剪纸的作文六年级

【第1篇】神奇的剪纸1000字

中华民族历史悠久，传统文化博大精深，源远流长。民间工艺也是五花八门，有微雕、刺绣、剪纸、泥塑、皮影、和面等等。这些民间艺术家通过使用当地材料并手工制作来丰富他们的生活。

今天，老师让我们欣赏四张漂亮的剪纸。其中，我最喜欢的是装饰着紫色牵牛花的剪纸。图中，我看到一个小女孩在认真看书，旁边有两只蝴蝶在飞舞。这时，老师问了一个问题。谁知道这张剪纸讲的是什么故事？

老师给我们讲了这样一个故事：从前，有一个小女孩，名叫卓玛，住在草原上的一个小村庄里。因为卓玛聪明可爱，村民们都很喜欢她。卓妈不喜欢一直待在村里。她整天在村子里跑来跑去。她喜欢知道各种各样的树和花。有一天，病悄悄地溜进了村子，病飘到哪里就蔓延到哪里。结果，村里所有的人都得了不治之症。就在卓玛出去玩的时候，他没有生病。为了救村里的村民，卓妈每天都要翻遍各个地方收集的药材。很多天过去了，村民的病情越来越严重。当她看到村子里死去的人越来越多时，她很难过，决心尽快找到治愈这种疾病的方法。

好事多磨和卓玛终于找到了一本关于治疗这种疾病的医学书籍。天亮了，第一朵牵牛花刚开，卓玛坐在桌前，专心读着医学书籍。卓玛看完整本书，知道只有找到冰山上的雪莲，才能治好村民的病。

今天下午，卓妈拿着干粮和水，向村民们告别。她以惊人的毅力和非凡的智慧，克服了困难和障碍，才爬上了冰山顶。在冰山顶上，一朵雪白的雪莲正在盛开。卓玛不顾疲劳，兴奋地摘下了雪莲。卓妈顺利回家，村民们带着她生病的尸体出来迎接。卓妈开心的抱着雪莲，告诉大家只要她喝了雪莲煮的汤，大家就都得救了。说完，劳累过度的卓玛因为疲惫而永远睡着了。当她摔倒时，嘴角挂着甜蜜的微笑。村民们伤心欲绝，天天求神救卓玛。天上的神感动了，把卓玛变成了永不凋谢的牵牛花。现在的人，只要看到盛开的牵牛花，就像看到勇敢善良睿智的卓玛。

听完这个故事，我才知道，每一张生动的剪纸背后，都有一个精彩的故事。它把我们带入了神奇的故事王国。一把普通的剪刀；一张普通的彩纸就能创作出如此丰富精美的艺术品，这就是我们中国民间艺术——剪纸。

【第2篇】剪纸里的故事作文400字 暮归

剪纸是民间艺术的瑰宝。今天，我在中国书籍中看到了它。其中，我印象最深的是好朋友。它不能阻止我的思绪飞向远方的小山庄.

太阳下山时，老牛和它的小主人正走回家。老牛走得很慢，眼睛里充满温柔的目光时不时的看着小主人。小主人坐在牛背上，满脸笑容，嘴里哼着一首歌：“走在乡间小路上，黄昏归来的老牛是我的同伴，蔚蓝的天空伴随着胸前的夕阳……”老牛摇着头，跟着节奏欢快地摇着尾巴。突然，小主人发现他面前有一个惊人的身影，背着一个大篮子艰难地走着。小主人对老牛说："快点，时间不早了，我们快去帮那个人。"老牛似乎听懂了小主人的话，不由自主地加快了脚步。当他走近时，小主人认出这个人是他的好朋友萧统。

小师傅急忙喊道：“小铜，小铜，跟我们回去！”小桐回头一看，原来是他的好伙伴阿智。他还高兴地喊道，“阿智，很高兴见到你。能回家就焦虑！”“来，我拉你上来。”慈济说。

老牛走近萧统，牛背上的阿智伸出双手。然后小桐使劲拽起来，小桐也上了牛背。牛背上的一对好朋友开心地笑着唱着。他们感染了老牛，老牛下山的步伐变得那么轻松愉快.

【第3篇】关于剪纸的作文600字

剪纸是中国文化艺术的瑰宝，多彩的剪纸让我们大饱眼福。每个剪纸的背后都有一个故事。看，有一个小女孩坐在蓝色剪纸上的毯子上，认真看书！她是谁？这让我展开想象的翅膀，飞向想象的王国

有个小女孩叫安卓玛。她是一个淘气的女孩。在学校，只要有课，她就会发呆，玩自己的东西。下课后，其他女生都在教室里静静地看课外书。只有她和外面的男生一起追着跑，像疯子一样大喊大叫。放学后，她总是去高原和别人玩。父母总是叫她不要这样，可是想出去玩的安卓玛怎么听呢？父母说完，她立刻跑出去玩，早把父母的话传给了九霄云外。

突然，一年过去了，期末考试成绩出来了。你不需要知道她的成绩单上有三个红色的字“不及格”。安卓玛看到自己的成绩很难过。她决定改过自新，努力学习，努力考个好成绩，做个好孩子。

从此，她上课不再发呆，不再摆弄自己的东西，而是认真听老师讲课，认真记笔记。她回家后很少出去玩。很多时候，她坐在蒙古包里复习老师上课讲的内容，或者写老师布置的作业。放假期间，她向父母道歉，种了牵牛花。牵牛花开花后，她把花送给母亲装饰蒙古包。

屋里的牵牛花美得让他们开心地张开嘴，仿佛在为安卓玛努力学习而高兴。好事多磨和安卓玛的学习很快取得了进步，从最后一名到了前十名。同学开始和她玩，老师对她的态度也比以前好了很多。她的父母对她的成就也很满意。

剪纸的魅力就在这里。一对小剪纸会给我们讲一个有趣的故事。我非常喜欢剪纸。

【第4篇】民间技艺剪纸200字

一把普通的剪刀，一张普通的彩纸，诞生了栩栩如生的剪纸。我床头上方挂着一张漂亮的剪纸，每一张都包含着一个故事。我盯着床头上方的剪纸，插上想象的翅膀.福建宁德交城实验小学六年级，z破魂z。

【第5篇】生动的剪纸作文800字-小学六年级作文

生动的剪纸

剪纸是中国民间文化艺术的瑰宝之一，这些丰富多彩、生动美丽的剪纸深受我的喜爱！每一个生动的剪纸背后，都有一个神秘而精彩的故事。今天，我在书上看到了一个漂亮的剪纸。看起来是这样的：一个头上顶着三个精致雕刻的陶瓷碗，穿着五颜六色裙子的女孩，在一片生机勃勃的麦田里欢快地跳舞，仿佛遇到了什么开心的事。我欣喜若狂地看着这张剪纸，仿佛它有一个精彩的故事……

在一个偏僻的村子里，有一个美丽善良，正直坚强的女孩，名叫雅丽尔。其实这个村子并不穷，但是五年前的盛夏，这里突然下了一场大雪，房子、树木、稻田都被淹了。第二天早上，雪渐渐融化了，但村民们惊讶地发现，所有高大美丽的建筑都变成了凌乱的茅草屋，所有挺拔的树木都缩水枯萎了，所有饱满的种子一播到地里就腐烂了.善良的爱丽儿决定帮助村民解决这些问题。她觉得很可能是妖怪卢卡斯经常伤害村子，于是准备了干粮和清水，出发去找卢卡斯。三天后她挣扎着去找卢卡斯，要他把村子变回原来的样子。卢卡斯一心想把爱丽儿据为己有，于是她回答说：“当然可以，但我有个请求，你必须嫁给我。这是三碗神水。洒完一个小时内不回来找我，立马死，哈哈哈哈哈哈哈……”爱丽儿狠狠地瞪了卢卡斯一眼，拿着神水离开了。她来到村子里，小心翼翼地把上帝的水洒向村子的每个角落。不一会儿，村子立刻变回了原来的样子：没有任何瑕疵的高大而美丽的建筑，笔直的树木像笔直的士兵一样站岗，生机勃勃的稻田像金色的海洋.雅丽尔非常高兴，她把三个陶瓷碗放在头上，高兴地跳起了“顶碗舞”。她扭动着优美的体态，在稻田里不停地跳舞，很开心。跳来跳去，她忘记了时间，一个小时很快就到了，雅丽尔倒在了地上，此时她依然保持着平静的微笑。

雅丽尔，一个美丽、善良、诚实、坚强的女孩，用自己的生命拯救了村子里所有的人。虽然她永远离开了，但她永远留在了人们的心中.

【第6篇】剪纸艺术_身边的艺术作文550字

剪纸是一门艺术，但很少有人理解它。现在我来给大家介绍剪纸！

剪纸是中国最受欢迎的民间艺术之一。据考证，可以追溯到公元前1600年和1100年。剪纸过去常用于民间活动和宗教仪式。现在剪纸多用于装饰，也可以作为礼物送给亲朋好友。

由于地域风俗、历史文化的差异，全国各地剪纸风格各异，广东佛山剪纸就是其中之一。佛山剪纸历史悠久，起源于宋代，兴盛于明代。明代以来，佛山剪纸艺术在民间广为流传，并远销南洋各国。佛山剪纸根据原料和方法的不同，可以分为九大类：铜衬、纸衬、纸写、铜写、银写、木刻套印、铜凿、染色、纯色。剪纸可以分为两种不同的剪纸方法：雕刻和雕刻，可以切割人、花、动物等。

想学习剪纸，首先要学习它的基本功：绘画，然后才能开始学习最简单的用剪刀剪的方法。剪纸艺术中的基本符号是小圆孔、月牙、之字形、柳叶、水滴、三角形。画剪基本功练好之后，可以试着用切肉刀雕刻，但是用切肉刀一定要非常小心。

我以前读书的学校三年前就开始开设剪纸这门学科，所以学校的学生和老师都做了优秀的剪纸。《圣诞琴声》、《收获》、《花舞》等作品由我校师生精心创作，多次在剪纸比赛中获奖。剪纸是一门历史悠久的艺术。现已被列为我省首批文化遗产重点抢救对象。让我们用心学习，用心裁剪，做剪纸传承的接班人。

【第7篇】剪纸的故事作文700字-小学六年级作文

艺术，说远，说近又很近。绘画、音乐、书法、剪纸、相声.有各种各样的艺术，其中我学习了——剪纸。

那年是第一个月。每一扇门都盖着“福”。我想知道为什么我家不贴？我赶紧跑去找我妈了解情况，但是我妈不知道这些事，而且是我奶奶的错，我就去找了客户，奶奶——。我看到奶奶拿着一把尖刀和一张纸在手上辗转反侧，不知道在干什么。我想看一会儿，但我不小心撞倒了门。奶奶回来看我了。她并不惊讶。她就问我怎么回事。我结结巴巴地说：“奶奶.我，我的家人.你今年为什么不发《傅》？“看，奶奶在做！”奶奶说着给我看。果然桌子上有两个“福”字：哟！奶奶，我怎么从来没见过这种手艺？我心里突然有了一个大胆的想法，对奶奶说：“奶奶，我真厉害。我会学的。我一定会“照耀你胜过蓝色”！不知道勇气从何而来，说出来做出来！奶奶见我如此自信，毫不犹豫的答应了。

我开始向老师学习，我是认真的。奶奶先教我折纸，然后教我剪小窗花。我一下子就学会了，耶！奶奶摸着我的头说：“是我孙女！”我笑得很开心。最大的困难来了。我要把“福”字去掉。不知道为什么，无论怎么努力都割不好。我一个个切开，失望的眼泪一滴一滴的流下来，纸被我的眼泪打湿了。我把剪好的纸一张张撕碎了。奶奶没有阻止我，而是让我发泄了一阵.那天一下午都没出去，就呆在家里陪奶奶学习。最后，上帝买单，成功！我把剪下来的“福”字贴在门上，从贴的那天起就受到了很多人的称赞。朋友都让我教，我也有几个小徒弟。

当我学习剪纸艺术时，我学到了一种精神，那就是毅力。万事开头难，但只要坚持，一切困难都会迎刃而解。

赵娜易门县刘杰中心小学六年级：

【第8篇】中国剪纸作文400字-小学六年级作文

从前，有一个小男孩，名叫罗卡。他从小失去父母，只好在房东家当童工。房东对他很刻薄。每天从早到晚都要他给房东的几只骆驼洗澡，还要他拉着骆驼在草地上吃草。他整天骑着骆驼。如果他没有做好，就不会让他吃。

有一天，罗卡像往常一样带着骆驼喝水的时候，遇到了一个仙女。当仙女看到他的衣服破破烂烂，好像好几天没吃东西了，她变成了一个老妇人去探索他的生活和灵魂。老妇人走到罗卡面前说：“孩子，你能给我一些水喝吗？我太渴了！”罗卡摇着水壶，还有一点水。罗卡把水递给老太太说：“婆婆，请喝水！”老妇人说：“我的孩子，我的肚子好饿，有什么吃的吗？”罗卡摸了摸口袋。蛋糕只剩最后一半了。罗卡把蛋糕递给老太太，说：“婆婆，吃吧！”

就这样，在经历了许多诱惑之后，仙女发现这个孩子非常善良可爱。老妇人问：“孩子，如果你有很多钱，你会怎么做？”罗卡想了一下说：“我要帮助所有需要帮助的人！”

仙女很高兴，给了罗卡很多钱。从此罗卡过上了美好的生活，但他还是很善良，帮助了很多人！

中国剪纸艺术不仅丰富了人们的物质生活，也是一种高层次的精神享受！

【第9篇】剪纸中的故事作文900字-小学六年级作文

剪纸是中国的一种民间艺术。剪纸是一种美丽的手工作品，图像生动有趣，大小密集，风格各异。从剪纸中，我们可以领略生活的真谛，感受大自然的美景。我还能依稀看到美好的故事。

我奶奶是村里剪纸活动的一流高手，也有“剪纸艺人”、“剪纸神”的称号，因为她剪的剪纸栩栩如生。她切开的动物都是活的，仿佛给它一颗心脏就能让它跳起来。只要把一把普通的剪刀和一张普通的彩纸在外婆手里翻折，然后剪几下，就能剪出漂亮动人的图案。

有一天，奶奶来我家做客。我是我奶奶的“超级粉丝”。看到这是一个千载难逢的机会，我缠着奶奶给我剪了一张剪纸。最后奶奶打不过我，答应给我剪个剪纸。我高兴地拿出剪刀和纸，却看到奶奶“刷”的一声，把它们剪了起来。整个运动就像流水一样。只用了几十秒，就完成了一张《玛丽姑娘跳舞》的图片。哇！这张剪纸五彩斑斓，美不胜收，真是我放不下的宝贝。照片中的玛丽女孩肩上扛着几个碗在跳舞。我似乎看到了一个美丽的故事：

从前有个苗寨，每年都会举办大型的舞蹈表演。这一天，一年一度的演出终于到了，村民们早早来到演出场地，等着表演者跳舞。演出很精彩，掌声断断续续。现在，有一个叫玛丽的苗族姑娘。她跳的是苗族著名舞蹈——竹竿舞！她的舞蹈赢得了村民们宝贵的掌声，也赢得了他们的喜爱，连我都陶醉了。她的舞蹈委婉而连续，就像从山谷中蜿蜒而出的山泉，让人陶醉在强烈的艺术享受中，让人拍案叫绝。突然，玛丽小姐想让事情变得更难，向她的助手眨了眨眼。于是助手立刻拿出准备好的碗，朝女孩扔去。当第一碗飞到玛丽小姐面前时，人们手心出汗。“好，漂亮！”碗牢牢地落在玛丽小姐的头上，人们鼓掌，像雨点一样，掌声响了十分钟。玛丽小姐一边跳“竹竿舞”，一边玩“顶碗”杂技。观众目瞪口呆，因为她接住了第二碗，第三碗…

这是我在剪纸里看到的故事。一张纸配一把剪刀就能创作出如此丰富精美的艺术品，太神奇了！我们要弘扬“剪纸”，让很多人学习剪纸，让中国文化回到古代。

寿县柳岗镇政楼小学六年级：吴基安

【第10篇】4．爱剪纸的弟弟作文300字-小学六年级作文

我有一个可爱的小弟弟，他最大的爱好是剪纸。爸爸扔下的烟盒，他捡起来，切了；爸爸的笔记本，他还偷偷把插画撕下来剪了；甚至我用过的旧课本，我妈从书店买的连环画都被剪掉了。

有一次，我哥剪了一叠图放在窗台上。我妈妈打扫了房间，把它们扔进了废纸篓。弟弟放学回家，发现照片不见了，哭了一声“哇”。妈妈问：“你怎么了？”哥哥说：“我不知道我的照片在哪里。”我妈看到他哭的那么伤心，马上告诉他，照片都在废纸篓里。哥哥很快从废纸箱里找到了那些心爱的图片，张开嘴笑了。这时院子外面传来哭声，哥哥跑出来看。原来是一个小姐姐坐在地上哭。哥哥问她：“你怎么了？”小姐姐说：“我的猫丢了。”我哥哥正忙着找一些家里的剪贴画，都是可爱的小猫。哥哥毫不犹豫地把它们给了小妹妹。

我哥哥真是一个聪明又乐于助人的男孩。

【第11篇】我与剪纸作文1000字-小学六年级作文

我喜欢剪纸，最早也得从艺术熏陶开始。记得从四五岁开始，多才多艺的父亲经常给我画小动物，几笔就能把各种小动物画得惟妙惟肖。当时父亲在我心目中真的很美好。后来爸妈因为工作忙把我送到外婆家。奶奶有一双灵巧的手。她经常只用几把剪刀就能把一张纸上的不同图案铰出来。发黄的纸，暗淡的剪刀，精致的图案，给我留下了深刻的印象。也许从那以后我就被艺术的魅力征服了，也许正是这种家庭氛围让我对艺术有了初步的朦胧认识。

高中的时候，美术学院的一个朋友送了我两本关于剪纸的书。我被书的内容深深吸引了。通过这两本书，我对剪纸有了全面的了解，完全被它的精彩表现折服，于是我成了一个不折不扣的剪纸爱好者。

因为我有美术基础，学剪纸如鱼得水。但是剪纸是一项细致的工作，没有耐心的人做不到。往往一件工作很快就完成了，却因为一条线不小心被剪断而失败，让人觉得惋惜。所以说，这种剪纸也可以培养一个人的修养。只有用心去理解其中的奥秘，才能让作品顺应自然，质朴清新，谦逊中有精明，粗糙中有大胆，细微中有流动。

对我来说，剪纸是一种享受。眼睛盯着图案，一个个切割，像用剪刀把心里的信息剪了出来。剪刀合页纸时发出的轻微声音就像美妙的音乐。在这美妙的音乐中，可爱的动物“活”了，美丽的花朵“开”了.我曾经很活跃。我坐不住了。既然喜欢剪纸，就可以连续工作五六个小时不抬头。朋友说我有点。

时间久了，家里人都被我影响了。有一次，当一件工作只完成一半的时候，我放下了其他的事情。回来后发现不知道是谁动了剪纸，作品走样了。我按了一下小姐姐。小姐姐没招，我妈招了。她说她试着刻细节，没想到把重量掌握的很好。真的看起来容易做起来难！虽然我为自己的作品被破坏感到痛心，但看到家人被剪纸感染，我的心里充满了喜悦。

喜欢一首赞美剪纸的诗：蔡侯造纸竹/巧女择画锦/人间风光展露/人间体态保存完整/切肉刀有节奏地切入/毛笔小心翼翼地剪下/花散/云飞万家楼。我觉得人来到这个世界，一定是爱这个世界的。只要热爱生活，生活就永远美好。到现在我剪了很多作品，包括《踏雪寻梅》，《晴雯补裘》，《孔雀女》，《猴子捞月》，《庆十一》，《十二生肖》，《菊》，《鹤》，《捐赠》，《秋天的童话》等。其中一些作品已经被朋友分享了。目前，一年一度的春节又来了。在这个dia昂贵的时代，我们不妨送一张漂亮的剪纸给朋友，看看是否能珍藏到时间的尽头.

【第12篇】一张剪纸作文500字-小学六年级作文

今天看到这个剪纸：一个漂亮的姑娘拿着三个瓷碗在跳舞。看着它，我进入了想象的世界：

她的—— eurita是一个偏远村庄的侦察兵“挖”出来的。

现在，欧莉塔在舞台后面。

突然，她听到主持人报告了她要跳的舞的名字，连忙走上舞台。当聚光灯全部聚焦在她身上时，她的脸上出现了两朵红晕，就像天空中的彩霞。

在观众眼里，她是这样的：穿着赭色，朴素却不显古板的衣服，戴着一顶带丝带的帽子，戴着一只碗，有点害羞。

这时，舞曲响起。她的羞涩立刻消失了，腰扭得像蛇一样；舞步回旋，时而快，时而慢，时而柔，时而野；手臂随着音乐有节奏地跳舞，有时向上，有时向下，有时向左，有时向右；纤细的手指有时伸直，有时弯曲，有时微微倾斜，有时握紧。她的左手以波浪形滑向右手，右手以波浪形滑向左手，手上的装饰也随之震动。她的关节非常灵活，可以自由扭动。这种舞蹈不是刻意做作，而是完全发自内心的！(碗一直没掉。)

人们惊呆了。“舞蹈”结束后，人们还沉浸在其中。当他们醒来时，观众立刻爆发出雷鸣般的掌声！

妈妈的哭声让我回到了现实。我盯着剪纸，真想大喊：剪纸，你是最伟大的民间艺术！

【第13篇】小学六年级作文：第一次剪纸

今天，我们老师让我们回家剪一张剪纸。当我听到这个消息时，我的脸崩溃了。

回到家，妈妈说：“宝贝，你奶奶今天来了！”“真的吗？太好了！”我扔下鞋子，跑到妈妈的卧室。“奶奶，教我剪纸！”我像撒娇的小屁孩一样说：“哎呀，亲爱的孙女，这么快就回来了？”“哦，奶奶，这不重要。重要的是你要教我怎么快速剪纸！”“好，好，奶奶叫你今天去学剪个可爱的“看门狗”好不好？”“好！”我到处翻出两把剪刀和一些彩色软纸板。我奶奶剪了说：“看门狗是古代专门用来帮别人看门的。当时我妈很狡猾，经常用各种方法进入我们家偷吃。因此，人们必须以一种方式对待他们。

有钱人可以买狗，那些吃不起的穷人买不起狗！一个聪明的农夫说：“我们可以拿一张白纸，在上面剪一只狗，贴在各个可以进出的地方，这样猫就不敢进来了。”村民们认为他的方法可靠。一个月后，每一扇门窗都布满了“看门狗”。从此猫真的不敢再出现在村子里了。”奶奶说着，拿出了刚刚剪好的“看门狗”。哇！两只大耳朵，就像两个大风扇，一个湿润的鼻子，一个卡哇伊包子嘴，好可爱！

我立刻抓起剪刀和纸喊道：“我也要剪！我也要剪！”过了一会儿，我剪了一张照片。我拿着我的杰作问奶奶：“奶奶，你猜是什么？”奶奶疑惑地回答：“是猪！跟你一样。”我生气地说：“不，是小白兔。奶奶真的很讨厌！”

【第14篇】剪纸中的好朋友作文500字-小学六年级作文

不久前，我收到了祖父送的一对剪纸。

看着这张红色的，不大不小的剪纸，看着里面的字，我不禁想象了很多事情：“有一天，一个牧童骑着一只老牛去吃草。骑了一会儿，突然有人喊了一声。牧童回头一看，原来是个小哥哥在叫他。小哥哥背上一个沉甸甸的水杯追上了牧童，气喘吁吁地说：“大哥哥，你要去哪里？" " "带老牛去东边的草地。你呢？”牧童顺口说道。“我也要去东方。能不能好好搭车？”小哥哥可怜巴巴地问。牧童欣然同意。牧羊男孩抓住他的小弟弟，让他坐在自己面前。两个人在路上聊得很开心，然后就成了一对好朋友.

想完这些，我终于知道爷爷为什么给我剪这个剪纸了。那时候，因为小时候，我最大的“敌人”就是哥哥。因为，不管我玩什么玩具，他都渴望去玩。比如有一次，我玩陀螺的时候，哥哥一只手抓着说：“哥哥，借我玩玩！”！”“没有，我只是玩了一会儿！”我理直气壮地大声喊道。我哥哥想玩，所以我拒绝给他。于是，我们两人打了起来。这时，爷爷赶过来，一把抓住我们俩说：“别吵了，兄弟们有什么不能好好商量的？不要因为一些小事而大惊小怪。等你长大了，有了自己的想法，准备好了我也管不了你。我只想你们成为好兄弟。俗话说“同舟共济，其利断金！”

每当回忆起这些，我的心就像一把刀。为什么当时的我不能包容，但什么都不说也没用.

【第15篇】剪纸的故事作文600字-小学六年级作文

在一个偏僻的村庄里，住着一群贫穷的村民，喜马拉雅女孩就是其中之一。村民们非常喜欢她，因为她是一个正直、美丽、善良、品德高尚的好女孩。

其实这个村子以前并不穷，是个富裕文明的地方。然而，五年前的盛夏，突然下了一场极快的雪，仅仅过了五秒钟，整个村庄就被夷为平地。第二天早上，雪慢慢融化了，但人们惊讶地发现，他们辛辛苦苦一砖一瓦盖起来的砖房，都变成了又脏又臭的茅草房；他们去种地，种子一播到土里就烂了。喜玛拉雅的姑娘都知道这一切都是雪鬼干的。

于是，她苦苦寻找五年后的雪鬼，要求他把村子变回原来的样子。因为学归想把喜马拉雅姑娘据为己有，所以回答她：“当然可以，但是我有个要求，你一定要嫁给我。如果你拿三碗水，把村子变回原来的样子，但50分钟内不回来找我，你就死在原地，变成雪山。哈哈哈……”喜马拉雅女孩狠狠地瞪了正咧着嘴笑的雪鬼一眼，转身拿走了水。

她跑到村里最高的山坡上，小心翼翼地把神水洒在村子的每个角落。一瞬间，村子恢复了原来的风格。喜玛拉雅女孩兴奋极了，把三个碗叠在一起，戴上帽子，扭着腰，跳起了欢快的“顶碗舞”跳啊跳，她忘了时间。50分钟。她突然像花一样倒在地上。慢慢地，她变成了一座高耸挺拔的雪山。

她是世界上喜马拉雅山最高的，因为喜马拉雅山姑娘为别人舍己为人的崇高道德感动了天地之神，上天赋予了她高于苍天的地位；给她比地球还多，至今没有一座山超过她的神圣高度！

小学其他年级同类作文

剪纸

一把普通的剪刀；一张普通的彩纸就能创作出丰富精美的艺术品，这就是我们中国民间艺术——剪纸。

今天，老师让我们欣赏四幅色彩鲜艳、生动、丰富、美丽的剪纸。其中我最喜欢的是红色的“好朋友”剪纸。在画面上，我看到一只老牛站在那里，凝视着远方。两只鸟在角上玩耍，它们很开心！在牛背上呢？是一个孩子在拉下面另一个孩子的手。看到这里，我不禁想起一个故事。

夏天到了，达瓦和二娃拿着草帽去放牛。路上，达瓦和二娃一直在玩，老牛在想：我今天一定要吃最美味的草。突然，二娃看见远处有一条清澈的河，旁边有大片的草地，草地上开满了五颜六色的花.二娃忍不住被这一幕吸引，再也忍不住激动，从牛背上跳下来，跑了过去。达瓦看到二娃从牛背上跳下来，马上就拉了牛，但是拉不动，因为老牛看到了就在眼前的香喷喷的青草，也不死心。达瓦看着老牛，没有停下来，只好用鞭子狠狠地打牛。无助的老牛只好乖乖地停下来。激动的二娃跑到草地上坐下。突然，他听到了老虎的吼声。回头一看，一只强壮的老虎张着大嘴站在他眼前。达瓦看到这一幕，急忙把无助的老牛带到二娃面前，二娃跑过去看到达瓦走过来，抓住达瓦的手一起跑了出去。惊慌失措的老牛在大瓦的带领下跑了出来，最后他们俩和老牛都得救了。但是二娃不能骑在牛背上。旁边的老牛抱怨道：“今天的孩子太调皮了，差点丢了命，现在还一直踢我。啊！我的好吃的草，什么时候能吃！”然而，达瓦和二娃听不懂老牛在说什么。当他们听到牛叫留在一旁时，达瓦和埃尔瓦忍不住笑了，但老牛不得不站起来。这时，达瓦又伸出手，让二娃握住他的手，把他拉起来。下面的第二个宝宝忍不住目瞪口呆地问：“你为什么救我？”达瓦笑着回答：“因为我们是朋友！”这时，二娃激动地热泪盈眶，深情答道：“嗯！”从此，达瓦和二娃成了最好的朋友。

你一定很想读这个小故事！对，就是这样。中国民间艺术剪纸是如此神奇和美丽。有时间可以了解一下。

（小学五年级，）

熟能生巧_《姥姥的剪纸》读后感200字

今天，我们学习了第《姥姥的剪纸》课。文中有一句话：“熟能生巧，时时切，手有适当的头！”我觉得这句话很有道理，很实用。

是的，熟能生巧。一切都会变得完美。我上一年级的时候，学拼音很难。那时候我习惯用一根手指按，要找很久的一封信。现在打字技术越来越好，虽然还是有点慢！

这和奶奶剪纸是一样的。我一直打字，手准，还有哪个字母在。所有的事情，只要你多做，总会变得完美！

（二年级作文，）

剪纸

暑假的一天，老师给我们布置了一份剪纸作业。这是我的最爱。我一定做得很好。

首先，准备剪刀、纸和要切割的图案。这三种东西都是用来剪纸的。

我先选个老虎图案，然后拿张纸和剪刀。我切得很仔细：先切老虎的耳朵，再切头、眼、鼻、口；然后割体；然后割脚；最后，剪尾巴。嗯，完整的老虎剪纸出来了。

我又想：“我可以剪个故事吗？”于是，我剪了一个“猫和老鼠”的故事的图案。

有一天，猫和老鼠搬家了。猫住在山上，老鼠住在山脚下，因为他们彼此很近，经常来来去去。有一次，猫给老鼠发了一封信：“你能做我的好朋友吗？”老鼠给猫的信是：“是的。”因为他们住在山里，没有其他朋友，所以他们必须是朋友。有一天，他们发生了冲突。老鼠一直在哭，猫很难过。于是，猫鼓足勇气，给老鼠发了一封信。猫寄的信是：“你能继续做我的朋友吗？”老鼠们同意了，他们后来成了好朋友。终于完成了这个故事的剪纸，挺满意的！

开学时，我把暑假作业交给了老师。老师颁了优秀奖，我居然得了一等奖。我的心很甜。

（二年级作文，）