关于浮力的作文六年级

关注：71 发布时间：2021-12-07 14:48:31

【第1篇】牙膏与浮力作文700字-小学六年级作文

牙膏和浮力

梅县澄江中心小学603班作者：吴玉林

大自然充满了奇迹。只要你有一颗敏锐的心和一双善于观察的眼睛，你就会发现科学其实就在我们身边。

偶然在一本书上看到一个实验：把一个空的铝牙膏揉成一团会下沉。看到这里，我很不解：“铝牙膏的重量没变，为什么能浮起来？”俗话说，眼见为实，眼见为实。我很快把水盆装满了水。至于空铝牙膏，我忍不住为难了。现在什么年代了，还有铝牙膏的“出土文物”？琢磨了一会，没办法，只好用塑料牙膏代替。

实验开始了！我把牙膏铺在一个空心管里，小心翼翼地放进水里，牙膏摇摇晃晃。“真的漂了！”我不由自主的感觉高了起来，慢慢的放出牙膏里的空气，揉成一团。我有点担心：真的会沉吗？“1，2，3”我心里说着，把它放进了水里。全神贯注地盯着，眼睛一眨不眨。果然，慢慢地，它沉入了水中。像一个安静的女孩睡在脸盆的底部，她似乎已经睡着了。我忍不住高兴，迫不及待地告诉了妈妈。“可是这是为什么呢？”我陷入了沉思。我妈看到我的想法，说了很多：这是科学知识。牙膏皮卷成球时，在水中的浮力小于重力，所以沉入水中。当膨胀成空心圆柱体时，它在水中的体积增加，所以它可以漂浮在水面上。同理，船只也是根据这个原理制造的，可以在海上漂浮。我恍然大悟！

科学实验蕴含着丰富的科学知识，我们通过观察和实验发现了生活中的许多科学奥秘，进一步激发了我们热爱科学、学习科学、运用科学的热情。

评论：本文的妙处在于灵活生动地运用了拟人、隐喻等修辞手法，形象地再现了实验的过程和结果，并指出了原理，从中可以看出小作者的童心。

指导员李

【第2篇】我发现了盐多浮力大作文500字-小学六年级作文

我发现更多的盐和更多的浮力

听说有一片海叫死海，很神奇：人们可以在死海上看杂志聊天，甚至可以在海上睡觉。这到底是为什么？平时在游泳池里，一不小心就会沉下去喝几首歌，死海里却不会，太神奇了！为了搞清楚，我做了一个实验。

我拿了一包盐，一盆水，一个鸡蛋和一根筷子。首先，我把鸡蛋放在水里，鸡蛋沉了。我用筷子挑了几个鸡蛋，鸡蛋像懒的小懒虫一样下蛋，打着呼噜睡觉。我往水里加盐：一勺，两勺，三勺……一共加了三勺盐，用筷子搅拌，盐融化了，但是鸡蛋还在水下睡觉。我生气了，往水里放了一包盐，用筷子搅了搅，最后鸡蛋从水底浮了上来，从一个懒孩子变成了一个威武的将军。太神奇了！我心想，筷子粘鸡蛋，鸡蛋还会再沉到底吗？于是，我用筷子扎鸡蛋，鸡蛋就是不下去了，好像在炫耀自己成了将军，很得意！但是，我觉得鸡蛋太强了，不管我怎么绑，它都不会沉入水中。

通过这个实验，我终于明白了盐越多，浮力越大。死海就像那个盆地里的水，含有大量的盐，这样人们就可以躺在水面上。

发现了这个新道理，我觉得很开心！

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浮力的秘密

今天，盐、水、鸡蛋和筷子莫名其妙地被放在老师的桌子上。学生们纷纷议论，想知道老师葫芦里卖的是什么药。

然后老师让我们今天做彩蛋漂浮的实验。老师不慌不忙地给我们做了示范。看到我们要自己动手，同学们都摩拳擦掌，努力着。

老师先给我们实验用品，张琪迫不及待的把鸡蛋放了进去。我看到鸡蛋像喝醉了一样，摇晃着，掉了下来。过了一会儿，他们沉到杯底睡了。

他小心翼翼地倒了点盐，用筷子快速搅拌，看了看鸡蛋，没有反应。我有点气馁。张琪，和我相反，信心满满的往杯子里倒盐，又搅拌。我重复了三遍，一点效果都没有。我不耐烦了。我胡乱抓起张琪的筷子和盐，说：“你这样的速度恐怕飘不起来。看我陈小姐降龙妖法！”他说，他用一种恰当的方式做这件事。我先倒了很多盐，然后快速搅拌。张琪眼花缭乱。水平静下来后，我发现蛋好像飘了一点，像一个少女站在水里，亭亭玉立，楚楚动人。

我骄傲地对张琪说：“看，我的方法有效。继续的话肯定会出来的！”

于是，我增加了盐的量，然后搅拌。最后，蛋像调皮的娃娃一样探出头来，我和张琪欢呼雀跃。

但是鸡蛋为什么加盐后会浮出水面？最初，在清水中加入盐，水变成了盐水。密度变大，浮力变大，当然彩蛋就飘出来了！

通过这个实验，我明白了生活中有一些奇怪的事情，只要我们不断探索科学原理，真相就会水落石出。生活充满了学习，所以我们应该奉献。