六年级作文指导思想

【第1篇】新人类的思想作文500字-小学六年级作文

晚上躺在床上，不小心闯进了2024年的新世界。

来到一个陌生的地方，看到人们在宽阔的马路上开着车，周围都是树木和高楼大厦，一派热闹的景象。走在树荫下，一路上看到很多奇怪的事情：人们见面总是打招呼，汽车的黑色尾巴消失了，汽车的行驶速度很标准很规范，商场里人很多但秩序井然。这到底是怎么回事？

我坐在路边一把干净的椅子上，满脑子都是问题。一个行人经过，向我打招呼。我不知所措，说：“你，你，你好，你好。”行人坐我旁边：“喂，朋友，你怎么了？”感觉好奇怪，不认识这个人。我问：“你为什么.为什么这里的人路过时会打招呼？”行人笑着说：“我们都是朋友。我们见面时当然会打招呼。你是一个人，我是一个人。朋友和敌人有什么区别？”我点点头问：“车的“黑尾巴”怎么办？还有商场为什么这么有秩序？”。行人笑着说：“现在的人开车都是0废气水当汽油。至于商场的秩序，因为人有礼貌的精神，所以和以前很不一样。现在那些小贩流氓都不见了！”我对行人说：“谢谢你，朋友！”

我站起来继续走，一路上呼吸着新鲜空气。我跟别人打招呼，别人也跟我打招呼。这时我才发现，跟别人打招呼真的好开心！

突然，我的身体不停地颤抖。哦，原来是我妈把我吵醒了，我想：唉，人的思想要是早点飞到2024年，你该多好啊！因为

【第2篇】假期的思想（一）

有些朋友只是你暂时的玩伴，但不是永久的。当你需要他们的时候，他们已经不在你身边了，但是当你不想要他们的时候，他们就来烦你了。可能这个时候你没有真正的朋友，也可能我自己还没有真正的认识。现在，我要向世界召唤哪个真正的知己？但是他在哪里？怎么才能找到？不，世界没那么大。总有一天你会遇到很了解你的朋友。但是当我抬头看天空的时候，天已经黑了。因为，我被黑暗遮蔽，无论走到哪里都逃不掉，跟不上。为什么，乌云总是在我头上，我怎么才能摆脱乌云，拥有彩虹？没有，突然迷了路。我的梦想是什么？我是谁？为什么我要拥有一切？我值得吗？不，不是。不.所以朋友说每天看电脑有用？他是你的生命吗？我只能把假期浪费在假期里。况且我以后再也无法面对这样现实的时间，学习，成长，工作。这些我都想过。哥哥说我想多了，有一次吵架闹翻了。但是最后，我想多了。为什么？我不是富人，也不是思想家，更不是富二代。没关系，我只是想要一个美好和谐的环境。战争不再走火入魔，但坏人依然存在。没有坏人，就没有好人。为什么人的本性和性别差别那么大，善恶有好有坏，有区别，但为什么要有区别呢？如果这一切都没有发生，那将是一个和谐的社会，一个和谐的世界，共同发展，共同进步。但这不可能是我想要的。人总是随着周围的环境而变化的。我不喜欢附近的人这样。为什么？

【第3篇】玉树地震思想汇报1000字

“新校区，会有！新居，必有！”xxx在刚复课的会议室教室里写下了这十二个字，并和孩子们一起大声朗读。这感人的一幕让人们的心悬了很久。

十二个大字，写在玉树抗震救灾的关键时刻，表达了党和政府的坚强决心，是对各界救援队伍的有力号召，是对灾区各级政府的明确要求，是对灾区人民的极大鼓舞。

近几天在玉树，救援在加速，爱心在涌动，力量在流逝。从灾后废墟上搭起的救灾帐篷，到活动板房，传来复课孩子温柔的书声。一个伟大的国家在痛苦中感到强大，希望在废墟上升起，在灾难中产生力量。

大地震灾害动摇不了生命的坚韧和尊严，摧毁不了骨肉同胞的无私和大爱，动摇不了党和政府一切为了人民，永远和人民在一起的坚定信念。“我可以向你保证，党和政府一定会帮助灾区人民建设家园，一定会让孩子们尽快复课。”***对灾区人民的庄严承诺是有力和有力的。

非典、雨雪冰冻灾害、“5.12”汶川地震、西南抗旱救灾、王家岭生命救援、玉树抗震救灾.多少次，在“一线希望，百倍努力”的坚定信念支撑下，我们没有放弃，也没有放弃，创造了拯救生命的奇迹；多少次，在“一方有难，各方支持”的激励下，我们共同努力，克服一切困难，共同建设更美好的新家。在玉树抗震救灾的关键时刻，坚定信心，艰苦奋斗，以更加顽强的精神、更加迅速的行动、更加科学的方法投入到应急救援和救灾中，必将战胜眼前的困难，支撑起一片绿色的生命阴影。

在灾难面前，党员干部是群众的脊梁，是关心群众的人。言行举止，带着群众的厚望，代表着党和政府的形象。为了搜救被困人员，努力救治伤员，妥善安排人民生活，迅速修复基础设施，确保社会和谐稳定，各级党政领导机关和党员干部必须牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，在履行职责中体现政治信念，践行无私奉献入党誓言，带领群众奋起自救，赢得抗震救灾胜利。

还有半个多月就是汶川地震两周年了。汶川，北川，青川.这片在强震中充满痛苦的土地，在重建中显示出强大的生命力。在土壤中播种坚韧，展望明天，在灾难中坚持信心，从痛苦中汲取力量，我们一定会在雪域高原建设一个更美好的新玉树。“新校区，会有！新居，必有！”

【第4篇】思想的碎片作文2900字-小学六年级作文

当我赤裸裸的来到这个世界哭了，我是不是已经知道了人类的无常？

是生与死切断了人与永恒的关系吗？

生与死是必然的，所以人不可能永恒。

〖2〗

人只是上帝的玩偶，玩够了就丢弃了。但是娃娃天真的以为他曾经被上帝喜欢过，他值一百倍。

于是人类开始想象自己会拥有上帝拥有的东西。

〖3〗

当我想到人和永恒的时候，说明人在时间维度上不可能是永恒的，至少身体是不可能的。

然后有人开始笑。不要以为他是神。

上帝死了！

〖4〗

人的永恒在于对艺术的追求。

就是把自己的灵魂融进艺术，于是艺术就成了载体，一个承载灵魂的东西。看到《向日葵》的时候，看到了梵高。

〖5〗

如果你找到了事物和人的本质和本源，你就可能找到永恒。

〖6〗

人类闲来无事，一些好事者开始胡思乱想，追求不可企及也不可达到的东西，试图寻找人与永恒的关系。

最后，这些爱管闲事的人成了乞丐，但他们有一个好听的名字，喜欢聪明的人。

这就是为什么乞丐比富人更富有。

〖7〗

哲学从问世界和自身的问题开始。

世界是一个伟大的哲学家，他从不说话。

沉默是最难理解的，人也是。

〖8〗

一个衣衫褴褛的哲学家走在街上。街道两边的人都指着他，嘴里说着什么，互相窃窃私语，“看，这太疯狂了。”。

〖9〗

黑格尔建立了世界上最伟大的哲学体系。

然后他自豪地宣称自己是世界上最伟大的哲学家。

众所周知，他亲手扼杀了自己的哲学。

〖10〗

中国哲学家懒，聪明。比如“万物生于一，万物生于一生”，但西方哲学家就没那么幸运了。万物都属于一个，又属于哪里？

〖11〗

所有的哲学都在为人类的存在寻找一个充分的理由。

〖12〗

我问一群路盲：“人是什么？”

一个领导站起来，轻蔑地看了我一眼。他讽刺地说：“你不是人吗？”傻逼！"

说完，他们向远处的雾走去。

〖13〗

“我想是的”，所以我很开心。

〖14〗

我一直在想一个简单又复杂的问题。他就像一个魔鬼，让我害怕，无法逃避。我想继续学习，继续做事，让自己不去想他。白天他确实取得了不错的成绩，但是晚上，在我睡觉的时候，他给我看了一张狰狞的脸，笑了，“你逃不了死。”。

〖15〗

世界是虚无的，我们的存在也是虚无的，所以死亡并不可怕。

你能接受这样的说法吗？

我的脑海里喊着“不”。

〖16〗

最好不要去想一些事情，比如死亡。

哲学家和追求人生意义的人除外。

〖17〗

当我盯着死神看的时候，我发现死神也在盯着我。

〖18〗

怎么才能不怕死？死亡不会让我害怕？

我想了想，按典列出经典，还是无法让自己安心。

当我放弃了一些欲望的时候，我突然感觉好多了。现在我明白史铁生的意思了：“死亡是一个终究会到来的节日”。

〖19〗

当代世界的真正主人：金钱和权力。

尼采说，落到主人脚下的，叫群畜，连那些“家”也不例外。

〖20〗

“经济基础决定上层建筑”，没错。

但可怕的是经济腐蚀了上层建筑。

〖21〗

你有钱，你有权利，你有数不清的财富，你有绝对的权利。你有一份好工作，你有一份客观的收入，你有人们对你的钦佩.

但是想想，你有真人的特点吗？

〖22〗

人在看重金钱的时候，难免会被金钱所支配。

〖23〗

一些自称“人生哲人”的人打着人生的旗号到处招摇撞骗，大赚一笔。

智慧因此被玷污。

〖24〗

天文学家走着，观察着星星，一个邪恶的女人看到了。在他要经过的真理面前迅速挖了一个洞，天文学家掉进了洞里，但他的头被抬起来了。

恶妇在一旁冷笑道：“你看，多嚣张的人！”

〖25〗

一对恋人正在美丽的丛林中散步。男人对女人说：“我只爱你。”。我觉得女方最好这样回答：“你连自己都不爱吗？”

〖26〗

魔鬼变成了风骚的女人，迷惑了我。

奇怪的是，当我发现她要榨干我的血时，我才看清了她的真面目。

〖27〗

谁能忍受从猴子变成人？

我相信生物学家可以。

但是普通人不行，因为虚荣。

〖28〗

人就像钟表零件一样被拆解，人的活动只是机械活动。都是理性的。那个坏老头做了什么。

〖29〗

我的存在只是个意外。我所拥有的，我所失去的，我所爱所恨的，都是偶然。所以，我没有理由斤斤计较。

但是因为这个意外，我的存在才是真实的。

〖30〗

说自己老实的人是最大的骗子，说自己从来不怕死的人也是最大的骗子。

〖31〗

人生的意义在于追求，对我来说。我会一直追求形而上的东西，问那些永恒的东西。

当我说“永远”这个词的时候，我突然被扇了一巴掌。

然后，我把另一半没挨打的脸发了。

〖32〗

人从无到有，又归于无。

所以那些华而不实的名利、金钱、权力似乎真的没有什么可追求的了。

另一方面，那是人一生所追求的吗？

我不能忍受平庸的生活。

〖33〗

生活是一个可爱美丽的女人，至少我们应该爱她。这句话我没说，但我记住了。

〖34〗

人生有两大不幸，一是没有得到自己想要的，二是得到了自己想要的。说得好，我什么都不想得到。

〖35〗

苏格拉底看到街上琳琅满目的货物，叹了口气，说了一句谚语：“这里有很多东西我不需要！”

我想了一遍又一遍，终于糊涂了。我们需要什么？

〖36〗

人最难做的就是做好自己。

〖37〗

sineko说：我对宇宙来说微不足道；但是对我自己来说，我就是一切！

谁敢叫我小不点？

〖38〗

人生是由痛苦和幸福组成的，痛苦比幸福更珍贵。

谁能体会贝多芬的痛苦，谁能感受他的快乐，谁能真正理解《欢乐颂》？只有他自己。

没经历过痛苦的人是感受不到幸福的。他不知道什么是幸福。

只有不知道快乐是什么样子的人才会去谈痛苦。

我就是其中一个，所以我觉得我总是不开心。

〖39〗

早上，路上全是雾，我走在雾里。

另一个突然问我：“你去哪儿？”

我回答：“不知道”。

他问：“你这样下去有什么意义？”

我不耐烦了，说“过程”。说完，我笑着走开了。

〖40〗

享受真的是我这辈子愿意做的事情，包括欣赏自然，思考，艺术，创作，友情。

这些享受远非金钱，富贵带来的东西是可比的。

我喜欢周：“宁可闲着也不要钱”。

〖41〗

一个解不开的谜：是否有本质、本源、永恒、绝对精神。

〖42〗

不知道周的梦是蝴蝶还是蝴蝶的梦是一周？

我沉默了。

〖43〗

浅薄的人在大声说话，真正宽广的人却被贬到一个狭窄的角落。

由此，我想到了自己，却对此一无所知。

【第5篇】爱国思想与爱国行动作文700字-小学六年级作文

我问同学一个问题：你真的爱你的祖国吗？学生肯定会说：“大惊小怪有什么价值？”是的，每个人在思想上都是爱国的，但是你有没有想过：作为一个处于知识经济时代到来的和平年代的学生，你的爱国思想会表现出怎样的爱国行为？

爱国不应该是一句空洞的口号，而应该有真实的内容。因为国家不仅是一个抽象的概念，更是一个有形的实体。领土和领海960万平方公里，包括无数的城市和村庄、学校和商店。祖国是什么？祖国是你脚下的每一寸土地，头顶的每一片天空。所以，热爱祖国，不懂血腥战场，抗敌又想作践；不仅拿了冠军，还拿了金牌；不只是钻研技术，突破前沿；不仅仅是出口创汇，而是发展经济。爱祖国，首先要爱身边的每一个人，爱你的生活环境。

我从杂志上看过台湾省一位著名教授的演讲。教授对爱国主义做了生动形象的解释。他说：作为学生，努力学习就是爱国；遵守纪律就是爱国；行为文明是爱国主义；谈吐优雅是爱国；一个学生的爱国主义应该表现在关掉不用的水龙头，防止自来水白流；应该表现为不随地吐痰；应该显示为没有在墙上乱涂乱画。他举了这样一个例子：在日本广岛举行的万人大会之后，诺大的会场上没有一张字纸，没有一个痰迹，也没有一张瓜子皮。他不禁惊呼：可怕的大和民族！可见，日本的繁荣并非没有原因，其根源在于全体国民的高素质。日本公民的爱国主义表现在日常生活中的小事上。

学校是育人的圣地，培养德智体全面发展、行为规范、谈吐优雅的优秀人才。

这不仅要求学生努力学习，也要求大家严格遵守《小学生日常行为规范》。请把你的爱国思想变成真正的爱国行动！

讲师：侯

【第6篇】小学六年级：《幽火黑百合》（1）思想多多的塔多拉教授

我的名字叫梦多伊尔佩斯博，我的昵称是“大师”。这个外号是怎么来的？到那时大家自然就知道了。我的自我介绍到此结束。

我走在街上。今天我要去看住在王霸街10号的塔多拉普兰特先生。他说他培育了一种新植物。哦，大家一定知道他是个喜欢研究植物种子的弗兰肯斯坦。

我很快就到了他家。他家是高档别墅，周围是自保电网(当然电网是用来保护他家前后院种的奇花异草。但在我看来，没人想偷。前院后院都是火玫瑰，蓝龙眼之类的。

我走到他面前，按了门铃。很快他就出来了，把我拉进了客厅。我觉得这个别墅肯定到处都有扩音器，不然他不会听到，因为他的卧室在三楼。

“小伙子，你来了！”他用浓重的英国口音和我说话，做了个沮丧的手势，我坐下了。“不要太客气！”

我们聊了一会儿，他突然站起来对我说：“给我一分钟”。

他跑到二楼，拿了一株植物。我开始看它：它看起来像一朵百合，但大小还没有白百合的一半大；花瓣黑，茎紫，头微低。我惊呆了，直到想起旁边有人。

“你知道它的名字吗？”塔多拉问我。

“不知道。”我老实回答。

“你有兴趣吗？”他又问。

“我觉得挺有意思的。”我再来回答。

“叫优火黑百合。”他紧张地低声说。

一个想法闪过我的脑海，但我没有抓住它。

“可以住在这里观察。”

“好.好的……”

【第7篇】指导思想与人生作文600字-小学六年级作文

指导思想和生活

同学们，你们有没有注意到指导思想在生活中很重要，直接影响到我们的生活和学习？正确的指导思想会帮助我们走向光明的未来，而错误的指导思想可能会毁掉你的未来，如果你深陷其中，甚至可能走上犯罪的道路。可见人生的指导思想很重要。

最近听说一件事：故事是一个男生看完小说《蒙面大盗》，模仿书中的小偷，用毛巾蒙住脸，用玩具手枪吓了一个小姐姐。教师应该以雷锋为榜样，培养高尚的道德情操。在老师的帮助下，他看了《雷锋的故事》，思想大变。他经常帮助老人和孩子，成为一名乐于助人的学生。从这个例子可以知道，指导思想的对错对人生有着重要的影响。

还有著名诗人李白。我从小就很闲。后来磨刀的老奶奶用自己的行动指引着李白，李白才明白了真相。从此她愤然立志成材，天道酬勤，李白终于成为千古传诵的著名诗人。而且大家对周初也比较熟悉。人们把周初视为三害之一。周初中了圈套，山中杀恶虎，海中斩龙。两害相权取其轻后，才发现自己是其中一个，觉得惭愧，于是开始改过自新。加上陆云的正确教育，他们给了他改过自新的勇气，坚定了他的决心。后来他入朝为官，就不怕权了。他提了几个生硬的建议，和其他官员一起度假，但他仍然尽了最大努力去当一名大臣，最终为国捐躯，让他在世界上保持正直。

可见正确的指导思想影响是如此之大。让我们选择正确的指导，走向光明的未来，摒弃错误的指导思想。

【第8篇】思想的碎片作文2900字-小学六年级作文

当我赤裸裸的来到这个世界哭了，我是不是已经知道了人类的无常？

是生与死切断了人与永恒的关系吗？

生与死是必然的，所以人不可能永恒。

〖2〗

人只是上帝的玩偶，玩够了就丢弃了。但是娃娃天真的以为他曾经被上帝喜欢过，他值一百倍。

于是人类开始想象自己会拥有上帝拥有的东西。

〖3〗

当我想到人和永恒的时候，说明人在时间维度上不可能是永恒的，至少身体是不可能的。

然后有人开始笑。不要以为他是神。

上帝死了！

〖4〗

人的永恒在于对艺术的追求。

就是把自己的灵魂融进艺术，于是艺术就成了载体，一个承载灵魂的东西。看到《向日葵》的时候，看到了梵高。

〖5〗

如果你找到了事物和人的本质和本源，你就可能找到永恒。

〖6〗

人类闲来无事，一些好事者开始胡思乱想，追求不可企及也不可达到的东西，试图寻找人与永恒的关系。

最后，这些爱管闲事的人成了乞丐，但他们有一个好听的名字，喜欢聪明的人。

这就是为什么乞丐比富人更富有。

〖7〗

哲学从问世界和自身的问题开始。

世界是一个伟大的哲学家，他从不说话。

沉默是最难理解的，人也是。

〖8〗

一个衣衫褴褛的哲学家走在街上。街道两边的人都指着他，嘴里说着什么，互相窃窃私语，“看，这太疯狂了。”。

〖9〗

黑格尔建立了世界上最伟大的哲学体系。

然后他自豪地宣称自己是世界上最伟大的哲学家。

众所周知，他亲手扼杀了自己的哲学。

〖10〗

中国哲学家懒，聪明。比如“万物生于一，万物生于一生”，但西方哲学家就没那么幸运了。万物都属于一个，又属于哪里？

〖11〗

所有的哲学都在为人类的存在寻找一个充分的理由。

〖12〗

我问一群路盲：“人是什么？”

一个领导站起来，轻蔑地看了我一眼。他讽刺地说：“你不是人吗？”傻逼！"

说完，他们向远处的雾走去。

〖13〗

“我想是的”，所以我很开心。

〖14〗

我一直在想一个简单又复杂的问题。他就像一个魔鬼，让我害怕，无法逃避。我想继续学习，继续做事，让自己不去想他。白天他确实取得了不错的成绩，但是晚上，在我睡觉的时候，他给我看了一张狰狞的脸，笑了，“你逃不了死。”。

〖15〗

世界是虚无的，我们的存在也是虚无的，所以死亡并不可怕。

你能接受这样的说法吗？

我的脑海里喊着“不”。

〖16〗

最好不要去想一些事情，比如死亡。

哲学家和追求人生意义的人除外。

〖17〗

当我盯着死神看的时候，我发现死神也在盯着我。

〖18〗

怎么才能不怕死？死亡不会让我害怕？

我想了想，按典列出经典，还是无法让自己安心。

当我放弃了一些欲望的时候，我突然感觉好多了。现在我明白史铁生的意思了：“死亡是一个终究会到来的节日”。

〖19〗

当代世界的真正主人：金钱和权力。

尼采说，落到主人脚下的，叫群畜，连那些“家”也不例外。

〖20〗

“经济基础决定上层建筑”，没错。

但可怕的是经济腐蚀了上层建筑。

〖21〗

你有钱，你有权利，你有数不清的财富，你有绝对的权利。你有一份好工作，你有一份客观的收入，你有人们对你的钦佩.

但是想想，你有真人的特点吗？

〖22〗

人在看重金钱的时候，难免会被金钱所支配。

〖23〗

一些自称“人生哲人”的人打着人生的旗号到处招摇撞骗，大赚一笔。

智慧因此被玷污。

〖24〗

天文学家走着，观察着星星，一个邪恶的女人看到了。在他要经过的真理面前迅速挖了一个洞，天文学家掉进了洞里，但他的头被抬起来了。

恶妇在一旁冷笑道：“你看，多嚣张的人！”

〖25〗

一对恋人正在美丽的丛林中散步。男人对女人说：“我只爱你。”。我觉得女方最好这样回答：“你连自己都不爱吗？”

〖26〗

魔鬼变成了风骚的女人，迷惑了我。

奇怪的是，当我发现她要榨干我的血时，我才看清了她的真面目。

〖27〗

谁能忍受从猴子变成人？

我相信生物学家可以。

但是普通人不行，因为虚荣。

〖28〗

人就像钟表零件一样被拆解，人的活动只是机械活动。都是理性的。那个坏老头做了什么。

〖29〗

我的存在只是个意外。我所拥有的，我所失去的，我所爱所恨的，都是偶然。所以，我没有理由斤斤计较。

但是因为这个意外，我的存在才是真实的。

〖30〗

说自己老实的人是最大的骗子，说自己从来不怕死的人也是最大的骗子。

〖31〗

人生的意义在于追求，对我来说。我会一直追求形而上的东西，问那些永恒的东西。

当我说“永远”这个词的时候，我突然被扇了一巴掌。

然后，我把另一半没挨打的脸发了。

〖32〗

人从无到有，又归于无。

所以那些华而不实的名利、金钱、权力似乎真的没有什么可追求的了。

另一方面，那是人一生所追求的吗？

我不能忍受平庸的生活。

〖33〗

生活是一个可爱美丽的女人，至少我们应该爱她。这句话我没说，但我记住了。

〖34〗

人生有两大不幸，一是没有得到自己想要的，二是得到了自己想要的。说得好，我什么都不想得到。

〖35〗

苏格拉底看到街上琳琅满目的货物，叹了口气，说了一句谚语：“这里有很多东西我不需要！”

我想了一遍又一遍，终于糊涂了。我们需要什么？

〖36〗

人最难做的就是做好自己。

〖37〗

sineko说：我对宇宙来说微不足道；但是对我自己来说，我就是一切！

谁敢叫我小不点？

〖38〗

人生是由痛苦和幸福组成的，痛苦比幸福更珍贵。

谁能体会贝多芬的痛苦，谁能感受他的快乐，谁能真正理解《欢乐颂》？只有他自己。

没经历过痛苦的人是感受不到幸福的。他不知道什么是幸福。

只有不知道快乐是什么样子的人才会去谈痛苦。

我就是其中一个，所以我觉得我总是不开心。

〖39〗

早上，路上全是雾，我走在雾里。

另一个突然问我：“你去哪儿？”

我回答：“不知道”。

他问：“你这样下去有什么意义？”

我不耐烦了，说“过程”。说完，我笑着走开了。

〖40〗

享受真的是我这辈子愿意做的事情，包括欣赏自然，思考，艺术，创作，友情。

这些享受远非金钱，富贵带来的东西是可比的。

我喜欢周：“宁可闲着也不要钱”。

〖41〗

一个解不开的谜：是否有本质、本源、永恒、绝对精神。

〖42〗

不知道周的梦是蝴蝶还是蝴蝶的梦是一周？

我沉默了。

〖43〗

浅薄的人在大声说话，真正宽广的人却被贬到一个狭窄的角落。

由此，我想到了自己，却对此一无所知。

【第9篇】思想的旅行

思维是人类最大的优势，而幻想是人类最奇妙的功能，思维与二者并存。

闭上眼睛，我的心灵准备旅行。

以为没带旅行包什么的，就不了了之了。

当她穿过森林时，她会看到什么？她穿越海洋会看到什么？她穿越雪山会看到什么？

当她穿过森林时，她会想到什么？她穿越海洋会想到什么？她穿越雪山会想到什么？

当她到达森林时，她看到鹿在河边饮水，老鹰在天空拍打翅膀，花朵在阳光下盛开……她边走边叹道：世界多么美丽，世界上的生活多么可爱……她喜欢阳光下的这片森林。

当她到达海洋时，她看到水在阳光下闪闪发光，小鱼偶尔在海底跳出大海，海鸥在蓝天下自由飞翔，……她一边飞一边叹了口气：世界是多么美丽，世界上的生活是多么可爱……她喜欢阳光下的海洋。

当她到达雪山山顶时，她看到另一座雪山矗立在群山中，在温暖的阳光下，雪温暖如玉，雪坡上隐约可见尚未消散的脚印.她一边爬一边叹了口气：世界多么美丽，世界上的生活多么可爱.她喜欢这阳光下的雪山。

走遍全国，她又累又想家，就回来休息，跟我说了她旅行中看到的事情。

她说她爱森林，爱海洋，爱雪山，我说我也是。

【第10篇】思想教育系列（１）（２）作文400字-小学六年级作文

船和帆在人们眼里很常见，但是船没有帆会怎么样？会被风吹倒，翻船.如果船有帆，那就不一样了，即使遇到大风，也不怕翻船等事件。

这告诉我们什么原因？也许很多人都知道这个道理，但是他们不行动。在生活中，人会遇到困难，需要别人的帮助，但是有多少人会伸出援手呢？当然，这里只有一小部分人。各位，醒醒！人与人之间只有相互支持，相互补充，才能在人们心中创造一个完美的世界！

(2)生活

人生会遇到困难，但要看你是面对还是逃避。

我们经常看到蝴蝶带着花飞来飞去，但你知道它的悲伤吗？蝴蝶经常想在五颜六色的花中飞翔，但它们是色盲。美丽的颜色灿烂地绽放在花朵上，但蝴蝶看不见它们。小蝴蝶可以勇敢地面对生活的不公平，我们却不能，难道不觉得羞耻吗？

生活会让我们每个人都很困难。应该勇敢面对还是回避？我们会做出决定，用行动证明。

【第11篇】思维与思想作文1000字-小学六年级作文

我相信大家都知道什么是思维，什么是思维。但是我猜你们有些人不知道这两个字是什么意思。

也许有人认为思维和思维中的意义和意义几乎是一样的。但这是错的。其实不一样。思考是一种理性的认识和过程。也就是说，通过感性阶段获得的大量材料。经过整理和改造，形成了概念、判断和推理，并进行了分析。反映事物的本质和规律性；思想是理性认知的结果。正确的思想来源于社会的实践，是从实践到认识，从认识到实践的反复而形成的。这是一个想法，一个想法。经过以上分析，我想你也知道，思考和思考是不同的概念。思维是理性认知的过程，思维是理性认知的结果。当然过程和结果是很不一样的！如果不太懂，请看下面我的小证明。

当老师问学生一个问题时，学生会敞开心扉思考。如果他(她)这个时候想别的事情，他(她)的思考就白费了，思考的结果当然很糟糕！但这并不意味着思维和思想的意义是相似的，而是相差甚远。这里可以看出，思维和思维是不一样的。而且，如果用词不当或者不正确，整篇文章就不完美。也就是说，如果学生在关键时刻受到影响或者放弃，没有认真思考，没有通过过程，结果会很糟糕。

还有，当一只鸡快要被宰的时候，这只鸡肯定会反驳，证明这只鸡反应灵敏，考虑周到。为什么是思想？不仅是鸡，还有其他动物。那是因为动物在困境中懂得挣扎，懂得反抗，懂得反驳，所以这当然是一种思维。但是，动物虽然有思想，却没有思想，尤其是鸡。不然他们怎么等着被屠杀呢？因为鸡是动物，它不会思考。

通过上面的一些小证明，也证明了思维和思想之间的问题，思维和思想是否不同？看完以上，我们知道思考和思考是不一样的。就像老师问学生问题时，学生在认真思考，认真回答一样。但是，如果你在路上被什么事情影响了，你可能会突然忘记该说什么。我要站一个班，所有的努力都白费了，很惨。那么如果你的思维中途受到影响，你还会想出什么？而即将被宰杀的鸡也是一样的。如果鸡早想到了，会这么容易被抓到还等着被宰！虽然鸡，或者说动物，没有思想，但是他们有思想。有了这些，可以说思维和思考是不一样的。

【第12篇】思想的升华作文800字-小学六年级作文

一边写稿子，一边欣赏电影《金刚》。我看到它要死了，就一直喊着叫它的名字。但我无法挽回命运给它开的这个玩笑。玩笑开得容易，结局却难以接受；很久没有这么难过了，但是今天不仅仅是为了难过，只是为了这一段无法解读的长篇大论，让我明白了生命是多么的珍贵和无奈。大的答案是它会一直留在我的心里，这是谁也改变不了的事实，因为它是我们生命中的“幽灵”，只为灵魂叹息，为夕阳的辉煌微笑，也许可笑，也许强大。

父亲相信命运的存在，但那只是我们对生活的理解，因为我们都在为自己做准备，在言行上要遵循一些规则，所以有一种困难的感觉。就像我对生命的理解一样，它是自然的火焰，一直燃烧着你的身体，侵蚀着我们的血肉和思想。所以我有一定的思想升华的经历。目前我所知道的，只是可以到达命运深渊的思想通道。突然，我突然想到了情感这个词。对于它，我还是没有独特的方法去收敛自己。

老谋深算的人自以为最聪明，却从来没有想过“活着”的真正意义，我也不以为然，因为面对它，它太庞大了，他强大的力量普通人是看不见的。有时候只在梦里见过一些恐怖的人物，完全碰不得的鬼，来听听世界的本质。我们对自己思想的看法太狭隘了，连怎么做都不知道。根源在于自己，因为有生命，人的思维发生变化。如果我们操之过急，却事半功倍，那将是一个谁都无法想象的结局。就像一个童话，激烈的斗争和杀戮，残酷的手段和内心的活动，我们把生命当做赌注和我们对着干，这正是我们不想要的。

一瓶酒可以麻醉我们的思想。喝醉了，就相当于做了一个有缘分的完美梦。很酸甜；完全可以想象，一切都是一个人给的，那个人就是它，是人内心的眼角。有时候通过这个角落可以看到思想升华的全过程，真实客观。

思想的升华是我们人类进一步成功的一步。我们可以认识到自己的不足，承受一定的挫折，几年后，我们会反省自己。

【第13篇】孩子的思想作文600字-小学六年级作文

有时我会想为什么我不是出生在一个富裕的家庭。然后就是吃不完的饭，穿不完的衣服，在爱的海洋里游泳，想吃什么就吃什么，这样长大了就不用努力了。但我会对自己说，让我们面对现实吧！其实这是一些孩子的简单想法！没有一个孩子没有错误的想法。

然后我意识到我现在不开心了.

妈咪的？聚会？问候啊，多少颗爱的唾沫星？其实家庭成员真的很难养活自己。

先说我妈。她怀孕十个月后生了我。她用一把屎和尿把我拉成了大人。现在她必须在休息前照顾好妹妹。看她多幸福，就知道她以前有多爱我。父亲上班，母亲持家，母亲还要教我们做人，还要洗衣服做饭洗碗拖地……嘴好累！

当我谈到我的母亲时，我想到了我的父亲。

当我说爸爸的时候，我会用“幽默”和“严肃”来形容。爸爸对我寄予厚望。读者可能会认为我是一个父亲，一个期待女人变成凤凰的男人。我压力很大，事实并非如此。我父亲经常带我去看电影和聊天，以放松我。但是爸爸认真的时候可以吓得我尿裤子。

记得有一次我们不让辅导班补课，我却骗我妈说我要补课，其实是为了去书店看书。我父亲听到这个消息时，他太凶了，挠了我一下，打了我一顿。吓得尿裤子(汗颜)。我父亲告诉我撒谎不好。一个人出去对成年人来说非常担心。我也反思了一下。我觉得我真的伤害了成年人的心，用他们的宽容来说谎.真的错了！

其实所有的孩子都觉得做爸爸妈妈很好，想做什么就做什么，也像皇帝一样改变孩子的命令。但是爸爸妈妈在教育孩子养孩子的时候是开心的，有想法的。他们害怕错误的教育方式会让孩子有报复心理。朋友，你一定要做一个孝顺父母的好孩子！

六年级：周凌云

【第14篇】寻找思想者作文1700字-小学六年级作文

夕阳西下，房间里的光线很暗。轻轻打开台灯。橙光柔和温暖。打开六年级第一册绿色语文书，认真看。我拿起一杯绿茶，看着袅袅水雾。我的眼睛模糊了。画面在脑海中播放，我又一次踏上了寻找思想者的道路…

(a)法院

我不知不觉地走着来到河边。河水荡漾着蓝色的波浪，蓝色的波浪触摸着岸边的草地，如此柔软。清澈的河水像玻璃一样清澈的丝带，在阳光下像金色的镜子一样闪闪发光。这时候我被眼前的景色搞糊涂了，就坐在河边的椅子上，不知道什么时候睡着了。过了一会儿，一个头发苍白的老人走过来，把我叫醒。我从梦中醒来，第一眼就看到了老人。老人九十岁左右，白发表明他饱经风霜。我揉了揉眼睛，看到他是著名作家巴金。我把我的事情告诉了巴金，巴金和蔼地对我说：“孩子，只要你努力，拼命，你的愿望就会实现！只要你珍惜这有限的时间，你离渴望只有一步之遥。加油！让你的人生开花结果！”听了巴金的话，我对自己充满了信心。我又迈出了一步，踏上了寻找思想家的道路。

(二)乙

我来到一个美丽的地方，那里有一个方形的池塘，清澈见底，像镜子一样展示在人们面前。天空和云彩映在水中，海浪不停地摇晃。我一边欣赏美景一边喃喃自语。这时，我碰到了著名哲学家朱。当我看到朱在读的时候，我奇怪地问，“朱先生，你已经成为一位伟大的哲学家了。为什么还在努力学习？”朱听后，笑着说：“你问问运河哪里这么清澈，因为有活水的源头。”朱只对我说了这句话，但却让我明白了很多。他告诉我：坚持多读新书，多吸收新知识，让自己的思想永远活泼，思维敏捷，情操优雅。让我努力完成这个任务。想到这，我兴奋地踏上了寻找思想家的旅程。

(3).

第三天，天空下了一场大雪。我沿着狭窄的小路走到一个废弃的地方。这时，我看到乔伊正在帮助一位老妇人修理轮胎。完成工作后，乔伊的手上沾满了油，手脚被抓伤，衣服也变得更脏了。当老太太想给乔伊钱时，乔伊拒绝了。相反，她告诉老太太，如果她遇到需要帮助的人，请她帮助那个人。我快步走到小福子面前，带着一种怀疑的心情对小福子说：“你为什么让老太太去帮助一个需要帮助的人？”乔伊的眼睛眯成一条线，两个嘴角翘起，说：“帮助人是很自然的事。爱情就像一条链子，一条一条传递下去。”听了joy的话，我学会了感恩，什么是真爱，什么是善良！这一刻，我感觉找到自己想法的路越来越近了。听完之后，我曾经兴奋地踏上寻找思想家的道路。

(4).

又是一天，天气越来越暖和，树在凉风中摇曳起舞。花长出拳头大小的芽，草长出绿色的芽，如此清新自然。来到美国参议院问路。一位参议员走到我面前，用傲慢的语气对我说：“先生，在你问路之前，我希望你记住，你是一个卑微的人，一个生于普通人，而在一个群体中，你只是一片卑微的枯叶。你没有能力完成这个重要的任务，你永远也完成不了！”这句话给了我沉重的打击，让我从光明走向黑暗。现在我的信心消失了。

我沮丧地走出大门，抬头看着蓝天，眼里却是一片灰色的天空。看着花，花蔫了，好像在为我难过。这时，美国第十六任总统林肯出现在我面前。他完全知道我的遭遇，对我说：“孩子，虽然你是一个卑微的人，但任何人都可以完成你面前的事情，无论你的地位如何，你都可以成功，只要你愿意去做，只要你努力，认真仔细地去做，以坚强的毅力勇敢地站起来，战胜你面前的一切挫折。”你会成功的！加油！“听了林肯的话，我信心充足，我又看到了光明，我不再被困难打败.

我走了很长一段路，终于找到了一个思想者。原来思想家不是真神，是考验你力量和毅力的神。我抬头一看，眼前的天空不再是灰色，而是知识的海洋，眼前的一切都是上帝的改变！

【第15篇】思想与生活1200字

这是一篇让我定性超越女儿感情的作文。我的女儿一直是我羽翼下的婴儿，即使我现在已经成年了。我看女儿作文的时候，突然产生了精神上的冲击。这是我的女儿，但却是另一个作为人认识的灵魂！

如果我们绝对相信人死于出生，我们就忽略了人一生中最重要的部分。对于人来说，生命不仅仅是走向死亡的过程。如果一朵小花在它短暂的生命里开了花，播下了自己的种子，那它和其他小花没什么区别。然而，人们可以决定他们与众不同。这种差异并不局限于外貌和经历。让人真正与众不同的是思想。即使是从小长相和经历都非常相似的兄弟，也不可能有完全相同的想法。人们认为这使生活不同于等待死亡。

人是一根芦苇，但他是一根会思考的芦苇。思想提醒人们，他们曾经生活过。但是思想是什么呢？它不饿，一会儿想着去哪里吃饭，一整天想着应付没完没了的工作，或者斤斤计较得失。应该是黑夜中灵魂的诘问，苍茫天地中自然的质疑，或者只是在这一刻思考，未来是否会有一瞬间回望过去，记住曾经有一瞬间，过去的自己对未来的自己投去迷茫的目光。

这些想法绝非毫无意义。人只有不断的质疑自己，质疑天地，质疑时间，才能不断的发展壮大。质疑自己的人发现了人类身心的奥秘，质疑天地的人记下了从古代传下来的《天问》为心中的至尊日，质疑时间的人看透了整个宇宙。这也是为什么这些思想家变成了真正的“人”，不同于一直和蚂蚁一样平庸的有着人体的生物。他们的生活只能称为现实生活。正是他们无边无际的思想使他们的生活对人类有意义。

诗人荷尔德林曾写过这样一句话：“没有古老而寂静的岩石，那就是命运就在前方，灵魂的波涛不会那么壮阔地飞溅，变成思想。”思想不能超越命运，也就是人生。人毕竟是先活着，后有思想的。有没有什么智慧很高的生命，在感受到它的存在之前，就给出灿烂的思想去生成？不，思想不是凭空产生的。毕竟要靠——，这就是命。思想源于生活，再与生活撞击交融，喷溅洋洋，达到生活所不能达到的高度，被别人仰视敬仰。这就是为什么艺术家总是让他们的工作和生活变得独特。——想法和灵感只有接触到对应的生活才会闪现。如果艺术家忘记了自己的生活，走进精神世界去寻找世界各地的灵感，恐怕他们既失去了生活，也失去了思想。

人之所以为人，是因为人的一生都有思想。有了思想，生活才算真正的生活；而思想没有生命是不会单独存在的，生命是思想的源泉。生活是有生命的，有思想的，逐渐发展成一个完整的“人”。

小学其他年级同类作文

思想怎么了

脑子怎么了？

作者：潘思齐

每个人都有想象的每一个阶段，在每一个阶段，他们的想象都有一个有限的片段。

我脑子怎么了？

昨天，我翻了一些我3-5岁的画。我怕大家笑。我听不懂自己的话。但是我小时候有头衔，我爸给我一个个仔细标注。但是当你读标题的时候，再看看这些画。好像有那么多相似之处。

比如我有一张图叫鱼在水里玩。在我看来，只是上面有几个黑色的挂钩，然后旁边还有一些绿色。但仔细一看，那些黑色的笔就像游动的鱼，活跃在池塘里。

太神奇了！

我翻了翻其他的画。有些可能只是几笔涂鸦，但总有一些说不出的魅力。

孩子的思想真的很丰富！

我不叹气。他们没有细腻的手法，却能把几个简单的笔画画得那么生动！

然而，似乎随着时间的推移，我们的思想逐渐被周围的东西所限制。

对此我深有感触。

以前画漫画的时候，总会很快想到一个小说情节。虽然我不说怎么画，但是那种思想是无法替代的。

唉，我感叹，因为时间的磨砺，我失去了那么多，却收获了那么多！

最后提醒大家，少读言情小说会限制思维！

（四年级，450字）

狼牙山五壮士中心思想(转载)

马克吐温曾经说过：“十九世纪有两个奇怪的人，一个是拿破仑，另一个是海伦凯勒。”最近看了一本关于海伦的书—— 《假如给我三天光明》。看完这本书，我的心被海伦的精神深深震撼了！

在书中，海伦说：“知识给人以爱、光明和智慧。应该说，知识就是幸福，因为有了知识，它就是历史上人类活动的脉搏，否则你就听不懂人类生活的音乐！”。的确，知识的力量是无限的，是知识让海伦创造了这些奇迹！

海伦很不幸，但她很幸运。正是因为她的知识，她才如此幸运。在她失去视力和听力19个月后，她失去了与世界的交流和联系。这个年轻的生命不知道如何驱散孤独的寂寞。她性格古怪，粗鲁无礼，直到她的沙利文老师走进她的生活，教她读书，使她能够睁开眼睛，与人交流。孤独的海伦一接触到知识，就意识到只有知识才能为光明铺路。当海伦意识到自己认识的第一个词“水”——时，她开始向往知识和世界，开始热切地阅读和阅读，像海绵一样从生活中汲取知识。求知欲使她在常人难以想象的单调和沉闷中学习德语、拉丁语、法语等外语，阅读了许多文学和哲学名著，吸收了那些伟人和智者的思想精华。她把自己的学习比作爬奇山险峰，摔倒了再爬上去。每一次她有一点点进步，都在鼓励她逐渐看到更广阔的世界，直到明亮的云，蓝天的深处，希望的顶峰！这些知识就像彩虹，点亮了海伦心中的灯，点亮了她的内心世界，架起了海伦与世界的桥梁！

书中海伦用细腻的笔触描写自然风光，让人难以相信是一个又瞎又聋的人写的；她去骑马、划船、游泳、乘雪橇，甚至在月夜独自划船，欣赏月下荷塘的美景；她去参观博物馆，“听”音乐会，甚至“欣赏”歌剧.我相信她一定是用心去感受世界，用心去享受生活。她远比我们正常人幸福，丰满，有意义！是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受生活挑战的力量，让她以惊人的毅力去面对困难，最终在黑暗中找到了人生的光明。是知识给了她一个新的信念：虽然现实环境很可怕，但人类应该抱着希望，不断奋斗。人生的意义和价值是什么？人的生命是短暂的，我们似乎从来没有想过，也不敢想象未来的世界。我们每天无所事事地生活工作，遇到困难就抱怨上天不公。就这样，年复一年，日复一日，光阴似流水，过去的日子一去不复返。当我们回首往事，是否值得留恋？有纪念意义吗？如果我们每一个人都用知识点亮心中的灯，我相信世界一定会明亮！

海伦，用她艰苦而快乐的生活，诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹，她的自传让我感到羞愧和警醒。

这个世界上，为什么只有聋子才珍惜失去的听力？只有盲人才珍惜再次见到太阳的快乐？让我们珍惜生活中的每一天，充实生活，享受生活！海伦说：“我努力获取知识的目的是为社会和人类贡献一点力量。”

知识的力量有多大，它可以把一个残疾人变成一个对人类和社会有益的人。如果我们每一个人都能像海伦凯勒一样，把对知识的渴求当作一生的追求，每天都带着这种追求，带着友善、活力和憧憬去生活，那么我们的生活将会增添多少欢乐和幸福！

海伦的生活是一种生活在黑暗中但给人类带来光明的生活。她用行动证明了人类战胜生活的勇气，留下了一首永生难忘的生命之歌！

（三年级，300字）

在“借酒消愁”思想的影响下

——铭文

经常听长辈说：“拿酒消愁。”我不禁纳闷：“酒真的能解愁吗？”这是一个年轻的头脑代表大众问的幼稚问题，已经成了我心中的乌云。

古人云：“少年不知愁滋味。”然而，在新世纪，我们青少年真的不知道什么是悲伤吗？不然，年轻人知道愁滋味！

我的朋友云和我是形影不离的朋友，我们认为我们是“然而我感觉到了神圣的独角兽的和谐的心跳”。我们谈了一切，从李白到歌德，从特洛伊到空城计划。那时，太阳是如此明亮，仿佛没有冬天.

但是，也有意想不到的事情，只是因为我把我的心告诉了她，把她当成了我最好的朋友，而她却把我心里隐藏的秘密告诉了别人。那天，我们大吵了一架，过去的友谊之花被碾碎了。我哭着流泪，结局以泪洗面。那天，我独一无二的蓝天在头顶，天变得那么黑，风呼啸，云阴。

没有蓝天会怎么样？伤心，失落。朋友走了，我难过，命运让人难受。

父母经常喝酒。我曾经用幼稚的眼神看人。酒伤肝。为什么要喝？答案是“借酒浇愁。”“酒能消愁，”我想。我现在是什么心情？孤独？冷傲？不，是悲伤！一个“愁”字，包含了所有如画的人生。在这种“借酒消愁”的影响下，我有一种冲动。月光下，我可以借酒消愁吗？

月光下，我看着桌上银色的蜡烛，在黑夜和寂静中微微发光。然而，即使最微弱的光也是黑暗的利剑。当我透过门望去，父亲正坐在月亮下喝酒，喝着如此阵阵的滋味，仿佛在品一杯绝世的茶。过了一会儿，父亲放下酒出去了。我轻轻走上前，端起杯子，沉默无语。沉默中，我端起酒杯，抱着“借酒消愁”的心态喝了一口。

啊！这是什么味道！苦味辛辣。远不如可乐好吃。为什么成年人总是举起酒杯欢呼：“好酒！”

我无言以对，借着微弱的烛光和月光久久凝视着玻璃。我回想起和朋友分手的那一天，云做了什么。那些不能为你保守秘密的人不是好朋友，那些用甜言蜜语带你上天，背后对你射箭的人不在乎。告诉自己，放弃吧。该放弃的时候就不能留下，该走的总会走。

我突然在杯口流泪。酒自古以来就受到人们的称赞。是李白的《将进酒》让酒如此受欢迎。敢问：如果没有酒，能有那么多好看的文章吗？我劝过自己，只是流下了眼泪。泪，不是我的软肋，泪，不是哭。

从酒的苦涩中，我体会到了人生的多变。天再高，云再飘，风再吹，花再开，都只是风景。酒呢？就是这么苦，苦到让人流泪。难过的时候，不如用眼泪洗掉痛苦。但是，喝酒让我更难过。这不是往伤口上撒盐吗，一碰就疼，一想就疼？院子有多深？怎么比得上我的悲哀？

古人为什么赞美酒？啊，李白被流放，王安石被捕，他们是不是也很担心？我匆匆回屋，拿出一本书，看到皱巴巴的一页上有一行小字，深深印在心里：“喝酒借酒消愁更让人担心。”哦，那时候李白和王安石一定很难过。不然你为什么要借酒消愁？正是因为悲伤，我才会写下那句名言“永不戒酒。”。歌手郑志华也用他甜美的声音唱道：“我不是沉默的羔羊。我有话要说。给我一些酒，给我勇气，向你倾诉我的悲伤。”那首美妙的歌也是在抱怨悲伤。

正是在这种“以酒消愁”思想的影响下，我明白了酒的价值。也是在这种思想下，我以后不再喝酒，只看杯子。正是在这种思想中，我明白了人生的辛酸。

我是在“借酒消愁”的影响下成长的。

（五年级，1300字）