【第1篇】蜜蜂的生活
大家都有过出国旅游的经历,看一些名胜古迹或者美丽的自然风光让人流连忘返。久久不能忘怀。我也不例外,只是我观光的不是什么著名景点,而是一群勤劳的小昆虫和美丽的村庄!
那时候还是春天。我坐在小区离花坛200米的桂花树下。我很无聊,渴望做点什么来打发时间。突然,我听到头顶上传来“嗡嗡”的声音。我抬头说:“啊!它是一只蜜蜂。”我慌慌张张地站了起来,怕它会刺痛我!如果我像以前一样早起离开,但是我当时不这么认为,如果我留下来,我可能会发现一些秘密!
我躲在树后,静静地看着。蜂巢前站着一只蜜蜂。它在蜂巢前转了一圈,然后飞回来。我很疑惑:这只蜜蜂怎么了?你是怎么飞来飞去又飞回来的?是只是出来看看天气,还是小偷想偷别的蜜蜂的蜂蜜?不一会儿,几只蜜蜂一只接一只地飞出蜂巢,三五成群地飞来飞去。后来才知道,蜜蜂其实是个“侦察兵”。在飞回告诉其他采蜜同伴之前,飞出蜂巢侦探是安全的!原来蜜蜂再活下去是分工作分等级的!看来我是真的误会了!
我跟着两三只蜜蜂,飞到了离蜂巢最近的花坛里。它们一飞进花坛就消失了,仿佛和花融为一体。我别无选择,只能弯腰用眼睛仔细寻找蜜蜂。花坛立刻在我眼前扩大,平日看似很小的花坛变成了花海。啊!终于找到了。原来淘气的小蜜蜂把前半生藏在花心里了。怪不得找不到!我仔细观察了一下:穿着黄黑相间的条纹,两对透明的水晶翅膀,尾刺锋利如针。
我注意到其他几只蜜蜂。其中一只在一朵花前飞了几圈,然后钻进花心开始采蜜,好像想用尖尖的嘴吸花心里的甜蜜。几秒钟后,蜜蜂吮吸蜂蜜后摇摇晃晃地走开了,好像喝醉了.
不知不觉,已经是下午了,直到夕阳的光温暖地照在脸上,我才意识到。这一天,我不仅知道了蜜蜂的无私奉献,也和一群蜜蜂一起成为了一个采蜜人!以后我会像蜜蜂一样努力!
【第2篇】离群的蜜蜂作文900字-小学六年级作文
今天偶然读到《一只离群的蜜蜂》。这只愚蠢的蜜蜂为了自己的利益离开了它的同伴。在为蜜蜂的行为感到难过的同时,我突然想起:我曾经做过这只蜜蜂!
“在明天的航模比赛中,我们一定要一起努力,为学校争光!”航模老师很认真的告诉我们。现在是初三,也是去航模比赛的前夕。老师告诉我们的。我和另外四个学生认真地点了点头.
“丁玲……”转眼间,游戏开始了——
看着一大堆零零碎碎的材料,我们开始“手忙脚乱”。“我来准备船体”“我负责这部分”“我来做粘贴工作”.似乎一切都很平静.
“啊!我想到了一个比这个更有创意的模型。如果我们成功了,我们必须先报告!”我突然想起了另一个计划,然后放下手里的半成品模型,开始对同伴幸灾乐祸。
“怎么,又来了!”我看着天真的模型,想象着它“重生”。
“不好!”小雨摇着头像拨浪鼓一样。
“萧也,你的计划中的模式确实很完美,但是剩下的时间不多了。再这样下去,肯定不行。”就连平时话不多的小霞也直撇嘴。
“对,对.”另外两个同学也回答了。
看着他们“反抗”的眼神,我突然脸红了:我给你出了点主意,你却说我“闹事”?我立刻转为羞愧和愤怒:“不行,我一定要修改!”
“萧也,别惹麻烦!”
“好吧,你不照我做,我就罢工!”学生们被我说的话震惊了。所以,我闷闷不乐地呆在旁边,对他们试图说服我的任何事情都漠不关心。最后因为没有完成自己的工作,监考老师在比赛结束后拿走了不完整的航模,比赛结果可想而知.
回来的时候,航模老师在我面前叫我。我充满了悔恨和羞愧,我想哭而不流泪,像一朵垂死的玫瑰,低着头等待老师的“拷问”。没想到老师慢慢地打开我的手,小心翼翼地写下“团结”二字,又一次兴致勃勃地说:“珍惜它,它会让你受益无穷!”
我的眼里充满了泪水.
在接下来的日子里,我把团结这个词牢牢地烙在了心里。我要永远珍藏在心里,不再做那只流浪的蜜蜂!
厦门市翔安区欧厝小学六年级吴村
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【第3篇】蜜蜂事件作文600字-小学六年级作文
下课后,我面前的这个男生,——罗* *,正偷偷拿着一个墨水盒,并不知道他在干什么。“站住!说实话!盒子里是什么?”我喝了他。“蜜蜂!你看看。”他轻轻地打开盒子,我把头伸过去。没有错,是一只蜜蜂,还在箱子里爬!
“天啊!”一个女孩尖叫道:“蜜蜂!死蜜蜂,臭蜜蜂!”本来罗* *想用蜜蜂吓吓女同学,但是我们班女同学都挺怕蜜蜂的。当时所有人都震惊了。冲到他的座位上。大家都想看蜜蜂,罗* *怕闹,就把盒子关上了。
下午,罗* *又打开了盒子,但是蜜蜂却静静地躺在那里,因为没有空气可以呼吸。唉,蜜蜂真的死了!旁边的女英雄何xx说:“把蜜蜂给我!”说完偷偷笑了。她打算怎么办?我看见她从书包里拿出一张卫生纸,把蜜蜂放在上面。“谁有红笔?谁有红笔?”她东张西望,四处寻找。“这是你的钢笔。”刘鑫*从文具盒里抽出一支笔,递给了何* *。他什么也没说,拧开盖子,开始挤墨水。一滴,两滴.一瞬间,整张纸都被染红了,蜜蜂们仿佛“晕倒在血泊中”。哦!我体会到了她的“好心”。
“看,蜜蜂流了好多血!”“哎呀,怎么这么多血!”一个同学伸手一摸,立刻反应过来:“原来是红墨水!”大家哄堂大笑,那个同学却挠着后脑勺傻笑。哈哈哈哈,我们的笑声在教室里回荡…
没想到,一只小蜜蜂给我们带来了这么多乐趣。哈哈哈哈!现在想起来还是想笑!哈哈哈哈!
【第4篇】蜜蜂有毒的秘密作文600字-小学六年级作文
有一天,阳光明媚,我和淘气的弟弟在树林里玩耍。我们在树林里互相追逐。我们跑步的时候,哥哥没注意,撞到了一棵树。突然,一个黑色的东西从树顶上掉了下来。这时,我们只听到黑色的东西发出嗡嗡声,成群的蜜蜂向我们飞来。我们拼命往回跑,设法逃脱了。
这时,他身后的小弟说:‘平时听大人说马蜂窝不容易捅,我觉得蜂窝不容易捅。快看!“我的手背现在很疼,”我一听,就拉着哥哥的手。啊!一个大包肿了。肯定是被蛰了。二话没说,我把弟弟送到了附近的医院。回家的路上,哥哥不小心说了一句:“蜜蜂真毒!”我哥说的话引起了我的注意,对!蜂毒是从哪里来的?不会!我天天喝蜂蜜水,又没中毒!怀着心中的神秘,我赶回家找一本关于蜜蜂的书。没错!你可以在百科全书里查到a生物。我迅速浏览了一下目录,找到了一篇关于毒蜂的文章。书上说蜜蜂的赌博来源于它们的粪便,因为蜜蜂没有排泄器官,所以只能存在于体内。蜜蜂射出蜂针的时候,不就是蜜蜂排毒吗?但是蜂针连在它的肠子上,当蜜蜂射出蜂针的时候,它就死了。那蜜蜂的粪便是怎么变毒的呢?想着,爸爸回来了,我赶紧上去问为什么。父亲告诉我,‘蜂蜜屎在体内停留时间过长,就会腐烂,变成有毒液体,储存在毒袋里。当它蜇人时,毒液会从毒袋中排出,通过毒袋管输送到蜂针上。看完书,听完父亲的话,我恍然大悟。
在看似平凡的事物中,其实隐藏着这个不寻常的真相,只要你善于发现,就会有所收获。
【第5篇】读《蜜蜂的赞美》有感作文500字-小学六年级作文
韩石市板林一景小学六(2)
“小蜜蜂,嗡嗡作响,朝西、朝东、朝我们的花园飞去,采花采蜜过冬”。这是一首赞美蜜蜂的儿歌,至今让我难忘。
今天又看了一篇秦牧写的《蜜蜂的赞美》。本文主要讲讲蜜蜂的辛勤劳动和可嘉的制蜜方式。鲁迅曾经对一个年轻人说:“我们必须像蜜蜂一样采集许多花朵,这样才能酿造蜂蜜。如果在一个地方蛰人的收入非常有限,“的确,我们需要像蜜蜂一样,只有通过努力工作和刻苦学习才能收获。记得刚上初三的时候,作文水平很一般,经常用不好的单词和句子,写不出什么东西,一直以为只要学好课本的内容就行了。有一天,李老师说:“想写一篇好作文,三点钟一定要写。博览群书,不耻下问。多用墨水,多记笔记。3多思考,学会使用。”后来每天晚上拿出10-20分钟看课外书,边看边记笔记,积累了很多好的单词和句子。正因为如此,我的作文水平有了很大的提高。事实证明,要想取得好成绩,写得好,必须像蜜蜂一样努力才能有“丰硕”的收获,就像蜜蜂为了酿造一公斤蜂蜜,要绕赤道飞11圈!因此,我们应该在年轻时广泛阅读。
同学们,让我们像蜜蜂一样努力,登上无边无际的“书山”。我相信,“世上无难事,只怕有心人。”
讲师:李
【第6篇】永别了,小蜜蜂作文800字-小学六年级作文
那是上周发生的一件事。周四的一节理科课,我们都无精打采的听老师讲课,理科老师很烦。他说的每一句话都是催眠曲,呼唤困倦的人的到来。
就在大家都快要睡着的时候,一只蜜蜂突然冒出来,在教室里盘旋。学生们惊呆了,精神焕发,手里拿着书,拍打着蜜蜂。蜜蜂躲过去,飞过去了,最后停在前窗台上。它绝望地撞在玻璃上,好像想逃离这里。它撞了又跌,撞了又跌。一些学生看着这只愚蠢的蜜蜂时,忍不住笑了。还有人称之为“无头苍蝇”。突然有同学建议:“我们要不要实施救援计划?蜜蜂好可怜!”“怎么帮忙?不会抓住它放出来?蜜蜂有刺。”另一个同学争辩道。蜜蜂不停地撞它。不知道撞了多少次了。恐怕它已经看到金花了!可怜的家伙。另一个同学鼓足勇气爬到桌子上用笔杆摸蜜蜂,想把它夹出窗外。这时,传来一阵咳嗽声“咳咳~你在干什么?没上好课?"不是,我们救蜜蜂的特别小组被敌人班长——发现了,他用严厉的眼神盯着我们。我们别无选择,只能放下救援武器,开始思考新的对策。
特勤组的成员还在沉思,“啪”的一声打断了我们的思路。所有人都抬起头,蜜蜂落在窗台上,一动不动。原来,xxx拿了一个文具袋,拦住了蜜蜂。所有人都傻眼了。我心想:你一定不能死,你妈还盼着你回家呢。(气愁)
我们把蜜蜂带到“救助站”进行人工呼吸。神医小刘同志用奶吸管不停地吹蜜蜂的头和屁股。队员们的心悬在空中,盯着蜜蜂。过了一会儿,一个同学兴奋地喊道:“活,活!”我身体前倾,蜜蜂的触角在动,屁股在扭。“真的,小刘同志,你真的配当医生。”……
几分钟后,小蜜蜂没有动。所有人都盯着它不眨眼。他们都屏住呼吸,仿佛空气凝固了。“没有救援,小蜜蜂的肠子都爆了。”我啊气道。“闭上你的乌鸦嘴,我救不救!”……
最后,蜜蜂死了。这位不速之客不小心踏入了我们的领地。蜜蜂是无辜的!救援队的成员被摧毁了,他们为可爱又可怜的蜜蜂建了一座纪念碑,并把它们埋在土壤里。
再见,蜜蜂!
【第7篇】我是一只蜜蜂作文400字-小学六年级作文
一大早,太阳露出了红红的脸,鸟儿在枝头歌唱,蜜蜂在嗡嗡叫。
新的一天开始了!森林充满活力。
我整理我美丽的头发,拍打我美丽的翅膀。
这时,我听到有人喊“:”“姑娘们,你们洗完澡穿好衣服了吗?我们要去采集蜂蜜。快点!我们要开始了!"
我们拍打着美丽的翅膀,快乐地飞过森林。我们看到熊妈妈为熊宝宝做早餐。和他们打了招呼后,我们又在空中飞了起来。
跨过清澈见底的小溪,我看到小溪里的鱼在欢快地玩耍,鱼浮出水面迎接我们。
突然,此刻,我们发现了一片美丽的玫瑰花丛,清晨的花瓣上有小露珠在阳光叔叔的照射下闪闪发光。
伙伴们似乎忘记了饥饿和疲惫,牵着手,幸福地并肩起舞。
孙叔叔慢慢消失在夜色中,邢姐姐渐渐织入夜空,月姐姐微笑着迎接我们。虽然我们精疲力竭,但没有人喊累。我们互相鼓励,在星月姐姐的带领下回家了。
一路上我们留下了无尽的欢笑和欢笑。
【第8篇】蜜蜂和蚂蚁作文450字-小学六年级作文
人们热爱蜜蜂,赞美它们的辛勤劳动。画家画了许多采蜜的画,诗人写了许多赞美蜜蜂的诗,甚至刚刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜂蜜更甜……”
蚂蚁嫉妒蜜蜂,心里总有一个疑问:蜜蜂一早就走,我们也是;当蜜蜂天黑后回到它们的巢时,我们也一样。我们做的工作不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,但人们只赞美蜜蜂,不赞美我们。这是不是太偏颇了?蚂蚁想考虑一下。
一天,当一只蚂蚁爬到花枝上觅食时,他看到一只蜜蜂在嗡嗡地收集蜂蜜。他抬头生气地说:“我可以问你一个问题吗?”
“有什么问题吗?你说吧!”蜜蜂说。“我们蚂蚁勤劳吗?”
“你跟我们一样,整天忙忙碌碌,当然也很勤劳!”“那为什么人家只夸你,从来不夸我们?”蜜蜂想了一下,然后笑着说:“我觉得这个问题不难回答。因为你为自己努力,我们却为别人努力……”蚂蚁听了,心服口服,再也不羡慕蜜蜂了。
辽宁省阜新市6年级郑郑:
【第9篇】蜜蜂与蚂蚁作文600字-小学六年级作文
一天,一只蜜蜂和一只蚂蚁一起在乡间小路上散步。突然,一只巨大的蜘蛛跑过来说:“哈哈,你们两个今天应该是我的美餐!”说着,攻击了蚂蚁。突然,蚂蚁被扔下来了。蚂蚁别无选择,只能向蜜蜂求助:“蜜蜂,来救我!”蜜蜂说:“我救了你,他会杀了我的。”“原来你就是这样的人。”蚂蚁生气地说。蚂蚁刚说完话,蜜蜂就跑了。
从此,蜜蜂和蚂蚁成了宿敌。有一天,蚂蚁军团看到一只蜜蜂被蜘蛛追赶,蜜蜂逃跑的方向恰好是蚂蚁军团所在的地方。蚂蚁军团的将军说:“蜘蛛不好惹,但是蜜蜂朝我们跑来,蜘蛛看到我们肯定会吃了我们。虽然蜘蛛打不过我们,但我们一定会牺牲一些士兵。我不想我的团损失一名士兵。让我们拯救蜜蜂吧。”说完,将军冲了过去,一刀砍断了蜘蛛的一只脚,然后迅速抓住蜜蜂跑掉了。蜜蜂非常感激蚂蚁,他说:“我们以后一定要报答他。”
蚂蚁军团长途跋涉寻找新的领地。有一次,一个蚂蚁士兵在池塘边看到了一只巨大的蜈蚣。蚂蚁兵吓得头皮发麻,但害怕有什么用?不得不和他打架。毕竟蚂蚁战士还小,所以被打倒了。正当蜈蚣要咬蚂蚁战士的时候,一群蜜蜂看到了,说:“看,我们的救世主要被杀死了。我们去救他吧。”说完,蜜蜂狠狠地捅了蜈蚣一刀,没多久,蜈蚣中毒了。蚂蚁被蜜蜂救了,他下定决心以后要和蜜蜂讲和。从此,蚂蚁和蜜蜂成了朋友。
这让我想起一句名言:团结就是力量。
人民六年级:陈勇
【第10篇】一只离群的蜜蜂作文500字-小学六年级作文
钱灵飞
一只自以为是的蜜蜂和一群蜜蜂发生了争执。感觉做的工作太多,吃的蜂蜜却很少。它抱怨大家对它不公平,忘记了它的信用。
“我在这里已经发挥了很大的力量,但是为什么我只吃一点蜂蜜呢?太不公平了!”它愤怒地大叫。“你看,大家施加的力和你一样,为什么不说点什么?”其他蜜蜂对此提出质疑。“好,好,你有种,我走了,看看你能做什么!”之后,蜜蜂收拾东西离开了。
当他离开家时,他在外面喊道:“我自由了!我自由了!”然后他来到一朵花前,吸了两三口花蜜,飞向另一朵花。晚上,他吃饱了,就飞到一棵大树的树枝上躺下睡觉。
第二天,天空布满了乌云。蜜蜂醒来后,发现天空并不美丽。很快,一道闪电划过天空,紧接着“砰”的一声。迷途的蜜蜂吓得躲躲藏藏,多么想回到它温暖的家!但是好马不吃回头草。既然出来了,就再也不回去了。于是它飞到了一片树叶下,它决定留在这里避雨,但这次呆了四个小时。这时候又冷又饿,靠喝雨水勉强生存。但是雨最后没起作用,很快就撑不住了。这个时候它恨自己为什么要离开大家。它怀念过去的美好时光,多么想活下去,多么想在生命的最后一刻和朝夕相处的朋友说再见。
【第11篇】花蝴蝶和小蜜蜂作文600字-小学六年级作文
在花的国度里,住着一对好朋友——,一只懒惰的花和一只勤劳的蜜蜂。
小蜜蜂每天早上很早就在花丛中采蜜,而华则整天在花丛中玩耍。
一天,华穿着一件漂亮的连衣裙,在花丛中翩翩起舞。一会儿,他从那朵花跳到那朵花上,然后飞到一棵小树上,看着这些花,好像它们是花朵的领导者,但是小蜜蜂正在勤奋地采集花蜜,华飞到小蜜蜂跟前说:
“小蜜蜂,我们是好朋友,你可以和我玩一会儿游戏!”
“你知道玩,不要找事情做。我要工作,但没时间陪你玩。”
“看看你,穿着这么难看的工装裤,从早干到晚,最后把你来之不易的蜂蜜送给人类。值得吗?”
“价值,如果你能在工作中获得快乐,为什么不呢?”蜜蜂回答。
“怎么可能,我一天工作多累,怎么会开心呢?看看我,穿着漂亮的衣服,在花丛中无忧无虑地飞来飞去,这才是真正的幸福!”华自豪地说。
蜜蜂没有回答,继续工作。
有一次,华觉得花儿很无聊,于是他决定从花儿里飞出来,去别的花儿玩。
它飞出花后,爬上了一棵大树。它站在树枝上向下看。当它看到一簇美丽的花时,它飞到了那里。花很快就要到了,它在花丛中欢快地飞翔。
这时,也看到了蜂华。当他飞过来迎接蜜蜂时,每个人都在赞美蜜蜂。华问:“蜜蜂,它们为什么赞美你?”
蜜蜂回答说:
“因为我招待他们,他们感谢我。要想得到人们的称赞,就要努力。”
“是的,我会做的!”华自信地说道。
从那以后,华每天都飞到花儿那里去给花儿传授花粉。人们越来越喜欢它。
【第12篇】从蜜蜂采蜜所想到的……600字
看了秦牧的《蜜蜂的赞美》,得到了很多启示。其中,印象最深的是谈论蜜蜂的财富。
蜜蜂的足智多谋值得学习。从一个有趣的统计数据可以看出它的努力。"一只蜜蜂,要酿造一公斤蜂蜜,必须收集一百万朵花的原料."看了这个,我得到了很多启发。
蜜蜂多才多艺。世界上的一切不都是这样吗?宽阔的大海由许多河流组成;那座漂亮的高楼也是由许多不同的建筑材料制成的。
大自然就是这样,我们吃饭也是这样。各种菜吃一点,才能保证身体健康。如果只喜欢一种食物,营养会不平衡,时间长了会生病。
这是我们读书时的道理。只有广泛阅读,才能吸收各种“营养”。鲁迅先生说:“像蜜蜂一样,要采很多花才能酿出甜蜜。如果在一个地方被咬了,那就很有限,很无聊……”这句话生动地说明了向别人学习的重要性,为我们的阅读指明了方向。然而,我们很多同学都忽略了这一点。有的同学只喜欢看童话和童话,得到的都是幻想知识。说话做事总是不切实际,带着一点小孩子的味道,让人觉得幼稚;只看侦探小说,你只懂侦探知识,只会纸上谈兵;我只看历史方面的书,掌握了历史知识,但是对高科技的东西一无所知,跟不上时代的步伐。各种书只要稍微读一点,就像蜜蜂采蜜,吸收每本书里最甜最好的东西,文理结合,全面发展。
我想成为一只勤劳的蜜蜂,在知识的花园里翱翔!
【第13篇】蜜蜂的坚持作文700字-小学六年级作文
蜜蜂的坚持
在英语课上,老师正饶有兴趣地谈论着。我们非常认真和积极。
无意中发现一个不速之客,——蜜蜂,闯进教室。它显然不喜欢这里,一群——人把它吓坏了。它惊慌地盘旋着寻找出口。最后,它找到了一扇开着的窗户,匆忙飞到了那里。却发现它撞到了玻璃上,“嗡嗡”,它感到头晕目眩,不由自主地倒在一楼的窗户上。“嘻嘻,看走眼了”,我笑它笨拙。我看见它又站了起来,摇晃着身体。很明显它的翅膀断了,飞也逃不掉,就拖着几脚艰难的往上爬。
玻璃很滑很高,中间有个金属框需要穿越。它平静地爬了上去,轻轻拍打着翅膀,但毕竟有点不知所措,爬了几厘米后又掉了下来。一定很痛吧!它挣扎了一会儿,仰面休息,然后翻身爬了上去。虽然比以前快多了,但是在爬最低的窗户之前还是一头栽倒了。该死的心!但它没有放弃。它一次又一次地爬上爬下。它的翅膀断了,腿也断了。它刚飞进来的时候就已经失去了“轰轰烈烈”的气势,但它依然努力的站起来,一瘸一拐的爬上窗户,坚持向上爬。
看啊,看啊,我忍不住佩服它,因为它这么有毅力!
我继续静静地观察,只看到它在摇晃着,向画框靠近,我的心随着它的攀升而升起。只剩两厘米了!它使劲拍打着翅膀,一步一步停下来,用尽了力气。好像轻轻一息就能干掉它。一厘米,半厘米,最后,它的脚钩住了金属架,用尽最后的力气,它使劲一跳,从窗户掉了出去。啊,终于免费了!
不管蜜蜂是死是活,有一点我们很佩服它,那就是它的毅力。是它的坚持创造了它的自由,让它即使死了也后悔。
【第14篇】两只蜜蜂作文1100字-小学六年级作文
我曾经在人生的旅途中匆匆飞过两只蜜蜂。
记得那是初三的自习课,天上有阵阵银光。我不知道从哪里传来了一声巨响,教室里静悄悄的,像烧开的水一样。导火线是一只蜜蜂在无意识地飞行。
我放下飞奔的笔,静静地呆在那里看战斗。
学生把书变成了武器。虽然说是为了保卫自己的安全,但他们根本就想要蜜蜂的命!学生们准备得如此充分,以至于蜜蜂无论藏在哪里都会吸引一大堆书。
蜜蜂惊慌失措,在教室里跳上跳下。过了很久,我意识到我想逃避。它沿着墙爬上了窗户。
它开始测试,一次,两次,三次,向着窗户的顶部,但是一次,两次,又一次,它被玻璃挡住了。蜜蜂不知道这个透明物体。而且不远处,是一扇半开的窗户。
直到被摸晕,唯一的出口终于被它抛弃,开始在其他玻璃窗上做无意义的尝试,得到的都是失败,外加50双眼睛盯着它.
它放弃了,沮丧地蹲在墙上,直到那本书压碎了它脆弱的身体,尽管它曾多么努力地尝试…
小时候只觉得很残酷.
在这个芬芳的季节,总是有无数的蜜蜂来到我们的教室。所以,我会每天哀悼两三只蜜蜂。
巧了,还是自习课,还是阴雨天,也许是为了避雨,又一只蜜蜂误入了“白虎堂”。不过比之前的略薄。我一边笑,一边叹气一边笑,一边无奈的看着快乐的同学们忙着找重书。
说服有什么用?简直就是对牛弹琴!
书接二连三地向蜜蜂冲来。
蜜蜂在对同学的恐吓中逐渐感到一种危机感。它在头顶上方的安全区盘旋了一会儿,然后向一扇玻璃窗俯冲而去。这不是幸运。它撞在玻璃上晕了,但还是坚持这个方向。已经证明了它的选择是正确的,而且这附近确实有逃生缺口。但是就在快要到的时候,不知道哪个警惕的同学赶紧把窗户关上了……没有比这更糟糕的了!
但是并不气馁,不管紧闭的门窗,依然坚持,努力。它坚信自己可以离开这里!
再一次,两次,三次…我的心在颤抖…
终于在那一刻,在几十次失败后,它跳出了教室,一个无数同伴死去的地方。
那一刻,蜜蜂的嗡嗡声从此定格在我的心里…
事实上,在我们的人生旅途中,我们经常像蜜蜂一样陷入危险,我们被坚硬的墙壁包围着,包括许多坚如磐石的玻璃和一些半开的玻璃门。不要灰心,不要沮丧,不要在有很多碰撞的时候向困难低头。houen zo!因为,总有一个缺口会向你敞开!
当然你也要小心,一个个有危险的试图吞掉你的大嘴巴!
六年级:盛奥凯
【第15篇】我的蜜蜂生活作文300字-小学六年级作文
大家好!我是一只快乐勤劳的蜜蜂。
我们是昆虫世界中最勤劳的动物。我们一生都在穿梭于花中,带着花粉和花蜜,然后回到蜂巢把花粉酿造成蜂蜜。然而,人们带走了我们家辛辛苦苦酿造的蜂蜜,经过加工,蜂蜜成了人们吃的甜点。
我们也是盖房子的奇才!我们把蜂巢做成六角形,非常美观,可以防止蜂蜜流出。哈哈,聪明点吧!
我们家不仅建筑能力优秀,而且分工细致。蜂王和熊峰负责生育;工蜂负责采花和制蜜,而有些工蜂则负责清洁、守护和守护.
有时候我们害怕人类。当他们靠近我们时,如果他们用有辐射的东西入侵我们,比如手机、相机、mp3……我们就会迷路。
啊!这就是我们,一只不知名的动物,一只勤劳的动物!无私的动物!为人类服务的动物!【陶雪艳老师指导】
让我们一起保护动物吧!
蜜蜂采蜜_关于蜜蜂的作文
今天,我一大早就起床了。我看书的时候,发现有几只蜜蜂在努力采集蜂蜜。我观察了一会儿,心想:“蜜蜂是怎么传播花粉的?”我问爷爷,爷爷说:“蜜蜂是一种益虫,全身毛茸茸的。它可以将雄性花粉传播给雌性花朵,从而完成植物的授粉。我们吃的蜂蜜是靠人养蜜蜂,让蜜蜂采集花粉藏在蜂箱里变成蜂蜜,然后把蜂箱送到加工厂加工,就成了我们现在吃的蜂蜜。原来蜜蜂是我们的好朋友。
通过这件事,我明白了昆虫的本质有很多奥秘,只要你仔细观察,仔细思考,你一定会从中学到很多。
(三年级作文,)
观看蜜蜂采蜜
我家有一盆日本海棠花。花开后,许多蜜蜂被吸引到我阳台上的海棠上采集蜂蜜。我想:太好了,我能看到蜜蜂是怎么采蜜的!于是,我急忙跑到阳台上观看。
我看到蜜蜂提着一个小水桶,一小群一小群地飞向我的阳台,开始忙碌起来。他们有的专精于旺盛开花的花朵,有的则收集尚未完全开花的花朵。有一两只蜜蜂很笨,有的只是开了一点点花,所以在里面爬的很辛苦,有时候出不去!脱离危险需要很大的努力。如果很多人看到,就会被笑“死”。
一只蜜蜂摘了一朵花后,又摘了另一朵,不时飞向别人的花。当它没有蜜蜂时,它会飞到另一朵花上。有时候它要采的花蜜已经被别人采了。
蜜蜂和人类一样采蜜,让别的蜜蜂采蜜花,而自己飞到别的花去采蜜。蜜蜂采完蜂蜜后,飞到给它送花的蜜蜂那里,摸摸它,继续工作。
啊,蜜蜂,你日夜采集蜂蜜,为人们服务,为他们提供甜蜜的蜂蜜。我觉得你被称为“益虫”很自然。我觉得:你被称为“益虫”理所当然,名副其实。所以,我们人类一定要感谢你每天给人带蜂蜜,让那些美丽的花朵早已结出果实。
(三年级,400字)
蜜蜂公主--在教堂
复活节后的星期天早上,女王骑着一匹栗色的马走出了城堡。她左边是一个英俊的年轻乔治,骑着一匹黑马。马的额头上有一撮白发,好像戴了一颗星星。右边是一只美丽的蜜蜂。她骑着一匹马,手里拿着一条浅红色的缰绳,穿着一件浅红色的连衣裙。他们像往常一样去教堂做弥撒。手持长矛的士兵守卫着他们。老百姓冲进来,站在过道里看白王国的女王、公主、王子的美丽。他们三个兴高采烈。女王的面纱上覆盖着银色的花朵,她穿着轻盈飘动的斗篷,显得迷人而庄严。她的凤冠上镶嵌着珍珠,发出柔和而耀眼的光芒。女王的服装与其外貌和灵魂一样令人向往。在她身边,乔治的眼睛明亮而英勇,他的头发在风中飞舞。蜜蜂在另一边骑马,她的脸纯洁温柔,人们只要看着她就会从心里感受到詹妮弗。最让人羡慕的是蜜蜂的金毛。她用三朵金花系了一条丝带,金色的头发披在波浪上,充满了青春和美丽。全城的人看见她,都说:‘我们的公主是多么可爱的天使啊!’
名叫老约翰的裁缝也带着他的孙子皮埃尔来看蜜蜂。皮埃尔不相信蜂女是真人,以为她是天上来的仙女。小皮埃尔生来就有一张黝黑的胖脸和一件土气的布衬衫。他无法相信仙女和他一样真实。
女王点点头,一路上微笑着,热情地接受了人们的敬礼。两个孩子的脸上也流露出骄傲的喜悦。乔治的脸,红而单纯,蜜蜂的微笑,甜蜜而甜蜜。女王看着她的心,激励他们说:“这些善良的人们为我们欢呼和致敬。乔治,你知道为什么吗?“蜜蜂,你觉得怎么样,”。
蜜蜂回答说:“它们很善良。”
乔治也回答说,‘也许这是他们应该做的。’
王后问:“他们为什么要这样做?”
当孩子们答不上来的时候,她说,‘我应该告诉你们,300多年来,你们的父亲,克拉里德的国王,世世代代手持长枪,牺牲自己的鲜血来保卫这些可怜的人们。只有国王才能在地里种植和收获食物。与此同时,300多年来,一代又一代的克拉里德女王为穷人做了很多好事,编织并送他们治病。所以所有的孩子都把女王当成他们的教母。正是因为你的父母积累了美德和善良,人们才会在今天为你欢呼和致敬。quot。
乔治非常感动,心想:“我以后一定要保护人民。”
蜜蜂也受到了启发,暗暗地说:‘以后我也要帮助穷人,给穷人纺毛线织布。’
他们边说边想,来到了一片开满鲜花的草地。远处,绿色的山丘在地平线上滚动。乔治指着朦胧的东方问道:“看,有盾牌吗?”
不是,好像是月亮那么大的银扣。猜蜜蜂。
我的孩子们,那不是按钮或盾牌。王后告诉他们,‘这是一个在阳光下闪闪发光的湖。看,远远望去,湖面平坦如镜,其实一直都是波浪。在湖的周围,表面看起来像刀子一样整齐。其实还有长满芦苇的菖蒲,毛茸茸的,松松垮垮的,菖蒲就像灌木丛中眨着的眼睛。每天早上,湖面上都笼罩着一层白雾。阳光下,正午时分,湖水闪闪发光,远远看去像个盾牌。但是不要去那里,因为湖里水怪很多,他们会把任何靠近湖的人拖到水晶宫?quot。
不知何时,教堂的钟声响起。
王后说:“快下马,我们去教堂。”因为三圣拜耶稣出生的马厩时,没有骑大象,也没有骑骆驼或马。"
他们三个默默地开始听牧师的弥撒。这时,一位老妇人出现在女王身边,她丑陋不堪,衣衫褴褛。当她走出教堂时,女王立即接过圣水,为老妇人祝福。她说,‘妈妈,祝福你,请喝吧。’
乔治看着它,觉得很奇怪:“女王认识她吗?”
王后对他说:‘孩子们,你们知道基督最关心穷人,我们应该尊重穷人吗?你的教母也和她一样是个乞丐,连你的小蜜蜂姐姐和她的教父都很穷,”
老妇人看到了小男孩的想法。她转过身对他笑了笑,说:‘英俊的王子,我真的希望你有一天能收复我失去的王国。我曾经是黄金山和珍珠岛的女王。在我的饭桌上,每天只谈鱼,要吃好几种鱼。还有一个仆人伺候我,在我走路的时候把裙子下摆掀起来。"
阿姨,那你一定是遇到了什么不幸,让你失去了过去的一切?王后问道。
啊,都是因为我得罪了那些小矮人,他们让我四处游荡。'
为什么那些小矮人那么厉害?乔治问。
老妇人回答说,‘他们在地下生活了很多年,所以他们有丰富的隐藏在地下的灵性,知道如何利用矿石来引水。’
王后问:“阿姨,他们为什么伤害你?”
老妇人回答说:‘哦,那是十二月的一个夜晚。小矮人们来找我,想借城堡里的厨房吃顿丰盛的团圆饭。他们知道我们的厨房比大客厅还大,里面摆满了各种锅碗瓢盆,还有酒模、火炉、大铁锅。虽然他们向我保证他们不会损坏任何东西,但他们也会保持卫生。但是我还是没有答应他们。我回去,侏儒说我等着瞧。两天后的晚上,也就是圣诞之夜,小矮人真的来了,后面跟着一大群小矮人。他们在我睡觉的时候把我抱起来,当时我只穿了一件睡衣。他们带我去了一个我从未去过的地方。
你们这些富人不想和我们勤劳善良的小矮人分享你们的金银财宝。没有我们你能这么有钱吗?他们把我丢在旷野里,说:'这是对你们这些富人的惩罚!''
老妇人掉了牙,讲完了她的故事。王后安慰她,给了她一些钱,然后领着孩子们回到城堡。
(五年级,2300字)
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