六年级作文小猪学本领

【第1篇】小猪学本领作文1100字-小学六年级作文

王晔

小猪整天偷懒，无所事事。有一天，他突发奇想：兔子会弹钢琴，松鼠会跳舞，牛哥会盖房子。不然我就学个技能。

拉季芹

小猪走到小兔子面前，漫不经心地说：“小兔子，做我的老师，我想学弹钢琴。”兔子听了，嘴巴惊讶的变成了“o”形。也许今天太阳从西边出来了？但惊讶归惊讶，小兔子同意了。

小提琴一放在肩膀上，猪就大叫：“太重了，太重了，要被压扁了！”小兔子想：我对一个女生来说不算太累，但是他喊了一声，真的！小猪要么喝水，要么休息，让兔子吃不了兜着走。又练了一遍，小猪支支吾吾的说：“弹钢琴是一门艺术，我.我是个粗暴的人，我最好不要……”

舞蹈记录

小猪告别兔子，去松鼠家学跳舞。跳舞要练基本功。压腿，后腰，劈腿，让猪心里打鼓。疼到我受不了这种老骨头。越想越害怕。一颗颗豆子冒出的汗水开始下起雨来，把松鼠的地板打湿了。

再说说舞衣，那些华丽的舞衣，猪们眼花缭乱。但是衣服太多了，没有一件是小猪能穿的。“猪，你为什么不减肥。如果你坚持每天早起做运动，你就能减肥，穿上这些舞衣。”“什么？早起？运动？开什么玩笑？算了，我不是这个料。”

房屋建筑传

小猪跟着牛哥喊：“老牛，不，牛哥，教我盖房子就行了！”“你还是回家吧，你不能坚持弹钢琴和跳舞。这楼是体力劳动，你坚持不住，还是早点回去睡觉吧！”小猪面红耳赤，却无言以对。

那天晚上，小猪在床上翻来覆去，睡不着。他起身走到窗前，问月亮：“月亮姐姐，为什么你觉得我学不会技能？”月姐笑着对他说：“其实你已经知道了，为什么还要问我？去找牛大哥，脚踏实地的学习技能，记住！”

第二天，小猪早早起床，来到牛师傅工作的地方，找到牛师傅，诚恳地说：“牛师傅，这次我真的是来学技术的。请接受我。”说完猪拿出一把尺子，“如果我再懒，你可以用这个打我！我没有怨言！”牛师傅接过尺子，笑着说：“看来你真的悔悟了，那它有什么用？我收你徒弟！”

从此，工地上经常出现小猪的身影，成了小猪的专有名词。我背着一大堆砖头的时候连哼都没哼。受伤后，我简单包扎了一下，继续努力。遇到不懂的知识，就小心翼翼的求教。我的笔记本上全是各方面的知识。每个人都很惊讶，给了猪一个大拇指。

三年过去了，小猪成了著名的建筑师。小猴子采访他：“你成功的秘诀是什么？”小猪笑着说：“只有两个字‘坚持’。”

浙江省丽水市莲都区大洋路小学6年级：王晔1

【第2篇】小猪学本领作文1100字-小学六年级作文

王晔

小猪整天偷懒，无所事事。有一天，他突发奇想：兔子会弹钢琴，松鼠会跳舞，牛哥会盖房子。不然我就学个技能。

拉季芹

小猪走到小兔子面前，漫不经心地说：“小兔子，做我的老师，我想学弹钢琴。”兔子听了，嘴巴惊讶的变成了“o”形。也许今天太阳从西边出来了？但惊讶归惊讶，小兔子同意了。

小提琴一放在肩膀上，猪就大叫：“太重了，太重了，要被压扁了！”小兔子想：我对一个女生来说不算太累，但是他喊了一声，真的！小猪要么喝水，要么休息，让兔子吃不了兜着走。又练了一遍，小猪支支吾吾的说：“弹钢琴是一门艺术，我.我是个粗暴的人，我最好不要……”

舞蹈记录

小猪告别兔子，去松鼠家学跳舞。跳舞要练基本功。压腿，后腰，劈腿，让猪心里打鼓。疼到我受不了这种老骨头。越想越害怕。一颗颗豆子冒出的汗水开始下起雨来，把松鼠的地板打湿了。

再说说舞衣，那些华丽的舞衣，猪们眼花缭乱。但是衣服太多了，没有一件是小猪能穿的。“猪，你为什么不减肥。如果你坚持每天早起做运动，你就能减肥，穿上这些舞衣。”“什么？早起？运动？开什么玩笑？算了，我不是这个料。”

房屋建筑传

小猪跟着牛哥喊：“老牛，不，牛哥，教我盖房子就行了！”“你还是回家吧，你不能坚持弹钢琴和跳舞。这楼是体力劳动，你坚持不住，还是早点回去睡觉吧！”小猪面红耳赤，却无言以对。

那天晚上，小猪在床上翻来覆去，睡不着。他起身走到窗前，问月亮：“月亮姐姐，为什么你觉得我学不会技能？”月姐笑着对他说：“其实你已经知道了，为什么还要问我？去找牛大哥，脚踏实地的学习技能，记住！”

第二天，小猪早早起床，来到牛师傅工作的地方，找到牛师傅，诚恳地说：“牛师傅，这次我真的是来学技术的。请接受我。”说完猪拿出一把尺子，“如果我再懒，你可以用这个打我！我没有怨言！”牛师傅接过尺子，笑着说：“看来你真的悔悟了，那它有什么用？我收你徒弟！”

从此，工地上经常出现小猪的身影，成了小猪的专有名词。我背着一大堆砖头的时候连哼都没哼。受伤后，我简单包扎了一下，继续努力。遇到不懂的知识，就小心翼翼的求教。我的笔记本上全是各方面的知识。每个人都很惊讶，给了猪一个大拇指。

三年过去了，小猪成了著名的建筑师。小猴子采访他：“你成功的秘诀是什么？”小猪笑着说：“只有两个字‘坚持’。”

浙江省丽水市莲都区大洋路小学6年级：王晔1

小学其他年级同类作文

小猪学本领400字

从前，有一片很大很大的森林，森林里有一群小动物。每天，这片森林都很热闹。为什么？因为这片森林里的小动物都在忙着学习技能。

不久之后，大家都学会了很多技能，只有小猪天天呆在家里，直到现在什么都没学到。看到小猫每天在家写作文，猪就去山羊老师家学习，没多久它就厌学，不学习了。他看到熊每天在树下吹小号，想学学。他心想：虽然我没学会写作文，但我可以学会吹小号！照你说的做就行了，所以每天，小猪都拿着大喇叭，在树下吹“滴答滴答滴答滴答滴答滴答”。但是不到一个星期，他又觉得嘴疼了，就停下来不学了。

随着时间的推移，每个人都在成长，都在学习自己的技能。再看看猪。还是那只懒猪，一点都没变。

这个故事告诉我们，懒惰的人永远吃不到甜水果。只有那些愿意努力的人才能取得成功。

（小学四年级，）

写童话故事的作文500字 小猪学本领

写童话故事的作文500字 小猪学本领

美丽的森林里住着四个好朋友，他们是：小马、熊、小猫和猪。

一天，他们的四个好朋友聚在一起。我想看看四个好朋友各自能做什么。熊说：“我会举重。”小猫说：“我会抓鱼。”小马说：“我跑得很快，一秒钟能跑10米！”熊问：“小猪，你呢？”小猪呆了很久，但他什么也说不出来。他觉得很不舒服，决定去学技能。

他发现黑熊很容易举重，于是他去学习如何和黑熊一起举重。结果猪的力气太小，举不起一根小木柱。上面写着：“举重太累了，我还是学习其他技能吧。”

它发现小马一有空就跑，于是它学会了从小马身上跑。前几天猪还在坚持，后来越来越苦。小猪受不了，也坚持不下去了，心想：运动太辛苦了，还是学点别的吧。

他看到小猫每天在河里抓鱼，心想：前两次都失败了，但这次一定要成功。让小猫学会抓鱼。小猪明白小猫是如何抓鱼的，但它的爪子不够锋利，无论如何也抓不到鱼。小猪难过地说：“我太笨了，什么技能都学不会。

有一天，他们又在一起了。被问及猪的学习情况时，猪悲伤地说：“我什么都没学到。”小马说：“一定要努力。”小猫说：“根据实际情况学习你的技能。”小熊推荐小猪学画画。每天都去新天地学校学画画，不管刮风下雨，下雪冰雹。

四个好朋友都长大了。小马从小练跑步，成为长跑冠军；小熊从小力气大，成了举重冠军；小猫从小以捕鱼为生，成为捕鱼专家；经过多次失败，小猪最终成为了一名画家。

（五年级作文，）

小猪学本领

在一片茂密的森林里，住着一只小猪和它的朋友。

但是小猪没有技能，所以他决定学习它们。

有一天，小猪看到兔子很会写字。于是小猪跟着兔子写作文，但是作文老师的要求越来越高，小猪觉得太无聊了，不想学。

这时，小猪来到了卡拉ok厅。他看到小绵羊唱得很好。小猪和小绵羊一起学唱歌，但是学了几天就不想学了。他觉得每天早起太难了。

小猪又来到了体育场。当他看到小狗跑得很快时，他学会了和小狗一起跑。起初，小猪觉得很放松，但过了很久，小猪觉得太累了，跑不动了，于是放弃了。

一年后，小猪什么技能都没学会，只好看着别人得奖。这时，熊哥哥走过来，对小猪说：“你不能三心二意的做什么事，别人成绩好都是因为平时的努力。”。

从此，猪改掉了三心二意的坏习惯，成了大家喜欢的好孩子。

（小学三年级，）