【第1篇】今年过年我遇到一道难题作文600字-小学六年级作文
在我的记忆中,春节是一年中最隆重、最快乐的节日。12年的春节,我过得很开心。然而,今年的春节让我非常头疼。
快到春节了。按照“约定”,我会和爷爷奶奶一起过春节。但是今年,奶奶在我家。回老家陪爷爷奶奶,只在家里过春节的奶奶难免会有些遗憾。我不会回家陪他们,春节的时候他们会是多么的孤独和荒芜。
最糟糕的是我的立场不坚定。当我下定决心陪奶奶过春节,拿起电话告诉爷爷奶奶的时候,我的心微微颤抖。我配得上养爷爷奶奶的辛苦吗?最后,我拨通了电话,“过年不回家了。”终于脱口而出,然后我听到爷爷失望的声音:“你回来后,我们就不担心了。既然不想回来,那就算了。”
电话挂断了,但我的思绪还在继续:到底要不要回去?我的家乡只有两个爷爷奶奶。春节应该是充满刺激的。除夕夜,别人家都是笑点。儿孙们向爷爷奶奶致敬,说祝福的话,围着爷爷奶奶唱歌跳舞。我的祖父母呢?他们独自坐在家里,叹息着。想到这,鼻子都酸了,想马上回去陪爷爷奶奶,给他们点孝心,给他们点欢乐。
但是,当我转过头看到奶奶的时候,她只在我们家过了一次春节,而我却不得不离开她,回去和爷爷奶奶一起过春节…
这个问题困扰了我三天,让我很头疼。但是到了第四天,我想给你答案的时候,心里还是没有底。
既然脑子帮不了我做决定,我就请我的手抽签,结果是回老家过年。
我松了口气,坐车回了老家。
今年春节让人头疼。一个比奥数难的问题让我左右为难,但好的一面是,——的问题已经被我解决了.
【第2篇】难题作文700字-小学六年级作文
天气特别晴朗。好像是专程来嘲笑我的。有空的时候,每天又黑又下雨。被关起来的时候还专程来凑热闹,哼!这种不愉快的感觉渐渐变成了我写作业的动力,被我“扼杀”了一段时间,只剩下一篇作文,名叫《快乐的星期天》。看到题目,气得没把自己揍一顿。你高兴什么?连作文都嘲笑我,但我不得不这么做,于是闭上眼睛认真思考。
时间久了,还是没有合适的材料,我就忍不住赶紧在屋里走来走去。突然,我走到隔壁房间,看到电脑开着,心里欣喜若狂。真不敢相信爸爸会这么体贴让电脑陪我度过这孤独的一天。要知道,这台电脑需要开机密码才能打开!突然想到,我不能用电脑问网友吗?太晚了。当时我就来到电脑前,用qq发出了问题。过了一会儿,我面前出现了无数的作文素材。有人说“你可以写你去公园玩,遇到各种开心的事,比如划船过河,欣赏美景,吹西风等等……”有人说:“可以写你去悬崖边玩,看日出日落,也可以去河边玩,玩水,看小鱼,放风筝。你现在不用写了!”看到的时候,之前让我开心的事情像电影一样在我眼前回放。“明白了,谢谢。”我一写完就去写作文,手里的笔在流动,在纸上写着字。没过多久我就开始作文了。其实这个所谓的难题也不过如此。作业做完后,我现在很开心,一边说笑一边和网友打游戏。这一刻我真的很开心!时光飞逝,阳光如舟。不知不觉已是傍晚,父母回来了。听到响声,我放下鼠标,跑去见父母。没想到他们以为我会哭,所以特意买了个大蛋糕。看到这一幕,我立刻就知道了,用拳头抱住我的手,一脸哭的样子。他们拿着蛋糕跑向卧室。
《快乐的星期天》真是个快乐的星期天!
【第3篇】我被难题“撞”了一下腰作文100字-小学六年级作文
说起成绩,我自我感觉良好。老师经常在父母面前夸我聪明,课本知识扎实,让我觉得有点开心。
这一天老师拿来一摞试卷说:“今天的试卷有点难。学生在写作前应该仔细考虑,必须克服自满情绪。”说完,还瞟了一眼我的座位。我心想,老师不太相信我的能力。本单元的课文我都背得滚瓜烂熟,肯定能超过其他同学。试卷到了我手里,我赶紧看了一眼。我不能处理别的事情,所以我低下头去做了。教室里非常安静,我能听到针掉下来的声音。
没想到,刚开始的时候,我被一个拼音选择题卡住了:“粗糙”应该读“枣”还是“草”?我很努力的想,但是拿不定主意。不知道怎么查字典,随便看。哎,——是空的。我立刻改变了目标,开始理解下面的话。课本上死记硬背的单词怎么了?现在找不到他们了。成语接龙多,歇后语填空。那我觉得老师是对的。今天的试卷真的有点不一样。渐渐地,我的大脑一片空白,汗水从我的手中渗出。很难达到读书的水平。看题目很简单,但是没有一般的分段和总结段落,有更多的问题供我们选择和分析。有了之前的“磕磕碰碰”,我小心翼翼,想了又想,努力让自己冷静下来,但心里“砰砰”的感觉却一直伴随着我。啊,还记得我老师告诫我的话吗:用书的时候讨厌的少!我有点后悔。真的不是死记硬背中文的方法。
试卷交上来后,我一直担心自己的成绩是否理想。还好老师没有纠正,没有怪我们。她递出试卷,认真地说:“学无止境,知识的世界很广阔。在知识老人面前,你永远是个侏儒。”
很久以来,这句话一直在我耳边回响,老师的话和难题一下子“撞”到了我的身上!
教官王琼
【第4篇】难题800字
世界上有各种各样的问题,但人们想的问题不同。有人说:“问题是世界未解之谜。”有人说:“世界上没有问题。”我不得不说:“母女关系才是问题。”
小时候总是依偎在妈妈怀里,整天说着自己的所见所闻,总是肆无忌惮的围着妈妈玩。当时母女和睦,和睦,没有带来任何破坏性的关系。
我上小学的时候,不知不觉就和我妈发生了争执。我不再依偎着妈妈,肆无忌惮。反而安静了很多,同学和妈妈也不再打架了。我不再缠着我妈,她给我讲故事的那段时间好像成了回忆。当时母女俩被轻微鉴定,不再依赖,轻微损坏但可修复。
随着小测验的临近,小时候的软语变成了严厉的“吼”,讲故事的闲暇时间早已交给了学习忠实伙伴——补习班。我不再和妈妈说太多话了。经常是我妈说我妈,我做我的。话语中也有很浓的火药味。那时候母女俩分了,沉默,被伤害,还能修补关系。
我上过中学。中学紧张,业余时间全部被征用。我学习上的忠实伙伴夺走了我的时间。我和我妈的话只停留在学习上,没有小时候的嬉闹,仿佛那段时光已经过去,消失了。我曾经笑过,但我不再笑了,脸上只有苦涩的笑容。话已经被药火灌满,就等着妈妈一触即发。此时母女俩满脑子都是火药,心疼,满脑子都是窟窿。
小时候的好时光早就过去了,现在的关系千疮百孔很难看。我们还是尽力弥补,但是找不到办法,只能让它无限期的毁灭。我们找不到办法的问题成了我和妈妈之间的难题。只是不知道什么时候能解决这个问题。
我觉得:这个问题还应该包括母女之间的深情。也许是随着年龄的增长和学习压力的增加,母女之间表达爱的方式发生了变化。虽然我还没有找到正确的方法,但我一定会努力的!
【第5篇】六年级数学小论文400字 巧解难题
六年级数学小论文400字 巧解难题
数学是一门奇妙的学科。虽然复杂繁琐,但是将数字和数字完美结合,让人陶醉。其中一个问题是我们思维的体操,这是一艘让我们到达成功彼岸的船。
今天的数学课,老师给我们讲解了数学书第28页的思维题。乍一看,这个问题让三三三五四和尚摸不着头脑,但如果深入思考,抓住细节,找到切入点,解决问题的思路就呈现出来了。我们知道圆钢的底部半径,然后我们写,圆钢从水面拉出8cm,水面下降4cm,那么我们就可以马上认为拉出的体积等于水面下降的体积,那么我们就可以求出水面下降的体积,除以4cm,就可以求出水池的底部面积。据说圆钢放入后水面上升9cm,所以上升的体积就是圆钢的体积,可以用底部面积乘以9来求解。学生能回答这个问题,老师很高兴。但是有的同学有别的办法。有同学认为圆钢每拉出2厘米,水面就会下降1厘米。我把他的话用数学表达式概括为圆钢的移动距离:水面的移动距离=2: 1。然后,如果水位上升9cm,说明圆柱体下降18cm,高度18cm。然后,圆钢的体积可以直接用底部面积乘以高度来计算。听了我们的回答,老师说我们很厉害。
数学中的难题虽然很难,但只要我们能把所学的知识联系起来解决,就会发现数学很有趣。
【第6篇】松鼠历险记——初遇难题作文1400字-小学六年级作文
第二层的山洞很暗,杰克打开了手电筒。杰克在他的右上方发现了一台显示器。杰克心想:一定是黑魔王。于是杰克又踢了一脚二级的大铁门。不出他所料,是黑魔王在捉弄他。
“嘿,小子,还不错!没想到,你通过了我的第一关。这次你不会这么容易就熬过来了!"
“是吗?那就开始吧!”
“好!先休息一下,我马上准备!”
“好!我在等你!”
一会后.
“好了,杰克,你可以开始了!”
然后山洞里亮了一盏灯。
“黑魔王,给个问题!”
“好的!”
然后一张纸从天而降。
杰克抓住了这张写有几个字的纸:
杰克,你听说过硬币游戏吗?如果你没听说过,我先介绍一下取币游戏的规则。取币游戏是两个人玩的游戏,要求每个参与者轮流取若干个硬币,谁得到最后一个硬币,谁就赢。让我们来玩一个硬币游戏。
过了一会儿,钢门开了,一个机器人出来了。这时,黑魔王又开口了:“杰克,你刚才明白游戏规则了吗?”
“明白!对了,你问这个干嘛?”
“纸上不是写着:‘我们来玩一个拿硬币的游戏吧?’”
“你不想让我跟它比!”
“答对了!”
“开什么玩笑!人怎么能和机器人比?”
“嗯,这种情况下,你三次机会只需要赢一局,就算过关了!”
“好吧。”
“但我想提醒你:只要你三次机会中赢一局,机器人就会给你第二关的钥匙;如果你失去了三次机会中的三次,机器人就会毁掉第二关的钥匙。所以你一定要小心!”
“什么!”
“如果你想开始,就触摸机器人。懂吗?”
“我知道!”
所以,杰克慢慢地走着,轻轻地排列机器人,机器人开始移动。
“杰克,开始!”
“好的。”
“杰克,等一下!”
机器人移动周围的石头,拼凑起来,最后做了一个石桌。
机器人把15个硬币放在桌子上,说:“杰克,让我们轮流拿几个硬币。杰克,记住,每个人每次至少要带一枚硬币,最多五枚。谁拿到最后一枚,谁就赢得全部15枚硬币。”
第一局拿硬币。现在游戏开始了。机器人说:“杰克,先拿着!”
杰克先拿了三个硬币。
机器人拿了两个硬币。
杰克又拿了三枚硬币。
机器人拿了一枚硬币。
还剩六枚硬币。
杰克拿了五枚硬币。
机器人拿了一枚硬币。
机器人赢了!
“哇,我现在该怎么办?”
“没关系,还有两个机会!”
第二局拿硬币现在游戏开始了,机器人说:“杰克,你还是先拿吧!”
杰克心想:有什么办法可以保证我会赢?如果有,解决办法是什么?让我想象自己处于胜利的状态。我该去捡硬币了,桌子上的硬币不超过五枚。这时候我就可以一下子拿走桌上所有的硬币,成为赢家。现在我能不能从这个结束状态往前推,找到一个状态,这样只要机器人处于这个状态,不管他拿多少硬币,你都处于一个理想的获胜状态?对了,如果我的对手,——机器人,桌子上有六个硬币,不管他拿走多少个硬币(从一个到五个),桌子上至少会剩下一个硬币,最多五个硬币,那么胜利一定属于我。也就是说,谁拿第9个硬币(15-6=)谁就赢。所以就是因为这个原因我才会输在前面!
杰克开始拿硬币了!
杰克先拿了两枚硬币。
机器人还拿了两个硬币。
杰克拿了五枚硬币。
机器人拿了两个硬币。
还剩三枚硬币。
杰克拿了三枚硬币。
杰克赢了!
“杰克,你赢了!根据我们的协议,我会给你钥匙。拿去!再见!”
过了一会,机器人爆炸了!
杰克用钥匙开门,进入下一关!
(待续)
【第7篇】面对难题,该怎么做作文200字-小学六年级作文
在古代,人们有一种精神,一种善于思考和提问,敢于探索的精神。在古代,人们有一种素质,一种知其所知而不知其所不知的素质。在古代,人们遇到一个问题,通过讨论和咨询就明白了,这让我很佩服。《〈两小儿辩日〉》讲的是两个孩子争论太阳离人远还是离人近,但还是绊倒了孔子。看完这个故事,我们可以从两个孩子身上看到,对于一个问题,我们不是放手,不是要求结果,而是一起讨论,一起探索,善于思考和提问,并“钻”出来。这正是我所佩服的。自然界的一切都是不可理解的。
我们从孔子身上看到的是,两个孩子提出的问题是没有办法回答的。他是圣人,他不怕知道,因为他不知道。他不怕别人笑,做不到就做不到。知其为人所知,不知其为人所不知。这也是我佩服的。学无止境。孔子如何理解自然界的一切?他面临这个问题。他面对这两个尊重他的孩子。
看完这篇文章,我深深地明白,知识是无穷无尽的,是丰富多彩的。面对难题,要去探索,去思考,去理解。面对难题,要像孔子一样去认识。学生。用那双明亮的眼睛去探索吧!
【第8篇】全家动员解难题作文800字-小学六年级作文
全家动员起来解决问题
江苏省常熟市谢桥中心小学6 (4)班徐兴田
a3版897,《小学生数学报》有这样一个关于“挑战自己”的问题:“两筐水果重量相等。如果从第一个篮子里拿出4公斤水果放入第二个篮子,那么第一个篮子就比第二个篮子小。第一个篮子里有多少公斤水果?
我一得到问题,脸上就充满了喜悦。觉得:这个问题太简单了。于是我找到了单位“1”,发现单位“1”是第二个篮子的千克数,但是第二个篮子的千克数未知。如果我找到第二个篮子的千克数,我就知道第一个篮子的千克数。(因为两筐水果重量相等)
“已知量已知量对应的分数=单位“1”。此时已知量是第一篮4 kg,其对应的分数不是第一篮小于第二篮。
4 =16(千克)
这时,爸爸走过来看了看,说:“从第一个篮子里拿出4斤,放到第二个篮子里。第二篮应该比第一篮多8斤。”
我一听,百思不得其解。爸爸看了,说:“比如篮子a和篮子b,以前都是8斤的水果。这时a篮拿出4斤放入b篮,然后a篮还剩4斤,b篮在原来的8斤基础上再加4斤。现在有12斤。12斤8斤不是比4斤多吗?所以第二篮应该比第一篮多8 kg,应该是8 =32 (kg)。对!”
听到这里,我突然意识到,我爸爸很聪明!看着爸爸沾沾自喜的样子,另一边的妈妈笑着说:“你可以把答案代入原问题,检查一下。也许你父亲做错了什么!”
对!这是个好办法!
32-4=28,计算a筐给b筐后还剩多少公斤;
32 ^ 4=36kg,计算第二个篮子加4 kg等于多少kg。
36=9千克
36-28=8公斤,
哎,怎么算比第一篮多9斤,而不是多8斤?
这时,我和父亲都是张耳僧人。我该怎么办?我们反复推敲这个话题。最后我发现单位“1”是当前第二筐的公斤数,而不是原来第二筐的公斤数。
(4 4)=32(公斤),这是现在第二个篮子的重量
32-4=28 (kg)是原第二筐的重量,即第一筐的重量。
我们长吁一口气,全家人都笑了。这时我也明白了一个道理:“一个人如果肯动脑,肯坚持,任何问题都可以解决。”
【第9篇】难题作文450字-小学六年级作文
“董,董,董……”时钟敲了七下。已经7点了。我带着疲惫的身体回家了。在我们吃晚饭之前,我们应该完成作业。原因是老师说快期末考试了,用了20多分钟。布置了很多作业。很容易上手。只用了几分钟。只剩下一个问题了。但是我之前没见过这个问题。题目如;四袋大米送到第一个仓库的第二个仓库,是第二个仓库的两倍。仓库里有多少袋大米?突然灵机一动,好像以前在数学书上见过。找了半天。连个影子都没看见。
我脑子里有一个想法:如果我不做作业,很多人都不会做完这么难的题。我对自己说:可是老师说我一定要完成作业,不然会被骂。但是…怎么才能完成作业?我身边有两个精灵,一个天使,一个恶魔。天使说:“老师布置的作业一定要做完。”魔鬼说:“别这样。肯定有很多学生没有做到。”最后魔鬼打败了天使,我却在床上睡不着,问题总是浮现在脑海里。
所以,我想了很久,还是觉得必须完成。马上起床做作业。第二天老师表扬了那些写完作业的人,我很开心!
四川省巴中市平昌县江口五峰校区六年级一班六班张仁云:
【第10篇】难题作文700字-小学六年级作文
天气特别晴朗。好像是专程来嘲笑我的。有空的时候,每天又黑又下雨。被关起来的时候还专程来凑热闹,哼!这种不愉快的感觉渐渐变成了我写作业的动力,被我“扼杀”了一段时间,只剩下一篇作文,名叫《快乐的星期天》。看到题目,气得没把自己揍一顿。你高兴什么?连作文都嘲笑我,但我不得不这么做,于是闭上眼睛认真思考。
时间久了,还是没有合适的材料,我就忍不住赶紧在屋里走来走去。突然,我走到隔壁房间,看到电脑开着,心里欣喜若狂。真不敢相信爸爸会这么体贴让电脑陪我度过这孤独的一天。要知道,这台电脑需要开机密码才能打开!突然想到,我不能用电脑问网友吗?太晚了。当时我就来到电脑前,用qq发出了问题。过了一会儿,我面前出现了无数的作文素材。有人说“你可以写你去公园玩,遇到各种开心的事,比如划船过河,欣赏美景,吹西风等等……”有人说:“可以写你去悬崖边玩,看日出日落,也可以去河边玩,玩水,看小鱼,放风筝。你现在不用写了!”看到的时候,之前让我开心的事情像电影一样在我眼前回放。“明白了,谢谢。”我一写完就去写作文,手里的笔在流动,在纸上写着字。没过多久我就开始作文了。其实这个所谓的难题也不过如此。作业做完后,我现在很开心,一边说笑一边和网友打游戏。这一刻我真的很开心!时光飞逝,阳光如舟。不知不觉已是傍晚,父母回来了。听到响声,我放下鼠标,跑去见父母。没想到他们以为我会哭,所以特意买了个大蛋糕。看到这一幕,我立刻就知道了,用拳头抱住我的手,一脸哭的样子。他们拿着蛋糕跑向卧室。
《快乐的星期天》真是个快乐的星期天!
【第11篇】一道难题作文1200字-小学六年级作文
每个人的生活中都有很多难题,我也不例外。那些问题,99%是我爸妈解决的,只有一个问题是我自己一点点解决的。现在,让我慢慢告诉你。
我记得那是2002年1月20日的晚上,我正要睡觉。正在这时,几个紧急电话铃响了,我妈在浴室里喊:“宁宁,请接电话。”我勉强拖着疲惫的身体去接电话,问:“请问你找谁?”“我,爸爸。”电话没人接,爸爸不行,因为出差三个月了,这是第二次打电话了。“爸爸,你什么时候回来?”我问。“明天早上,哦.顺便问一下,明天你能乘民航班车去机场接我吗?”爸爸说。“好吧!”我话音刚落,我爸的电话就挂了。“宁宁,是谁?”卫生间的妈妈又哭了。“爸爸,他明天回来,让我去机场接他。”“他让你去,你就去。”“好吧。”我坐在床边说。我一躺下,就想起父亲没说什么时候到郑州,也没说他坐的是哪个航班。我能怎么做呢?我正要打电话问他,却想起前两天他换了电话,除了他没别人知道。唉,怎么办?明天早点走,明天再说一切。
“丁……”一阵钟声想来,我睁开朦胧的眼睛,伸了个懒腰,看到已经五点半了。他赶紧穿好衣服,洗了把脸,拿了一条面包,快步出门。坐在民航班车上,看着树经过,津津有味地吃着面包。很快,机场到了。“哇,机场好大啊。”忍不住哭了。但是,我还是有些困难。在这么大的机场,我爸爸在哪里?没想到个办法,他在机场大厅来回走了好几次,时不时往里面看看爸爸有没有出来。等得不耐烦了,问检票的阿姨:“阿姨,今天成都到郑州有几趟航班?”
" 3泰铢"阿姨一边擦着头上的汗一边说。
“他们几点了?”
"上午10点,下午4点,晚上10点。"
“10点的飞机还有多少分钟?”
“放心吧,还有10分钟。”阿姨一边看表一边说。
“谢谢。”我鞠躬说。
天啊,最晚10点了。如果我父亲乘最近的航班回来,我会很痛苦。上帝保佑我父亲早上10点乘飞机回来。我想了想,焦急地等待着。
过了一会儿,只听播音员用悦耳的音调说:“成都来的4293航班现在已经到郑州了。”
我急忙跑到出口前,瞪得大大的,生怕我一不小心,爸爸就从我眼皮底下跑了。突然,一个穿着夹克、裤子和黑色大皮鞋的男人出现在我的眼前。“嘿.爸爸。”我赶紧跑过去,撞到了他的大肚子。听“哦,嘿.我的肚子……”爸爸哭了。“哎,我看你还没说完就挂了,让我等了四个多小时。”“那你为什么跟着我?”爸爸问,我们一边走,我一边告诉他。
还记得爸爸夸我,妈妈夸我的时候。我当时自然很开心。唉,我现在做不到。这样的事情对我来说是“儿科”的,但我必须感谢你给了我信心。
【第12篇】生活中的难题
生活中的问题
就像数学中复杂难懂的题目一样,生活中也有一个“难题”,比如一个绊脚石,如果不能主动解决,就会在心里留下深深的烙印。
在那个难忘的下午,当朋友毅然抛弃我的时候,我才知道事情的严重性。阳光洒在斑驳的树上,我想,眼泪,滴落下来,落在我空虚的心里,回声是孤独的。
事故的原因可以追溯到那天早上,那次测试。安静的教室里,一个难题摆在我们面前,挡住了我们的思维。想了很久,我做出了那个难题。我的眼睛充满了喜悦,我的心充满了骄傲。这时,一个微弱的声音传来,我下意识的回头。原来是她——我最好的朋友。她小心翼翼地捂住脸,平静地问我:“倒数第二题怎么办?”她微笑着,用恳求的眼神看着我。这时,我陷入了沉思。我该帮她吗?我知道如果我告诉她那个问题,对她没有好处,因为她下次不一定会这样做;如果我们不帮助她,她会生气,我们的友谊会动摇。看着她微笑但略带担忧的表情,我开始犹豫。
这个难题让我苦苦思索,却想不通为什么!终于,我放下心来,强忍着快要流出来的泪水,对她耳语道:“对不起,我.我不知道!”这时,我没有再听到她的话,只听到一声呜咽和低声耳语。我的心仿佛被灌进了苦药,几乎让人崩溃,无法挣脱。从那以后,我们再也没有谈过友谊什么的。我们像陌生人一样擦肩而过,不再像以前那样形影不离。当我试图向她解释时,我只是以一个momo的转身结束,最后,我被留下了。
我不知道那个分数对我的朋友有多重要,以至于她没有听到我的任何解释。这个难题让我至今难忘。在两个答案之间徘徊的时候,不知道自己是否选择了最正确的答案。我微笑,就像她无助的样子。
一个难题,像一个枷锁,狠狠地锁住我的心,只留下两个苍白的答案.它一直在我脑海深处旋转。我想,随着时间的推移,朋友们会理解我的痛苦,然后这个难题就迎刃而解了,我期待着这一天的早日到来!
【第13篇】同桌的你之一大难题作文700字-小学六年级作文
同时,六一儿童节即将到来。子明终于恢复了一些,老师收到了校长的通知,让子明和华玲主持这个节目。老师把这个消息告诉了学生,班上几乎每个人都为他们俩感到高兴。但是,只有一个人不满意。她是岚在——早上担任的副班长。
陈的父母都是学校老师,与陈的班主任——白河多年好友。她利用了和父母的这种关系,自然看起来胆子大,孤傲清高。平时大家都瞧不起她。她选副校长的时候,几乎没有人选她,她只是利用这种关系成为班里的副校长。班里每个人都不满意,但谁敢得罪她?
早上岚听到老师说的话后非常不满意。“我是副班长。为什么我每次都给华玲机会?”于是,她鼓足勇气站了起来,向全班同学宣泄自己的不满。老师看到她这个样子,只好让陈岚代替华玲去了。紫茗一听,当时差点晕倒,说什么也不答应,让别人代替他。
当老师看到的时候,他突然失去了理智。我该怎么办?学生们都认为华陵和子明去最合适。陈岚不甘心,她是老师最喜欢的学生。不能让学生们因为陈岚一个人而讨厌这个老师,和陈岚有这种特殊的关系。得罪她父母怎么办?我到底该怎么办?
这时,门外传来几声咚咚的声音。原来校长亲自来了.她想说什么?
(待续)
【第14篇】我遇到了难题作文800字-小学六年级作文
我遇到了一个难题
蓝天因为白云而变得五彩缤纷,生活因为困难而变得多姿多彩。克服困难就像春天过冬天一样快乐!
那天晚上,我一个人坐在椅子上,手里拿着笔,面前放着试卷,另一只手捂着头,皱着眉头。“唉,谁提了这么难的问题,难道比爬珠峰还难!”我生气地说,一只手敲着桌子。这时候可能是我妈听到我敲桌子的声音,赶紧走过来和蔼的问:“怎么了?”生这么大的火?“看到妈妈来了,我立刻感觉到了詹妮弗,心想:大救星来了!我无法停止心中的眷恋。”妈妈,这次你一定要帮我!看看能不能做这道题。我绞尽脑汁想了很久,还是没想明白。救救我!”我直直地摇着母亲。妈妈拿起试卷,仔细盯着,说:“这个问题其实不难,再想想!“我听了,但我不敢说出来。好男人,真的!
母亲看出了我心中的不快,恳切地说:“女儿,人生难免会有许多困难。妈妈不可能每次都给你解决问题,不然你什么都要靠我,没有自己的想法。你要学会自力更生,用自己的努力克服困难,成功,加油!”妈妈的话让我很感动。是的,我会用自己的努力去克服这个难题!我又坐在椅子上,思考着这个问题。
随着时间的推移,一个灵感突然出现在我的脑海中。我很努力,没多久,我就出了这个题目。我如火如荼,鸟儿在枝头欢快地唱着美妙的音乐,蝴蝶在太空中翩翩起舞,花儿张开了笑脸。我笑了,心里轻松多了。我觉得这就是我解决的困难,我的心更好。
一滴水可以折射太阳的光辉。虽然这是个小问题,但却引出了一个真谛:困难如弹簧。强就强,弱就弱,弱就强。我们在做事情时经常遇到困难,只要我们克服它们,我们就会成功。如果你在困难面前退缩,你只会半途而废,失去以前所有的成就!记住:遇到困难不要害怕,努力克服!
浙江省江山市中山小学6 (8)班姜静?
讲师:徐金芳
【第15篇】一道难题1200字
每个人的生活中都有很多难题,我也不例外。那些问题,99%是我爸妈解决的,只有一个问题是我自己一点点解决的。现在,让我慢慢告诉你。
我记得那是2002年1月20日的晚上,我正要睡觉。正在这时,几个紧急电话铃响了,我妈在浴室里喊:“宁宁,请接电话。”我勉强拖着疲惫的身体去接电话,问:“请问你找谁?”“我,爸爸。”电话没人接,爸爸不行,因为出差三个月了,这是第二次打电话了。“爸爸,你什么时候回来?”我问。“明天早上,哦.顺便问一下,明天你能乘民航班车去机场接我吗?”爸爸说。“好吧!”我话音刚落,我爸的电话就挂了。“宁宁,是谁?”卫生间的妈妈又哭了。“爸爸,他明天回来,让我去机场接他。”“他让你去,你就去。”“好吧。”我坐在床边说。我一躺下,就想起父亲没说什么时候到郑州,也没说他坐的是哪个航班。我能怎么做呢?我正要打电话问他,却想起前两天他换了电话,除了他没别人知道。唉,怎么办?明天早点走,明天再说一切。
“丁……”一阵铃声过后,我睁开朦胧的眼睛,伸了个懒腰,看到已经五点半了。他赶紧穿好衣服,洗了把脸,拿了一条面包,快步出门。坐在民航班车上,看着树经过,津津有味地吃着面包。很快,机场到了。“哇,机场好大啊。”忍不住哭了。但是,我还是有些困难。在这么大的机场,我爸爸在哪里?没想到个办法,他在机场大厅来回走了好几次,时不时往里面看看爸爸有没有出来。等得不耐烦了,问检票的阿姨:“阿姨,今天成都到郑州有几趟航班?”
" 3泰铢"阿姨一边擦着头上的汗一边说。
“他们几点了?”
"上午10点,下午4点,晚上10点。"
“10点的飞机还有多少分钟?”
“放心吧,还有10分钟。”阿姨一边看表一边说。
“谢谢。”我鞠躬说。
天啊,最晚10点了。如果我父亲乘最近的航班回来,我会很痛苦。上帝保佑我父亲早上10点乘飞机回来。我想了想,焦急地等待着。
过了一会儿,只听播音员用悦耳的音调说:“成都来的4293航班现在已经到郑州了。”
我急忙跑到出口前,瞪得大大的,生怕我一不小心,爸爸就从我眼皮底下跑了。突然,一个穿着夹克、裤子和黑色大皮鞋的男人出现在我的眼前。“嘿.爸爸。”我赶紧跑过去,撞到了他的大肚子。听“哦,嘿.我的肚子……”爸爸哭了。“哎,我看你还没说完就挂了,让我等了四个多小时。”“那你为什么跟着我?”爸爸问,我们一边走,我一边告诉他。
还记得爸爸夸我,妈妈夸我的时候。我当时自然很开心。唉,我现在做不到。这样的事情对我来说是“儿科”的,但我必须感谢你给了我信心。
一道难题
难题
在一个人的一生中,总会遇到一些难题。不管你怎么回避,都回避不了,但只要你有毅力和信心,就不会有能打败你的问题。有一天,老师给我们出一道数学题,求影子部分的面积,说:“这道题很难,大家要认真思考。”听了老师的话,我想:“再难,只要有毅力,总可以做到的。”“翻到第110页,在15分钟内完成第二个大问题的第一个小问题。”老师说。我一看到这么难的数字,就抓紧时间写了出来。一开始我写的很流畅。后来脑子里的“路”被堵死了,我尽力了,但是想不通,开始挠头。旁边的同学也在仔细思考。最可气的是老师这样看着我们,得意地傻笑着说:“哈哈,你做不到。一个人做,我请你吃肯德基。”我们欣喜若狂,异口同声地说:“说话算数,别偷懒。”时光流逝,我们仍坐在椅子上苦苦思索。我心想:“哎,我还以为这道题这么难呢。原来这么简单,我们都可以吃肯德基!”
过了漫长的15分钟,我骄傲地对老师说:“我做的,请我们吃肯德基。”老师说:“好吧,不过你得给我们解释一下。”我指着图说:“这个问题其实很简单。只要加个‘钢丝’。”我用笔在阴影中央画了一条对角线。“啊!”每个人都张大了嘴巴。“怎么没想到这么简单?”
通过这件事,我发现了一个道理:世界上的问题并不难,要靠你的毅力。
(小学四年级,)
一个难题
难题
今天,我遇到了一个难题。
早上上完兴趣班回家准备喂金鱼。我发现没有鱼食。我能怎么做呢?
平时一顿饭都不吃,饿得胸口贴着后背。再说金鱼两三天没吃东西了。我急得像热锅上的蚂蚁一样跳来跳去。
金鱼是杂食动物,除了吃鱼食,还可以吃面包屑、饼干泡沫等食物。于是我翻箱倒柜找我的零食。我东找西翻,零食就像凭空跑了。这时,我突然想起了剩菜,于是我跑到厨房。奇怪的是,连可怜的剩菜都没有。这让我很困惑。我一转身,发现我爷爷刚刚在电饭锅里切了饭,我好像遇到了一个大救星。不管怎样,我捞了些膨胀的米,放在鱼缸里。看,金鱼像箭一样冲向食物。这时,我深感欣慰。
从今天的事件中,我明白了一个道理:保持冷静,多看,多想,多问。
(二年级作文,)
难题
难题
今天早上,当我来到教室的时候,我发现我的同学们正在兴高采烈地跳绳。然后我突然意识到我没带跳绳——!
体育老师郑老师,全年级出了名的凶。如果空手去上课,注定要被郑老师治一顿大餐的惩罚。我该怎么办?怎么办?我一直在心里问自己。突然,一个想法在我心里萌发了。我决定请病假!
越怕鬼敲门,鬼越敲门。看来今天的时间过得更快了,不一会儿就是体育课了。“郑老师不信怎么办?”“郑老师要不要检查跳绳?”已经解决的问题现在又弹回到我的心里。
终于,下课铃响了。郑老师准时出现在我们眼前。“今天我们跳绳,让我先检查一下跳绳!”“老师,我的脚受伤了,我不能跳了!”好像是有人操纵我说完这句话,我甚至怀疑这不是我说的,但是我的猜测很快就被同学们狐疑的眼神否定了。郑老师将怀疑的目光转向我的眼睛,那眼神仿佛是一把利剑,让我很难受。
“你带跳绳了吗?”“对,楼上!”我好像是一个在北方编程很好的机器人,报告了在我脑子里重复了很多遍的说法。“那好你去休息吧!别人左转跑!”终于通过了!只听清楚了前半句。至于后半句说的,好像被马赛克模糊了。“没错!你跳绳后就可以自由活动了!”我惊呆了,全班像兴奋剂一样跳了起来。
如果我早知道今天,为什么要在一开始?世上没有后悔药!转眼间,这群吃了兴奋剂的同学已经跑了两次,跑得上气不接下气。郑老师在吹口哨。我应该承认我的错误吗?没门!今天没有同学没带跳绳。如果我这样出去读书,会被嘲笑的。我去不去?
自由活动开始了,辛苦都来了。学生们像脱缰的野马一样享受着超市的狂欢。我像偷油吃的小老鼠一样看着他们。这一刻,千言万语,千言万语都变得苍白无力,我们不能让这一切再次发生。
我们能回到过去吗?我好想召唤一只哆啦a梦,让时光倒流。看来我的选择是错的!
(五年级,700字)
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