棉花糖作文六年级

【第1篇】棉花糖作文700字-小学六年级作文

“我要，我要！我想买棉花糖……”我大叫着跑向卖棉花糖的老头。推来推去，嚷嚷着要买棉花糖。

我看到老人把糖像大碗一样倒进一个大圆机里，然后小心翼翼地把它放进有木制标志的机器里转移和转动，最后把它包成一个

一个大棉花糖。老人笑着把准备好的棉花糖给了我们：“放心吧，一个一个来！”

看着棉花糖的样子，我仔细观察了一下。

最轻微的形状，蓬松的外观，甜味-只有棉花糖。

虽然棉花糖是丝状的，但它是由一种颗粒状晶体——蔗糖制成的。

棉花糖制作机从远处看就像是煮饭的锅；近看，一个圆柱体从锅里伸出来。圆柱体中间有一个小孔。圆孔下面是一层铁板。铁板旁边是一个小电风扇。铁板下是跳动的火焰。做棉花的叔叔阿姨把蔗糖放进棉花糖机的缸里，棉花糖机就会把糖加热，蔗糖就变成糖浆了。糖浆会像煎锅一样从圆筒中间的小孔喷到这个锅周围的外面。因为糖水丝遇到了冷空气，凝固了，变成了糖水丝。像这种棉花一样的细丝，像蓬乱的白发，似乎是魔法变出来的。用筷子围着锅，把“棉花”乖乖地放在筷子上。把棉花糖拿在手里，筷子就像一根魔杖，棉花糖像棉花一样在上面飞来飞去。听老祖宗说：“棉花糖流传很久了。当时卖棉花糖的人不仅卖棉花糖，还不停地喊‘棉花糖，棉花糖’。老人吃进了唐宓；大人进厂吃饭；“孩子们进学校吃饭……”。对于我们这一代人来说，棉花糖可以算是怀念童年纯真和美好时光的食物了！"

这种像木棍一样的棉花糖准备好了。我拿在手里，迫不及待地想咬一大口。那些“棉花”进了我的嘴里，又软又滑又甜。虽然这种美味只能在我嘴里停留几秒钟，但它会变成糖浆，进入我的胃。但是，这种味道让我回味无穷，不得不让人喜欢。

它是我们孩子的最爱——棉花糖！

【第2篇】这不是棉花糖的错作文900字-小学六年级作文

一天晚饭后，我拉着妈妈的手，开心地去公园散步。“棉花糖！香甜的棉花糖！好吃好玩的棉花糖……”这美丽的叫声深深吸引了我。往里面看，哦！原来是一个半个多世纪的老人在喊，摊位就在前面路口的拐角处。我远远地看着像柳絮一样美味的棉花糖，口水都快流出来了。于是，我故意撒娇：“妈，你看我面前的软棉是什么？”“那是.我不知道！我妈假装不知道，我的“小阴谋”没成功，她就撅着嘴。我妈笑了，拉着我的手轻轻说：“小雨，你从小就爱吃糖。看看长了多少蛀牙！我们少吃点糖吧！更重要的是，看看路口拐角卖棉花糖的小摊。车来车往的地方，过十字路口买不安全！”看着妈妈真诚的眼神，虽然不情愿，但我觉得妈妈说的有道理。

就在我一步一步回头看那诱人的棉花糖的时候，我看到一个手里扎着马尾的漂亮小姐姐，从我们眼前蹦蹦跳跳地走向卖棉花糖的老头。一会儿，小姐姐跑到路中间。她很活泼，我羡慕地看着我的小妹妹。但就在这时，一辆白色面包车飞速向她驶来。当司机意识到危险，突然刹车时，已经太晚了。小女孩被撞倒在车轮下，头破血流。场面太可怕了。司机的主人吓得发抖。他身边有人喊救护车，有人喊着往前跑，一片狼藉。

我被这一幕震惊了。看着倒在血泊中的小姐姐，我心有余悸地说：“小姐姐刚才还活蹦乱跳，只一会儿，这该死的棉花糖！”“小雨，这不是棉花糖的错。”妈妈抚摸着我的头，意味深长地说。

一个人一生中最珍贵的东西是什么？是财富还是美貌？都不是。生命对人来说是最宝贵的，生命对我们每个人来说都只有一次。交通安全与我们的生活密切相关。就在刚才，如果他们有安全意识，司机可以开得慢一点，或者小女孩过马路的时候可以四处看看，这种悲剧本来是可以避免的。

"红灯停了，绿灯亮了，我看到了黄灯."这个公式大家都很熟悉，但真正能做到的又有多少呢？上帝不是万能的，一辆撞坏的车可以让它完好无损，人却不能。

为了他人和我们自己的安全，我们必须遵守交通规则。

河北省邢台市沙河三小学六年级田豫：

【第3篇】棉花糖——介绍主人公作文500字-小学六年级作文

棉花糖英雄游戏攻略：

永：性别(男)天生是个活泼开朗，记性特别好的男孩子。她在梦想小学六年级三班。在班上，她的成绩名列前茅。她经常受到老师的表扬。她留着帅气的发型，圆脸，小眼睛。她在班上唯一喜欢的人是刘。虽然很多人追她，但我不放弃。我的爱好是打篮球，和朋友出去玩，打羽毛球。

刘：性别(女)是个天生可爱的女孩，很文静，尤其是她的笑容，很动人。她在梦想小学六年级三班。她的两个酒窝很吸引人，是班上最漂亮的女生。很多男生都想接近她，但她只接近两个男生，成绩也很好。她长着金色的长发，可爱的脸蛋，爱好：听歌，看书，喜欢和声。

林：男，活泼开朗的男孩，曾经在实验小学六年级二班。在班里，他是帅哥中的一个，经常被班里的女生暗恋，却找不到心爱的人。突然，他转学到了梦想小学六年级三班。最后，他找到了自己心爱的女孩，但情敌很多，和刘最亲近的男生是：勇所以我尽量每天和刘聊天，这样才能给她一个完美的印象。

在介绍了这么多英雄之后，不知道他们会为刘发动什么样的激战，刘最后会做出什么样的动作。

请注意：棉签——新情敌

【第4篇】棉花糖------不再甜蜜作文600字-小学六年级作文

棉花糖是甜的，但自从她离开后，棉花糖就不再甜了._ _ _ _ _ _题字

离别真的很无奈，让人觉得很孤独。很多人在喊，但我选择

孤独的沉默。

棉花糖，我的最爱。但是现在变得冷门了。在过去，我总是想念她

甜甜的味道，但是现在觉得苦。结果，对过去的怀念消失了

在我心里。

从前的欢乐，从前的纯真都在风雨中消失了。

如果玫瑰比薄荷持久，那可能是错的。虽然玫瑰很美很香，但是值得

无法阻挡风雨。

从前，那首歌在我耳边响起，我感觉不到它的存在。你知道，这是我最喜欢的

欢乐之歌。《棉花糖》多么动人的一首歌，现在却好像没有了。

唉，无奈。

我觉得花会孤独，但它可能不理解痛苦，因为它只是一朵花，却不是

人的情绪。

现在，谁能感受到我的感受？我只能表达我内心的感受。

说出来可能更好，但我更愿意沉默。

为什么，花开的更灿烂，是为了和我比吗？我不知道。但是我真的很孤独。

以前一直喜欢孤独，渐渐喜欢上了温暖和刺激。不知道为什么，我好像变了一个人！我都不认识自己了。我变得忽冷忽热，安静而温暖。也许活泼这个词离我太远了，但我真的在努力改变一切。

不知道什么时候能变回，只知道自从她离开后，棉花糖不再甜，变得孤单.

【第5篇】逮捕“棉花糖”作文500字-小学六年级作文

每天放学回家，第一个目标就是棉花糖。哦，别以为我想吃。其实我是在玩。你肯定会说“棉花糖怎么和人玩？”啊哈，其实棉花糖原来是兔子。真可爱！

这一天，我想和它玩，但我看到笼子里没有兔子。啊！妈的！我立刻以五千里的加急速度冲到阳台。妈妈啊！棉花糖在吃我珍贵的菊花！我跳过去，那只吃了小偷的兔子惊恐地跑到我的床底。该死的家伙，不要钻任何地方，只是钻底部。怎么办？我不能钻到床底下。不得不采取——扫床计划。我拿了根棍子扫了一圈，最后把棉花糖“扫”了出去。我伸手去抓它，想“抓”它，但它反应很快，看到两只“爪子”向我走来，又回到床上。气死我了。只好用b计划——等兔子了！我蹲在床边，我盯着它，它也盯着我。双方都成了十分钟雕塑，争零次。然后就不耐烦了。嘿！亲爱的小兔子，你这是逼我用杀人技能，c计划——白菜计划！我去厨房拿了一片它最喜欢的白菜叶子，在床上晃来晃去。但是就是不出来。发生什么事了？杀人技能不能没用。我看了看床下。哦，不在床下。我去厨房拿菜叶的时候肯定是溜了。但是它是从哪里溜走的呢？我立马成了“搜狐”，到处搜。终于又在阳台上找到了。哇！天哪！棉花糖真的是超级园丁！我放在阳台上的那盆珍贵的菊花被它“修理”得光秃秃的。我以闪电般的速度冲过去，终于拿到了棉花糖。

听着，我就是这样逮捕棉花糖的。是不是很有意思？

【第6篇】甜蜜棉花糖─?温暖的爱作文700字-小学六年级作文

一个阳光明媚的下午，林一凡走在去学校的路上，非常无聊，非常无聊。她在班上一直很谦虚，没有朋友。在她班上，从来没有人关心过她，成绩很一般。

那天是她的生日，她有点开心，就快步走到学校。到了学校，我拿着书，收拾好书包，开始在黑板上写作业。之后我就按了门铃，开始上体育课。说也奇怪，校长只是把体育课放在第一节课，他们却习以为常。

开始上课，照常跑三次。在最后一圈，林一凡被一个跑得很快的男孩撞了，男孩说了声对不起就跑了。她一个人躺在那里，腿疼得站不起来。就在这时，同一个班的千千跑过来把她抱了起来。再问她痛苦吗？说着陪她去了医务室。林一凡的心是温暖的。从来没有人对她这么好。她在别人眼里一直很卑微。现在.

当她到达医务室时，医生擦了擦她的药。当她再次擦拭时，林一凡痛苦万分，眼睛里闪烁着星星。但是千千一次又一次地安慰她，暖流流进了她的血液，这稍微好了一点。

上楼时，林一凡说：“非常感谢！我自己来。”说的时候，我正在上楼。赵乾乾说：“这怎么可能？你是个受伤的人。我来帮你！”说着，打了她一个头，扶她上楼。

赵乾乾说：“我知道今天是你的生日。祝你生日快乐！等我上楼，我有东西给你。”林一凡很感动，说：“谢谢你。我们做朋友好吗？”“当然，我喜欢交朋友。”

放学后，他们一起去林一凡家吃饭。8点钟，赵乾乾要回家了，林一凡送她回家。在送赵乾乾回家的路上，林一凡说：“谢谢你今天为我做的一切，和我一起度过了一个温暖的生日，谢谢！”“哪里，这是我应该的！我们是朋友。你看天上的星星多美，我们一起许愿吧！”“好”

他们许完愿后，互道再见，回家了。

甜蜜的棉花糖，温暖的爱，不再孤独.....................

【第7篇】棉花糖和粉红兔兔1作文600字-小学六年级作文

《棉花糖和粉红兔兔1》

在一所小房子里，住着卖棉花糖的老人和他的儿子。他们靠卖棉花糖谋生。

他的儿子叫明，他有一只可爱的粉红色的兔子。

一天晚上，一个新做的棉花糖从老人手中逃脱，她遇到了粉红色的兔子。

“你好，你是棉花吗？”图图主动找跑的棉花糖说话。“我的名字不是棉花，我的名字是棉花糖。”棉花糖看着怀里的粉色兔子说。他们在这天晚上成了好朋友。

然而，明的父亲很苦恼，因为他的摊位被巡逻保安没收，他不知道如何生活。爸爸别无选择，只能和儿子商量，卖掉他的玩具。明拿出一整盒玩具。

然而我赚的钱不多，只好卖粉兔。

图图不想被卖。她卖完了棉花糖。当她会说话和走路时，她知道活着的棉花糖很少。当粉红兔女郎把棉花糖骗到老人手里时，棉花糖意识到自己被自己最好的朋友出卖了。老人知道棉花糖会说话，就抓起棉花糖放在笼子里。

每天晚上，图图都来看望棉花糖，但棉花糖不原谅她。

一天晚上，图图偷了笼子的钥匙，打开笼子，放走了棉花糖。棉花糖走后，图图抓住了她。“对不起，棉花糖，我知道我不该背叛你。抱歉。”棉花糖看着粉红色的兔子。良久，她平静地说：“别虚伪，我永远不会原谅你！”

从那以后，每天晚上，粉红色的兔子都会在小屋里游荡。她希望看到棉花糖，笑着对她说：“我回来了，我原谅你。”

[待续。】

【第8篇】小学六年级作文：没味儿的“棉花糖”

童年是万花筒，永远是摆在我们面前的多彩世界；童年是一个五味瓶，装着酸甜苦辣；童年是一本写了许多有趣故事的书.每当回忆起童年的趣事，我就忍不住笑了出来。其中，最让我印象深刻的是偷了无味的“棉花糖”。

我喜欢幼儿园的糖果，棉花糖和泡泡糖是我的最爱。每次放学，我都要缠着妈妈给我买糖果。有一次，我缠着妈妈给我一个棉花糖。棉花糖又甜又白，好吃。吃了一颗就想吃，但是我妈不肯给我买，说孩子吃多糖太多会蛀牙，我只好和我妈一声不吭的走回家。事实上，我想出了一个“好主意”.

当我回到家，我走进我的房间，决定在我妈妈做饭的时候做一个美味的棉花糖。首先，我悄悄地爬上床，拉开被子的拉链，拉出一团棉花，小心翼翼地拉上拉链，从小桌子上拿起一支铅笔，戳着那团棉花，终于张开嘴，开始品尝自己做的“棉花糖”。嘿，怎么没味道？”我对自己说。就在我感到奇怪的时候，一个男人突然出现在我身后。”不好，被我妈发现了！“我刚刚恢复理智。我不得不把偷“棉花糖”的事告诉我妈，她突然大笑起来。当时心里充满了疑惑：“为什么棉花糖没有味道？我妈为什么笑我？"

长大了才知道棉花糖不是棉花做的，棉花不能吃。每当看到路边有人卖棉花糖，我总会想起小时候做棉花糖的乐趣，觉得自己小时候很傻，很天真，很可爱。童年多有趣啊！

【第9篇】我的“棉花糖”作文300字-小学六年级作文

我的“棉花糖”

听了这个名字，你一定觉得我很喜欢棉花糖。这是个大错误。“棉花糖”其实是我养的一只小白兔。

7月2日，父亲带我和妹妹去赣州转运货物。回家后看到有人卖兔子。每只小白兔都活泼可爱，在笼子里上蹿下跳。非常可爱。我和姐姐求爸爸买一个。在我和姐姐过不去之后，父亲终于同意买一个。我和妹妹跳得很开心。

第二天，我早早起床，想到了兔子。从冰箱里找出新鲜的蔬菜，洗干净，去掉水滴再喂。它害怕吃东西，因为它害怕。但是因为太饿了，趁我不在赶紧吃，发出“沙沙”的声音。我到那里的时候，它已经吃了很多了。你喂他草的时候，如果你把草养的让他够不着，他就会爬到你裤子上吃，让你哭笑不得。击球手出局了吗是不是很有意思？

虽然是因为姐姐的疏忽被别人拿走了，但是会永远留在我心里！

【第10篇】《孩子，先别急着吃棉花糖》读后感作文900字-小学六年级作文

我看了《孩子，先别急着吃棉花糖》这本书，这本书的作者josin通过一个个小故事告诉了我们真相。

作者创造了七个棉花糖——

1.提供学习动力的红色棉花糖。

2.用信心和勇气建造橙色的棉花糖。

3.学会掌握时间的黄色棉花糖。

4.好好利用金钱和财富的绿色棉花糖。

5.蓝色棉花糖实现人生目标。

6.寻找知音的靛蓝棉花糖。

7.紫色棉花糖神奇瘦身。

印象最深的是第五个棉花糖，那个实现了我人生目标的蓝色棉花糖。我最喜欢的话是从亚瑟叔叔口袋里掉出来的一张纸的内容：

1。如果你战胜了诱惑，你就有机会遇到辉煌的成功。

2。坚持走别人不想走的路，这样人才能成功。

3。成功不受过去的限制，明天的成功取决于今天做了多少准备。

4。不要匆忙吃你面前的棉花糖。为了得到更多的棉花糖，你必须学会等待。属于你的机会一定会到来。

我被里面的一个漫画深深打动了，里面说悬崖上有三个人想吃柿子。第一个是等兔子，等柿子掉到悬崖下面。结果因为地心引力，他被一个掉落的柿子压死了。第二个人拿了个网兜。他先把网兜挂起来，下面铺了一层厚厚的树叶。四个从树上掉下来，一个烂了，三个完好无损。他吃了一个，两个去卖钱。第三个人，他准备好了。他等柿子落下，然后摘下种子，种上种子，然后长出甜柿。这个故事告诉我们，只有提前做好准备的人才能成功，才能被世人所敬仰。

詹妮弗的爷爷这样对父亲说：“非洲的狮子一定要永远跑得比瞪羚快，而瞪羚一定要跑得比狮子快。无论是狮子还是瞪羚，天一亮就要全力以赴向前奔跑。”我觉得这句话激励我们好好学习。

书上说“棉花糖是一种甜美的诱惑”，它代表了我们正在面临和将要面临的无数机遇和诱惑。我们要做的就是非常慎重的选择，选择那些能帮助我们成长的机会，放弃那些会把我们引入歧途的机会。有些机会可能看起来像鹅卵石一样普通，但它们在未来可以成为灿烂的宝石。我们要好好记住棉花糖的故事，让我们一起加油，成为一个意志坚定，懂得选择，对社会有用的人！

山东省青岛市市北区鞍山二路小学六年级刘一帆：

【第11篇】棉花糖的世界作文500字-小学六年级作文

2010年9月13日

今天早上起床的时候，我拿起了我的洋娃娃。嗯？为什么这么软？我睁开眼睛一看，哇！周围的房子都是软软的，我多么怀念棉花糖啊！我忍不住咬我的洋娃娃。太甜了！发生什么事了？这个世界真的变成棉花糖的世界了吗？我又咬了一口我的床，橘子棉花糖！我咬了灯、桌子、空调、书……橘子、草莓、香蕉和葡萄！我吃得肚子鼓鼓的，啊！多满啊！我打嗝了！

来到街上，因为吃多了，有点慢。我边走边看，根本没注意到车。我只听到吱吱声。一辆汽车向我冲来。我试图闪开，但没有赢。我感觉自己的身体做了一个“360”的转弯，只觉得眼前一片黑暗，感觉世界末日就要来了。在我看来，一个机器人手把我抓起来，送我上了车。我恢复了理智，一个大叔对我说：“幸好是在棉花糖的世界里，不然你会死的！”原来不仅房子成了棉花糖，车也成了棉花糖！

这样的世界真的是孩子的幸福。孩子不用担心没钱买棉花糖。到处都是棉花糖。想吃的时候就弯腰吃一个！

这样，世界上再也不会发生交通事故了，交警也可以下班了！穷人不会担心没有食物。世界上到处都是美味的棉花糖！

你喜欢棉花糖的世界吗？下次我带你去玩！

【第12篇】没味儿的“棉花糖”

童年是万花筒，永远是摆在我们面前的多彩世界；童年是一个五味瓶，装着酸甜苦辣；童年是一本写了许多有趣故事的书.每当回忆起童年的趣事，我就忍不住笑了出来。其中，最让我印象深刻的是偷了无味的“棉花糖”。

我喜欢幼儿园的糖果，棉花糖和泡泡糖是我的最爱。每次放学，我都要缠着妈妈给我买糖果。有一次，我缠着妈妈给我一个棉花糖。棉花糖又甜又白，好吃。吃了一颗就想吃，但是我妈不肯给我买，说孩子吃多糖太多会蛀牙，我只好和我妈一声不吭的走回家。事实上，我想出了一个“好主意”.

当我回到家，我走进我的房间，决定在我妈妈做饭的时候做一个美味的棉花糖。首先，我悄悄地爬上床，拉开被子的拉链，拉出一团棉花，小心翼翼地拉上拉链，从小桌子上拿起一支铅笔，戳着那团棉花，终于张开嘴，开始品尝自己做的“棉花糖”。嘿，怎么没味道？”我对自己说。就在我感到奇怪的时候，一个男人突然出现在我身后。”不好，被我妈发现了！“我刚刚恢复理智。我不得不把偷“棉花糖”的事告诉我妈，她突然大笑起来。当时心里充满了疑惑：“为什么棉花糖没有味道？我妈为什么笑我？"

长大了才知道棉花糖不是棉花做的，棉花不能吃。每当看到路边有人卖棉花糖，我总会想起小时候做棉花糖的乐趣，觉得自己小时候很傻，很天真，很可爱。童年多有趣啊！

【第13篇】棉花糖的梦作文700字-小学六年级作文

棉花糖的梦很美，但是很难过…

在一个雨天，一个女孩迷路了。她边跑边哭。她遇到一个带着雨伞的男孩。三个女孩飞走了，男孩被撞倒了。女孩惊呆了，怯生生地看着男孩，怕男孩生气。男生也看着女生，觉得女生可怜，就不在乎她了。

女孩把男孩抱了起来。男孩问女孩怎么了。女孩说她迷路了。男孩说，‘看看你，你一定饿了。我们先去我家吃饭吧。”女孩想，“我应该去吗？万一他是骗子呢？转念一想，算了，看他善良，不像坏人，就走吧。

就这样，女孩去男孩家吃饭，男孩帮女孩找到了家人。当他们找到家人时，男孩和女孩很快就会分开。女生的家人谢过男生后，就把女生带走了。女生走的时候交换手机号，经常保持联系。女孩10岁，男孩13岁的时候，女孩深爱着男孩。

……

……

转眼间，他们长大了。【女生18岁，男生21岁】女生和男生相遇，但这一面让女生痛苦。

那天，女孩和几个伙伴去逛街，看到救她的男孩很兴奋。他跑去叫那个男孩。当男孩看到是他八年前救的女孩时，他向她打招呼。女孩看到他旁边还有一个女孩，就问：“这是谁？”男孩笑着说：“这是我女朋友。”脸上带着幸福的笑容。女孩听到后变了脸色，然后跑了。男孩追着她跑。女孩留下来自言自语道：“为什么？为什么我等了这么多年，竟然是这个结果？”男孩追上了女孩。仿佛明白了什么似的，我对女孩说：“我一直把你当姐姐。我们只有兄妹之情。对不起！”

女孩懵了，惊呆了，说了一句这样的话：“这真的是棉花糖的梦，很美，但是很难过~很甜，但是又变苦了。”

当女孩离开时，她去寻找她的幸福。没人知道她去了哪里.

是的，棉花糖的梦很美，但是很难过~ ~很甜，又变苦了~ ~

【第14篇】《孩子，先别急着吃棉花糖》读后感1000字

我看了《孩子，先别急着吃棉花糖》这本书，这本书的作者josin通过一个个小故事告诉了我们真相。

作者创造了七个棉花糖——

1.提供学习动力的红色棉花糖

2.用信心和勇气建立橙色棉花糖

3.学会掌握时间的黄色棉花糖

4.好好利用金钱和财富的绿色棉花糖

5.实现人生目标的蓝色棉花糖

6.寻找朋友的靛蓝棉花糖

7.紫色棉花糖神奇瘦身。

印象最深的是第五个棉花糖，那个实现了我人生目标的蓝色棉花糖。我最喜欢的话是从亚瑟叔叔口袋里掉出来的一张纸的内容：

1、战胜诱惑，一定有机会遇到辉煌的成功。

2.坚持走别人不想走的路，这样人才能成功。

3.成功不受过去的限制，明天的成功取决于今天做了多少准备。

4.不要匆忙吃你面前的棉花糖。为了得到更多的棉花糖，你必须学会等待。属于你的机会一定会到来。

我被里面的一个漫画深深打动了，里面说悬崖上有三个人想吃柿子。第一个是等兔子，等柿子掉到悬崖下面。结果因为地心引力，他被一个掉落的柿子压死了。第二个人拿了个网兜。他先把网兜挂起来，下面铺了一层厚厚的树叶。四个从树上掉下来，一个烂了，三个完整了。他吃了一个，两个去卖钱。第三个人，他准备好了。他等柿子落下，然后摘下种子，种上种子，然后长出甜柿。这个故事告诉我们，只有提前做好准备的人才能成功，才能被世人所敬仰。

詹妮弗的爷爷这样对父亲说：“非洲的狮子一定要永远跑得比瞪羚快，而瞪羚一定要跑得比狮子快。无论是狮子还是瞪羚，天一亮就要全力以赴向前奔跑。”我觉得这句话激励我们好好学习。

书上说“棉花糖是一种甜美的诱惑”，它代表了我们正在面临和将要面临的无数机遇和诱惑。我们要做的就是非常慎重的选择，选择那些能帮助我们成长的机会，放弃那些会把我们引入歧途的机会。有些机会可能看起来像鹅卵石一样普通，但它们在未来可以成为灿烂的宝石。我们要好好记住棉花糖的故事，让我们一起加油，成为一个意志坚定，懂得选择，对社会有用的人！

【第15篇】圣诞节里的棉花糖作文500字-小学六年级作文

圣诞节。

班级很忙。写贺卡，聚会，一切。我在教室的一个角落里，仔细观察着这一切。

贺卡我已经发了，刚才也给老师了。狂欢节.对此不感兴趣。快期末考试了，好好学习吧。

我身上还有一块钱。你在做什么？反正放学了，老师管不了。看看周围，什么都能卖。对他们不感兴趣。今天好奇怪。为什么公式和文字满脑子都是？学疯了？完全没有。

有一个卖棉花糖的摊位。嗯（表示踌躇等）.反正也没用。卖些棉花糖。

“大叔，棉花糖怎么卖？”

“一块钱一个。”

“我要一个。”

“好。”

开始等待。

时间过得真快。看看你的手表。现在是五点钟。一个人在外面等着棉花糖的到来，好无奈。

我一个人很孤独，身边的人我都不认识。回过头来，舅舅还在手忙脚乱地做自己的棉花糖。

最后拿着走回家。我太开心了。

突然，路上开始下雨了。

我面临着一个选择。为我保护棉花糖。

我毫不犹豫地脱下羽绒服，保护白色棉花糖。

终于到家了。

我浑身湿透了，但棉花糖完好无损。我很开心。

回家的路上，有人看到我宁愿保护棉花糖也不愿保护自己，说我贪心，我是傻子。我说。没错。我宁愿傻到最后。

小学其他年级同类作文

天使棉花糖校园恶霸出手

“哎，请问峰峰，你还有点风度拍女孩子吗？”一个白发少年挡住了这一拳，然后笑着转过身，抬起头。“你真笨，连反抗都不会吗？”

之后，我转身离开了。我还没来得及问他的名字.忽然，织女大叫：“你以为你很棒吗？这个学校是我办的！我早晚要把你踢出校园！”

“你敢吗？”男孩冷笑道。

“你……”织工摇了摇，指着男孩，眼泪绝望地流了出来。那个叫峰峰的男生，赶紧安抚她。

当然，我明白一个道理：如果一个男孩在主人教仆人的时候救了自己，那么主人就会自焚。所以现在只能静静的站着吃点——棉花糖。那种味道让我想起了一个叫yyz的女孩，棉花糖就像她身上的清香。

“嗯，仆人1220，现在去帮我收拾书包，和我一起回房间。好臭~我去你房间洗个澡。还有，今天欺负人帮了你，你会好受点！快来拿好东西！”刚才那个男生是恶霸？但是他的眼里怎么会有一丝落寞呢？

对了，洗澡不浪费水吗？于是，我对织女说：“现在水费很贵，过几天能洗吗？”

“啊！开什么玩笑？一般几天洗一次澡？”织女说。

“一周。”我不好意思地挠了挠头。

“一周？看来你洗完澡就要跟你谈‘生活部’了。”

“哦……”我有点想哭，省一点水不好吗？也许.我真的不能土.

（五年级，600字）

棉花糖

今天爸爸带我去乌兰山玩。还没到山脚，就看到一个醒目的大牌子，——个棉花糖，一块钱一个。标志后面坐着一位老人。他正在聚精会神地做棉花糖。周围有一大群人。我纠结到向父亲要一块钱，就跑去一个变相卖棉花糖的小摊。

做棉花糖的爷爷用的锅很特别。从远处看像是个煮锅，但仔细一看，锅里伸出一个圆筒，圆筒中间有个小洞。远东下面是一层铁板，旁边是小电扇，下面是跳动的火焰。

他左手拿着一次性的，单根的木筷子，左手拿着勺子，旁边放了一袋糖，开始动手。

他先把糖放在锅中间的洞里，等了不到两秒钟。之后又出现了像蓬乱的白发一样的棉花般的细丝，仿佛是用魔法变出来的。老人赶紧用筷子把锅圈起来，“棉花”就在筷子上。他手里的筷子像魔杖一样飞来飞去。我问他为什么糖变成了“棉花”。他回答说：“糖加热后，立即冷却，变成‘棉花’。”我恍然大悟。

过了一会儿，棒棒糖似的棉花糖准备好了。我迫不及待地想喝一大口。“棉花”进了我的嘴里，又软又滑又甜。这种感觉持续了1秒钟，然后变成糖浆，进入我的胃。我吃了几口“棒槌”，把棒槌舔干净，然后满意地把筷子扔进垃圾箱。

夕阳一寸一寸地落在山上，我和父亲随着夕阳回家。

（四年级，500字）

关于棉花糖实验300字

关于棉花糖实验：

1.不要担心吃你面前的棉花糖。为了得到更多的棉花糖，你必须学会等待。属于你的机会一定会到来。

2.如果你战胜了诱惑，你就有机会遇到辉煌的成功。

3.每天以倍数累计一元，30天后会超过5亿元。

4.如果你想从别人身上受益，就让他们知道他们需要他的帮助。让对方知道你是一个值得信任的人。

5.从别人身上获得利益的最好方法就是通过感动别人来获得别人的认可。

6.坚持走别人不想走的路，这样人才能成功。

7.成功不受过去的限制，明天的成功取决于今天做了多少准备。

（小学二年级，）