【第1篇】打扫教室作文200字-小学六年级作文
荣耀巷小学二(3)纪
今天下午,老师让小艺、小松、小波留下来打扫卫生。
小松负责扫地。她低下头,弯下背,伸出右手。“刷”就像一般清理战场,很快就会清理干净。
小波负责擦黑板。他举起右手,昂着头,踮起脚尖,把黑板擦了三遍又两遍,以便能看到自己的影子。
小艺负责擦桌子。她拿起抹布,走到水龙头前,把它洗干净。用手一拧,抹布水就像瀑布一样流了下来。她来到教室,摊开抹布,折成小方块,压在桌子上。不一会儿,桌椅擦干净了,她能看到自己的笑脸。
他们把教室打扫干净了。教室里换上了新衣服。
【第2篇】打扫教室??于浩洋作文200字-小学六年级作文
打扫教室
朱敏路小学二(6)于浩洋
今天下午,老师让小松、小波、小艺打扫卫生。
小松负责扫地。她低下头,伸出右手扫地,像打扫战场的将军一样扫地。不一会儿,垃圾变成了小山。
小波负责擦黑板。举起右手,昂起头,踮起脚尖。黑板擦得像镜子一样。
小艺负责擦桌子。她拿起抹布,走向水龙头。打开水龙头冲洗抹布,洗干净。随着一个扭动,水像瀑布一样流了下来。我来到教室,小艺展开抹布,叠成一个正方形,在桌子上擦了擦。不一会儿,萧艺的笑脸映在了桌子上。
他们彻底打扫了教室!
【第3篇】打扫教室作文300字-小学六年级作文
打扫教室
作者:朱浩宇武汉小学一年级
周五中午吃饭,抄作业,短暂休息。“让我们打扫教室。”在岳老师的命令下,学生们立即拿出已经准备好的抹布和洗涤剂,然后赶往工作地点。有些人打扫抽屉,打扫桌子,有些人打扫教室的门和墙。后来,我们拖地板。工作了半个多小时,大家都汗流浃背。看着干净的教室,我仿佛听到教室的门、墙、桌子都在笑着对我们说:“啊,轻松了,神清气爽了,很开心。谢谢。”也没有马上激动。
通过这次打扫教室,我觉得这个活动很不错。一方面可以培养我们热爱劳动、不怕吃苦、不怕疲劳的良好品质;另一方面,它也可以培养我们积极维护环境卫生的良好习惯。
导师;月君
【第4篇】打扫教室作文250字-小学六年级作文
孙浩然香河小学二年级
今天下午,老师留下三个人打扫教室。
小松负责扫地。她低着头,弯着背,伸着手,就像一个打扫战场的将军。过了一会,全班的垃圾都堆成了小山。
小波负责擦黑板。他举起右手,昂着头,踮起脚尖。不一会儿,他擦亮黑板,映出自己的影子。
小艺负责擦桌子。她拿起抹布上了厕所,打开水龙头洗抹布。洗完后用手拧一下,水就像瀑布一样流下来。到了教室,把抹布折成小方块,扔到桌子上,按住,擦干净。很快就能看到你的笑脸了。
老师被彻底地、一尘不染地清洗了。
打扫教室
班会那天,老师给我们全班开了个会。她走进教室,手里拿着一个笔记本。当我们静静地看着老师走进教室时,我们所有的同学都把目光放在老师的笔记本上。我们只是看到了这个笔记本,不知道是什么。
老师走到讲台前,开始翻开书。她用手举起眼镜,对我们说:“同学们,今天领导说我们班都要打扫,所以今天的班会就是用来打扫的!”她说完后,看了看笔记本,然后开始看单子,“xxx和xxx扫地,xxx拖地,xxx擦黑板……”之后听老师念我名字,我负责擦窗户。
所有的学生都有自己的工作要做。老师看到学生每天都很怀念,就对我们说:“好了,开始打扫吧!”之后,我们收拾好书本,拿起清洁工具。我拿着抹布和脸盆,和我一起向卫生间走去。我抽水,和她一起带到教室。洗完抹布,我擦了窗户。我看了看扫地的同学,他们都很认真很细心,然后地板一尘不染地扫了一遍。
扫完地,同学们都擦汗,然后拖地的同学们开始干活。我擦窗户,其他同学已经在拖地,擦黑板,摆桌椅。地板拖了一两次后,我看着它,仿佛它在发光,就像闪亮的宝石。黑板擦干后,上面一点粉笔灰也没有。我不得不表扬我们班的学生认真仔细,让教室打扫得如此干净。
之后我也擦完了窗户。老师走进教室的时候,也看了好几遍。她的眼睛盯着我们和这个明亮的教室。老师忍不住表扬了:“太干净了,学生们都努力了,这么努力把教室打扫得这么干净!”很多同学笑着说:“老师,这是我们应该做的!”老师听到同学的回复,立刻笑了。老师笑着露出的酒窝很美。
这种普遍的清洁非常困难。回去之后感觉自己打扫的不够干净。我还是觉得我想回去把教室打扫一遍。之后我才知道打扫教室是多么有趣。
(四年级,700字)
打扫教室
今天是返校节,学校组织了一次大扫除。
扫地的小红先把垃圾一起扫,然后扫进簸箕,倒进垃圾收集站。
擦窗户、黑板、课桌的孩子,先用湿抹布擦干净,擦去厚厚的灰尘,再用干抹布擦干净,这样课桌才会有光泽。
扫地机明明是先用水把拖把洗干净再拧干,这样既能清洁地板,又能把地板弄湿,真的很有能力。
不一会儿,每个人都打扫了教室。
(小学一年级,)
打扫教室
今天是返校节,学校组织了一次大扫除。
扫地的小红先把垃圾一起扫,然后扫进簸箕,倒进垃圾收集站。
擦窗户、黑板、课桌的孩子,先用湿抹布擦干净,擦去厚厚的灰尘,再用干抹布擦干净,这样课桌才会有光泽。
扫地机明明是先用水把拖把洗干净再拧干,这样既能清洁地板,又能把地板弄湿,真的很有能力。
不一会儿,每个人都打扫了教室。
(一年级作文,)
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