【第1篇】寻爱
感情一天天淡去,时间一天天流逝
太阳、星星和月亮是时间的开始
愿这一刻永远持续,永远停留在这美好的时刻
把你的爱埋在心里
你不明白,世界是悲伤的
我只知道世界的繁华芬芳
一生孤独快乐
我把你拒之门外是为了不想让你受伤
听着,风吹过你的脸颊
看,雨从你的眼中穿过
一时间荒凉茫然,又有谁能理解
五颜六色的微风会把你的思绪带走
我迷失了自己,因为我失去了你
在茫茫人海中寻找你
【第2篇】寻爱
感情一天天淡去,时间一天天流逝
太阳、星星和月亮是时间的开始
愿这一刻永远持续,永远停留在这美好的时刻
把你的爱埋在心里
你不明白,世界是悲伤的
我只知道世界的繁华芬芳
一生孤独快乐
我把你拒之门外是为了不想让你受伤
听着,风吹过你的脸颊
看,雨从你的眼中穿过
一时间荒凉茫然,又有谁能理解
五颜六色的微风会把你的思绪带走
我迷失了自己,因为我失去了你
在茫茫人海中寻找你
【第3篇】寻爱作文1100字-小学六年级作文
人生就是寻找爱情的过程。每个人一生都要找四个人。
首先是我自己,
第二个是你最爱的那个,
第三个是最爱你的人。
第四种是一个会共度一生的人。
首先你会遇到你最爱的人,然后你会感受到爱的感觉。
因为你知道被爱的感觉,你才能找到最爱你的人;
当你经历了爱与被爱,学会了爱,你就会知道自己需要什么。
只有这样你才会找到最适合你,能和你相处一辈子的人。
但可悲的是,在现实生活中,这三个人通常不是同一个人;
你最爱的东西往往不会选择你;
最爱你的往往不是你的最爱;
而最长的,既不是你的最爱,也不是你的。
只是在最好的时候出现的那个。
你,谁会在别人的生命里?
没有人想故意改变主意。他爱你的时候真的爱你。
但是当他不爱你的时候,他真的不爱你。
他爱你就不能假装不爱你。
同样,他不爱你的时候也不能假装爱你。
当有人不爱你想离开你的时候,
你要问问自己还爱不爱他,
如果你也不爱他,不要因为自尊心差而拒绝离开。
如果还爱?我希望他和一个他真正爱的人在一起,永远不要阻止他。
如果你阻止他获得真正的幸福,说明你已经不爱他了。
如果你不爱他,你有什么资格指责他改变主意?
爱不是占有,
你喜欢月亮,你不能把它拿下来放在盆里。
但是月光仍然可以照进你的房间。
换句话说,如果你爱一个人,你可以用另一种方式拥有。
让你的爱人成为你生命中永恒的记忆,
如果你真的爱一个人,就要按他本来的样子去爱他——爱他的好,爱他的坏;
爱他的优点和缺点,
仅仅因为你爱他,你不能指望他成为你希望他成为的样子。
万一你没意识到,不爱他。
你说不出你为什么真的爱一个人。
你只知道你希望这个人在你心情好的任何时候任何地方陪着你;
真正的感觉是两个人能在最困难的时候在一起,也就是完全没有要求。
毕竟感情是要付出的,而不仅仅是获得的;
分离是不可避免的考验,
如果你们的关系不够稳定,就要放弃。
真爱不变?当他们相爱的时候,
我喜欢要求对方骂人,许下承诺。为什么我们要彼此发誓?
就是因为不信任对方,根本不信任恋人。
这些永恒爱情的誓言是不现实的:
海枯石烂,时间不多了,改变不了我对你的爱!
知道海不会干涸,石头不会腐烂,土地不会衰老,天空不会荒芜;
就算会,也活不到那个时候。
注意不要做出可以实现的承诺。
最好答应你做不到的事,
反正你说你做不到的也没关系。
请记住:“无法兑现的承诺,最让人感动。”
恋爱中,说什么是一套,做什么是另一套。
说话人不信,听者也不信。
你呢?你找到了什么号码?
你在茫茫人海中遇见了谁?谁又遇见你了?
探寻爱因斯坦的足迹——读《爱因斯坦号》有感
探索爱因斯坦的足迹
关于阅读——中《爱因斯坦号》的思考
江苏省常熟市谢桥中心小学5 (3)班谢
《爱因斯坦号》是张开勋写的一个绘画故事,讲述了爱因斯坦辉煌的一生。看了之后受益匪浅。
爱因斯坦出生在德国慕尼黑。他三岁开始说话。爱因斯坦五岁生日时,父亲送给他一个——指南针的生日礼物。爱因斯坦对指南针的原理很好奇。雅各布叔叔解释完之后,终于解开了心中的问号。
十岁的爱因斯坦进入了卢蒂波德中学。他在这所学校不开心。他讨厌死记硬背的教学方法。有一次,爱因斯坦迷上了一道证明题,直到把数学题圆满解决才去吃饭。
爱因斯坦被严格的逻辑规则和无懈可击的严格几何推导所吸引。正是这种精神让爱因斯坦学到了很多课外知识,也是他的浓厚兴趣驱使他总能抓住机会发现和发展自己的特长,成为一个对人类做出特殊贡献的人。正如他自己所说,“兴趣是最好的老师。”
爱因斯坦早年就敏锐地意识到科学方法的神奇力量,并试图证明勾股定理。从此,爱因斯坦对科学——哲学的研究方法论萌发了浓厚的兴趣,这使他受益终身。他不仅成为了一名科学家,而且成为了一名能够引领科学潮流的科学大师。爱因斯坦的成功离不开他的坚持和勤奋。我们应该向爱因斯坦学习。
阅读爱因斯坦和其他科学家的故事是我最开心的事情之一,这让我体验到了人类的伟大,感受到了灵魂的崇高。跟随他们的脚步,我看到了一个普通人成为智者和伟人的真实历程。看着他们的故事,一种神圣和自信的感觉油然而生:科学其实离我们很近,每个人都可以成为科学家。
(五年级,800字)
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