六年级级抒情的作文

【第1篇】六年级抒情作文400字 山中的好友

我静静地走在山里，看着满天的白云和落叶，渐渐停下来，靠在一棵树上，闭上了眼睛。

我闭上眼睛，似乎看到了更多：树枝上的鸟儿不停地交流，但声音对广阔的森林来说很轻。

我闭上眼睛，捕捉到树上蝉的呢喃。树似乎对他们的对话很感兴趣，扭动着想要参与。

我闭上眼睛，树叶沙沙的声音在我耳边是那么清晰。听着这棵大树和小树的声音，我只想听到小树喊着长大，大树渴望一个真正的知己。

我闭上眼睛，小溪边唱的歌闯入我的脑海。在这首叮叮当当的歌里，我仿佛看到了森林里的鸟兽和小溪跳跃嬉戏，在那里玩得很开心，忘记了时间和自己。

我闭上眼睛，小草和我交换着感情，看他们的舞姿有多柔和，声音有多洪亮。跳啊跳，草长得越来越高，足以和天空说话。谁能说这不是上帝给他们的恩典呢？

我闭上眼睛，听到了天空和白云的对话。他们在那里愉快地交谈着，谈论着晚上吃什么，下午玩什么，明天去哪里玩.

睁开眼睛，拾起一片落叶，我听到她对生活的叹息；拾起一朵落花，听到她对生活发自内心的赞美。这些声音让我真正明白了生活的意义.

时间不早了，我心情很好，记性也很好的回家了。

【第2篇】小学六年级抒情作文点评：谢谢那只失去翅膀的蜂

我很小的时候，印象很深。一个炎热的夏日午后，我一个人蹲在松软的沙地上，用小铲把沙子铲起来，再甩一遍，一遍又一遍的重复着无聊。(文中“小事”的点不够明确。是小动物吗？还是小饰品？还是小植物？)

树上的蝉发出沉闷的叫声，好像在抱怨该死的天气。我被他们的叫喊激怒了。我猛地跳起来，拍了拍身上的泥沙，在沙上盘旋。就在我不耐烦的时候，突然一个小东西落在了沙滩上。多有趣的小东西啊！我的眼睛突然亮了。我小心翼翼地蹲在它旁边，尽管沙子弄脏了我的牛仔裤。我不敢动，怕惊动它。这时，我清楚地看到了它的样子：脑子里有三个字；腰居蜂。法布尔说黄蜂喜欢在沙子上挖洞。这只腰居蜜蜂似乎也准备在沙地上安家了。我饶有兴趣地看着它工作，它在沙滩上快乐地忙碌着，快乐地为自己找到一个舒适的家。忘记了灼热的天气，看着它的挖掘。挖到几厘米深，全身进入洞穴后，脑子里突然闪过一个恶毒的念头：埋葬快乐的工人。孩子的无知和好奇从我心里冒了出来。我舀了一些沙子倒进洞里，小心翼翼地装满，倒回去又装满，很快我就听到山洞里传来奇怪的嗡嗡声。我心满意足地踩着沙子跑回家。(“它有金色的工装裤，细腰，漂亮的衣服上挂着黑色的缎带。”对屋腰蜂外貌的描述是独一无二的。“兴高采烈”、“心满意足”等词，很好地表现了小作者的心理活动。)

吃完了就想来，回腰宅蜂工地的时候带着邪恶的笑容。我想象这一次一定是它的身体！但是眼前的景象让我震惊。洞又被疏通了，沙子不断被甩出来，夹杂着一些机翼碎片。小蜜蜂逃走了，我突然坐在地上，看着混着翅膀和碎片的泥土，小我

这件事到现在我都忘不了，那只小蜜蜂给我带来了前所未有的震撼。我想，腰居蜂在发现自己的房子被封锁后，一定是被吓到了，被惊到了，但是它对阳光和蓝天的向往冲破了它的恐惧，它勇敢地用尽了所有的力量和方法，终于逃脱了。虽然只是它逃避的本能，但现在想想，是顽强的意志给我带来了比看冲浪者搏击海浪更多的影响和情感。他在我童年懵懂幼稚的心里留下了不可磨灭的印记，让我明白了顽强拼搏带来的一切。也许它已经被秋风吹干了，它的后代不仅几代人都变了，而且从那以后，我再也没有伤害过小动物，我这样做一定很开心。无论如何，我很感激这只翅膀断了的腰栖蜜蜂。如果它能听懂人类的语言，我一定会对它说：“谢谢你，没有翅膀的蜜蜂！”。(个人认为这一段应该略写：“它勇敢地用尽了所有的力量和方法，终于逃脱了。虽然这只是它逃避的本能……”“它让我明白了顽强奋斗带来的一切。也许现在已经被秋风吹干了。”你可以不写，让读者自己体会，不必什么都讲。“雾里看花”，文章会更有内涵。)

简评：看完这篇文章，可能就明白为什么会对小作者的生活产生影响了。俗话说，人心动摇的事，刻骨铭心。选材不错，心理描写细腻。尤其是写“突围”的故事，更是感人至深，震撼人心。

小学其他年级同类作文

五年级抒情作文500字 花落随缘

我走进一间没有你的教室，你已经转学到另一个城市。

感觉自己在做梦，摇摆，对！我希望这是一个梦，一个没有你的梦。你走了，离我很远。莫名其妙的讨厌你。你为什么这么快就走了？我给你回电话，你能听到我吗？我宁愿骗自己。

我走在空荡荡的校园里，努力摇头，摆脱那些痛苦的回忆。但如果上帝不帮助我，我越怀念，和你在一起的那些快乐时光就越清晰的展现在我面前。四年了，你一直陪着我。你在我难过的时候逗我笑，在我难过的时候安慰我，在我哭的时候试着让我开心…

无聊的我来到一棵柳树下，柳树随风飘动，我们的笑声又在我耳边响起。你经常不吃早饭，却在柳树下“饱餐一顿”。我们聊了从前的秦煌汉武到今天的名胜古迹，聊了《哆啦a梦》里的小侦探柯南。铃声响了我才急着回教室，唉！你来去匆匆。

突然，一阵花香弥漫了我的眼睛。我仔细闻了闻，是茉莉花，你最喜欢的花。你经常给我戴在头上，但是很好看.但是随着你的离开，所有这些美好的东西都消失了。

花开花落，但一旦到了春秋，缘起缘灭，但友谊之树却可以永存。我会找到你，我坚信我们会再次成为好朋友。

（五年级作文，）

五年级抒情作文900字 我能行

即使我是一艘孤独的船，面对喜怒无常而又危险的大海。我不会低头，我能行，我能行！即使我是新草，面对狂风暴雨也不会害怕。我能做到，我一定会做到！我相信自己，再猛烈的大海，也会是温柔的，暴风雨过后会有阳光。因为暴风雨后的彩虹，我们应该是乘风破浪迎接美丽阳光的勇士！

也许会有晴天霹雳，也许会有风起云涌，我会坦然面对。当我穷困潦倒的时候，我告诉自己：“我能行！”世上无难事。考试的时候，我们难免会遇到紧张的问题，就像雪崩一样在你的心里。越紧张，心跳越快，雪崩越来越大，吞噬了你所有的信心。如果你在你的小屋周围建了一堵又高又坚固的墙，告诉自己，“你能做到。世界上没有爬不上去的东西。加油，你能行的！”

去年年底，几个人开心，几个人难过。可惜这次我被列为“伤心”。不仅要面对自己的问题：老师把知识点重复了几遍，还是错的！父母训斥：你怎么这么粗心？你为什么不仔细检查一下？老师批评：可以拿一百。这些话像猛兽一样向我扑来，使我陷入情绪的低谷，陷入无尽的黑暗。我挣扎了一次又一次，我好苍白。我身后的黑洞疯狂吞噬着我周围的一切。我想大喊。我的喉咙好像被什么东西堵住了。它像一头野兽，贪婪地吸取着人们的信心、力量和根深蒂固的信念。

“一定有办法到山前，又会有一个村子。”希望永远在人们心中，好吗？我能做到吗？我在黑暗中打坐，好！我能行！一次考试怎么会让我抑郁？我把压力变成了动力，把自己埋在了问题的海洋里。整个寒假下来，我就像弦上的箭，准备出发。单元测试，期中考试，我又证明了自己，我能行！

当波刚是平的，它会一次又一次地上升。美术老师让我参加市里的绘画比赛。这是一件很开心的事，但是要花很多时间，而且比赛当天还要请假，所以就退学了。父母极度不满。他们认为我一退学成绩就会下降，总是指责我。我压力很大，但我还是认真完成我在做的事情。我能做到。我不会让我的成绩下降。如果他们指控我，我一定要向他们证明！我又努力了120分。我没有参加一次又一次的同学聚会。我还是拒绝参加班级活动。我要证明自己。我能做到。我能行！考试后，我成绩很好。我可以！

“所以今天的责任不在于别人，而在于我的青春。少年的智慧导致民族的智慧，少年的财富导致民族的财富，少年的力量导致民族的力量，少年的力量导致地球。”如果我们软弱，谁会为我们坚强，如果我们没有希望，希望在哪里？

漂亮，我是年轻的中国人，我不老！

庄仔，我是中国少年，我和我的国家没有国界！

我们是中国青少年，我们能行！

（五年级作文，）

五年级抒情作文 自由，你在哪？

自由就像一只鸟，想什么时候飞就什么时候飞，想飞到哪里就飞到哪里。对我来说，自由遥不可及。

每个周末，我只是把老师布置的作业“擦干净”，但是我爸给我加的“菜”来了。他给了我十个练习题，做对的奖励，做错的惩罚。不管我什么时候写完作业，爸爸还是会安排题目。只有部分题目会根据时间增减。我很舍不得加这些“菜”，只好偷工减料，吃完了。

我不知道我爸什么时候开始“改革开放”的，也不给我做习题，让我一周背一次课文，一次背两个。一开始，我无法适应消耗脑细胞的任务。抄写课文是常见的做法。渐渐的，两篇文章有一篇被我背下来了，另一篇总是结结巴巴的。就在我结结巴巴的时候，楼下传来一个小伙伴的玩法和玩法。我真的很想下楼去玩得开心。可惜我只能呆在这个为我精心准备的“鸟笼”里叹气。

每天沉浸在紧张的学习中，没有任何轻松的时刻。我真的很想自由。即使给我一两个小时的自由，我也会满足。我不想把自由淹没在作业里。我什么时候能飞出这个鸟笼，展翅高飞？

（五年级作文，）