六年级印象最深的作文

【第1篇】让我印象最深的一个人作文400字-小学六年级作文

一个让我印象深刻的人

5.12地震不仅导致许多人丧生，还导致更多的人失去家人，流离失所。但是一个14岁的女孩震撼了我的心，让我哭了。

小女孩名叫邓，今年刚满14岁，正在读初一。当时地震来的时候，她和十几个同班女生埋在混凝土板下面。在救援人员到达之前，她摸索着手电筒，拿起手中唯一的化学书，读了起来。当救援人员把她从废墟中救出时，他们看到她正在里面看书，震惊了所有在场的人。人们问：“这么关键的时候，你想怎么读？”她说：“里面好黑，好害怕。我只能通过看书来缓解恐惧。”就是这样一个平凡的小女孩，却在地震中做出了不平凡的事情。

听了青青老师的话，青青在学校的表现一直很好，成绩也不错。正是她在废墟下咀嚼精神食粮，才熬过了这个难关。

从网上的图片看，清清白白的脸很帅。从她坚毅的眼神里，我可以看出她很坚强，也可以看出他对未来生活的憧憬。

邓，一个感动我、感动所有人和中国的人，我为你骄傲！

张

月桂属植物

梅花

【第2篇】印象最深的老师700字

一头金色的卷发，一副小鼻梁上的小眼镜，樱桃般的小嘴，高高瘦瘦的身材，好漂亮！她是谁？当然是我们的语文老师李老师，从初三教我们到四年级的优秀老师。

但是，李小姐“喜怒无常”。她有时候很认真，有时候很温柔。只要同学不听话，李老师就会立刻怒目而视，做出很生气的表情提醒他，如果同学还这样，她就用手摆出手枪的姿势，然后啪的一声把同学叫起来，让他做老师的助手，陪老师上课。只要大家表现好，李先生就使劲夸，顿时显得很和气。这个表情通道可以改的太快了！

李老师善于鼓励我们。四年级刚开始，要重新选举班委。心里特别矛盾。我想当个小干部，但又怕自己当选不了，太尴尬了。可惜没选择，怕失去好机会。李老师似乎看穿了我的心思，很热情地对我说：“于波，你这次一定要竞选干部！”李老师盯着我，似乎给了我无限的力量。我不再胆怯。我要用行动证明自己和别人一样优秀，这样才不会对李小姐有所期待。选举日那天，虽然我很紧张，但还是有26个学生投了我的票。我太高兴了，我成功了！李老师笑了。我真的很感谢她对我的鼓励。

李老师在教学上也很幽默。有一次，我们读《走月亮》的时候，读的很慢。李老师听了之后，没有批评我们，而是模仿我们读了一遍。全班听了之后，哄堂大笑。这时，大家都意识到这样读是不合适的。正确的阅读方法是流畅而有节奏的。大家的阅读能力都提高了。

我喜欢李老师，他擅长鼓励学生和幽默地教学。

【第3篇】假期里让我印象最深刻的书作文500字-小学六年级作文

假期里看了很多书，比如《十五岁的小船长》，《洋葱头历险记》，《安妮日记》等等。其中，《淘气包日记》这本书给我的印象最深。

这本书主要讲述了加尼诺一生中发生的事情。他在表演魔术的时候，把姐夫射瞎了。姐姐结婚后，把鞭炮藏在姐夫的领带里，吓得家里人都慌了，但他玩得很开心。把稻草人放在姐姐的床下，让姐姐误以为自己是小偷，被吓得魂不附体；在同学的领带上写嘲讽；我想在家人看不到他的时候跳楼逃生去玩.这无数的事情，都出现在这个调皮天真调皮的小男孩加尼诺的生活中。

当我看完这个搞笑的故事，感觉回味无穷。因为它不仅带给我快乐，也带给我读后感。比如文字大师加尼诺待过的学校的校长和校长夫人，都有非常丑恶的行为，而加尼诺和他的朋友则因为勇敢发现真相而受到严厉的惩罚，这让我看了之后感到非常愤怒。

看了这本书，我得到了很多启发。最让我想到的是，人的一生会犯很多错误，但犯错并不可怕，知道了又不改正才可怕。只要能及时改正，从中总结经验教训，犯错就是好事。这不就是古人说的每朵云都有一线光明的道理吗？

江苏省亭湖区盐城市解放路实验学校六年级，元

【第4篇】让我印象最深的一个人作文400字-小学六年级作文

一个让我印象深刻的人

5.12地震不仅导致许多人丧生，还导致更多的人失去家人，流离失所。但是一个14岁的女孩震撼了我的心，让我哭了。

小女孩名叫邓，今年刚满14岁，正在读初一。当时地震来的时候，她和十几个同班女生埋在混凝土板下面。在救援人员到达之前，她摸索着手电筒，拿起手中唯一的化学书，读了起来。当救援人员把她从废墟中救出时，他们看到她正在里面看书，震惊了所有在场的人。人们问：“这么关键的时候，你想怎么读？”她说：“里面好黑，好害怕。我只能通过看书来缓解恐惧。”就是这样一个平凡的小女孩，却在地震中做出了不平凡的事情。

听了青青老师的话，青青在学校的表现一直很好，成绩也不错。正是她在废墟下咀嚼精神食粮，才熬过了这个难关。

从网上的图片看，清清白白的脸很帅。从她坚毅的眼神里，我可以看出她很坚强，也可以看出他对未来生活的憧憬。

邓，一个感动我、感动所有人和中国的人，我为你骄傲！

张

月桂属植物

梅花

【第5篇】印象最深的人作文400字-小学六年级作文

我记得很多人，比如我的朋友、同学和亲戚，他们帮助过我，但给我印象最深的是一个女孩，陈。

陈是一个天真活泼善良的女孩，也是我见过的最让我牵挂的人。她长长的头发更彰显了她的性格，大大的眼睛透露出她的美丽。她的声音虽然不是很好听，却是那么的引人注目。我想感谢她，因为她帮助了我，也因为她让我的英语成绩不断提高。我想感谢她，因为她支持我，因为她给了我信心。是她把我从孤独带到了苏醒，她给我带来了今天的成就。虽然她不是唯一帮助过我的人，但是很多其他人也帮助过我，我还是最感谢她，因为从来没有一个女生对我这么好！虽然她给我的鼓励和支持是很随意的，但我并不在乎！

记得有一次我不会做一个英文填空题，但是她很耐心的教我怎么做，怎么得到，让我很感动。虽然不知道发生了什么，会让她现在对我没有话题，但是没关系，因为我已经习惯了，所以还是想真诚的对她说：“姐姐，谢谢你，祝你天天开心！”

这是我印象最深的人。她让我明白，有些难题，有些简单。人不能太骄傲，因为每个人都有自己做不到的问题！

六年级：罗长林

【第6篇】印象最深的一堂课800字

记忆中我上过很多课，印象最深的是语文兴趣班的那一节。记得是周五下午，上课只听到“丁”。学生们迅速走进教室，等待柯老师的到来。这时，柯老师手里拿着一个篮球走了进来。啧啧，明明是语文课，怎么会变成体育课呢？平时一本正经的老师，今天却眼睛微眯，嘴角还带着笑意。真不知道老师葫芦里卖的什么药。

就在我疑惑的时候，老师说：“今天，我们上活动课。”老师的话一落，全班开始沸腾。老师接着说：“我们的规矩是这样的。请十六位同学上来，让大家最快的时间触球。今天我们将看看谁的想法最好，谁最聪明。”突然，全班鸦雀无声，学生们在思考，有的用笔在纸上画画；有的头靠在墙上；有些人皱着眉头.柯老师见了，说：“我想到一个办法。请十六个学生上来，一个学生持球，其他学生站成两排；把手伸出来，拿球的同学从那里推过来，让大家摸摸。”“哦！”全班突然意识到。“试试！”不知道谁叫了一声。这时，柯老师叫来了十六个学生，按照老师的方法做了。“哇！只需要三秒钟，真快！”全班震惊了。这时，我们的大脑突然打开了。许多学生举起了手。老师点了一个同学。他说：“把球放在中间就行了，大家不能一起碰？”这时，另一个同学马上反驳道：“如果是这样，肯定有同学碰不到。”“能不能改善一下？”柯老师问。几个学生举起了手。他们有的说分成两面，有的说要翻进去.

也有几个同学举手了。比如安可仁说：一个学生站着，另一个学生蹲着，站着就往下扔，蹲着就往上扔；考登说：十五个学生围着转，一个学生在中间，拿着球转。最后我们尝试了所有的方法，最后考登的方法最快，只用了两秒钟。

这门课真的很有趣，让我知道如何在游戏中使用更多的大脑，让我变得更聪明。你说，这个班给我印象很深！

【第7篇】我印象最深的人作文500字-小学六年级作文

印象最深的是我学前班的同学何萱。

她有一张纯粹的古代美女的脸，大大的宝石眼睛，高高的鼻子和樱桃嘴，她的脸纯粹是金色的。

何萱不仅漂亮，成绩也很优秀。上次我在街上遇见了她。我问她，“结果怎么样？”她非常谦虚地说：“马马虎虎。”"上学期期末你的分数是多少？"" 117/120 "(注意是总分120分。)“哇，这么好，你说你一般太谦虚了。”

何萱不仅有美貌和智慧，还有一种常人难得的善良。

有一次和她去逛街。在街上，我看到一个老人沿街乞讨。一件又脏又破的衣服，还不时散发出一股熏天的很臭的气味，让街上的行人避开马路。但是当我们遇到她的时候，何萱已经走不动了。她一直对我说：“她好穷，好穷！”“穷就是穷。这不关我们的事。走吧。”但是何萱并没有要走的意思。我说：“你要是受不了，就给她点钱。”“哦，我怎么没想到呢？多亏了你！”她高兴地跳了起来。说完，她把所有的钱都给了老人。“你给了她所有的钱，然后你遇到了什么，你买了什么？”你没必要！“晕”！

何萱就是这样一个既有美貌又有智慧的人，还有一种常人无法拥有的闪耀善良。

【第8篇】我印象最深刻的人作文500字-小学六年级作文

从小到大见过无数人。然而，一次偶然的机会，一个陌生人给我留下了不可磨灭的印象。

临近春节，家里人去银行取钱。因为快过年了，很多人来取钱。没想到，就在这一刻，我遇到了我尊敬和敬佩的人。他是我们面前的叔叔。我仔细看了看他——单纯的样子，木讷的表情，乌黑的头发夹杂着几根银发，浓眉下布满血丝的眼睛。一件破旧的衣服上有几块补丁。好像有四五十岁了。“姑娘，我要拿300块。”他对店员说。店员用轻蔑的眼神看了他一眼，漫不经心的给了他钱，大概是看不起他。大叔接过钱说了声“谢谢”就走了。那个店员对别人没有刚才momo那么无情。

几分钟后，大叔匆匆赶来，气喘吁吁地说：“姑娘，你给我的钱多了。我想拿300块，你给了我3000。”叔叔仍然平静地说。后来得知他老婆生病了，我只好赶紧买药。到了药店后，发现银行助理给了他很多钱。想必他家也不富裕，而且还有一个生病的妻子.我们家和拿钱的人都被感动了，那个好像看不起他的女售货员一个劲的说谢谢他。

叔叔，你的高尚品质值得学习。你的行为给我留下了不可磨灭的印象。我会永远以你为榜样，永远做一个高尚的人。

六年级：豌豆豆

【第9篇】我印象最深的人600字

那是一个风雨交加的冬天，大雪纷飞，鹅毛遍野，让人冻得瑟瑟发抖。这么冷的天谁会出来？那天刚好没钱了，就拿钱去买了。我走到街上，路边坐着一个衣衫褴褛的白发老人。前面有一个破碗，里面有几块钱。天很冷，我觉得很同情，把所有的钱都放在爷爷的破碗里。爷爷非常感激，说：“谢谢。”。我问爷爷，这么冷的天为什么要乞讨。爷爷回答说：“我儿子在另一次车祸中摔断了右腿。由于整天卧病在床，我不得不去上班。我没想到会做什么，只好求着。我儿子的病情又恶化了，不做手术他永远站不起来。”我安慰爷爷，世界上有很多好人会同情你。你儿子一定会站出来的。我相信你们。爷爷无奈的摇摇头，说：“唉，现在是冬天，人又不爱出门，哪来的钱够儿子做手术？”但我必须坚持，我儿子能站起来。说着，老人哭了起来，眼泪像洪水一样奔流而下。“爷爷别哭，你儿子一定会好起来的。”这时，我爷爷慢慢站起来说：“我要走了，看看有没有很多地方。再见。”我和爷爷告别回家，心里想着爷爷的生活好苦，这个世界真的很不公平。爷爷的儿子摔断了腿是意外，但爷爷心爱的儿子急切不是意外。对爷爷来说，有一个心爱的儿子比爱自己的心更好。上帝一定会让爷爷的儿子变得更好。爷爷对儿子的爱让他在我心中高高的，他成了我印象最深的人。

【第10篇】一次印象最深刻的活动作文1000字-小学六年级作文

在我的印象中，童年的一切活动都像一条珍珠项链，每一颗珍珠都代表着一种活动。其中，最亮的珍珠是我想写在这张纸上的印象最深刻的活动。

那是周一下午的一节实践课，我们班举办了“猜，猜，猜”的活动。这个活动太新颖了！我是主持人，心里既高兴又紧张。

“丁……”下课后，学生们成群结队地走回教室，匆匆坐下。我们数了三遍，活动开始了！

我走到讲台上，润润嗓子说：“各位同学，今天我们举办这个活动，主要是让大家发挥自己的聪明才智，比任何人都更善于思考，让大家来个360度大转弯。好了，这是我的第一个脑筋急转弯：'什么动物先用四条腿走路，然后用两条腿，最后用三条腿走路？'猜猜它是什么动物。”这时，学生们自言自语，议论纷纷，紧皱眉头沉思片刻，早已高举双手。

我轻声喊道：“黄卡，你回答。”黄卡站起来，抬头说道：“这是一种超级动物。”说完，学生们都笑了。我撅着嘴对黄卡努说：“你错了。超级动物是什么样的？你知道我不知道。”黄卡沮丧地听着，就像一个瘪了的气球。

于是，我叫了几个同学来回答，都失败了。

突然，我看到杨莲花还高高地举着手，让她回答。杨联华站起来，一副胸有成竹的样子说道；“这是人。”

“为什么是人类？”我是故意问的。

“婴儿是手足，爬行。当他们长大后，他们用两条腿走路。当他们老了，他们需要一根拐杖来帮助他们走路。”杨联华回答道。

“是的！对！”我很高兴地宣布。一阵掌声响起，杨联华对自己的表现也很满意。

一连串的脑筋急转弯在愉快的气氛中解决了。没想到，半路上出来了一个“程。卓不服气，站起来说；“你刚刚考验了我们。我们也可以测试你吗？”同学们听了，觉得这是个好主意，就同意了。我别无选择，只能迎接挑战。

“谁是那种一年只工作一天，从来不用担心被解雇的人？他哪一天上班？”卓海曼问了问题。

我想了一会，自信地回答；"这个人是圣诞老人，他的班级是一年一度的圣诞节."

“嗯，你答对了。”卓海曼很不服气，但“原来”，她吐了吐舌头，点了点头。

这是我想写在这张纸上的活动。我永远不会忘记。它不仅让我们的智力得到充分发挥，还让我们在活动中快乐！

【第11篇】印象最深的一堂课作文800字-小学六年级作文

印象最深的班级是湖北省黄石市蔡颖小学603班的艾娟如，在我记忆中上过很多课，印象最深的班级是语文兴趣班的那个。记得是周五下午，上课只听到“丁”。学生们迅速走进教室，等待柯老师的到来。这时，柯老师手里拿着一个篮球走了进来。啧啧，明明是语文课，怎么会变成体育课呢？平时一本正经的老师，今天却眼睛微眯，嘴角还带着笑意。真不知道老师葫芦里卖的什么药。

就在我疑惑的时候，老师说：“今天，我们上活动课。”老师的话一落，全班开始沸腾。老师接着说：“我们的规矩是这样的。请十六位同学上来，让大家最快的时间触球。今天我们将看看谁的想法最好，谁最聪明。”突然，全班鸦雀无声，学生们在思考，有的用笔在纸上画画；有的头靠在墙上；有些人皱着眉头.柯老师见了，说：“我想到一个办法。请十六个学生上来，一个学生持球，其他学生站成两排；把手伸出来，拿球的同学从那里推过来，让大家摸摸。”“哦！”全班突然意识到。“试试！”不知道谁叫了一声。这时，柯老师叫来了十六个学生，按照老师的方法做了。“哇！只需要三秒钟，真快！”全班震惊了。这时，我们的大脑突然打开了。许多学生举起了手。老师点了一个同学。他说：“把球放在中间就行了，大家不能一起碰？”这时，另一个同学马上反驳道：“如果是这样，肯定有同学碰不到。”“能不能改善一下？”柯老师问。几个学生举起了手。他们有的说分成两面，有的说要翻进去.

也有几个同学举手了。比如安可仁说：一个学生站着，另一个学生蹲着，站着就往下扔，蹲着就往上扔；考登说：十五个学生围着转，一个学生在中间，拿着球转。最后我们尝试了所有的方法，最后考登的方法最快，只用了两秒钟。

这门课真的很有趣，让我知道如何在游戏中使用更多的大脑，让我变得更聪明。你说，这个班给我印象很深！

【第12篇】给我印象最深的老师

从幼儿园到小学，我学到了很多知识，这是“勤劳的园丁”——刚刚给我们的。老师勤奋的教学让我刻骨铭心！

其中，班主任——她给我留下的印象最深。

她有一头长长的黑发，月牙形的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，像个高级学者。

佘小姐，你还记得吗？

下雨天，我下楼去倒垃圾，忘了带伞。如果我上楼去拿伞，那就超过值日时间了。我正打算在雨中倒垃圾。就在我要踏出雨棚的时候，你拦住了我：“来，用我的伞，别出去淋雨！”我立刻停下来，拿着你的伞，想走到垃圾房。当我准备回去换伞的时候，发现你来找我了，笑了。看到你衣服湿了，赶紧给你换了把伞，说：“谢谢！”你给我的湿衣服让我感动。

还有一次，忘了交作业，心里像十五个水桶打水。于是，我拿着笔记本走到办公室，到了办公室，走到你的办公桌前。看到我低着头，你就问：“怎么了？”我说：“佘老师，我忘记交作业了。现在我来付。”我以为你会严厉批评我，让我抄十遍作业。没想到，你拿着笔记本，认真改正，评论了一句“好”字，抬头对我说：“下次，你要按时交作业。”我点点头，写了你，然后走出办公室。谢谢你的理解，佘小姐。以后我会按时交作业的！

大家都说老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会消失。你为我们付出了努力，我永远不会忘记你的教诲。

【第13篇】印象最深刻的一件事作文500字 惶恐

印象最深刻的一件事作文500字 惶恐

如果问我印象最深的是什么，我会说是考试。你会惊叹：小学六年，你会经历无数次考试。一考是什么？如果你不相信我，请听我说。

二年级的时候，我为了一场考试没有好好学习。考试的时候，我不得不回忆老师上课说的话，结果很差。我怕被爸爸打，所以一直不敢说。结果老师发短信让家长帮孩子复习卷子。第二个和尚爸爸很不解，问我什么时候考的；几点；论文难吗？我支支吾吾的回答；“78分。”“什么，卢婷，你这几天怎么复习的，怎么考的这么差？要不要气死我！”爸爸的声音突然提高了八度。房间里堆满了“炸弹”，空气中弥漫着浓烈的火药味。所有这些都预示着一场寒冷的风暴即将来临。我赶紧跟自己解释：“哦，爸爸，我只是一时忘了复习。我已经知道我错了。下次一定认真复习，考个高分。我再也不会考这么差的成绩了。请让我休息一下。不要打。”“不行，我今天得给你定规矩，不然你都不知道自己有多小，连复习都不会。”说罢，拿起“铁砂掌”批了。我紧张地闭上眼睛。突然感觉到一只手，给我挡了一巴掌。我睁开眼，原来是奶奶。“你在干什么？孩子只是一时忘了。有必要打吗？下次不能专心点吗？”爸爸不得不放弃。

接下来的几天，我会一直活在恐惧中，直到我考完下一次，父亲阴沉的脸才会露出笑容。

【第14篇】我印象最深的一个人作文400字-小学六年级作文

在我的眼前，我经常看到一张熟悉的、亲切的脸，我永远不会忘记。她是我印象最深的小学老师，——黎齐。

那时候我才三年级。那时候的我任性，骄傲，喜欢耍小脾气。有一次我语文考了班里第一名。听到这个消息我太高兴了，拿着这张试卷到处炫耀。班长让我办黑板报，我心里充满了喜悦。我让同学帮我拿粉笔，把黑板刷递给我。如果有不满，他们会乱骂我。渐渐的，同学都不理我了，就连我最好的“铁哥们”也不愿意和我玩了。

这时齐老师走过来对我说：“湖之所以宽阔宽广，是因为它包含了所有的小水滴，它不会鄙视其他的小水滴，所以它很快乐，一点也不孤独。人也一样，你离不开朋友，朋友需要你自己去找。其实班上70多名同学都是你的朋友，但你不珍惜他们，你会很孤独。”自从老师找我谈话，我学到了很多，又有了朋友，知道了真正的友谊。在学习上，齐老师经常支持我，鼓励我，陪伴我走过人生的桥梁。

现在转学了，认识了新的同学和老师。在过去的几年里，我的学习取得了很大的进步。每当我有所成就时，我都会想起她，想起她的教诲和鼓励的眼神。

【第15篇】给我印象最深的老师作文700字-小学六年级作文

在我的脑海里，曾经教过我的葛老师的影子经常闪现。葛老师用她全部的爱，精心地哺育着我们，不仅传授知识给我们，更教会我们做人，点燃了我们理想的火花。记得那是初二开学后的几天，出了一些美术、信息、发展等新书。教室里充满了欢乐。老师让我给我们组分发书。我快步跑到讲台上，拿了一把书，挑了一本崭新干净的书放在书包里，把那些积满灰尘、略显破旧的书分发给其他同学。没想到葛老师看到了，对我说：“下课来我办公室。”下课后，我忐忑不安地走向办公室。我边走边想：会不会是刚才.我嘟囔着走进办公室。葛老师笑着问我：“你叫蔡培文吧？”“好吧，”我点点头，她说，“请你查一下‘先人后己’和‘自私’这两个成语的解释，明白其中的意思。明天我来考你。”我点了点头，心里暗自庆幸，刚才班里发生的事情没有被老师发现，一颗悬在心头的大石头终于落地了。回到家，我把这两个成语的意思背下来了。第二天到了老师办公室，我背诵了一句，“‘把别人放在自己前面’就是凡事都要考虑别人的利益。自私是很自私的，不管做什么，都只是为自己的利益打算。葛老师点点头，笑着说：“嗯，话说的很熟，那和你的动作比呢？”“我，我.“我无话可说，脸涨得通红，羞愧地低下了头。然后葛老师给我讲了孔融四岁的的故事。葛老师以一颗坚强的心对我说：“如果每个人都为自己着想，每件事都为自己着想，‘自私’可以造成各种伤害却没有好处！”葛先生的话让我大开眼界。老师！我们就像小树，随时需要你的悉心栽培。我该如何感谢你时不时纠正我倾斜的躯干，让我们成长成才，打下坚实的基础？葛老师！葛老师的教育方式真的不一样。她真的是个老师。六年级：快乐柠檬

其他年级相关作文

给我印象最深的一件事

脑子里有很多东西，像珍珠戴在一条线上，但我记得最多的一件事是学象棋。

一天下午放学，妈妈带我回家。我对妈妈说：“妈妈，我想参加我们学校的一项活动。”我妈说：“这是象棋。”我妈说：“一两天不要学习。”我说：“不，妈妈，就让我参加吧。”我妈说：“好的。”所以不到一个星期就不想学习了，好几天没去。

通过这件事，我明白了，要把开始的事情做完，不要半途而废。这句话我牢牢记在心里。

（四年级，250字）

心中印象最深刻的老师700字

在我短暂而短暂的学习生涯中，有很多人给我留下了印象，包括同学、爸爸、妈妈等。印象最深的是我的班主任何老师——。

何老师是一位文静漂亮的女老师。她个子不高，一双大眼睛嵌在瓜子里，英俊的鼻梁下有一张健谈的樱桃嘴。

记得有一天下午，刚放学，天空突然乌云密布，下起了倾盆大雨。我没带伞，只好等妈妈来接我。但是，我知道我妈在上班，我爸在温州出差。我能怎么做呢？正在这焦急的时刻，突然看见一个熟悉的身影走近我，是何老师。她停下来对我说，“熊，你没带雨具。要不要我送你回家？”我高兴得连连感谢她。说完，我们两个就撑着伞钻进了雨帘，雨好像是故意对我们不利，越下越大。雨打在伞上，像淘气的孩子，钻进我的袖子，跳进我的衣领，钻进我的裤子。我发现何老师把她的伞遮了一大半到我这边，衣服被豆雨打湿了。我说：“何老师，多盖把伞，不然会感冒的。”老师笑着说：“哦，没关系，回去换件衣服就行了。反正你已经湿了，就不要再湿了。对大家都不好。”

不知不觉，我到家了。我请何老师坐了一会儿，她说：“不行，我还要去幼儿园接孩子。”说完又撑着伞，消失在雨中。我看着雨像天空中一颗破碎的珍珠，看着她远去的背影，激动地流下幸福的泪水。

何老师以人为本，助人为乐的精神，一直激励着我好好学习，做一个好人。她是一位好老师，也是同学的好朋友。雨中的这一幕常常在我记忆的海洋中回响，让我终生难忘。

（小学四年级，）

我印象最深的一个人500字

在我的眼前，我经常看到一张熟悉的、亲切的脸，我永远不会忘记。她是我印象最深的小学老师，——黎齐。

那时候我才三年级。那时候的我任性，骄傲，喜欢耍小脾气。有一次我语文考了班里第一名。听到这个消息我太高兴了，拿着这张试卷到处炫耀。班长让我办黑板报，我心里充满了喜悦。我让同学帮我拿粉笔，把黑板刷递给我。如果有不满，他们会乱骂我。渐渐的，同学都不理我了，就连我最好的“铁哥们”也不愿意和我玩了。

这时齐老师走过来对我说：“湖之所以宽阔宽广，是因为它包含了所有的小水滴，它不会鄙视其他的小水滴，所以它很快乐，一点也不孤独。人也一样，你离不开朋友，朋友需要你自己去找。其实班上70多名同学都是你的朋友，但你不珍惜他们，你会很孤独。”自从老师找我谈话，我学到了很多，又有了朋友，知道了真正的友谊。在学习上，齐老师经常支持我，鼓励我，陪伴我走过人生的桥梁。

现在转学了，认识了新的同学和老师。近年来，我的学习取得了很大的进步。每当我获得一些成就，我就会想起她，想起她的教诲和鼓励的眼神。

（小学五年级，）