【第1篇】地震逃生作文600字-小学六年级作文
昨天上午,班主任梁老师告诉我们:最近学校要组织地震逃生演习,行动上要做好心理准备,服从指挥。
今天早上第一节课的时候,毛毛的天空下着小雨,学校的广播突然响起,一条锻炼指导来了,要求学生们立即采取措施预防地震。学生们反应敏捷,速度极快,他们都觉得好像真的发生了地震。抱紧头,闭上眼睛,弯腰迅速躲到桌子底下。我也赶紧钻到桌子底下,努力往里面缩,让它成为一个藏身避凶的好地方。教室里有啁啾声。有些人在桌子底下屏住呼吸,有些人笑,有些人互相抱怨,有些人推搡和阻拦。很多人抱怨桌子下面的空间太小。在桌子底下翻来覆去真的很难过。
终于,我们可以开始从外面撤退的消息从广播里传来了。学生们从桌子底下挣扎出来,刚想伸个懒腰,当老师下达紧急集合的“命令”时,学生们不得不匆忙离开教室,在过道里排队,奔向大操场。这时,学生们也双手抱头,一个个向前跑去。每个人都想尽快逃离这个“危险的地方”。当我们在雨中来到操场时,学校领导脸上露出了满意的微笑。
这次地震逃生演习意义重大:让我了解地震时自我保护的知识和行动:第一,就地找地方避难;二是想办法快速离开危险场所;第三,面对灾难,我们应该团结一致,互相照顾。老师还告诉我们,发生灾难时,一定要沉着冷静,服从指挥,有集体观念,不能互相较劲。平时要多带水。只有真正埋在废墟中,才能坚持一段时间,延长抢救时间。
一定要牢记汶川地震的教训,平时要严格训练,掌握逃生的本能,减少灾害发生时的损失。
【第2篇】难忘的地震逃生演练作文700字-小学六年级作文
————难忘的地震逃生练习
“迪.二重唱.目的地想象.嘟这是什么声音!仔细一看,原来连江小学正在举行一场专门的地震逃生演习,以增强学生在地震中自救的能力。
听到这个声音,学生们觉得好像真的发生了地震。大家抱头,闭上眼睛,以闪电般的速度躲在桌子底下。我突然觉得,平时宽敞的桌子,在“濒危”的时刻,对我来说,已经没有藏身之处了。我紧紧闭上眼睛,双手紧紧抱着头,使劲往里缩,差点没把自己卷成肉球。最后摆了个姿势,脚也没酸。我的“同桌朋友”又无情地打我,破坏了我完美的体态。我咬了咬牙.
“狗急跳墙,兔子急咬人”!我想站出来和他讲道理,但没想到.也许桌子让我遵守了地震逃生训练的规则-
终于可以开始跑步了。学生像一支训练有素的军队,在老师的“指挥”下,有条不紊地排好队,跟着六班跑了出去。我们还在双手捧着头往前跑。每个人都想逃离这个“危险的地方”,但没有人会紧张到去推拉别人。
感谢同学们的团结合作,我们很快逃离了“地震带”,来到了西操场。曾校长致辞:老师们,同学们,我们的地震逃生演习进行得非常顺利,这是…
通过这次地震逃生演习,我不仅学到了很多地震自救的知识,更重要的是,我学到了一个深刻的道理,只有团结才能成功。如果所有人都想先离开,整个队伍就会被打散,被堵死。所以,只有团结才能成功!
-讲师:林
【第3篇】地震逃生演习800字
今天上午,赵主任通过教室里的大喇叭向我们广播:“全体师生请注意,全体师生请注意。今天下午,学校将组织地震逃生演习,请师生听到警报后及时赶到操场。”
当我们听到这个消息时,我们非常兴奋。我身后的王庞子兴奋地说:“地震了,地震了,大家快跑!”同桌嘲笑他:“切,就你的身材,跑步也是白跑,不如给我们做个人体垫。”我们乐于幻想地震演习会是什么样子。有人说:“不如直接推倒楼,碾压胖子。我们要分肉。”有人说:“不是,地震演习估计是警报响起的时候,我们跑到操场再跑回来。”我总结道:“闹铃一响,就往操场跑。挖哈哈行,挖哈哈行,三军之后开脸。”
下午得知丁丁带了n包湿纸巾来锻炼身体。她递给我一包薄荷味和金银花味的湿巾:“嗯,据说要练两次。”我闻到了。好香!丁丁把湿巾送到别处,我就拿出《人情簿》(见5月8日日记)记录了下来。上完第一节课,“呜呜呜”突然响起。“是警报!”不知道谁哭了。最靠近前门后门的同学自觉开门,44人涌了出来。
我发誓,我们班从来没有这么快过。虽然动作很快,但学生们还是慌了。很多女生捂着心口喊“救命”,也有男生喊“救命”。我有点迷茫。我只记得,门一开,我就像一个被控制的机器人一样抓起一张湿纸巾,捂住口鼻,然后走出教室,排好队,听到卞老师“快走”的声音。奇怪,我怎么了?有没有一个et在控制我?
我们来到操场,站了一会儿,然后坐下,再站起来。过了十多分钟,宣布可以回去上课了,我们回去上课了。真是莫名其妙!多么无味的地震演习!很多人抱怨“太无聊”。虽然很不满意,但还是老老实实坐下来准备第三节课。
有趣的地震逃生演练
作文库
今天早上,我愉快地去了学校。当所有学生到校时,老师宣布:“今天早上,我们将进行地震逃生演习。”话音刚落,学生们立刻欢呼起来。
我们很早就开始看书,铃声响了,大家安静的坐在教室里。突然,警报响起,大家立刻躲到桌椅底下。第二次响起警报声时,学生们手捧着头匆匆下了楼,来到操场。演习结束后,校长还对地震逃生演习做了总结,说:“房子晃动的时候,赶紧躲到桌子底下,房子不再晃动的时候,赶紧跑到操场或者宽阔的地方。”
经过这次练习,我学会了如何在地震中逃生。
作文库
(二年级,200字)
地震逃生演练作文500字 地震演练
我们正在教室里做作业。突然,警报响起。虽然大家都知道是演习,但是全班同学都慌了。大家东张西望,不知道该怎么办。我的心像混乱中的一根线,我找不到我的头。这时,老师冲进教室说:“不要乱!”所有的学生都停止了动作,好像他们是穴位。几秒钟后,所有人都变得更加紧张,他们只是停止了喊叫。老师看到了,马上叫我们排队跑下楼。大家都在推啊推啊,你不让我,我也不让你。老师又下了一道命令:“不要挤,按顺序出去。”大家听了这话,不但没有按顺序走,反而都去了第一个离开教室的地方。好不容易出来,脸、身体被挤得到处疼,我忍不住揉了揉。“快跑!”我不知道谁叫了一声,但我就像一只无头苍蝇,像第一次来到这里。我不知道该去哪里,我迫不及待地想从阳台上跳下去。
不知道是谁推了我一把,我“无路可回山河,前途转村”,于是我立刻跟着班里的队伍往楼下跑。跑啊跑,突然停了,我们班和被我们堵的班都骚动起来。我迫不及待地用我所有的力气推开大家,跑下楼去。但最终,我的良心战胜了贪婪。我踮起脚一看,原来是五年级的学生在下楼。我喃喃自语,“快点,快点,快点……”我一边说一边跺着脚。不知道过了多少秒,我们终于该走了。我们尽可能快地跑下楼。时光流逝,终于下楼…
声音很平静,嘴里冒出一句话:“还好不是真的地震,我的灵魂被吓到了!”
(五年级作文,)
地震逃生演练300字
地震发生时,最重要的是逃生。所以,今天一早,第一节课我们就要进行一次演练。
第二节课后,我要练习眼保健操,于是我把水倒掉,把面巾纸放进口袋,系好鞋带。现在我欠了“东风”,只要老师下命令我就可以“逃”了。
当校长在广播中发表长篇演讲时,演习终于开始了。在校长的吩咐下,我大口喝下水,排除了出去的可能。离开教学楼的时候,走廊上挤满了学生,前面的学生跑得比兔子快好几倍,我跟不上。您好!不是真的地震。等等我!
跑到操场后,我们双手抱头,按要求蹲下。随着校长的最后指示,我们的“逃跑”演习结束了。
这个练习,让我们知道,当地震来临时,我们应该怎么做才能更好的保护自己。
(小学二年级,)
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