升入六年级作文结尾

【第1篇】升入初中的感想

时光荏苒，昔日的小树苗已经长成郁郁葱葱的大树，昔日的雏鸟已经能够在蓝天上自由飞翔。我也走出了小学大门，踏入了初中生活的殿堂。

也许是小学生活的怀旧，或者是初中生活的新奇。我走在美丽安静的校园里，周围的空气是那么清新，给人一种天堂的感觉。校徽被画在童话般的白色瓷砖上。顿时，空气仿佛凝固了，前所未有的肃穆，像一滴墨水滴落在白色的宣纸上，气势磅礴地渗出来。“叮铃铃……”清脆的铃声响了。我坐在座位上，一阵清新的风吹过，轻轻地抚上我的脸颊。讲台上出现了一张柔和慈祥的脸。她是我们的班主任。她温暖的笑容，就像清新的风，化解了我心中所有的紧张和矛盾。原来初中的生活就是这么诗情画意。如果我选择一种颜色来和初中生活对比，我一定会选择蓝色，因为蓝色充满了自信、活力和希望。鲜红的夕阳渐渐消失在青山上，我们结束了一天的学习，背着沉重的书包，飞奔在回家的路上。有人问我们“你们的书是什么包装的？”我们一定会告诉他：“里面有取之不尽的知识，用之不竭的真理。”一座金色的银杏花园，在凉风中落在我脚下，捡起来，看到了一天的路程，就像一片落叶漂浮在城市里，到处旅行，看到了各种各样的风景。

初中生活丰富多彩，就像一片红黄叶飞舞，飞过知识的海洋，飞过那艘冒着风浪的船，最后降落在绿草地.

你像大树一样绿，像鹰一样，攻击天空，把最美的身影献给蓝天。

【第2篇】升入六年级的烦恼作文700字-小学六年级作文

进入六年级的烦恼

一进六年级，烦恼就来了，最重要的是学习的压力。

今天是一个多雨的星期天。我伸了个懒腰，打了个哈欠。我看了看钟。已经七点了。我起床很快，没吃早饭就“准备战斗”。

多么“不合时宜的生活”！初试在2月份，我最喜欢的“电脑娃娃”也在2月份播出。我一边写作业一边想。其实说实话，学校作业一个小时就能做完，剩下的都是我妈安排的。江苏在做综合练习。我觉得这些都是多余的。学课本上的知识就够了。为什么要给我加这么多作业？更何况下午还要去上游泳乒乓球培训班。用我妈的话说，这就是素质教育！我妈还让我做点家务，找时间练汉字。怎么还能有时间看电视玩电脑？当我想到这些的时候，我的头“？运钡胶囊泉？痛苦的玩耍？页面，热京？排队？不好意思，7。吃山毛榉？ 95一仓潘妃女鱿鱼？黄之5个仆人？奶牛？醋拧d源？罗隐扔扭黑丝带酿钡榻冢？钱的假房子靠吹担心？我偷了我的鸡胗？原谅

我又想：放学后，很少有人在门口晒太阳聊天。因为一上课老师就拖着，我们还在那里写作业不抬头。这个老师用前脚走路，那个老师用后脚。简而言之，一天中根本没有休息的时间。以前聊天的声音变成了读书的声音，吵架的声音变成了写作的声音。时间永远不够。

下午天快黑了，我像逃出笼子的小鸟一样飞回家，顾不上吃喝，开始匆匆写作业。写着写着，菜香了，电视响了，可我管不了，就抓起几顿饭又去写作业了。上面写着，我的上眼皮和下眼皮打架，我连火柴棍都拿不开。于是我趴在桌子上睡着了，我妈的声音好像在我耳边响起：“快写作业！写完我就签字！”

唉！烦恼还在睡梦中萦绕着我！

【第3篇】即将升入初中的心情与计划作文350字-小学六年级作文

就像逝去的岁月，老树苗长成郁郁葱葱的大树，老雏鸟可以在蓝天上自由飞翔。我也走出了小学的大门，踏入了中学的地砖，踏入了初中生活的殿堂。

也许是小学生活的纪念品，也许是对初中生活的好奇。说到上初中这个话题，我很激动，也很狂喜。

生活在中学，一切都应该像树苗和小鸡一样，长成大树大鹰。

比如我的计划不能像小时候那么草率；不能短到一个小时。计划要带领我进入一个五彩缤纷的初中：第一，到初中，学会收拾一切；第二，适当发挥以免放弃学业；第三，朋友数量要一到三个；第四，一定要认真好学，努力提高成绩；5.良心。

你像大树一样绿，像鹰一样，攻击天空，把最美的身影献给蓝天。

城镇等级26 :林威

【第4篇】升入六年级的第一天200字

2011年9月1日星期三阳光明媚

今天，是我们进入六年级的第一天。到了学校，一切都变了。草开始枯萎，树开始倒下。虽然大自然的生命力没有了，但学生们成熟了很多。他们不像以前那么疯狂了，他们好像是成年人了。

我们坐在一起，谈论暑假里有趣的事情。我向他们提到我在这个暑假交了很多好朋友.最后和这些铁哥们深深的拥抱了一下。

【第5篇】升入初中的感想

时光荏苒，昔日的小树苗已经长成郁郁葱葱的大树，昔日的雏鸟已经能够在蓝天上自由飞翔。我也走出了小学大门，踏入了初中生活的殿堂。

也许是小学生活的怀旧，或者是初中生活的新奇。我走在美丽安静的校园里，周围的空气是那么清新，给人一种天堂的感觉。校徽被画在童话般的白色瓷砖上。顿时，空气仿佛凝固了，前所未有的肃穆，像一滴墨水滴落在白色的宣纸上，气势磅礴地渗出来。“叮铃铃……”清脆的铃声响了。我坐在座位上，一阵清新的风吹过，轻轻地抚上我的脸颊。讲台上出现了一张柔和慈祥的脸。她是我们的班主任。她温暖的笑容，就像清新的风，化解了我心中所有的紧张和矛盾。原来初中的生活就是这么诗情画意。如果我选择一种颜色来和初中生活对比，我一定会选择蓝色，因为蓝色充满了自信、活力和希望。鲜红的夕阳渐渐消失在青山上，我们结束了一天的学习，背着沉重的书包，飞奔在回家的路上。有人问我们“你们的书是什么包装的？”我们一定会告诉他：“里面有取之不尽的知识，用之不竭的真理。”一座金色的银杏花园，在凉风中落在我脚下，捡起来，看到了一天的路程，就像一片落叶漂浮在城市里，到处旅行，看到了各种各样的风景。

初中生活丰富多彩，就像一片红黄叶飞舞，飞过知识的海洋，飞过那艘冒着风浪的船，最后降落在绿草地.

你像大树一样绿，像鹰一样，攻击天空，把最美的身影献给蓝天。

【第6篇】小学六年级作文：我升入六年级了

随着时间的推移，我已经进入了六年级的大厅，这意味着我很快就要面对测验了。我既兴奋又紧张。在新的学期里，我们当然应该尽一切努力取得更大的进步。

首先是摆脱以前的缺点。以前我做事莽撞，但以后要养成淡定的好习惯。以前做题粗心，以后要养成细心的好习惯；以前不好好学习，现在要看很多课外书。缺点要改正，优点就要发扬。然后，就是发扬优点，上课多记笔记，课后多复习，回家后认真完成作业，不让家长监督，不让老师操心，好好学习，努力考上好的初中。

过去，我是妈妈的掌上明珠。我放在手里怕融化，放在手里怕掉下来。现在，只有努力学习，我才能报答他的好意。我已经是一个六年级的学生了，我决心改掉自己的缺点，发扬自己的优点。

没有金子是赤足的，没有人是完美的。虽然我不能完美，但我会更加努力的学习，不羞于提问，考上一所理想的中学。

【第7篇】升入六年级的感想作文500字-小学六年级作文

六年的小学生活即将结束，我们即将踏入初中的殿堂。中学就像一杯茶，等着我们默默品尝。

进入六年级后，作业越来越多，我们越来越忙。很多同学都在怨声载道，抱怨老师布置的作业太多，一直到半夜十一点或两点才写完。但是他们也不去想。他们这样做永远是为了什么，而不是为了我们“毕业班”在期末考试中取得好成绩。

六年级是一个非常关键的时期，因为我们面临着“从初中到初中”的毕业考试，这将决定我们进入中学后的一生。所以，我们没有理由不进行足够的战斗、斗争和汗水，这样我们才能最终享受胜利的欢呼！在学习上，一定要有动力，有方法，有目标，努力做到比别人努力三倍以上。只有这样学习，才能成功，才能考上好的中学。

很多父母希望自己的孩子考上好的中学(包括我的父母)，但是很多人对父母的建议充耳不闻。我觉得：父母的建议对我们有好处，学习是为了自己，不是为了老师和父母。

有一首歌唱得好：不经历风雨怎么看彩虹？没有人能随随便便成功.人只有总结和思考才能进步，不断复习才能提高自己。这样的人一定会成功。

在这半年里，我一定要好好学习，一点一滴积累，考上一所好的中学，不辜负老师和父母深深的希望！

【第8篇】升入毕业班作文200字-小学六年级作文

进入毕业班，对某些人来说可能意味着成长；可能对某些人来说意味着冲刺；也许对某些人来说意味着解放；可能对某些人来说意味着分手。

多少年的朋友会分道扬镳；多少年的学习在最后一刻冲刺。如果把小学阶段比作一次旅行，进入毕业班就像走到了尽头，要多记；如果把小学阶段比作一场长跑，考上毕业班就像是接近终点，要努力冲刺。无论是旅游还是跑步；无论是纪念品还是冲刺，都要珍惜每一分钟，努力学习，为小学画上完美的句号，不留遗憾.

【第9篇】升入六年级的第一天作文100字-小学六年级作文

2011年9月1日星期三阳光明媚

今天，是我们进入六年级的第一天。到了学校，一切都变了。草开始枯萎，树开始倒下。虽然大自然的生命力没有了，但学生们成熟了很多。他们不像以前那么疯狂了，他们好像是成年人了。

我们坐在一起，谈论暑假里有趣的事情。我向他们提到我在这个暑假交了很多好朋友.最后和这些铁哥们深深的拥抱了一下。

石沟小学六年级：钱，东

小学其他年级同类作文

我升入六年级了

我已经升到六年级了

时光飞逝，一个快乐充实的暑假结束了。当我背着书包来到学校我们班的前门时，我看到了我们班卡片上写的六年级一班的字。我心里很高兴，因为我已经成为六年级的姐姐了！

周一早上，我迈着轻快的脚步来到学校，坐在座位上看着熟悉的面孔，心里特别激动。因为在接下来一年的学习生活中，我又可以和他们一起生活了。在会上，我认识了几位新老师：程老师、徐老师和张老师.新学年，我的学习任务也变得更重了，要多学。看着周野的妹妹去年学习多么努力，我意识到六年级的重要性，这意味着一个人的成长和进步！这学期我要更加努力的学习，不要像五年级那样贪玩，为初中打下更好的基础！

新的学年，我将以新的面貌迎接新的挑战，端正学习态度。我会尽力学好每一门课。

（二年级，300字）

升入高中英语我们将不得不面对…

对于一个学生来说，中学阶段无疑是基础知识积累的黄金时期，而初中阶段则侧重于基础知识和基本技能的掌握和训练。在高中阶段，除了各科知识的强化外，更重要的是培养学生的思维能力和学习习惯。

英语学习是终身学习

就英语学习而言，它是每个学生学习时间最长的学科，很多家长认为很难学习到最终的学科。从长远来看，英语是学生一生中不可或缺的语言工具。小学，中学，大学都需要学习。如果你想考研或者考试，英语似乎是一个“噩梦”。所以我经常鼓励学生。既然如此，为什么不快乐学习，快乐考试呢？

高中英语学习的三座大山

词汇学习：词汇是语言的血肉，语法是语言的骨架。无论是高考，四六级，托福还是gre，词汇永远是学习和考试的前提。下表列出了2010年高考指令中对学生词汇和语法的要求。

图1-1

语法学习：经历过中考的同学都知道，中考的英语语法题，毫无困难地被分成子题。高考除了听力，每一道题都是命题专家精心打造的精品。高考语法有24个语法项目，大约是初中的三倍。(见图1-1)从难度上看，高考语法考点和难度侧重于语法知识的深度理解和语境中的运用。比如中国学生高考时时态和语态(六年没学的语法)失分最多，而失分的原因是不知道在交际语境中如何使用时态和语态。高中语法一定要系统学习。现在，高中英语正在使用2007年的新教材。这两本教材的优点是内容非常新颖，文章地道，注重语法的功能性。但缺点很明显，语法不系统，高一高二三个学期分布着16种时态。持久战不应该是学语法的正确方法。作者在公立学校和高中任教四年。我个人认为语法要系统的学习，一旦学好，辅以相应的练习，才能达到最好的效果。

阅读理解：在2009-2010年北京市十大重点中学高一学生的调查中，普遍反映出阅读理解是高中英语考试中最难的部分。因为，从中考的三篇卷子，每篇300字左右，突然增加到每次考试五篇阅读，平均字数400多。考试时间还是两个小时。人大附中、清华附中等学校在高一实验班的分班考试和底考中采用了部分高考试题。高中英语阅读理解的四大难点包括：a、单位时间阅读量大；b、大量新词；c、巧妙设计问题；d、很多文章又长又难，导致阅读障碍。另外，2010年高考新题型，即五选七和听力填空，是四六级的题型。进入高中后，阅读一定要以量为主，注重阅读速度和阅读技巧的训练。

高一是一个过渡和习惯养成的时期。如何快速实现初升过渡，过高一，将决定一个孩子三年的发展。某重点中学的老师说，最初的上涨有陡坡效应。谁能先爬上这个陡坡，谁就是领先者。

（一年级，1100字）