反思小学六年级作文

【第1篇】自我检讨_考后反思作文400字

前几天参加了月考。本来以为自己会考的很好，可是试卷发下来的时候，我才发现我错了。

我成绩不好。七张试卷只发了五科，生物95科，数学93科。语文82，道德74，英语95，在班上，很多人的分数都比我高。这让我小学时遥遥领先的心情变得非常糟糕。我总结了我考试差的几个原因。

第一，我还没恢复。小学只有三科，初中七科。科目增多，难度加大。而且每一科上课一定要认真听讲，不能有任何错误，作业要独立按时完成。所以压力很大。

第二，上课没听好。因为这里的老师都是我不熟悉的，我也总是不听老师的话，总觉得老师说的不对，和我们小学老师说的不一样。所以试卷上有几道题，老师说的题我都错了。扣了不少分。

第三，我不聪明。我上小学的时候，小学的难度很小，所以成绩很好。但是初中所有的课程都那么重要，那么紧张，我的脑袋跟不上。

这就是为什么我总结了一些我考不好的原因。下次我一定要好好考试，为班级争光！

【第2篇】反思作文1400字-小学六年级作文

这段时间我们班的热门同学互相抄作业：晚上空题，第二天一早和好朋友一起答题，但是不会再加了。虽然不是自己抄作业，只是借给其他同学。经过老师的严厉批评，我意识到了自己的错误。

我第一次给别人抄作业是在这个学期开学后不久。那天来学校的时候，我座位前的一个同学正在赶着做前一天晚上的数学练习册。我也把作业拿出来了。那个同学看到了。让我给他看我的作业。我正好有事要先去操场，就叫同学交作业下去了。

有一次自习课，我在教室里做作业。我一个问题都不懂，就去找杜雨桐咨询。她教我怎么写，但她就是不会做题，所以我给她看了我的作业。

还有一次，我一个好朋友想借我作业抄。我觉得借给别人没什么坏处，就借给她了。后来她还给我之后，我另一个好朋友让我借作业抄。

昨天早上我来学校了，同学曾跃佳也来了。她说她数学作业没做完，让我借她抄。我以为她教我写数学作业，我就借给她了。

直到昨天第一节课，班主任唐老师对我们同学抄作业的情况进行了彻底的调查。我以为只有我们几个同学互相抄作业，没想到全班——抄别人的作业，甚至老师眼中的好学生。

我感到非常惭愧，因为它对学生的行为感到内疚，这对班级有很坏的影响。这种行为是错误的，违背了学生的原则。我只是在意自己的想法，完全无视老师的感受，这也是不对的。

我这样做不是为了帮助那些学生。他们在期待我的回答，晚上作业空着，等着抄我。这样做，我好像是在帮他们完成作业，保证作业的正确率不是100%，也就是不用给老师第二次认可，其实是害了他们，让他们懒得去想，就等着抄别人的作业。

还有，我的行为损害了我班在学校的形象。学生应该互相学习，互相促进，但是抄作业对我们这样的小学生弊大于利。

老师给学生布置作业，用来平衡学生的学习，了解学生对知识的掌握情况，探究自己的优缺点，进一步了解学生学习的弱点，并加以改进。不管什么原因，把答案告诉学生是错误的，值得批评。本来是要帮助同学的，没想到害了同学。通过反思，我现在已经充分认识到，我的行为不仅没有帮助同学，反而伤害了同学，同时变相间接欺骗了老师。自从受到老师的批评教育后，我就深深地意识到了这件事的严重性。

老师煞费苦心，孜孜不倦地教育我们，说明老师很关心我们，很爱我们。我们应该虚心接受，不应该像个别学生一样违抗老师，不应该辜负老师的教导。所以以后我会多听老师的话，理解老师对我们的好，理解老师对我们的教导，保证类似的事情不会再发生。如果其他同学做不了作业或者考试，我不会告诉他们答案或者帮他们完成。而是在考试后主动教他，让他明白这个问题的思路，教他们解决这样的问题。这样既能帮助老师分担后顾之忧，又能帮助没有掌握的同学，还能保证不会像以前一样抄作业，考试作弊，帮助老师营造一种互相帮助，互相学习，齐心协力，团结互助，不求回报的氛围。希望老师给我一个改正的机会。老师教我们成为社会的栋梁，所以我以后在学校生活中会更加努力，更加勤奋。不仅要学习知识和技能，还要学会如何做一个正直的人，一个对社会有用的人，一个诚实的人，一个让老师开心骄傲的好学生。

请见谅！

【第3篇】小学六年级作文：由作业引起的反思

家庭作业是小学生居家旅行的必备良药。学生与作业息息相关，但学生也分两类，一类是视作业为财富，一类是视作业为魔鬼，与作业斗争一生。

你要先看好学生的作业，打开的时候会让人很开心很轻松。它看起来像一幅美丽的山水画，一幅优美的字画可以用一个字来形容：好！

看看那些不想进步的同学的作业。他们很少说话。乍一看，他们根本看不到写的是什么。他们的作业有一个坚定的理念：会写一个字，绝对不会写两个字！所以他们的作业就是远远看龙，远远看虫。

今天我们班因为作业引发了一场风波。

我们班每天中午都会有一个书法练习，下午第一节课的时候交，但是今天早上老师没安排。但是第一节课课间，就有人嚷嚷着要练字练字。不是没有吗？我和朋友都惊呆了。拿起语文书和书法训练书。我以刘翔跑100米的速度开始写书法。环顾教室，只有几个没心没肺的家伙在玩。

不一会儿，老师来了，我才知道今天练字没有安排，同学们都怨声载道，觉得写白了。

其实我觉得没必要发牢骚抱怨。反正做作业是为了自己好，别人得不到好处。好好学习天天向上才是王道。

【第4篇】期中考试的反思作文1600字-小学六年级作文

这次考试没考好的原因总结如下：

1没有养成平时一丝不苟认真的习惯，考试答题粗心大意，导致很多题做了却被扣分甚至没做对。

准备不足。说过，不要打无准备的仗。言下之意是，没有准备很难打胜仗，但是我没有按照这句名言去行动，导致了这次考试的失利。

3没有解决兴趣和课程学习的矛盾。我有很多兴趣。作为一个人，一个完整的人，一个善解人意的人，当然不应该让自己的利益无缘无故的被否定，这不仅是悲剧，也是无知。但是如果因为兴趣严重耽误了学习，那就不好了，不仅不好，有时候真的得不偿失。

失败了怎么办？认真反思是第一位的：

一、这次失败的原因是什么？必须认真思考，挖掘根源；

第二，你接下来要做什么？确定自己的目标，不要因为失败而不愿意走下去，要正确的衡量自己。看自己想要什么，优势在哪里，劣势在哪里；

第三，设定目标。明确自己想要什么，制定计划，一步一步走。

失败并不可怕。可怕的是失败和盲目的追求。

数学是必修科目之一，从一年级开始就要认真学习数学。那么，怎样才能学好数学呢？介绍几种方法供参考：

第一，上课注意听讲，课后及时复习。

新知识的接受和数学能力的培养主要是在课堂上进行的，所以我们应该注意课堂上的学习效率，寻找正确的学习方法。在课堂上，要跟上老师的思路，积极进行思考和预测接下来的步骤，比较自己的思维和老师说的有什么不同。特别是要掌握基础知识和技能的学习，课后及时复习，不留任何疑问。首先要回忆起老师在做各种练习前说过的知识点，正确把握各种公式的推理过程，尽量回忆而不是不清楚就立马翻书。认真独立的作业，勤于思考，从某种意义上来说，不应该导致不懂就问的学习风格。对于一些问题，因为思路不清，一时半会儿很难解决。你要让自己冷静下来，认真分析问题，努力自己解决。在学习的每一个阶段，我们都要进行整理和总结，把知识的点、线、面组合成一个知识网络，并把它带入到我们自己的知识体系中。

第二，适当多做题，养成良好的解题习惯。

想学好数学，多做题是必然的，所以要熟悉各种题的解题思路。一开始要从基本问题入手，以课本上的习题为标准，反复练习，打好基础，然后找一些课外练习，帮助开拓思路，提高自己的分析和解决问题的能力，掌握解决问题的一般规律。对于一些容易出错的问题，可以准备一个错题集，写出自己的思考和改正解题过程，一起对比，找出自己的错误在哪里，以便及时改正。平时要养成良好的解决问题的习惯。让你的精力高度集中，让你的大脑兴奋起来，快速思考，进入最佳状态，在考试中自由运用。实践证明，时间越关键，你表现出来的解决问题的习惯和平时的做法没什么区别。如果你平时解题漫不经心，大大咧咧，期末考试往往会充分暴露出来，所以平时养成良好的解题习惯非常重要。

第三，调整心态，正确对待考试。

首先要从基础知识、基本功、基本方法三个方面入手，因为大部分考试也是基础题目，对于那些比较难、比较全面的题目，要照顾好，认真思考，尽力梳理线索，做完题再总结。调整心态，随时让自己冷静，思维有序，克服浮躁情绪。尤其是你要对自己有信心，时刻鼓励自己。除了你自己，没有人能带来

考前要做好准备，练习一下套路题，发展一下自己的思路。在保证正确率的前提下，千万不要考前去提高解题速度。对于一些简单的基础题，你要有十二分，得全分；对于一些比较难的问题，我们要努力去得分，学会在考试中努力去得分，这样我们的水平才是正常的，甚至是优越的。

由此可见，要想学好数学，就必须找到自己的学习方法，了解数学的特点，让自己进入数学的广阔世界。

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总而言之，我决心：

平时锻炼自己，强迫自己养成细心认真的习惯；把课堂学习放在学习的中心，不遗余力的积极发展兴趣爱好；考前做好充分的准备，问心无愧地打一场酣畅淋漓、惨烈彻底的仗

继续好好工作，继续努力。俗话说，失败是成功之母

【第5篇】我也在反思……作文300字-小学六年级作文

我也在反思.

下午打扫卫生，大队辅导员让我跟张下去，带领全班打扫卫生。这时，曹叫我上楼，我没有上去。后来不知怎么的，他哭了！

接着，三个男孩下来了，他们是王、李和陈。他们都指责我，说我把曹弄哭了。我的嘴怎么可能顶得住他们三个的嘴？我又被他们哭了，喘不过气来。

放学后，老师把我和曹留在教室里。找到原因后，我们回家了。

吃完饭，我妈约我出去玩。我找到了我的好朋友刘。她告诉我曹回到座位上说了我的坏话。他还说：“你看，我今晚不杀她！”！

……

其实我也在认真反思自己，真的，非常认真……我在想，我是不是也错了？他让我上楼的时候，我没有跟他说清楚。是大队辅导员叫我下来的。还有，语言可能没那么刻薄.

我也在反思.

但是，我郑重声明，我的反思不是因为怕他打我，而是发自内心…

【第6篇】考后反思作文600字-小学六年级作文

“70分！”当这个数字从父母口中说出时，我的心情一下子跌入谷底。这是我第一次语文考70分。怎么可能？我为这次入学考试准备了很长时间。这是我努力的结果吗？我怎么考这么低？我还在纳闷的时候，妈妈爸爸奶奶朝我开枪了！“你怎么变得这么低！我带你复习了这么久，还白复习了！”“我们不是说你。如果你想让我们认为你能做到，你必须向我们证明这一点……”“哎，你这次对奶奶太不争气了，出门怎么见人！”大人们一个个都在批评我，我就像一个做错了事的孩子，站在中间，满脸通红，眼睛往下流。不知道哪里错了，怎么扣了这么多分。

我和父母一起回家了。坐在沙发上，我努力思考着试卷上的题目，我写的不好的地方，我做错的地方。我想了很久，终于总结出为什么只考了70分！

1.暑假期间，我太沉迷于电视，心思根本不在学习上，导致这次考试失败。

2.复习不够全面，作文也很少看，考试时作文可能跑题。

3.考试的时候短文阅读做的太仓促，只要求填格，不要求准确。

4.很多基础知识都写不到我面前。我想填补古代诗词和课文中的空白。

5.长期以来，错别字一直是我最大的问题，每次考试都要掉很多分。

6、看问题是，往往一扫而空，从不仔细。

看完这些，我不得不惊讶。我有那么多缺点，以后一定会改的。

【第7篇】考后反思600字

紧张的期中考试结束了，考试的成败还是一个未解之谜。然而，当我们上完最后一节课，老师短短的一句话就成了我们心情中的晴天霹雳，让我们像霜茄子一样放松！

今年的期中考试题很简单，但是老师说：“考题越简单，题越错。”所以，我们都不敢轻视这个考试。但是最后简单的考题征服了我们，让我们快速答题后无所事事，心想：“这么简单的考题，肯定不会全是错的。”有了这个想法，我们就不去仔细检查了，而是快速的访问纸面，让错题摆在那里，即使特别显眼，我们也找不到，更别说改了。于是考完试我们交了卷子问家长。我们都回答：“是的。”

但是老师给我们评卷，告诉我们我在卷子的第一、二、三、四题中掉了很多分，让我觉得不确定，因为我老是写错别字，还有一个题把“高”字加了偏旁，组成一个新字。平时没注意这种题型，导致这次考试出现了不可挽回的错误！

唉！考试通过了，考试的错误无法弥补。以后只能关注和纠正了。以后我会多积累一些类似的字，给字加偏旁，形成新的字。想积累更多错题，分析错题原因，对比正确答案，更好的掌握语文丰富的基础知识，灵活运用。

试题多变，既要积累，又要灵活运用，才能自如应对。

【第8篇】考后反思作文400字-小学六年级作文

测试后反思

历时两天的期中考试终于结束了，成绩很快就发了出来。我的总分还可以，但是我也有几科，考试成绩不是很好。

比如语文，我只考了85.5分，其中7分是因为粗心。如果我不是粗心大意，我会得到92.5分，有新的突破。考试很不理想。

我的数学成绩还不错，考了97分，但是还是有些不足。因为漏掉了一个基本问题，失去了一分，这让我觉得很遗憾。

在无数次考试中，我也总结了一些经验教训：

1.平日要做当天的内容，当天复习，养成良好的学习习惯。

2.好好利用上课的每一分钟，上课认真听讲。

3.需要背的科目不要背，要在理解的基础上掌握。

4.遇到不懂的问题及时问老师同学。你忍不住假装理解。

5.有能力有精力的学生，不仅要满足于书本上的知识，还要参与到课外的知识中去，丰富自己的心智。

6.考试的时候要看清题目的要求再答题。不要急于回答问题，在繁忙的工作中出错。尤其是一些你无法原谅的低级错误。

以上是我的看法和想法，希望对同学们有所帮助。

【第9篇】开学反思作文400字-小学六年级作文

都说时间宝贵，确实。

转眼间，寒假就溜走了。

马上就要开学了，新的阶段来了。——六年级下学期。

总觉得时间那么长，总有乐趣，可就是像沙子一样从指缝中流出来。

我开始反思这个寒假浪费了多少时间。答案是天天浪费。总觉得每天写一点作业就可以放心玩了。其实还远没有完。

我还记得我作业里剩下的东西吗？答案是依稀记得，我每天都把心思放在玩上，怎么才能记住主科的作业？不得不说我的寒假有点浑浑噩噩的。

我写完作业了吗？答案是否定的，过年前我以为必须在过年前完成，过年后我以为要在2月10日前完成，一直拖到现在。

马上要开学了。现在能怎么办？是的，这是一种补救办法。我想尽快完成作业，这样我就可以用快乐和充分的准备迎接开学了。

时间宝贵，一定要珍惜。

六年级：芒果嚼荔枝

【第10篇】考试反思作文900字-小学六年级作文

海浪可以壮观而不回避岩石的冲击，生活可以乐观而不排斥遗憾的存在。

——铭文

我很喜欢这两句话。就像我这次的考试一样，这次的考试并不完美，但现实中并不是所有的都是完美的。就像第一句话，现实生活中没有完美的人生，这次失败不代表失败，一次失败不代表永久的失败，这次失败也不代表什么。只要你跌倒了，你就应该爬上去。这次失败是不是没有给你下次成功的经验？失败是成功之母。回到前面的说法，一个人的一生不可能一帆风顺。它不能经历一些起伏。没有人能不经历风风雨雨就随随便便成功。这句话不是这么说的吗？考完了就过了。不要再想了。只要知道自己错在哪里，就是最好的。也可以说是进步。如果你知道自己错在哪里，就要补上。

虽然刚才一直在安慰自己，但还是抑制不住自己的情绪。我的大眼睛总是在我的眼睛周围颤抖。这次考试辜负了太多人的期望，不用我一遍又一遍的提了。我真的不甘心，很难过，我辜负了你。对不起，真的对不起，辜负了你的硬性期望。爸爸妈妈，我的整个家庭，朋友，朋友，老师.都对我们寄予厚望。但我是.虽然老师对我的成绩很满意，这只是让我在数学上更加努力，但我的其他家人和朋友对我的成绩难以置信。为什么我没考这个成绩？为什么我在其他时候不粗鲁？这个时候我不得不无礼。这是一次重要的考试，但我还是希望过去的能过去。不要再提了。只能让我更难过。这次考试我没考好，但是阿姨对我说，不要拿普遍性当理由，我会深深记住的。爸爸还告诉我，一等奖只有一个。不是吗？虽然我一般考的不好，但是也有考的好的。我还是想像他们一样奋进。我需要的是努力。假期我会弥补自己的不足，进一步提高。我相信只要我努力，我就会成功。只要我努力，我就能做到。没有彻骨的寒冷，我得不到梅花香。下次考试不会再让你失望了。我参加入学考试的时候引起了很大的轰动。你相信我吗？你会继续鼓励我支持我吗？我在你眼里还是尖子生吗？希望你能像以前一样鼓励我支持我相信我好吗？当我参加入学考试时，我必须给你一个惊喜。

别再想了，过去的都过去了，笑人生，人生之路坎坷，这是什么？暴风雨中的痛苦是什么，不要害怕擦干你的眼泪，至少我们还有梦想……”抬头挺胸，路还很长。

【第11篇】让座，我的反思作文400字-小学六年级作文

让座是公交车上最感人的小事。也许年轻人会让座，也许孩子会让座，也许叔叔阿姨会让座……但是今天，我被一个老人放弃了。

当时我在等车，没想到，一辆摩托车飞过。没毛病，但是不偏不倚，打了我小腿。小腿疼痛，行走困难。摩托车的主人已经不见了，公共汽车来了。我艰难地上了公共汽车。我环顾四周。没有座位，我只好扶着扶手。当时的我是多么无助，多么期待有人给我让座。但是没有，我想起了自己在公交车上对没有座位的人视而不见的行为，不禁感到后悔。这时，一位老人给了我他的座位。我再三拒绝，只好坐下。在车站，我把座位还给我爷爷。我不禁看到爷爷的腿。原来爷爷是个废人。

下车的时候我想：人都是人。为什么这些人不一样？有的善良，有的善良，有的恶毒……如果每个人都善良，那么这个世界就会充满爱。当然我也反思了自己的行为…

【第12篇】反思作文500字-小学六年级作文

对广东省湛江市霞山区十一小学六(5)班黄华福的思考

在我人生的13年里，有过很多课，对我来说最难忘的一课就是我潦草的英语作业。

那一次，我在外婆家写英语作业，为了写得快，就胡乱拉作业。当时我是极其粗心的，因为我只做到了快。结果写了很多自己看不懂的话来欺骗自己。

第二天，因为我没有认真写作业，老师把我父母叫到学校，告诉他们我缺乏认真学习。家长一开始不相信，直到老师把作业拿出来才知道我最近学习很差。我虽然坐在教室里，心里却忐忑不安，想着爸妈回家会怎么批评我。上课一个字都没听。

回国后，父母没有批评我，而是教育我，让我从心里树立了“认真”二字。

后来我渐渐忘记了这一课和“认真”二字。但是我犯过一次错，有一次我爸让我看一篇文章，让我更认真了。但是后来看的时候，心就走神了，想到了别的。我爸查我的时候，因为我学习不努力，什么都不懂，自然也不回答。

这两次，我犯了大错，让我后悔。同时，我也吸取了一个教训，那就是认真做好每一件事，你就会成功，否则你将一事无成。

讲师：林景韵

【第13篇】反思亦是为了前进

反思也是为了前进

周五，洪老师同时发了两本听写本。让我们把它们交给家长，让家长了解孩子从开学到现在的学习状况。

回到家，我没有马上把听写本给妈妈，而是自己看。一次，两次，三次.两本听写本加起来有十八次听写，我七次都没满分。大致来说，我的听写满分率只有60%。看到这个结果，我不禁反思自己。

是因为我记不住这些单词吗？不是。因为很明显我是因为粗心而犯了错误：明明知道的时候写错了单词，但是明明知道这个单词的发音却没有把拼音写对。像这样的低级错误是不允许在考试中犯的。如果这些错误在平时接二连三地发生，我很难保证自己不会在考试中栽跟头。

再者，我之所以粗心，是因为我的基础不够扎实，学习的时候没有一个踏实的态度。因为我不认为这些词是“1 1=？”这种问题太熟悉了，所以我默写的时候没得满分，不会放“1 1=？”答案写为“3”。

反思，为了前进，为了发现自己的不足从而更快地取得成功，不同于“记忆”，只徘徊在自己跌倒的地方，让自己沉浸在失败的遗憾中，无法进步。这样的反思，让我知道了“学习不好”的缺点，我相信我能战胜它，更稳步的前进！

【第14篇】由作业引起的反思作文500字-小学六年级作文

家庭作业是小学生居家旅行的必备良药。学生与作业息息相关，但学生也分两类，一类是视作业为财富，一类是视作业为魔鬼，与作业斗争一生。

你要先看好学生的作业，打开的时候会让人很开心很轻松。它看起来像一幅美丽的山水画，一幅优美的字画可以用一个字来形容：好！

看看那些不想进步的同学的作业。他们很少说话。乍一看，他们根本看不到写的是什么。他们的作业有一个坚定的理念：会写一个字，绝对不会写两个字！所以他们的作业就是远远看龙，远远看虫。

今天我们班因为作业引发了一场风波。

我们班每天中午都会有一个书法练习，下午第一节课的时候交，但是今天早上老师没安排。但是第一节课课间，就有人嚷嚷着要练字练字。不是没有吗？我和朋友都惊呆了。拿起语文书和书法训练书。我以刘翔跑100米的速度开始写书法。环顾教室，只有几个没心没肺的家伙在玩。

不一会儿，老师来了，我才知道今天练字没有安排，同学们都怨声载道，觉得写白了。

其实我觉得没必要发牢骚抱怨。反正做作业是为了自己好，别人得不到好处。好好学习天天向上才是王道。

山东省济宁市嘉祥县嘉祥实验小学11班6年级：杨慧琳

【第15篇】我的反思作文300字-小学六年级作文

从小年幼无知，爸爸妈妈经常宠着我，让我像现在一样无知。

我现在做什么都做不好，连哥哥都看不好。有一次，我在看弟弟，因为只关心打游戏，根本不关心弟弟，他就湿了棉裤。爸爸狠狠地打了我一顿。

我一定要把我的家建设得更好，以免让王的祖先看到我这一代的王家覆灭。从现在开始，父亲说什么我就做什么，他给我什么任务我一定完成。我努力做好每一件事。以后不能玩了，因为没资格玩，还没创造出什么价值。我想用电脑创造价值，用电脑写文章。

以后我会学会自立。总有一天，我会离开我的父母。只有独立，我才能过得更好。

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王乐伦学习、思想反思

王乐伦的学习与思想反思

这学期，今天，我就把自己各方面的情况做一个总结。

首先我来说说成绩。这学期，我的语文成绩提高了。我觉得和我平时的写作习惯有关系。暑假的时候，有时候没事干，就打开妈妈的电脑写日记。没想到，自从我写了日记。我的作文分数突飞猛进。于是，我来学校后，每周写一篇小作文，这样作文就不会扣很多分了。我觉得这就是我语文成绩提高的原因。数学成绩变化不大。我认为如果我改掉粗心的坏习惯，我的数学成绩会提高很多。这学期，我的英语成绩直线下降。我为我的英语老师感到羞耻和难过。她教我那么辛苦，我却考了91。我真的很对不起我的英语老师。

说到我的学科。我在教室里纪律严明。上课认真听老师讲课，但是课后没有追着打耳光，只有用脚玩。不过食堂纪律不太好。吃饭的时候喜欢说话，也喜欢倒米。然而，米饭被倒了，因为食物太饱了，吃不下。我觉得我很擅长路队纪律，因为我是路队长，所以需要好好带队。我照顾他们的时候他们有时候不听。可能是我做的不够好。

我觉得我的集体荣誉感不错。就拿我这个班干部来说吧。四年级的时候，我成了班干部。上学期，我还在公路队里担任主角。走路时没有说话现象。但是，我不擅长管理公路队，因为有些学生不听我的。不知道为什么。

为了纠正以上错误，我决定：1。为了提高我的英语成绩，我每周都把英语书上的单词背下来。每周把学过的课文全部背一遍。2.为了提高数学成绩，我每周做20道口算。如果我犯了一个错误，我将被罚款10英镑。3.为了我们好的公路队，我必须对自己更严格。

（五年级，600字）

我的反思

期末考试后，试卷像树叶一样飘到我眼前，但我看到的结果并不理想，尽管我在班上得了第一。

我的反思：我不应该在期末考试前一天出去玩。我没有认真学习，没有像期中考试那样认真对待试卷。现在试卷已经发出去了。面对简单的问题，我在试卷上写错了答案，被老师打了一个鲜红色的“x”。真的很后悔。我真的想回到过去。我会认真对待期末考试。一定不能再大意了；会认真检查，不放过任何话题。

记得期中考试前一周，我努力学习，全心全意的学习。每天早上6点左右，我拿起我的英语书，放开喉咙去读。这种“训练”一直持续到期中考试结束的那天。虽然期中考试成绩不理想，但是“天助”，我竟然在期中考试中得了第二名。

期末考试可能是上天对我的一次教导。我愿意虚心接受，也一定会在以后的学习中记住最深刻的教诲。

期末考试的结果就像严厉的老师在批评我的骄傲，又像博学的智者在斥责我的错误……让我深刻地记住这一课，再也不要骄傲自大。

5年级：黄

（五年级，450字）

期中考后的反思

考完试，我最关心的是各门课的成绩，但是成绩不太好：语文84，数学97，英语99。其实分数只是对这学期的一个评价。考完试不要盯着他，要明白失分的原因，及时弥补现阶段的不足。学习的过程就是解决问题的过程。不尽如人意的结果背后是问题的暴露。一定要总结失败的原因，采取措施，补救，才能创造辉煌的未来期末考试。

本次考试成绩不理想的原因总结如下：

1.平时没有养成认真的习惯，所以粗心大意，导致一些问题被扣分。

2.准备不足。说过，不要打无准备的仗。言下之意是，没有准备很难做好，但是我没有按照这句名言去做，导致了这次考试的失利。

失败了怎么办，认真反思是第一件事：

第一：这次失败的原因是什么？仔细想想，找出原因。

第二：设定自己的目标，不要因为失败而不甘心，正确的衡量自己。

第三，制定计划，明确自己想要什么。失败不可怕，盲目追求才可怕。

第四：吃一堑，长一智。你应该是一个很强的学习者，否则下次你会在孙山出名的。

总而言之，我决定：

平时锻炼自己，把学习放在中心，做好充分准备，打一场惨烈、彻底、当之无愧的仗。我想再接再厉，继续努力。俗话说，没有志气的人有远大的志向，有远大志向的人有远大的志向。

（四年级，500字）