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写一堂课作文六年级

关注:12 发布时间:2021-10-07 15:36:24

【第1篇】最难忘的一堂课作文1000字-小学六年级作文

汽车载着我们的好奇心,行驶在高速公路上,驶向湖南少年管教所。思考:那里安全吗?如果一个少年犯劫持了一名人质并从少管所逃跑了呢?我知道这是一个多余的想法,但我忍不住想了想。终于带着满满的疑惑来到了湖南少年管教所。

下车后,你首先看到的是一栋高楼。虽然是少管所,但是教室还是宽敞明亮,大家安静的坐下。教室可以容纳数百人。不一会儿,一个警察叔叔出现在舞台上。他是导演。他给我们介绍了许多青少年犯罪的例子。通过他的初步介绍,我们知道14岁以上不满18岁的青少年都有,触犯国家法律的都是杀人犯和抢劫犯.听了他们的话,人们都很震惊。他们怎么做到的?

然后是一个科长,重点讲述了青少年犯罪的相关例子:“有些青少年沉迷于电子游戏,但是他们没有钱,所以他们去抢女人或者老人的包,所以他们走上了犯罪的道路。”不管是什么原因让他们犯罪,我觉得都是不可原谅的。

接下来我们讲讲少年犯的故事。

一个高个子年轻人出现在他面前。乍一看他不像罪犯。他犯了抢劫罪。因为父亲死于吸毒,他厌倦了学习,去赌博,玩电子游戏,在电子游戏室呆了一整天。没钱的时候我就去抢,就被送来了。过了这段时间,他们非常后悔:“如果时间可以倒流,我们一定要珍惜父母的爱,好好学习。我们绝对不会走上这条犯罪道路。希望同学们珍惜今天的幸福生活。”听了他的表白,我觉得对不起他们,觉得他们还是值得原谅的。然而,沿着这条道路,我的历史被抹黑了。然后是第二个。他因故意伤害他人而有罪。当他抢劫时,他抢了一个老人的包。老太太要是不松手,就开着摩托车拖几十米。最后,老妇人受了重伤。“这个人怎么能这么狠心,还能染指一个体弱多病的奶奶?”顿时发出了这样的感觉。但他也后悔不该这样对奶奶。但是世上没有后悔药。“今天一开始我就知道是为什么了。”“喂!”

虽然都是少年犯,但他们的节目还是很吸引人。他们印象最深的是那首歌:“妈妈,妈妈,妈妈,妈妈……”他们正在给母亲打电话,希望再次得到她的爱。

听了他们的告白,我很生气,但是听了他们的后悔书,看了他们精彩的表演,我之前想象的一切都被抛到了九霄云外,但是改正错误总是好的。衷心祝愿他们早日出狱。只要他们能出狱,一切都将从零开始,幸福地生活。别再做那些蠢事了。不值得,还可能毁了人的一生。听他们的经历,相信我们不会再犯同样的错误。我不会再走那条可怕的路了。

这门课深深打动了我

写一堂课作文六年级

【第2篇】最难忘的一堂课作文1400字-小学六年级作文

凉爽的夏日微风吹进教室。

一个老师正在讲课,满怀激情,额头一亮。

学生们盯着惺忪的眼睛,在知识的阳光下昏昏欲睡,下午特别懒。

突然,一个不和谐的音符跳出来,破坏了看似平静的合奏!只听老师大叫:“谁用橡皮绑我屁股(因为老师是外国人,绑我屁股!”我也楞了,忙抬起头。所有人都被老师的“狮吼”震得瑟瑟发抖,空气瞬间凝固。一秒钟后,大脑恢复了,思考了一下,爆发出笑声。笑声就像一个快速摆动的涟漪,无情地扩散开来,砰的一声撞上了老师的耳膜。老师脸更红,涨得像紫茄子;小眼睛突然凸出肉来,仿佛要喷出火来;他的嘴唇不停地颤抖,好像要说什么,却一句话也说不出来。最后,在同学们疯狂的笑声中,他砰的一声摔书,愤怒的摔门!

看着依旧吱嘎作响的门板,同学们渐渐不笑了,一个个面面相觑,开始觉得事情的严重性:又一个老师生气了!唉,说出来真不好意思。我们班是“调皮班”,以学校出名。所有的学生都很聪明,但他们喜欢淘气!我经常让老师生气。不会再惹毛我们脾气最好的地理老师了。也许是因为地理太难懂,也许是因为老师是外国人,也许是因为他的口音和我们的不一样.反正我们不喜欢学地理!

可呆了一会儿,每个人都开始嘀咕:

“老师平时对我们很好。”

“是啊,他的地理课虽然不太好懂,但是每次都那么认真!”

“对,对,上次我不太擅长一个问题,他跟我说了三遍……”

“还有,他的口音和我们不一样,但是讲课最幽默!”

说了这么多话,我发现老师好可爱。然后大家纷纷开始指责“罪魁祸首”。这家伙好像知道自己错了,什么都不能说,更别说承认了。

最后班长站起来说:“我们要主动认错,请老师回来。”

“是的!对!”大家一致回应。六个队长跟着班长进了办公室。一双期待的眼睛静静地紧张地盯着门。

等等,等等.

终于听到脚步声,大家立刻坐得更直了,看着老师大声说出自己的遗憾。

老师脸色缓和了许多,微微咳嗽了一声,声音有点沙哑:

“最可悲的是别人的劳动被忽视和践踏,”老师轻轻停顿了一下,然后说,“我也在工作,不是吗?其实你学习的时候是在努力的。不珍惜,最终会后悔的。也许我是外国人,也许我不能适应这里的风土人情。大家好像都不相信我。但是我真的很想好好教你。我始终相信你最终会接受我的劳动,感受我的贡献。我不要求你记住我有多重要。只希望学生真的能学到一些知识。至少在未来,他们可以走向社会,养活自己!”

学生们都羞愧地低下了头。

老师似乎哽咽了:“同学们,请当老师,好好学习,认真对待!你父母比老师还心疼!……"

全班都深受感动。眼睛红红的。

铃声一响,班里36个同学向老师深深鞠躬!这么认真!好真诚!……

从此,“老师”这个词在我们心中越来越浓。我觉得是老师用眼泪在我们心里种下了“懂事”这个词…

又一股凉风吹进了教室。

一个老师正在讲课,满怀激情,额头一亮。

所有的学生都眨着明亮的眼睛,不时发出欢快的笑声,像自由的鱼在知识的海洋中快乐地游动…

【第3篇】难忘的一堂课作文450字

妈妈生日那天,我和爸妈在楼下看店。

我很无聊,就随口提到了林子媛的比赛。我说林子里看书很好,就是不喜欢干净。我只是随口提了一下,却给我爸上了一课,成为我一生中最难忘的一课。

爸爸在玩游戏,一听到我的话,脸就变得严肃起来。爸爸转向我说:“你不能评价别人!”我忙着解释:“不,我只是认为,虽然林子媛读得很好,但应该稍微整理一下。”爸爸很认真地对我说:“你有什么资格去评判别人?”不是别人不爱干净。大家都爱干净。谁不喜欢干净?可能别人也有可能有什么特殊原因吧!”我点点头,然后把我听到的林老师和陈老师和嘉信的对话告诉了父母。我爸妈听后说林老师说的没错。我妈还跟我说了我们之前遭受的虐待。听完之后,我后悔刚才说的森林边缘。我妈说完,我爸问我:“什么叫两耳不闻窗外事,一心念圣贤?”我想了一会儿说,“嗯.应该是,我不关心外面的事情,我只想看书?”爸爸说,“嗯。”停顿了一下,父亲接着说,“今天我教你一个词。你会跟随它吗?“我问我要什么,我爸问我要不要做,我说不知道。爸爸很认真的说:“谁说人是对的,谁说人是错的,谁就一定是对的,谁就是错的!“当我问我是什么意思的时候,父亲重复了一句,告诉我:“就是说那些经常在背后议论别人,评价别人,说别人坏话的人,一定是造谣生事的人!即使不是,也会被认为是!”我听后若有所思,父亲说:“你不信,可以问问你嫂子和阿姨,想问谁就问谁,问问他们父亲说的有没有道理。”我点点头,“哦”。爸爸语重心长地说:“你还有一个学期就毕业了。你能和你的老师和同学相处多久?不要生老师的气,也不要和同学别扭。你要懂得珍惜!“之后,我跟父亲说了两件事,父亲让我睡觉。

那天晚上,父亲像老师一样给我上了一生中最难忘的一课,父亲的话像烙印一样深深地印在了我的心里!而那句“人说是非者必有是非”一定会让我受益终身!

【第4篇】难忘的一堂课作文700字-小学六年级作文

每颗星星都闪烁着微光,我停在星空下,这让我想起了那堂课的场景。

我记得有一节语文课,我们在学习积累和运用阅读和记忆。当我们理解了歇后语的构成后,老师对我们说:“我现在画的谁,就从组里扣。”“好的!”我们异口同声地回答老师。突然心里一阵忐忑,心想:老师要是画颜昊然,背不出来就要扣分。我该怎么办?老师画的学生一个个都过了。这时候悲剧来了,老师大喊:“阎浩然,你来背芝麻开花,接下来怎么办?”严浩然站了起来,我的心也跟着跳了起来。她低下头,什么也没说。我看了看其他同学,只看到有的在和同桌小声说话,有的张着嘴,张牙舞爪,冷嘲热讽,有的东张西望,想嘘嘘……至于我们组的同学,有的焦急,有的被颜浩然的怒火冲昏了头脑。更有趣的是,一些学生学习西方国家,画一个十字架祈求奇迹,而我又为谭晓彤捏了把汗。知道她不会背,我期待奇迹。

没想到,奇迹真的来了。严浩然鼓足勇气,微微抬起头,吞吞吐吐地说:“节日.节日很热闹。”“好了,鼓掌!”老师很高兴,然后说:“世上无难事,但严浩然能背,说明他努力了,付出了,不能少看别人。用有色眼镜对待每个人都是不公平的行为。我希望学生们能改掉他们的坏习惯。”我低下头,后悔自己无意间伤害了一颗脆弱的心,决定以后看人的时候摘下有色眼镜。

那节语文课让我这个好学生深深的后悔和自责,意识到人会有缺点和优点,但永远不会完美。

老师语重心长的话不断在我耳边回响,不断鼓励我前进。在以后的学习、生活、工作中,无论自己的条件是否比别人好,每个人都要摘下有色眼镜,得到公平的对待,才能得到别人的尊重和欢迎。

【第5篇】难忘的一堂课作文1100字-小学六年级作文

自从我进了这所小学的大门,我上了很多有趣的课,比如生动的语文课,有趣的数学课和有趣的英语课.然而最让我印象深刻的还是作文课。

我记得那是我二年级。有一天,我们全班静静地坐着,等待作文老师的到来。不一会儿,老师熟悉的身影出现在我们眼前。然而,令我们惊讶的是,老师没有带任何关于写作的书,而是带了一个奇怪的纸袋。里面有什么?学生们非常好奇。这时,老师似乎看出了我们的想法,故意提高声音问道:“同学们,你们知道老师这堂课要做什么吗?”我们异口同声:“我不知道!”于是,老师笑着说:“今天我要带你去玩一个‘插鼻子’的小游戏。规则如下:每组一个学生,将小人缺失的鼻子插在合适的位置,插的最好的那个就是冠军。但是,参与者必须紧紧地闭上眼睛,永远不要睁开。你明白吗?”“明白!”再来回答一下。这时,老师从纸袋里拿出四个自制的“小人”和“鼻子”。哟!这些“小人”真可爱!快看!小人有一头浓密的黑色卷发,一张小小的粉脸,一双水汪汪的大眼睛,一张樱桃小嘴。唉!只是少了一个鼻子。看到这里,我不禁想:我一定要亲自帮反派把鼻子上,给他一个完美的脸!于是,我高高举起了手,想让老师选我。巧的是,老师这时正看着我,一下子选了我。我的心真的比吃蜂蜜还甜。

但是,拿到“鼻子”的时候,我莫名紧张,担心自己贴不好。唉!现在,我只能碰运气了。我咬着牙,闭上眼睛,在老师的带领下,和其他选手一起,跌跌撞撞地来到黑板前(反派把它粘在黑板上),捂着一些被汗水浸湿的“鼻子”,准备开始粘。然而,我总是找不到合适的地方。触摸这里。不,摸那里。好像不是。台下鸦雀无声,学生们连大气都不敢出,哪怕掉一根针也听得见。就这样,我变得更加紧张,生怕自己贴错座位,让同学笑话我。此刻,我真的很想睁开眼睛好好看看。但是如果我睁开眼睛,我会很快打破规则吗?就算贴的没错,也只是个伪作品。如果学生知道了,会更加看不起我!更鄙视我!想到这,我坚定了诚实的决心,把“鼻子”插在了正确的位置上。

然后,老师给了我们一个命令,我们四个选手立刻睁开了眼睛。哦!耶稣基督!我应该低下头的。我应该把鼻子抬起来,鼻孔朝下,但是我倒过来了!小个子像个滑稽的小丑!看到这里,我扑哧一声笑了。看看其他同学的作品,哇!比较有意思!有的人把鼻子贴在眼睛上,有的人把鼻子贴在头发上,有的人甚至把鼻子贴在小人的脸外面。这时,全班同学看到我们的“杰作”哈哈大笑起来:有的人笑得前仰后合,有的人笑得前仰后合,有的人一边笑一边跺脚……连老师都笑得合不拢嘴。

“丁……”这节作文课快乐地结束了。我觉得这个课不仅让我们发笑,还为我们提供了写作素材。真是一堂难忘的课!

【第6篇】我最难忘的一堂课作文800字-小学六年级作文

看着街上的圣诞树,思绪飘回到一年前。

那一天,是一年一度的圣诞节,人们互相传递着同样的祝福,到处都是浓浓的节日气氛.我很早就来到了外国语学校,走进教室,看到同学们都在这里,一起谋划着他们的“大计划”,看到我,一哄而散。我没在意,看着手表倒计时。“还有两分钟就要上课了!”不知道谁喊了一嗓子。突然,教室变得一片混乱。一些学生在敲桌子,一些学生踩凳子,一些学生在大声唱歌."19876 .一个!”学生们都开始倒计时。“丁——”开始上课。我们没有老老实实地呆在教室里,而是站在教室门口一个欢迎的位置,等着老师。走廊外传来熟悉的脚步声,离教室越来越近。“我喊一声,二声,三声就唱。”竹儿用低沉而清晰的声音说道。"1,2,3! "我们的歌在教室里回荡。我看到一个白色的东西闪过老师的笑脸,但她假装平静,领着我们下楼。

耶稣基督!小操场由老师精心布置,每个班的学生组成方阵。当然,我们也不例外。每节课都准备好了,我们神秘的主持人就出现了,嗯?为什么这个主持人这么面熟?不是传说中的圣诞老人吗?“我是谁?”主持人问,"这个声音显然是约翰!"所以我喊道:“约翰!”而99.9%的学生认为他是圣诞老人。一阵北风吹来,吹乱了我的头发,吹走了我的气球。我正要捡起来,气球砰的一声爆炸了。这一声巨响引起了很多人的注意,那双眼睛像辫子一样在我心里冒烟.之后我就没精打采的,同学们的笑声好像都是对的。

终于到了今天最后一个阶段——送礼物。圣诞老人给了我们每个人一张贺卡,上面写着不同的祝福,但是当学生们打开信封检查祝福时,我的手是空的,我苦笑了一下,眼泪一滴一滴地掉在地上。“嘿!别哭,这是你的贺卡!”旁边的男生有点慌。"为了增加今天的乐趣,我们确定你是恶作剧的对象。"我笑了,笑得那么开心,那么灿烂。

这是我最难忘的一课,有泪有笑…

【第7篇】印象最深的一堂课作文800字-小学六年级作文

印象最深的班级是湖北省黄石市蔡颖小学603班的艾娟如,在我记忆中上过很多课,印象最深的班级是语文兴趣班的那个。记得是周五下午,上课只听到“丁”。学生们迅速走进教室,等待柯老师的到来。这时,柯老师手里拿着一个篮球走了进来。啧啧,明明是语文课,怎么会变成体育课呢?平时一本正经的老师,今天却眼睛微眯,嘴角还带着笑意。真不知道老师葫芦里卖的什么药。

就在我疑惑的时候,老师说:“今天,我们上活动课。”老师的话一落,全班开始沸腾。老师接着说:“我们的规矩是这样的。请十六位同学上来,让大家最快的时间触球。今天我们将看看谁的想法最好,谁最聪明。”突然,全班鸦雀无声,学生们在思考,有的用笔在纸上画画;有的头靠在墙上;有些人皱着眉头.柯老师见了,说:“我想到一个办法。请十六个学生上来,一个学生持球,其他学生站成两排;把手伸出来,拿球的同学从那里推过来,让大家摸摸。”“哦!”全班突然意识到。“试试!”不知道谁叫了一声。这时,柯老师叫来了十六个学生,按照老师的方法做了。“哇!只需要三秒钟,真快!”全班震惊了。这时,我们的大脑突然打开了。许多学生举起了手。老师点了一个同学。他说:“把球放在中间就行了,大家不能一起碰?”这时,另一个同学马上反驳道:“如果是这样,肯定有同学碰不到。”“能不能改善一下?”柯老师问。几个学生举起了手。他们有的说分成两面,有的说要翻进去.

也有几个同学举手了。比如安可仁说:一个学生站着,另一个学生蹲着,站着就往下扔,蹲着就往上扔;考登说:十五个学生围着转,一个学生在中间,拿着球转。最后我们尝试了所有的方法,最后考登的方法最快,只用了两秒钟。

这门课真的很有趣,让我知道如何在游戏中使用更多的大脑,让我变得更聪明。你说,这个班给我印象很深!

【第8篇】我最爱的一堂课日记600字

我最爱的一堂课日记600字

我曾经有一个非常特殊的吹泡泡课。老师和同学们聚在一起,在教室里开始了一场特别的“吹泡泡比赛”。学生们现在非常兴奋。他们一个个展现才华,准备竞争。快看!有的同学不带“泡泡水”,就像猫挠心一样,有的同学干脆抓起别人的拳头打。而那些有“泡泡水”的人,就是这么开朗。有的把头吹起来,在空中吹出一连串的泡泡,然后落下来,像一群魔法战士从天而降;有的低着头,仿佛在偷快感;如果两个泡泡不注意碰撞,那就有意思了。两个泡泡变成了“连体泡泡”。

学生们也玩了很多把戏。有些气泡吹得很大,像大球。可惜我没带相机。就算我做了也没用,因为我拍的时候它爆炸了;有的吹出“泡泡环”。为什么叫“泡泡环”?因为有的同学吹泡泡像“奥运五环”,吹的是团结和幸福,所以叫“泡泡五环”;其他同学吹出来像一串彩色的珍珠,如果还有呢?更像是彩虹的碎片。泡泡有时就像一只淘气的变色龙。它们在天上是黄白色,在地上变成紫红色。五颜六色的泡泡倒映出春天和三月窗外的雪,很美,给人一种飘在仙境的感觉。

啊!干得好!我永远不会忘记这个特别的吹泡泡课。哦!不,应该说我永远不会忘记这个“多彩的世界”。

我最爱的一堂课日记600字

“丁丁玲丁玲凌……”熟悉的铃声再次响起,大家无精打采地坐在座位上,叹息着。“哦,又是数学课!”老师还没到,我就拿出作业本,在座位上打瞌睡。

老师走的很慢,有点像喝醉了,但是老师是女生。一进教室,老师就叫我们站起来。“什么,老师生气了?”我们在窃窃私语。“来,一,二,三,跳起来!”老师像个老顽童一样和我们跳舞,唱着民谣“121,妈妈不买米……”,地面被我们重重的砸了一下。不知道楼下有没有评论。但是大家的兴趣一下子就起来了,大家的脸上都开始“发光”。

过了一会,老师叫我们坐下,大家还是意犹未尽,回想着刚才的趣事。“安静,现在开始上课!”老师给了我们期末复习题,大家都做的很好!老师也很开心。这时,我不知道发生了什么。突然窗外传来一声巨响,老师的窗户摇晃了一下。罗《笑星》大声说:“奥特曼来了!”大家“哄”笑了起来。“哈哈哈哈!”我泪流满面,肚子疼。老师看到了,和我们一起笑,但是有点莫名其妙。她说:“他刚才说什么?”我们不知道勇气从何而来,齐声说:“奥特曼来了!”老师忍不住笑了,整个教室哄堂大笑,有点像疯人院,呵呵!

“滴滴!”铃声一响,我就受不了了。这个班的老师太好了。氛围多和谐;给人的感觉是多么幸福!这是我最喜欢的数学课!

我最爱的一堂课日记600字

随着时间的推移,有些事情往往会由明变暗,由暗逐渐淡忘。但是,我小学上的一节常识课,至今还深深地印在我的脑海里。铃响后,教室里一片寂静。一个戴眼镜的中年老师走进教室,一手拿着教材和教具走上讲台。他是我们的常识老师。老师拿出一杯水。我好奇地看了看,猜到了。“同学,你知道这是什么吗?”老师的大嗓门在我耳边响起。“水。”学生们齐声回答。“是的。你能告诉我什么是水吗?”"水是我们每天饮用和使用的东西.""水通常生活在河流、湖泊和海洋中."“水是会流的。”.突然,我的同学像一锅开水一样说话了。在一片议论声中,老师又拿出一块铁,让我们和杯子里的水比较。听完老师的话,有的同学在脸颊上打坐,有的同学轻声说话。老师叫我的时候,我正在四处张望。我支支吾吾,答不上来,却觉得脸上刺痛。同桌主动举手回答说:“铁和水是有一定体积的,但是水是可以流动的,不像铁是有固定形状的。”“答案很好。”老师赞许的说,然后老师拿出三瓶东西放在讲台上。“现在我请一个同学上来分辨瓶子里的东西。谁来了?”老师话音一落,我带着“赔罪”的感觉快步走上讲台。我先仔细看了看,然后用鼻子在每个瓶口嗅了嗅,大胆地舔了舔,自信地说:“有色酸是醋,无色热是烧酒,无色无味是水。”老师听了我的回答,笑着点点头,对大家说:“记住:水是无色无味的液体。”嘴上不说,心里却很开心。然后,老师用神秘的语气说:“你知道水的脾气吗?”同学们,看着我,我看着你,最后把注意力放在老师的脸上。“这水,它就是喜欢变,就像孙悟空一样。遇到热量会变成水蒸气,变成云,向上飞,进入太空旅行;遇到冷空气就变成雨滴落下滋润大地;如果是在严冬,它会变成美丽的雪花,大地会被银覆盖。”老师看着杯子里的水,笑着说,水在常温下是液体;在零摄氏度时,它变成固态的冰;受热后蒸发上升,悄无声息地变成水蒸气跑掉了。这叫水的三态变化。”说到这里,老师停顿了一下,看着学生。学生们被老师生动的描述深深吸引,都睁大眼睛充满好奇的看着他。老师继续说,“水是人类宝贵的自然财富,也是我们的好朋友。水力发电,给我们提供能量,带来光明;水可以灌溉田地,孕育丰收;水可以沟通世界各地,让各国人民自由交流,增进友谊。总之,普通的水蕴含着无穷的力量.”随着老师高低语调的变化,学生们时而露出会心的微笑,时而露出惊讶的神色,时而睁开疑惑的眼睛,时而皱眉,苦苦思索.几十颗无辜的心被抑扬顿挫的话语的丰富内容深深吸引。正当学生们兴致勃勃地听着的时候,铃响了。老师拿着教具慢慢走下讲台,学生们用不情愿的眼神看着他,朋友,如果当时你在,你也在

我最爱的一堂课日记600字

其实主要意图,一句话就会给人很大的思考和启发。

在英语听力课上,我们的积极性很差。其实主要是我们没有提前听好内容,无法回答老师的问题。我们只能看着我,看着你。老师明显有点不高兴,学生也不听话练。但幸运的是,她没有发脾气,而是意味深长地对我们说:“也许你短期内看不到这门听力课有明显的收获。不像背单词那样立竿见影。它只有经过一定量的积累才能实现质变,而这个量的积累过程是繁琐的,需要付出很大的努力。一篇文章你可能要听好几遍甚至几十遍才能勉强听懂它在说什么。而如果只看到眼前利益,那就不好了!当然,不谈兴趣,会觉得没意思;而且如果什么都讲利益,那就太功利了。所以,还是希望你能从长计议。”

当时有一种“听你的话比读十年书好”的感觉。读书学习确实是我们找好工作,过上幸福生活的一种方式,所以慢慢的我们会用“兴趣”来衡量一些课程,有一点功利主义的理论。而我们也会慢慢忘记,读书学习是一种追求和提升自己能力的方式。

我觉得老师把事件和利益的关系解释的很清楚。从此以后,当我做完一些需要做的事情,我就不再那么在乎他们的利润率了,我会觉得自己的心越来越宽,越来越开心。

我最爱的一堂课日记600字

从小学一年级到现在,我学习语文的时间不算太短。虽然不如那些大作家大诗人,但我也不差!他们的中文口若悬河,才华横溢,我从生活中真正的中文课中取得了进步。不信,你看.

互联网上的中文

读了初中,我就成了“网虫”。坐在电脑前喝汽水敲键盘——的感觉太棒了!浏览网页,看一些文章是我的第一个任务…嗯?为什么这份报告有这么多错别字?当时我赶紧给网站邮箱发了个“伊妹儿”,指出了报道中的错别字。

一周后,我打开邮箱,看到了那个网站发来的邮件:“谢谢大家的支持,以后一定要多加关注。”感觉好极了,一下子觉得自己是个伟人。这不是吗?

艺术节上的中国人

每年11月,学校都会举办一次艺术节,主要是从每个班级中挑选好的节目,并将其结合成一场表演。这是每个班展示自己的好时机!我参加了我们班的音乐诗朗诵节目。最后节目通过了两次评审,终于到了艺术节的阶段,好评如潮。当时全班人心都很美!这也是语文课!

春晚中的中国人

“饺子包好了!”有了爷爷的声音,家人的喜悦更强烈了。虽然每年都这样过春节,但我永远不会厌倦。正想着,一家人有说有笑的朝客厅走去。不用说,一定是聚会的时候了。这是我家一年一度的预约节目。记得去年春晚的内容是“成语接龙”。可惜我是第一个被淘汰的。今年不管玩什么游戏,都要有一席之地。过了一会儿,家里人都坐好了,爷爷开始说话。演讲的内容先是贺词,然后是今年的事件总结,最后是非常轻松的游戏话题。我迅速竖起耳朵,仔细听着.“什么?捡对联?”听到这个话题,我愣住了,“喂!今年没有戏了。”

游戏开始了,爸妈已经答对了几个问题,我就像是身旁的摆设。时间流逝,此时只有最后一个加入。“年复一年好运”,爷爷看完书在等人来接他。没多想,脱口说出了“春节”的底线。突然屋子里安静了几秒钟,然后是铺天盖地的赞美声。我一明白发生了什么,就已经陶醉在这种幸福里了。这还是语文课!

看完以上故事,你有什么感受?再一次真的感觉生活中到处都是语文课。这辈子真的尝到了学中文的甜头。

【第9篇】调皮的一堂课作文800字-小学六年级作文

淘气的一课

“丁零零”在上课!

唉!我们玩之前有课!我们不由自主地拿出了语文课本!因为我们老师不是让我们写生词就是下午给我们作文。太无聊了!一点意思都没有!

“啊!老师来了!”不知道谁喊了一声才安静下来,过了一会又乱了,王家卫和景甘瑞出来还是吵。班长去叫老师,副班长让我们背课文.但是大多数人不听指挥,副班长生气了:“你不听话,我就告诉老师。”“看你怎么办!”有四五个人不听话。副班长真的生气了:“看谁不听话,不听话就拉出来。”他们说话的时候,副班长把他们拉出来,他们就是不出来。

“老师来了,”任浩南大声喊道。我们老老实实地坐在座位上,等着老师来。“哈哈!你举报你的军情,拉出来砍头!呵呵”。

“谁的声音最大?”魏小姐吓了我们一跳。

“任浩南——”是我们都说的。

“来吧!滚出去!让我拉你!出来!”魏老师发脾气了。

“看了你最后一次写的东西,有很多人读的多,写的多,但是没有感觉!”这个班老师的作文我真的猜对了。

“读书感就是读书感=读书感……”老师又在吗?铝会!氨-火锅茄子郎轿子帅?嘿,嗯? !瘦凹直 yi代还原?打探?奥松?吊死?_”逗得全班大笑。

”读完后说完。来说说演讲吧。李宗瑞只写了一篇文章魏老师指着。

"李宗瑞,你站起来说你写了多少作文?"老师明知故问。

“我写了一篇演讲稿,”李宗瑞低着头对老师说。

“老师,范晓艳只写了演讲稿,没有读书的感觉,”我说。

”范微笑道,你总是失忆!人家七天写了两篇作文,给你写了一篇。”魏老师对范晓艳说。

“范晓艳已经9999岁了,”颜彭斯告诉我。

“丁一婷你笑着哭着!老师说范晓艳没说你!”老师对丁一婷说。

“不是,我是在笑我同桌把宝妈玉说成贾宝玉!”丁一婷对老师说。

“嘿!您好!又一个林黛玉,”说道。

“哈哈_”我们沉浸在笑声中。

【第10篇】最难忘的一堂课作文1000字-小学六年级作文

汽车载着我们的好奇心,行驶在高速公路上,驶向湖南少年管教所。思考:那里安全吗?如果一个少年犯劫持了一名人质并从少管所逃跑了呢?我知道这是一个多余的想法,但我忍不住想了想。终于带着满满的疑惑来到了湖南少年管教所。

下车后,你首先看到的是一栋高楼。虽然是少管所,但是教室还是宽敞明亮,大家安静的坐下。教室可以容纳数百人。不一会儿,一个警察叔叔出现在舞台上。他是导演。他给我们介绍了许多青少年犯罪的例子。通过他的初步介绍,我们知道14岁以上不满18岁的青少年都有,触犯国家法律的都是杀人犯和抢劫犯.听了他们的话,人们都很震惊。他们怎么做到的?

然后是一个科长,重点讲述了青少年犯罪的相关例子:“有些青少年沉迷于电子游戏,但是他们没有钱,所以他们去抢女人或者老人的包,所以他们走上了犯罪的道路。”不管是什么原因让他们犯罪,我觉得都是不可原谅的。

接下来我们讲讲少年犯的故事。

一个高个子年轻人出现在他面前。乍一看他不像罪犯。他犯了抢劫罪。因为父亲死于吸毒,他厌倦了学习,去赌博,玩电子游戏,在电子游戏室呆了一整天。没钱的时候我就去抢,就被送来了。过了这段时间,他们非常后悔:“如果时间可以倒流,我们一定要珍惜父母的爱,好好学习。我们绝对不会走上这条犯罪道路。希望同学们珍惜今天的幸福生活。”听了他的表白,我觉得对不起他们,觉得他们还是值得原谅的。然而,沿着这条道路,我的历史被抹黑了。然后是第二个。他因故意伤害他人而有罪。当他抢劫时,他抢了一个老人的包。老太太要是不松手,就开着摩托车拖几十米。最后,老妇人受了重伤。“这个人怎么能这么狠心,还能染指一个体弱多病的奶奶?”顿时发出了这样的感觉。但他也后悔不该这样对奶奶。但是世上没有后悔药。“今天一开始我就知道是为什么了。”“喂!”

虽然都是少年犯,但他们的节目还是很吸引人。他们印象最深的是那首歌:“妈妈,妈妈,妈妈,妈妈……”他们正在给母亲打电话,希望再次得到她的爱。

听了他们的告白,我很生气,但是听了他们的后悔书,看了他们精彩的表演,我之前想象的一切都被抛到了九霄云外,但是改正错误总是好的。衷心祝愿他们早日出狱。只要他们能出狱,一切都将从零开始,幸福地生活。别再做那些蠢事了。不值得,还可能毁了人的一生。听他们的经历,相信我们不会再犯同样的错误。我不会再走那条可怕的路了。

这门课深深打动了我

【第11篇】这也是课堂 作文700字 受益匪浅的一堂课

5月16日星期五,单亦菲的妈妈来到我们班,给我们上了一堂生动的课,让我受益匪浅。

下课铃响的时候,单亦菲的妈妈轻盈地走着,微笑着来到讲台上。开始上课。今天的主题是“梦想”。她接着说:“我小时候想当律师。这是梦吗?”我高举双手,异口同声地回答同学:“是”!山妈妈让高秦海站起来问:“你认为这个梦是什么?”高毫不犹豫地脱口而出,答道:“我的梦想是为国家做贡献,哪怕只是一点点。”话音刚落,教室里响起了一阵掌声。礼物小精灵——单逸飞立刻奖励了他一个小礼物。

接下来,山妈妈给我们讲了一个她亲身经历的故事。有一次寒假,她和单亦菲参加了一个2000多人的冬令营。在这次活动中,让她最难忘的是一个女生。这个女孩20多岁,失去了双臂,她只是决定求哥哥上大学。后来,她有了自己的梦想,决定学绣十字绣,于是她经历了难以想象的艰辛,不断努力,终于用脚学会了绣十字绣,用十字绣赚来的钱帮弟弟完成了上大学的梦想。然而,2000多人中有一个女孩的小指失去了一个关节。她很自卑。当她看到大姐姐失去了双臂,依然那么顽强乐观的时候,她受到了极大的鼓舞。她兴奋地走上前去,紧紧地拥抱着大姐.

后来山妈妈给我们看了一个片段,讲的是一个老师在深谷的一所希望小学教书。他梦想这些孩子能有一个好的学习环境,所以他用了很多方法让更多的人关注这些可怜的孩子。最后他成功了,他们的学习环境改善了,老师开心的笑了。老师想帮助更多处于困境中的孩子,于是不情愿地和陪伴了他四年的孩子告别。临走前,一个小男孩追上车,把“希望果”给了老师。他大喊:“老师,请把希望拿出来”!……

说到这里,单亲妈妈感慨道:“其实我想当律师。这不是梦。这才是像高那样真正的梦想。”我们恍然大悟!

上完这一课,我深深明白了一个道理:只要我们有梦想,朝着梦想努力,不断前进,就一定能到达胜利的彼岸。

【第12篇】印象最深的一堂课作文600字-小学六年级作文

记忆中我上过很多课,印象最深的是语文兴趣班的那一节。记得是周五下午,上课只听到“丁”。学生们迅速走进教室,等待柯老师的到来。这时,柯老师手里拿着一个篮球走了进来。啧啧,明明是语文课,怎么会变成体育课呢?平时一本正经的老师,今天却眼睛微眯,嘴角还带着笑意。真不知道老师葫芦里卖的什么药。

就在我疑惑的时候,老师说:“今天,我们上活动课。”老师的话一落,全班开始沸腾。老师接着说:“我们的规矩是这样的。请十六位同学上来,让大家最快的时间触球。今天我们将看看谁的想法最好,谁最聪明。”突然,全班鸦雀无声,学生们在思考,有的用笔在纸上画画;有的头靠在墙上;有些人皱着眉头.柯老师见了,说:“我想到一个办法。请十六个学生上来,一个学生持球,其他学生站成两排;把手伸出来,拿球的同学从那里推过来,让大家摸摸。”“哦!”全班突然意识到。“试试!”不知道谁叫了一声。这时,柯老师叫来了十六个学生,按照老师的方法做了。“哇!只需要三秒钟,真快!”全班震惊了。这时,我们的大脑突然打开了。许多学生举起了手。老师点了一个同学。他说:“把球放在中间就行了,大家不能一起碰?”这时,另一个同学马上反驳道:“如果是这样,肯定有同学碰不到。”“能不能改善一下?”柯老师问。几个学生举起了手。他们有的说分成两面,有的说要翻进去.

【第13篇】母校的最后一堂课1200字以上

“丁……”带着熟悉的电铃,我们走进教室,这是我小学六年的最后一节课。

我们静静地坐在座位上,等待着曹老师的到来,他的脚步声由远及近缓慢而沉重。我们即将结束小学生涯,这本人生大书又将翻开新的一页!曹老师静静的走上讲台,脸上依旧带着熟悉的笑容。像往常一样,她轻轻地打开语文书,拿起一支白色粉笔,在黑板上一笔一划地写下了这节课的题目。今天的教室,平日里有点窃窃私语的教室,异常安静。老师的每一句话都显得很有表现力。每个学生都很安静,很专心。好像所有的神经都被老师抓住了。大家都高昂着头看着老师,不眨眼的听着老师的每一句话,生怕漏了一个字。曹老师全心全意地教书。她流畅的语言把我们带到了一个又一个美丽的景点。不知道什么时候清脆悦耳的解说戛然而止,我们回到座位上。这时,曹老师深吸一口气,慢慢合上书。她的眼睛有时会红。有那么一会儿,教室里静悄悄的,似乎连她自己的呼吸都可以听见。曹老师沉默了一会儿,然后从包里拿出一叠厚厚的照片,笑着深情的一张张给我们看,一张一张地给我们介绍:“看,这是你们第一年运动会参加各种接力赛的照片。看看xx,看看他的小脸!这是你二年级参加诗歌比赛的时候。看你的表情,多有激情啊……”老师一个个介绍,不时引起我们一阵哄笑。看着我们这六年的足迹,我们既开心又难过。看着我们的脸,我们从稚气中褪去,一年一年的成熟。我们又笑又哭了一会儿。老师慢慢哽咽,语无伦次。最后,她再也说不出话来了。她走下讲台,从第一个同学开始,给了每个同学一个深深的拥抱,我们的啜泣声越来越大。当老师来到我的座位时,我已经哭了。她温柔地把我抱在怀里,在我耳边温柔而又肯定地说:“加油,你一定会在人生的道路上飞翔最美的线条!”我紧紧地抱着老师,不想放手。温暖熟悉的氛围让我想起了老师对我无数的关怀。她曾经严厉地批评过我,认真地开导过我,更鼓励过我。在她的鼓励和关心下,我渐渐变得自信活泼起来。我越来越喜欢她的语文课。在她的指导下,我也越来越喜欢阅读和写作。我曾经爱过,也害怕过老师。正是在离别的那一刻,我才意识到我是多么想念她。

不一会儿,下课铃响了。现在通常如此甜美的铃声听起来特别刺耳。我们忍不住哭了。我们知道,我们真的要离开老师、同学、母校了。曹老师回到讲台上,拿起一支红色粉笔,在黑板上写下最后一行字。老师似乎想把这句话深深刻在我们心里:你们是最好的孩子,我为你们骄傲!这时,无论是脆弱的女生,还是调皮的男生,都跑到讲台上,紧紧地围住了曹老师。没有人想第一个离开老师,离开我们温暖的集体.

夕阳的余晖把西方的天空染成了艳红,一群白鸽在广阔的天空中飞翔,仿佛美妙的音乐穿透了云层,时间定格在那难忘的时刻…

【第14篇】2011开学第一堂课观后感作文500字-小学六年级作文

什么是幸福?幸福在哪里?幸福是一颗快乐的心!无论什么环境,无论身处什么逆境;不管是穷还是富,我想一个人,只要心里充满了幸福!充满阳光!这个世界不会有黑暗。关于幸福的讨论有很多答案.

2011年第一课的主题是幸福。幸福就像成龙说的:我会努力,付出越多,得到的幸福就越多!

幸福是感激和奉献:15年前,父母相继去世,留下只有5岁的孟佩杰成了孤儿。刘是的妈妈收养的。和刘的母亲幸福地生活了三年。然而,这种幸福并没有持续多久。不幸的是,刘的母亲因脊椎骨狭窄而瘫痪在床,她的养父很快就离开了家。这使刘痛苦万分的母亲彻底失去了活下去的希望。但是年轻懂事的孟佩杰抱住刘妈妈说:“妈妈,不要死!活着是我的心!”从那时起,年仅8岁的就和瘫痪在床的母亲相依为命。她每天做200个仰卧起坐,240次抬腿,捏脚30分钟。体重每天88磅的背着146磅的刘妈妈来来回回地走着,这样她重复了12年。孟佩杰直到每天照顾妈妈才开始学习,她考上大学后也没有放弃妈妈。她和母亲在学校旁边租了一间小屋。她说:“其他学生要花很长时间才能见到他们的母亲。每天见到妈妈都觉得很开心。”“妈妈身体健康,我就很开心!”

什么是幸福?幸福在哪里?幸福在每个人心里!只要每个人心里都有爱,就是最幸福的!

【第15篇】难忘的一堂课(转载)作文500字-小学六年级作文

12岁的男孩凡卡,身边没有亲人,只有一个很爱他的爷爷,却远在农村。爷爷为了让他过得开心,送他去鞋店学美术,但他万万没想到的是,凡卡在鞋店吃了苦头!老板让他照顾孩子。如果他不能很好地管理他们,他必须打败他,他没有支付任何工资。他不得不工作,但他玩不好,被打了。这怎么可能是真的呢?不给他吃的,晚上,让他睡过道。大伙欺负他,让他偷老板的南瓜,凡卡过着下等人的生活。有一次,他们都出去了。凡卡偷偷给爷爷写了一封信,但是他没有贴邮票,也没有写地址。怎么会发?但是,天真的他,很开心,甚至发完信还做了个甜甜的梦。我梦见他的祖父正在读他的信。你一定读过。你一定觉得他很可怜。的确,他原本是一个聪明伶俐的小个子,但他的命运却是如此悲惨!

整个上课期间,我的心随着凡卡的命运起伏。当我们学完这篇课文时,我意识到我真的很开心。凡卡是天堂和地狱的对比。我在温暖的教室里学习,不珍惜。有好吃的给我吃,我还不想要,只有给父母条件我才会吃。他呢?一点食物都没有!我有吃有喝,有床有被子,但是经常觉得不开心,想得到更多的快乐。直到遇到凡卡我才觉得自己有多幸福。我记下了老师对我们说的每一个单词。老师说的没错。和凡卡比,我还能抱怨自己不够幸福,活在天堂吗?

讲师:黄英

小学其他年级同类作文

紧张的一堂课800字

喇叭突然宣布:“下午第一节课,5 (2)班的孙老师在3 (1)班。请相关老师准时参加。”消息出来的时候,我很郁闷,因为一节难得的音乐课突然泡汤了。更何况这么多老师坐在后面听课,学生都开始焦虑了。

下午第一节课,我排到了3班(1)。我看见教我四年级的陈老师和我叔叔、爷爷坐在教室里。我的心似乎受到了强烈的刺激,开始疯狂地跳动。虽然我不断提醒自己:“不要紧张,不要紧张。”但是一点用都没有。于是,我把头埋得很深,连大气都不敢喘一下,更别提举手了,对简单的口算失去了信心。还好老师每次都打不到我,好像也没有发现我的存在。但是我不敢降低警戒级别。不好!老师的目光往往转向我,我赶紧把脸靠近桌子藏了起来。此刻,我听不到外界的任何声音,但我感到我的心在怦怦直跳,桌子在摇晃。我默默祈祷:“别给我打电话。”如果答案错了,四年级陈老师心里一定会说:“这小子还是老样子。”最可怕的是,也许我叔叔爷爷会找我爸爸要一本。“朱军,你来了!”啊,老师没叫我。当他获得大赦时,我像死囚一样高兴。看到朱军张口结舌的熊,我真的被逗乐了。但转念一想,如果你打电话给我,也许更糟,我突然感到恐惧。过了一会,老师看见我缩在那里像只缩乌龟,叫了一声:“胡伟新。”胡伟新是谁?啊,是我!太可惜了!我慌慌张张地说:“4.8有小数,2.5也有小数。那个乘积必须有两位小数。”其实我根本不知道自己在说什么。突然,我的脸感觉好像被辣椒酱擦过一样。它在燃烧,我的心迫不及待地想打破我的胸膛。老师笑着说:“这么精彩的回答我该怎么办?”一阵热烈的掌声响起,赞赏的目光传来。我不知道胡说八道是对的。好像回答问题不算什么。真的是白色的。我已经紧张了很久了。最后给叔叔爷爷赢了一点光。这门课最终没有白上。

(小学五年级,)

我喜欢的一堂课500字

这个班的老师是向老师

让我们先给老师看幻灯片。幻灯片上有很多人乱扔垃圾。我想:老师为什么给我们看这些东西?老师为什么要用多媒体教学?开始上课。老师对学生说,同学们,你们知道现在人类最重要的是什么吗?一个同学站起来说:“北京2008年奥运会。”老师摇摇头。我脑子里一转,想:老师为什么给我们看那些乱扔垃圾的人的幻灯片?哦!原来是爱保护自然啊!我跑得太快了,举起了我的刷手。我对老师说:“人类现在最重视的一件事就是热爱自然。”“是的,”老师说。“现在人类不关心自然了。山上那些树都被大人砍了;人吃完东西到处扔垃圾;有的人更惨。他们整天拿着枪打鸟,去山上抓——穿山甲,巨型蝾螈等等。现在,我们的地球正在慢慢干涸。我们人类应该做的是热爱自然和我们周围的一切,”老师说。“下课后,全班同学说:“我们要爱护大自然”。我终于明白老师为什么要用多媒体教学了。原来老师是想让学生理解这一课。

人类只有一个地球,我们要爱护自然。珍惜身边的一切。同学们,让我们做点什么吧!爱护自然,从身边的小事做起!

(小学四年级,)

别出心裁的课_难忘的一堂课作文900字

今天因为冯老师感冒了,不会说话,把阅读课改成了大型游戏课。听到这个消息,学生们兴奋地欢呼起来。

冯老师解释说,游戏规则是不能说话,只能用手语表达自己想说的话,否则就退出游戏。现在不知道冯先生葫芦里卖的是什么药。让我们“装傻”?然后冯老师在黑板上写了一个单词,让其他同学补充单词,就是让我们猜猜这个班要玩什么游戏。冯老师先在屏幕上写了个“哑”字,然后在“哑”字后面加了个括号。什么?心里暗暗想了想,突然明白了一些事。也许让我们编一个关于“哑巴”的词。我和另外三个同学分别上讲台写四个字,冯老师却在字后打了个问号。你什么意思?我的推理有错吗?我皱着眉头的时候,一个同学突然大喊:“哦!”他跑到讲台上,写了两个字——“哑剧”。啊,终于有了,但是冯老师在那两个字之前写了什么,不是吗?原来加了“玩”字。现在终于明白,游戏的主题是“哑剧”。

游戏开始的时候,冯老师把要表演的内容写在纸条上,但是表演的内容并没有告诉大家。由两个学生表演哑剧,其他学生猜。看到两个同学在做经典的洗澡动作,——搓背。嘿,嘿,我太逼真了。而且,我同桌已经“偷看”了纸条上的答案,告诉我了。我百分之百确定。“洗澡!”我自信地回答。

接下来,第二个哑剧开始表演。冯老师邀请了七八个男生上台。看完纸条,他们都恍然大悟。我看到他们在做自己的表演,用脚往前踢,好像在一个集群里。真的是让二僧摸不着头脑。你在踢足球吗?我不确定。再看看。幸运的是,我足够聪明,可以告诉他们正在踢足球。答案应该是踢足球。结果正确答案是看比赛,球进了。可惜大家都没猜到。

休息十分钟后,第三场哑剧开始了。老师邀请了七名学生在讲台上表演。会是什么?我心里暗暗纳闷。我看到六个学生站在一边,另一个学生站在一边,面对面。他们做着拉扯的动作,表情好像很硬。一个学生拼命往后退了几步,六个学生跟着往前走了几步,动作非常协调。这个可能不太明显,“拔河!”我先回答了。台上一位同学说:“答案很接近,但不是你说的答案。”我又陷入沉思,答案应该是一句话。这是什么?真的很苦恼。果然,正确答案是——。一人六人拔河比赛,那个人赢了。

独特的课真的让人印象深刻。

(五年级作文,)

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