读书的滋味作文六年级

【第1篇】读书的滋味400字

杜甫曾说：“读书断，写作如神。”意思是说如果你多读书，写文章就像是上帝的帮助，很快。在我看来，我读的书越多，我就越能尝到生活的不同味道。

读安徒生童话《卖火柴的小姑娘》的时候，感觉鼻子酸酸的，眼泪在眼眶打转。可怜的小女孩。她在寒冷的冬天又冷又饿，却不得不在街上卖火柴，最后活活饿死。如果我遇到她，我会带她回家，让她吃饭，穿暖和的衣服。

当我从《上下五千年》得知古代世界的四大发明——火药、指南针、造纸术、印刷术，都是中国发明的时候，我的心是甜的，我深深为先人的智慧感到骄傲。

从《三国演义》看大英雄关羽被设计砍了脑袋，心里觉得苦。“好人没有好下场！”多叹气啊！

从课外阅读中看到《诚信谦虚》的文章，不禁为日本留学生脸红。他真可耻！

书籍是人类进步的阶梯。如果我们想丰富我们的生活，我们应该多读书，多了解生活。

【第2篇】读书的滋味400字

杜甫曾说：“读书断，写作如神。”意思是说如果你多读书，写文章就像是上帝的帮助，很快。在我看来，我读的书越多，我就越能尝到生活的不同味道。

读安徒生童话《卖火柴的小姑娘》的时候，感觉鼻子酸酸的，眼泪在眼眶打转。可怜的小女孩。她在寒冷的冬天又冷又饿，却不得不在街上卖火柴，最后活活饿死。如果我遇到她，我会带她回家，让她吃饭，穿暖和的衣服。

当我从《上下五千年》得知古代世界的四大发明——火药、指南针、造纸术、印刷术，都是中国发明的时候，我的心是甜的，我深深为先人的智慧感到骄傲。

从《三国演义》看大英雄关羽被设计砍了脑袋，心里觉得苦。“好人没有好下场！”多叹气啊！

从课外阅读中看到《诚信谦虚》的文章，不禁为日本留学生脸红。他真可耻！

书籍是人类进步的阶梯。如果我们想丰富我们的生活，我们应该多读书，多了解生活。

【第3篇】读书的滋味800字

孤独的时候，书是我的伴侣；我难过的时候，书是我的安慰；当我迷茫的时候，书籍是指引我前行的灯塔。

很小的时候，书就走进了我的世界。我问妈妈：“这是食物吗？”妈妈只是笑笑，没有回答。我拿起书咬了一口。很难，也没有温度。我不相信地朝妈妈眨了眨眼。我妈笑了，她说：“这当然是吃的，但是需要用心去品尝。”我不相信地摇摇头。我不知道这句话的意思。只是渐渐知道狼和白兔走进了我的心里，感觉书很甜。

长大后发现书不全是蜂蜜，还有黄莲，让人泪流满面。看《穿条纹衣服的男孩》的时候，第一次流泪。我感受到父亲亲手杀死儿子的悲痛，感受到二战时期犹太人和纳粹之间的痛苦。这是历史的悲剧，是身为德国指挥官和父亲的悲哀。当信仰和热血做出选择时，一个勇敢的指挥官应该如何面对？这一切不过是一场无休止的悲剧。我只希望历史不会重演。想到这，我又哭了。为了逝去的穷人，为了逝去的悲伤历史。有时候，书是苦的。

现在看的书越来越多，越来越感受到书的种类。辣《特工王戴笠》，体验戴笠的坎坷人生。酸酸的《真秦始皇》，感受先帝悲苦的童年。酸、甜、苦、辣，各种口味，做一杯世界上最复杂的鸡尾酒，带着情绪喝下去。

在书中体验不同时代，不同地方，甚至不同世界的风俗。在书中，我可以体验到风雨飘摇的世界中艰难的苍桑，以及世界的温暖和荒凉。读书是一种聚集整个世界的特性，用生命的色、香、味把美食汇集在一起，品尝，仿佛灵魂在净化。读书也是一味的采集人间疾苦，采集人生怨念，黄莲，一口吞下，品尽人间疾苦。读书的味道真的很有趣。

我喜欢阅读的味道，因为它是我灵魂的导师。

【第4篇】读书的滋味700字

古人云：书自有金屋，书自有颜如玉。庄子曰：“吾命有界，知其有界。”高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”余虞丘认为：“读书最大的原因是为了摆脱平庸。”

……

由此可以看出，自古以来，阅读对人们来说是多么重要，是提升我们思想品位、促进我们道德成长的重要途径。

在我看来，读书是一种享受，是一种幸福！在读书的过程中，我们会掌握知识，分辨是非，认识生活，快乐成长……读书可以让我们“知道一个淑女不出门的世界是怎么回事”。读书可以启迪我们的智慧，开阔我们的视野，让我们成为快乐有用的人！

“人是铁，米是钢”这句话我们都听说过。那么，书就是“饭”的味道，是我们的精神食粮；如果我们不会读书，就像一个饥饿的人吃不下饭，没有精神的充盈。

读书是“牛奶”的味道。喝了不会觉得对自己有什么好处，但是一旦坚持，就会觉得牛奶对身体有好处。读书也是一样：读完一本书，你可能会觉得没用，但是坚持下去，你会受益匪浅！

读书是“果”的味道。吃了之后，清新爽口。久而久之，外观发生变化，散发出动人的色彩！就像阅读一样，如果你仔细阅读一本书，你会知道很多知识。有人说三天不看书脸就恶心，三天看书脸就清秀。书美化了我们的心灵，当我们的心灵变得美好时，我们的脸也变得动人！

我觉得读书的快乐是人生最大的快乐。看完自己喜欢的书，会觉得神清气爽，神清气爽，充满幸福感，成为一个乐观的人！

所以我和一些人一样，并不认为读书是辛苦和累的，而是认为读书是一种休闲方式，是必要的精神补充。阅读将永远伴随我的一生。这是我们现代人的一种生活方式。

【第5篇】读书的滋味作文600字-小学六年级作文

读书的滋味

甘肃省刘一吴班朱思远城关小学

学生的兴趣爱好丰富多彩。有人爱唱歌，有人爱画画，有人爱跳舞。但是我爱看书。有些同学可能会觉得读书没味道，没意思。但只要细细品味，就会发现书是可以品味的，是快乐的。我们还可以发现，书有喜怒哀乐，有笑有泪，有酸有甜。

读书的滋味是酸的。每当读到一个卖火柴的小女孩，眼泪就会不自觉的流下来，心里酸酸的。当人们准备完晚餐时，小女孩搓着她又小又细的手；人吃大鱼大肉，小女孩看着幻觉发呆；当人们跳舞和唱歌时，小女孩和她的祖母一起离开。看完这篇文章，我意识到我们应该珍惜现在的生活。我可怜这个小女孩，别说吃好喝好，连温饱问题都解决不了。我能忍受吗？

读书的滋味是骄傲的。读《牙山五壮士》的时候，我想到了现在为了祖国，为了集体，为了我们的美好生活，牺牲自己。他们的精神感动了我，让我骄傲。让祖国人民感到骄傲。

读书的滋味是甜的。《笑对困难》就是一个很好的例子。我深深明白一个道理：世间的美好往往隐藏在困难的荆棘里，容易得到的东西往往是平庸、艰难、严厉的老师。表面上看，他们很难接近，但是他会教你很多东西，所以我们应该接近他，问他，而不是回避。克服困难后，你会不自觉地得到它。

高尔基说过，“书是人类的阶梯”。书也能让我们的作文更流畅。书籍是人类朋友知识的海洋。书可以开阔我们的眼界，让学者们不出门，知道世界上发生了什么。

让我们把身边的书捡起来！

教官罗

【第6篇】读书的滋味作文500字-小学六年级作文

读一本好书就像在荒芜的沙漠中寻找新的生命；读一本好书就像在嘈杂的市场中找到一个安静的角落；读一本好书就像在黑暗中找到一缕光线。在我的成长过程中，书籍一直陪伴着我，让我尝到了生活的每一种味道。

阅读就像一堂历史课。让我们回头看看古老的神话，嫦娥。想必，这个名字对每个人来说都不陌生。嫦娥是一个神话式的名字，一个温柔可亲的名字。她不怕孤独。她不怕辛苦。她守护广寒宫几十年，解除人们的后顾之忧。我经常被这个故事感动，所以我保证减轻人们的忧虑。

读书就像一堂教育课。让我们接受教育。小时候特别爱看《意林》，睡觉的时候连书都不想扔。这本书不仅可以让我们看到有意义的教育故事，还可以让我们看到让我们理解上帝的漫画。难道不是受过良好教育的教育家吗？是他和我们一起长大，和我们同甘共苦。

阅读就像一堂感恩课，让我们学会感恩。走到书架前，不知不觉就拿起了《感恩身边的人》这本书。这本书告诉我们，母亲在10月份怀孕时，应该感谢母亲。虽然父亲语气严厉，但我们还是应该感谢你父亲。是你的一句话让我觉得世界上真的没有什么难的，只要你努力。老师手里的粉笔教给了我们知识，也让我们学会了退一步。

书，就像一个长辈，和他说话，你就会变得深刻，见多识广。在苦乐参半的成长道路上，书陪着我们走，愿好书陪着我们成长。

吉林省长春市九台市九台实验小学6年级3330陈永通

【第7篇】读书的滋味作文200字-小学六年级作文

读书的滋味

同学们，你们觉得读书的滋味苦还是甜？我觉得读书有苦有甜。

小时候父母逼着我读书。当时我很讨厌读书。但只要我不读书，我就是

你会被你爸打，也会被你妈骂。我是风箱里的老鼠。我两头受气。所以我说读书的滋味苦。

但是看完《卖火柴的小女孩》的一天，我深受启发。看完这篇课文，我知道了什么叫做“书里的金屋”，所以我说读书是甜的。

希望你能明白“书有其金屋”的道理。不出门也能绣花，世界上什么都懂，长大了就不能做大老粗了！

【第8篇】读书的滋味作文700字-小学六年级作文

读书的滋味

五个？4?班级

章启阳

读书就像吃饭一样。它酸、甜、苦、咸，五味俱全。在我短暂的阅读经历后，我有了非凡的阅读体验。

有时候读书是酸的，比如读一些感人的、生动的故事。有一次，我在看《中国抗日英雄》这本书。当我转向琅琊山五壮士时，我不禁开始看书。故事讲的是某抗日营七连六班五名战士掩护大部队转移，英勇牺牲的故事。我看完的时候，眼睛酸酸的，鼻子酸酸的，心酸酸的，因为这个故事又一次衬托出了日寇的罪行和中国人民宁死不屈的精神。所以读书是酸的。

读书也是甜的。当读一本好书，在别人面前展示自己的风格时，得到大家的赞美总是甜蜜的。小时候在父亲的影响下，慢慢喜欢上了读书。到我七八岁的时候，我已经能够记住世界上100多个国家和地区了。曾经在同学家长面前展示过，受到大家的好评。被誉为“小博士”、“小问号”、“小作家”、“识字之王”…。所以读书是甜的。

也有人说读书苦是因为父母逼着读书，失去了自由。当然我也有同感。父母知道自己错了，不给我们心理补偿的阴影，但也强词夺理。读书也苦。

读书还是热的。有时候，当你读一些著名的阅读故事时，你会不由自主地感到一种激情。所以读书是辣的。

读书是咸的。比如看不健康的书对自己有害。就像盐一样，淡而无味。吃得太多对你的健康有害。记得小时候放不下。整天想着奥特曼，和同学打架，模仿我的动作。一天天，我长大了。反而对这些东西不感兴趣，觉得很幼稚。这既花了钱又花了时间。所以读书是咸的。

读书虽然不全面，但要坚持回味酸味，保持甜味，把苦味和辣味打造成不可战胜的信念。并破坏咸味。这样才能成为21世纪德才兼备的好学生。

讲师：张立平

小学其他年级同类作文

读书的滋味600字

晚上九点半，我该睡觉了。我悄悄踮起脚尖，来到我的书柜前。过了一会儿，我拿着书爬回床上。过了书房，我看了一眼，才看到妈妈专心备课，没注意到我。“哦耶！”我心里不禁窃喜。

回到床上，一页，两页，我像饿狼一样贪婪地看着，我很开心，我很害怕偷——的滋味！“吱……”远处传来开门的声音。耶！哦，不！妈妈一定在这里！我赶紧把书藏在枕头下面，可一不小心，枕头就掉了，被子也滑了下来。我别无选择，只能把书紧紧搂在怀里，装睡。我妈妈确实来了。当她看到房子一团糟时，她急忙跑过去打扫干净。她拉走我的手，把被子拉起来盖好。我趁机轻轻打呼噜。我妈见我睡得那么香，就悄悄走了。

我妈一走，我就打了一条鲤鱼，坐起来继续看书。那本书像磁铁一样吸引着我，我离不开它。这本书叫《残狼灰满》，讲的是一只两条腿的狼和另一只小狼。通过无限的智慧和顽强的毅力，我成为了狼王.我醉了，仿佛走进了书里，感受到了狼的喜怒哀乐.

不知道过了多久，突然感觉背后一阵寒意.我回头一看，啊！是妈妈！她气得两眼冒寒光，直直地盯着我.“老了老了.妈妈.你是干什么的；你是做什么工作的.这里……”“谢谢你！轩！不成功！我告诉你！五分钟！睡不着！哼！后果很严重！”我额头突然冒冷汗，只好躺在床上。

晚上做了个梦，仿佛看到了灰太狼王，故事里的情节像电影一样在脑海里闪过…

（小学五年级，）

读书的滋味

读书的滋味是甜的，难过的，紧张的，等等。看你看什么书了。个人比较喜欢警察和土匪，因为刺激，紧张，惊艳。你喜欢什么类型？

记得第一次看一本书叫《激发脑细胞》，里面讲了如何展示自己的特长。我怀着极大的兴趣看完了，甚至不知道该吃饭了。当我的父母看到我对阅读如此着迷时，他们没有打扰我。然而，不吃晚饭让我晚上睡觉时胃里发出抗议和咆哮。哎，别提当时我有多饿了，那天的饭都是我爸妈吃的！之后，我吸取了教训。我看书的时候总是戴着手表，总是看时间，所以从来没有超过吃饭的时间。

有一次，父亲告诉我，书是老师的老师，书里的知识是无限的。只要你好学，书上的知识也会喜欢你。

让你的知识不断增长。从那以后，我每天都看书，我非常喜欢看书。它是全世界人类的老师，是一切知识的结合。它也充满了神秘。让我们发现书中的奥秘，不断学习新知识！

书默默无闻的奉献，让我们珍惜，接受吧！

现在，我发现书很诱人，很棒！

上海市黄浦区第一中心小学四年级，赵云鹏：

（四年级，400字）

读书的滋味

我读书的滋味是这样的：

读书的时候，就像品了一杯上好的绿茶，虽然为了减轻腰带很有味道。读书的滋味就像一场秘密的冒险；虽然会有一些惶恐，但可以发现无数意想不到的事情；读书的滋味就像坐船环游世界。虽然它辛苦了，但是你可以到处欣赏美丽的风景，再努力也不会觉得累。

这是我读书的品味，很普通。你的阅读品味如何？

我很乐意读书！

青年路小学五年级：舒露娜

老师：谭川老师

（三年级，200字）