学素描小学六年级作文

【第1篇】第一次学素描700字

一直想学画画，愿望终于实现了。爸爸给我报了一个素描班。今天是我第一节课。带上我的工具，我们就出发了。

当我走进画室时，我看到几张长桌子上有画板，上面钉着画。原来是学生上周的成绩。老师正在一个接一个地评论他们。我找了个空位，摆好画板，钉好画纸，拿出铅笔、橡皮等工具，等待老师的到来。

终于，老师来找我了。今天的任务是学习画线。要点是轻轻握笔，手自然靠在画板上，画出垂直于铅笔的线条。老师拿起铅笔，讲解演示，然后让我自己练习。我拿起笔开始画画。我画的线条歪歪扭扭，握笔的姿势总是很别扭。要么是画的线与笔不垂直，要么是握笔的手没有在画板上测试，导致笔尖与画板之间有较大的倾斜。另外，握笔太僵硬，好像怕笔掉下来，握得很紧。老师耐心的纠正和指导我。在老师的亲切指导下，我一遍又一遍的认真练习。慢慢的我发现了一点感觉，手不再那么僵硬，姿势也渐渐端正，画的线条也越来越好。过了一会儿，我的笔越来越粗，我不知道怎么削铅笔。父亲不在身边，老师忙着辅导其他同学，我好像只能请别人帮忙了。看到旁边有个小哥哥，很想让他帮忙，但是因为今天是第一次来，大家都不熟，我也没有信心去求助。过了一会儿，我终于鼓起勇气对他说：“你能帮我削铅笔吗？”他转过头，看着我的铅笔，对我说：“没问题。”然后，他教我如何削铅笔。

不知不觉两个小时过去了。在这个班里，我不仅学会了握笔、画线，还学会了削铅笔。更重要的是，我学会了如何向周围的人寻求帮助。

【第2篇】小学六年级作文：初学素描

暑假的时候，我妈给我报了一个素描班。我以前很羡慕别人的好画。今年夏天，终于如愿以偿。过了一会儿，我期待的素描课终于开始了。

第一天，我兴高采烈地提着书包去上课。因为，我太期待这个课了，已经到了。教室里很少有人，所以我兴奋地环顾教室。教室里有许多不同表情和大小的石膏雕像。

渐渐地，人多了，老师轻轻地走了进来。终于可以接笔画了！一开始是练台词。我以为练线条很简单，但是我试了之后才知道画好线条这么难。钢笔总是不听话。我想画深一点，但是每次画都很轻，但是一用力笔芯就感觉要断了。哦，它真的伤透了我的心。好像素描没那么简单！

过了一会儿，后面有几个大哥哥大姐姐不耐烦了，甚至还悠闲地哼着曲子玩手机。这时老师说：“画线没那么容易。线条是素描的基础，素描是油画、水粉画的基础。现在你知道练台词的重要性了吧？”突然，教室里鸦雀无声，只听见钢笔在纸上快速摩擦的“沙沙”声……我突然想起了一句话“高楼从地面升起”，我们现在不就是在打高楼的地基吗？

过了一会儿，老师给我们每个人发了一张上面有立方体的画，这样我们就可以复制它了。当所有的学生都拿着笔画画的时候，我遇到了一个难题：如何画出立方体的顶面？因为是第一节课，我不好意思问老师。我挠了挠头，摸了摸耳朵，没敢问。哎，一个好立方体就这样被我毁了！

下课了。我赶回家，带着妈妈问：“妈妈，为什么我总是画不好一个立方体……”我妈看了看，笑着说：“你的平行线画得不好。怎样才能画好一个立方体的顶面？”我妈看着我说：“以后有什么不懂的，一定要问老师。不要只是坐在那里，总喜欢有问题就问问题的学生。”我听了妈妈的话，点了点头。

虽然第一节课遇到了困难，但我会愉快地做好每一节素描课。

【第3篇】第一次学素描700字

一直想学画画，愿望终于实现了。爸爸给我报了一个素描班。今天是我第一节课。带上我的工具，我们就出发了。

当我走进画室时，我看到几张长桌子上有画板，上面钉着画。原来是学生上周的成绩。老师正在一个接一个地评论他们。我找了个空位，摆好画板，钉好画纸，拿出铅笔、橡皮等工具，等待老师的到来。

终于，老师来找我了。今天的任务是学习画线。要点是轻轻握笔，手自然靠在画板上，画出垂直于铅笔的线条。老师拿起铅笔，讲解演示，然后让我自己练习。我拿起笔开始画画。我画的线条歪歪扭扭，握笔的姿势总是很别扭。要么是画的线与笔不垂直，要么是握笔的手没有在画板上测试，导致笔尖与画板之间有较大的倾斜。另外，握笔太僵硬，好像怕笔掉下来，握得很紧。老师耐心的纠正和指导我。在老师的亲切指导下，我一遍又一遍的认真练习。慢慢的我发现了一点感觉，手不再那么僵硬，姿势也渐渐端正，画的线条也越来越好。过了一会儿，我的笔越来越粗，我不知道怎么削铅笔。父亲不在身边，老师忙着辅导其他同学，我好像只能请别人帮忙了。看到旁边有个小哥哥，很想让他帮忙，但是因为今天是第一次来，大家都不熟，我也没有信心去求助。过了一会儿，我终于鼓起勇气对他说：“你能帮我削铅笔吗？”他转过头，看着我的铅笔，对我说：“没问题。”然后，他教我如何削铅笔。

不知不觉两个小时过去了。在这个班里，我不仅学会了握笔、画线，还学会了削铅笔。更重要的是，我学会了如何向周围的人寻求帮助。

【第4篇】学素描作文300字-小学六年级作文

早上雨不会停，但是我得起床，因为今天我要去上素描课的第一节课。即使天冷，我也要去。第一天上课不能迟到。所以，我一来，就忙着穿衣服，洗衣服，吃早饭，等等.我很忙。最后，我以最快的速度来到了素描班。我以为我迟到了！结果看到————里面只有几个人，吓了我一跳，导致我起这么早！但后来转念一想，早点来可能会给老师增加好印象！

我是新来的。我有点不熟悉。幸运的是，我在门口遇到了我的同学。她也在这里素描。但是，她是先学作文，再学素描。所以，我跟着她。她领着我去写生就走了。他们的作文课开始的比较早，先走了。

我在班里等了一会儿，同学老师陆续来了。当我还是新手老师的时候，被要求先画线，这是素描最基础的部分。我很聪明，很快就学会了。

后来我要走的时候，老师也跟我说：“下次真的会画，但是一定要有准备~”

我期待下周六，因为我又可以画画了！

【第5篇】我学素描的酸甜苦辣作文300字-小学六年级作文

酸的

从和韩先生开始学素描开始，一直陪着我。

以前在老师那里不学画画的时候，周六可以睡懒觉，看动画片，但是在老师那里学完素描，每天公鸡还没醒的时候，我就背起书包往老师家跑。

是酸的！

甜食

自从我开始跟韩老师学素描，田就一直跟我学。

以前不跟老师学画画的时候，我也没什么好炫耀的。现在学了素描，大家都可以夸夸了。

多甜蜜啊！

努力地

从和韩先生开始学素描开始，就有他的陪伴。

以前不跟老师学画画的时候，我在班里地位挺高的，但是班里就我一个人跟老师学画画，所以经常被别的班的同学欺负，真的很不公平。

多苦啊！

加有香料的

自从我开始在韩先生那里学素描，我就一直和你在一起。

现在已经开始画静物了，以前每一关都开心一次。

很辣。

【第6篇】描写事的作文700字 初学素描

暑假的时候，我妈给我报了一个素描班。我以前很羡慕别人的好画。今年夏天，终于如愿以偿。过了一会儿，我期待的素描课终于开始了。

第一天，我兴高采烈地提着书包去上课。因为，我太期待这个课了，已经到了。教室里很少有人，所以我兴奋地环顾教室。教室里有许多不同表情和大小的石膏雕像。

渐渐地，人多了，老师轻轻地走了进来。终于可以接笔画了！一开始是练台词。我以为练线条很简单，但是我试了之后才知道画好线条这么难。钢笔总是不听话。我想画深一点，但是每次画都很轻，但是一用力笔芯就感觉要断了。哦，它真的伤透了我的心。好像素描没那么简单！

过了一会儿，后面有几个大哥哥大姐姐不耐烦了，甚至还悠闲地哼着曲子玩手机。这时老师说：“画线没那么容易。线条是素描的基础，素描是油画、水粉画的基础。现在你知道练台词的重要性了吧？”突然，教室里鸦雀无声，只听见钢笔在纸上快速摩擦的“沙沙”声……我突然想起了一句话“高楼从地面升起”，我们现在不就是在打高楼的地基吗？

过了一会儿，老师给我们每个人发了一张上面有立方体的画，这样我们就可以复制它了。当所有的学生都拿着笔画画的时候，我遇到了一个难题：如何画出立方体的顶面？因为是第一节课，我不好意思问老师。我挠了挠头，摸了摸耳朵，没敢问。哎，一个好立方体就这样被我毁了！

下课了。我赶回家，带着妈妈问：“妈妈，为什么我总是画不好一个立方体……”我妈看了看，笑着说：“你的平行线画得不好。怎样才能画好一个立方体的顶面？”我妈看着我说：“以后有什么不懂的，一定要问老师。不要只是坐在那里，总喜欢有问题就问问题的学生。”我听了妈妈的话，点了点头。

虽然第一节课遇到了困难，但我会愉快地做好每一节素描课。

小学其他年级同类作文

学素描作文200字 第一堂素描课

今天上了2016年以来的第一堂素描课。说实话，一个寒假前学的东西都忘了。

老师让我们先练台词。没问题，我们练了30分钟。然后老师让我们画组合图形。我们能做什么？起初教室里一片寂静。一分钟后，每个人脸上都有了意味深长的想法。然后他们看着老师。老师奇怪地盯着我们，睁大眼睛问我们：“怎么了？”过了一会儿，大家突然异口同声地说，老师，我们不会画画。

似乎任何知识都必须是新旧的！

（二年级作文，）

学素描

学素描

今天去上素描课。哟！一进门就看到桌子上有一个圆锥多边形，比我上次画的圆柱体难多了。定了定神，我拿起画笔，画了起来。我先找出它的范围，然后画出它的形状，再画出它的“明暗边界”(明暗边的边界)，然后找出阴影.我很忙，一分钟就完成了。但是，我发现了一个很大的问题：图形是我斜着画的。我该怎么办？对了，有办法！发现背景比物体颜色深，深的可以盖住浅的，所以只擦了五分之一的物体，然后修剪了一下，放在前面检查，发现两个地方的阴影都交了，赶紧修改。老师说还行，画的不错。

回到家，我给妈妈看。先是我妈惊呆了，然后她笑了。我骄傲地对妈妈说：“画得真好！”妈妈点点头说：“太好了！”我满心欢喜，说：“素描真有趣，我喜欢！”

（三年级，350字）

学素描

今天下午，我开心的去上素描课。

来到苏州美术馆，我赶紧看了看钟。啊！已经2点多了！看来我已经迟到了。我立刻拿了一个回形针，在黑板上画了出来。想定位的时候突然想到翁老师让我先画中间的。翁老师说的我去做，果然这样定位就定了。接下来，我要开始塑形了。突然看到今天画的东西是平时最烂的。如果我不画它，我就做不到。我只好皱着眉头画出来。但是孔老师鼓励我说：“画的很好，但是中间的瓶子要胖一点才好看。我立刻把瓶子换成更胖的。”。我终于要画明暗了！我先在上面涂上浅色，然后慢慢加深，用投影画出来。孔老师帮我改了一些地方，加上我的修改，这样一个小品就完成了。

我觉得我今天画不好，但我相信我会画好的，因为失败是成功之母！

（四年级，300字）