小学生之友六年级作文

关注：22 发布时间：2021-10-03 12:24:23

【第1篇】《小学生之友》读后感作文700字-小学六年级作文

从小就喜欢看课外书，其中有我的最爱——《小学生之友》。

这本薄薄的书里，有有趣的寓言，优雅的诗，美丽的童话，精彩的迷你漫画……太精彩了！

《小学生之友》就像一个好老师。我作文水平的提高和《小学生之友》有关。在里面的文章里，有无数像星星一样的好词好句。我写作的时候，经常把这些好词好句运用到文章中，作文更加生动优美。有的同学会说：“里面的好词好句不符合文章内容。怎么用！”其实只要文章里少维护就行。有时候文章《小学生之友》里有很多值得学习的写作方法。如“自始至终呼应”、“用修辞手法去手发”。

《小学生之友》不仅是我的导师，也是我的家人。

当我发现很难做好这件事的时候，是《小学生之友》告诉我：你能不能做好，只要你努力；当我犯了错，它对我说：没关系，只要我改正，我还是个好孩子；当我遇到难题受挫时，它鼓励我：不要着急，慢慢来，总会找到办法的。当我读到诚实的故事时，我的血液沸腾了，一种不可抗拒的力量使我诚实可信。看到鸽子妈妈为了保护自己的孩子，固执地反抗大黄猫，我就想起了妈妈。《心灵万花筒》专栏让我明白了做人的道理。

《小学生之友》也增强了我的阅读理解能力。以前遇到阅读题就心烦，不知道从何下手。但是现在，读书几乎不是我的对手。我能理解文章的意思，感受作者的心情。我的成绩越来越高，感谢我的好朋友，小学生之友！

选择《小学生之友》就像选择了一个患难与共的好朋友。我在烦恼的时候，心情仿佛被逼入了地狱。一知道就立马来找我，给我讲笑话，让我开心到心情好。我无聊的时候，他看到了，马上过来陪我，给我讲有趣的故事。

啊！我心爱的《小学生之友》，你提高了我的写作水平，丰富了我的情感，开阔了我的眼界。真的是我的最爱。

【第2篇】交通法规生命之友作文1100字-小学六年级作文

“生活”，多么生动的一个词！“安全”，一个被人们反复提起的话题！生命只有在安全中才能永生。如果生活因为日常工作中的粗心或不幸而失去或不完整，会给一个家庭带来多大的痛苦，会给社会带来多大的损失。交通事故是人类生活的屠夫。随着我国汽车等交通工具的日益增多，中小学生在意外交通事故中的伤亡人数也迅速增加。

仅2009年，中国就发生了238，351起交通事故，导致67，759人死亡。每年，中国有2万多名中小学生因交通事故致残和死亡。交通事故已经成为未成年人的头号“杀手”。

记得有一天中午，一个初二的中学生骑着自行车上学。正当他走到十字路口时，红灯亮了。但当时街上车辆不多，他看了看没有车经过的一侧，立刻砰的一声，径直向对面冲去。这时，一辆浅蓝色的汽车飞驰而过.然后，造成了一场本不该发生的交通事故。

所以过马路的时候一定要集中精神。不能一边听音乐一边过马路，不要在路上跑着玩；为了赶时间或者贪图方便，翻越围墙，走人行横道、天桥或者地下通道，就更难了；严格遵守交通规则。

汽车的发明标志着人类的进步，社会文明的不断发展也是为了让人们过得更好。车对人有好处，但为什么会出现这样的事故？我总结了以下原因：

1.是由地震、台风、山洪、雷击等不可抗拒的自然灾害造成的。

2.行人乱过马路，自行车摩托车看到裂缝就钻。司机要非常小心，否则会划伤或碰伤。

3.主要原因是司机和行人不遵守交通法规。

早在1858年，英国就安装了交通灯——交通灯。早在周代，我国也规定了路中间行车，两边行人。公元前221年秦始皇统一中国后，规定汽车要在同一轨道上行驶。如果大家都遵守交通规则，会有那么多交通事故吗？

秩序是生命的守护者，规则是生命的伴侣。遵守交通规则是一路平安的全程车票！生活中很多事情都要遵守规则。如果我们不遵守这样或那样的规则，就会发生这样或那样的事情。如果大家都不按规矩来，世界岂不是一团糟？遵守交通规则尤其重要。

一个国家或地区应该有统一的交通法规。车辆左转或右转、交通信号、交通标志和道路交通标线的含义必须在全国统一。

“交通法规中的生活之友”不仅仅是一句简单的口号，更是我们身边的一记警钟。我们的生命同样脆弱，同样无常，一不小心就会破碎，失去。人只活一次，上帝对每个人都那么吝啬，但这是公平的。

一切源于生活。生命是独特而宝贵的。世界因为生活而变得精彩。你珍惜生命吗？如果你想保护你的生命，请遵守交通规则。

为了你自己，你的家人和你的生活，请遵守交通规则。同学们：行动起来！让我们从小做起，从小事做起，自觉遵守交通规则，减少人间悲剧，让我们的社会更安全，让我们的生活更幸福。

华丰小学六年级：子育儿

【第3篇】读《小学生之友》有感作文600字-小学六年级作文

从我进小学第一天到六年级，已经两千多天了。在这两千天里，有一本书陪伴了我六年，让我从一个懵懂的孩子变成了一个懂事的少年。是我们小学同学的好老师，好朋友。

每次老师把小学生的朋友发出来，我立马就把话说停了，一副饿肚子的样子，恨不得一口气看完这本书。

这本书很薄，但它有许多有趣的东西：有趣的寓言、美丽的诗歌、美丽的童话、不断开玩笑的漫画书.这使得人们兴致勃勃地阅读。

小学生的朋友中，有各种各样的专栏，比如儿童诗歌专栏、童话专栏、漫画专栏……而我最喜欢的专栏是作文雨专栏，为什么？因为，在那里，我不仅欣赏别人的好文章，也欣赏著名作家的评论。更好的是，作者可以在学习中指导我，教我如何写出优美的作文，得到作者的帮助，一定能写出更好的作文。因为有了小学生的朋友，我的写作能力有了很大的提高。通过阅读，我可以积累很多好的单词和句子。这一切都归功于小学生的朋友们。

不仅书上的作文能让我受益匪浅，而且很多很多，比如：数学智能游戏能让我思维更敏捷，多解的解题方法让数学更与众不同；各种手工制作的产品，不仅能做出漂亮的物件，还能考验我们的动手能力；短篇小说的真相通过一部有趣的漫画展示了一个深刻的真理。这样，不看书只看漫画的孩子不都明白这些道理吗？

小学生的朋友，不仅仅是一本书，更是陪伴我六年的知心朋友！

六年级：吴艺彤

【第4篇】我和《小学生之友》作文300字-小学六年级作文

我和《小学生之友》

万安县罗塘中心小学四年级罗景春

指导员姜桂华

我很喜欢《小学生之友》，因为它带给我快乐。

三年级开始点《小学生之友》，给我的第一印象就是好。它的封面很有创意，内容也很丰富，包括人的写作，叙事和想象，还有漫画和谜题。

有一次，我们班要写一篇作文，题目是《难忘的一件事》。不知道怎么写，看的津津有味的《小学生之友》。上面还有几篇《难忘的一件事》的文章，我仔细看看。看完之后很有启发，就开始写了。过了几天，作文发了。我打开了。是啊，一个大大的“优秀”。非常感谢我的《小学生之友》。

老师让我们多读课外书籍，摘抄一些好的单词和句子。我就像热锅上的蚂蚁。我找到了许多书，但没有一本适合我。突然想起《小学生之友》。里面有很多很好的单词和句子，我是个宝。

《小学生之友》，你是我们所有人的好老师，好向导，好朋友。我爱你！

【第5篇】她和他之友谊作文1000字-小学六年级作文

在那个谣传的星期四，她开始避开他。

她和他都是大团队成员，每学期拿“四好男孩”的好学生，考试从不低于95的尖子生。他们总是期末考试后排名榜的前两位。

她很漂亮，他很帅。

她喜欢弹钢琴，他喜欢弹吉他。

他们两个简直是天作之合，让人心痒痒。

那个周四，她和他一起在校庆晚会上表演完，认识了一群女生。他们挤在一起讨论：——！看，他们不是很配吗？

——那是肯定的！

你看到他们刚刚一起唱歌的样子了吗？

——真的很感人.

她不情愿地扯了扯嘴角。

走过去。

他沉默了一会儿，跟着她。

当他追上她的时候，他看到她坐在一棵桑树下，抱着膝盖，盯着远处的彩霞。

他走过去，在她旁边坐下。

她不安地走开了，把目光移开了。

他轻声说话。我以为你很坚定，一直以为我们是好朋友。

是的她冷笑了一下，嘴里有一种无奈。

那你为什么.他还没说完，她就打断了他。

我知道，但是有这么多流言蜚语，我能做什么？她苦笑了一下。对不起，我没那么强。我会难过，我也会难过。

他感到心里微微一痛，但你可以不去理会。

呵呵？无视？我没有眼睛和耳朵吗？她苦笑着。我没有自尊吗？我们还是不用做朋友。

为什么。他平静地说，虽然心里知道结果。

其实像我这样的人可能不需要有朋友，我所有的朋友都会找我麻烦。我那么好，在大家眼里闪闪发光，所以我不能有朋友。她的眼神很平静，但内心却在涌动。

她不再看他。

他笑了，不是吗？我相信你会坚强。朋友之间要互相信任，喜欢说什么就说什么。然后他走开了。

她抬起头，看着桑叶之间的微小缝隙。夕阳的光从那里慢慢进来。

她想哭又想笑。

傻瓜，你以为我不要友情，你以为我喜欢孤独。

哦，一段友谊能被谣言孤立真是可笑。

是我的错。

是不是所有的友情都破解了，有没有先放弃的人？

对不起，我真的没那么强。

我真的好害怕，好累，好流泪。

他们不知道他们对我造成了什么伤害，但我很累。

一滴眼泪从他眼中流出，落在地上。

好久没哭了，今天哭了。啊。其实眼泪并不苦。等我终于长大了。坚强的女孩会哭，但她不会放弃。

她嘲笑自己的做作。呵呵，没关系。我不需要友谊。

遥远的夏虹很迷人。

她眯起眼睛。

多美的夜晚啊。

六年级：孤独熊

【第6篇】记单纯之友谊（3）作文700字-小学六年级作文

“嗯，出于某种原因，我就是喜欢蓝色。”凌说着玩着沙漏。

“我也最喜欢蓝色。”珊珊低下头，低声说，不知道凌有没有听见。

这时，一阵音乐声传了出来，凌听到了。她高兴地对山说：“我们走，我们走。”

珊珊轻轻点头，跟着凌下楼。虽然有凌这个朋友，她还是适应不了这样热闹的环境。当凌和别人谈笑风生的时候，珊珊一个人坐在角落里，默默的发呆。凌看到了，知道山要改还需要一段时间。她对自己说，慢慢来。

珊珊聚会后直接回家，她父亲严厉地问她：“怎么这么晚，你去哪儿了？”苏珊冷冷地说：“我能去哪里？”我只是出去散步。”“去做作业，明天和我一起去参加生日聚会。”父亲命令道。珊珊生气地说：“我不想去。”“我不想去！"

“哼！”苏珊把自己锁在房间里。虽然在老师同学眼里她是个好学生，但在家里却不是个好姑娘。她不喜欢父母的克制和“关心”。她甚至讨厌她的父母.

珊珊没有做作业，而是上网了。在虚构的世界里，她被虚伪包围着。不知不觉，山在桌子上睡着了。

“桑尼，试试这件衣服怎么样？”珊珊的妈妈有兴趣为珊珊挑选去参加聚会的衣服。珊珊很粗心，就像一个木偶娃娃，被别人控制着。

那是一种热闹的气氛，就像昨晚一样，巴山自然不喜欢，只是找了个地方坐下。她想起了她的第一个朋友凌和他们的约定…

“喂，你在这里干什么？为什么不玩？”一个和她差不多大的男孩说。苏珊看着他，用一度低于零度的声音说道：“你是谁？”好没礼貌，我有名字，我叫山，不叫你好！我在这里你在乎什么？男孩似乎很生气，脸红了，说：“我怎么知道你的名字？记住，我叫栾毅，今天是我的生日！"

“你的生日？”珊珊疑惑地问。“是的。”

“关我什么事？我不是自愿来的。”珊珊恢复了冷淡的语气。

“你.

【第7篇】迷雾森林之友谊作文300字-小学六年级作文

迷雾森林(一)

“头号新闻，学校后面的山上有一片雾蒙蒙的森林！"小道消息通过林子大喊着，一听到这个消息，学生们就围了上来，而那个疯女孩和叶每天都立刻被抓了起来。“学校后面有一片雾蒙蒙的森林。听说虽然阴森森的，但是很美。但是，这片迷雾森林可不是那么容易就能找到的……”看，阳光实验小学6 (3)班又要出事了！

不一会儿，天天和叶在一起的叶不知道在想些什么。“好吧！”他们俩肯定击掌。林紫赶紧去打听(真是八卦，也不闲着累着)。“每天，什么事这么开心？”她试图问。叶叶把手指放在嘴上，意思是秘密要天天保密。只有上帝知道，但你知道我。“保密！”说完，天天两边的嘴角微微翘起。“哎，叶叶，什么鬼……”林姿娴正要问，叶叶每天转身带她去厕所。“喂，我还没问完呢？”林子跟着他们。“嘿，这个人真奇怪。人家上厕所还跟着他？”林子只能沮丧地离开。

【第8篇】迷雾森林之友谊作文900字-小学六年级作文

晚上，他们拿着手电筒、鼓鼓囊囊的包和两根棍子到学校后面。夜晚，静悄悄的，风吹过，树叶间发出“萨沙武贾西奇”的声音，阴沉。“啊，”天天喊，“啊！你叫什么名字！”叶烨闭上眼睛。“突然~ ~嘿，不小心踩到树枝了。”每天不好意思说。“哦，我怎么想的？吓死我了。以后小心。”叶烨大吸一口气。他们继续手挽手、勇敢地走着。

过了一会儿，他们来到了半山。突然，每天，他们的脚都滑了，消失了。“每天，每天……”叶叶边走边焦急地喊道。她绕着山走了一圈又一圈，她下定决心每天走之前都要找到它。“啊！”叶也掉进了山里。里面漆黑一片，像个无底洞，一直没看到尽头。爷爷已坠入深山。她每天还在喊，每天在山的另一端也在喊叶叶。“每天……”“叶叶……”他们绕过了这座山。突然，每天都有一个精灵出现在面前，说：“每天，爷爷都离开你去迷雾森林了，你要快点！”天天疑惑地问：“不可能，爷爷不会丢下我一个人去烟霞林的。”“你信！”“我不信，我要去找叶爷，叶爷……”继续天天喊。当小精灵发现无效时，他走到叶烨身边，说了同样的话，但他们的答案完全一样，所以他别无选择，只能回去。

每天走在山洞里，突然，灿烂的阳光来到这里，闪闪发光。她看到了雾蒙蒙的森林，外面有厚厚的云层，两棵树之间挂着一块明亮的匾，上面刻着几个镀金的大字——“雾蒙蒙的森林”。“哈，我找到迷雾森林了！”不可能天天高高兴兴跳三尺。她只想进去，想着叶叶，于是她在门口等了叶叶三天三夜，却没有叶叶的踪影。每天这一刻，筋疲力尽的她，都要喊出：“爷爷，我找到烟霞林了！"突然，叶野听到了天天的叫声，东奔西跑，金光直指叶野的地盘。叶叶捂住眼睛，慢慢向亮点走去。她从手指中看出，她每天都在几棵参天大树下焦虑地盘旋。她拼命往那里冲，每天都看到一个150 cm左右的小姑娘，梳着两条俏皮的小辫，兴高采烈地朝这边蹦蹦跳跳。所以，她眯起了眼睛，原来是她最好的朋友叶叶。确认后，她连忙向叶招手。

当他们看到他们最好的朋友时，他们都很高兴。他们又手挽着手走进去，蹦蹦跳跳地向他们打开的门走去。

【第9篇】小荷之友——竹韵清清作文700字-小学六年级作文

我非常喜欢她的张文。选材永远贴近生活，给人真实的感觉。和我不一样，我只会写虚构的小说，但我根本不善于观察生活。我问她为什么改id，她告诉我，一方面觉得口香糖不好(我觉得不错)，另一方面又觉得那个id上的成分太幼稚。其实我也看过《口香糖》的作文，都是感情真挚，文笔好的课堂作文，这是她的强项。但是现在越来越多的人从事现代文学、小说、散文等等，这就让人陷入了一种误区。人类的思想是不断进化的，但无论多么有能力，都不能放弃基础。建筑物的基础要打好，基础越坚固，建筑物就不会倒塌；这也像一个1岁的孩子学会走路，不会走路就跑，不会摔倒。他的作文也是。他要先学会观察，描述一些简单的东西(就是小学生写的课堂作文)。只有打好坚实的基础，他才能探索出深刻的道理，才能塑造出充满活力的人物(啊，不好意思，t-t)。

她告诉我她属于双重人格。你想知道吗？现在慢慢听我说。竹韵清晰的双重性格是内向和外向，即现实世界的内向和网络世界的外向(也可以作为虚拟世界)。我把这个人物叫做“双向人物”(是不是更好概括其内容)。我曾经问过她是属于天使还是魔鬼，她告诉我她属于天使(她自我感觉很好)，但这么可爱的女孩怎么可能属于魔鬼也是真的。她真的是天使，一直支持我，让我很自信！这个小天使是我最可爱的妹妹，但她总是叫我小姐姐(因为我活泼幼稚)。她像姐姐一样支持我，鼓励我。我很想对她说：“谢谢！”

悄悄对她说：

你知道相识靠缘分，相知靠真心吗。一个真正的朋友，无论在哪里，总能给予关心和爱护。我们不是真正的朋友吗？认识你我感到非常荣幸。而要好好了解你，我觉得充满了生命(感觉像是一场礼貌的演讲，8好意思)。我永远爱你！

(不知道怎么写，好像有写客套话的味道，但这真的是我的真实感受。)

【第10篇】我的八年之友作文700字-小学六年级作文

我和他从小班就认识了，一直到五年级结束，我和他一直在一个班。我们很早就成了好朋友，每天一起玩，一起笑，形影不离。他是丁健。

当我们从幼儿园毕业的时候，我们打算去上小学。我以为丁健就这样和我一起离开了，但是在小学一年级的时候，我惊喜地发现丁健和我在同一个班。他一看到我，立刻跑上来，搂住我的肩膀，那双本来就没那么大的眼睛笑得眯了起来。从那以后我们一直在同一个班。五年级的时候，我英语不好，妈妈让我去钟楼广场一个叫只学外语的地方。我放学的时候，我妈把我送到楼下那里，然后晚上来接我。当我第一次来李昂时，碰巧丁健在那里做家教。

一天，当我到达那里时，我找不到英语练习册。我满脸通红，翻了翻书包，还是没人。这是一份英语作业。我看上去不耐烦了。丁健看到我这个样子，奇怪地问我：“你在干什么？”我回答说：“找一本英语练习册，可能忘在教室了。”丁健挠了挠脸，笑着说：“哦，你明天又要被田老师骂了。来吧，我们去复印。我知道一家复印店。”。然后他拿起他的练习册，带我去复印店.

复印店很远。那是夏天，我们上气不接下气，大汗淋漓。到了复印店，我摸了摸包。“哦，不，我的铅笔盒里没有带钱。”丁健拿出自己的钱，给我抄了一份。我们往回跑的时候，天空并不美丽，但是雨下得很大，我们在雨中奔跑。当我们到达李昂时，我们已经被淹死了，但他的脸上仍然挂满了笑容.

挚友如异物。我和丁健大概是这样的。我们每次考试的分数都一样。如果一个比另一个分数高，我们下次考试一定要超过另一个。我们一起进步，一起欢笑。现在六年级了，我们已经不在一个班了。丁健在6 (4)班，我在6 (1)班，但是每次下课后，我们都可以在走廊见面。虽然没有时间一起玩，但他永远是我心中的好朋友。我会记住这段难忘的友谊.

【第11篇】记单纯之友谊（2）作文400字-小学六年级作文

生日聚会开始了，所有来玩的同学都三五成群，只有山一个人呆在角落里。凌一直在看着她。她无奈地走过去，对珊珊说：“珊珊，你怎么不和别人一起玩呢？”迷迷糊糊的山震惊地看着凌。她冷冷地说，“我不喜欢这种刺激。我就一个人。”

玲猜不出珊珊的内心世界是什么样的，但她坚信珊珊也想有一个朋友。于是凌对山说：“你去带你到一个地方。”珊还没反应过来，就把她带走了。“去哪里？”萨姆问。“我一会儿就知道。”玲神秘地对山笑了笑，山不再出声。

他们来到顶楼，看见一扇门锁上了。玲让山闭上眼睛，然后用钥匙打开门说：“好吧，你可以睁开眼睛了。”山睁开眼睛，看见是一片蓝天。原来是一个房间。真不知道不仔细看。珊珊不可置信地看着凌。

凌笑着说：“山，你会交朋友吗？”

朋友？山的字典里好像从来没有用过这个词。她点了点头。

“真的吗？就这么定了。”凌打开礼物，拿出沙漏，说：“蓝色是我最喜欢的颜色。我和蓝达成了协议。我和山是一辈子的好朋友，不允许改变。”说完看着珊珊，珊珊第一次开心地笑了。

【第12篇】《小学生之友》作文900字-小学六年级作文

《小学生之友》-我的朋友

江西省奉新县华林小学6 (4)班吴香云

顾问

宋雅玲

书籍是人类智慧的结晶；读书是精神的沐浴，灵魂的升华。英国哲学家培根说得好；“石坚使人聪明，诗使人聪明睿智；数学使人精，博物使人深。”我不是一个真正优雅的人。我既没有杜甫“然而我疯狂地装书装诗”的痴情，也没有赵普“论语一半治天下”的伟大，更没有书中游仙般的洒脱，更没有“金屋”、“颜如玉”的留恋。但是对于窗外纷扰的世界，我只想拿一本《小学生之友》，一个人享受生活的快乐！

三年级认识的《小学生之友》。老师发给我的时候，我就被它“精彩”的内容吸引住了，从此和它结下了不解之缘

《小学生之友》的花瓣数不清！有吸引人的故事和晚餐，有我一个字都不想错过的有品味的经典，有耐人寻味的迷你漫画和有趣的英语，还有对我最喜欢的作文的评论.真的让我眼花缭乱。它总是为我打开大门，让我进入充满奇趣的世界；永远为我插上一双翅膀，让我探索太空的壮丽奇观；还送给我一枝奇葩的钢笔，让我写出了生命中五彩缤纷的色彩。它教会我如何写作，如何做人，如何感恩……它带我走向知识的海洋，驱使我走向理想的彼岸，在背后攀登知识的高峰……

当我走进《小学生之友》这本书的时候，就像走进了一个安静的世界，走进了自己的精神天堂。就像在蜀山山顶上自由行走，就像在穿越时间隧道的走廊里轻松旅行。带着《小学生之友》书淡淡的墨香，静静地听着她的脚步声。在青山绿水的边上，我们聊了很久。我看着她，她盯着我。她的每一个情节，每一个角色，似乎都融入了我的灵魂。

《小学生之友》就像患难与共的好朋友。每一次的困扰，我的心情似乎都被逼入了地狱。我立刻来找我，给我讲笑话，逗我开心，直到心情再次回到天堂；无聊的时候它立马就来陪我，给我讲有趣的故事，让我觉得人生好精彩…

《小学生之友》是我成长道路上的一艘小船，载着我走向成功的彼岸！

【第13篇】《小学生之友》读后感作文700字-小学六年级作文

从小就喜欢看课外书，其中有我的最爱——《小学生之友》。

这本薄薄的书里，有有趣的寓言，优雅的诗，美丽的童话，精彩的迷你漫画……太精彩了！

《小学生之友》不仅是我的导师，也是我的家人。

啊！我心爱的《小学生之友》，你提高了我的写作水平，丰富了我的情感，开阔了我的眼界。真的是我的最爱。

【第14篇】《小学生之友》读后感800字

我站在阳台上，细细品味着刚刚看完的《小学生之友》，心中充满了回味。

当我打开小学生朋友的第一面时，它就像一块磁铁，深深地吸引了我。这本书内容丰富，绘画精美。每本书分为两部分，一部分是：无限探索。部分是：智慧魔法。我看过很多小学生朋友写的文章，比如《奇异博士破案》，《华的故事》等等，但我记得最多的是在里面重写了一遍，如果你给我三天的光。

海伦凯勒(1880年6月27日-1968年6月1日)是美国残疾教育家。当她19个月大的时候，她因高烧而失明和失聪。后来，在导师annesullivan的努力下，她学会了说话，开始和别人交流。并且毕业于哈佛大学

文章主要讲述了盲聋女海伦凯勒的成长经历和心路历程。她一生只有三个光明的日子。第一天，她会去看望那些给过她帮助和照顾的人，记住那些充满善意的眼神。他们一定有美丽的心。

第二天：她会在黎明起床，见证黑夜变成白昼的奇迹。多刺激啊！

第三天，她会很忙，她会亲身体验劳动人民的幸福。

它激励并激励着世界上成千上万的人勇敢面对生活的不幸。即使你有残疾，你也可以克服生活中的所有困难。

海伦说：“无论在什么环境下，都要坚持努力。”【范文：www.64foot.com看完之后】我真的看过这个，因为我小学的时候学校要开运动会，我同学刘鑫报名参加了一个最喜欢的项目——女子800米比赛。下午放学的时候，她一个人在跑道上练。她跑啊，跑啊，投怀送抱！她疲惫地倒在地上。运动会结束后，她对我说：“我真的很想放弃，但是我想到了海伦的那句话，“无论你在什么环境，你都要坚持努力。“，所以我决定，绝不放弃！我想更用力的跑，于是我站起来继续跑，但是在跑的过程中，还是一起摔，一起摔。不知道摔了多少次，最后还是站了起来。虽然没有拿到名次，但我努力了，专注于参与。”

虽然人类的精神远远超出了时间和空间的限制，但无论什么时代，自强不息、努力奋斗、持之以恒、勇往直前才是我们存在的基础。身体残疾并不可怕。可怕的是灵魂的“残疾”，这才是真正的残疾。因此，我们必须学会勇敢面对突如其来的打击和困难，尽最大努力解决这些困难。只有解决了一个又一个困难，才能迎来一个又一个成功。

【第15篇】我以《小学生之友》作文900字-小学六年级作文

我和《小学生之友》

我四年级的时候，老师在一节语文课上给了我们两份《小学生之友》。我打开封面，立刻被里面精彩的文章吸引住了。从此，看到《小学生之友》我欣喜若狂。后来《小学生之友》成了我的“老朋友”。

选择《小学生之友》就像选择了一个同龄的好老师。这位老师丰富了我的课外知识，提高了我的阅读能力，展开了想象力的翅膀，体会到了一些成功的秘诀，学到了一些做人的道理，给了我很多帮助，让我记忆深刻。不信，那就看看：

有一次，我在做一道奥数题，是一个求鸡数的问题。我没想到这么难懂的数学题会困扰我。我绞尽脑汁，苦苦思索，也想不出解决的办法。关键时刻《小学生之友》跳出来对我说“我来帮你”。我打开一看，从《数学天堂》里找到了类似的解题思路。我按照书中所谓的“假设法”解决了问题，尝到了甜头。

《小学生之友》不仅帮我解决了难题，也让我明白了做人的道理。

有一次，我拿起最新一期的《小学生之友》，津津有味地看了一遍。突然，“做人的基本”引起了我的注意。我无法抑制自己的好奇心。我想看看基础是什么，所以我读了这篇文章。看着看着，忍不住看到了一次坐公交车逃票。那一次，我和同学约好去熊家。他的家很远。我父母让我坐公共汽车。我拿起钱，迅速赶到公交站台。公共汽车上有许多乘客。我终于找到了一个地方。我屁股一坐到座位上，售票员阿姨就来了。我想赚一个。以后，我再也不会做那种傻事了。

那天，我想打开一份《小学生之友》，但是我看完了。我一个人坐在阳台上，不停地说“好无聊啊.”但无论如何，《小学生之友》的新一期就是不会出现。我想：如果一个月有几期《小学生之友》就好了，但是不会出现。

选择《小学生之友》就像选择了一个患难与共的好朋友。当我陷入困境时，我的心情似乎已经陷入了地狱。我知道了，立刻来到我身边，给我讲笑话，逗我开心，直到我的心情复活。这时，我的心情似乎又回到了天堂。我无聊的时候，他看到了，马上过来陪我，给我讲有趣的故事，让我觉得不再无聊。

《小学生之友》和我同居两年。它在我对面，陪伴着我。就像我的好老师，我的好伙伴，它就像航海的指示灯，永远指引着我走向光明的道路，陪伴着我成长。

小学其他年级同类作文

我成长的好伙伴——小学生之友

写完作业总会想起书架上的《小学生之友》，它能让我沉浸在数字的世界里；上课的时候总会想起书包里的《小学生之友》。当我在梦中醒来时，我也想起了《小学生之友》.

没有《小学生之友》我几乎活不下去。里面的国学启蒙专栏让我用自己喜欢的充满乐趣的漫画的方式去了解我国的传统文化。里面的科普故事让我知道了以前不知道的一点点科学知识，拓展了自己的知识面，让同学们以全新的眼光和耳朵看着我。里面每一篇文章的每一句话，每一句话，都深深的映在我的脑海里。每当看到同龄学生写的文章，我就觉得很惭愧，暗暗下定决心提高自己的写作要求。我也知道：“人外有人，山外有山。”在天价智力乐趣中，里面的智力游戏恰恰让我上瘾，让我在课堂上思考更积极，说话更积极。每一首《小学生之友》都有一首诗，很短却让我回味无穷…

《小学生之友》它让我在学习中充满乐趣，让我在“清理”完所有作业后得到放松，让我在业余时间获得知识，让我在心情不好的时候“清理”，让我在再次醒来的时候做一个美丽的梦，提高我的成绩，让我的性格越来越好.《小学生之友》我快乐成长的好伙伴，谢谢你的教育，让我

上饶县第一小学五年级八班五年级：杨

（五年级，500字）

《小学生之友》——我的良师益友

高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”。书籍是天才留下的珍贵遗产，代代相传。

对于我们小学生来说，有一本好书意味着有一个好老师和一个乐于助人的朋友。我爱看书。我看过很多书，有让人捧腹大笑的《汤姆索亚历险记》，有惊心动魄的剧情和神奇的《绿野仙踪》，但我最喜欢的书是老师推荐的《科学幻想》。精彩的世界以其精炼的文字和生动的插图呈现在我面前，让我体会到学习的无穷乐趣。

《小学生之友》的内容很丰富，每一栏我都很喜欢。《小学生之友》中的详细讲解加深了我对数学的兴趣，让我学会了用脑思考；《欢乐数学》年，我展开幻想的翅膀，飞进童话王国，流连忘返，回到有趣的故事；《小巴掌童话》让我明白了很多道理，教会了我如何做人做事。《橡皮擦》让我睁开眼睛，探索更多的科学知识；《智慧堂》教我动手做；我最喜欢《红泥巴村》，因为它很有挑战性，所以我学会了独立思考。拿到《超级游戏战》第一件事就是转到《小学生之友》，仔细考虑智力游戏和智商欢乐谷。知道答案后，我会考考我爸妈。如果他们答不出来，我会骄傲的给他们解释。

《超级游戏战》就这样吸引了我，让我感受到了读书的兴趣，让我爱上了读书。我妈以前每天晚上给我读故事讲故事，现在我都等不及要先读了。它成了我真正的导师。因为有它的帮助，我可以每天在语文课上大声给同学们朗读。因为它的陪伴，我不断进步，成为了班长。

《小学生之友》是一把金钥匙，帮助我打开智慧之门，让我从狭隘的无知中逐渐了解科学的奥秘。也告诉我，只有付出才能有收获，只有努力才能有成果；它让我勇敢而执着地迎接各种挑战！

《小学生之友》是一艘船，为我打开知识的风帆，放飞科学的梦想，带我到无限理想的彼岸！

《小学生之友》还是一轮太阳。它指引着我前进的方向，它照亮了我人生的未来！

我爱《小学生之友》！

江西省上饶市第五小学一年级：陈一博

（一年级作文，）

神魔之友500字

从前，有两个神奇的苹果，一个是天上的天使，一个是地上的魔鬼。不仅如此，他们还是死对头。但是天使从不在乎，但恶魔总是在乎.有一次，魔鬼向梨魔鬼求助，说：“救救我。”梨同意了，但梨说：‘为它献出生命。’苹果妖同意了。

梨妖用自己的武器打败了苹果天使，但是失败了。第二次，梨恶魔用锁神器锁住了苹果天使。

两个恶魔高兴极了，但是皇帝看到天地的用处，就把梨妖关了起来。苹果妖很不开心。然后他邀请了桃妖，可怜巴巴地说：“美丽的桃妹子，救救我。”桃妖也答应说，‘换血’。苹果妖点头答应了。

桃妖用吸血丹吸取了苹果天使的血，然后葛哥皇帝出现把桃妖拉入死囚。帝格格苹果天使太善良了，不会被欺负，就给了苹果天使一个魔咒。苹果天使谢过葛格皇帝，离开了。