六年级我的伙伴作文

【第1篇】书是我的伙伴作文600字-小学六年级作文

书籍是我们生活的必需品，它们像养分一样滋养着我们。它像细雨一样滋润着我们；它像阳光一样温暖着我们。没有书的生活是不完整的，没有书的生活是无聊的。从小到大，我们都是带着书走路的。从小时候的连环画，到著名的历史，我们和书一起经历了很多风暴，未来的人生旅途，书会陪伴着我们。

知识的源泉

书本身的字体就像一股泉水向外喷射，是人类智慧的结晶，在人生的旅途中滋润着我们的心灵，丰富着我们的灵魂。书籍让我们了解科学知识；书籍让我们了解古今历史；书让我们知道如何做人。书是知识的源泉，每一滴知识都让我们充实而丰富。

进步的阶梯书

书籍也像一架梯子，帮助我们踏上成功的道路，走向知识的巅峰。如果人类没有书籍，古代饥饿的文化、科学、艺术如何传播到今天，人类的进步如何实现？正是书籍使我们今天取得了辉煌的成就。伟大的作家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是的，没有它，人类能否不断进步，创造奇迹？

一本充满汗水和智慧的书

书籍不仅是进步的阶梯，也是知识的源泉，是汗水和智慧的结晶。史称《资治通鉴》，是司马光经过十多年精心创造的；《西游记》是吴承恩呕心沥血写成的；《红楼梦》的作者曹雪芹不顾一生写了一本书.

书里有那么多精妙之处，难道不应该多读书获取更多的知识，接受知识的洗礼吗？在智慧结晶形成的阶梯上走向知识的巅峰。让我们也感受一下这本书，享受一下吧！

学校六年级：项目

【第2篇】我的伙伴“贪吃鬼”

他个子不高，眼睛大，鼻子灵敏，能闻到任何食物的味道。他——是我的好搭档，他给我起了个外号“git”。

一天，阳光照射在一间安静的小屋上。在房间里，我正在和肖飞玩玩具。玩具飞机飞得很高，一声震耳欲聋的咯咯声把飞机震倒在地。我很害怕，问肖飞：“你饿吗？”“嗯嗯。”小斐点了点头，轻轻摸了摸肚子。“什么，没多久就吃了，你怎么又饿了……”“等等，”肖飞的狗鼻子嗅了嗅，“我闻到了食物的味道。”他顶着香气上了楼顶，我悄悄跟在他身后。

“哇，——真的是食物！我们最爱吃的红烧肉！”我们都惊呼道。“正好，该吃饭了。”母亲示意我们坐下。在我的屁股碰到椅子之前，“饭桶”已经开始动了：他直勾勾地看着食物，迅速拿起筷子，往嘴里塞了几块肉。白云惊讶地停了下来。我被这一幕惊呆了。我没反应过来。盘子里只剩下幸存者了。哎呀，这是唯一剩下的一块了。反正我就吃这最后一块红烧肉！就在他拿起筷子朝最后一道菜伸过去的时候，我闪电般的拿起筷子，朝菜夹走去。“啪……”两双筷子夹在一起，他的眼睛紧紧地盯着我，我没有屈服。就这样，他们俩谁也不肯放过，一场风暴突然卷起。啊，——不好，因为抓的太狠了，红烧肉也掉地上了，唯一的菜也没了。两个人垂头丧气。“别抢，我再做一碗，别这样！”妈妈阻止了我们。这时，肖飞捡起地上的肉，放进嘴里津津有味地嚼着。我和妈妈无奈的摇摇头。

唉，没办法。我的搭档就是这样的人。真不知道他肚子里的宇宙有多广！

【第3篇】小学六年级作文：我的伙伴“贪吃鬼”

他个子不高，眼睛大，鼻子灵敏，能闻到任何食物的味道。他——是我的好搭档，他给我起了个外号“git”。

一天，阳光照射在一间安静的小屋上。在房间里，我正在和肖飞玩玩具。玩具飞机飞得很高，一声震耳欲聋的咯咯声把飞机震倒在地。我很害怕，问肖飞：“你饿吗？”“嗯嗯。”小斐点了点头，轻轻摸了摸肚子。“什么，没多久就吃了，你怎么又饿了……”“等等，”肖飞的狗鼻子嗅了嗅，“我闻到了食物的味道。”他顶着香气上了屋顶，我悄悄跟在他身后。

“哇，——真的是食物！我们最爱吃的红烧肉！”我们都惊呼道。“正好，该吃饭了。”母亲示意我们坐下。在我的屁股碰到椅子之前，“饭桶”已经开始动了：他直勾勾地看着食物，迅速拿起筷子，往嘴里塞了几块肉。白云惊讶地停了下来。我被这一幕惊呆了。我没反应过来。盘子里只剩下幸存者了。哎呀，这是唯一剩下的一块了。反正我就吃这最后一块红烧肉！就在他拿起筷子朝最后一道菜伸过去的时候，我闪电般的拿起筷子，朝菜夹走去。“啪……”两双筷子夹在一起，他的眼睛紧紧地盯着我，我没有屈服。就这样，他们俩谁也不肯放过，一场风暴突然卷起。啊，——不好，因为抓的太狠了，红烧肉也掉地上了，唯一的菜也没了。两个人垂头丧气。“别抢，我再做一碗，别这样！”妈妈阻止了我们。这时，肖飞捡起地上的肉，放进嘴里津津有味地嚼着。我和妈妈只好无奈的摇头。

唉，没办法。我的搭档就是这样的人。真不知道他肚子里的宇宙有多广！

【第4篇】小学六年级作文：我的伙伴

说到他的搭档，答案是千千。有人以书为爱；有些人是风景的朋友；有人视光为知己；我和罗林应该算是“物以类聚，人以群分”的伙伴。因为，罗和我有很多相似之处，比如：同样的贪吃，同样的粗心。

她有长长的黑发和可爱的樱桃般的嘴。虽然她嘴上戴着牙套，但一点也不影响她的美貌气质。只是这个美女偶尔会做一些让人笑翻白眼的事情。

记得有一次老师让我们做班级作业，大概是百分比。全班交完，老师就开始批改作业。“罗琳琳。”老师叫她过来。这种情况通常是作业错误，让学生收回来改正。在所有的句子说完之后，我庆幸自己没有错。这是我的“百年一遇”。“呜，嘻嘻，哈哈，嘎嘎。”这时，罗转过身来，带着委屈的表情问我：“老严，你觉得这个问题有什么不对吗？”我看了看，对她说：“你的结果不对。”“不.”她只想往前走，似乎找到了什么。她转过身，变了。我把它交给老师，被退回去了。她又错了。怎么了？罗林脸上挂着这个大大的问号，无奈地噘起了嘴。嘀咕着“悲剧！”原来她的结果是对的，只是结果后面忘了加几百个分号。她傻笑了一下，纠正了一下，给了老师。

还有一次，我和罗在王的店里相遇。偏偏我手里拿着“甜鱼片”。我刚打开包，往嘴里放了一点，细细品味。罗见了，苦笑一声，上来咬了一口。说实话，她的牙齿很锋利，她没有咬下来，所以她把整个包拿走了。我正要喊：“别……”但是传来了“吧唧吧唧”的咀嚼声。我就想问她好吃不好吃，她问我还有没有。让我哭笑不得。当然，我也经常做这种事。就是所谓的“志同道合”？

其实我不知道我和罗是什么时候变得这么“铁”的，但我觉得：只要我们在一起开心，相处，一定要以一颗真诚的心对待对方。

【第5篇】小学生六年级作文：书是我的伙伴

书籍是我们生活的必需品，它们像养分一样滋养着我们。它像细雨一样滋润着我们；它像阳光一样温暖着我们。没有书的生活是不完整的，没有书的生活是无聊的。从小到大，我们都是带着书走路的。从小时候的连环画，到著名的历史，我们和书一起经历了很多风暴，未来的人生旅途，书会陪伴着我们。

知识的源泉

书本身的字体就像一股泉水向外喷射，是人类智慧的结晶，在人生的旅途中滋润着我们的心灵，丰富着我们的灵魂。书籍让我们了解科学知识；书籍让我们了解古今历史；书让我们知道如何做人。书是知识的源泉，每一滴知识都让我们充实而丰富。

进步的阶梯书

书籍也像一架梯子，帮助我们踏上成功的道路，走向知识的巅峰。如果人类没有书籍，古代饥饿的文化、科学、艺术如何传播到今天，人类的进步如何实现？正是书籍使我们今天取得了辉煌的成就。伟大的作家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是的，没有它，人类能否不断进步，创造奇迹？

一本充满汗水和智慧的书

书籍不仅是进步的阶梯，也是知识的源泉，是汗水和智慧的结晶。史称《资治通鉴》，是司马光经过十多年精心创造的；《西游记》是吴承恩苦心经营写成的；《红楼梦》的作者曹雪芹不顾一生写了一本书.

书里有那么多精妙之处，难道不应该多读书，获取知识，接受知识的洗礼吗？在智慧结晶形成的阶梯上走向知识的巅峰。让我们也感受一下这本书，享受一下吧！

【第6篇】我的伙伴作文500字-小学六年级作文

我青梅竹马的朋友叫可欣。她有一张美丽雪白的脸和长长的黑发，非常英俊。虽然她看起来很冷漠，不爱别人，但她其实是一个善良、体贴、有爱心的女孩。

我记得有一次假期，我和她一起去补习。在路上，我看到一个老妇人被一个路人撞倒了。她赶紧跑过去帮她，和蔼地问：“奶奶，你没事吧？需要帮忙吗？”奶奶额头布满了皱纹，只看到她用手轻轻抚摸着可欣的手，笑着说：“小姑娘，你真的很像我可爱的女儿，可惜……”奶奶愣了一下，只看到她眼睛红红的，好像要哭了。

看到这个很高兴，知道情况不对，马上安慰奶奶说：“奶奶，别哭了。你一哭，我就忍不住哭。”谁知道呢？奶奶咯咯笑道：“哎呀，你真逗。我很想继续和你说话，但是我儿子在打电话给我。再见，小姑娘。”说着，奶奶朝我们挥挥手，转身道别。

一条闪亮的链子掉在地上，看起来非常珍贵。我想把它举起来，看看它是刚才那个老妇人的。她沿着奶奶刚走的路跑着，喊着：“奶奶，你的东西掉了！”我跟着可欣等了十分钟，奶奶一直没出现。终于，一个白发苍苍的老奶奶出现在我们眼前，那个丢了项链的老奶奶。我看到老奶奶匆匆忙忙地走过来，非常感激地对我们说：“谢谢。”然后他拿着项链匆匆离开了。

我和凯对视了一眼，开心地笑了。

这是我的同伴，善良又有爱心的可心！

【第7篇】我的伙伴小红

我有一个小朋友，她身高1米52，很瘦。在一双小眼睛前面，有一副红框眼镜。她也有一张健谈的嘴，总是微笑。她是小红。

她最大的特点就是爱帮助别人。有很多东西可以帮助我。再说最后一次。

“十一”假期结束，台风费特来了，于是下起了大雨。水一点一点地溢出到房子里。我和爷爷奶奶轮流放水，结果哮喘复发。10月9日不能去上学，所以我不得不呆在家里养病。

小红来找我上学。得知我的病情后，她说：“陈，你要好好养病，早日康复！”“谢谢你的祝福！”“你把作业给我，我给你老师，我帮你抄作业。”“谢谢你的帮助！”“别逗了，去休息吧。”“嗯，再见！”我看着小红，心里有股暖流。

下午，我的病差不多好了，明天就可以去上学了。我觉得。“砰”的一声——有人来了。绝对是小红。我打开门，是她！她放下书包，拿出练习本，耐心的给我讲解问题。直到我完全理解他们，她才停下来。“你什么都懂吗？”“嗯。谢谢！”“不客气，我们之间是什么关系！”“哈哈。”“我要回家了。”“再见！明天一起上学。”“好的，”

小红的乐于助人不仅体现在帮助同学上，还体现在帮助陌生人上：把座位让给奶奶；给阿姨带路；帮助工人叔叔浇花.

小红就是这样一个热心肠的人，所以我们都很喜欢她！

【第8篇】我的伙伴作文100字-小学六年级作文

我有一个好伙伴叫陈。黑头发，聪明的眼睛，高高的鼻子，小小的嘴巴。他总是穿着背心和牛仔图书馆。他很可爱。

陈是一个爱帮助别人的孩子。有一次，我把自行车扛到楼下院子里骑到晚上。爸爸叫我回家吃饭，但我不能骑自行车，因为它太重了。另外，我家住在五楼，所以需要很大的努力。当我急着要上车时，陈走到我面前，亲切地说：“让我帮你把车开回家。”我感激地同意了。我们慢慢地把车抬回家。

陈不但爱帮助别人，而且也不占别人的便宜。记得有一次，我带着我的奥特曼玩具去他家玩。回家吃饭忘了带回家。我妈问我：“你的玩具呢？”听了妈妈的话，我突然想起玩具在陈的家里。正在这时，我的门铃响了。我打开门，哦！原来是陈。他特意把玩具寄回给我。我一直说：“谢谢！谢谢！”。

经过多年的交往，我和他玩得很好，我们渐渐成为了好朋友。

【第9篇】我的伙伴作文400字-小学六年级作文

他是一个善良的少先队员，喜欢帮助同学。记得有一次，我们一起回家，无拘无束的聊着，一路上无话不谈。但是到了车站，我摸着嘴说：“啊！我的车钱丢了！”“看看你的书包，”他对我说。可是我到处找，还是找不到。我皱起眉头。我看到他皱着眉头，走来走去，他不停地说：“三站五十美分，六站一美元，五十九站一块，三站。我该怎么办？ "我疑惑地问他：“你在说什么？”“啊！没事。你没丢钱吗？我借给你五毛钱。”“但是你一天不只有两元钱，只够你坐车回家。"“今天，我——。我带的钱多。”然后他给了我钱，上了车就走了。

一开始我觉得他借钱给我是对的。我们应该是好朋友好伙伴吗？另外，他身上带的钱多。但是我从来没有想到他‘欺骗’了我。第二天我才知道他昨天只带了两元钱，还剩下一元五角借给我。钱只够他坐在离家三站的地方，只能走路。难怪他昨天在车站总是嘴里数数。"

我被我的搭档——李花伟深深打动了。“谢谢。”

【第10篇】我的伙伴作文700字-小学六年级作文

每个人都有伴侣，有的吵闹，有的沉默，有的爱恶作剧。但是性格古怪没有我朋友jyy(昵称，原名蒋玉妍，每个字拼音序列的大写)那么强。

jyy的古怪角色之一：他喜欢“变脸”。说到变脸，他可以和川剧里的变脸高手一较高下。为什么，你不相信吗？走路。“张哲源，今天我终于摸到电脑了，好兴奋！经过一上午的努力，我终于……”江宇从冰淇淋到野人，从尼斯湖水怪到宇宙飞船，侃侃而谈。但是我呢？恨不得拿两根竹竿打一架。我看着他两只发光的眼睛，不时用“标点”在嘴上，好jyy爽快地说话.其实刚才老师转过头来用眼神问我们是谁说的这么欢。我转头看着江宇的话，这让我几乎把持不住连笔。我看到他眉头紧锁，眼睛直勾勾盯着练习本，笔在手指间打转，真的很难让人拿他和上一个比。老师见我们都这么“老实”，又转了话题。“我说到哪里了？嗷！说到我的……”突然老师又转过身来。

jyy的古怪性格2:萧蔷精神。会变这么多脸的jyy怎么会有萧蔷的神仙精神呢？什么，你还是不相信我？再走。也是给“火药桶”老师上的体育课，非常难的课，大规模的“惩罚课”。今天老师又给了我们一个“套餐”——，作为俯卧撑姿势，可以爆锅了。但是“军令如山”。学生一个接一个地下降了。虽然这个套餐看似简单，其实满满的都是重量。结果大家都开始利用——偷懒。但是，我观察到江宇的话语，却看到他咬紧牙关，脸上流露出难以形容的坚毅。

嗯，听了我的介绍，你也觉得jyy的性格，会“变脸”，精神很强，很奇怪。

六年级：张哲源

【第11篇】大自然，我的伙伴作文400字-小学六年级作文

自然，你既是一个音乐家，又是一个爱唱歌的小女孩！从清晨开始，你会奏响花朵的音乐，让花朵竞相开放；当太阳升起时，你唱着阳光的音乐…

大自然，你吹了春天；

春天风景如画，充满活力。一场清澈的春雨带来了绿色的生机。那些小种子探出头来，拔出了绿芽.

自然，你吹了夏天；

夏天，让树茁壮成长，让庄稼长得饱满。太阳需要夏天。它发出五彩缤纷的光，有自己的蓝天，享受大自然带来的快乐.

大自然，你创造了秋天：

秋天，在田野里，人们带着快乐的微笑采摘水果。一个黄橙出现在我眼前，——秋天迈着矫健的脚步来了！

大自然，你创造了冬天：

冬天，美丽的雪花和六角形的图案让人感到可爱和快乐。原来冬天让大地变白，让雪花告诉我们冬天的美景！

大自然，我亲爱的朋友，你让我们彼此熟悉，让我接近你，就像陶醉在童话般的梦境中。

山西省太原市清徐县第二工人子弟学校六年级一班：后巷

【第12篇】我的伙伴作文800字-小学六年级作文

他又高又瘦，满脸通红。如果有人说了什么让他害羞的话，他的脸会变红，头会埋得很深，这样人们就可以看到他一英寸长的扁平的小寸头。

不知道什么时候，谁喊出来的：“你一定要升职，全家都是幸运的。”逗他傻笑。他脸红了，使劲摇头，伸出红润的手，挥手道：“敢，不敢！”

他很害羞很腼腆，这是他给大家的第一印象。如果别人批评他，他会嘻皮笑脸的。“呵呵！”笑，一边笑，一边会耸肩。

他也很调皮。他是一个淘气但善良的男孩。

他总能留下许多印象。

与此同时，有一个给我留下了深刻的印象。

有一次，在一次机器人课程中，他趁老师不注意，架起冲锋枪，然后一本正经地跟我们比：“不许动！抢劫！把钱交出来！”我们都笑了。我们嘲笑他背后的老师，而不是他的外表。他不知道。他认为我们在嘲笑他。他的表情变得严肃起来：“什么！你还不明白我！”这时，老师伸出手，抢走了他的冲锋枪。李碧阳回头看见老师在看他。他趴在老师身上去拿老师手里的冲锋枪。李碧阳踮起脚尖，却还是拿不出来。老师把“大作”撕了下来，李碧阳气愤地说：“啊！老师！你这个西特勒！”令老师也苦笑。

还有一次，放学了，我们还要补习。李碧阳拿着书看了看。我们催促：“走吧！李碧阳！”他盯着那本书，挥挥手说：“快了，快了，等我看完了。”“还要多少？”“一点点.一点.很快就结束了。”

结果李碧阳花了10多分钟放下书，伸了个懒腰，然后背着书包去上课。一路上，他津津有味地说：“啊，刚才看到真爽！要不是你催，我应该……”何还好意思说！

河南省安阳县东莞小学六年级薛琦：

【第13篇】我的伙伴 “小熊”作文500字-小学六年级作文

“熊”是我最好的朋友，可惜是狗。

有一天，我一出门，就遇到了“小熊”。他把鼻子贴近地面，好像在寻找什么。我走过去摸了摸他的身体。他看到我来了，就一直摇着尾巴装可爱。还玩过《小熊》。“小熊”的头发是黑色的。当他看到美味的东西时，他的嘴会不停地流。我捡起地上的一块骨头，也是“小熊”最喜欢的。我一下子把它扔了20多米远，但一眨眼，“小熊”就津津有味地把骨头啃了回去。我看到了，走过去，深情地摸了摸“小熊”的头。

我记得还有一次，我看到“小熊”无聊的追着一只大公鸡，但是我抓住了它，让手里美味的肉跑掉了。为什么？唉！我也不懂。只见“小熊”拼命追，而大公鸡展翅拼命跑，相互追逐。我觉得很好玩，适合我的兴趣，也一起玩。

听说鬼白天晚上都出去，白天鬼都在睡觉。真的很像猫头鹰的习惯。不知道“熊”怎么了，一只一直叫。我想了一下，肯定是鬼闹的。我吓得差点尿裤子，把身子捂得紧紧的，但脑子里又冒出一群鬼来追我，弄得我汗流浃背，一夜睡不好！

我真的希望“熊”永远不要离开我，因为它是我最好的伴侣。

【第14篇】我的伙伴——孙婷作文500字-小学六年级作文

我有很多伙伴。孙婷不是最好的，但却是最特别的，因为他还有另一个身份，那就是我的表哥。

在我的记忆里，她生来就是一个饕餮之王，她毫无保留的告诉大家：“我是一个饕餮之王！”有两件事我至今还记得。下面我来说一下。

我五岁的时候，妹妹才四岁。那天正好是16号和1号的儿童节。奶奶带我们去看了一部叫《冰河世纪》的电影，给我们每人买了一桶爆米花，都是最大的。看完电影，我完全沉浸在电影的剧情里，也是玩到最后才想起来还有爆米花吃，手不由自主的伸进了水桶里。嗯？为什么是空的？我一个都没吃！我看着妹妹。她胖乎乎的小脸上有一种满意的表情。她用手摸着肚子，靠在座位上。“啊！”我突然明白了，这个小馋虫吃了我的爆米花！怪不得找不到。呜呜，我的爆米花！

那天看完电影，奶奶带着妹妹来我家玩。姐姐一进屋就开始找零食。她甚至没有换鞋子。她把东西翻了个底朝天，在房子里到处都是脚印。我心里恨恨地想：“吃！吃死你！我的零食！”扫地后，姐姐开始做。她左手拿着“上好佳”，右手拿着“李涛汉堡”，塞进嘴里。她还嘟囔着：“好吃，好吃。”带着血丝的汉堡，拿起一个糯米糕，哦不！有四个！塞进嘴里发牢骚.~ (;_) .~我的零食被她拿走了。

她真的是我最特别的伙伴，因为她是一个彻头彻尾的饕餮之王。

【第15篇】我的伙伴作文800字 我的伙伴

安玉则是姐姐的宝贝儿子，也是我童年的玩伴。虽然他比我大几个月，但是从小就被我欺负。不过，我也知道是他让我来的。因为他的谦逊，我从小就有一个结论：他的是我的，我的还是我的！

“喂，你拿我的积木干什么？”三岁半，我坐在光滑的地板上玩积木，身后传来好听的声音。我转过头去，一个胖子站在我身后。他白嫩的脸上镶嵌着一对大大的“黑珍珠”，红鼻子，小嘴。不仔细看还以为是女生呢！

“这是你的吗？”我用积木问。“可以！”他不满地噘嘴。“对不起，我不知道是你的。”我眼里闪烁着泪水。“嘿.嘿，别哭，别哭！”他不顾形象的劝我。看到他这个样子，我哭的更起劲了，拼命的哭。

“快看！”他在我之前说。“嗯？什么？”我抬头看见他的小鼻子，突然变成了小丑的鼻子。“看，我会变魔术！”他从背后“改造”了一个娃娃。“哈哈哈.”我的眼泪还挂在脸上，但是笑声传遍了整个房间。

“我就是不给你！”我拿着他的水晶球在草地上跑来跑去。“喂，还给我！”他在后面追我。“啊！”尖叫一声，“砰……”水晶球碎了。“你没事吧？”他跑过来抱着我，急切的说。“水.水晶球碎了。”我难过地说。他盯着破碎的水晶球，久久不语。“好痛！”我站起来在水晶球里找照片。“你怎么了？”他的目光从水晶球上移开，“啊！你膝盖流血了！”他说。“啊！好痛！”我痛苦地呻吟着。他的裤子被划破了。他轻轻地打开裤子上的破洞。“呜-呼……”他帮我吹伤口。这个时候他让我觉得他特别成熟。

“妈，妈，安玉泽哥今天怎么没来玩？”我问，拉着妈妈的裙子。“羽泽？对！今天玉泽和大榭去了深圳，我们以后再送。”我妈突然想到。我只是呆在原地。思考：什么？安玉泽要去深圳了，就不能陪我玩吗？我妈匆忙换好衣服，拉着我上了车。

阿姨和安玉则在候车室。安玉泽有些不高兴，手里拖着一张白色的卡片。我妈妈看到了他们，把我带了过去。妈妈和阿姨都很体贴。我才发现安玉泽的手不是牌，是水晶球里的照片。

“这是给你的！”安玉则给了我那张照片。“你会回来陪我玩吗？”我接过照片，盯着圆圆的眼睛，无辜地问。“是的，我一定会回来陪你玩的！”安玉则说。

我和我妈看着他们离开，眼泪悄悄地掉了下来。

小学其他年级同类作文

书，我的伙伴

我记得有一次，我很晚才完成作业，快十二点了。

突然看到一个很吸引人的书名，好奇心驱使我拿起书，钻进被窝看。我看的津津有味，一页两页。我像一只饿了十几八年的乌龟一样贪婪地读着。突然，天黑了。原来爸爸已经关灯了。

我很担心，但当我的目光转向时，我想到了另一种方法。父亲不在的时候，我蹑手蹑脚地去客厅拿手电筒，往回走。打开手电，把头埋进被子里，把手电放好角度，重新开始看书。突然，我“跳”了一下，趴在书上睡着了。

第二天早上，我做了一个梦：我在看书，然后我关了手电筒，但我还是能清楚地看到，原来是火眼，早上六点我又看了一遍，刚要起床……我突然坐起来，像做梦一样打了——！我又觉得可笑了。手电筒关了，但书是共享的。我忘了在哪里见过他们，差点哭出来。

书，真的是我的伴侣，不仅能给我知识，还能给我一个美丽的梦想，一个特别的惊喜！

（小学五年级，）

我的伙伴是本书

我的搭档是一本书。每天晚上，我都会钻进被窝，认真读一本好书。多幸福的事啊！

书是我最好的伙伴。他们给了我很多知识，让你体会到最真实的本性。带你进入书的王国和智慧的世界。

我爱看书，我早睡是为了多读书。我经常因为读得太久太累而睡着。我不是忘了关灯，就是忘了脱衣服。我妈妈总是叫我“书虫”。

我的搭档是一本书。书是我的一切。我爱看书！

（小学二年级，）

我的伙伴

我的搭档

这两年，我的搭档邓志清一直陪着我。她是一个细心又乐于助人的女孩。每当她看到一个有坏习惯的人，她就会主动帮助别人改正错误。我经常向她学习。

邓之庆嘴巴小；大眼睛；两只不大不小的耳朵很敏感；她留着长发，眼睛很好，中等身材。

记得有一次，邓志清看到班上好多同学都在买泡泡。她看到一个女生吹泡泡，就去吸。邓之庆看到后对我说：“你去那边告诉她，这东西有毒，千万不能碰你的嘴，否则后果不堪设想。”我说：“好吧！照你说的做，就这样！”从这件事你就能知道她有多小心！

还有一次，我在玩的时候，看到邓之庆在聚精会神地做语文a b c卷。我奇怪地问；“现在是玩的时候，你为什么要做作业？你怎么这么认真细心？”她很认真的说，“因为老师说要腾出时间学习，不要玩，懂吗？”多做作业，知道上课认真听讲了没有。”“哦，我现在明白了，只有不断学习才能获得丰富的知识。我必须像她一样努力学习，我的成绩才能提高。通过和你的接触，我明白了一切都要小心翼翼地去做。只有做到这两点，你才能明白知识对一个人有多重要。

我的搭档是邓之庆，我希望我和她的友谊天长地久！

（四年级，500字）