六年级作文读穷人有感

【第1篇】读穷人有感作文200字-小学六年级作文

文中讲述了桑娜和渔夫在一个寒冷的夜晚主动收养邻居西蒙的两个孤儿的故事。

从第8段和第9段可以看出桑娜的心情是矛盾的，这实际上反映了桑娜对穷人的同情和对穷人的关心，但他害怕丈夫骂她。本文从24个段落详细描述了渔夫的决策过程，说明他有一颗愿吃苦、愿助人的高尚之心。这对夫妇的想法一致。

我看到一个有爱心、乐于助人的贫穷劳动妇女桑娜和一个坦率、乐于助人的渔夫。

看完这篇文章，我想起一首歌：《爱的奉献》。我感受到了这篇文章中人物美好的内心。我想树立一种诉说真诚，感动真情，愿意用我的爱去帮助别人的风尚。

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读穷人有感

想起那句：“只要能付出，就不会穷。”是的，贫穷不可怕，但精神上的贫穷是可怕的。能给予爱，能帮助别人的人，精神永远是丰富的。

今天看了俄罗斯著名作家列夫托尔斯泰的一篇文章《穷人》。这篇文章是关于一个渔夫和他的妻子桑娜，以及他们的五个孩子，他们过着艰难的生活。每天，他们的邻居西蒙去世，留下两个孩子。西蒙走之前并没有把孩子托付给索娜一家，而是善良的桑娜照顾他的贫穷，把孩子照顾的很牢。

这个故事很触动我。这对可怜的夫妇不顾自己的生活困难，主动收养了两个孤儿。他们虽然生活不富裕，但精神富裕。他们有爱，有单纯善良的心和同情心！这些都够了。

我们不需要接纳像他们这样的贫困孤儿。要从小事做起，精神丰富！

比如我们可以在公交车上给老人让座；帮助盲人过马路；看到一张废纸，主动捡起来；关掉滴水的水龙头.这些平凡的小事足以体现一个人的精神财富和优秀品质。

我觉得每个人只要做了就可以做到这一点，也会对这对可怜的夫妻产生同情和敬佩。有了这个想法，你的精神之花已经开始绽放了！我相信你能做得更好！

愿望；这篇文章给大家一种感觉，希望大家都能绽放自己精神财富的花蕾！

（五年级，500字）