作文我能行六年级

【第1篇】同题作文——我能行作文500字-小学六年级作文

我能做到。

江苏省常熟市谢桥中心小学6 (3)班陶英秋

“我能行！”这句话经常挂在嘴边，几乎成了我的口头禅。无论在学习上还是日常生活中，我总是对自己说：“我能行！”

有一天，我父母要出去。他们走的时候留下一句话“浴室里有些衣服，你以后再洗吧。”“啊——”我愣住了。啊，以前只洗手帕和红领巾，洗衣服真的很尴尬。

抱怨是没有用的。“我能行！”我默默鼓励自己。开始，准备用东西的时候，我会学着妈妈的方法把衣服蹭起来。看着衣服上的小污渍消失，我不禁觉得很有趣。我越揉他们，他们越有精神。不一会儿，池子里的水变灰了，衣服也洗好了。我如释重负，连衣服都没拿出来就直接进屋了。

“喂！”仿佛有什么东西掉在了地上，我冲出了屋子，我被我所看到的震惊了。狗把我洗过的衣服拖到地上。平静下来，我拿起衣服放在水池里，倒了清水，准备再洗一遍。说了句“我能行”就怒气冲冲的洗了。终于洗好了。我想知道我的手会不会因为洗衣服而变得粗糙。我仔细检查了一下，但不粗糙。在水里泡了很久，有点白，出现了很多褶皱。

当我对自己没有信心的时候，我默默的说“我能行”，就像一剂良药，不断的鼓励我。

【第2篇】文明修身我能行作文800字

“小学生，文明大方，修养好；懂礼仪，热情，以礼相待……”这首朗朗上口的童谣一直在我们身边。现在提倡文明和谐。很多人都知道要讲文明，树立新作风，但还是有一些人不讲究文明，比如吐槽。

作为一名少先队员，我要求自己在校园里始终保持文明礼貌。记得有一次，我回学校帮老师批改全年级的卷子。当我到达办公室时，老师的桌子上有一堆文件在等我。我心想：批改一个班的试卷已经很麻烦了，现在还要改全年级的试卷，对我来说压力不是很大吗？我忍不住退了下来，但转念一想，我不能被困难阻止。拿了这一大摞卷子后，我带着神圣的任务快步走回班级。突然，一个拿着很多作业本的小女孩从我身边走过。我回头看着她，心想：这么小的身体怎么能装这么多练习本。太神奇了！我继续往前走，只听到几声咔嚓，小女孩的作业本掉了一地。我回头看到这一幕，毫不犹豫的放下要批改的卷子，跑去帮小女孩捡起地上的作业本。我捡起来说：“下次小心点。如果拿不到，就分两批。我帮你拿到办公室去。”她看着我，脸上有两个甜甜的酒窝。

除了校园，我们也要做社会上的文明小公民。我还记得那次放学后，我背着沉重的书包等公交车。几分钟后，我要坐的那辆公交车缓缓地停了下来。上车后，我扫视了一下车内，发现还有一个座位。太棒了！我饶有兴趣地坐下来。放下书包后，肩膀一下子解放了。“哦，好舒服！”我拍了拍肩膀说。舒适的时刻很快就到了下一站。一位年迈的祖父和他刚放学的孙女一起上了公共汽车。然而，车上的乘客故意装作视而不见。大家面面相觑，似乎在说：“给你座位，我不去。”我看到后无奈的摇摇头，拿起一个很重的书包，走到爷爷身边说：“爷爷，爷爷看着我说：“小姑娘，你还是坐下吧。”我摇摇头，握着爷爷的手，对他说：“不是，老师经常教我们尊老爱幼，在公交车上让座。走吧，我来帮你。”我小心翼翼地把祖父扶到座位上。他感激的看了我一眼，突然觉得浑身是劲，书包也不重了。

文明是每个人必不可少的基因。正因为有了“文明”二字，社会才更加进步和谐。让我们做文明少先队员，做文明公民，让文明之花永远留在校园，留在社会。

【第3篇】我自信，我能行作文700字-小学六年级作文

我有信心能在福建省晋江市晋江郑阳中心小学六年级五班过上颜小青的生活。这是一个战斗的过程，时而顺利，时而粗暴残酷。没有人能知道自己的命运。如果你想进步和成功，自信是必要的。人只有相信自己，才能实现理想。同时，生活就像一座陡峭的山。只有自信地爬上去，才能享受无限风光。

自信是成功的秘诀。明白自信的真谛，即使既定事实也有翻盘的希望。

自信是一种力量。一种潜在的、有价值的、强大的力量，用它我们可以做惊天动地的大事。

自信是做人的原则。一个人不可能事事顺利，无论遇到什么困难，无论经历过多少次失败，都要努力克服，像无畏的松树一样傲然挺立。

自信是一种拥有，也是一种勇气。正是有了这种激情，我们才能开辟自己的人生道路，描绘明天的多彩世界。

没有自信，越王勾践怎么能斩断吴王？没有自信，西秦如何走出字母之谷一统天下？没有自信，怎么能取代刘汉在百尔沁关的大旗？没有自信，成吉思汗的战士如何踏上多瑙河？

啊！自信是失败的支柱，也是成功的基础。自信，它给我勇气和力量，有了它，失败不再追随我，胜利不再躲避我；有了它，生活更加充实有趣，学习更加轰轰烈烈。自信是一轮火红的太阳，让我享受它的温暖；自信是我心中的一颗宝石。用的时候会发光；自信是旅途的导航灯，指引我跨过危险的门槛。

我要大声告诉世界：“我自信，我能行！”这是我作为新世纪接班人的铿锵宣言！讲师：史妮

【第4篇】我能行作文400字-小学六年级作文

我能行！我是一个胆小的男孩，但是我能做的事情很多！比如“爬树、跑步、跳绳”……但一提到代言大赛，我就觉得自己像个塞子。下面我来说说！

那时候我还在五年级。我以为我长大了。我相信我能做任何事。六月份大家都说我在吹牛，我们班又搞了一次特别的代言大赛。为了锻炼自己的勇气，证明自己能行，我一直都很胆小。不，该我了。

我此刻既兴奋又紧张，台下的同学都读得很流利，很有感情。感觉有点不知所措，烦躁不安。老师突然喊道：“范迪安，上台给大家朗读。”一听到头上像炸开一样的雷声，我顿时语塞，不知所措。我在心里想，如果我勇敢无畏，我就能做到。在同学们的再三催促下，我大胆的走上讲台，台下顿时静了下来。到了讲台上，平日里看到下面的同学，现在却觉得心慌。有那么一会儿，我不知道在哪里背。这时，我看到老师对我说：别怕。听到这句话，我的心终于平静下来。之后就像流水一样全部背完了，感觉比平时好多了。台下掌声不断，我心中的石头终于落下来了。等待评委评价。我最后的综合成绩是90分。

我仍然记得耐克公司用“只管做”作为它的口号。我能做到，相信自己。

【第5篇】我能行800字

“相信自己，你能行的。”这句话是我的启蒙老师彭老师对我说的。就是这句话给了我很多鼓励和信心。

从小对自己没有信心。总觉得有些事情自己做不了，但之后对自己更有信心了。

记得二年级的时候，艺术节快到了，老师把我叫到办公室，对我说：“昕昕，你试试参加艺术节的评书比赛。”一听说要参加比赛，要面对那么多评委和同学，我就拒绝了：“老师，我不行。”老师没有生气，而是认真的说：“欣欣，不要回避，勇敢面对，锻炼你的勇气，对吗？再想想如果你在这场比赛中取得了好成绩，那该有多开心，这不仅为自己赢得了荣耀，也为班级赢得了荣耀。再说你是我们班的班干部，还得给同学们做个榜样！”听了老师的话，我的心颤抖了：是的，我是班干部。我应该为班级赢得荣誉，为同学们树立榜样。“老师，我.这个……”当老师拍拍我的肩膀时，我正在犹豫。“相信自己，你能行的。”听了老师的话，我终于在犹豫的心里决定了，坚定的对老师说：“老师，我来参与！”

在我答应之后，只要有时间，我就每天看精选的故事。虽然时间不是很长，但对当时的我来说并不容易。老师成了我忠实的“倾听者”。她会告诉我哪里读轻、重、快、慢。在老师的指导下，我终于把这个故事背下来了。

艺术节那天，我把老师的鼓励带到了舞台上。说话前有点紧张。我朝老师坐的方向看去，老师对我做了个“加油”的手势。我想起了老师说的那句话：“相信自己，你能行的。”我松了口气，大声讲了这个故事。终于得到了大家的掌声。后来我知道了比赛的结果，虽然我只是第三名，但还是很满意。

“相信自己，我能行。”这句话陪伴我度过了很多难关，给了我很大的信心和勇气。我们应该永远相信自己，因为这是成功的秘诀。

【第6篇】告诉自己：我能行作文1300字-小学六年级作文

泰州城东小学小六(2)班钱进表

走在人生的漫漫征途上，酸甜苦辣，我都会坦然面对，勇敢的告诉自己：我能行！

在风雨交加的天气里，可能会有我孤独的身影，但我不会认输。我会站直，大声告诉自己：我能行！

时间总是过得很快。手指一弹，这学期又过去了，很多事情都渐渐忘记了，但只有那一件事让我至今难忘。

记得那是一个阳光明媚的下午，温暖的阳光充满大地，抚摸着万物；树上的鸟儿叽叽喳喳叫个不停，非常悦耳；凉风徐徐吹来，夹杂着泥土的清香，让人心旷神怡。但是来到篮球场，我高兴不起来，心情却越来越沉重：怎么办？我练了半个多学期了，还是不能差！为什么这个时候会感冒？这个城市比赛只有6场，昨天的3场都输了，不知道今天的3场会怎么样。嘿，——！

那一天我的状态在前两场还是那么压抑，连近在咫尺的上篮都会丢，每次远射都是“空中球”，连助攻都会变成失误……哎！你真的想成为最后一个吗？我默默地问自己。突然，在我眼里打转了很久的泪水，不再听话了，涌了出来，一颗颗落在地板上，落在我的心里，激励着我。

“我能行！我能行！”我暗暗鼓励自己：一定要振作起来，多投篮，尽快找到自己的手，带领大家赢下最后一局，绝不做最后一个！绝不！我握紧拳头，用力捶胸，发出“砰砰”的声音，这似乎是一个激动人心的动作，进一步激起了我内心的激动。

很快，最后一场比赛终于开始了。

队友很快把球传给了我。我抢到球，看到对方球员防守位置大开，决定以个人能力打单打。对！我能行！我下定决心了。带球突破传球上篮一气呵成，为球队冲锋陷阵。之后就更兴奋了，感觉越来越好。三分球远射，后竿跳投，勾手上篮，这些我平时不太熟练的技术，一个接一个的奏效了，一次又一次的把球送进篮筐。但对方也不甘示弱，一次次突破，远投，紧紧咬住比分。比赛还剩两分钟，我们体力开始下降，对方趁机打出5: 0的小高潮，一举追上比分。这时，我又崩溃了。但是“我能行”这句话又一次激起了我内心对胜利的渴望，是的！还有机会，我能做到！只剩下50秒了，我又接住了球。我清楚的知道，这个球无论是2分还是3分，都必须得分！一定要打到成功率！我直接把球拿到篮下，引起了大家的注意。我很快把球交到了一个不设防的外线对手手里。他标志性的三分球帮助我们领先一分。我们再次看到了胜利的曙光。然而对方很快就利用他的身高打篮下，再次以1分的优势超越了他。最后15秒，重担又一次落在我身上：你进了，你就赢了；如果你不进去，你会输的。只剩下八秒钟，我就要开始最后一次攻击了。朋友是故意开到了两个底角，让我能有更多的空间。我一定不能辜负我对朋友的期望！我能行！我迅速冲向罚球线，立刻转移重心，往后退了一大步，扔掉防守队员，后仰跳投。“杜——”比赛结束时鸣笛。但是球还在空中飞。“扑通”一声，球打在了篮筐上，我们赢了！我们终于赢了！我趴在地板上对着天花板大喊：“我赢了！”！我能行！"

我久久不愿起床，但我仍沉浸在胜利的喜悦中许久.

我想告诉你，遇到困难没关系。重要的是不要被困难吓倒，不要退缩，哪怕是大风暴，也要强烈的告诉自己：我能行！

现在，当我再次遇到风暴时，我不会退缩，不会崩溃，我会鼓足勇气，大声告诉自己：我能行！

【第7篇】我自信我能行作文600字-小学六年级作文

人生就是一个战斗的过程，有时顺利，有时坎坷，有时残酷。没有人能知道自己的命运。如果你想进步和成功，自信是必要的。人只有相信自己，才能实现理想。同时，生活就像一座陡峭的山。只有自信地爬上去，才能享受无限风光。

自信是成功的秘诀。明白自信的真谛，即使既定事实也有翻盘的希望。

自信是一种力量。一种潜在的、有价值的、强大的力量，用它我们可以做惊天动地的大事。

自信是做人的原则。一个人不可能事事顺利，无论遇到什么困难，无论经历过多少次失败，都要努力克服，像无畏的松树一样傲然挺立。

自信是一种拥有，也是一种勇气。正是有了这种激情，我们才能开辟自己的人生道路，描绘明天的多彩世界。

没有自信，越王勾践怎么能斩断吴王？没有自信，西秦如何走出字母之谷一统天下？没有自信，怎么能取代刘汉在百尔沁关的大旗？没有自信，成吉思汗的战士如何踏上多瑙河？

啊！自信是失败的支柱，也是成功的基础。自信，它给我勇气和力量，有了它，失败不再追随我，胜利不再躲避我；有了它，生活更加充实有趣，学习更加轰轰烈烈。自信是一轮火红的太阳，让我享受它的温暖；自信是我心中的一颗宝石。用的时候会发光；自信是旅途的导航灯，指引我跨过危险的门槛。

我要大声告诉世界：“我自信，我能行！”这是我的——接班人在新世纪铿锵的宣告！

【第8篇】我自信，我能行1000字

自信是成功的秘诀。明白自信的真谛，即使既定事实也有翻盘的希望。

自信是一种力量。一种潜在的、有价值的、强大的力量，用它我们可以做惊天动地的大事。

自信是做人的原则。一个人不可能事事顺利，无论遇到什么困难，无论经历过多少次失败，都要努力克服，像无畏的松树一样傲然挺立。

自信是一种拥有，也是一种勇气。正是有了这种激情，我们才能开辟自己的人生道路，描绘明天的多彩世界。

没有自信，越王勾践怎么能斩断吴王？没有自信，西秦如何走出字母之谷一统天下？没有自信，怎么能取代刘汉在百尔沁关的大旗？没有自信，成吉思汗的战士如何踏上多瑙河？

一个星期天，我姐姐给我买了一个呼啦圈。看到姐姐给我买的呼啦圈，我迫不及待的把它戴在身上试了试，还没开始转，呼啦圈就掉下来了。于是，我请姐姐帮我演示。我看到妹妹在扭动，呼啦圈转了。看着姐姐转呼啦圈的优美动作，我忍不住想再试一次。姐姐停下来说：“露露，你转身的时候要扭动身体。来试试吧！”我赶紧拿起呼啦圈转身。然而呼啦圈就是不听我的，一直往下掉。姐姐看了看我，接过呼啦圈，又示范了一遍：“不对，露露，你姿势不对。当你转弯时，你必须向一个方向扭转。再试一次！”我又拿起呼啦圈，像姐姐一样转身。呼啦圈还是不听我的，好像是故意针对我的。我把呼啦圈扔到一边，板着脸对妹妹说：“嗯，太难了。我不会学的。”说完，他向自己的房间走去。姐姐把我拉回来，对我说：“露露，你这是半途而废。学了一半就不学了。以后遇到困难应该半途而废吗？露露，再试一次。姐姐相信你这次一定会成功的。”听了姐姐的话，我恢复了信心，拿起呼啦圈转身。很快，在姐姐的帮助下，我成功转了呼啦圈，虽然一开始没转几圈。“啊，终于学会了！”我兴奋地跳了起来。姐姐看到我这么开心就笑了。

啊！自信是失败的支柱，也是成功的基础。自信，它给我勇气和力量，有了它，失败不再追随我，胜利不再躲避我；有了它，生活更加充实有趣，学习更加轰轰烈烈。自信是一轮火红的太阳，让我享受它的温暖；自信是我心中的一颗宝石。用的时候会发光；自信是旅途的导航灯，指引我跨过危险的门槛。

【第9篇】我能行的作文1000字

英语一直是我的强项，经常参加各种比赛。印象最深的是二年级的常州英语口语大赛。

记得那是十二月，寒风凛冽，即将参加的英语竞赛让我感到紧张。“走”，老师拍拍我的肩膀；这给了我一些信心。

为了这场比赛，我付出了很多努力，经常会口干舌燥，不能休息，但我觉得：“值得！我一定要做到！”

汽车启动了。

途中没有像其他选手一样紧张地背台词。我只是默默地说：“上帝保佑我。”老师听了，笑着说：“陈嘉仪，别紧张！我相信你。”我立刻咧嘴一笑：“我也相信自己。我能行！”说完，兴高采烈地欣赏着两边的风景。

到了体育场，我惊呼：这么多人！我看见一大群人坐在观众席上，拥挤不堪。老师看到我额头微微冒汗，就拉着我的手说，莎莉，别紧张。喏，”说完，从包里拿出一块巧克力递给我，让我吃。我用巧克力吞下去：嗯，我好像没那么紧张！我暗暗握紧拳头：“我能行！我所有的努力都白费了吗？我会成功的！“于是，我的脑海里立刻就浮现出了我获奖后的画面：我站在领奖台上，周围是鲜花和掌声；我很开心，脸上带着微笑，陶醉在成功的喜悦中……就这样，我沉浸在一个“梦”里。

“xx！”我如梦方醒，整了整衣服，捋了捋头发，清了清嗓子，一脸自信地走上舞台，开始了我的英语口语朗诵。纯正的英语发音，阳光的笑容，丰富有趣，恰到好处的动作，可能会增加评委对我的印象。突然演出中途卡住了，脑子一片空白：怎么办？我怎么了？下一行是什么？就在我不知所措的时候，我看到台下的老师对我竖起了大拇指。“我能行！”我心想，突然想起来台词。"对不起，只是有点错。"我耸耸肩，继续表演。

“表演结束了！”我松了一口气，但没敢懈怠，优雅地行了个西式屈膝礼，“就这样，谢谢。“然后，我迅速走下舞台。”哦，你的表演棒极了！亲爱的。“我一走下舞台，老师就跟我打招呼说。我睁大眼睛看着前方，慢慢地说：“我相信我能行！"

果然，两个月后，我收到了好消息：我获得了常州市英语口语阅读比赛一等奖！激动的我知道为什么我能考出好成绩——因为我坚信我能成功！

从此“我能行！”这句话经常挂在嘴边，几乎成了我的口头禅。我总是对自己说：“我能行！”

【第10篇】相信自己为话题作文600字 相信自己我能行，没有什么不可能

相信自己为话题作文600字 相信自己我能行，没有什么不可能

爱默生说：“自信是成功的第一秘诀。”如果一个人对自己不充满信心，即使他有很棒的技术，他也会沉入大海，无处施展，因为他对自己失去了信心，不敢尝试。

邓稼先爷爷就是一个很好的例子。他只活了62年。62年来，他为核弹生意付出了多少？因为他相信自己，他有学习的动力。为什么这不能感动我们？

每个人都有两个选择，一个是“我能行”，一个是“我不行”。这两个选择来自我们的内心。出于恐惧，出于恐惧，谁都不敢相信自己。我们是新世纪的小学生。没有什么我们做不到的。当我们在关键时刻对自己说“我能行”的时候，那么这句话比泰山还重，比大海还深！当我能够成为一种信仰，深深扎根在我们心中的时候，一个想法已经在我心中萌发了。此时“我能行”随着时间和人物的变化埋在脑海里，我们念念不忘，说明我们长大了！

我记得有一次，学校举行了一次夏季运动会。四月的一天，我觉得凉爽。10点整，我的一个项目，女子跳远，开始了。我紧张得双手发抖。看着对手高昂的士气，我不禁担心起来。我该怎么办？可惜第一个是我。我怀着紧张的心情走上舞台。我加快了速度，最后因为跳错了没算成绩。我还有三次机会。我该怎么办，放弃还是在这一刻，脑海里突然冒出一句名言：积极的态度，包括一切触动我内心的东西——荣誉、自尊、同情、正义、勇气、爱。我应该相信我自己，即使我失败了，我也相信我永远不会失败。“我能行。”我默默对自己说。

连续三次得到平时练习没有得到的结果。我笑了。原话“我能行”可以改变命运，改变局面，扭转干坤。“我能行”是一种信念，我摆脱困境的信念！

我能做到。简而言之，它包含了成千上万种人生哲学。我们是社会的一员，是中华民族的辉煌篇章。我们阳光少年正在成长！

【第11篇】我能行作文300字-小学六年级作文

邵(淮河路小学402班)

今天听说我们班要选班干部。我的心突然悬了起来。不可能我连个“七小芝麻官”都没抓到。

选举竞争激烈，我有幸当了组长。“邵田军，当班长怎么样？”老师让我当班长？我愣住了。我简直不敢相信自己的耳朵。我听错了吗？我扭了一下，又拍了拍脑袋，然后问旁边的同学。同学开玩笑说：“是啊，为什么班长的耳朵那么差？”我羞涩地笑了。“是的，唐先生，我能行！”我激动地站起来，自信地对老师说。

放学后，我三步并作两步回家，向“军长”汇报今天的情况。我妈笑着说：“那你就荣幸了，不过你得多征求唐老师和老班长的意见啊！”

是的，我想成为一名好班长！帮助老师让学生的学习、纪律、卫生、生活更加精彩！想处处严于律己，努力做老师同学的好帮手，希望能得到你的信任和支持！我愿意和同学一起快乐的学习成长！

讲师：唐文军

【第12篇】新世纪,我能行作文1000字-小学六年级作文

人类历史已经进入21世纪。中华民族五千年辉煌的文明史翻开了新的篇章。

在21世纪，和平与发展仍然是世界的主流。近10年来，中国一直专注于经济建设。中国的经济增长率每年增长7-8%。强国富民不是空谈。党的十六大吹响了全面建设小康社会的号角。中华民族的伟大复兴历来落在我们这一代人的肩上。

我们很幸运地生活在这样一个时代，在这个时代，世界通过网络技术和信息高速公路连接在一起，我们生活在一个地球村里。生物技术改变了人类对世界万物的认识。基因测序再次揭示生命的奥秘。再过10年、20年、30年甚至更久，人类就能打破一切生命密码，让人类远离疾病，让所有人健康健康地生活在一个和谐的星球上。航天技术的飞速发展改变了探索宇宙奥秘的壮举。中国神舟一号飞船已经成功载人，今年将很快实现首次载人飞行。中国人将和吴刚一起喝桂花酒，和嫦娥一起在天空中跳舞.突如其来的非典病毒肆虐全球，给我们敲响了警钟。

然而，世界是一个多元的共同体，世界在瞬间发生着变化。在和平与发展的主题下，世界上仍然存在一些不和谐的因素。中东局势，朝鲜核危机，多极化格局滑向权力的迹象，贫富差距明显拉大，相当一部分欠发达地区的人民过不上温饱生活。贫困、疾病和生态破坏仍然威胁着人类的繁衍。从一百多年前的鸦片战争到新中国成立这段时间，封建王朝的腐败无能，帝国主义列强的侵略蹂躏，军阀混战，使中国穷困潦倒，留下了一个贫穷的旧中国。新中国成立后，中国***领导的宏伟建设取得了辉煌成就。特别是改革开放25年以来，中国的进步速度举世瞩目。但由于留给我们的基础薄弱，基础差，要实现强国梦，还需要全体中国子孙的努力。

作为新世纪的中国青少年，我们没有理由不相信祖国的辉煌未来会到来，中华民族的伟大复兴会实现。与此同时，我们也深刻认识到，要肩负起振兴中华的重任，就必须艰苦奋斗，孜孜不倦地学习。前人为我们树立了榜样：苏秦头挂梁，锥咬；车胤囊尾蚴；孙康薛莹；匡衡学习勤奋，不用蜡烛，从墙上偷光；范仲淹穷机械，画粥。周**为中国的崛起而学习。等等.作为一个成长中的中国青少年，只有加倍努力学习，广泛认识自然，全面发展，提高综合素质，才能使科技日新月异，才能在全球科技和经济的竞争中从容取胜，才能从声音到权利书写辉煌的人生。

新世纪我能做到。

【第13篇】我能行1200字

最近，学校举办了一次研究项目活动，主要目的是培养我们的自身素质，进一步培养我们的创新精神和社会实践能力。我报名参加了李老师指导的《树与人体健康》课题组。为了了解这方面的一些信息，我们组的学生正在八仙渡海，展示他们的神奇力量，在网上搜索一些信息，在图书馆看书找资料，我打算走出家门，去社会上做一个问卷调查。我整理了一下问卷的内容，把它画成了一张表格。

星期天早上，我早早地吃了早饭，然后急匆匆地走出家门，走向拥挤的街道。看着匆匆忙忙的人，我有点犹豫。这是一个阿姨向我走来，“你去吗？”或者.“我在自言自语的时候，姨妈已经从我身边走过了。为什么我这么没用？不就是去调查问卷吗？不丢人。另外，老师不是一直告诉我们要相信自己，经常对自己说“我能行”吗？于是我站起来，抬头，嘴里念着：“我能行，我能行。"他向他打招呼。"叔叔，我能问你一个问题吗？”“是的。”“你知道树对我们有什么好处吗？”大叔想了想说：“树可以吸收灰尘，净化环境；它还能产生大量氧气，那里有许多树，空气新鲜。”“谢谢，再见！“哈哈，我成功了！另一个戴眼镜的大叔来到了这边。好像挺有学问的。我兴奋地走上前去说：“叔叔，你知道树能给我们带来什么好处吗？”舅舅笑着对我说，“好处很多，比如美化环境，净化空气，吸收二氧化碳，产生氧气，阻挡强烈的阳光，阻挡灰尘，防止水土流失.”一边听着，我一边很快想起来了，暗暗佩服舅舅丰富的知识。这时，另一个带着孩子的阿姨来了。我跟她打招呼，问：“阿姨，你知道中国植树节是哪天吗？”大妈还没开口，身边的小哥哥就叹口气说：“三月一号。”“小哥哥，你真聪明！阿姨，你还知道地球日、环境日和森林日是哪几天吗？”“这个.“对不起，我不确定，”阿姨尴尬地说。我只好问其他路人，结果是“不知道”。我能怎么做呢？结局是这样吗？对了，去四中门口。那里的大哥大姐肯定知道。我赶紧跑到四中，挡住了一个高大的大哥的去路。被问及时，老大哥回答：“世界地球日是4月22日，森林日是3月21日，环境日是6月5日，世界气象日是3月23日。“哇，还有一个。要不我问更难的？”大哥，你还知道中国的森林覆盖率是多少吗？”他想了想说，“好像是13.9%。”停了一下，他说：“对，是13.9%，太少了。我们应该采取行动，少砍多种，你不觉得吗？”说完赶紧离开了。

早上，我的任务差不多完成了，收获也不少。我也高高兴兴回家了。

【第14篇】传统文化我来学欢欢喜喜我能行

我会学习传统文化。我可以愉快地做这件事。

俗话说：三月三日，放风筝。有句古诗词说：孩子放学早回来，趁着东风放纸鸢。那么同学们，你们知道怎么在风筝上画出漂亮的图案吗？你知道怎么做风筝吗？你知道如何让风筝飞得又高又平稳吗？会写对联吗？你知道写漂亮书法的要领吗？

带着一箩筐的问题，我们的星梦假日团队来到杭州工艺美术博物馆，搜寻传说中的“风筝王”——程迪申，也来到运河广场，搜寻民间书法大师——姜皮祥，为你解开谜团！

走进宽敞的“风筝”工作室，首先映入眼帘的是墙上五颜六色的风筝，它们真的很美，尤其是龙风筝和老虎风筝。我和我的朋友都震惊了！坐在椅子上，心里充满了喜悦和兴奋：传统文化，我们来了！接下来，我们向程老师学习如何在风筝上画画。程老师告诉我们，风筝画的基本要求是鲜艳、简洁、色彩大。这种风筝颜色鲜艳，即使飞到高处也能清楚地分辨出来。我们每个团队成员都按照要求立即起草。看，这是一只跳舞的蝴蝶，那是一只有牙齿和爪子的老虎。耶！那是一张海盗的照片，让我害怕.画完后，程老师给我们发了小竹条，开始教我们做风筝：找到竹条的竹青面，沿着竹青给竹条涂上一层百达翡丽胶，然后把竹条贴在风筝纸的相应位置。我们贴了三条，两条水平，一条垂直。于是漂亮的风筝出现在我们面前，我们迫不及待地穿上了线，于是我们闪电般地跑了下去，在空旷的广场上开始了试飞“工作”。风微微吹着，吹着风筝，也吹着我们阳光灿烂的笑容。我们一个个高兴地把这个好消息报告给了程老师。五只风筝都飞得很好。

最后，程老师还告诉了我们一些调整风筝的方法：比如用细线拉杠的背面，使风筝成为一个弧面，可以使风筝飞得更稳；风筝如果向左，会在上线上向左移动一点；如果你是对的，向右移一点；如果离高较远，会缩短上线；高不稳就缩短下一行…我们被中国传统文化的博大精深和学问的博大精深迷住了！

放风筝后，我们来到运河广场，实地寻找民间书法家姜丕祥。广场上有江老师的书法和美术作品，上面写着“飞舞”。人们不禁鼓掌。姜老师简单讲了一下写毛笔字的要领：握笔要准，笔锋要稳，用笔要有力，找准字的中心，字的结构最重要……我们不断点头。一开始我们都是战战兢兢，小心翼翼的写着，但是在妈妈和江老师的鼓励下，我们渐渐变得大方起来。我们写的好的时候，甚至被旁边看的几个爷爷夸。听得我们都心花怒放。

通过这次团队活动，我们知道风筝、对联和毛笔书法是中国汉族传统文化的瑰宝。在未来的日子里，我们将继续继承和发扬这些优秀的传统文化，让这些传统文化在世界上闪耀最耀眼的光芒！

【第15篇】文明修身我能行作文1000字-小学六年级作文

“小学生，文明大方，修养好；懂礼仪，热情，以礼相待……”这首朗朗上口的童谣一直在我们身边。现在提倡文明和谐。很多人都知道要讲文明，树立新作风，但还是有一些人不讲究文明，比如吐槽。

作为一名少先队员，我要求自己在校园里始终保持文明礼貌。记得有一次，我回学校帮老师批改全年级的卷子。当我到达办公室时，老师的桌子上有一堆文件在等我。我心想：批改一个班的试卷已经很麻烦了，现在还要改全年级的试卷，对我来说压力不是很大吗？我忍不住退了下来，但转念一想，我不能被困难阻止。拿了这一大摞卷子后，我带着神圣的任务快步走回班级。突然，一个拿着很多作业本的小女孩从我身边走过。我回头看着她，心想：这么小的身体怎么能装这么多练习本。太神奇了！我继续往前走，只听到几声咔嚓，小女孩的作业本掉了一地。我回头看到这一幕，毫不犹豫的放下要批改的卷子，跑去帮小女孩捡起地上的作业本。我捡起来说：“下次小心点。如果拿不到，就分两批。我帮你拿到办公室去。”她看着我，脸上有两个甜甜的酒窝。

除了校园，我们也要做社会上的文明小公民。我还记得那次放学后，我背着沉重的书包等公交车。几分钟后，我要坐的那辆公交车缓缓地停了下来。上车后，我扫视了一下车内，发现还有一个座位。太棒了！我饶有兴趣地坐下来。放下书包后，肩膀一下子解放了。“哦，好舒服！”我拍了拍肩膀说。舒适的时刻很快就到了下一站。一位年迈的祖父和他刚放学的孙女一起上了公共汽车。然而，车上的乘客故意装作视而不见。大家面面相觑，似乎在说：“给你座位，我不去。”我看到后无奈的摇摇头，拿起一个很重的书包，走到爷爷身边说：“爷爷，爷爷看着我说：“小姑娘，你还是坐下吧。”我摇摇头，握着爷爷的手，对他说：“不是，老师经常教我们尊老爱幼，在公交车上让座。走吧，我来帮你。”我小心翼翼地把祖父扶到座位上。他感激的看了我一眼，突然觉得浑身是劲，书包也不重了。

文明是每个人必不可少的基因。正因为有了“文明”二字，社会才更加进步和谐。让我们做文明少先队员，做文明公民，让文明之花永远留在校园，留在社会。

六年级：401476807

小学其他年级同类作文

新世纪我能行（演讲稿）

大家好！今天我演讲的题目是“新世纪我能行”。

同学们，新世纪充满机遇和挑战，成功将属于有准备的人。作为一个新世纪的小学生，更有必要说：“新世纪我能行。”

在漫长的人生道路上，我们经常面临许多困难。没有人知道如何前进，反而有人退缩。当我遇到困难时，我必须首先树立信心，然后克服它们。

看着我，我说我是一个勇敢的人，在困难面前有很高的素质。暑假的时候，我对妈妈说，妈妈，我也想学弹钢琴。妈妈答应了。事实上，本和我看着我妹妹尽情地弹钢琴。钢琴就像交响乐，非常美妙。我被这声音深深吸引，于是带着瞬间的开心心情参加了电子琴兴趣小组。但我妈说：“你要有耐心。”我理直气壮地说：“谁撒谎我就管谁。”

一开始我学习很努力，但过了一段时间就不耐烦了，学习虎头蛇尾。毕竟我是一个没有音乐细胞的人。我妈好像看出我心思沉重，说：“你不说可以，有这么一句话；如果要为成功买单，怎么能不去尝试呢？“我听了这个，练得更努力了。夏天，别人都去游泳，我呢？我在家练习弹钢琴。冬天，人们躲在被子里。我也在客厅练习弹钢琴。我的手冻僵了，但我不放弃.

就这样，我学会了弹钢琴。在接下来的日子里，我学了很多歌。我很开心，在学校获得了很多奖项。妈妈老师同学都说：“你真行。”

同学们，看我成功了！如果你寻找你的目标，努力工作，我相信你会成功。让我们行动起来！新世纪，让我们做好准备！我们不仅要从书中学习，还要从生活和实践中学习。不仅要学会求知、生活、做事、健身、审美和创造，更重要的是要学会如何做人。这就要求我们从小培养自己的创新精神和实践能力，从而促进自己的全面发展。发展自己的兴奋和爱好，发展各种能力。

面对机遇和挑战，成功会属于有准备的人。准备好你的大脑去思考，你的眼睛去观察，你的耳朵去倾听，你的嘴巴去说话，你的手去观察，你的脚去行走。你会发现一个全新的“自己”。

当然，良好的心态也是成功的重要因素。只要你嘲笑学习，嘲笑生活，嘲笑困难，嘲笑生活，成功就会向你走来。

（三年级，900字）

我能行

晚饭后，我妈妈正在洗碗。我立刻跑到妈妈面前说：“妈妈，我来帮你洗碗吧。”妈妈说：“你行吗？”我说：“那你看看我能不能做到。”

我先用清水把筷子洗干净，然后用洗洁精把筷子里里外外仔细擦洗了一遍。装了洗洁精的碗好滑，我仔细揉了揉，累的手都酸了。不经意间，碗掉进了池子里，还好没摔碎。然后我又用清水洗了一遍，菜就做好了。妈妈看了，说：“你真能干，比我洗的还干净。”

当我看到干净的筷子时，我很高兴。虽然很难，但我用实际行动证明了我能做到。

（小学二年级，）

我能行

我能做到。

张，博达四年级

我，一个普通的四年级学生，很胆小，因为吃饱了，体重不断上升。胖乎乎的脸上有一双小眼睛，可能是爸爸遗传的！

我很平淡，但我妈妈练过钢琴。不知不觉，从幼儿园时期到现在已经五年了；但是，随着学习，我渐渐开始讨厌练琴。

记得去年11月，我去上钢琴课，老师对我说：“你考七年级怎么样？随行的母亲听了，面露喜色；但我很担心，问：“那么高级，我能做吗？”老师和蔼地说，“我相信你，不用担心！”看着他信任的眼神，我渐渐有了信心。

从那以后，我开始努力练习。每次上钢琴课，老师都会为考试认真指导每一首歌，及时纠正我的错误。每次上钢琴课，我都很紧张。就这样，在这种紧张忙碌的气氛中，很快进入了捅人的阶段。

考试最后一周，妈妈每天都严格监督我练琴。我现在还记得的是，有一天晚上，我妈坐在旁边听我练琴，看原来的错误有没有完全改正。但是越急手越不行。我又气又恨。这时，朋友们一边乘凉一边不时的笑，我的脑海里不停的闪现着他们的游戏。我的心无法平静下来。这时，我妈看出了我的心思，说：“别想别的了，静下心来，认真弹。”我静下心来，开始认真弹钢琴。渐渐的，外面的声音听不到了，一首优美的歌从我手指下流淌出来……，我旁边的妈妈也在一个劲儿的夸我。

终于，经过我不懈的努力，一张艳红证书终于落到了我的手里。看着看着，很高兴对钢琴练习有了更大的信心和新的认识。我真的意识到，只要我努力，我就能做到！

（四年级，600字）