【第1篇】心灵——记一次游戏作文400字-小学六年级作文
人不仅要外表美,最好的人也要内心美,因为“人不能对视,海不能度量。”如果你穿得不是很漂亮,别人喜欢你是因为你有一颗善良的心,总是帮助别人,自然别人也会喜欢你。
今天下午,在参加市委党校小记者专题培训的第二天,王老师跟我们打了一场,——,找bel ami。我们玩这个游戏真的很紧张也很开心!
比赛已经进行了四轮。
第一轮,我们都有不同的答案,有的选了“1”,有的选了“2”。然而,经过我们的讨论,我们小组决定选择“2”。老师终于宣布了答案,一片欢呼声。当然,我们组也不例外。耶!我们是对的。
第二轮和第三轮都过了。第四轮开始了,我们的答案还是不一致,但是经过我们认真的讨论,我们决定选“7”。老师要宣布答案了,激动人心的时刻到了。耶~ ~又赢了。
这个游戏让我明白,只要一个人的心和灵魂是美的,她(他)才是真正的美!
王玮永定县凤城实验小学六年级
【第2篇】护名牌_记一次游戏作文700字
同学们带着焦虑和喜悦,趁着比赛前宝贵的五分钟讨论自己的防守方案,我也不例外。有那么一瞬间,空气仿佛凝结了,仿佛河水泛滥了,又仿佛一不小心就要爆炸或者决堤。撕名牌的合作正在紧锣密鼓地进行。
然而奸诈的笑声把我从思绪中拉了回来,我不禁紧张起来,因为害怕落入死亡的深渊。我们女生越来越挤,我们就要被淘汰了。我们的耳朵里充满了老师的呼喊:“走!快走。冲!”一瞬间,我们女生手拉手,像一堵移动的墙,冲出了包围圈。
刚刚冲出重围,又面临新一轮考验。周围的男生都盯上我们了,我们不能退缩!现在,我们就像被逼得走投无路的小绵羊。身后有一群饿狼,让我们左右为难。
啊,——一声凄厉的惨叫让我觉得耳膜破了,我在隐藏自己的名声,却看到萧也被一群男生围攻!男孩子们个个面目狰狞,青筋暴起,盯着无助的小绵羊。接下来我看到了一幕:五六个男生架起萧也,把她翻了个身,用力撕名牌,萧也奋力反抗,但毕竟拳头打不过四只手,她的名牌被狠狠地撕了下来。这时,我环顾四周,所有的男生都惊呆了。我迅速抓住了这个千载难逢的机会,一阵风似的逃离了恐怖的悬崖。就在我准备休息的时候,突然发现一群男生已经聚集到了我的身后,我的名牌就像一块带血的牛肉,牢牢的吸引了他们的目光。“啊!”我尖叫一声,伸开大腿一路狂奔,却抵挡不住男孩的老虎下山的气势,包围圈慢慢形成。我的目光匆匆瞥了我一眼,突然发现了一个缺口。我仿佛抓住救命稻草,绝望地左右猛撞。游戏结束了,剩下的女生很少了。
洪水退去后,一切又恢复了平静。是快节奏,是风暴,是名牌,是笑脸。
作者:常玉玺
讲师:吴芳芳
记一次游戏600字
周一下午的第二节课,我们在教室里玩了一个独特的游戏。这个游戏的名字叫“按词说词”。游戏规则是根据以上单词组成四字成语或单词,可以放在前面。中间结局。听完规则,同学们高兴地拍手说“好”。有同学信心满满地说:“我们会赢的!”
刘先生被分成四组,把单词写在纸上。每个小组派一名代表抽签决定写什么单词。我们组派任克宇去抽签,不料他顺手抽了一个,我心里大叫:“抽个好签!画个好牌子!”最后他画了一个“外面”。“我来了!我来了!”我们组的学生急忙举手,最后张坤站了起来:“里面应该是外面.(过了一会)我大喜过望。”时间到了,刘老师打断了张坤。因为紧张,想了一会才说了两句,耽误了时间。然而他为我们组得了两分,同学们给他阵阵掌声。张坤一坐下,其他组的学生就一个接一个地举起他们“胖乎乎的手”。多热闹的气氛啊!然后第二组的代表球员就去抽烟了,他抽的是“下”。他们组只有一个人举起“胖乎乎的手”。最后是我们另一组的回答。十分钟后第三第四组追上了我们,我们努力追上比分。最后我随口答了一句。首先,我就像一个泄气的球。最后我上气不接下气,脑袋里翻出来五个像成语词典一样的词,给我们组赢了五分,超越了三四组,最后赢了。我们组的学生很自满。
这个游戏告诉我们;一定要多看书,多积累单词。
(小学三年级,)
有趣的扔废纸游戏_记一次游戏作文700字
“谁扔了这么多废纸?你懂环保吗?”听到同桌说话,我羞愧地低下了头。因为玩了扔废纸的游戏没捡回来,下次会注意的。
扔废纸的游戏好好玩!每个人都玩得很开心。下课后,同学们又聚在一起,玩“扔纸团”的游戏。这个游戏的规则很简单:站着不能过线;每个人有五次机会把纸团扔进桶里;放一个算一分。一听说游戏规则这么简单,我就迫不及待的报名了。进入游戏,我先看看第一个同学是怎么投球的。身体可以稍微弯曲;脚步不能过线;膝盖向下,腿弯曲;捡起纸团,身体前倾;稍加努力,球就能轻松进入。她连续三次得分,我忍不住为她鼓掌。
轮到我了。我开始紧张了。我总是在想我是否能打一针。轮到我了。就像一个小鼓在我心里跳动。我拿起第一个球,用力握在手里。我把它做得像乒乓球一样小。谁让我这么紧张?我效仿第一个同学,身体前倾,腿稍微弯曲,然后把纸团扔出去。砰的一声,纸团落地了。我不敢闭着眼睛看,听着学生们发出的叹息,我睁开眼睛,“啊!没有进入。”我有点失望。同学安慰我说:“不要紧,你还有四次机会。我们一定能让我们队赢,加油!”听了他们的话,我突然有了力气,转身捡起第二个球,信心满满的又试了一次。果然第二个球很听话。它仿佛知道了我的心,乖乖地入了斗,为我们组赢了一分。虽然最后几次没有第二次幸运——我没有出手。但是我还是很开心,因为我的参与。
比赛结束后,我捡起地上的纸团。当我弯下腰时,我仿佛看到了环卫工人努力工作的场景。我决定不再打扫战场了。
作者:沈
导师:任平、陈毅、刘米涵
(四年级作文,)
带着气球跳跳跳_记一次游戏作文400字
星期天,我和我的好朋友在广场上玩。我们正想着玩什么的时候,小刚跑过来说:“我们玩‘气球跳’吧!”我和我的好朋友一直说:“好吧!”
小刚说:“我先告诉你游戏规则。首先把气球放在两腿之间,然后向前跳。谁先回到起点,谁就赢。”我们明白了,小刚不安地说:“你明白了吗?如果你明白了,我们就开始玩游戏吧。”小刚说:“我先把大家分成两队,a队和b队”,分完队,我们马上进入比赛。一开始小刚给我们做了示范。演示结束后,我们开始游戏。在我们玩耍的过程中,我们的朋友有说有笑。轮到我了。我太激动了。我拿起气球向前跳。不小心掉了。我赶紧捡起来,夹着腿往前跳。在玩的过程中,有同学大声说:“加油。”其他人就一直说笑,好像在评论大家的表现,真的很有意思。
我想再玩一次用气球跳跃的游戏。太好玩了。
作者:周岳
讲师:任平
(二年级作文,)
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