六年级作文悲痛

【第1篇】车祸。悲痛。安全作文600字-小学六年级作文

翻着厚厚的《人身伤亡事故汇编》，血淋淋的事实让我不愿再提，却又无法回避。一起令人震惊的交通事故，让我为自己久久不能平静下来而感到惋惜。当你知道这是年迈父母唯一健康的儿子(女儿)时；这是一个从未谋面的孩子的父亲.我们感受到的不仅仅是痛苦，强烈的震撼让我们沉默。因为，在一定程度上，我们就是他们，他们就是我们。生活也许是平凡的，但不应该如此无情地剥夺平凡的生活。

我曾经听过这样一个真实的故事：当一辆小型皮卡从雅安市石棉县开往凉山彝族自治州冕宁县顾操乡土洋村附近时，它沿着公路向放学回家的学生冲去，造成5名学生当场死亡，4人在救援过程中死亡，13人受伤。事故发生后，州政府派出两批医疗专家组到冕宁县抢救伤员，并派出三名重伤员到西昌抢救，轻伤人员留在县医院治疗。这时，那些学生的家长赶到了现场。他们哭着，哭着，后悔着，说：“如果我们能在生活中多关注孩子的健康生活，也许这就不会发生了。”(一阵眼泪)

眼泪不是生活的动力。如果人死后能用眼泪换取生命，那我愿意哭1000次，10000次。安全和空气一样，和我们的生活学习息息相关。安全，它联系着我们所有人。尊重、爱护、关心他人，就是尊重、爱护、关心自己。

希望以后开车的时候，司机叔叔们尊重以下几点：

1.首先遵守交通规则。

2.注意。

3.速度要合适，不能太快。

4.精神状态好，不要开车累。

5.不要酒后驾车。

6.熟悉驾驶的表现。

什么是幸福？幸福就是活着。让我们理解生命的价值和安全的意义。让我们一起创造未来。

【第2篇】小学六年级作文：蚂蚁的悲痛

快冬天了。我和同伴们忙着储存食物，准备过冬。

我的名字叫曹保果，我的身体是棕色的，我的头上有一束触角，可以发出信号。我们的家是一堆土，我们花了很大的力气才建成的。这个小土好像装不了多少蚂蚁，但是能装几百只蚂蚁。

我们都在忙着搬东西。突然，一只蚂蚁发现了一只垂死的毛毛虫，发出了信号。当我们听到信号时，我们放下食物，向毛毛虫跑去。别看我们身体小，十几只蚂蚁就能举起比自己多几十倍的东西。

突然，一群调皮的孩子来了。我知道不会有好事发生，果然如我所料。他们毁了我们的家，花了我们很多心血，却被一根木棍给毁了。他们不仅摧毁了我们的家园，还伤害了我们的同胞，其中许多人已经死亡。然而我也被压在了沉重的脚底下。

就这样，我度过了人生中最美好的时光。

【第3篇】一件令人悲痛的事作文800字-小学六年级作文

一件悲哀的事。

常熟市谢桥中心小学5 (3)班刘奕呈

周一，我早早的在学校做完作业，等着爸爸放学来接我。回到家，打开车门，突然发现一个奇怪的现象：一向活泼乖巧的小华今天为什么不来接我？

我疑惑地问奶奶。奶奶伤心地说：“小狗死了。”我误以为是小狗被送走了，于是不以为然地说：“小狗被我们送走了。如果它死了，对我们有什么关系？”奶奶不耐烦地说：“是小花！”我有点不相信自己的耳朵，问：“什么！再说一遍！”奶奶大声喊：“是小花！”为什么是花？我还是不相信自己的耳朵！小华一直都很乖巧听话，从来不乱走。她怎么会死？无数个“不可能”像萤火虫一样在我脑海里闪过，直到奶奶说要带我去看小华的尸体，我心中唯一的希望终于破灭了。

小华的身体，很吓人。它的舌头是卷着的，嘴里含着很多草，那部分白发已经被鲜血染红，连它的长尾巴都被车压扁了。它的眼睛又宽又圆，真是“不满足”！

看着躺在路上血淋淋的小花，我不难想象小花当时遭受的巨大痛苦，也不难想象当时的惨烈场景：小花正在路边开心地玩耍，突然对面飞奔过来一辆车，小花躲闪不及，只是.

看着它，我的鼻子忍不住疼了一会儿，眼前有一个它陪我玩耍的场景：每天早上，我去学校的时候，它就追着我跑；放学后，它冲过来，用爪子挠我的腿；等我写完作业，它就会活蹦乱跳地跟着我玩……可惜现在再也看不到它矫健的身影和欢快的表情了。

回到家，奶奶已经泪流满面了。是的，我祖母这么早就失去了祖父。我父亲工作很忙，很少关心她。她的幸福全靠我和小华。现在小华死了，奶奶怎么能不难过呢？

唉，这真的是我和奶奶的一件伤心事！

(讲师：周丽华)

【第4篇】小学六年级作文：我从来没有这样悲痛

无论在生活中还是学习中，都有很多事情让我难过。但是我没有想到那一次：让我那么难过，这种悲痛从来没有发生过。

六年级下学期是最关键的时刻。在这段学习期间，将决定近期的毕业考试。小学到初中没有中考和高考重要，但可以算是我们学习的一个小转折点。它将决定我们考上什么样的中学，也显示了我们在六年的学习中学到了什么，如何学到的。即将到来的考试，班级每天要做两三篇试卷，压力有点大。也是在这个时候，关心我的妈妈特别关注我的小考试，而我正好在这个时候小考试不及格！

这几天压力大的喘不过气来，唉！

我明天要参加语文考试。我真的累了！

这个时候我本应该好好学习的，但是我的心怦怦跳着学习。那天放学回家，我妈不在，我就把书扔了，尽情的玩，心想反正明天就是个小考试，没什么！

第二天，我一到校就开始考试。因为没有复习，很多问题都不知道从哪里入手。所以，我不想知道我考的挺差的！

当天试卷发下来后，看到分数是* *，很惊讶。哦，我的上帝！

我从来没考这么差过！

所以，我决定不拿给我爸妈看，但是我妈知道。我被大讲了，老师也给我讲了。才后悔自己贪心，没把小考放在心上。但是，世上没有后悔药。如果有，我一定会买很多吃的！

那一天，我不断反思自己，我很难过，一部分是因为自己，一部分是因为被老师妈妈骂的很惨。我暗暗决定：我不能再这样了！

我从来没有这么难过过，原因是我自己。学习的时候不能撒谎，不然永远吃亏！

【第5篇】车祸。悲痛。安全作文600字-小学六年级作文

翻着厚厚的《人身伤亡事故汇编》，血淋淋的事实让我不愿再提，却又无法回避。一起令人震惊的交通事故，让我为自己久久不能平静下来而感到惋惜。当你知道这是年迈父母唯一健康的儿子(女儿)时；这是一个从未谋面的孩子的父亲.我们感受到的不仅仅是痛苦，强烈的震撼让我们沉默。因为，在一定程度上，我们就是他们，他们就是我们。生活也许是平凡的，但不应该如此无情地剥夺平凡的生活。

我曾经听过这样一个真实的故事：当一辆小型皮卡从雅安市石棉县开往凉山彝族自治州冕宁县顾操乡土洋村附近时，它沿着公路向放学回家的学生冲去，造成5名学生当场死亡，4人在救援过程中死亡，13人受伤。事故发生后，州政府派出两批医疗专家组到冕宁县抢救伤员，并派出三名重伤员到西昌抢救，轻伤人员留在县医院治疗。这时，那些学生的家长赶到了现场。他们哭着，哭着，后悔着，说：“如果我们能在生活中多关注孩子的健康生活，也许这就不会发生了。”(一阵眼泪)

眼泪不是生活的动力。如果人死后能用眼泪换取生命，那我愿意哭1000次，10000次。安全和空气一样，和我们的生活学习息息相关。安全，它联系着我们所有人。尊重、爱护、关心他人，就是尊重、爱护、关心自己。

希望以后开车的时候，司机叔叔们尊重以下几点：

1.首先遵守交通规则。

2.注意。

3.速度要合适，不能太快。

4.精神状态好，不要开车累。

5.不要酒后驾车。

6.熟悉驾驶的表现。

什么是幸福？幸福就是活着。让我们理解生命的价值和安全的意义。让我们一起创造未来。

【第6篇】悲痛的滋味作文700字-小学六年级作文

时而开心，时而悲伤，时而激动，时而困扰，时而悲伤……这些丰富的表达都是出于生活。人生最奇怪的是，你永远不知道下一秒会是什么样子。

那天放学，我熟练的拿起书包早早的离开了学校。黄昏依旧停留在天空，色彩依旧明亮。与往常不同的是，天空似乎更悲伤了一点，这似乎预示着一些不祥的事情即将到来。回到家，一种奇怪的感觉包围了我，让我不自觉地耸了耸肩。我看到父母沮丧地低下头，我疑惑地问：“今天怎么了？”我妈抬头一看，眼里总有一种复杂的情绪。她回答说：“你奶奶.她.向左。”这句话像晴天霹雳一样击中了我的心。要知道，小时候最爱我的是我奶奶。突然，我的目光呆滞，我看着他们一愣一愣的，双腿仿佛失去了知觉，重重地摔在僵硬的水泥板上。后来不知道怎么打破这么安静的环境，只知道从那天开始就一直走神。

暑假，我回到了——四川老家。一回到家，我就让父母带我去外婆的坟前。到了那里，我有意识地跪在这片埋葬我奶奶的土地上，闭上眼睛，她仿佛就在我身边。她温柔地对我说：“文汶，我奶奶给你买了糖果！”这句话在我耳边一一回响。突然鼻子酸酸的，我知道自己控制不住自己的情绪，就大声对这个墓地说：“奶奶，我好想你！你为什么要走，温温想你！”我痛哭流涕，心里局促，脚被地上的东西弄疼了，因为心痛已经占据了全身。后来下雨了。那些雨滴，就像外婆对我说的，一颗一颗的敲打着我的心，一颗一颗的印在我的脑海里。也许上帝在为我的祖母和她慈祥的面容哭泣。

从那以后，我就爱哭，因为这个表情总让我想起我的奶奶。而且我也知道，在我心里，我奶奶从来没有离开过我。

【第7篇】永久的悲痛作文300字-小学六年级作文

以前我回老家的时候，她总是第一个出门微笑着和我打招呼。虽然她老了，但她有一个健康强壮的身体。她挺高，白净的脸上布满弯弯曲曲的小路，还有几颗凸起的“豆子”。小时候经常坐在她身上用手指弹“豆豆”。她是谁？她是我善良的祖母。

几周前的一天，一个坏消息传入我幼小的心灵。奶奶在晚上突然脑充血，与世隔绝。第一次听到的时候，我接受不了，伤心地哭了。想着：“奶奶不是很好吗？她不会有事的，我听错了，我听错了！”那天晚上，我妈带我去看奶奶，叫我不要哭。我奶奶一辈子也没受什么苦。但当我看到那张苍白无助的脸时，我再也忍不住了。泉水充满了我的眼睛。我无法忍受痛苦和压力。亲爱的爷爷的死在我心里埋下了一层火的阴影，而奶奶的死是一团火焰，一根导火线……我等不及要把它甩开。

“人有喜怒哀乐，月有阴晴圆缺。”我也知道人不能死而复生，只是不能控制自己的感情。回想奶奶对我多好！以前和奶奶一起笑啊笑啊！为什么人死后总会有被珍惜的感觉？现在想好好学习，孝敬父母，让活着的亲人过得好。

【第8篇】心中的悲痛作文700字-小学六年级作文

上个学期上了初中，心里很开心，因为上了中学就有一种安全感，仿佛自己能做主。然而，在快乐的心情下，我也隐隐有些难过。也许你会说，那只是毕业，以后可能会一起分配，不过到时候可能会去市北区。那些在一起6年的同学马上就要分开了，心里很难过。虽然有些人不经常和我打交道，但我仍然感到难过。

久而久之，初一刚入学的场景，就像昨天发生的一样，留在我的脑海里。我还记得我在即将入学的那一天报道说教室里有那么多我不认识的孩子。我根本不想在角落里上学。突然，我看到了那个熟悉的身影，马丁金！整天陪我玩的马丁金，还有我的好朋友马丁金，我们俩成了彼此的依靠，形影不离的朋友。同时我们也和苏子婷交了朋友，我们成了班里的铁三角。这一切我还能记得。我真的很怀念那段时间。真的好怀念！有时候，我想象自己用哆啦a梦道具回到那个时候，但这一切都只是幻想。

六年级第二册语文书的最后一个单元是《永别了童年》，意思是我小学毕业就不再是小孩子了。真的受不了。一想到要告别五彩缤纷的童年，鼻子就酸酸的。所有人都会经历这一切。希望以后再来，因为我还没准备好，还没准备好和童年挥手告别。

看着校园，再看着教室，每个角落都有我的回忆。想着不久的将来离开母校和好朋友，心痛。我想保留这一切。我会忘记现在的一切，但我无法留住已经逝去的时光。这一刻，我似乎明白了一个道理：珍惜眼前所拥有的一切。

我舍不得你，我的母校；同学们，我舍不得你们；我不能忍受你，我的老师；我不能忍受你，我曾经有过美好的回忆！

【第9篇】悲痛的寒假作文800字-小学六年级作文

本来这个寒假过的很开心，但是正当寒假接近尾声的时候，意想不到的事情发生了。

正月十三早上，五点钟到了，一阵电话铃声把我从梦中惊醒。原来我奶奶(曾祖母)快不行了，我立马从床上蹦起来。有些人没错过，我立马穿好衣服，和妈妈姐姐一起去了外婆家。

当时天还黑着，屋里静悄悄的。只能听到祖母艰难的呼吸声和偶尔的啜泣声。

我爬到床上看了一会儿老太太，怕她真的走了。同时眼睛一次次被泪水模糊，一次次擦干。

这样一直持续到早上九点。叔叔和爸爸带了氧气给奶奶。奶奶的呼吸看起来没有那么困难。她睁开眼睛看着我们，又悄悄闭上。她再也没打开过。医生难过的摇摇头，房间里的人都哭了。因为奶奶对我们很好，不要把我当奶奶家最小的，我可是奶奶养大的！奶奶在看儿子孙子，看孙子，看孙子重孙子。她从来没有闲着。

正月十七，举行了一场盛大的葬礼，因为奶奶已经九十九岁了，是村里最大的老人，所以葬礼举行得很隆重。

一路上，我伤心地哭了。在我祖母的坟墓上，有一口棺材，上面有她的照片。她总是那么善良。“奶奶，我真的很想你。所有的人都在看着你。快回来！回来！”我蹲在地上一直哭。

奶奶把我抱起来，我依偎在她怀里痛哭。她在哭泣。奶奶差点哭出来说：“你奶奶没有白伤害你。你应该努力学习来报答她.好了，别哭了，好孩子……”这时阿姨晕倒了，我更害怕了，所以不敢哭。家里人也比较着急.转眼间，我看到了父亲红红的眼睛，嘴里不停地叹气.一瞬间，气氛增添了一丝悲伤和尊严.过了一会儿，阿姨终于醒了，大家都松了一口气，于是我决定让阿姨和我先回家.

只走了一小段路，祖母就要被火化了，墓地里传来了哭声，令人心碎的哭声.

我再也看不下去了，低着头走回家.

讲师：李玟

【第10篇】悲痛坚强感恩幻想作文500字-小学六年级作文

悲伤、力量、感激、幻想

悲痛——无情的地震剥夺了孩子们的快乐和欢笑。它带走了学校里——知识的天堂，带走了家里——童心的栖息地，带走了父母给孩子的生命——；玩伴3354让他们知道如何快乐；老师——只为他们推开门；同学们……失去了这些，孩子们只能无助地哭泣。眼睛红，手肿，声音嘶哑，心都碎了。

强势——孩子懂事，强势。他们终于不哭了，因为他们知道，自己的眼泪无法为亲人朋友照亮通往天堂的永恒之路。他们重燃希望，拿起课本，拿起笔，回到教室，虽然只是个临时帐篷。

感恩节——孩子知道，好好活着是每个人最大的心愿；他们也知道，他们之所以能幸运的活下来，是因为他们离不开所有人的帮助。他们选择感恩，走上前线，用实际行动回报所有人。与解放军大叔擦出生命的火花；与志愿者一起工作，防止刚刚绽放的生命之花掉落；和护士们一起，给废墟下的生命以希望。

幻想——孩子们觉得好像有一股强大的力量在保护他，跟着他。在他的脑海里，父亲严肃的表情，母亲美丽的笑容，爷爷奶奶慈爱的眼神又出现了。他们似乎想到了什么。他们仿佛看到自己的亲人戴着光环，插着白色的翅膀，穿着纯洁的服饰。虽然他们看不见他们，但他们觉得他们周围总是有自己的守护天使.

【第11篇】化悲痛为力量作文500字-小学六年级作文

当你极度悲伤的时候，

你想过没有，

你身边有很多人支持你。

当你处于绝望的深渊时，

你想过没有，

有多少人在用无形的力量让你强大。

当你失望到最后，

你想过没有，

当你放弃一切，

当你什么都不在乎，什么都忽略的时候，

你会发现的，

生命对你来说有多重要，

你周围的人有多需要你，

你会醒来，

我对自己的愚蠢行为感到恼火。

当你再次起床时，

你会知道的，

当时的悲伤，当时的痛苦，当时的泪水，

你是唯一知道的人，

没有人会为你承受痛苦，

只有你强大了，

只有这样，

你可以再次战胜自己。

新中国是怎么产生的？

一个人死在战场上，

你们其他人会坐在那里哭吗？

我们剩下的人只能把悲伤变成力量，

克服困难，在痛苦的逃避下让自己变得坚强，

“剑锋来自削尖，梅花香来自苦寒”。

只有在反复的困难中训练自己，

变得强大。

如果你不能忍受一点点挫折，

那么他只会在别人强大的时候变弱。

记住，只有化悲痛为力量，

克服一切！

山西省忻州市常征路小学一班六年级：李正波

小学其他年级同类作文

深深的悲痛

沉痛悼念

“辛亥革命极大地促进了中华民族的思想解放，为中国先进分子探索救国救民之路开辟了新的视野。-***。”多么好的一句话！但是我们在烈士纪念馆前默默哀悼。

刚进墓地的时候，除了飞鸟，很安静。我们来到革命烈士纪念碑前，戴着染有革命烈士鲜血的红领巾，为他们献上小白花。

清明节活动开始了，我们都像军训时一样站得笔直。一阵风吹来，我们只听见鸟鸣和风。第一，少先队员发言。当我听到“红领巾是用革命烈士的鲜血做成的”这句话时，我突然想到了当时的情景。然后大队干部给他们献上了高远的鲜花，我定睛一看。主持人说有一瞬间的沉默，我低下头，脸上写满了对日本鬼子的仇恨，我想炸了他们的国家。想起为保护党的机密而牺牲的烈士们，想起在与清军的战斗中牺牲的陈伯平，是多么难忘啊！再想起李成虎，他决定“大不了，人头落地”的决心，坚决不避于27日被捕，并于次年1月24日死于狱中。与贺于1926年11月13日逝世。很多事情告诉我们，他们不怕死，为了祖国，不把党给他们的秘密说出来，就算死了也要保守秘密。

耶！有的烈士不留姓名，有的留姓名，但那不是他自己的名字。他们太棒了，所以.最后，我们集体献上自己的小白花，向那些战士们致以亲切的问候。

（五年级作文，）

化悲痛为力量600字

2008、5、19

汶川地震夺去了数万人的生命，国务院做出决定：5月19日-21日为全国哀悼日，所以梅城各处降半旗。为了悼念遇难者，今天下午2点28分，汽车、火车、轮船鸣笛，梅城上空响起了低沉的防空警报声。这时，群山低头，河水哭泣，人们沉浸在无限的悲痛中。这是我人生中的第一次经历。心情很痛苦，眼泪差点掉出来。我们的教室很安静，整个教室突然变得肃穆起来。师生自觉起立，低头向自然灾害遇难同胞致以诚挚慰问！为受害者和幸存者祈祷！

三分钟的沉默意义重大：我们的心净化了一次！

我们的思想受过一次洗礼！我们经历了人生的伟大意义！

我们对受害者表示哀悼！要化悲痛为力量，努力学习安慰灾民！

今天下午的课，大家都比平时认真专注。同学们在对遇难者深表悲痛后，都表示要好好学习，长大后报效祖国，用实际行动安慰失去生命的同胞！美术课上画了两张图：标题是“汶川地震前后……”同时，我深情的写道：“愿在灾难中死去的人们安息，愿在地震中受伤的人们早日康复重建家园。”表达我对灾区的关心和热爱！我们坚信，在***的坚强领导下，在全国人民的全力支持下，灾区人民一定会化悲痛为力量，自力更生，抗震救灾一定会取得全面胜利！希望灾区人民早日健康生活！

（小学五年级，）

心情的悲痛（上）

我13岁。每天都觉得生活没有意义。可能你不懂。就是我每天都板着脸。爸爸妈妈一直想逗我笑，我就是笑不出来。你知道我为什么这么难过吗？是因为有一次，爸爸和爷爷吵架了，我在房间的时候听到了吵架的声音。于是我关上门，过了一会，发现声音没了。我往外看，外公走了，外婆外公外婆把我带大。看到他们走了，我特别难过。所以他把自己锁在房间里。我就是这样患上自闭症的。

我没有表情，没有感情。他们对我再好也没用，因为我还是个孩子，内心很脆弱。直到有一天，我在心里遇见了他。他很温柔。我对他的感情逐渐改善了。他叫…(列兵)。

（五年级作文，）