写勇气的作文六年级

【第1篇】勇气＋创新＝成功作文1500字-小学六年级作文

创新是荆棘中的一束花。如果你想摘它的香味，千万不要称之为尖刺的危险。创新是一股没有尽头的清泉。如果你想让它变得甜美醇厚，就不要称之为睡在风中的辛劳。创新是陡峭山峰的无限风光。要攀登创新的险峰，需要有涉水过山河的勇气。一个有着创新思维的不同的人，虽然他们总是与众不同，被别人称为“疯子”，但最终总能站在成功的巅峰。莎士比亚曾经说过：“推陈出新是我坚定不移的诀窍。”是的，只要你有创新的思维和不怕困难的勇气，你最终会达到成功的最高点！

如今，社会正在发生巨大的变化。每个人都看到创新的重要性，但不是每个人都有创新的行动。根本原因是人没有创新的勇气。在大多数人眼里，一提到创新，就会想到爱迪生，伟大的发明家，炸弹之父。我们经历了多少孤独？而这些创新的人经历了无数的孤独和寂寞.以炸弹之父诺贝尔为例。最终由他的弟弟和父亲诺贝尔制作。在制作过程中，两次实验无情地夺走了父亲和哥哥的生命，但诺贝尔从未放弃。在无数次失败后，他终于在孤独和寂寞的鞭策下发明了炸弹，被人们誉为炸弹之父，证明了勇气创新=成功！

所以，创新，就要耐得住寂寞，耐得住寂寞。王国维曾说：“人生第二大境界是什么？就是衣服越来越宽，不会后悔，人会为伊拉克尴尬。”歌舞繁华的城市诞生了什么重大发现？在丰厚的奖励中做出了什么伟大的姿态？孤独和寂寞带来清醒的头脑，同时也带来身心健康的折磨。很多人受不了这种孤独和寂寞，有自杀倾向。只有真正有创新精神的人才有勇气保留那些孤独和寂寞。就拿俄罗斯著名作家列夫来说？托尔斯泰，加油！他60多岁的时候就疯了，十几年后才康复。他就是受不了孤独和寂寞。他原本是名门望族，因贫穷而痛不欲生。

要创新，就要克服之前路上的困难和障碍。近半个世纪前，我国第一批核物理专家做出了无与伦比的创新，奖金短缺，数据空白，技术零，设备差，没有电脑。他们手工计算了中国第一颗原子弹的数据。他们忍受着荒凉的折磨，忍受着风沙雨雪的折磨，他们在前进的道路上克服了一个又一个的困难。谁不能说他们不是一个伟大的群体？

耶！勇气创新=成功，这个公式证明了一个活得像疯子的人会比别人更有创新精神，为什么不在生活中为此付出代价？就在上次，“小石头吉祥物”给我们学校设计了吉祥物。学生要么画老虎、龙，要么画蝴蝶。都是一样的，只是我平时被称为“疯学生”，下课就疯了，真的！他们一点创意都没有。这个奖有1000多个奖项，足够我在学校门口的小吃店烧烤200天，一天只要5块钱。我不能像他们一样！所以周五晚上，我现在不玩了，就把自己关在书房里设计吉祥物！嗯，既然是小石头，那我就以石头为基础。应该画什么？我又陷入了沉思。“下面是给你的消息。努力成为一名“五心少年”。"听着新闻联播的声音，灵感油然而生。他们的同学希望学校像一条龙。我为什么不优先考虑“五心少年”？以“点”字为原型，我也在我们学校写出了“化石为金，养石成玉”的想法，于是我努力了，重新开始创作。这个创新真的给了一生巨大的财富！

没有鱼可以活，但是需要创新，需要笔和纸，但是没有思考就活不下去。没有烟酒可以交朋友，但是没有真心就活不下去。赚钱可以没有利润，但不能没有勇气。如果说创新是一棵幼苗，那么勇气就是浇灌它的阳光和雨水。只有勇气才能长出一棵高耸的创新之树。让我们用创新来推出大陆，打造自己的美好未来。

重庆市南岸区丹子石小学六年级王

【第2篇】勇气作文800字-小学六年级作文

河北省保定市高阳县李三中学初一刘晓

勇气是一艘强大的船，它让你自信地驶过湍急的河流，驶向成功的彼岸。

勇气是一种大胆的尝试

“这个问题谁来回答？”老师话音一落，学生们就迫不及待地举起了自信的手。我呢？蜷缩在角落里，不敢表达自己，即使问题很简单，大家都会去做。

我正在进行一场激烈的思想斗争。为什么我不能举手？不会吗？不，只是我可能，很可能，很可能答错了。我上小学的时候不是有一次答错了题，同学们纷纷嘲笑我吗？但是.谁能不经历挫折？人是通过克服挫折和失败而成长和发展的。相信自己，我能行。我自信地举起手。

从此，我有足够的勇气迎接未来。

勇气是挑战极地线

天空中燃烧的太阳令人窒息，一点风也没有。虽然今天是回家的日子，但我心里并不开心。

脑海中一幕又一幕：儿子，下次我妈不接你了，自己回家吧。听完之后，我完全不开心了。

时光飞逝，我该怎么办？我只是在等待不可能的奇迹发生吗？但是如果我坐公交车被小偷拿走了我的东西怎么办？一千.怎么会有这么多一千？上帝啊，发发慈悲吧，我要死了。如果你不听，我最好自己回家。别人能我为什么不能？我能做到。

我相信我能做到，我也能做到。之后，我在勇气存款里又存了一些钱。

勇气就是超越自己

“问路！”一把锤子重重地砸在我身上，但我父母的生活却难以打破。然而，在这个陌生的地方，我不得不向陌生人问路。他们不理我怎么办？他们听不懂我的方言怎么办？我问自己：刘晓，你这么丢人，以后怎么成就大事？你忘记你的梦想了吗？

我鼓足勇气问一位温柔的女士：请问你知道怎么去迎宾路吗？我小心翼翼地用普通话说话。她给我讲了走路的细节，我礼貌的说了声“谢谢”

我感到一种自豪感在我心中升起。从此，我有足够的勇气去挑战未来。

勇气就是相信自己能有所成就，实现自己的目标，让每个人都有相信自己会成功的心态。十五岁时，我获得了更多的勇气。

【第3篇】书锤炼了我的勇气作文900字-小学六年级作文

如果说故事是一朵美丽的花，那么我就是一只吸花粉的蜜蜂；如果说故事是浩瀚的海洋，那么我就是在海洋中游动的鱼；如果说故事是一条宽阔的路，那么我就是路上飞驰的汽车。

-铭文

我喜欢看书。书是源源不断的泉水，向外喷发，而我则站在这个源头之下，沐浴在甜蜜的知识之中。我最喜欢的书是《绿野仙踪》，充满神奇色彩。

这本书讲述了一个传奇故事：一个名叫多萝西的小女孩被飓风卷进了一个叫做“奥兹国”的地方。她和狮子、铁皮人、稻草人、狗托托一起追求勇气、善良、智慧，最终实现了他们的愿望。其中最难忘的是《奥芝现身了》。多萝西和狮子，铁皮人和稻草人，历尽千辛万苦，终于回到翡翠城。奥兹被他们的勇气所感动，露出了自己原本的面孔。他们都实现了自己的愿望。

勇气不仅仅是童话里的勇气，更是我们自己的经历。我们从小就被大人视为掌上明珠：捧在手里怕飞，捧在嘴里怕化。他们都在翅膀下照顾我们，从来不让我们被风雨困住。渐渐地，我们失去了承担任务的勇气。勇于承担的勇气，勇于承认错误的勇气，敢于失去任何无价之宝的勇气，成为一个没有勇气的孩子。记得小时候，我踮起脚伸手去拿桌上的杯子，想喝水。我喝了又喝，没想到桌子上还有一滩水。杯子滑了一下，掉在地上，瞬间就塌了。我小心翼翼地把碎片倒进垃圾桶，擦掉水迹，但我的手被划破了。我只是简单地包扎了一下，然后贴上创可贴，好像什么都没发生一样。正在这时，我妈从门口进来，看到：“喂，怎么回事？为什么少了一杯？”“不是我，是爸爸拿着杯子走的！”我立刻辩解道。妈妈什么也没说，只是默默地看着我。过了几天，我真的很想说。我看到过了一段时间，我终于鼓起勇气告诉我妈妈发生了什么。我妈也没怎么怪我。她以极大的热情对我说：“孩子，每个人都要有勇气。如果你有勇气，你就是一个勇敢的人。”我惭愧地说：“为了惩罚我的错误，我自愿做了一个星期的家务！”之后我拿起拖把拖着.我妈看着我，如释重负的笑了。

书，让我知道了无尽的知识；书也让我更了解生活的真相；书，也让我得到了更多的快乐。

【第4篇】带着勇气上路600字

在长长的队伍的最后，我短短的身影被一个又一个巨大的人挡住了。"这里是2秒钟的飞行，让你体验飞行的感觉."我又紧张又兴奋，看着这些大人的尖叫声，我好害怕。一次又一次的回头，又来到了尽头，走出“迷宫”排队的地方，来到了妈妈的身边。

我充满撒娇地问妈妈：“妈妈，请跟我坐！”我等着妈妈说：好吧，但是一句淡淡的话让我郁闷：“你要对自己有信心，要充满勇气！不走就走！”犹豫了一下，在哥哥的鼓励下，我不得不鼓起勇气再次走到最后。

看着它们在两秒钟内飞得又高又高，然后迅速下降到一半再迅速上升，最后迅速下降再下降。我的心像小白兔一样跳着。“咚——咚——”我几乎听到自己的心跳，又冲又跳。

我们的最后一波要来了。我闭上眼睛，想妈妈刚才给我的启示：对自己有信心，有勇气。铁链门被打开了，我赶紧找了个好位置坐下。

“这是火箭发射场。现在进入倒计时：五、四、三、二、一、发射，呵呵！”火箭飞向天空。那一刻，我的心都快飞出来了。到了那里，心里空荡荡的，声音都听不见。我的眼睛是空的，我盯着底部。突然，“火箭”像故障一样坠毁，像老鹰一样抓住我们，把我们拉起来，最后以飞行速度下降。好刺激！

下了火箭，差点在我妈面前跑跳，我做到了！对自己有信心！有勇气！

哥哥和三叔也夸我勇敢。我为自己高兴，为自己的勇气鼓掌！

【第5篇】勇气有时候是要被逼出来的_难忘的事作文400字

那件事之后，我才知道，勇气有时候是被逼出来的。

那天，我和爸爸去登武广场散步，看到一个小孩在水池边钓鱼。嘿，他真的钓到了一条鱼，但他没有把它钩起来。他在等他的祖父。过了几分钟，他爷爷来抓鱼，说：“喂，这条鱼是给你的！”之后我把鱼装在袋子里给了爸爸，爸爸说了声谢谢，然后我们就回家了。

我害怕鱼。不知道为什么。但最后还是被父亲惩罚了。

爸爸叫我去厨房，然后把手指放进鱼嘴里。我想：这条鱼闻起来真难闻，真恶心。我尽力挣脱，但没有父亲的大力，我哭了，然后骑了几次，最后手指被鱼咬了。我还在哭，父亲说：“没什么好哭的！你的手没断吧？你还会在这里咬掉手指吗？不可能。有没有受伤？有出血吗？”然后我把另一个手指放进鱼嘴里说：“你看，换个手指会不会断？”然后，我把另一个手指.慢慢的我就不怕鱼了，但是如果无缘无故抓鱼我还是会反抗，因为有一点阴影。

我从这件事中学到了一个道理：勇气有时候是被逼出来的。

【第6篇】山路弯弯_关于勇气的作文1500字

我六岁的时候，奶奶经常带我去山里采野果。山上有许多五颜六色的花，飞舞的蝴蝶带我去一片有小溪的草地。有许多参天大树，许多鸟儿在上面唱歌。

我总是挑一篮子新鲜水果，来到小溪边坐在石头上吃野果。水果上有露水！

在山里玩了一会儿，我回去告诉奶奶这里的美景。奶奶告诉我：“这只是山的一小部分，山顶的风景很美！”从那以后，我一直渴望爬山。

山下美景也无限。这里的空气很清新，草坪上的小花小草都在向你招手逗它玩呢！草地旁边有一条小溪！从远处看，这条小溪的水位和边界一样好；仔细一看，溪水清澈见底，可以清楚地看到水下的沙石。里面的小鱼小虾在尽情玩耍。草坪上有各种不知名的花，五六片花瓣，几只蝴蝶在上面津津有味地吸花粉。连草坪和小溪都有香味。

小学三年级的时候，我缠着妈妈去爬山。母亲说她不同意任何事情，因为她害怕危险。我使劲拉妈妈的裙子，尽力了。当我终于有了一点希望的时候，妈妈改口说：“不，你还年轻。发生意外怎么办？”我撅着嘴恳求道：“好妈妈，求你了。山上有孔雀。还没见过洋洋得意的！山上有兔子。兔子在跳来跳去。多可爱啊！山上有云雀。不想听云雀悠扬的歌声吗？还有……我妈拦住我，我点头答应了，我高兴得跳了三尺高。

很难等到晴天，我和妈妈准备上山。上山前，我妈跟我说，我不能受伤，跟我说，我是她宝贝，是她掌上明珠。“我知道妈妈，我们快点上去吧！”我迫不及待地想拉着妈妈往前走。

只爬了一会儿，看到什么新东西就想多呆一会儿，但是妈妈担心我的安全，只好乖乖的跟妈妈像小尾巴一样。在一个花丛里，有一只鸟在上面休息，人来了它也不飞。我忍不住停下来。仔细一看，那只鸟的腿受伤了，一瘸一拐地艰难前行。我心疼极了，赶紧跑过去，可是那只鸟以为我要抓住它，挣扎着慢慢飞走了。

“哇！妈妈，加油，这花好美！”我惊喜地哭了。我立刻摘了很多花，放在花瓶里，紫色的薰衣草，黄色的郁金香，白色的百合……我开心得以为家里山里有我摘的野花，多美啊！想了想，被什么东西绊倒了。我一看，原来罪魁祸首是石头。我妈看到我躺在地上，眼里满是泪水，马上跑过去。她迅速扶起躺在地上的我，抬起我的腿，发现我的膝盖上有血。最后，我的眼泪忍不住流了下来，只是滴在伤口上。突然，伤口感到疼痛。妈妈难过地说：“我们回家吧！等伤好了再爬山。”我不得不放弃，但还是有一丝留恋，因为心里还是向往着登顶。无限风光危在旦夕。我真的很想试试那种“一旦爬到山顶，就会看到，其他的山都变成了天空下的小矮人”的神奇感觉。

六年级的时候，我一次考试不及格。学生眼中的三个好学生，家长眼中的好孩子，在这次考试中拖垮了全班。以前再厉害再优秀，现在都很压抑，被失落和痛苦包围着。我很烦，我自责。我愤然离家，一口气跑到山脚的小溪边，把试卷揉成一团，撕碎，扔在地上，用脚踩碎。

这时乌云密布，雷声隆隆，一阵风吹过。我忍不住打了个冷战，“千万别回家！”冰冷的雨点落在身上，凉凉的。我就这么站在雨中，看着纸片在大雨下消失得无影无踪，气都喘不过来了一大半。

我想爬到山顶！我向山上走去。

雨下得越来越大，山路被冲得滑滑的，却挡不住我的脚步。

雨和汗混在一起，模糊了视野。山路崎岖泥泞。突然脚滑了一下，不小心掉进了“狗啃泥”。我不甘心，然后爬起来。虽然摔了很多次，虽然爬的路那么长，但是想到亲人朋友的鼓励，父母热切的目光，我还是咬紧了牙关。我的手指在凤梨石上划了一道血痕。血模糊了，但我忍住了钻心的痛。虽然我很累，但我还是爬山了。

雨下得很慢，比以前小得多。天空中的云一半黑一半蓝。看到自己马上就要登顶了，我很激动。

终于到了山顶，久久不能平静。雨停了，我抬头看看天空，太阳又露出了笑脸。七道彩虹悬挂在天空，架起了一座桥。鸟儿唱得更甜，——像仙女的音乐一样飘飘欲仙。这些似乎都在告诉我：在困难面前，如果你勇敢努力，你就会成功。在成功的路上，总会有一些坎坷和坎坷，但只要努力，就会有收获。

这时想起考试成绩和爬山的过程，觉得人生就像一条蜿蜒的山路。只有跌倒了再爬起来，我的人生才会更加精彩，明天才会更加辉煌。

【第7篇】小学六年级作文：勇气是船，智慧是帆

第一眼看到《鲁滨逊漂流记》的介绍，我心里一直有一个问题，比如云，挥之不去：罗宾逊是如何一次次克服困难，回到家乡的？带着这个问题，我仔细阅读了这本世界名著，答案让我大开眼界：无畏的勇气和过人的智慧让罗宾逊活了下来。

罗宾逊克服一切困难的勇气令人钦佩。1659年9月30日，鲁滨逊在航行中遭遇海难翻船，于是漂流到一个孤岛上。想象一下，如果没有勇气，在极度孤立的情况下会发生什么：荒凉，野兽出没，野人打扰？一切都很奇怪，没有了赖以生存的一切，会发生什么？弱小的人，恐怕只能等死。罗宾逊虽然曾经有过恐惧，但他的勇气最终让他活了下来，时间不是一年半，而是将近28年。这是生命的奇迹。你不禁惊叹。

光有勇气是不够的，智慧是必须的。俗话说，“有勇气但没有智慧的人等于固执的人。”罗宾逊生存的另一利器是“智慧”。凭借自己的智慧，他建立了一个避难所，开垦荒地，种植水稻，驯养动物……并经营着一家“体面”的家族企业。没有智慧，很可能一切都将是徒劳的，也许会被野兽吞噬，也许会被野蛮人杀死.

罗宾逊克服一切困难的勇气和非凡智慧，让我自卑到——，因为我胆小，特别怕虫子。就拿前几天发生的事情来说吧。一天晚上，我在奶奶的房间里看电视。突然，一个黑色的东西从开着的窗户直接飞了进来。我上去看看怎么回事，结果是个大bug。它飞来飞去，撞在床上，我开始大叫。奶奶被我吵醒了。她问我怎么回事。我说你旁边有一只大黑虫，它会飞。奶奶看了看，说：“我就是知道。没事的。不要大惊小怪。”我看了看，更害怕了。我的身体毛骨悚然，一直在发抖。于是，我在外面摇了摇，拿起杀虫剂，朝房间走去，打开房间的门，直到虫子飞出来，使劲喷，它终于死了，吓死我了。帮他“收尸”后，我回到房间，还是痒痒的，浑身发抖。还有就是，着急的时候脑子一片混乱，静不下心来，不知道怎么用智慧去寻找解决问题的策略。这一切，与罗宾逊冷静、努力克服困难的行动相比，有着很大的距离！看完这本书，我有一种很深的感觉，人生的道路需要勇敢的人去开拓，父母的关爱不能永远陪伴着我们，鸟儿需要坚硬的翅膀才能高飞，所以我们必须马上行动，改掉稚气，学会勇气和智慧，迎接我们的高海拔。

勇气如舟，智慧如帆。首先，你有勇气去冒险，然后用智慧去帮助你。当两者加在一起时，船可以航行得更远.

【第8篇】勇气作文450字-小学六年级作文

生活中，有很多事情需要我们鼓起勇气去做。有一件事我永远不会忘记。

母亲节前夕，我们在课堂上做了一次母亲节的演讲。

我们组的小a同学叫我上去，我说：“小b同学上去我就上去。”我找到了我的小b同学。我说：“你不能参加你妈的演讲。”小b说：“只要你去，我就去。”我说：“我起来了！”小b说：“我也去。”

演讲前几天，我说：“我还是去不了，我没那个胆量，我还是去不了。”他们都说：“没事，看书没事。”我也有点害怕，但最终我鼓起了勇气。

母亲节的前一天，我拿了号，得到了第六个。但是，到了下午，我发现有人不抽烟了，我只好又抽了。我不抽烟，但是加了第一条。当时我的恐惧又上来了，但是最后我还是相信了自己，为自己鼓足勇气上了战场！我相信我能做到。

终于到了我的时候，我先敬酒，然后朗读。当时心跳加速，喘不过气来。我急得忘了看演讲的题目。没事的。坚持读下去，我一定会成功！

我觉得如果我有勇气，即使我没有成功，我也会比以前更好。鼓起勇气和信心，即使不成功，也一定比以前更好。

【第9篇】生命需要勇气(转载)作文400字-小学六年级作文

树木可以通过修剪树枝来再生；草燃烧后可以重新生长。悬崖上的一棵松树正在茁壮成长，它不需要任何人施肥或灌溉。一粒种子可以推翻压它的石头，顽强地生长.

植物如此珍惜生命，以至于没有放弃生存的机会。他们勇敢地克服了许多困难，努力成长。虽然他们可能长得不算茂盛，但我不得不佩服这种毅力和勇气。

我们人类也应该这样做。我们必须正视任何困难。只要我们努力，就不怕任何大的挫折。然而，在生活中，许多人逃避困难。前段时间在报纸上看到有一个大学生，家里很穷。国家帮他上了大学，他却因为在学校的一点小挫折跳楼自杀了。这样做，他辜负了父母的期望和国家对他的关心。哪怕是一粒种子都可以放弃，推翻比自己重百倍的石头，成长。为什么他那么懦弱，不热爱生活？如果我是他，我会勇敢地面对生活，克服困难。不是有句话叫“不经历风雨就看不到彩虹”吗？无论发生什么，我们都要勇敢面对。

每当看到风雨中昂首挺胸的花草，我都会告诉自己要珍惜生命，要有勇气像它们一样克服困难，让生命充满光彩。

【第10篇】勇气改变了我作文600字-小学六年级作文

在幼儿园，我是班里最安静的女生，也是老师最喜欢的女生。我毫无顾虑地进入了一年级。

一年级，好迷茫。我跟不上班上所有的学习。在班里最后一排，我考了39。当时我们班最好的学生田若彤也是我们班最好的学生。我一直被老师视为珍宝。我不想再沉默了。我的默默无闻只会让别人忘记我。我需要勇敢。我想努力学习。我疯狂地学习。如果不行，我就去问同桌，再也不去问老师。当时我去了几次老师办公室门口，回来了。我不敢，因为我弱。后来，勇气战胜了懦弱。我问了老师，回答了那些问题。期中考试，语文97，数学100得了第二名。顺利进入二年级。

二年级时，我以活泼开朗的性格赢得了很多朋友和老师的关注。我成了班长。在张先生和李先生的帮助下，我又进入了三年级。

初三是按成绩分的班。我成绩很好，被分到6班。有许多好学生，如田若彤、黄景元、王、杨.我拿了第十名。竞争对手那么多，我努力学习，考了第一，考了班里第四，引起了老师的注意。我继续努力，通过了王，成为了第三名。在接下来的日子里，我依然努力，我可以考第一。我又成了班长。

四年级的时候，我鼓起勇气报名竞选队长。我以活泼大方的第一印象得到了队长的职位。并且参加了我小学生涯的第一次考试。

五年级的时候，我去了刘老师的班，又当了班长。我用一个计划赢得了老师的好感，生活无忧无虑，幸福快乐。

六年级的时候，我又被分到刘老师的班，结束了我的童年。

也就是勇气，让我发生了那么多的变化。我很高兴我是在老师办公室前做出这个决定的。让我受益终身。

六年级：李晓伟

【第11篇】勇气作文400字-小学六年级作文

炽热的乡愁，奔腾的黄河波涛，在我的脑海里，有一个人，在我遇到困难的时候，常常在我的脑海里闪现.他给了我克服困难的力量。虽然是一个普通的小吃店老板，但他的内心是伟大而勇敢的。

在一个阳光明媚的周六，我在少年宫上完了我的奥数课，等着妈妈的到来，10分钟，20分钟，30分钟.两个小时，但还是没有见到妈妈，这让我很焦虑。我干脆把自己打了出去，但是我怕走的时候妈妈又来了，我摸了摸口袋也没带钱。如果是别人在这么热的夏天等了这么久，他早就晕了，所以我很有耐心。想想又过了20分钟。我东张西望，就像锅盖上的蚂蚁。是妈妈吗.我已经忍受了极限。我站起来，想着看到旁边有个小餐馆，有公用电话。想打电话，就得给钱。这是一个定理！但是我身上没带钱，怎么办？我没有出路。我走进小吃店，告诉老板为什么。他说：“那就打啊！我不收你的钱！”我叹了口气。打完电话，我说了声谢谢，准备走了。老板一把抓住我，留下一句珍贵的话：“遇到困难，大胆尝试，那么你总能成功。”.

我妈终于来了，我扑向她。汽车带我回家。我忍不住回头，盯着小餐馆，盯着普通的集装箱，盯着电话看了很久，在那里我得到了勇气，感受到了世界上最美的真情。

【第12篇】奋进需要勇气

“咝咝——”一声刹车惊醒了我，我正梦见去游乐园。下了车，我又惊又喜。原来舅舅真的很想带我去操场！太棒了！

一进操场大门，我就想来到儿童乐园。有“冲上去”；有“直冲云霄”；还有“空中飞人”。我最喜欢的是“大摆”。以前没玩过。看着别人在空中游荡一定很刺激吧！于是，我第一次让叔叔买票，一个人玩刺激的游戏。刚坐上“大摆”，机器就开始摇摆了。

起初，“大摆”只是在半空中慢慢摇晃。我看到了蓝天绿草，感觉像一只自由飞翔的小鸟，很舒服。

突然，“大摆”开始剧烈晃动，恐惧把我拉回了现实。我的心突然收紧，失重的感觉涌上心头。

我不敢看天空。这时，天空的颜色在我心中突然变成灰色。我像一只受伤的鸟一样在空中起伏。时间一下子拉长了很多。尖叫着，我的眼泪不争气地落在空中，心里充满了恐惧。

“大摆”，快停下来！哦，不，既然你起来了，为什么不玩得开心呢？没事，你能行的！不要害怕！这些游乐项目从来没听说过！别人能扛，我也能！

“3，2，1”，我睁开眼睛，轻松了许多。天空还是那么蓝，草还是那么绿。

很快，“大摆”停了，我又回到了地上。虽然脸上有泪，但还是得意地笑了。

是的，我们应该冷静地对待困难，只要我们敢于挑战，没有什么能打败我们。

俗话说：世上无难事，只怕有心人。以后遇到困难，我会告诉自己：再苦，也要擦干眼泪，不要哭！

有了勇气，我的字典里没有恐惧！

【第13篇】小学生叙事作文500字 拥有勇气

周五早上读美式英语的时候，我就玩玩具手电筒，被方老师没收了。晚上回到家，我跟妈妈说了这件事。我妈和蔼地对我说：“既然你敢边看书边玩手电筒，那你一定要有勇气向老师要手电筒。”我仔细想了想，拉长了凝重的脸，对妈妈说：“妈妈，我知道我错了。下周我会鼓起勇气向老师道歉，承认错误。”

周一早上，我自信地走到办公室，想着妈妈对我说的话，加快了脚步。然而，离办公室只有五米远的地方，我的心突然上下跳动。我忐忑不安地来到办公室门口。“啊，四位老师都来了。如果他们合伙批评我，我会倒霉吗？”像个泄了气的皮球，再也没有勇气进办公室。唉，第一次认错以失败告终。

周二中午，我满怀信心地走进办公室。偏偏办公室里只有方先生一个人，我郑重的向方先生认错。方老师和蔼地对我说：“如锦，我没收你的手电筒了吗？”感觉不到。记得那天，我没收了一个塑料管之类的东西，在办公室放了好几天。昨天清洁工来收垃圾的时候，我忘了把垃圾扔进垃圾桶。那是你的手电筒吗？对不起，还是我付你一份？”“没有！”我强忍住眼泪，迈着沉重的脚步走出办公室。我终于放声大哭。”男人，男人，男人，被同学看到真丢人！”我赶紧擦掉眼泪，走进教室。

我静静地坐在座位上，陷入了沉思：要不是昨天的妥协和懦弱，我心爱的手电筒早就在这里了。哦，算了，就当个教训吧！

回到家，我向父母汇报了结果，上楼去写作业，却静不下来，忍不住写了一篇日记，题目是《拥有勇气》。

【第14篇】智慧 勇气=成功作文1700字-小学六年级作文

梅里中心小学吴(1)

星期五放学后，我妈妈给我买了一个非常漂亮的风筝。它穿着黄绿色的薄纱外套，拖着一条螺旋状的丝带。真的很像小飞机，让我很开心。

一回到家，我就迫不及待地把我的风筝带到了梅塘附近的一条大路上。我妈拿着风筝，我拿着线圈大声说：“放开它！”我妈把风筝往空中一放，我赶紧迎着风跑。风筝慢慢地摇摇摆摆地飞着，尾巴上像圆圈一样的丝带在风中不停地旋转，仿佛在跳着一首优美的华尔兹，很有趣！

风筝就像一只长着翅膀的鹰，飞得越来越高，线越拉越长。我很开心，一次又一次地跳。这时，固定线圈的钉子突然松了。如果我没有及时抓住线圈，风筝就不知道会飞到哪里去了！想起刚才那一幕，还是心有余悸。于是，我用双手紧紧握住线卷的两边，慢慢把线往下翻。正当我暗暗庆幸自己的明智选择时，风筝突然在风中升起，线圈飞走了。我赶紧去抢卷盘，但是总是有点短。风筝像一只从笼子里出来的鸟，摇摇晃晃地落下，一会儿就不见了，而线圈则缠绕着一层高高的铁丝。看着风中摇曳的卷轴，我的快乐心情一下子消失了。看，时间不早了。我们只能明天再想办法。

第二天一早，我起了个大早，去敲邻居家的门，邻居不在，我只好“回家”。我妈回到家，眼睛一转，就拉着我爸拿着一根长竹竿来到电线前，让他爸用竹竿戳一下电线上的线圈。线圈飞快地绕了几圈，虽然离开了电线，却挂在邻居的屋檐上。我们不得不再次敲邻居的门。这次邻居爷爷刚好刚回来，给我们开门。母亲向他解释了她的目的，他让我们进去了。我们一家人匆匆忙忙来到三楼，走进东边的一个房间。妈妈打开窗户，当我伸出手时，我把卷轴拿了进来。我想：现在，风筝得救了！我愉快地缠绕着线。但缠绕一段时间后，线就拉不下来了。妈妈说：“一定是被瓦片夹住了。”“我能怎么办？”我匆忙敲了敲头，不知道该怎么办。爸爸看了看四周，琢磨了一下，跑到邻居家的三楼平台去看屋顶，什么也没看见。“风筝不在屋顶上。”爸爸肯定地说。“那到底是哪里？”我对自己说。我立刻用我的小脑瓜，在阳台上踱步：风筝还是和线相连的，只要找到线的位置，我一定会找到风筝。对，找线！我兴奋地仔细环顾四周。突然，我发现衣架上挂着一根透明的细线。我想：这可能是风筝线吗？我走近仔细看了看，确定这条线就是我放风筝的那条。于是，我拉了一下这条线，发现它延伸到邻居家旁边的屋顶，突然就消失了。基于此，我断定风筝是贴在阳台前人的前檐上的。如果你想得到一只风筝，你必须爬上屋顶。但是那些瓷砖太脆弱了，你踩上去就会碎。这是怎么做到的？我们全家在邻居家三楼着急。这时，父亲看到三楼楼梯旁边的长梯，高兴地说：“我有！”于是，爸爸把梯子扛到阳台上，小心翼翼地把梯子的一端靠在屋顶上，双手紧握梯子的两只脚，以免打破瓦片。爸爸向我眨眨眼，我心领神会，爬上了梯子。因为梯子晃晃悠悠的，我很害怕，就看着妈妈求救。我妈冲我笑笑，鼓励我说：“别怕，你能行的！”我又看了看爸爸。爸爸也给了我一个鼓励的眼神，大声说：“要想得到风筝，一定要勇敢！”于是，我转过头，深深地吸了一口气，鼓足勇气，把全身搭在梯子上，小心翼翼地一步一步往上爬。虽然梯子还在抖，但我不在乎去拿风筝。我艰难地爬上屋顶，终于看到了我美丽的风筝，它静静地躺在黑色的瓷砖上。“啊，风筝！我看见风筝了！”我兴奋地大叫。我握着风筝线使劲拉，风筝卡在瓷砖之间拉不动。我探出身子试图去够它，但是我的手太短了，够不到风筝。怎么才能拿到风筝？我皱着眉头想。是的，只要我拉长胳膊，我就能拿到风筝！于是我让我妈给我带个竹竿来。妈妈一会儿就把竹竿递给了我。我趴在梯子上，探出半个身子，双手紧握竹竿，找准时机，用竹竿的一端抓住风筝的支撑，然后像钓鱼一样把风筝吊起来。我伸出手，终于拿到了风筝。我高兴得手舞足蹈，差点从梯子上摔下来。爸爸赶紧把我抱下来。我带着一只历经磨难的风筝快乐地四处奔跑。

通过这件事，我终于明白了“智慧和勇气=成功”的含义。

顾问

天健风

【第15篇】勇气作文150字-小学六年级作文

什么是勇敢？

是小鹰跳进了悬崖

忍受折断翅膀的痛苦

只是为了飞向广阔的天空

是鲑鱼游得很远

忍受被吃的恐惧

只是为了回到我遥远的家乡

是蝴蝶破茧而出

忍受狭小的空间

只是为了看看美丽的世界

种子生在悬崖上

忍受风雨

只是为了突破地面

是我们不怕困难

勇敢向前

小学其他年级同类作文

勇气

凡事都要有勇气。宇航员需要勇气才能进入太空。诺贝尔发明了炸药，但也需要勇气。我身上有些东西需要勇气。

前几天中午，当我写完作业，快要睡着的时候，奶奶“刷”的一下就到了我的眼前。我看到她手里拿着一个装着月饼的塑料盒，神秘兮兮地对我和我爸说：“要不要吃水果？”爸爸看了看，说：“我吃不下。以前没见过。”我很迷茫，迷迷糊糊的回答：“吃吧。”奶奶伸出手，从月饼盒子里拿出一个我从来没见过的小水果。这个小果子最多只有橡皮擦那么大，上半身是球形的，绿色的。下半身呈椭圆形，红色。我诧异的看着外婆，心想，这是什么水果，能吃吗？奶奶说；“吃，听别人说可以吃。”紧张的头上的汗像雨一样滴答下来，生怕吃了会恶心呕吐。如果我不吃，恐怕会伤了奶奶的心。

于是，我假装听话，拿起一个小水果，慢慢送到了嘴边。奶奶又说：“不要吃绿色的地方，绿色的地方有点涩，只能吃红色的地方。”我用红面对着嘴，一点一点送到嘴里。水果离我的嘴越近，我的心跳越快，越近越快……直到心脏几乎要跳出来了。小水果已经到了我的门牙底部。

然后，两对门牙慢速合上。关门的一瞬间，小果子裂开了，甜涩的汁液滑了出来，到了我的舌根。这时，我觉得这个匿名的小水果挺好吃的。于是，我吃了第二个，第三个，第四个……直到肚子胀圆。

那个小水果味道真好。我问奶奶那是什么水果，奶奶说：“这是罗汉松的果实，鸟儿特别喜欢吃。”就是这样！我还是有勇气的，不然也不会吃这么好吃的水果。

学习也是一样，需要一定的勇气。一个问题做不出来，一定要有勇气去问别人，才能成功。总之，有勇气，就有成功的希望。

四川省成都市青白江区成都市青白江区大湾小学4年级：杨立东

（四年级，800字）

勇气

勇气

两年前，我家住得很远，我妈妈每天都会骑自行车来接我。在上学和放学的路上，我总能看到一个跌跌撞撞的“残疾人”——我记得他大约五十岁，我总是觉得他走路的姿势很滑稽。他的胳膊总是弯着，挂在腰上。他的拇指和食指想捏东西。另外三个手指微微折叠。一条腿正常，另一条腿异常僵硬，像棍子一样。走路就像打了个趔趄。走路时，正常的腿先迈一步，然后僵硬的腿小心翼翼地跟着走。与其说是跟进，不如说是拖拽过去，让人看着很不舒服。

终于有一天，我忍不住问妈妈：“妈妈，你说他这样，他为什么要出来？”你不是想让自己丢脸吗？我要是你就不出来了？"

“不能这么说，每个人的生活态度都不一样。这是中风后遗症。如果他不多锻炼，他的肌肉会很快收缩。如果他坚持很长时间，他就会瘫痪。也许在他眼里，——的耻辱与健康相比微不足道。你想想，他走这一步需要多大的勇气！”

听了妈妈的话，我为自己之前的态度感到羞愧。

从那以后，再见到他的时候，我总是特别关注他，也看到了一些以前不关心的细节：夏天，他经常累得额头冒汗，气喘吁吁；冬天，他不穿厚衣服，脸颊冻红(可能是累了)；春秋两季，他依然坚持练习。当他引来异样的目光时，我从他坚定的眼神中看到了他在从容面对这一切，无视别人异样的目光。他之所以这样，是因为他渴望健康的信念一直在催他，给他克服自卑、面对困难的勇气。

虽然已经搬到学校附近了，看不到他了，但还是能想到——。他一定是锻炼多年了，等着恢复的那一天到来，他一定会创造奇迹的！我们可以好好利用生命，也可以白白浪费生命。我觉得我比他幸运多了，我应该珍惜现在拥有的幸福生活，创造自己的奇迹！

（四年级，700字）

勇气与自信

总评：关于勇气和自信的作文很多，但如果写不出真情实感，无疑是令人失望的。学生每天接触的东西很多，往往需要勇气和自信。你如何培养勇气和自信？这篇作文选材贴近生活，语言朴实无华，真的很感人。比如在描述“我心里有一种说不出的紧张感”的时候，“我脸上有一种很不自然的笑容，看着眼前的地板，我迈出了僵硬的一步。”这样生动的描述真的很自然，引起了同龄人的共鸣；当他写道自己“走路很自信”时，作者接着说，“我只听到耳边一阵热烈的掌声。”这种心理与环境相结合的衬托手法，既有场景感，又体现了作者的勇气和自信来自于一种自然的感觉。缺点见正文。

评论员：朱雨欣(小学高年级教师)

众所周知，我曾经胆小如鼠，甚至不敢在舞台上讲一个小故事。现在呢？我积极参加每一项活动。你知道我为什么变了这么多吗？多亏了模特走秀的练习.(对比介绍主题简洁明了。)

前段时间我们几个同学受何叔叔邀请去试猫步，准备参加一个电视上的文化表演。那一次我妈只是因为别的事情把我送到电视台门口。看了看高大的大门，我慌慌张张的进去了。在电视台，我看到了一个苗条漂亮的大姐姐和一群孩子。这个大姐是我们的教官张冰冰，我们叫她冰冰姐。(恐慌一词准确反映了最初的“胆小如鼠”。对“冰冰姐姐”的描述，自然引出以下几点。)

练习室在十楼，很宽。冰冰姐姐让我们先按照自己的想法走一遍，然后互相指出不足。我是第二个练习的。我面前是一个皮肤比较黑的妹妹。她走路很棒！短裙摇啊摇，带着甜甜的笑容，长长的黑发左右摇摆。大家都忍不住鼓掌叫好。轮到我了。看着这么多人，看着大家期待的眼神，心里有种说不出的紧张。“来吧！加油！别忘了你在幼儿园练过猫步，但不能臭(丑)。”我在心里暗暗给自己打气。虽然我是这么想的，但是我的心里还是很慌，脸上带着很不自然的笑容。看着面前的地板，我迈出了僵硬的一步。

“来吧！加油！”大家都在为我加油。

“来吧！你笑起来很美，别紧张，大家都不会笑话你的。”冰冰姐姐那么紧张的看着我，鼓励我。听完之后，我感到一股暖流涌入我的内心。(以上三段与当时的情况和心情密切相关，真实细腻地刻画了第一次走秀时的复杂心情，突出了内心的紧张。)

“是啊，大家都那么认真，都想好好过。我为什么这么紧张？你怕什么？大家都不是专业演员。如果你走不好，你就不会嘲笑我。努力就好，以前练的很好。”终于想通了。(老师的关注和鼓励，简洁但融入内心，加上本段对心理活动的描述，让“勇气和自信”水到渠成。)

看着大家鼓励的眼神，我抬起头，站起来自信地走着，只听到耳边响起一阵掌声。(此时的内心感受要表现的生动具体，这样环境描写才能更好的衬托出内心的感受和收获。)

之后，我身上又多了两样东西：勇气和自信。(简洁的结尾呼应了第一段。)

（四年级，1200字）