六年级植树造林作文

【第1篇】节约用纸也就是植树造林1000字

从学习到生活，我们离不开纸，造纸的原料主要是树皮等植物的纤维，但是人们盲目的砍伐。现在树越来越少了，我们应该节约用纸。每个人都有责任从身边的小事做起。

对我们来说，“节纸”这个概念和节水节电比起来似乎有点遥远。很少有人知道节约纸张和保护生态环境之间的直接关系。我们每个人每天都用纸，用各种不同类型的纸。你数过了吗？你每天使用多少张纸？你一周用多少纸？你一个月甚至一年用多少张纸？结果很神奇。一张纸从哪里来？纸是由树“转化”而来的。一棵树通常需要几十年才能被人类使用。人类是无情的，伴随着电锯的声音，生长了几十年的树木都倒下了。木材被运送到造纸厂，并被制成纸张。纸给人类带来便利的同时，对森林的影响也很大。

树木不仅可以用来造纸，还可以提供木材。大面积的森林可以涵养水源，防止水分流失，净化空气。如果没有树，就没有氧气，那么人类就没有地方生存。森林的消失是极其有害的：黄土高原原本覆盖着一片片森林，郁郁葱葱，一望无际，绿波荡漾。然而，由于人们的破坏，黄土高原真正成为了一个只有黄土的高原。大地脱去了外衣，露出了黄皮，好苦恼。而且由于没有树木，大量土壤流失，黄河含沙量极高。人类怎么能对如此巨大的伤害无动于衷呢？植树造林迫在眉睫。

森林是生产氧气的“工厂”，氧气可以吸收有害物质，涵养水土，涵养水源，像撑开的雨伞一样，保留10-20%的降雨量。5万亩森林蓄水相当于100万立方米的小型水库。

每年的3月12日是植树节。在这一天，许多人携带工具去种树。中国的森林覆盖率提高了。这是人类自省的结果，可喜可贺。然而，尽管森林覆盖率有所提高，但仍然很低。因此，植树造林是一项艰巨的任务，也是人类永恒的任务。现在是夏天。虽然已经过了种树的最佳时机，但我们可以把“节约用纸”的种子播撒在心中，种树造林。到明年春天，这些树就会发芽生长。我们可以带着工具去户外，把树的种子播撒到土地上，爱护它们，让祖国充满绿色！

【第2篇】植树造林好处多作文500字-小学六年级作文

绿化祖国就是开展植树造林活动，用绿色植物覆盖全国。植树造林好处多多！

首先，植树造林可以防风固沙。每次风一吹，沙子就飞起来了，不得不出门的人在惊涛骇浪中像鱼一样挣扎着。跟风的人忍不住向前飞奔，逆风行走的人用腿往前走，身体却在后退，让人苦不堪言。要想抵御风沙的侵袭，必须大力种树，起到防风固沙的作用。

其次，植树造林可以提供许多宝贵的资源。木材是森林的主要产品，可以用来建造房屋、桥梁、纸张等。木材还可以用作工具、家具、工艺品等日常生活用品。还有食用方面，比如糖醋水果、酥油茶、高档药材等。总之作用很大。

其次，植树造林可以消除空气污染，美化环境。我们每天吸收的灰尘、二氧化碳等这些“环保卫士”，在净化空气、保障人们身心健康方面发挥了不可估量的作用。

此外，植树造林可以防止水土流失，减少噪音，保护生态平衡，为人们提供理想的学习、工作、娱乐和生活场所。

森林确实是人们忠实的朋友，但是现在，森林正在迅速消失，这已经成为我们关心的一个主要问题。所以植树造林成了当务之急！

我们要种树，要绿化祖国！

造林效益超过六年级张晓娜

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【第3篇】植树造林绿化环境作文500字-小学六年级作文

早上起来，妈妈告诉我：“香香，今天是植树节。我们学校打算在乡下种树。你会去吗？”一听说种树，我马上说：“好，我也去！”说完，和妈妈迅速去学校集合。

到了学校门口，我妈给我买了点吃的喝的，然后就出发了。在公共汽车上，我和王彪坐在一起。我们看着风景，想着如何种树。

不知不觉中，我们已经到达了那个地方。王彪和我先练习挖洞。我们挖了几分钟才挖了一个小洞。唉！看来我们不适合挖坑。我们苦思冥想，终于想出了一个办法：种树苗。这时，植树活动开始了。我和一个叔叔一起赶，他在我种树苗的时候挖了个坑。被种了一段时间，满头大汗，但并不觉得累。不知不觉，已经十点半了，我和王彪各种了二十一棵树。

我开始给补贴，没想到我们家孩子也有，跟大人一样。我妈跟我说，我们是来种树绿化环境的，有钱没钱都无所谓。像这些树苗一样，你应该成为国家的栋梁！

妈妈学校的树种了，我们学校的树没种。所以，我们去帮忙。我和王彪挣钱种树苗。我种了一个，他种了一个；我种了两个，他种了两个.最后我们又打成平手：各种十一。

该走了。记者和我的体育老师拍了两张我和王彪的照片。我的理想随着小树一起成长，我一定能成为国家的栋梁！

【第4篇】节约用纸也就是植树造林1000字

从学习到生活，我们离不开纸，造纸的原料主要是树皮等植物的纤维，但是人们盲目的砍伐。现在树越来越少了，我们应该节约用纸。每个人都有责任从身边的小事做起。

对我们来说，“节纸”这个概念和节水节电比起来似乎有点遥远。很少有人知道节约纸张和保护生态环境之间的直接关系。我们每个人每天都用纸，用各种不同类型的纸。你数过了吗？你每天使用多少张纸？你一周用多少纸？你一个月甚至一年用多少张纸？结果很神奇。一张纸从哪里来？纸是由树“转化”而来的。一棵树通常需要几十年才能被人类使用。人类是无情的，伴随着电锯的声音，生长了几十年的树木都倒下了。木材被运送到造纸厂，并被制成纸张。纸给人类带来便利的同时，对森林的影响也很大。

树木不仅可以用来造纸，还可以提供木材。大面积的森林可以涵养水源，防止水分流失，净化空气。如果没有树，就没有氧气，那么人类就没有地方生存。森林的消失是极其有害的：黄土高原原本覆盖着一片片森林，郁郁葱葱，一望无际，绿波荡漾。然而，由于人们的破坏，黄土高原真正成为了一个只有黄土的高原。大地脱去了外衣，露出了黄皮，好苦恼。而且由于没有树木，大量土壤流失，黄河含沙量极高。人类怎么能对如此巨大的伤害无动于衷呢？植树造林迫在眉睫。

森林是生产氧气的“工厂”，氧气可以吸收有害物质，涵养水土，涵养水源，像撑开的雨伞一样，保留10-20%的降雨量。5万亩森林蓄水相当于100万立方米的小型水库。

每年的3月12日是植树节。在这一天，许多人携带工具去种树。中国的森林覆盖率提高了。这是人类自省的结果，可喜可贺。然而，尽管森林覆盖率有所提高，但仍然很低。因此，植树造林是一项艰巨的任务，也是人类永恒的任务。现在是夏天。虽然已经过了种树的最佳时机，但我们可以把“节约用纸”的种子播撒在心中，种树造林。到明年春天，这些树就会发芽生长。我们可以带着工具去户外，把树的种子播撒到土地上，爱护它们，让祖国充满绿色！

小学其他年级同类作文

植树造林

温暖的春天来了，三个活泼可爱的孩子去公园种树。他们有的拿着水壶，有的拿着树枝，有的挖洞。有一群群活泼可爱的猴子在树上快乐地玩耍，有一群群鸟儿在天上欢快地唱着动听的歌，有一群群金鱼在清澈的河里游泳。溪水潺潺，滋润着每一棵树苗。三个学生去哪里，哪里就有长袍。

这时他们已经到了种树的好地方，少先队员们一边唱小诗一边准备种树；踏着春风，一路欢声笑语，在荒山野岭上行进，用春天清理我们的双脚。这些句子。

十年树木，百年树木栽培，啊，这真是一个有意义的植树节。

（二年级作文，）

我为“植树造林”添份力

3月12日，你知道今天是什么节日吗？顺便说一下，今天是中国的植树节。

老师说：“森林树木为我们的生活提供了许多东西。它们不仅可以提供氧气，净化空气，美化环境，还有助于保护生态环境，植树造林可以保持水土。”听了老师的话，我们都想有自己种树的机会。

老师说：“那我们明天植树，为植树造林做贡献。”

为了明天的植树活动，我和妈妈去超市买了一把小铲子，但是我们找不到合适的水桶。回到家，我跟爸爸说，爸爸马上找了一个桶，我好几天没用了，但是太脏了。为了让我早点完成作业睡觉，爸爸说给我洗。不到十分钟，一个干净如新的水桶出现了。

第二天，春风很暖和，阳光灿烂。我拿着干净的水桶和崭新的铲子，高高兴兴地上路了。

学生们见面后，走到种植区。我和王爱阳分到一个小组，老师给了我们一棵小树苗。我小心翼翼地守护着树苗，而王爱阳则提着水桶和小铲子。我们选择了一块空地，挖了一个坑。过了一会儿，我汗流浃背。王爱阳让我休息一下。我感激地摇摇头，擦了擦额头的汗，继续挖。我也尽可能把挖出的土捣碎。终于挖好了。我把树苗的根轻轻种在坑里，扶着树苗，王爱阳赶紧用土盖上。

我们按照老师的要求给树苗浇水。然后我把我精心制作的身份证放在树苗上，我们约定明年去参观我们亲手种下的树苗。我们祝愿小树苗快快长大，和我们一起茁壮成长。

（五年级作文，）

我为“植树造林”添份力600字

3月12日，你知道今天是什么节日吗？顺便说一下，今天是中国的植树节。

老师说：“森林树木为我们的生活提供了许多东西。它们不仅可以提供氧气，净化空气，美化环境，还有助于保护生态环境，植树造林可以保持水土。”听了老师的话，我们都想有自己种树的机会。

老师说：“那我们明天植树，为植树造林做贡献。”

为了明天的植树活动，我和妈妈去超市买了一把小铲子，但是我们找不到合适的水桶。回到家，我跟爸爸说，爸爸马上找了一个桶，我好几天没用了，但是太脏了。为了让我早点完成作业睡觉，爸爸说给我洗。不到十分钟，一个干净如新的水桶出现了。

第二天，春风很暖和，阳光灿烂。我拿着干净的水桶和崭新的铲子，高高兴兴地上路了。

学生们见面后，走到种植区。我和王爱阳分到一个小组，老师给了我们一棵小树苗。我小心翼翼地守护着树苗，而王爱阳则提着水桶和小铲子。我们选择了一块空地，挖了一个坑。过了一会儿，我汗流浃背。王爱阳让我休息一下。我感激地摇摇头，擦了擦额头的汗，继续挖。我也尽可能把挖出的土捣碎。终于挖好了。我把树苗的根轻轻种在坑里，扶着树苗，王爱阳赶紧用土盖上。

我们按照老师的要求给树苗浇水。然后我把我精心制作的身份证放在树苗上，我们约定明年去参观我们亲手种下的树苗。我们祝愿小树苗快快长大，和我们一起茁壮成长。

（小学四年级，）