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小学六年级作文练字

关注:61 发布时间:2021-09-26 09:36:28

【第1篇】有了电脑还要练字吗500字

一份成功的合同,一份优秀的答卷,一封动情的信等。都是需要书写的,而漂亮的字体则反映了一个人的修养、气质、品质和性格等。不希望自己的文字更漂亮吗?

首先,汉字是中国有三千年历史的传统。如果每个人都用电脑打字,这个传统就会落到我们这一代人手里。古人发明汉字的意义是什么

汉字可以陶冶人的情操,聪明人的大脑。如果你玩电脑,人们的大脑会慢慢“生锈”。有什么用?

中国2008年申奥标志都是用毛笔写的。为什么不是电脑做的?这是因为我们中国人有自己的品牌。但也说明中国人热爱汉字艺术,热爱自己的国家。如果是电脑做的,有什么意义?

俗话说,用手一次比:次好。练字可以加深记忆,打字可以很快忘记。这也说明练字不错。

练好汉字可以使人终身受益,写好汉字也体现了一个人的能力。填写简历时的良好书写可能会让你在许多竞争对手中脱颖而出。从某种意义上说,中国文化是从文字开始的。

汉字是世界上最古老的文字之一。汉字不同于其他国家的拼音文字,它的独特性决定了它会长期存在。所以一定要学好语文,写好语文

小学六年级作文练字

【第2篇】我的练字之路_记叙文1100字

汉字是中国文化中最璀璨的“瑰宝”,而“汉字如其人”的说法也在民间流传。今天是六一儿童节,学校给了很多奖励。我有幸被授予“小书法家”的荣誉称号。每当看到这个证书,我就想起第一次学练汉字。

其实我一开始也没有刻意练字。我拿笔姿势有问题,坐姿不是很端正,写出来的字都歪了。用我妈的话来说,就像一堆棍子随意的挂在一起。我觉得,无论美丑,对吧?真正让我想把汉字练好的是在一次作业展上。老师让每个学生挑选一份更好的作业,并把它放在一起展览。我挑了一个满意的。我不知道更多,但我很震惊。看我的字,没精打采,东倒西歪,而有的同学的字,轰轰烈烈。我的字就像营养不良,和其他同学在一起就像小丑。

我下定决心要写好。但是,万事开头难,有些事情是不需要确定的。写好字是一个漫长的过程。抱着写好字的想法,我每次做作业都没那么顺利。每次写都犹豫,怕写不好,但越怕写不好越写不好。写了几句就会修改,结果还是不好看,翻了好几遍。自信心下降了这么多,我甚至有了放弃的想法。但是我有多希望得到老师的表扬和认可。我妈鼓励我慢慢来,诚心诚意的说我的写作有进步!还有告诉我写作的时候不要老想着写好,不要太紧张,放松。慢慢的,我写下了心里有把握,不紧张,字也越来越好。而且我写的字被老师夸了。这样,我在写作上更有动力和信心。

经过一段时间的实践,我获得了一些自己的经验。首先要看单词的结构,这样才能安排单词在格纸上的位置。笔画要横写,横写,竖写,要大方。小房间不能小气,笔画也不能粘在一起。其次,写作是一项精细的工作,也是一项缓慢的努力。不要急于求成,要有信心和毅力,坚信自己能写好。第三,写作时要注意。以前写作的时候,我有一个吃零食,玩,写的坏习惯。总觉得不用动脑写,跟着写就好。这样一来,由于注意力不集中,打字错误频繁,你就会事半功倍。其实什么都要专心,三心二意什么都做不好。最需要的是老师和家长的肯定和鼓励。有时候写的不好。每当出现这种情况,老师和家长都要及时指出,提醒我们及时纠正。坚持这样,自然会写的很好看!

通过写作,我感觉自己曾经改掉了静坐不动的坏习惯。现在我可以安静的看书,安静的做作业,凡事都有耐心,不发脾气。我渐渐喜欢上了练字,练字可以让自己安心。每当我看着自己写的工整优美的文字,心里就甜如蜜。最近让爸爸给我买了一支毛笔,我觉得挺好看的。现在越来越觉得那些话是活的。只要你用心,坚持不懈,就能写出好字。一句美丽的话就像一幅美丽的画,也让人身心愉悦。

让我们快速开始写作,练习写作。只要你喜欢,它就会给你带来无穷的乐趣!

【第3篇】有了电脑还要练字吗500字

一份成功的合同,一份优秀的答卷,一封动情的信等。都是需要书写的,而漂亮的字体则反映了一个人的修养、气质、品质和性格等。不希望自己的文字更漂亮吗?

首先,汉字是中国有三千年历史的传统。如果每个人都用电脑打字,这个传统就会落到我们这一代人手里。古人发明汉字的意义是什么

汉字可以陶冶人的情操,聪明人的大脑。如果你玩电脑,人们的大脑会慢慢“生锈”。有什么用?

中国2008年申奥标志都是用毛笔写的。为什么不是电脑做的?这是因为我们中国人有自己的品牌。但也说明中国人热爱汉字艺术,热爱自己的国家。如果是电脑做的,有什么意义?

俗话说,用手一次比:次好。练字可以加深记忆,打字可以很快忘记。这也说明练字不错。

练好汉字可以使人终身受益,写好汉字也体现了一个人的能力。填写简历时的良好书写可能会让你在许多竞争对手中脱颖而出。从某种意义上说,中国文化是从文字开始的。

汉字是世界上最古老的文字之一。汉字不同于其他国家的拼音文字,它的独特性决定了它会长期存在。所以一定要学好语文,写好语文

【第4篇】练字有感500字

从六年级开始,作业量急剧增加,所以写作一直“荒废”,于是决定趁着暑假多补补。

烈日炎炎,天空晴朗,但天空没有云。太阳把地面烤得很热;一阵南风吹来,一股热浪从地面卷起,让低薪工作的人窒息。杂草挡不住阳光,叶子卷成细条。我一个人拿着这个字帖,在书房练字。

透过窗帘,闪烁的阳光洒在我身上,使室内温度急剧上升。不知不觉中,我的头有点出汗了。热,我一直最讨厌。不写几句话我坐不住。我喝水上厕所,但是人越忙越不耐烦,越出汗。

我妈总是对我说“我的心很安静,自然很凉”,但我在想:怎么才能安静?结果我一头扎进心里,努力专心练字。我正在“偷窥门口”,感觉“有点成功”,楼上却传来震耳欲聋的机器切割声。

在这样炎热的夏日,那声音听起来就像有人在你耳边吹唢呐。一瞬间,终于安定下来的脑子又乱了,好像有成千上万的蚂蚁在我身上爬来爬去…

中国书法不是一蹴而就的。需要长期的努力和不懈的坚持。坚持,坚持.

【第5篇】练字的乐趣_五年级写事作文700字

汉字是中国文化中最璀璨的“瑰宝”。俗话说“字如其人”,像我这样漂亮的小姑娘怎么会写出难听的话呢?真的没道理!

于是,在那个炎热的夏天,我开始了我的练字之旅。

第一次学汉字效果不理想,八个字只打五个圈,也就是合格而已。我没有耐心,很着急写好字,很烦。老师好像会读心术,说学习写作有四个要点:听、看、练、想。这些道理我基本都懂,但是——所说的“思考”是什么意思呢?老师看着我,意味深长地说:“思考,就是在练习后,对着黑板思考自己的缺点。久而久之,你会陶醉的。”

真的是这样吗?

然而经过一个夏天的学习,我能够写出工整的文字,硕果累累。书法平复我浮躁的心,这是我的第一乐趣。

但是,今年暑假之后,“路一尺高,魔一丈高”这句话已经充分体现出来了。

我是班上进步最好的学生之一。终于考上了高级班,却愕然发现这里的高手如云。大家写的书法赏心悦目,令人佩服,但我的字不值一提。

不,我不能这么胆小。我一定是高级班里的精英!

动手吧。每天都会抽出一个小时认真练习,在各种比赛中磨练自己:“双龙杯”“素质教育杯”“妈妈赞”.

三年时间,从七年级到九年级,从铜奖到特等奖……逐渐崭露头角,利用寒假学习隶书,得到老师的好评。

我和好事多磨已经成功进入一流的班级水平,帮助同学们写自己的字,对自己要求更严格。

虽然有些苦有些累,但没有什么比得上成就的喜悦!快乐是我在书法中找到的第二种快感。

书法让我认识了一个全新的世界,让我感受到了汉字和书法的博大精深,让我享受到了不一样的美。

我会继续努力寻找更多的乐趣.

【第6篇】练字有感

关于练字的思考

从六年级开始,作业量急剧增加,所以写作一直“荒废”,于是决定趁着暑假多补补。

烈日炎炎,天空晴朗,但天空没有云。太阳把地面烤得很热;一阵南风吹来,一股热浪从地面卷起,让低薪工作的人窒息。杂草挡不住阳光,叶子卷成细条。我一个人拿着这个字帖,在书房练字。

透过窗帘,闪烁的阳光洒在我身上,使室内温度急剧上升。不知不觉中,我的头有点出汗了。热,我一直最讨厌。不写几句话我坐不住。我喝水上厕所,但是人越忙越不耐烦,越出汗。

我妈总是对我说“我的心很安静,自然很凉”,但我在想:怎么才能安静?结果我一头扎进心里,努力专心练字。我正在“偷窥门口”,感觉“有点成功”,楼上却传来震耳欲聋的机器切割声。

在这样炎热的夏日,那声音听起来就像有人在你耳边吹唢呐。一瞬间,终于安定下来的脑子又乱了,好像有成千上万的蚂蚁在我身上爬来爬去…

中国书法不是一蹴而就的。需要长期的努力和不懈的坚持。坚持,坚持.

【第7篇】有了电脑还要练字吗作文400字-小学六年级作文

一份成功的合同,一份优秀的答卷,一封动情的信等。都是需要书写的,而漂亮的字体则反映了一个人的修养、气质、品质和性格等。不希望自己的文字更漂亮吗?

首先,汉字是中国有三千年历史的传统。如果每个人都用电脑打字,这个传统就会落到我们这一代人手里。古人发明汉字的意义是什么

汉字可以陶冶人的情操,聪明人的大脑。如果你玩电脑,人们的大脑会慢慢“生锈”。有什么用?

中国2008年申奥标志都是用毛笔写的。为什么不是电脑做的?这是因为我们中国人有自己的品牌。但也说明中国人热爱汉字艺术,热爱自己的国家。如果是电脑做的,有什么意义?

俗话说,用手一次比:次好。练字可以加深记忆,打字可以很快忘记。这也说明练字不错。

练好汉字可以使人终身受益,写好汉字也体现了一个人的能力。填写简历时的良好书写可能会让你在许多竞争对手中脱颖而出。从某种意义上说,中国文化是从文字开始的。

汉字是世界上最古老的文字之一。汉字不同于其他国家的拼音文字,它的独特性决定了它会长期存在。所以一定要学好语文,写好语文

【第8篇】练字作文250字-小学六年级作文

今天爸爸在翻我的练习本的时候,突然跟我说,他觉得我字写歪了,不好看,就在书店给我买了一本字帖,让我好好练字。

以前写字的时候,大部分都是用铅笔写的,完全没有用笔写字的习惯。但是父亲说,既然要练字,就要好好练字,坚持用笔,这样才有练字的效果。

晚上吃完饭,在爸爸的监督下,我用钢笔在字帖上画了红色。我不知道,我真的觉得我的字太难看了,就像一只狗在爬行。看来我真的要好好练字了。

都说看文字像看人。我发誓,我一定要自己努力让自己的文字看起来更好,得到老师和家长的表扬。

【第9篇】读《德育》的“王羲之练字”有感600字

每当我翻开一本新书,读到一篇好文章,就像在眼前打开了一个新世界。《德育》“王羲之练字”就是这种情况。它激励着我,给了我力量,促使我进步。古代有一位大书法家,名叫王羲之。对他来说,成为一名书法家并不容易。他七岁开始练字!十二岁的时候,他不小心摸到了父亲的枕头。他觉得好像有一个正方形的东西在里面。他觉得很奇怪。他伸出手,拿出一本关于古代书法练习的书。于是他请父亲教他练字。我父亲说他长大后会教他。他说不学就晚了。父亲被他的话感动了,开始教他练字。他的笔迹变成了一个。他有个书法老师,魏老师,叫他把这几天练习的字给她看。魏太太一看,惊呆了,说:“字好极了。”于是他拿给大官王策,告诉他王羲之的字比她多,以后他的名声肯定比她高。后来,王羲之游历名山,看到古代书法家在碑上刻字,就用手模仿他衣服上的字迹。他的衣服写得破破烂烂,双手磨得出血了。经过长时间的刻苦练习,王羲之终于成为中国历史上伟大的书法家。练字是小事,不努力,永远练不好。以我自己为例。我总是不专心做事,也就是说我什么都不想学。看完《王羲之练字》这篇文章,让我知道了一句话:早学知识,晚学知识;做事要一心一意,不要二心。我要学习王羲之努力的精神,把每一件事都做好,我相信我会成功的!

【第10篇】练字的启示

暑假的时候,我妈带我去教育机构学硬笔书法。虽然是自告奋勇学的,但是因为不知道什么样的老师同学会等着我,所以很苦恼。

就这样,第一天上课,我带了一支钢笔去上课。我一到教室,好书法就映入眼帘。还有整洁的教室,我一看到就喜欢。

但等着我的不是书法课,而是热闹的幼儿园。突然,我的脸涨得通红。在这么多人比我小的教室里学书法,我很惭愧!此外,他们带了铅笔,但我带了自来水笔。老师不能单独给我打电话吗?嗯,好像是我拿错笔了。

老师开始上课时,给了我们每个人一张书法练习纸。老师一个个叫起来,在纸上画了个圈,让我们跟着图走。当每个人的纸都画了一个圈后,老师说:“我给你们每人送三支铅笔作为小礼物。”话音刚落,我的心终于落了下来。

转眼间,马上就要下课了,老师开始布置作业。不出所料,作业挺多的,认真写要一个多小时。

上了几天课,失去了耐心,想放弃。没有简单的事情为什么还要学习?不就是画圆画竖线吗?你为什么不写?这些问题一直萦绕在我的脑海。

终于有一天,我忍不住了。严肃的写作变成了随意的写作。老师看了我写的那张,说:“别看这个圈和竖线。对你来说太简单了,但这些都是基础练习,难点还在后面!认真写,耐心做事。”听完这些话,我脸红了,精神焕发,认认真真地写着。

虽然还是有点舍不得,但还是一劳永逸的去上课了。

很快,一个月的学习结束了。这次硬笔书法学习不仅教会了我要有耐心,也让我明白了无论做什么都不能轻易放弃。

谢谢书法老师!

【第11篇】练字作文700字-小学六年级作文

暑假刚过完,爸爸看到我字写歪了,就让我暑假每天练字半小时。练字不容易,小菜一碟。

我说练习。爸爸说:‘’你需要先练‘横’。“左”。“垂直”。‘娜’等基本笔画我点了点头。坐在椅子上打开颜真卿的字帖,用钢笔抄写就行了。这样练了几天,觉得自己的字写得太好了,和字帖上的字很像,就写了几个‘黄’字,和字帖上写的字对比了一下。天啊,差远了!我顿时泄了气,得意洋洋的心情一下子消失了。他不耐烦地说:“‘这个太难了,我再也不写了。说着,她砰的一声关上了门。正好,爸爸看到了,亲切地说:“玉伽,练字要有耐心。俗话说,心急吃不了热豆腐。小时候和你一样,练字的时候坐立不安,但是一想到练字的重要性,我就下定决心,努力练好一个字!我用嘴反驳道:“‘但是我写的字很猥琐。比如‘鸡’字第三笔总是很长。“为什么不让人生气,”父亲语重心长地对我说:‘儿子,失败是成功之母。你要记住,‘世上无难事,只怕有心人。我点点头,觉得父亲的话有道理。顿时信心倍增。于是,我又坐在椅子上,一个个模仿颜真卿的字,一边看一边想,一边想,一边读,再写,写两遍……直到我的字和书法家的字差不多。我这样练了一个多月了。这期间只要有空就练字,甚至睡觉的时候也练字。终于,时间不等人,我练了一句好话。

开学的时候,爸爸夸我字写得进步很大,妈妈夸我字写得好漂亮,我的心开花了!比吃蜂蜜。我心想:练字真有意思!我也想抄刘公权。王羲之和其他不同风格的书法大师将来会成为伟大的书法家

【第12篇】练字偶感作文300字-小学六年级作文

进入六年级后,老师对写作的要求越来越严格。最近班里有同学自发发起了“练字运动”,我也是积极的参与者。

汉字从灿烂的中国文化中传承了五千年,应该得到所有中国后代的学习和尊重。行书、隶书、宋体、草书、楷书等只会写一个汉字。还会有形声字、会意字、多义字、多声字等。汉字的博大精深是任何一个国家的文字都比不上的。它是中华文明生生不息的象征,是世界文明宝库中的奇葩。

像人这样的话,一直是我们理解一个人性格的方式之一。大部分乱涂乱画的人都是大大咧咧的;字正腔圆的人大多是字正腔圆的;大多数书写流畅的人,洒脱洒脱;写小字的人大多比较谨慎;写大人物的人大多性格粗犷。

汉字蕴含着丰富的知识和学问。

合肥师范大学附属小学:陶艺六年级:1024595730

【第13篇】练字进行曲_六年级记叙文500字

“哎,你写不好吗?”妈妈又在唠叨我了。我再也听不下去了,就随口说了一句“嗯嗯,我可以练好的,放心吧!”

说到书法,对不起。你知道,我对写作很头疼。

虽然嘴里能练好,心里却能嘀咕。

以前考试发试卷的时候都是瞎了眼,但对了就扣分!我忍不住抗议:“老师,你搞错了!”同桌听到响声,就俯下身看了看我的试卷。她皱着眉头说:“哎哟,这是什么字?”别说老师,连我都听不懂。“从那以后,我努力练习书法。

“横向,纵向……”我妈远远看见我在练字,笑容从眼眶里飘出来。但她走过来一看,眉毛又垂了下来。我看到了,我喘不过气来.没想到这么难写!看来我真的没有机会唱歌了。我妈看到我抑郁的样子,就给我打气:“练字不仅能让字好看,还能培养一个人的气质。不可能一瞬间练出来,也不应该急躁。你要有耐心,从简单的笔画开始练习,就像从小事开始一样,你要记住。”

哦,原来这文笔也包含了这么多知识,我一定要好好练习!

好事多磨!我终于成为班里最好的单词了!我不能说我的辉煌战绩,否则,是时候嘲笑我不谦虚了。

和做人一样吗?不管有多难,坚持下去!

【第14篇】坚持练字

有一天,我在写日记的时候,爸爸进来看了看,说:“兵辉,你的字不规范!”我感到惭愧,决定好好练字。

刚开始练习的几天,我很认真,坚持一次练一杆。但是练了几天,没觉得有多大进步,很苦恼,失望的丢下笔记本和笔。父亲对我说“三天打鱼,两天晒网”练不好汉字。要想把字练好,就要坚持练。"

然后爸爸给我讲了达芬奇画鸡蛋的故事。他说达芬奇从不同的角度画了很多次一个鸡蛋,从来不费事。无论画什么,他都画得又快又好,最终成为一名伟大的艺术家。爸爸的话让我想起了齐白石爷爷,他为了学习篆刻,手里磨着泡泡,全身心地投入到练习中。我决心练字,让爸爸把字帖买回来。我从临摹开始,从楷书开始,注意字的帧间结构和笔画,每天练三页。如果你的手变酸了,就休息一下,然后继续练习。我终于明白,无论做什么,都要持之以恒,否则一事无成。

【第15篇】练字作文400字

在我们老师安排的快乐暑假里,作业之一是完成四年级第二册或者五年级第一册的单词

贴吧。和父亲商量后,决定写完两卷字帖。接下来写的文章是四年级第二册和五年级第一册字帖的结晶。这篇文章对我以后写作有帮助。

我写作时,不同的速度、心情、认真程度、姿势、时间等等都会引起我写作质量的变化。

有时候会觉得很烦,太慢,所以会写的很快,不会认真,字也不会好看。

有时候会静下心来,但是觉得时间太紧,会写的很快。我虽然认真,但文笔还是不好看。

有时候会觉得很开心很轻松,以至于即使写得心不在焉,写出来的字也不好看。

要想让写出来的字好看,唯一的办法就是把自己的心平气和,每一个字都认真写,调整好自己的姿势,让写出来的字很好看。如果我每天都这样写,我每天都可以打破我的记录(目前的记录是一页44个好词,有些词在其他页上也算是好词。)

希望每天写的字都很好,也希望以后写的越来越好。

小学其他年级同类作文

练字有感

关于练字的思考

今天是开学第一天。

下午最后一节课,老师给了大家一个小字。然后他说:“从现在开始,大家一天练三个字,一个字写一行,每行一定要写好六个字,才能考上。写不好就重写。”

我心想:不容易,肯定能过一次。于是,我拿起笔开始写。第一个字是“毯字”。第二个字是“色”。第三个字是“了”。我很快就完成了。谁知道,只传了一句话。第二次,我紧张了。很难避免写得更糟。我三个字都没放过。第三次更着急了,写的更快,乱涂乱画。结果可想而知。

第四次,静下心来,一笔一划。结果作业本上有很大的勾号。

这件事教会了我一个道理:无论做什么事,都要对这一代人认真,不能随随便便成功。

(五年级,300字)

《王献之练字》读后感600字

《王献之练字》是我最喜欢的文章。在一个温暖的下午,我又一次进入了《王献之练字》的世界。进入晋朝。我又一次感受到了王献之书法实践的勤奋和恒心。

摘要:本文介绍了晋代大书法家王羲之的儿子王献之,他在书法创作中所犯的错误,并加以改正,听从了他父亲的教诲。他每天早起练字,日复一日,年复一年,孜孜不倦。最终成为一名伟大的书法家。

读完这篇文章,我被王献之的勤奋和毅力所深深打动。回忆平时的学习生活,真的让我觉得很惭愧。首先,与王献之相比,我感到惭愧的是,只有八九岁的王献之每天早起练习书法。而我十一岁最大的乐趣就是睡懒觉。我需要妈妈每天督促我起床。浪费了多少美好的时光。

说到《恒》,离我回到。他可以反复坚持练习书法。而且我总是抱怨我学习太努力,每天都做完作业。

现在,因为我已经进入了王献之的书法实践世界,我发现了自己和王献之之间的差距。更清楚自己努力的方向。学习没有捷径。自古以来,哪位成功人士十年不努力学习?我想花所有的时间来学习什么对我的成长有好处。掌握一项技能王力可仙芝。而我要树立坚韧不拔的精神。只有坚持,才能有好的结果。成功是通过努力获得的。

轻轻合上语文书,盖起来沉思,我会牢牢记住这句话:学海无涯。

(小学四年级,)

“我”要练字

12月10日,星期六,一个多云的下午,我完成了所有的作业。我感到无聊,扫视了一下我的房间。突然,我的目光落在一瓶毛笔墨水上,心想:我已经好几个星期没写毛笔字了,今天就练练手法吧!

完了,我把柜子里的砚台拿出来,打开毛笔墨水的盖子,在砚台上倒了几滴墨水。从笔筒里拿出一支黑色毛笔,取下笔杆,蘸了几口墨水,就想写,啊!我把纸忘了,于是赶紧从抽屉里拿出几张纸,写道。奇怪,这毛笔在别人手里写出来的字那么好看,怎么在我手里写出来的字就不一样了呢?斜,这手一直用,握笔的方式不对吗?还是好久没练了?

就在我着急的时候,爸爸过来教我怎么正确写字。经过刻苦练习,写出来的字比以前正确漂亮多了。

于是,我拿出一张白纸,在上面写下了这样的话:好好学习,天天向上。在它旁边画了一只兔子。

最后我把墨水洗干净放好。把自己的作品挂在墙上,用它时刻提醒自己,看着自己的作品,心中充满喜悦。

山东省青岛市胶州市北京路小学四年级杨兆日:

(四年级,400字)

《小学六年级作文练字.doc》
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