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六年级批评的作文

关注:81 发布时间:2021-12-08 08:48:40

【第1篇】小学六年级作文:表扬与批评

下课后,老师迈着轻快的步子走进教室,和大家打招呼:“同学们好!”大家异口同声:“老师好!”

老师问他的同学:“你们的作业做得怎么样?有没有?”大家异口同声:“都搞定了。”老师随便叫了一个女同学:“把作业给老师看看。”

她漫不经心地走到老师面前,把作业递了过去。“嗯,这个字写得好,你的字也写得好。

太棒了!“老师说着,给了她一个竖起大拇指的手势。”哦,谢谢老师的夸奖。我会写得越来越好。”然后我也竖起了大拇指。老师开心地摸着她粉红色的小脸。

老师往后翻了几页,一脸惊讶,皱了皱眉,然后生气地对女同性恋说:“你的字写得不错,但是题都错了,不是这里就是那里。你做的时候在想什么?”

她支支吾吾地说,“这个,这个.我.唉!我一定是赶时间,一定是。”

“这个怎么解释?”

“我昨天写了急事,所以就把答案写了一般。我没想到.请给我一个机会,我.下次不会马虎了,”女孩无奈的说。

“下次有那么多遍的时候,再回去抄一遍题,把错题写十遍,”老师厉声说道。

女学生只好沮丧地拿着作业本回到座位上。

下课后,老师把本狠狠地摔在桌子上,好像喘了一口气,走出了教室。而那个女同学的眼泪一直在眼眶里打转。

六年级批评的作文

【第2篇】今天我被老师批评了作文400字-小学六年级作文

星期五,我们班去欢乐谷玩了一天。下午下来玩那个ufo的时候头晕,但是马上就要回学校了。我怕头晕,就一直休息,希望能好起来,但是不尽人意,从来没有好过。该回学校了。一上车,我的头就开始晕了,正好旁边的向梦媛也晕了。

一路快要吐的时候,我总是鼓励自己“加油! "我一直在喊,从来没有停过。我旁边的向梦媛也在喊。我们互相鼓励,确实好多了。但是一到学校,我就兴奋得晕头转向。我很快和李小姐谈了谈。

最后,放学后,我想我会晚一点开车回家,所以我害怕晚一点开车会晕车,所以我决定不经父母同意去曹一凡家。

我一到她家,就去她房间睡了。

五点半左右,我回家了。回家后,妈妈问我去哪里了。我一个个告诉她。我妈说她赶时间,问老师我走了没有.

后来到了学校,老师告诉我的。

我后悔了。如果我提前给妈妈打电话,这些问题就不会发生了!

孩子,别学我!做个听话的好孩子!啊.后悔!

【第3篇】一次难忘的批评作文300字-小学六年级作文

在一个阳光和煦的早晨,我经历了一次难忘的批判。

早上老师来看教室卫生,然后让我们把作业拿出来。刚开始的时候我很自信,这次作业一定会取得优异的成绩。轮到我给老师看了。心里得意得差点笑出来。谁知道,当老师翻开我之前的作业,看到我潦草的批改,老师立刻就生气了,当着全班的面狠狠地教育了我一顿。当时觉得很丢人,心里暗暗骂老师。你为什么骂我?我做错了什么。你不能给我一个机会吗?

老师教育我,其实老师自己也很难过。他不想伤害任何一个同学,因为我们还是四年级的学生,内心还是很脆弱的。

放学后,老师把我叫到办公室,问我还有这个问题吗?我跟老师说:再也不要了!

经过这次批判,我的学校更加努力了,明白了学习是为了自己。我不会再这样了!

六年级:李鸣宇

【第4篇】小学六年级作文:忘不了的一次批评

这件事发生在不久前,让我难忘。

期中考试前的数学月考。因为粗心,我把“一对水桶”当成了“一个水桶”。六分必“流东”。但是上帝的意思不够,我只好认错另一个应用问题。几天的焦虑带来了苦果。老师的成绩是,特别强调:“马青,37,91分。”耶稣基督!一直徘徊在中游和上游的后面,跌到了倒数14名,彻底失败。脑子里有成千上万只蜜蜂在嗡嗡叫。看来又是一课不可避免。

回家的路上,我的心像十五个打水的水桶。家人责备的目光浮现在脑海中。终于到家了。我没心情吃饭,就坐着来回摇摆。妈妈好像看到了什么,叫我到小卧室来,关上门,问我:“成绩下来了吗,你考了多少分?”“九十一分”我支支吾吾了半天才吐出几个字。妈妈又问我怎么回事。我心想,这是无心的错,但我没有说出来。我妈见我不想说了,也就没再问了。她让我晚上不要去上辅导班,请了老师假,在家反省自己。

过了一会儿,我听到妈妈打电话给数学老师询问情况。过了很久。我妈进来说:“老师说你最近很浮躁,心思根本不在学习上。简单的题可以出错,难的题就对了。”我低下头,脸涨得通红。

本来以为事情就这样结束了,周六大三开学被老师问了。我们报了成绩后,我发现我是最后一个。这无疑是晴天霹雳。我和祥子一样,经历了冰雪,迎来了烈日。放学后,我的同学离开了,留下我一个人。老师说我每次都会比别人多做作业。每一句话似乎都让我心碎。

星期一我在学校的时候,被数学老师叫到办公室。我已经做好了挨骂的准备。但是,老师没有骂我,反而鼓励我说:“这次没关系。希望你能继续努力,下次取得好成绩。”走出老师办公室,我又充满了信心。"失败是成功之母。"相信我,我会成功的。

这个批评和教训让我刻骨铭心。同时也体会到了妈妈对我的关心和善意,老师对我的严格和善意。也让我明白了一个道理:——阳光总是风雨后来,机会总是留给有准备的人。所以,我想把阻力变成动力。我相信明天我会更好!

【第5篇】批评也要悦耳动听作文1100字-小学六年级作文

批评也要悦耳

在普通人眼里,老师对学生的批评一定是苦的,而且因为“苦”,被批评的学生往往会有抵触情绪,大大降低了批评的效果?这就是批评的“负面效应”。

但是,也有一些老师很聪明,总能化批评为阳光和雨水。

不信请举例。

有一次,几个当老鼠的男同学期中考试得了满分,还挺得意的,有点得意。他们班主任发现了,就对他们说:“怎么,你们骄傲吗?”你知道自满是什么意思吗?请注意今天下午的班会。“那些学生猜到了:哦,不!下午的班会,一定是暴风雨在等着他们!奇怪的是,班主任的批评在班会上充满了乐趣。他这样说:“如果森林很大,就会有各种各样的鸟。自然,世界大了,就有各种各样的老鼠。我听过这样一个故事。有一只小老鼠在旅行,就在两个孩子在下动物棋的时候,小老鼠静静地看着,发现了一个秘密,那就是动物棋里的老鼠虽然可以被猫、狼、老虎吃掉,但是却可以打败大象,于是我立刻认定我才是真正的百兽之王!一想到这,小老鼠就骄傲起来,瞧不起猫狗,甚至拿狼开玩笑。有一天,他还大摇大摆地爬到老虎背上,正当老虎打瞌睡,懒得动的时候,他摇晃着身体。小老鼠更加骄傲了。他在夜里钻进了大象的鼻子。大象感到发痒,打了个喷嚏。小老鼠立刻像炮弹一样飞出了膛,就这样飞啊飞。过了好半天好半天,他扑通一声倒在臭水坑里!好了,现在请注意“臭”字怎么写。“自我”、“大”再多一点就是“臭”。有趣的是,今年恰好是鼠年。我们班有相当多的学生属于老鼠。那么,这些‘小老鼠’也会掉进臭水坑吗?我不这么认为,但必须有一个条件,那就是永远不要骄傲!”说到这里,班主任还特意看了看男同学,男同学当然明白老师的批评都包含在那个有趣的故事里了!他们心存感激,很快改正了自己的缺点。

另一个老师比较幽默。他的批评简直是艺术,经过一次数学考试,他发现班里女生普遍比男生做得好。他在班会上给大家讲了一个故事:“昨天我做了一个梦,老师在课堂上问我下辈子是做男生还是做女生,我回答:做女生!老师问我,为什么?我说男生和女生下棋,女生赢了马上会被大家称为才女。她输了,人家也不会怪她;但是男孩会很痛苦。如果他赢了,没有人会说他是一个有才华的人,但是如果他输了,人们会立刻说他是一个大失败者。天哪!不亏!”听到这个奇怪的梦,大家都笑了,他接着说:“可是今天我不谈梦,我要表扬我们班的女生。为什么?因为他们考的好,超过了男生!这说明不光下棋,考试也是一样的,才女多!所以,我为我们班女生的胜利,为我们班男生的谦虚而骄傲!”哄着,大家又开心的笑了起来!女生笑是因为老师在夸她们;男孩们笑了,因为老师精彩的讲话是对自己非常巧妙的批评!

【第6篇】批评是一种爱作文350字-小学六年级作文

我是一个很有才华的人,做什么都不需要太多时间,所以我不在乎我做什么。久而久之,我养成了很多坏习惯。

这不仅仅是六年级的事,和批评有着不解之缘。批评几乎成了我的日常作息。尤其是每次语文老师批评我,他都很严厉。我开始觉得语文老师是针对我的,所以很讨厌她。而且我上课没听好他的话,甚至有些人不敢见她。

随着时间的推移和理解的提高,我感受到了老师的良苦用心。虽然批评让我很没面子,但我真的是在老师的批评中长大的。我学会了谦逊、诚实、谦虚和善良。

批评越严厉,你记得越深刻。做任何事之前都要让自己有个清醒的头脑。老师的批评真的是良药!

从一个什么都不在乎做的人变成一个积极向上的人,感觉自己变了很多,好开心!特别想对真相说声谢谢。是她和她的批评让我明白了很多。

安玉小学六年级:王

【第7篇】我被老师批评了作文500字-小学六年级作文

前几天因为一件事被老师批评了.

学校体育节开幕式,需要借用我们的班服,是我们的大绳队,用我们的汗水换来的,所以意义很深。同一天,他们开开幕式的时候,我们放假半天。中午打算去林淑英家吃饭。老师说我自愿借衣服穿。我没有举手,但朱婷婷是唯一愿意送他们的人。老师问;有没有同学愿意送?如果没有,我就点名。如果我点名,我一定要送他们。我们觉得下午没时间,所以根本发不了。老师还是要点名让我们送衣服。我真的不想来。我下午放假。我们想好好放松一下,但我们得到了这个。很烦!我们上体育课的时候,后来都讲过。下课后,老师过来告诉我们这件事,但我们拒绝借。老师继续和我们顶嘴,说我们下午要给父母打电话,看看有没有事情做。我真的不能来送衣服。我走过去对李老师说:“李先生,我下午不能来送衣服了。我想去林淑英家吃午饭。我家空无一人。”李老师回答我:“现在不要告诉我什么,我会问你父母的。”我往回走。第一个打电话的是周,他证明我找不到。第二个打电话的是我。我妈说回家找不需要我送。第三个是曹一凡。他们谈了很久。李老师让我和周一起出去。赵老师来了。我们很开心。赵老师给我们讲了很多,我也愿意再借衣服穿。对赵老师更好。

我们也会犯错,老师也一样。每个人都不是完美的。

【第8篇】难忘的一次批评作文800字-小学六年级作文

作者:王雪丹,贵州省安顺市西秀区黄拉民族小学学生,邮政编码:561009

难忘的批评

王雪丹

那天晚上我翻来覆去。白天,父亲严厉的批评反复萦绕在我心头。想想还是我的错,虽然父亲对我很无情。

周末因为农活忙,爸爸叫我去看牛。匆匆吃完早饭,请几个好朋友牵着牛,一路唱着歌到山坡上看。那时候是春天,植被茂盛,百花齐放,庄稼的麦苗长得很开心。我们被眼前的风景迷住了,心想,这真是个好地方,为什么不好好享受呢?于是,放开牵牛花的绳子,把牛放了,跑到山里去玩。那天,我们摘花,玩捉迷藏,捣鸟巢,玩得很开心。我们已经完全忘记了看牛,日子一天天过去,我们精神很好。

“该死的,谁把牛和我的麦苗吃光了,而我们却被抛向空中面对着黄氏,为了什么……”。“哎呀,牛糟蹋庄稼,”我们都说。我赶紧派飞毛腿去拜访。很快,“探马”来报告说,我家的牛把别人家的麦苗都吃了,牛被主人家扣留了。这个突如其来的消息吓了我一跳。当时同伴们发现了牛,把它们领回家,而我,躲在山里,一直不敢出来。我远远地看着小麦的主人,——,一位70岁的老奶奶。她知道我不敢出来,就骂着领着牛回家抱怨。我一个人呆在山里,想着我“凶狠”的父亲,我不得不生。越想越害怕,找了个隐蔽的地方蜷缩起来。

父亲的叫骂声随风传来,吓得我不敢出声。过了很久,我终于被拉了出来,带到我奶奶面前,奶奶狠狠的打了我,骂了我一顿。说再三强调我要好好看看牛,不要让牛糟蹋了庄稼或者看不见,可是我偏要失败,我失去的够多了;另外,他对我的学习很担心,但每次考试都不能给他一个满意的答案。说着,父亲深深叹了口气。最后答应和外婆一起花点钱,然后就定了。

这种批评真的给了我一个终生难忘的教训。是的,“谁知道,每一粒粮食都是硬的”,“但是多少爱有一寸长的草,第三个春天”。想着想着,他就睡着了。

讲师:郭焕奎

【第9篇】表扬中批评作文600字-小学六年级作文

下课后,老师迈着轻快的步子走进教室,和大家打招呼:“同学们好!”大家异口同声:“老师好!”

老师问他的同学:“你们的作业做得怎么样?有没有?”大家异口同声:“都搞定了。”老师随便叫了一个女同学:“把作业给老师看看。”

她漫不经心地走到老师面前,把作业递了过去。“嗯,这个字写得好,你的字也写得好。

太棒了!“老师说着,给了她一个竖起大拇指的手势。”哦,谢谢老师的夸奖。我会写得越来越好。”然后我也竖起大拇指。老师开心地摸着她粉红色的小脸。

老师往后翻了几页,一脸惊讶,皱了皱眉,然后生气地对女同性恋说:“你的字写得不错,但是题都错了,不是这里就是那里。你做的时候在想什么?”

她支支吾吾地说,“这个,这个.英语字母表中第九个字母.唉!我一定是赶时间,一定是。”

“这个怎么解释?”

“我昨天写了急事,所以就把答案写了一般。我没想到.请给我一个机会,我.下次不会马虎了,”女孩无奈的说。

“下次有那么多遍的时候,再回去抄一遍题,把错题写十遍,”老师厉声说道。

女学生只好沮丧地拿着作业本回到座位上。

下课后,老师把本狠狠地摔在桌子上,好像喘了一口气,走出了教室。而那个女同学的眼泪一直在眼眶里打转。

郑阳中心小学6年级:严建新

【第10篇】读《批评是根救命稻草》有感作文300字-小学六年级作文

一个阳光明媚的早晨,我舒服地躺在凉爽的椅子上,手里拿着一本书《批评是根救命稻草》。

我在静静的看书,印象最深的是下面这句话:当你误入歧途的时候,赞美让你得意忘形,但在这个节骨眼上,批评就像一根救命的稻草,把你从陷阱里拉瞎,让你爬上成功的彼岸,走向胜利的方向。我记得这样一句话:面对批评是走向成功的第一步。

看完之后脑子一震,才明白培养青少年的道理:“批评是救命稻草,是让人比表扬更有动力的教学方法。”是的!批评如细雨,孕育壮苗;批评如草,衬托出美丽的花朵;批评也要一滴苦涩的眼泪,让我们不能忘记骄傲的教训。让我们面对批评,把它当成生命线!

批评,我会记住你的意思。因为你教会了我一个深刻的道理。

【第11篇】开学批评作文50字-小学六年级作文

今天是开学后的第三周。周二因为自习课借了课外书被老师批评了,完全被批评了!

六年级:谭

【第12篇】一次催人上进的批评作文700字-小学六年级作文

鼓舞人心的批评

“丁丁”上课铃响了,教室里一片寂静,甚至可以听到一根针掉在地上的声音。学生们低头不敢看老师。为什么?因为老师生气了!谁叫我们这么不听话,成绩差,让老师在成绩上抬不起头来?“你还没写完作业,站起来!”老师睁大眼睛,大怒,说:“大家自觉站起来。就连以前特别调皮的学生也很害怕,行为异常。”老师叹了口气,无奈的摇摇头。“我把卷子发下来,你看多少分,每次考试都这么差,怎么教育你,基础差,作文差,阅读差,你就好!”一开始60分和70分的都被光荣的请到了领奖台上,我心里七上八下,生怕自己最后也和他们一样。好多80分,老师看着试卷上鲜红的分数,不停的数落我们,心里在滴血!“二年级,我就不该接你!”她焦急地说。担心有什么用?“陈凡,94.5!”我一下子惊呆了,听到这个可怕的成就,我目瞪口呆。心里忐忑不安。我该怎么办?这样的成绩不仅会让老师失望,也会让父母伤心。我之前在老师心目中的成绩下降了。老师没有批评我,没有说我什么,只是默默的发卷子。我知道她很失望,她很心痛,她很着急,她很无助……我错了,这句话不断从我心里涌出。老师热切的眼神让我不敢再看她。她会说什么…这是你给我的结果吗…你还觉得我的负担不够重吗?要不要给我加担子…一想起来心里就火了。我对我的老师感到内疚。虽然认识老师快两年了,但这两年来老师一直用温柔平静的话语鼓励我,让我进步。我看不到老师在想什么。我只知道她是个好老师。她总是包容我们,包容我们,鼓励我们。

这一次,是老师最伤心也是最迫切的批评。虽然她没有说我一句话,但我知道她的意思。这个批评,我相信,会让我有动力,一个难忘的批评。

【第13篇】我受到了批评作文600字-小学六年级作文

沙滩上的东西在我脑海里数不胜数,就像一串五颜六色的珍珠。但是这里也有一颗暗沉的珍珠,至今我都忘不了。

那是三年级的一天。老师让我们写一篇关于风景的作文。回到家,我想不通。我有点担心,心想:我能怎么办?景观构图不太懂。如果写人,写事,写物,还是可以写的很好的,但是到了山水作文,就什么都不会了。如果写不出来,就是作业没写完。老师肯定会说我的。越想越害怕。如果我真的写不完作业,我就惨了!这是我想看的,所以我一拿起《作文书》打开一看,风景写的文章里有很多不错的作文。我立刻心想:我就不能抄一篇作文吗?于是我抄了一篇我觉得很不错的作文。

第二天,老师在课上表扬了我。让我当着所有人的面读的时候,同学们都拍手了,但是我感觉好像同学们都知道我是从作文本上抄的这篇作文,现在都在嘲笑我。当时心里很不高兴。虽然老师表扬了我,但我知道错了,所以我想大声说:“这篇作文是我从作文本上抄下来的。”但是好像有两个精灵在我耳边。右边的红精灵说:“你已经是少先队员了,你要勇于承认错误,这样你才能成为一个好孩子。”但是左边的绿精灵说:“你承认什么?你被表扬了,不承认就是好孩子。”之后两个精灵因为意见不同打了起来。但最后我选择了不承认。

晚上,回到家,我给妈妈看了我的作文。我妈说:“不行,你写不出这么好的作文。”于是我把抄作文的事告诉了我妈,她批评了我。

这就是那颗淡淡的珍珠,我想一直藏在心里。这件事让我吸取了教训,但我明白了自己的东西才是最好的。写作文要靠日常积累,多读书,多写作,多练习,才能写好作文。

【第14篇】夸奖比批评更有力量作文700字-小学六年级作文

爱情是人生最好的营养品。哪怕只是一滴水,也能让生命之树茁壮成长。尤其是当你即将步入误区的时候,一个老教师会用他的良苦用心和一滴滴的爱泉滋润你,从而步入正轨。

可能是因为我的学习在班里名气大了,渴望的心变了,变得自大,变得贪玩。

有一天上课,老师碰巧看到我和同桌打架。老师的脸色极其难看,眼里满是失望。因为不敢面对他,也不敢面对他,所以用书把自己盖起来。

一秒,两秒.漫长的一节课终于过去了,我悬着的心一直没有放下。

* * *,到我办公室来。'

我的心一下子跳到了嗓子眼,脸比开水还热,腿也因为某种原因在颤抖。

我的脚一点一点往前走,好像比蚂蚁小,断,慢。

老师是不是要批评我骂我?恐惧正一步步吞噬着我的心。

进入办公室,老师的表情已经回归自然。他从抽屉里拿出三个苹果,塞了一个给我。

今天老师要奖励你。他看着我惊讶的表情,笑了。第一个苹果奖励你不打扰其他学生。对别人来说是值得称赞的。然后,他给了我一个苹果:”你可以和同桌分享快乐,和同桌聊天,分享快乐,奖励你另一个苹果。'

老师,我知道我错了!请停止说话!'

学无止境。学得好不代表他把知识都学会了。此外,与电脑不同,他不能储存他一生所学的东西。你有学习的天赋,可以成为一名伟大的学者,但是如果你养成贪玩的习惯,你的学习生涯可能就此结束。你可以自己决定以后怎么走!'

我忍住眼泪走出办公室。

我小心翼翼的握着人生的方向盘,行驶在一条铺满爱的路上。

在我差点误入歧途的时候,老师的‘表扬’比给我很多批评更有力。生活中很难有这么好的老师,但我做到了。

【第15篇】一封对人类的批评信作文500字-小学六年级作文

两条腿的人类:

大家好!

我是一个油画板,是人类用油画笔画出来的辅助工具。但是我感觉人类不利用我,好像把我当摆设,没什么用。但是人类,如果你不需要我,你还买我干什么?那我宁愿留在森林里,享受阳光的沐浴,享受大自然母亲的怀抱,然后再来找你!我在这里很不开心,因为几乎所有人类都把我们的兄弟姐妹当装饰品,我们真的很无聊。

还有,人类给我们的身体涂上了东方的红色,西方的黄色,南方的绿色,北方的蓝色,东南的紫色,西北的棕色。我简直丑,但是人类不帮我打扫,还把我当出气筒,真的更惨。现在终于知道人类有多不喜欢干净了。但是我的兄弟姐妹呢?因此,我想给人类一些建议:

1.尊重我们,不要把我们当出气筒!

2.我们很爱干净。所以,用了我们之后,就应该擦洗。

3.不要在我们身上乱涂。

4.不要用刀刻我们,我们会很痛苦的。

5.别拿我们当摆设,用我吧。或者说,你为什么买我们?

现在,我正式呼吁大家:虽然我们一无是处,我们只是一个披着油画纸的工具,但不要让这让我一无是处,地位低下!

愿其他邻居不受人类伤害!

油画板

小学其他年级同类作文

妈妈第一次批评我600字

我妈妈很善良。她在生活和学习上都关心我。我的同学羡慕我有一个好妈妈。有一段时间我妈严厉批评我。那是我妈第一次批评我,我永远不会忘记。我妈很节俭,但是她花了600多块钱带我上下学,还买了一辆巨型自行车。我妈妈非常喜欢那辆自行车。九岁那年,有一天中午放学,路过斯达超市。妈妈说:“今天,妈妈很累。让我们吃面条。我去思达买些面条。车筐里东西太多了。进去买了就出来。你可以带我看看外面的车。”我高兴的答应了。但是,我妈一进去,我就忘了看车,就和我妈进去了。过了一会儿,我妈妈买了面条,正在结账。突然,一个男人跑过来,骑着他妈妈的自行车飞快地向路上跑去。我和我妈追他,但我也知道我妈怎么能追到一个可恶的小偷。我和妈妈追了很久。我妈妈心爱的自行车就这样丢了。篮子里有一些衣服和一个皮包,包里有一个寻呼机。我妈生气的说:“我给你看车你怎么跑进去?你已经是初三学生了,为什么一点责任感都没有?你要是把我的车停在外面,怎么可能被小偷抢走?”母亲的批评让我脸红。我不敢抬头看她的眼睛,悲伤地低下了头。

通过这件事,我了解到母亲的爱不仅仅是一张慈祥的脸,更是一双责备的眼睛。我必须从这一课中吸取教训,成为一个有责任感的好学生。

(小学五年级,)

难忘的一次批评

小学的学习生活给我留下了很多美好的回忆。我忘不了美丽的校园,可爱的同学,老师对我的批评。

我记得有一段时间,我成绩连续好,获得了“三好学生”的称号。受到老师同学的表扬,有点得意忘形。上课开始开小差,作业本也一般,往往很优秀,但也有好的,甚至不好的。

有一次单元测试,成绩差到我自己都不敢相信。老师用严厉的眼神看着我,恨恨地说:“你考试考得那么差,差点垫底。保重!”我不敢抬头,因为抬头的时候会看着失望的老师。同学的眼睛都在看着我,我恨不得找个地方消失。

下课后,我被老师叫到办公室。“怎么,你最近是不是有点骄傲?”张老师和蔼地问我。我羞愧地低下头,脸很热,心里想:“完了,又要被批评了。”。没想到张老师用温柔的语气对我说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。别得意忘形,别忘了兔子是怎么输给乌龟的。”

听了老师温和的批评,比严厉的批评更让我印象深刻,难忘。于是我开始努力学习。很快,我在接下来的单元测试中真的考进了前十。“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这个道理,我会永远记在心里,终身受益。

(四年级,500字)

被老师批评是好事

“音乐课看课外书?”音乐老师从我手里“抢”走了我心爱的“中国漫画”,严厉批评:“不把辅修课当回事?你的书被没收了!”没有,还好老师有这么一句话:“如果你这学期期末总成绩好,我就把书还给你!”

这句话对我影响很大。要知道,这本书是我当时最喜欢的。当我喜欢的书没了,我怎么受得了?我决定这学期改掉粗心大意的毛病,在学期末取得好成绩。下一句是——拿回我的“中国漫画”!

到期末,我真的取得了好成绩。然而,由于学习的压力,我渐渐忘记了我心爱的“中国漫画”。后来,虽然符合检索《中国漫画》的要求,但没有被检索到。哦,忘了告诉你,我总成绩得了全年级第一!

现在想想,有时候被老师批评也挺好的。不,被老师批评就好。

(五年级,300字)

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