1000字

我相信每个人都有自己的梦想。梦大梦小就好。如果一个人没有梦想，不知道自己为什么在寻求，不知道自己为什么在寻求知识，那么一切都是那么平淡。我妈从小就对我说：“老师是神圣的职位。”于是，我的心里播下了种子。小时候，我渴望成为一名教师。“教师是人类灵魂的工程师。”作为老师，长得这么高却不伟大，让人佩服。看着老师在平台上播下知识的种子，我不禁憧憬起未来：如果我是老师，那就太好了。老师头上的白发最美；老师手里拿着笔批改作业是最美的。老师在教室里捧着课本津津有味地讲课，是最美的。老师没有怨言，没有豪言壮语，没有强势言词，跟了粉笔一辈子的人，他们用言传身教我们好的作风和优秀的品行，会让我们受益终生。我知道一个老师站在三寸的讲台上把自己的知识传授给下面的学生，看到学生渴求知识的眼神，吮吸知识的雨水，会有多舒服。当学生们充满好奇心的时候，用问题问你问题，告诉他们自己的知识，那种感觉会是多么美妙啊！和同学一起学习，搭建他们之间的交流桥梁，是多么美好的一件事啊！一个老师，他教学生改正错误，她教学生知识，她教学生做人的道理，她培育祖国下一代的花朵！当老师是如此的光荣和神圣。要当老师，必须从现在开始。好好学习，增长见识，这样才有资格教别人。培养良好的品德，教育学生做人，首先要以身作则。广泛阅读，增加阅读量。书可以搭建人与人之间的沟通桥梁，不要广泛阅读。以后当老师怎么回答学生的问题？不广泛阅读怎么给学生传授知识？中国过去贫穷落后。原因之一是中国没有人才。现在中国人才多了，就可以用智谋打败其他国家。因此，中国不再是一个贫穷落后的国家。因此，我们必须一代又一代地培养人才，使中国更加强大。在未来，我会做一名教师，带领学生遨游在知识的海洋中，做一名勤奋的园丁，呵护祖国下一代的花朵，做一支照亮学生前进道路的蜡烛。这是我的一个少年梦想，中国梦。然后，我会努力，从现在开始奋斗！

【第7篇】我的少年梦，中国梦作文800字-小学六年级作文

我相信每个人都有自己的梦想。梦大梦小就好。如果一个人没有梦想，不知道自己为什么在寻求，不知道自己为什么在寻求知识，那么一切都是那么平淡。

我妈从小就对我说：“老师是神圣的职位。”于是，我的心里播下了种子。小时候，我渴望成为一名教师。“教师是人类灵魂的工程师。”作为老师，长得这么高却不伟大，让人佩服。看着老师在平台上播下知识的种子，我不禁憧憬起未来：如果我是老师，那就太好了。老师头上的白发最美；老师手里拿着笔批改作业是最美的。老师在教室里捧着课本津津有味地讲课，是最美的。老师没有怨言，没有豪言壮语，没有强势言词，跟了粉笔一辈子的人，他们用言传身教我们好的作风和优秀的品行，会让我们受益终生。

我知道一个老师站在三寸的讲台上把自己的知识传授给下面的学生，看到学生渴求知识的眼神，吮吸知识的雨水，会有多舒服。当学生们充满好奇心的时候，用问题问你问题，告诉他们自己的知识，那种感觉会是多么美妙啊！和同学一起学习，搭建他们之间的交流桥梁，是多么美好的一件事啊！一个老师，他教学生改正错误，她教学生知识，她教学生做人的道理，她培育祖国下一代的花朵！当老师是如此的光荣和神圣。

要当老师，必须从现在开始。好好学习，增长见识，这样才有资格教别人。培养良好的品德，教育学生做人，首先要以身作则。广泛阅读，增加阅读量。书可以搭建人与人之间的沟通桥梁，不要广泛阅读。以后当老师怎么回答学生的问题？不广泛阅读怎么给学生传授知识？

中国过去贫穷落后。原因之一是中国没有人才。现在中国人才多了，就可以用智谋打败其他国家。因此，中国不再是一个贫穷落后的国家。因此，我们必须一代又一代地培养人才，使中国更加强大。在未来，我会做一名教师，带领学生遨游在知识的海洋中，做一名勤奋的园丁，呵护祖国下一代的花朵，做一支照亮学生前进道路的蜡烛。这是我的一个少年梦想，中国梦。

然后，我会努力，从现在开始奋斗！

六年级：曹艳

【第8篇】书香梦少年梦，中国梦作文100字-小学六年级作文

孩子的梦，一梦千里眼玉门关；

青年志愿者，乘云取月饮冰蛤蟆；

少年勇敢，乳犊纠奋守泾阳峰；

少年气盛，吞吐九州兴鲸兰；

年轻人叹了口气，冯晴等了三英尺的皇冠；

少年恨之入骨，吴钩绣湖山而仍闭山；

少年妄想，100炼钢化纤软，软；

年少的爱情，忧郁的心弦要交姚；

青春路，路漫漫其修远兮。我这一代是少年。

六年级：1846530833

【第9篇】中国梦，少年梦作文600字-小学六年级作文

每个人都有梦想，国家也有梦想。作为祖国的栋梁，祖国的希望，我们有义务追求自己的梦想，践行祖国的梦想。

中国梦是什么？大家同舟共济，荣辱与共。这就是中国梦。我的中国梦是让祖国和世界更加和谐，更加美好，更加团结，让人民每天都能幸福快乐地生活，拥有一个强壮健康的身体。

什么是少年梦？祖国的伟大领袖曾经说过“少年是早晨七八点钟的太阳”。的确，我们是楚阳的早晨。荣耀虽然不强，但充满了生机和活力，充满了我们祖国和人民的崇高期望。所以，我们要在阳光灿烂的阳光下努力积累“力量”，在乌云密布的天空中释放自己的正义和强大的“光芒”。就像种子，虽然刚刚破土，但力量之大，推着碎石，轰轰烈烈地往上走，终于旺起来了。就像一只刚刚见过世面的小鸟，哪怕再弱小，也无法抹去对天空的向往，然后展翅飞翔。就像刚出生的小牛犊，虽然需要妈妈的支持，但不怕恶狼，长得壮，长得旺！

谁躺在草坪上，看着蓝天，有时用手画一艘新型飞船；谁站在跑道上，跑得飞快，默默的说：祖国的未来需要我，我是祖国的栋梁；谁在乒乓球桌前刻苦训练，希望能把自己微薄的力量奉献给祖国的体育界；谁.啊！我们是祖国的花朵，祖国的太阳。我们背上了祖国的鲜血，背上了祖国的希望。让我们一起努力，把我们的力量给我们的祖国，给我们的梦想！每个人都有梦想，国家也有梦想。国家在，人民在；人在那里，灵魂在那里；在灵魂里，在梦里！

重庆市綦江县周楠小学6年级2班(班主任：张毅)6年级：罗

【第10篇】少年梦，中国梦作文700字-小学六年级作文

我有一个梦，我的梦已经穿越了千古；

做梦的时候，梦是从历史情况开始的；

做梦的时候，醒了就做梦。

我做梦，梦回大明。在梦里，我看到了他的身影。一个人，一把椅子，一万枚火箭。晴空万里，一切都消失在一片绚烂之中。烟没了，梦也没了。醒来后突然看到神舟五号留下的激动的人们。

我的梦想是敦煌莫高窟。我在飞，飞的是我们。这是一幅美丽的壁画。梦在这里诞生，经历了各种各样的事情。云朵经过，象征着一片大有诚意的土地。

我做梦，梦见1840年。一个小小的岛国，抱着“三月死在中国”的幻想，开始践踏我在中国的圣地。有一段时间，中国发生了很多火灾。梦里烟雾弥漫，梦里血流成河，梦里家人死去。我哭醒了。我希望这只是一个梦，但我绝望地发现，梦不再是梦。最后，阴霾散去，红旗在公鸡头上飘扬。

又一个梦，他站在湖南的水边。挥刀凌厉，划破清晨的天空，河水打湿了他的衣襟，但只有这条河才能明白他的野心。梦里，一万人为他欢呼，一万人为他哀悼。他为中国这个有着五千年文化历史的大国开启了一个新时代。他不愧为“伟人”。在梦里，我亲切地称他为“”。

我梦见一个老人，我看到他画了一个圈，把中国圈成了一个发展中国家。如果说让中国人翻身，那他就是让中国人自己成为主人的人。他就是说“教育要从娃娃抓起”的邓小平。

我梦见了中国***第十八次全国代表大会的胜利。我看到习主席嘴角露出自信的微笑。我相信中国会改变腐败。我相信他说的是“老虎和苍蝇一起打”，以为我看到“表哥”、“嫂子”、“嫂子”相继被曝光。

梦里有高达7500米的“蛟龙”潜水，海上的“辽宁舰”，还有“歼击机15”试飞背后的硝烟。还有莫言的《红高粱》，填补了中国诺贝尔文学奖的空白。

少年强就强；青少年主导亚洲，民族主导亚洲。那个少年梦一定是中国梦。

在梦里，我看到了中国的过去、现在和未来。

我在做梦，我的梦想永无止境，我的梦想在延伸.

【第11篇】中国梦，少年梦500字

有着五千年文化历史的中国，正像一只大鸟一样，向着自己的梦想勇敢飞翔。而我们才是驾驭这只大鸟的主人。

这只大鸟色彩鲜艳，因为它代表了各种中国特色。

红色是幸福的象征。当中国在世界上蒸蒸日上，取得成功的时候，谁会不为之庆祝和高兴呢？

蓝色代表快乐和对海洋的向往。中国是海陆兼备的国家，加上海洋资源的保护，自然蓝色也是中国梦的代表色。

绿色一直代表着高山，高山一直有一种屹立不倒的精神。中国也是如此。中国顽强地站在东方。改革开放后，中国更加顽强。新中国的成立庄严地告诉全世界人民，中国不会倒。

黄色代表光，早晨最温暖的第一缕阳光。我们的祖国就像这一缕阳光，给了我们希望和温暖。这让我们知道他一切都很好。

黑色给人一种黑暗和受欢迎的感觉。中国凭借其成功的外交战略，使许多国家成为中国的“好朋友”。

很久很久以前.中国会是什么样子？

不管他变成什么样，我们还是会爱他，因为他是我们的母亲。

所以，加油，中国。加油，中国人。

【第12篇】我的少年梦600字

世界上有许多名人实现了他们的梦想。比如法布尔，牛顿，华.....................而我也有一个梦想：成为一名著名的设计师。虽然这个梦想离我很远，但我总要一步一步走下去。比如我是班上画画技术第一，但是还在努力。现在回想起来，还是忍不住笑。那时，我看着花园里五彩缤纷、生机勃勃的花朵。小时候，我用手指在泥里挖了一朵奇怪的小花。我妈看到了，笑着说：“真好。你以后不做画家就是浪费材料。”那时候我小的时候，哪里会忍心看到我妈笑得嘴角抽筋，还在我身边，听着她妈的话我很开心！~

所以，从那以后，我开始慢慢学会画画；刚开始画的画让我想翻白眼。但是渐渐的，我画的越来越好，能画的东西也越来越多。从草花，到线条简单的动物，到笔画复杂的人。你想象不到你出去学画时的辛苦。冬天我握笔的手冻得不省人事，很难握拳。夏天，我每天要耐着性子看完三幅画。中指上的老皮越来越厚。但是，我现在的幸福是没法比的。现在，老师欣赏我的画，教我，表扬我。同学经常找我咨询，还给我起了个外号叫——“小画家”。而且我还积极参加各种比赛，获得了很多奖项！在未来，我会继续努力，直到实现我的伟大梦想，让更多的人了解我，理解我。

【第13篇】少年梦·中国梦作文1000字-小学六年级作文

“中国梦”激动人心，引人入胜。面对“中国梦”这个话题，怎么写？首先要充分理解题目的含义，充分挖掘其内涵。“梦”，根据字典的解释，是指睡眠时，由身体内外的各种刺激或留在大脑中的外界刺激引起的场景活动。我们常说“梦”“梦”。“中国梦”，这里的“梦”应该理解为“理想、抱负、蓝图”。

在“梦”之前加上“中国”，这个梦就属于中国，成为中国的概念。中国，有历史的中国，现在的中国。目前，在21世纪初，中国梦是未来中国的理想描述、草图和设计。

******说，实现伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。这是最响亮的中国梦。

理解题目后，就要解决写什么的问题了。写什么？

题目“中国梦”内涵极其丰富。政治、军事、经济、文化、教育、体育、文明、科技、农村、法治等等都是伟大中国梦的内容，也是我们写作的内容。中国人，家园，土地等。才能进入文章，成为写作的视角。

写什么？怎么写？将这两个重要问题结合起来，简单地说，它们可以分为两类：

第一，写一本大书，以史为鉴，纵横混配，以理服人。

这类文章着眼于“中国梦”的全部或部分，站在2013年的这个时间点上进行讨论或叙述。研究分析了古代中国梦和现在中国梦，中国梦和其他国家的梦，中国的现实和未来等。它结合古今，博采众长，审时度势，提出意见，得出结论，从而找到道路，观察路线，引领发展，铸就精神，勾画蓝图。这类文章必须史料翔实，视野开阔，论据有力，行动稳健。

第二，由小见大，活在文字里，憧憬它，谈论它。

从“我”的角度出发，这类文章写的是中国现实和中国梦中的“我”，以及它的观察、知识、经验、感受和思想等。现实不尽如人意，奋斗着，奋斗着，奋斗着，未来灿烂辉煌，历史沧桑，命运跌宕起伏，这些都可以详细描述。《我的中国梦》《中国梦里的我》就是这类文章的代表。这类文章的特点是：角度小，人小，雕刻细致，表情达意，小中见大，小中求大。

梦想，从现实出发，是对现实的超越，是现实对未来的热切呼唤。未来的中国必将是以人为本、开放、和平、和谐、文明、富裕、发达、公平、公正、民主和法治的中国。学生在思考的时候不要膨胀，虚荣，得意忘形。

努力富强国家，空谈误国。梦想就在我们脚下。

浙江金华义乌开发区6楼冯雅婷：

小学其他年级同类作文

少年梦，中国梦

春节期间，我们一家三口前往我国的首都北京，看到了——圆明园这个曾经美若仙境的大型皇家园林，在历史上有一天变成了一堆废墟。现在我们只看到一些直立的废墟，野蒿和杂草在风中摇曳。他们似乎在告诉我们它曾经遭受的痛苦，侵略者的罪行，以及我们强大的理由。

站在圆明园，作为一个中国人，除了心里叹息，我觉得我透露的更多的应该是对过去的沉思。想想过去，我们的祖国又穷又弱，饱受欺凌。那时候每个中国人心里都有一个梦想，就是希望祖国强大！厉害！再强！不要让你的儿孙再受欺负，要他们过上幸福的生活。我们上一代人追求的梦想，经过艰苦的奋斗，他们的梦想实现了。环顾四周，到处都是幸福的笑脸。快看！成功申办2008年奥运会见证了我们中国人民和祖国的强大。在这场比赛中，我国创造了43项新的世界纪录和132项新的奥运会纪录，以51枚金牌的成绩排名第一，成为奥运历史上第一个登上金牌榜首的亚洲国家。“圆地方”的“水立方”和圆形的“鸟巢”相互呼应，相辅相成。站在水立方和鸟巢之间的广场上，我张开双臂，想大叫：我骄傲，我是中国人！成功申办2010年上海世博会再次见证了我们中国人民和祖国的强大。我国创下了世博会历史上投资规模最大的记录，参观人数也达到了历届世博会的最高水平。中国家馆以中国城市发展智慧为主题，展示了“东方之冠，中国鼎盛，世界粮仓，富人天下”的中国文化精神和气质。上海世博会唯一的国家馆——奉化——滕头馆，以“城市化现代乡村，梦想宜居家园”为主题形象，将滕头村评为“世界500强生态村”、“世界十大和谐村”。绕着滕头阁走，我想告诉在座的所有人：我骄傲，我来自奉化！2013年4月20日四川雅安8: 02地震，所有中国人的心在那一刻颤抖。看着电视上一个个救援的场景，我们都在忙着为雅安人民祈祷，向雅安人民伸出友谊之手。汶川地震后，我们不再害怕。我们要让雅安人民一次次感受到大自然的无情灾难，感受到人类的情怀和磨难，让我们中国人的心更加团结，让我们中国人更加坚强勇敢，让我们的家更美好。在这个知识改变命运的时代，在父母无限希望的注视下，在老师教我们做祖国接班人的歌声下，我是一个四年级的孩子，我也有自己的梦想。我的梦想很简单，就是做自己，努力学习，做力所能及的一切，每天微笑，把快乐传递给每一个人，帮助能帮助我的人。每一次，严格要求自己，让小的自己变得更强大，成为有用的人。几年后，我会在祖国的某个角落找到我的位置。我会为更强大的祖国贡献我的力量，让家人为我骄傲！让我的祖国为我骄傲！

（三年级作文，）

小小少年梦

有梦想的青少年可以撑起一片蓝天。有梦想的青少年迈出了走向成功的第一步。有梦想的青少年有生活的希望…

梁启超先生在《少年中国》中说：“青年智慧是民族智慧，青年力量是民族力量，青年进步是民族进步。”其中，“少年有梦想，国家就有指望，少年追梦，国家就繁荣。”是的，我也有自己的梦想。

我的梦想是成为一名优秀的教师，像一个园丁，培育我们祖国的花朵。老师就像蜡烛，燃烧自己只是为了照亮我们。每当我看到老师站在讲台上，手里拿着粉笔在黑板上写字，在办公室为我们所有人批改作业和试卷，我就突然觉得老师们有多棒。他教给了我们一生的知识，这让我们受益匪浅。

虽然梦想遥不可及，但我相信，只要我们朝着目标努力，努力学习，我们的梦想在未来一定会实现。

（五年级作文，）

美丽少年梦

有人说日子过得又轻又好，没必要做梦；有人说，经过梦想和思考，终于可以过得去，梦想总是遥不可及，或者早早放弃；有人说，我勇敢的做到了，但是经历了这么多挫折，我不想再坚持下去了。

没有梦想的人，不追梦想的人，不敢再追的人，你怕什么？

我们必须有梦想。我朋友凌原来成绩不好。她没有学习的动力，帮她也没用。后来，她突然开始努力学习。她说：“看了《梦想的力量》，我发现我不能再这样下去了。我决定以后当老师。我要为梦想努力！”她有学习的动力，有生活的激情。她说虽然还没有实现梦想，但是很开心。反正有梦想总是好的。

但对于没有梦想的人来说，日复一日，年复一年，过着同样的生活，满足于平庸。他们的生与死简单明了。没有梦想的人就像没有灵魂的木偶，没有果实的核桃，没有颜色的玫瑰。

我们必须采取行动。我家楼下住着一个年轻人。他的梦想是成为一名小提琴手，但他不想学。我问他为什么不试试，他说没有这个资格。后来在父母和朋友的鼓励下，他报了培训班，现在每天晚上都能听到练习小提琴的音乐。他感叹道：“还好当初去读书了，不然我想我一辈子也只能想象自己拉小提琴了。虽然我现在拉的不是很好，但是我收获了很多在别处学不到的东西。”付出就会有回报，总有一天会实现梦想。

但有梦想而不去追逐的人，只是幻想，等待好运来到面前，从不付出却想着回报；他们有梦想却不敢追求。他们不试就否定自己，他们总是原地踏步。

我们应该面对挫折，坚持自己的梦想。表哥从小就想成为冰心那样的作家。她一有空就看书写字，工作非常努力。然而，出乎意料的是，她向报纸提交了手稿，一次又一次地被拒绝。有几次，她想放弃，觉得自己不是写作的料，但几天后，她又重新燃起热血，全身心投入到纸笔之中。经过不懈的努力，她成功了，并与那家报纸签订了协议。她也是名副其实的作家，成为大作家指日可待！坚持自己的梦想，任何困难和障碍都会变成前进的动力。

但是对于不敢再去追求梦想的人来说，在监狱里想到的是退缩，遇到挫折想到的是放弃。他们放弃了，说社会太现实，错怪了世界，说它欺骗了我们。

把握自己的梦想，不在乎流言蜚语。别人说你不行你真的就放弃了吗？别人劝你撤退你真的撤退吗？别人不是你，就走自己的路。几年后我们见面的时候，你可以骄傲的说我实现了梦想，他们只能默默的羡慕你后悔浪费的岁月，错过了梦想。

你还记得最初的梦想吗？你现在在路上吗？你放弃了吗？我们还年轻，有的是时间去努力！不管前面的路有多少障碍，都不要轻易放弃。不尽力，不能说不！现实真的很残酷，会淘汰弱者，留下勇者，成功与否全靠你自己！这次挫折算不了什么，至少我们还有梦想！

趁着还年轻，我们还有没有被时间和兴趣冲淡的梦想。让我们没有梦想的去寻找，有梦想的去追逐，有挫折的去克服。我们是少年，我们有美好的少年梦！

（一年级作文，）