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六年级作文描写惜别

关注:61 发布时间:2021-10-01 10:00:28

【第1篇】依依惜别的深情作文400字-小学六年级作文

深深的告别感

差不多该离开母校了,该离开陪伴我走过六个春秋的母校了。那些曾经向往的院校,一时比不上我的母校,曾经向往的名师,一时比不上我的启蒙老师。

校园里的花呗旁边,有我和伙伴之间的笑声;校园操场上有我的脚印;校园明亮的教室里有我的温暖;在校园的机房里,我还是有敲键盘的声音。但是,将来呢?离开校园后还能再看到老师的脸吗?也许,也许。

我再也不敢想它了。自从我走进这个陪伴我六年的校园,我就爱上了她。她的花草树木,她的老师,关于她的一切都印在我的脑海里。

这个校园到底派出了多少有才华的人和女人?我不知道他们是否还记得这个校园,但我会记得她,我的母校!

我回不去我可爱的童年,带着母校香味的童年。我只能珍惜这短暂的时光.

当我们离开这个校园时,我们只能向母校致以最美好的祝愿。再见我的童年,我的母校!

六年级作文描写惜别

【第2篇】小学六年级作文:惜别童年,珍惜现在,创造未来!

什么是童年?是水中活泼的小鱼吗?还是草地上生机勃勃的花朵?

燕子去了又回来;柳树枯萎,当它再次变绿;玫瑰凋谢,再次绽放。但是,聪明的你,告诉我,为什么我们的时光一起倒流,就像潺潺的河水,不会倒流?上帝抓住他们了吗?藏在哪里?他们淘气吗?他们跑了,不想回来?

后悔之前没有好好珍惜美好的时光,现在想好好想想。不,现在说后悔已经晚了,就像布莱希特说的,“不要为逝去的岁月叹息,你必须正视逝去的时光。”但是我们没有看,也不知道时间是怎么溜走的.

童年渐渐离我们远去,我们一天天长大,预计未来——是不可能的;穿越古今——不能。只有用真正的学术才华,才能创造出自己最美好的人生!

【第3篇】惜别母校作文300字-小学六年级作文

突然,我突然意识到时间过得真快!昨天,我还是一个牵着妈妈的手哭着进校园的调皮男孩!今天我已经毕业了!校园前的小树转眼间也长得比我高了!花开谢了,谢了,开了,多少春夏秋冬都过去了!

再过两个月,我就要告别校园了!

哦,和我在一起六年的校园,你真好,就像春风捧着我的脸颊!哦,和我在一起六年的校园,你那么有见识,你给了我多少知识,教会了我做人的道理!一大早,我在你怀里学习,书的声音萦绕在你耳边!中午我在你怀里玩耍,和你一起欢笑,一起跳舞!晚上,我在你的怀里安详的睡去,我甜美的气息与你同在!

哦,母校!再见,和我在一起六年的老朋友!你为我打开了学习巅峰的大门。你是我人生的起点,我永远不会忘记你!哦,伙计!祝您旅途愉快!再见!

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【第4篇】依依惜别作文250字-小学六年级作文

燕子展翅,老鹰翱翔,这是鸟儿对蓝天的向往;

溪水潺潺,波涛滚滚,这是河流对海洋的歌唱;

米香丰饶,是大地对万物的想象;

春花秋实,桃李芬芳,那是母校对我们的希望。

六年,我们在母校的怀抱里读书,生活了六年。

很多年了,我们和伙伴一起玩。

许多天来,老师试图解决难题。

我们和母校一起度过了多少次?

再见,伙伴,让我们珍惜心中友谊的种子;

再见,老师,我们永远不会忘记你的好意。

再见,母校。明天我们会让你骄傲的。

当我挥手时,我哭了起来。

六年级:陈世卓

【第5篇】惜别的感动——告别母校的演讲稿作文600字-小学六年级作文

跌宕起伏,日日夜夜;花开花落,潮起潮落。不经意间,我走过了六年小学。六年来,每一个笑点,每一滴泪,每一个故事,每一次经历,每一个举动,都让我刻骨铭心。现在我们即将告别母校,一种依恋的感觉从心里油然而生。

我还记得六年前,我们还是小学一年级的学生。那一年,我们亲手种花。现在,在破碎的砖块和瓦砾旁,美丽的花朵在风中微笑。虽然我们现在已经失去了可爱的校园,但我会永远记得,在这里,我们曾经播种春天,收获秋天,我们曾经努力学习,欢笑追逐,在蓝天下用温柔的声音唱着一首快乐的歌《生命进行曲》。

回头看,灵魂的时间在逆转。小时候,生活充满了味道。我只知道甜蜜,骄傲,任性,衣服伸手。然而,毕竟生活不仅仅是甜蜜的。上学后我明白了这一点,于是我谦虚了,学会了面对挫折和困难。在母校的生活中,我逐渐明白了人生的真谛:一个人可以像历史丰碑一样伟大,但要为生命而奋斗;一个人没有智者的悟性去观察世界,但他必须懂得爱,懂得生活。在母校的生活中,我感受到了老师无私的奉献,就像一根粉笔为别人化为灰烬,却写出了立体的人生。在母校的生活中,我体会到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用饱满的鲜血浇灌着友谊的广场。现在,我要毕业了,要告别我可爱的母校了。我只能把不情愿的依恋变成野心,努力回报母校:剩下的一个月,好好学习,勇往直前;让生命带着微笑绽放,让生命带着潮汐涌动。付出最好的结果来回报母校对我的培养之恩。

我们即将告别母校。告别之前,我面向太阳,双手合十,闭上眼睛,踮起脚尖,让光和热燃烧我内心的感情,对母校、老师、同学说“珍惜”。

【第6篇】依依惜别

时间就像水,一旦去了就再也回不来了。六年的小学生活就这样结束了。记得在书的声音里和自己一起长大的同学;还有那些勤勤恳恳的老师。在这个离别的季节,我们的心里总有一种伤感和留恋的感觉。此时此刻,我们眼前一定有过去的场景。每当这种情况发生,我的眼里总会有几滴晶莹的泪珠。

我记得那天早上举行的学校运动会,阳光明媚,风中的花香轻轻地吹向我们。班上的学生兴奋而紧张地排着队来到校园操场,为的是迎接一年一度的校运会。我们举着红旗,喊着口号。大家都很自信。第一场比赛开始了:男子60米比赛。我们班的“运动员”已经在起跑线上做好了准备。裁判开了一枪,开始!每个学生都以最快的速度跑啊跑,拉拉队喊:“加油,加油!”成绩出来了,我们班排名第一“耶!胜利。”这是学生们激动的呼唤。然后是女子60米赛跑,我们班得了第三名。最让人担心的是800米赛跑,学生们汗流浃背,跑来跑去。虽然最后我们获得了第二名,但我们没有放弃。天亮了。所有的团体比赛都在下午举行。第一项是“排长队过河”。我们把绳子绑在操场上,随着裁判的哨声,我们的门开始跑。“一,二,一,二……”我们坚持到底。结果出来了。我们班排名第二。拔河比赛,我们几乎拼尽全力,还是拉不出三班。我们没有被说服,但是没有第二次了.

小学的故事写不完。分手的时候,心里千言万语,却说不出来。同学们,再见。在一起学习六年,路还很长,但是不管走多远,我们永远是朋友。再见,老师,一日为师,余生为父。在我们眼里,你似乎是我们的亲人。十年树木,百年树木栽培,终生难忘的经历。再见了我的母校,我们在你的怀抱中成长,幸福的生活…

【第7篇】惜别作文450字-小学六年级作文

今天,是我们和实习老师分开的日子。

学生们来到教室,邀请实习老师坐在讲台前。班长先给了王先生一条红色的邻居毛巾,然后全班和王先生一起唱了一首激动人心的“班歌”。是的,有些学生流泪了。后来,刘爽把学生们精心设计的“名片”交给了王老师。王老师感动地说:“虽然我只和同学在一起30天,但我会永远记得你的名字。”数学课代表,代表他的同学,把《小学加减法》的卷子交给了王先生,因为这部分知识是王先生实习时教给我们的。当王先生看到这些合格的试卷时,眼里闪过泪水。

我含着泪跑上来,把精美的相册捧在王先生面前。他打开相册,可爱的笑脸出现在他面前。王先生再也控制不住自己,眼泪止不住的流。他用颤抖的声音说:“我的实习结束了。谢谢你的帮助,我,我……”他走不下去了,只好掉头。这时,突然,学生们围了过来,请王先生签名并留言。小书上满是泪水。很难说是你的,我的还是他的……老师走了,但我们的心还是紧紧相连的。王小姐,我们会永远想念你的!

托里县第二小学六年级: nurguli

【第8篇】惜别的感动作文600字-小学六年级作文

跌宕起伏,日日夜夜;花开花落,潮起潮落。不经意间,我走过了六年小学。六年来,每一个笑点,每一滴泪,每一个故事,每一次经历,每一个举动,都让我刻骨铭心。现在我们即将告别母校,一种依恋的感觉从心里油然而生。

我还记得六年前,我们还是小学一年级的学生。那一年,我们亲手种花。现在,在破碎的砖块和瓦砾旁,美丽的花朵在风中微笑。虽然我们现在已经失去了可爱的校园,但我会永远记得,在这里,我们曾经播种春天,收获秋天,我们曾经努力学习,欢笑追逐,在蓝天下用温柔的声音唱着一首快乐的歌《生命进行曲》。回头看,灵魂的时间在逆转。小时候,生活充满了味道。我只知道甜蜜,骄傲,任性,衣服伸手。然而,毕竟生活不仅仅是甜蜜的。

上学后我明白了这一点,于是我谦虚了,学会了面对挫折和困难。在母校的生活中,我逐渐明白了人生的真谛:一个人可以像历史丰碑一样伟大,但要为生命而奋斗;一个人不具备智者观察世界的悟性,但他必须懂得爱,懂得生活。在母校的生活中,我感受到了老师无私的奉献,就像一根粉笔为别人化为灰烬,却写出了立体的人生。在母校的生活中,我体会到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用饱满的鲜血浇灌着友谊的广场。现在,我要毕业了,要告别我可爱的母校了。我只能把不情愿的依恋变成野心,努力回报母校:剩下的一个月,好好学习,勇往直前;让生命带着微笑绽放,让生命带着潮汐涌动。付出最好的结果来回报母校对我的培养之恩。

我们即将告别母校。告别之前,我面向太阳,双手合十,闭上眼睛,踮起脚尖,让光和热燃烧我内心的感情,对母校、老师、同学说“珍惜”。

建设南街小学六年级:高世鹏

【第9篇】小学六年级作文:惜别3月7日

春风慢慢地拂过我的脸颊,淡淡的玫瑰香味侵入我的鼻腔,驱动着我的小心脏。渐渐地,我想起了我家乡最好的朋友。

她的名字叫钱乙。就像她的名字一样,她是一个完美的人。她是我最好的朋友。她可以说是生死与共。我们一起吃饭;一起玩;一起睡;一起聊八卦,一起写作业,一起看书,一起玩游戏.总的来说,我们有很多缘分。

然而人不如天。分离的那一天至今记忆犹新。

春天到了,她牵着我的手,沿着乡间小路走着。路边的野玫瑰散发出淡淡的香味。这么美的情况.“哎,我们永远是好朋友吧?”“当然。”我想都没想。我回答:“是一辈子的好朋友!”过了很久,她说:“我父母要带我离开这里。”我惊呆了:“你不会骗我吧?”你会回来吗?”“这是真的。”她搭在我肩上:“我应该的,”她的眼睛暗了下来我不会回来了。" ".哦。“那一刻,我不知道为什么。听到这句话,我的小心脏感动了,酸得想哭。看着我通红的眼睛,钱乙惊慌失措:“没事,别哭了。你忘了我们的协议了吗?“不!我没有!就是因为没有忘记自己,才没有留下眼泪。让泪水在我眼中起舞。

我还记得我们曾经约定,谁也不要在对方面前哭。因为那样的话,对方会伤心难受。自从我们会说话以来,我们一直是好朋友。虽然她只比我大两岁,但是她很爱我。她像照顾亲妹妹一样照顾我,让我发脾气。"钱乙,那我们明年的今天就在这里见面!"她笑了:“是的。来,咱们拉钩!”她伸出弯曲的小手指。她笑得多甜,引得我一起笑:“好吧,拉钩!”我也伸出小指,用她的小指勾住。夕阳下,我们的影子拉得越来越长…用玫瑰花瓣的芬芳包裹着我的心…

但从那以后,她再也没有回来。她可能忘了我们的誓言,忘了老家还有个姐姐等着她回来。翻开一个又一个日历,有一个明显的迹象不时唤醒我的记忆。3月7日,被涂成红色的3月7日,妇女节的前一天,我们分手的那天.

不管她记不记得,我都不会忘记每年的3月7日——.

【第10篇】小学六年级作文:依依惜别

燕子展翅,老鹰翱翔,这是鸟儿对蓝天的向往;

溪水潺潺,波涛滚滚,这是河流对海洋的歌唱;

米香丰饶,是大地对万物的想象;

春花秋实,桃李芬芳,那是母校对我们的希望。

六年,我们在母校的怀抱里读书,生活了六年。

很多年了,我们和伙伴一起玩。

许多天来,老师试图解决难题。

我们和母校一起度过了多少次?

再见,伙伴,让我们珍惜心中友谊的种子;

再见,老师,我们永远不会忘记你的好意。

再见,母校。明天我们会让你骄傲的。

当我挥手时,我哭了起来。

【第11篇】惜别作文400字-小学六年级作文

舍不得分开

草原上的每一分每一秒,游客都玩得很开心。夕阳西下,游客和蒙古族人民手拉手走出蒙古包。他们看着夕阳下的草原,如此宁静,柔软,美丽。游客们被深深吸引,久久不动,享受着最后的美好时光。

夕阳把天空染红了,白云染红了,平原丘陵也染红了。老舍先生站起来,拉着师傅的手,深情的说:“谢谢你的热情款待。我们将永远记得这段美好的时光。虽然这次走了,但是一定要团结互助。五十六个民族是一个大家庭。”蒙古人民似乎明白了,眼里噙满了泪水。忽然,一个书生从人群中走出来,对他的师傅说:“人生难得聚一聚,只有分离的多了。虽然要走了,但我们会把这段美好的时光刻在心里,永远记住!”蒙古人民再也忍不住了。激动的泪水落在他们的衣服上,游客们抑制不住激动的泪水。

游客向蒙古人挥手告别,蒙古人也送了一些奶茶和奶豆腐作为路上的食物。其中一位游客老舍先生紧紧握住蒙古人民的手说:“我代表游客们,在这里向你们表示深深的感谢。虽然有千言万语要说,但我们还是真心感谢你。”游客陆续上车,蒙古人骑马送别.

【第12篇】惜别作文700字-小学六年级作文

舍不得分开

今天,我送走了和我朝夕相处的孩子们——09级的14名学生。看着他们幸福的离开父母,心里有种说不出的滋味。他们就像从窝里出来的小燕子,带着自己的理想去新的学校完成新的学业。

他们走后,我坐在办公室里,心里有一种说不出的感觉。我错过了和他们在一起。他们给了我无尽的快乐,给我带来了许多童年的回忆。

今天不知道什么时候见面。教过很多学生,送过很多毕业生。只是他们给我留下了难忘的印记。升级的时候基础很差,唯一优秀的学生转学了。我很气馁,也很失望。但是他们用山里孩子的单纯和勤奋改变了原来的我。他们和我一起努力改变过去,用实际行动追求未来。

他们走了,过去的事还萦绕在我心头。因为基础差,他们付出的艰辛比别人多得多。他们在教室里总有求知的身影,就是上厕所的时候也来回跑。他们正在挤出所有可用的时间来学习,我多次鼓励过他们。虽然我们赶不上先进的技术,但我们毕竟努力了。当他们犯错时,我有时会忍不住惩罚他们。他们眼里委屈的泪水打湿了课桌上的作业本,却还在改错题。孩子原谅老师,我知道这不是你的错,不是你不努力,而是我们基础差。同学们,原谅老师剥夺了你们那份童年的快乐。现在竞争太激烈了。如果我们不努力打好基础,我们就很难在未来的社会立足。

虽然我舍不得你离开,但我知道,这只是你求知的起点。希望未来的大学生名单里有你——个熟悉的名字。

走开,孩子们。当你有困难的时候,不要忘记还有一个人在乎你。他是你最好的朋友,忘记了那一年,教会了你,陪了你一年。

同学们,努力吧。未来是你的。我相信通过我们的努力,我们将能够走出大山,过上和城市人一样的生活。老师在等你的好消息。

【第13篇】惜别的感动---告别母校的心语作文600字-小学六年级作文

跌宕起伏,日日夜夜;花开花落,潮起潮落。不经意间,我走过了六年小学。六年来,每一个笑点,每一滴泪,每一个故事,每一次经历,每一个举动,都让我刻骨铭心。现在我们即将告别母校,一种依恋的感觉从心里油然而生。

我还记得六年前,我们还是小学一年级的学生。那一年,我们亲手种花。现在,在破碎的砖块和瓦砾旁,美丽的花朵在风中微笑。虽然我们现在已经失去了可爱的校园,但我会永远记得,在这里,我们曾经播种春天,收获秋天,我们曾经努力学习,欢笑追逐,在蓝天下用温柔的声音唱着一首快乐的歌《生命进行曲》。

回头看,灵魂的时间在逆转。小时候,生活充满了味道。我只知道甜蜜,骄傲,任性,衣服伸手。然而,毕竟生活不仅仅是甜蜜的。上学后我明白了这一点,于是我谦虚了,学会了面对挫折和困难。在母校的生活中,我逐渐明白了人生的真谛:一个人可以像历史丰碑一样伟大,但要为生命而奋斗;一个人没有智者的悟性去观察世界,但他必须懂得爱,懂得生活。在母校的生活中,我感受到了老师无私的奉献,就像一根粉笔为别人化为灰烬,却写出了立体的人生。在母校的生活中,我体会到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用饱满的鲜血浇灌着友谊的广场。现在,我要毕业了,要告别我可爱的母校了。我只能把不情愿的依恋变成野心,努力回报母校:剩下的一个月,好好学习,勇往直前;让生命带着微笑绽放,让生命带着潮汐涌动。付出最好的结果来回报母校对我的培养之恩。

我们即将告别母校。告别前,我转向太阳,双手合十,闭上眼睛,踮起脚尖,让光和热燃烧我内心的感情,对母校、老师和同学说:“保重!”

【第14篇】惜别痛楚作文400字-小学六年级作文

天啊,慢慢亮起来。人啊,青春流逝。爱,慢慢消失。为什么我这么想你。

我的孩子,你现在在哪里。我的孩子,你想我吗?我的孩子,你。你现在怎么样了?我,为什么不能让你走。

有人说我喜欢你,这是错误的,也是荒谬的。酪。我愿意为你不断犯错。你说:我不会因为一个笑话而一次又一次的笑,但是为什么有些人会因为一个人或者一件事而一次又一次的哭?我为你哭泣,弄湿我的枕头,弄乱我的头发,你知道吗?

我说:我喜欢你。你的沉默象征着什么。

我对朋友说:我羡慕你。她说:你羡慕我什么?我说:你有爱你的人,我没有。

沉默是一种逃避。我无法面对他。我不能直视他的眼睛。我,为什么这么想他。他给的伤害有那么大,没什么吗?为什么我不能恨他。也许,不恨不代表一直爱。也许,我不认识他。也许,我只是他世界里的一个过客。也许,我只是他的追求者之一,渺小如沙。

我劝自己忘记你。让自己不去想你,让自己不去找你的背影。但是我忍不住找你。我,该放弃了。

你失去了自己,你失去了自己,麻痹了自己,喝醉了,解决了成千上万的烦恼.

六年级:告别痛苦

【第15篇】惜别童年,珍惜现在,创造未来作文300字-小学六年级作文

什么是童年?是水中活泼的小鱼吗?还是草地上生机勃勃的花朵?

燕子去了又回来;柳树枯萎,当它再次变绿;玫瑰凋谢,再次绽放。但是,聪明的你,告诉我,为什么我们的时光一起倒流,就像潺潺的河水,不会倒流?上帝抓住他们了吗?藏在哪里?他们淘气吗?他们跑了,不想回来?

后悔之前没有好好珍惜美好的时光,现在想好好想想。不,现在说后悔已经晚了,就像布莱希特说的,“不要为逝去的岁月叹息,你必须正视逝去的时光。”但是我们没有看,也不知道时间是怎么溜走的.

童年渐渐离我们远去,我们一天天长大,预计未来——是不可能的;穿越古今——不能。只有用真正的文学才华,才能创造出自己最美好的人生!

六年级:咸宜

小学其他年级同类作文

惜别

母校,我们在你的怀抱中快乐成长。

在你的关心下努力工作。

即使时光飞逝,我们也不会忘记你的样子。

老师,你是园丁,我们是花,你是果树,我们是瓜果。

没有你的辛勤耕耘,就不会有今天的丰硕成果。

同学们,我在课堂上不积极,但我们在课堂上很有竞争力。

明天让我们大声唱歌。

浙江省温州市平阳县郑楼中心小学五年级陈:

(五年级,100字)

惜别童年,珍惜现在,创造未来!400字

什么是童年?是水中活泼的小鱼吗?还是草地上生机勃勃的花朵?

燕子去了又回来;柳树枯萎,当它再次变绿;玫瑰凋谢,再次绽放。但是,聪明的你,告诉我,为什么我们的时光一起倒流,就像潺潺的河水,不会倒流?上帝抓住他们了吗?藏在哪里?他们淘气吗?他们跑了,不想回来?

后悔之前没有好好珍惜美好的时光,现在想好好想想。不,现在说后悔已经晚了,就像布莱希特说的,“不要为逝去的岁月叹息,你必须正视逝去的时光。”但是我们没有看,也不知道时间是怎么溜走的.

童年渐渐离我们远去,我们一天天长大,预计未来——是不可能的;穿越古今——不能。只有用真正的学术才华,才能创造出自己最美好的人生!

(小学四年级,)

惜别

从去年秋天开始,我开始向常老师学习二胡。在他的悉心指导下,我的二胡技术有了很大的提高。以前对二胡一无所知,现在各种曲子都弹得很熟练。正当我信心满满地继续学习的时候,常突然对我说:“我老了,学校要求我退休。暑假后我不能教你了。今天下午是我最后一次教你。希望你能更加努力学习。”

下午,我比平时更早来到琴房。我心情沉重,老师提前来了。他今天下午主要教了我两首曲子,《苹果熟了》和《钓鱼》。他的悉心教导似乎把所有的知识都传授给了我,我也专心学习,似乎比以前更快了。

学完音乐,老师找我谈话,语重心长的对我说:“不管你跟着谁,一定要虚心认真。只有付出比别人更多的汗水,才能取得比别人更高的成就。练习的时候要多注意手腕和各种技巧的运用。你应该坐直,每天不间断地坚持拉一个小时。只有不断努力,才能进步。”

常老师,我学习二胡之旅的第一位老师,我会记住您的话,努力学习,用优异的成绩回报您。

(五年级,400字)

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